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六年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-09-30 15:06:08 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總8篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總8篇

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

  歲月像一個(gè)神秘的法師,在我們不知不覺中,就讓我們變得從幼稚到成熟,從無(wú)知到聰慧……而我們,則把他的魔法稱為“成長(zhǎng)”。一次成長(zhǎng),就是一次蛻變,一次成長(zhǎng),讓你永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記……

  記得在幾年前,我剛剛上三年級(jí),當(dāng)時(shí)的我無(wú)知而幼稚。一次,我在一條走廊上撿到了一張五元錢的紙幣。這些錢并不多,但對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就像撿到了一塊價(jià)值連城的寶石一樣。我當(dāng)時(shí)什么也沒想,就將它悄悄地塞進(jìn)了自己的口袋里。放學(xué)時(shí),我走出校門后,就跑到了附近的一家小商店,買到了自己心儀的一本雜志?墒,不知為什么,我將那皺巴巴的五元紙幣放在老板手上時(shí),心里并沒有那種快樂,那種愉悅,反而涌起了一股不知名的恐懼與自責(zé)。當(dāng)我拿到雜志時(shí),不僅手在發(fā)抖,內(nèi)心也在顫抖,接過書,我頭也不回地跑出了商店。街頭服裝店里悅耳的音樂在我耳中只是無(wú)盡的責(zé)備,就連雜志上封面女孩的笑臉在我眼中也都是嘲笑……那次以后,我明白了,做人必講誠(chéng)信!

  成長(zhǎng)是一種蛻變。蛻變的過程是痛苦的,但是,破繭化蝶之后,換來(lái)的不只是身體的變化,更純凈了我們的心靈。成長(zhǎng),是我們生命中一道又一道的臺(tái)階,成長(zhǎng)之后,踏上的,是夢(mèng)想之路的方向!

  品嘗成長(zhǎng)的甘甜,咀嚼失意的苦澀,這是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。成長(zhǎng),讓我們從毛毛蟲化為翩翩彩蝶,變了的不僅是身體,更是進(jìn)行了一次靈魂的洗禮!

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

  為什么我們要完成學(xué)業(yè)呢?因?yàn),每個(gè)成長(zhǎng)階段所學(xué)習(xí)的知識(shí)使我越來(lái)越茁壯,而學(xué)業(yè)又包含了三大元素:學(xué)習(xí)、興趣、態(tài)度。要探討的主題正是與我們的生活息息相關(guān)的“學(xué)業(yè)”和“興趣”,具備這兩項(xiàng)在未來(lái)的學(xué)習(xí)將有很大的幫助。

  在我一年級(jí)時(shí),爸媽的期望非常高,但是我總是分不清楚拼音字母,所以常因考得不理想而被“修理”,自從三年級(jí)后,父母親就以愛的教育來(lái)鼓勵(lì)我,之后成績(jī)也就跟著蒸蒸日上了。這一路走來(lái)雖然非常艱辛,但一切都是值得的!回想起從前,從前其實(shí)很討厭父母:為什么我考這樣要被打?而其它同學(xué)也考這樣卻不必被打,反而被夸獎(jiǎng)?那時(shí)真想不透父母的心思;而現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了,才了解他們的用意:這不就是所謂“愛之深,責(zé)之切”嗎?

  當(dāng)我剛升上三年級(jí)時(shí),下課時(shí)間?匆妼W(xué)長(zhǎng)、姐在打羽毛球,而我就開始喜歡上了羽毛球、想加入羽毛球隊(duì)。在五年級(jí)時(shí),我想加入羽毛球隊(duì)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!在練球時(shí)非常累。而讓我印象最深刻的是“市賽”,當(dāng)時(shí)因?yàn)閹讏?chǎng)的連勝而讓我們松懈,一不小心就輸給龍?zhí)缎W(xué)了,大家都哭得很傷心,深怕參加縣賽的資格被奪走,成為學(xué)校有史以來(lái)的“破例”。那次的失敗讓我們領(lǐng)悟到不能輕敵,因此我們下午也就更努力的比賽,蟬聯(lián)了冠軍寶座。就這樣,我們一路從鄉(xiāng)賽、縣賽,市賽打到了全國(guó)賽。說(shuō)到全國(guó)賽,全國(guó)賽也是令我們感傷的地方:我們知道“一山還有一山高”,因此要面對(duì)的都是從各地來(lái)的高手,因此隊(duì)長(zhǎng)很盡力的打,打到自己的氣喘 發(fā)作了還不愿放棄,那一刻,滾燙的淚水都在大家的臉上流淌著。因?yàn)楦袆?dòng)、因?yàn)樾牢、因(yàn)椴簧帷⒁驗(yàn)槭,那刻的淚水五味雜陳,比以往都還要來(lái)的咸。這些回憶,要我怎能不烙印在心中呢?

