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初一期末作文

時(shí)間:2021-09-30 20:34:31 初一 我要投稿

初一期末作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的初一期末作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初一期末作文

初一期末作文1

  早上,媽媽把我送到學(xué)校。我看見同學(xué)們都走進(jìn)了校門。來到了教室初中,同學(xué)們幾乎都來了。五年級(jí)的哥哥姐姐和我們班的女生交換。過了大約十分鐘,監(jiān)考老師就過來了,五年級(jí)的哥哥姐姐也來了。

  我們先是考數(shù)學(xué),吹哨的那一霎時(shí),我感到非常緊張。數(shù)學(xué)我大約不到四十分鐘就做完了。我檢查了一遍又一遍,都感到?jīng)]有錯(cuò)。當(dāng)我最后一邊檢查的時(shí)候。忽然檢查出來了一道錯(cuò),可是吹哨了。我剛要改的時(shí)候。后頭的同學(xué),抽出我的試卷就走了。

  我對(duì)王藝哲說:“我錯(cuò)了一道題!比缓,我們開始拿出語文書來預(yù)習(xí)了。開始考語文了,我這次,大約用了七十分鐘才把這份試卷做完了。我趕快檢查一遍,發(fā)現(xiàn)了很多地方有錯(cuò)。哨聲響了,我又仔仔細(xì)細(xì)的看了試卷一眼,就交給后頭的同學(xué)了。

  中午,姥爺接我回家。在路上姥爺問了我一遍又一遍。我都說:“成績還沒有下來呢,我也不知道!

  到了下午,我不到一點(diǎn)就來到了學(xué)校,沒想到幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了。下午考英語,五年級(jí)的哥哥姐姐和我們班的女生還是交換,等監(jiān)考老師來了,我們班的同學(xué)幾乎都來了。

  開始考英語了,先是五年級(jí)的哥哥姐姐們聽英語,然后才是我們。五年級(jí)的聽力還沒聽到一半,我就做完了。我檢查了一遍又一遍,檢查的都不耐煩了。終于輪到了三年級(jí),我們?nèi)昙?jí)聽完聽力,我又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍。

  邢老師給我們說了幾件事情,我們就高高興興地回家了。

  希望我考的很好!

初一期末作文2

  夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公園里的池塘上到處鋪滿了荷花。隨風(fēng)飄蕩的荷葉,飄溢出一絲絲清香、并發(fā)出一縷縷幽馨。

  荷花的種類可多啦!有娃娃蓮、滿江紅、白睡蓮、玉樓臺(tái)、熱帶紅睡蓮等,琳瑯滿目,令人目不暇接。

  荷花之美,牽動(dòng)古代無數(shù)詩人的心,他們贊美荷花天生麗質(zhì),氣質(zhì)高潔,為我們留下不少膾炙人口的詩篇。有唐代詩人李商隱寫的《贈(zèng)荷花》;王昌齡寫的《采蓮曲》;宋代詩人陸游的《夢(mèng)行荷花萬傾中》;還有宋代詩人蘇軾和清代詩人曹寅的《荷花》等。

  春天,荷花那小小的尖尖角悄悄地鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好像在觀察周圍的春色,真如唐代詩人楊萬里詩中所說“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”慢慢的,尖尖角伸了個(gè)懶腰,原來像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。

  夏天,可是荷花表現(xiàn)才華的時(shí)候,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的,把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃,花的底部白中泛綠,上部分粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來。

  秋天到了,荷花沒有了夏天那美麗的面孔,但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子——也就是蓮子。

  冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土壤里,等到明年再吐芬芳。

  荷花——我愛你,愛你出污泥而不染的品質(zhì)。讓我用宋代詩人陸游的《夢(mèng)行荷花萬頃中》的詩來表達(dá)對(duì)你的喜愛之情:無風(fēng)無際路茫茫,老作月王風(fēng)露郎。只把千樽為月俸,為嫌銅臭雜花香。

