【精品】到了二年級作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的到了二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
到了二年級作文 篇1
從上學(xué)起，我的得到了許許多多的的表揚(yáng)，但是我印象最深的不是在學(xué)校里，而是在一次的小提琴課上。
從3歲起，一直到現(xiàn)在的琴課，我也得到了許多的表揚(yáng)，不過我印象最深的是上個禮拜的小提琴課。
一到那里我開始上課了，這小提琴課是1對1的，40分鐘一節(jié)課，我在小學(xué)2年級就考上了5級，老實說，我的每一節(jié)課拉的都不怎么樣！但今天我就認(rèn)真了一點(diǎn)點(diǎn)，老師就表揚(yáng)了我！
這一次的表揚(yáng)我銘記在心！
到了二年級作文 篇2
“ 玲玲”鬧鐘響了，小豬嚕嚕把手伸出被窩，關(guān)掉了鬧鐘的聲音。豬媽媽推開房門進(jìn)來了，說：“嚕嚕，快起床吧，要不就遲到了�！眹；琶ζ鹆舜�，不刷牙，也不洗臉，拎起書包跑出了門。 嚕嚕剛進(jìn)教室，同學(xué)們都哈哈大笑起來。嚕嚕低頭一看，發(fā)現(xiàn)扣子系錯了，羞得臉都紅了。
到了二年級作文 篇3
人人都希望得到表揚(yáng)，我每天都希望得到表揚(yáng)，得到家長、老師、同學(xué)和陌生人的表揚(yáng)，但是可惜的是——我一直都沒法得到，甚至認(rèn)為它是一個奢望，自從那次音樂課以后，我不再認(rèn)為得到表揚(yáng)時多么難的事情，而且經(jīng)常得到表揚(yáng)。
那一次音樂課，老師要進(jìn)行音樂測試，音樂沒有信心的我，知道自己的音樂細(xì)胞很差，唱起來一定會讓大家笑話的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感覺自己從來沒有發(fā)揮得這么好，仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個的了，我能考多少分呢？
過了一會，成績出來了，我是99。65分，我是班里的第一名，第二名李澤98。78，第三名是……太棒了！我得到了音樂課的表揚(yáng)！
接下來所有的課我都沒注意聽，一直在想老師的那幾句表揚(yáng)，可以說在上課期間，我簡直都快蹦起來了！而且我有一個想法：飛快的跑回家，把這個消息告訴全家。
終于放學(xué)了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼著《茉莉花》，這首使我獲得表揚(yáng)的曲子，而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，誰跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。
回到家，我開開心心對媽媽說：“媽媽，上音樂課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音樂老師為此表揚(yáng)了我�！眿寢屩皇秦Q起了大母指，還摸摸我的頭夸我真棒！
得到表揚(yáng)也不是那么的難，只要我們做的好，有了這個經(jīng)驗，從此，幾乎每天都能得到表揚(yáng)。
到了二年級作文 篇4
今天下午最后一節(jié)課是圍棋課。圍棋老師惠老師來了，我要報名學(xué)習(xí)圍棋。我說：“惠老師，星期日的早上可不可以上圍棋課？”惠老師說：“星期一可以去嗎？”，我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
上課時，我的第一張士兵卡片是我坐端正時惠老師給我的。第二張士兵看片是我和我的同學(xué)何子元下棋時我連續(xù)贏了兩局老師給我的。
我很高興老師會給我兩張卡片。我希望下一節(jié)圍棋課，我可以拿到三張卡片，就攢夠五張士兵卡片，這樣我就可以換一張將軍了。
今天我真是太開心了！
到了二年級作文 篇5
一年有四季，每個季節(jié)來得悄然無聲。夏季無聲地展開華蓋，秋季則在靜謐中蒙上一層雨霧，冬在干燥而寒冷的空氣里誕生——至于……春，她是最小心的那位，遮住我們的雙眼，當(dāng)萬物開始新的輪回，我們才恍然發(fā)現(xiàn)：“哦，是春天�！彼谥_尖，在這個世界上留下第一步足跡。
