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六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-30 15:16:16 六年級(jí) 我要投稿

【必備】六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文匯編10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文匯編10篇

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1

  接著,奏國(guó)歌,那莊嚴(yán)雄偉的聲音是使一個(gè)人胸中的熱血都沸騰了起來(lái)。

  秋季的陽(yáng)光仍舊不失夏日的風(fēng)采,熱烘烘的!全體師生與9月10日教師節(jié)的下午第二節(jié)課上在校園里隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮。所有同學(xué)的心都繃得緊緊,期盼著典禮快點(diǎn)開(kāi)始,因?yàn)樗麄兌枷霌碛心菑堓x煌的獎(jiǎng)狀!_(kāi)學(xué)典禮’四個(gè)白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上,下方是主席臺(tái),校園中央的老槐樹(shù)成忠實(shí)聽(tīng)眾!

  接著,奏國(guó)歌,那莊嚴(yán)雄偉的聲音是使一個(gè)人胸中的熱血都沸騰了起來(lái)。該李校長(zhǎng)講話了,校長(zhǎng)飽含深情地說(shuō),今天是個(gè)特殊的日子,既是開(kāi)學(xué)典禮,又是一年一度的教師節(jié),他有對(duì)我們講了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和師生要求。話音未落,場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  接著,該宣讀優(yōu)秀教師.班集體和學(xué)生名單,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨。老師的名字像一個(gè)頑皮的孩子于我們捉迷藏,可能逃脫得了“如來(lái)佛的五指山嗎”?雖然考試我名落孫山,但我卻打心眼里為獲獎(jiǎng)的那些同學(xué)高興,我也不會(huì)這樣輕易氣餒的.

  大概快下課時(shí),典禮才結(jié)束.同學(xué)們跺了跺站麻了的腳,像一股紅藍(lán)交加的水流,一隊(duì)隊(duì)向教學(xué)樓走去.

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2

  兩個(gè)月沒(méi)相見(jiàn)的同學(xué)們重聚了,竟然那么地親切,一顰一笑,一舉一動(dòng)之間都是那么熟悉。再往后想想,這學(xué)期過(guò)完了,就只有三個(gè)月便分別,心里免不了有些失落感。

  我放眼望去,就看見(jiàn)張磊在那里嘰里呱啦跟別人侃,整個(gè)一瞎話包!瞧瞧,唾沫星子都濺出來(lái)了,唉,班上同學(xué)毫不客氣送的雅號(hào)——“長(zhǎng)舌夫”真是名不虛傳;咦,好朋友寧采宜閃哪去了?哦,原來(lái)那個(gè)家伙跟郁芊芊聊得正熱火朝天呢,這兩個(gè)“沒(méi)情沒(méi)義”的家伙;我不由自主地搜尋了凌羽湖,她還是老樣子,跟別人說(shuō)話總擺著官腔,那架勢(shì),那表情,誰(shuí)讓她爸爸局長(zhǎng),媽媽是經(jīng)理呢。還有韓旭?林洛那那兩個(gè)可愛(ài)的小家伙,像小胖一樣的王豆豆,陽(yáng)光的季北……我欣喜極了,拉著筱璐的手直奔芊芊那里,我蒙住她們的眼睛,幼稚地問(wèn):“猜猜我是誰(shuí)?”“錦葵,別鬧了。看看你一個(gè)暑假過(guò)去了,長(zhǎng)漂亮沒(méi)?”“連你的聲音都聽(tīng)不出來(lái),我們還敢自稱鐵三角啊?”想不到我的計(jì)謀這么無(wú)情地拆穿,她們倆趕緊招呼我坐下,抱怨地說(shuō):“你看你這么晚才來(lái),不然哪做得到第二排的位子嘛!喏,人家誰(shuí)也不愿意破壞我們的鐵三角,這還有個(gè)位置空著呢!皩幉梢擞靡蓡(wèn)的眼光打量著我身邊的筱璐,“這位是?”我自然知趣,忙幫她們互相介紹:“采宜?芊芊,她就是我們班今年的轉(zhuǎn)學(xué)生——殷筱璐!”“筱璐,這些都是我的死黨,她們表面上看起來(lái)兇兇的,其實(shí)很善良,以后我們大家就都是朋友了!彼齻兾樟耸,作了自我介紹,就玩的快活極了,我心里樂(lè)滋滋的,怎么我?guī)蛣e人介紹勒兩個(gè)好朋友,比我交兩個(gè)新朋友還高興?哪里容我們想那么多,田老師已經(jīng)邁著沉穩(wěn)的步伐走上講臺(tái)。他可是我們的老班,從一年級(jí)到六年級(jí)都在教我們3班,人人的性格、習(xí)慣都摸得一清二楚,有時(shí)候他羅里羅嗦,像個(gè)婆婆;有時(shí)候大發(fā)雷霆,像個(gè)雄獅。全班同學(xué)對(duì)他又愛(ài)又怕,他現(xiàn)在又開(kāi)始“絮絮叨叨”了:“同學(xué)們,今天是開(kāi)學(xué)的第一天。六年級(jí)——人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),人生又有幾個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢?你們要把握好這次機(jī)會(huì),當(dāng)然,玩的時(shí)間肯定不多了……(以下省略一千字)……”我們已經(jīng)習(xí)慣了,所以下面的聽(tīng)眾該干什么干什么,呵呵,老班還沉醉在他的精彩演講中。接著,老規(guī)矩!發(fā)書(shū),唉,開(kāi)學(xué)的第一天終于熬過(guò)去了。