初一期末作文3

  我的眼前是幾道家常菜,外加一碗米飯。很平常,甚至是平淡。

  飯里冒出的熱氣和菜里冒出的熱氣交雜在一起,匯成一闋淡淡的朦朧,好似一層薄薄的霧,很美,就像細(xì)雨時(shí)煙波浩淼的樣子。我被這充滿愛意的霧包圍了,好似輕風(fēng)拂面。我揉了揉迷離的眸,透過那田田的薄霧,我看到了媽媽那愛撫的目光,還有爸爸那張寬大的,有些蒼老的臉……

  我感到全身有一種微微的顫動(dòng),一種莫名的力量從我內(nèi)心出發(fā),襲遍我全身。

  我不管那么多,扒下一口飯,一種淡淡的清香,一種樸實(shí)的口味。嚼著,嚼著,那清香似乎飄散了,只留下一種糯糯的口感,很酥軟。有一種莫名的感覺,在我牙隙間躍動(dòng)。

  我不住地吃著,品著。而此時(shí),媽媽正不住地夾菜給我;而此時(shí),爸爸正用余光偷偷注視著我。

  “在燈下,一家三口,依偎著,吃著一頓平淡的飯”,這就是現(xiàn)在的畫面嗎?我覺得有點(diǎn)滑稽,還有……還有一種遙遠(yuǎn),沉重,難以言狀的感覺。

  我有些感動(dòng),他們,陪伴了我十幾載光陰的人,在我羽翼漸豐的同時(shí),他們……已經(jīng)在額上鏤下了歲月……

  此時(shí)的情感,難以用語言表達(dá)。我只是慢慢地吃完飯,移開了那不愿移開的腳步。

  到了書房,爸爸已為我開好了暖氣,我感到全身的細(xì)胞都在顫抖,迸濺出一種莫名的沖動(dòng),一種強(qiáng)烈的感覺。

  我聽到爸爸的腳步聲,由心頭生出一股溫暖。作文

初一期末作文4

  這周三,我們終于考完了試,這次期末考試,我自我感覺良好,這不,數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下來,我就高興的“灰”上了天。

  一發(fā)下卷子,我就拼了老命的做,一開始十分順利,就是遇到了一個(gè)對(duì)我比較難的選擇題,我愣了一會(huì)兒,最后終于決定咬咬牙填上個(gè)我認(rèn)為對(duì)的答案,接著就裝作什么也不知道的樣子繼續(xù)做,好像忘了我是蒙的,接下來就又是一帆風(fēng)順、暢通無阻啦,我直到最后一個(gè)字寫完后,才松了一口氣,在這一剎那,老師竟然同時(shí)說道:“來,最后一個(gè)把卷子收起來,沒做完的先不收!鳖D時(shí),我的人生觀崩塌了,難道我就這么慢嗎?“你就這么慢,就只有幾個(gè)沒做完的了”同桌說道。好吧,我承認(rèn)我這么慢。

  苦苦等待了兩天,總算數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來,一發(fā)下卷子,我就看正面醒目的紅數(shù)字:96。媽媽呀!96分,上帝不會(huì)又寬恕我了吧,竟然比上次多五分,哦!又有炸雞吃了。我好開心啊。

  我在發(fā)下卷子后仔細(xì)的看了一遍錯(cuò)題,發(fā)現(xiàn)有的是因?yàn)榇中,但是殷老師的名言是:粗心就是不?huì)!所以我就有的是不會(huì),例如一道填空題:右圖是一個(gè)(),它的右面是(),這個(gè)長方體的正面的長是(),寬是(),它的表面積是()。我把這個(gè)長方體的正面的長、寬以為是這個(gè)長方體的長、寬,所以就填錯(cuò)了。

  這次大家的成績都不錯(cuò),我的成績也不錯(cuò),希望大家一起努力,改掉錯(cuò)誤!

初一期末作文5

  嗨!時(shí)間真如江河之水,一去不復(fù)返。一個(gè)學(xué)期怎么就這么短,轉(zhuǎn)瞬便已過去。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我也該對(duì)自己做個(gè)期末總結(jié)了吧!

  昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分?jǐn)?shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我留心了一下自己的考試成績。語文和數(shù)學(xué)考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對(duì)爸媽夸下海口說一題都沒錯(cuò),這下簡直令我羞愧得無地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了;叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋(gè)多月,我?guī)缀鯖]有讀一下英語課本,爸媽每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會(huì)了”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時(shí)候了。相比之下,那幾位得高分的學(xué)生,就比我刻苦得多了,據(jù)我所了解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時(shí),他們得不到高分才怪呢!我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的學(xué)生都有一個(gè)共同的特點(diǎn):就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項(xiàng),我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分?jǐn)?shù)了。幸好,我的語文進(jìn)步了一點(diǎn),數(shù)學(xué)沒退也沒進(jìn),但英語落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習(xí)慣如果不改正的話,是永遠(yuǎn)也考不出好成績的。

  總而言之,這個(gè)學(xué)期我是進(jìn)步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯(cuò),力爭下學(xué)期糾正這些諸多缺點(diǎn)。要知道:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵循的道理。

初一期末作文6

  打開窗戶,陽光透過云層鉆進(jìn)了我新的一天,凝望那依稀可見的赤紅,我精神抖擻,對(duì)著藍(lán)天白云,我充滿希望,因?yàn),生活是屬于我的,考試是我的挑?zhàn),那張作息時(shí)間表是我的充氣筒,考試亦精彩!面向遠(yuǎn)方的一眸綠,我深吸了一口氣。

  “作為一個(gè)有責(zé)任心的孩子,一定要把成績考好,這樣才不會(huì)愧對(duì)自己!”我想,這是每個(gè)人都所希望的。自強(qiáng)不息,努力進(jìn)取就是每個(gè)孩子不變的本色,只要努力了,就是最棒的。坐在寫字臺(tái)前面,進(jìn)行一次完整全面的復(fù)習(xí),動(dòng)起來吧。不要你在夜深人靜的時(shí)候,徹夜不眠,捧著書本,你的身影在月光下顯得疲憊,你只要把握屬于你的每一分鐘,利用起來,向著期末考試做最后的沖刺吧!如同在長跑比賽,幾圈了你都可以堅(jiān)持,在這最后的煎熬中,在這黑色的跑道上,秉著一種信念,打起精神,沖向勝利的前方,一切都會(huì)過去,而在此之后的是一道旖旎的彩虹,它劃過無邊的天際,出現(xiàn)在你面前,那是屬于你的彩虹。請(qǐng)?zhí)ど线@座橋,與天同高吧……沒有可能,堅(jiān)持就是勝利!

  考試時(shí),做到心會(huì)神凝,仔細(xì)審題,保持良好的心態(tài)沒什么都不要想,用出你最大的智慧,發(fā)掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。

  勝利的時(shí)候,回想起以前,你會(huì)感慨萬千。是啊,真的沒有什么不可能。所以,珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,投入到這快樂且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實(shí)力是支撐考試的信心,趁著這光明天地,向太陽許愿,祝愿成功!