這一步是輕淺的，蓄力一般，只是送一陣柔和的風(fēng)，下一場綿綿的雨，再抽一片嫩嫩的芽�？删o隨其后，我甚至還來不及睜大眼睛，她就剎那間張揚(yáng)身姿，邁出第二步——是迅猛的，熱烈的，堅決的一步。她正式扣動世界的大門，喚出——潤潤的空氣，軟軟的土壤，盈盈的水珠，粉粉的花蕾，脆脆的新枝，嫩嫩的綠葉——這是她的第二步，亦還是無聲，卻足以讓爬山虎攀滿紅墻，香樟樹結(jié)起花苞，廣玉蘭端起新杯。然后是第三步，第四步，她奔跑起來，飛揚(yáng)的裙角染綠山崗，輕巧的點(diǎn)起油菜金黃的烈焰，手指只是一觸，桃花遍樹緋紅，她抿起嘴，輕輕笑出了聲。
這一笑就驚訝眾生，原來靜穆的、繁花爛漫的世界忽然響起第一聲嗡鳴，還有清越激昂的鳥鳴，笛聲般宛轉(zhuǎn)的樹葉沙響，古箏似的溫潤清雅的泉流。春雷乍驚，忽散一股淺香，春雨濺落，那淺香又沉淀下來，幾乎所有人都茫然地眨了眨眼，爾后，不知是誰喊了一句：“踏青去呀！”所有人又一致地忙碌起來，他們路過桃花林，櫻花園，油菜田；他們跨過小溪流，石臺階，印花簾；他們笑談天氣變換，季節(jié)更替，萬物復(fù)蘇，繁花遍野。秋冬落葉融化在雨水中，滲入泥土；草尖上一點(diǎn)青綠逐漸蔓延，直到草根；墻角青苔吸足了水，溫順地伏在臺階上。我又看見春天，看她澆灌著干燥了一整個冬天的人的心田，然后輕捷一躍——
她跳上坐高的山頭，雙腿盤在身前，兩手撐住下巴，在春陽下愈發(fā)淺淡。整個世界都是她的腳印，她嗅聞過每一朵新生的花，她造訪過每一顆疲倦的心，她現(xiàn)在終于停下了，似乎猶豫了那么一會兒，嘆了口氣。我本想喊住她，可在聽見那一聲滿足的嘆息的時候，不知為何，我收了聲。我看見春天拎起裙角，轉(zhuǎn)了一個身，往山下走去。每走一步，她就淺淡一分，最終徹底消失了身形，不知去向。
我想，我找到了春天最后一步足跡。
春天融進(jìn)萬物，萬物即是春天。
一陣清風(fēng)，油菜花微微彎腰，仿佛是在致以最肅穆的`敬禮。
到了二年級作文 篇6
早上給兒子煮了12個餃子，他吃到第三個問我?guī)c(diǎn)了，為了讓他快點(diǎn)兒吃我說7：40了，誰知他放下筷子就跑。我說：“你干嘛去，趕緊吃啊�！敝灰娝呕艔垙埖恼f“遲到了，不吃了�！焙呛牵偹闶� 有組織有紀(jì)律的小朋友了。
到了二年級作文 篇7
田野里稻子笑彎了腰，好像在跟我們打招呼；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片稻田像金色的稻海，只要有風(fēng)輕輕吹過，稻田里就翻騰起金色的波浪。棉花白白的，就像潔白的雪花；黃豆也熟了，一個個豆子都快要把豆莢脹破了。
花園里菊花開了，桂花也開了，發(fā)出淡淡的清香。草坪上有綠綠的小草，草坪邊上有幾棵葉子黃了的白楊樹，就像穿了一件金黃的衣服，一陣風(fēng)吹來，葉子就會飄來飄去地落到地上，就像一只只蝴蝶在飛舞。
秋天真美呀，我愛秋天。
到了二年級作文 篇8
早晨，太陽已經(jīng)早早的出來了，風(fēng)兒吹來，感覺非常涼爽，我也出去走走看看。
路邊的樹兒在風(fēng)中招手，像似對人們問好，樹葉都變成碧綠色了，花兒也很少看到，零星看見這兒幾朵，那兒一叢。粉白色的花兒，花瓣散落在草地上，像一只只粉白色的蝴蝶在休息。毛毛蟲已經(jīng)變成了蝴蝶，白的、粉的，在矮樹叢中翩翩飛舞，好像是一個個小精靈在跳著歡快的舞蹈，向人們展現(xiàn)它們的舞姿。
池塘邊的人還真不少！有散步的、晨練的、有釣魚的，小朋友們在池塘邊嬉戲玩耍，真美��！我也趕緊跑過去和她們玩了起來。
到了二年級作文 篇9
秋天到了，我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
公園里，楓葉紅了，紅的像一團(tuán)火。樹葉落了，像一個跳傘的運(yùn)動員，鋪滿了一地的落葉，人們走上去，發(fā)出了嘎吱嘎吱的聲音。五顏六色的菊花開了，有紫的、白的、黃的，發(fā)出了一股淡淡的幽香。
果園里，黃澄澄的橘子一個挨著一個，好像有說不完的悄悄話，石榴笑破了肚皮�？炻�，哈哈哈……梨子太重了，枝頭不停地向下彎，有的干脆一下子坐到了地下，紅紅的蘋果像妹妹的臉蛋。柿子變甜了，它大聲地說：“快來吃我，我可甜了�！�
田野里，高粱像個小姑娘，彎下了腰。一望無邊的稻子金黃金黃的，稻田像一個很大的地毯。玉米像一個老爺爺，在捋著胡子，開心的露出了白牙。
秋天真美�。�
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