  晚上,我躺在小床上,不斷地想:“我又回到了那個(gè)大集體,那個(gè)有聲有色、有笑有淚、有喜有悲的集體。今后一定——說(shuō)句比較俗套的話——不辜負(fù)父母的希望,要更進(jìn)一步,做最后的沖刺!” 開(kāi)學(xué)了,會(huì)有哪些“趣人趣事”呢?我們拭,目,以,待!

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3

  隨著主題曲《第一課》的音樂(lè)奏起,我們一起走入了年的開(kāi)學(xué)第一課。

  看著主持人緩緩地打開(kāi)《開(kāi)學(xué)第一課》的畫(huà)卷,我也身臨其境的感覺(jué)自己到達(dá)了舞臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)。我看到年奧運(yùn)會(huì)游泳比賽時(shí)站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,脖子上掛著沉甸甸的金燦燦的獎(jiǎng)牌的女子焦劉洋和葉詩(shī)文,當(dāng)撒老師問(wèn)道:“你們經(jīng)常每天游多少米?”這時(shí)我想:我一天游幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚,焦劉洋竟然每天游一萬(wàn)米,而葉詩(shī)文則游七八千米!我想:這就是她們?yōu)槭裁茨艿霉谲姷脑蛄税桑∥覀冋H耸菆?jiān)持不下來(lái)的,她們說(shuō)起她們也有傷心的時(shí)候、也有想放棄的時(shí)刻,那時(shí),她們常常都會(huì)躲在游泳池里去,一個(gè)人偷偷地哭泣,因?yàn)樗齻儾幌胗腥丝匆?jiàn)她們?cè)诳,看到她們的軟弱,但是最后,她們還是堅(jiān)持下來(lái),就像她們自己說(shuō)的一樣,堅(jiān)持就是勝利,她們堅(jiān)持了下來(lái),所以就取得了成功,當(dāng)她們站在了游泳的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,是多么的自豪、多么的驕傲。《覀儗W(xué)習(xí)的目的是要考上理想的大學(xué),學(xué)習(xí)的過(guò)程同樣是艱苦的、同樣會(huì)遇到困難,但是我們不能放棄,只要我們堅(jiān)持,同樣會(huì)獲得成功。

  在《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上,我還看見(jiàn)了許多感人的事跡。我看見(jiàn)了鄧麗老師的視頻,她幾年如一日扎根在貧困山區(qū),為那里的孩子們,傳播著知識(shí),看著看著我的眼淚順著我的兩頰不由自主流淌了下來(lái),多么真摯的感情、多么感人肺腑的事跡啊!這位鄧?yán)蠋熣宫F(xiàn)給我們的不是外在美而濃濃的內(nèi)在美,她用她樸實(shí)的雙手創(chuàng)造了美,也給山村孩子們帶來(lái)了快樂(lè)和希望。我還看見(jiàn)了吳斌感人事跡,他只是一名普通的司機(jī),為什么這一個(gè)小司機(jī)為什么人人都知道?那是因?yàn)樗陂_(kāi)車的時(shí)候,有一個(gè)鐵塊砸穿了擋風(fēng)玻璃,重?fù)羲母共,在這種情況下,他還能保持冷靜停下車,保護(hù)了32名乘客的人生安全,而奉獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚,讓整座城都為他送行,這是一種傳遞美,這種美隨時(shí)閃耀在我們的身邊,告訴我們只要心中有光明,世界就不會(huì)有黑暗。

  開(kāi)學(xué)第一課,讓我感受到:美,是讓我們?nèi)?chuàng)造;美,是靠我們傳遞的;美,是一種和諧的因素,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里為美而行動(dòng)吧!