  坦然走向這挑戰(zhàn),超越了自己,你就勝利了。

初一期末作文7

  邁出第一步每個(gè)人對(duì)自己的未來都充滿了憧憬和幻想,小心翼翼地?fù)?dān)驚受怕地邁出人生中的每一步。我是一個(gè)與眾不同的人,我堅(jiān)信這一點(diǎn);我是一個(gè)可以自立的人,我堅(jiān)守這一點(diǎn)。然而,在人生路上,總是充斥著許多的質(zhì)疑和猜想。“沫沫,將來想上哪個(gè)高中啊”舅舅懶散地坐在沙發(fā)上看著手機(jī),“當(dāng)然是市實(shí)驗(yàn)了。”我想都沒想,接著說了上來!澳阍趺催@么肯定來”舅舅的手習(xí)慣性地揪著胡子,斜著眼看著我,“為什么不肯定我會(huì)上的!”我一直堅(jiān)信著,我的目標(biāo),我的動(dòng)力,我只有考入了市實(shí)驗(yàn),我的前途才會(huì)大放異彩,我從來都堅(jiān)信著!正當(dāng)我的眼睛中燃燒起熊熊烈火,“你準(zhǔn)備靠你爹,哈哈”舅舅的一句話,瞬間撲滅了我眼中的熾熱,我感到了有一個(gè)人用一盆冰涼的水把我從頭到腳澆了個(gè)透。頓時(shí),一種說不出的委屈占滿了我的雙眸。難道,我在別人心目中就是這樣的一個(gè)人嗎!我開始緊張,開始辯解,我要告訴他真正的我。卻又開始感到無力;蛟S,我在別人眼中就是這樣。舅舅這一句話給我的印象很深。或許我生活中的一切,我的學(xué)校,我的漂亮衣服,我各種各樣的用具,沒有一樣是由我自己的辛勤和汗水換來的。連我身邊的親人,也這樣看我。學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是證明自己的方式。別人可以嘲笑我們的年輕,但是我們會(huì)告訴他們,誰才是真正的主宰。我的人生,要靠我自己來奮斗,我絕不會(huì)讓任何人或者成為我的主宰,包括我的親人。

初一期末作文8

  今天是一年一度的三八婦女節(jié),我給媽媽送什么禮物好呢?有了,晚上的時(shí)候,我給媽媽洗腳,媽媽一定會(huì)很開心的!

  到了晚上,媽媽還在電腦邊上工作。她還不知道我要給她洗腳呢!我悄悄來到衛(wèi)生間打水,水不能太冷也不能太熱。我把水打好了,端水過來的時(shí)候,媽媽很奇怪地問我“祿祿,你這個(gè)是干嘛呢?”我說:“媽媽,今天是三八婦女節(jié),我端水來給你洗腳。你辛苦了!”媽媽欣慰地笑了。

  我把媽媽腳上的襪子脫了放在一邊,我把媽媽的腳慢慢放進(jìn)水里泡一小會(huì)兒。然后用手在媽媽腳上慢慢來回搓起來,當(dāng)我搓到媽媽腳底的老繭的時(shí)候,我不由自主地想到:媽媽為了我們這個(gè)家付出了很多很多,吃了多少苦。才會(huì)形成這個(gè)厚實(shí)老繭呢!我以后一定要更加倍的努力學(xué)習(xí),不讓媽媽為了操心。

  我邊搓洗邊問媽媽:“我小時(shí)候,媽媽你是不是也這樣給我洗腳的呢”媽媽說:“是的呢,你小時(shí)候呀,可皮了,我在給你洗的時(shí)候,經(jīng)常弄的到處都是濕噠噠的。連我身上也被你潑濕了,可你看了還不停地呵呵笑呢。我就假裝要打你的腳丫子,你笑得更開心了....”媽媽滿臉笑容的回憶著以前的事情。

  慢慢的我也給媽媽洗好了腳,我把媽媽的腳擦干,給媽媽腳穿好鞋子,媽媽一直滿臉笑容的看著我,然后對(duì)我說“我家的寶貝終于長大了,媽媽今天很開心!蔽衣犃,心里就像吃了蜜一樣,甜絲絲的。

初一期末作文9

  有人說,最美的風(fēng)景是大自然,我說最美的風(fēng)景叫文明,不信你瞧。

  有序的車站在瀏陽的汽車南站,你能看見整整齊齊的班車,還有排著整齊有序隊(duì)列的乘客。他們手里都提著大包小包,但卻沒有一個(gè)人插隊(duì)向前擠,都規(guī)規(guī)矩矩地站在隊(duì)伍中,跟我記憶中那些混亂吵鬧的排隊(duì)場面截然不同。這成為了最美的風(fēng)景,使人心曠神怡,文明的樣子,是美的.。

  友愛的校園有一次我搬了一大堆語文作業(yè)來,向辦公室走去,途中這些調(diào)皮的本子總是不聽我使喚,一直往我的左邊倒,以至于沒過一會(huì)兒,這些本子就嘩啦啦地?cái)偭艘坏,我趕緊蹲下來撿。這時(shí)剛好幾個(gè)路過的姐姐看見了,也蹲下來幫我撿起,我連忙說“謝謝,謝謝!

  她們也回答說“沒關(guān)系”,并朝著我咧開嘴笑!斑牵 蔽拿鞅愣ǜ裨谶@一瞬間,定格在這“微微一笑”之中。

  文明和禮讓文明不僅僅只限于人與人之間,還有人與動(dòng)物之間。一次我在上網(wǎng)的時(shí)候,無意中點(diǎn)開了一個(gè)視頻,看完之后。我的心中多了一些觸動(dòng)。視頻中,一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群小鴨子過馬路,本來是要往前開的汽車和行人,看到后都紛紛停了下來,等待著小鴨子們過完馬路。在這一瞬間,我仿佛看到了人世間所有的美好。

  你看,如此多美麗的風(fēng)景,難道不屬于文明嗎?當(dāng)然在這個(gè)文明的社會(huì)中,仍存在著一些不文明的現(xiàn)象,例如在公共場合“一鳴驚人”;在公交車上不文明禮讓,在上車時(shí)“爭先恐后”,所以說,我們社會(huì)仍需改進(jìn),要努力做文明的自己。

  你、我,文明的樣子,真美,愿你我都能得到這樣的贊美。

初一期末作文10

  “呤呤呤”放學(xué)的鈴聲響了,小學(xué)一年級(jí)的聰聰和潔潔有說有笑地走在一條干凈又整潔的街道上。突然,潔潔停下了腳步,指著路邊垃圾桶旁的垃圾,捏著鼻子說道:“好難聞呀!是誰這么沒有公德心,將垃圾丟在垃圾桶旁?”

  聰聰也說道:“是呀,是呀!這該怎么辦呢?”他倆的臉上露出驚訝又苦惱的表情。

  潔潔思索了一會(huì)兒,說:“如果我們不把這些垃圾清理掉,日復(fù)一日,時(shí)間長了這里很快會(huì)變成垃圾場的!”說完,潔潔已經(jīng)開始清理垃圾了,她憋著氣,卷起袖,伸出小手,捧起垃圾,向垃圾桶里扔去。

  她見聰聰無動(dòng)于衷,潔潔著急了,大聲叫道:“你快來幫忙呀!”

  聰聰撓了撓頭,說“即使今天我們把垃圾清完了,但明天還會(huì)有人繼續(xù)丟的,我看,我們還是來設(shè)計(jì)一個(gè)文明標(biāo)語,怎么樣?”

  潔潔高興地稱贊道:“好啊,好!你真聰明!”

  聰聰把書包放在地上,拿出今天學(xué)校上美術(shù)課剛用過的毛筆和紙,將紙鋪在水泥地上,趴下身子,刷刷地寫了六個(gè)大字:“文明—只差一步!”然后,將這幾個(gè)字貼在了垃圾桶的側(cè)面。

  這時(shí),潔潔也清完了垃圾,瞧著聰聰貼的字,向他豎起大拇指稱贊道:“聰聰,聰聰,果然聰明!”他倆又有說有笑地走著回家的路上了。

  是呀!清潔的家園靠大家來創(chuàng)造,我們都是文明使者,只要人人自覺多跨一步,社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一步。

初一期末作文11

  時(shí)間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初一的“稱號(hào)”很快就要離我們而去,只要再過一個(gè)來月的時(shí)間,我們就從一個(gè)初一生“變成”一個(gè)初二生了。

  回憶起初一的學(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅顺醵,我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)邊的更緊張,從此就沒有這么自在了。我深知學(xué)習(xí)的重要性。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國的教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

  其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。老師們都提過,初二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮!我相信我會(huì)做得更好!努力吧!