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4

  “趕緊寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完去睡覺(jué)!”媽媽躺在沙發(fā)上,對(duì)我吼道。

  臨近開(kāi)學(xué)只有2天了,我的作業(yè)卻只做完一半,還有5篇作文沒(méi)有寫(xiě)。又到了夜晚,我在桌子上寫(xiě)著作業(yè),過(guò)了一會(huì),有一頭“攔路虎”擋在了路上。我靜悄悄地走到了媽媽面前,小聲地說(shuō):“媽媽,我有一題不會(huì)做!薄安粫(huì)做就空著,等到最后來(lái)寫(xiě)!眿寢尶粗鳂I(yè),有些生氣。

  我回到房間里,昏昏沉沉地寫(xiě)了一會(huì),望著這厚厚的作業(yè),我又不禁發(fā)起了愁。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了很大的踩踏聲,“作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了?”原來(lái)媽媽進(jìn)來(lái)了,她左手拿著尺子,生氣地吼道:“今天作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,晚上就不準(zhǔn)睡覺(jué)了。”我傷心地說(shuō):“好吧。”說(shuō)完,就埋頭開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了?晌易龅脑絹(lái)越慢,我的作業(yè)更是錯(cuò)漏百出,唉,為什么作業(yè)非要跟我作對(duì)。沒(méi)辦法,今晚不做完作業(yè),我可就沒(méi)覺(jué)睡了,還是繼續(xù)奮戰(zhàn)吧!吧成成场,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖劃過(guò)的聲音, 2小時(shí)后,我終于完工了,“哎呀,累死我了!蔽疑炝藗(gè)大大的懶腰。

  又過(guò)了一天,該去報(bào)名了,我來(lái)到學(xué)校把作業(yè)交給了批改組長(zhǎng),哈哈,這下我終于可以輕松一會(huì)了。

  開(kāi)學(xué)趕作業(yè)的滋味可真不好受。

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,吃過(guò)早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上;铡⒈持鴷(shū)包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。

  踏進(jìn)校門(mén),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都是比我早到了,有些鼓號(hào)隊(duì)員已經(jīng)在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào),我趕緊放下書(shū)包,找到自己要用的大鼓,背起來(lái),在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng),鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來(lái),經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲,沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。這時(shí),六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng),接著是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……,最后是一年級(jí)的新生,只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。

  進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊(duì)員隊(duì)禮,祝?蓯(ài)的祖國(guó)繁榮昌盛!接著校長(zhǎng)講話,要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護(hù),建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號(hào)齊鳴,掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾,展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。

  升旗儀式結(jié)束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都是在互相的問(wèn)候,談?wù)撝罴俚钠嬲勅な隆W運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……,正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候,班主任梁老師進(jìn)來(lái)了,同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師,經(jīng)過(guò)梁老師介紹,原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識(shí)。

  吃過(guò)了晚飯之后,我抓緊地完成了作業(yè),從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分,認(rèn)真的觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專題節(jié)目,豐富生動(dòng)的內(nèi)容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見(jiàn)災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn);教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)和逃生的方法,碰到災(zāi)難的時(shí)候就不會(huì)手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護(hù)的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊!

  這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我要樹(shù)立信心,敢于向困難挑戰(zhàn),發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),實(shí)現(xiàn)新的超越!