初一期末作文12

  好天,我跟媽媽吵了一架,一氣之下,我轉(zhuǎn)身向外跑去。

  我走了很長時(shí)間,便看到前面有一個(gè)面攤,這才感覺肚子餓了,可是我摸了摸口袋,連一個(gè)硬幣都沒有。

  面攤的主人是一個(gè)看上去很與藹的老婆婆,她看到我站在那里,孩子你是不是要吃面呀,可是,我忘記了帶錢,我有些不好意思地回答,沒關(guān)系,我請(qǐng)你吃。

  老婆婆端來一碗面與一盤小菜,我滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里,“你怎么了“老婆婆關(guān)切的問,我沒事,我只是很感激罷了,我擦干眼淚,對(duì)面攤主人說:“我們不認(rèn)識(shí),而你卻對(duì)我那么好,愿意給錢面吃,可是我媽媽,我只跟她吵了一架,她竟然把我趕出來。還叫我不要回去!

  老婆婆平靜地對(duì)我說:“孩子,你怎么會(huì)這么想呢,你楨想看我只是煮了一碗面你吃了,你就這么感激我,那你媽媽煮了這么多年的飯給你吃,你不感激她,還恨她,跟她吵架,你想,假如你是你媽媽,這時(shí)你心里會(huì)怎么想呢?”

  我愣住了,我匆匆的吃了面,便開始往家里走去,我走回家附近時(shí),一下就看見了疲憊不堪的母親正在四處張望,媽媽看到我,臉上便馬上露出了笑容:“趕快過來吧,飯?jiān)缇妥龊昧,我再不回來吃菜就涼了!?/p>

  這時(shí)我的眼又掉了下來……

  確實(shí),有時(shí)候,我們對(duì)別人的小恩小惠感激不盡,但卻對(duì)親人的恩情視而不見。

初一期末作文13

  “要錢還是要命?”在以前,像這樣的的一系列問題,我的回答永遠(yuǎn)是:要錢。因?yàn)樵谖铱磥,這個(gè)問題是朋友間開玩笑才會(huì)用的,然而,當(dāng)這個(gè)問題嚴(yán)肅起來時(shí),才能體會(huì)出人性的脆弱。

  交完書費(fèi)的那天下午,我懷揣找回的60元錢,和同學(xué)在離校不遠(yuǎn)處的小河邊邊玩邊等待媽媽接我下學(xué)。突然,兩個(gè)初中生模樣的人出現(xiàn)在我們面前,其中一個(gè)人在離我們不遠(yuǎn)處左顧右盼,另一個(gè)手腳麻利地按住一位同學(xué)的脖子,對(duì)我們說:“有多少錢都拿出來!”

  我的后背一涼,冷汗直冒,腦海中立刻出現(xiàn)了同學(xué)脖子滴血的場景,我咽了一口唾沫。

  “或者,可以把你們?nèi)拥胶永锵磦(gè)澡!

  一位同學(xué)立刻把錢掏了出來,其他幾位同學(xué)也隨即掏出了錢。我想,馬上輪到我了。

  果然,那人把目光轉(zhuǎn)向了我。他拿著厚厚一打鈔票拍拍我,我緊張得不知如何是好了。他問了一句:“要錢還是要命?”我心中拉緊的弦顫了一下——要錢?要命?錢給他能保命,但不給他肯定遭殃。曾經(jīng)的一句玩笑如今竟難以回答,我沒在過多思考,乖乖掏出了銀子。

  “要錢,要命?”一句玩笑問題的選擇,在關(guān)鍵時(shí)刻還真的能決定一個(gè)人的生死。生命,有時(shí)可以十分偉大,為達(dá)到可以將生死攸關(guān)的危險(xiǎn)置之不理,時(shí)可以十分渺小,渺小到對(duì)一句平素置之不理的話所臣服。也許會(huì)有人笑我懦弱,但對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,保全自己不受傷害,是我最正常的選擇。作無謂的犧牲,才是愚蠢的。

初一期末作文14

  打開窗戶,陽光透過云層鉆進(jìn)了我新的一天,凝望那依稀可見的赤紅,我精神抖擻,對(duì)著藍(lán)天白云,我充滿希望,因?yàn),生活是屬于我的,考試是我的挑?zhàn),那張作息時(shí)間表是我的充氣筒,考試亦精彩!面向遠(yuǎn)方的一眸綠,我深吸了一口氣。