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇6

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,一個(gè)新的學(xué)期也開(kāi)始了,而我也從五年級(jí)學(xué)生變成了六年級(jí)學(xué)生。開(kāi)學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。

  那天,我和好友擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字,終于找到了自己的名字,708班,而我的好友卻在702班,我有一種想哭的想法,我不僅離開(kāi)了哺育我六年的母校,更離開(kāi)了我最好的朋友。我無(wú)奈的走進(jìn)了教室,看到的都是一張張陌生的臉,掃視四周,同學(xué)們都有說(shuō)有笑的,這使我感到一絲溫暖。我找了個(gè)座位坐下。等到快放學(xué)時(shí),老師和藹地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今天下午要重新進(jìn)行分班考試,請(qǐng)同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備,并準(zhǔn)備好考試用品!碑(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后,不知道有多興奮,因?yàn)橹匦逻M(jìn)行分班考試的話,我就有可能和好友分到一個(gè)班。于是,我在中午準(zhǔn)備好考試用品。

  終于到了下午考試,我努力的答題,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)并和好友分到一個(gè)班。當(dāng)放學(xué)后,我看到好友,便問(wèn)她:“莉,你考的怎么樣?”她高興地對(duì)我說(shuō):“還可以了,你呢?”“我也不錯(cuò)啦!”我們有說(shuō)有笑的一起騎著各自的自行車回家……

  這就是我開(kāi)學(xué)第一天的經(jīng)歷,是我的一個(gè)新的學(xué)期,新的起跑線,更是同學(xué)們的一個(gè)新學(xué)期,新的起跑線。

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇7

  星期四下午,天空萬(wàn)里無(wú)云,湛藍(lán)無(wú)比,颯爽的秋風(fēng)撫摸著人們的臉頰,使我們倍感神清氣爽——這天正是開(kāi)學(xué)典禮。

  同學(xué)們穿著干凈整潔的校服,三五成群地走進(jìn)校園,老師們也面帶笑容,西裝革履,男老師更加帥氣逼人,女老師也更加亭亭玉立,校園里充滿歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)的四角分別掛著四個(gè)彩色氣球,它們隨風(fēng)飄來(lái)飄去,仿佛隨時(shí)都要載著我們美麗的夢(mèng)想騰空而起。

  慢慢地,會(huì)場(chǎng)上師生都到齊了,隆重的開(kāi)學(xué)典禮在一陣陣?yán)坐Q般的掌聲中正式拉開(kāi)了序幕。領(lǐng)導(dǎo)講話結(jié)束后,便開(kāi)始升國(guó)旗奏國(guó)歌了。隨著雄偉激昂的國(guó)歌奏響,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,同學(xué)們的隊(duì)禮挺拔有力,在他們的眼神中流露出來(lái)了對(duì)未來(lái)美好的憧憬和滿滿的希望。此時(shí)紅旗翻動(dòng),就像海上的波浪,紅旗下“為有奮斗多壯志”這七個(gè)醒目的大字更是激勵(lì)我們?yōu)樾聦W(xué)期努力拼搏的無(wú)限動(dòng)力。

  藍(lán)天下的五星紅旗迎風(fēng)招展,萬(wàn)眾矚目的頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。一想到自己這學(xué)期有獎(jiǎng),我便心花怒放,既緊張又期待。這時(shí),突然在領(lǐng)獎(jiǎng)名單里聽(tīng)到了我的'名字,雖然我努力地抑制興奮的心情,但自己的心依然提到了嗓子眼兒,撲通撲通跳個(gè)不停。拿到獎(jiǎng)品后,我就像撫摸著一件無(wú)價(jià)之寶一般,捧在手心里,絲毫不敢疏忽……

  頒完獎(jiǎng)以后,開(kāi)學(xué)典禮在領(lǐng)導(dǎo)的講話中和同學(xué)們一陣陣的掌聲中落下了帷幕。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我一定要在校園這個(gè)大花園中汲取到新的營(yíng)養(yǎng)。

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇8

  也沒(méi)什么特別的,平平淡淡,寥寥幾筆,簡(jiǎn)單而又樸素。這既是一本生活語(yǔ)錄,也是一篇篇生活的真是寫(xiě)照。如同那香濃的咖啡,純純的韻味,讓你久久不能忘懷。

  對(duì)于一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的初中生來(lái)說(shuō),肯定還會(huì)有點(diǎn)對(duì)學(xué)校感到不了解,現(xiàn)在學(xué)校探秘一番,看看學(xué)校有什么新鮮的事物,讓自己去熟悉這所學(xué)校。的確,我也是這樣的,不過(guò)我還有點(diǎn)陌生,整天用好奇的目光打量這一切。