  “作為一個(gè)有責(zé)任心的孩子,一定要把成績考好,這樣才不會(huì)愧對(duì)自己!”我想,這是每一個(gè)人都所希望的。自強(qiáng)不息,努力進(jìn)取就是每個(gè)孩子不變的本色,只要努力了,就是最棒的。坐在寫字臺(tái)前面,進(jìn)行一次完整全面的復(fù)習(xí),動(dòng)起來吧。。不要你在夜深人靜的時(shí)候,徹夜不眠,捧著書本,你的身影在月光下顯得疲憊,你只要把握屬于你的每一分鐘,利用起來,向著期末考試做最后的沖刺吧!如同在長跑比賽,幾圈了你都可以堅(jiān)持,在這最后的煎熬中,在這黑色的跑道上,秉著一種信念,打起精神,沖向勝利的前方,一切都會(huì)過去的,而在此之后的是一道旖旎的彩虹,它劃過無邊的天際,出現(xiàn)了在你面前,那是屬于你的彩虹。請(qǐng)?zhí)ど线@一座橋,與天同高吧。沒有可能,堅(jiān)持就是勝利!

  考試時(shí),做到心會(huì)神凝,仔細(xì)審題,保持良好的心態(tài)沒什么都不要想,用出你最大的智慧,發(fā)掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。

  勝利的時(shí)候,回想起以前,你會(huì)感慨萬千。是啊,真的沒有什么不可能。所以,珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,投入到這快樂且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實(shí)力是支撐考試的信心,趁著這光明天地,向太陽許愿,祝愿成功!

  坦然走向這挑戰(zhàn),超越了自己,你就勝利了。

初一期末作文15

  每個(gè)人都有自己想要的東西,我們會(huì)為了這個(gè)理想而奮斗。我的理想和大多同學(xué)一樣,那就是快快長大。新的一年又到了,我希望每一個(gè)人的愿望都能實(shí)現(xiàn)。

  我第一次出現(xiàn)這種想法是在四年級(jí),那是我沒做完作業(yè)被老師留堂了。我急急忙忙做完作業(yè),拿給老師看。老師生氣得頭上冒煙,拍了拍桌子說:“想什么話,昨天作業(yè)很多嗎,一個(gè)學(xué)生連基本的作業(yè)也完成不了。”我害怕的直流淚。老師也拿我沒轍,就叫我回家了;丶液,又被爸罵了一頓。我關(guān)上門,在床上嚎啕大哭。心里暗暗的想,如果我是個(gè)大人,那就不用做作業(yè)了。雖然這樣說,但是后來我欠交作業(yè)的次數(shù)減少了。

  慢慢的我升上了六年級(jí),我渴望長大的想法絲毫未變,可是這次我可不是因?yàn)椴幌胱鲎鳂I(yè)才渴望長大。而是爸爸媽媽老了,頭上的白發(fā)又多了幾根,媽媽最近身子也不舒服。我多想快點(diǎn)長大,為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。我空想可不行,我應(yīng)該行動(dòng)起來。從那天起,爸爸媽媽在上班勞累過后,會(huì)幫他們?nèi)嗳嗉纭V灰橇λ芗暗氖露紩?huì)做。

  現(xiàn)在到了初中,我開始不聽爸爸媽媽的話,可能是叛逆期到了,有時(shí)候和媽媽聊幾句就會(huì)吵架。這時(shí)的我也不知道怎么辦,覺得這要見不到他們就不會(huì)吵了,聽姐姐說:“男生越大就越孝順。”我現(xiàn)在更想快點(diǎn)長大,度過這個(gè)叛逆期,又做回一個(gè)孝順的孩子?墒俏以趺床拍芸禳c(diǎn)長大呢?

  真想快點(diǎn)長大啊,為了我的這個(gè)理想,我一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它。

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