  開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校,我被“嚇呆”了。有很多陌生的新面孔,到處都是我不了解的地方,于是我一直找一直找,環(huán)視著。即要走進(jìn)一間又一間的教室。揣著一顆砰砰直跳的心,心里有說(shuō)不出的緊張與激動(dòng),尋找著屬于我的那間教室,像一個(gè)迷路的人,眼前一片空白,。〗K于找到了我的教室,我似拿到了一根“救命稻草”,拼命往前沖,一間明亮寬大的房間里,安放著兩臺(tái)空調(diào)。有些許同學(xué)已經(jīng)“入場(chǎng)”,我找了一個(gè)后排座位,坐了下來(lái),聽(tīng)著老師的要求,望著四周,心里有些許興奮之感,馬上要融入這個(gè)班級(jí)了,不知現(xiàn)在要做什么,我只能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)從老師的安排,仔細(xì)地記錄好要點(diǎn)。時(shí)間過(guò)得飛快,好像導(dǎo)彈一般,“嗖”的一聲穿過(guò)時(shí)間隧道。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)接近12點(diǎn)了,老師全部通知完后,我們放學(xué)了,我快步邁出校門(mén),看著那太陽(yáng),一閃一閃的。

  在以后我會(huì)用更加飽滿的熱情,迎接學(xué)校的挑戰(zhàn)。加油!

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇9

  歡樂(lè)的暑假過(guò)去了,新的學(xué)期來(lái)臨了,開(kāi)學(xué)的第一天,我早早的背著書(shū)包走去學(xué)校,看著熟悉的學(xué)校大門(mén),我知道我的六年級(jí)開(kāi)始了。

  開(kāi)學(xué)的第一件事自然是進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮了。首先我們都要到學(xué)校操場(chǎng)上集合,在操場(chǎng)上我看到許多認(rèn)識(shí)的同學(xué),我們的心情都非常的激動(dòng),仿佛有著說(shuō)不完的話。

  有的同學(xué)就在講述著自己暑假和爸爸媽媽去了上海玩,說(shuō)上海是怎么怎么好玩,在哪里玩了多久等等;還有的同學(xué)說(shuō)自己去了北京玩,還去看了天安門(mén),說(shuō)天安真是壯觀極了,那里的景色可好看了;但是更多的同學(xué)議論的是暑假作業(yè)都做完了,我的還有一點(diǎn)沒(méi)做或者他的全做完了,惹來(lái)一大片羨慕的眼神。同學(xué)們嘰嘰喳喳的說(shuō)著,怎么也停不下來(lái),都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)上的校長(zhǎng)已經(jīng)不開(kāi)心的臉,還在自顧自的說(shuō)著。

  在這樣一片混亂的場(chǎng)景中,開(kāi)學(xué)典禮終于結(jié)束了。我陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,新老師和我們做了自我介紹,雖然新老師看著很不習(xí)慣,但他很讓人感覺(jué)很好相處,所以我們很快就接受了他。

  新的學(xué)期開(kāi)始,我就要上六年級(jí)了,很快就要上初中了,在之后的一年中,我要好好打好基礎(chǔ),為下一年的初中學(xué)習(xí)生活作準(zhǔn)備。

六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇10

  六年級(jí)即將要畢業(yè)了,我即將步入知識(shí)的殿堂,成為一名合格的中學(xué)生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。

  暑假期間,有許多同學(xué)急切地?fù)裥#麄兠刻煺劦囊彩菗裥。他們的父母走關(guān)系花錢(qián)擇校,每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說(shuō)服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個(gè)人養(yǎng)家糊口,錢(qián)來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應(yīng)該把媽媽準(zhǔn)備給我擇校的錢(qián)存起來(lái)給奶奶治病。

  就算擇校學(xué)習(xí)成績(jī)也不一定優(yōu)秀,例如:有的人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校,。以為進(jìn)了保險(xiǎn)箱,就放松警惕,不好好學(xué)習(xí),結(jié)果成績(jī)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要,但是事在人為,任何事物的發(fā)展靠?jī)?nèi)因,取得好的成績(jī)歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅(jiān)持不擇校,并做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。只要我刻苦、認(rèn)真、虛心好學(xué),我相信,我一定能成為一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。

  就要開(kāi)學(xué)了,為了證明給大家看,我從暑假開(kāi)始制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、帶著陽(yáng)光上路,以高昂的熱情迎接新學(xué)校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶著微笑,帶著理想,輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的準(zhǔn)備,我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程,做好了記錄,對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)作了記載,梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。三、買一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學(xué)會(huì)應(yīng)用。四、購(gòu)買自行車自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時(shí)間。

  就要開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!

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