  所以對(duì)學(xué)業(yè)投入心力是學(xué)生的本分,因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以增加我們的學(xué)養(yǎng);培養(yǎng)興趣也很重要,如果學(xué)業(yè)壓力大的話,可以從事自己的興趣來(lái)紓解壓力,所以,學(xué)業(yè)和興趣是相輔相成的。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”如果沒有付出心血,怎么能有好的'收獲呢?所以我認(rèn)為要有認(rèn)真和努力的態(tài)度才是同時(shí)兼顧學(xué)業(yè)與興趣的良方。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

  陽(yáng)光是暗夜里的一道光芒,是黑暗里的一絲溫暖,是黑暗里的一個(gè)懷抱。它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,溫暖著我。

  再一次閑談中我依稀記得他說(shuō)過——

  那時(shí)她才11,12歲的時(shí)候,家鄉(xiāng)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),有一些親人都紛紛死去,只有她一個(gè)人孤零零的站在那里,忽然天空雷鳴,有著飛機(jī)的轟鳴,有著人民的哭泣聲,有著子彈從搶中跑出來(lái)的碰碰聲。這一切使她不敢亂動(dòng),因?yàn)樗ε,害怕像家人哪樣死去。這時(shí)身旁的一只手把她抱起,等她看清楚這人是誰(shuí)時(shí)他已經(jīng)走了。不知過了多久,那些可怕的聲音終于煙消云散了,此時(shí)她才敢出來(lái)。當(dāng)她出來(lái)時(shí),眼前這一切可為慘不忍睹。四面八方全是尸體,此時(shí)她不知所措的哭了起來(lái),她邊哭邊走走到一個(gè)尸體面前時(shí)她更肆無(wú)忌憚的哭,因?yàn)檫@正是自己的父母,她此時(shí)無(wú)能為力只好背井離鄉(xiāng)來(lái)到一個(gè)陌生的地方,在那里因?yàn)闆]有認(rèn)識(shí)的人所以只好自己去打工來(lái)維持生活,沒有飯時(shí)只好到路邊祈求別人給點(diǎn)兒。沒有時(shí)就只能餓著,有幾次她險(xiǎn)些餓死了,好在有人救了她——如今她的父親

  此時(shí)她哭了,她不在說(shuō)下去了,我知道這些事一定是她最難以回顧的往事。此時(shí)再來(lái)想想我的日子,哭了有人的安慰,餓了就會(huì)有人給我做飯,被欺負(fù)了有人為我出手,生病了有人為我解痛…而那時(shí)的她卻通通都沒有。這時(shí)我才知道自己是在幸福下成長(zhǎng)的。

  因?yàn)檫@個(gè)美麗的太陽(yáng)使我在她的庇護(hù)下成長(zhǎng),讓我在溫暖的陽(yáng)光普照下快樂成長(zhǎng)。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

  一個(gè)黃昏,我獨(dú)自坐在庭院品味淡淡的綠茶,看夕陽(yáng)泛出的霞光,晃眼又不晃眼。樓上傳來(lái)一群孩子的嬉鬧聲,那么純真,那么動(dòng)聽;腥挥浧,一年級(jí)時(shí)我們也是如此無(wú)憂,如此單純。

  喧鬧的操場(chǎng)響起國(guó)歌,當(dāng)我們還是一年級(jí)的時(shí)候,戴著紅領(lǐng)巾,敬著禮,筆直地站在操場(chǎng)上,望著那面鮮紅的國(guó)旗,一動(dòng)不動(dòng)。那時(shí),我們極其投緣,玩得不亦樂乎,甚至晚上都到對(duì)方家里睡覺—五年后,我無(wú)知地認(rèn)為我們?nèi)缤瑒傔M(jìn)小學(xué)大門的關(guān)系那么好,可惜我錯(cuò)了。我不知何時(shí),我與你之間的一汪清水漸漸渾濁,漸漸地骯臟不堪,你離我越來(lái)越遙遠(yuǎn),我們之間好似隔絕了萬(wàn)重山一般。但是,我裝糊涂,裝作什么都沒感覺到。直到那天,我真正發(fā)現(xiàn)我們回不去了;元旦前幾天,班主任突然把布置板報(bào)的重任交給我一個(gè)人,以往都是她負(fù)責(zé)的。這次我搶了她的功勞,我想:“一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的她心里一定很難過吧?向她道歉好了。”我走向她的座位,拍了拍她的肩膀,她轉(zhuǎn)過頭,一看是我,毫不猶豫地轉(zhuǎn)回頭。我愣了愣,問她有沒有生氣,她默不作聲,這時(shí),上課鈴響了,我有些沮喪地回到了座位。那節(jié)課,我沒聽多少,而她的筆一直在忙碌描繪什么。放學(xué)后,她沒有等我,我只好一人留下出黑板報(bào)。出到一半時(shí),她來(lái)了,我又驚又喜,因?yàn)樗f(shuō)她是來(lái)幫助我的,我自然萬(wàn)分開心。她拿出題材,告訴我她的想法,我完全相信并毫不質(zhì)疑地按她的指示去寫去描繪。那天,我們忙到很晚,路上我們吃著噴香的包子,笑得很燦爛,慶祝板報(bào)終于在她的幫助下完成。第二天,同學(xué)們議論紛紛,剛進(jìn)教室,同學(xué)們都用鄙夷的目光看著我。突然,她沖我跑來(lái)大叫道:“你看你,出的是什么板報(bào)?主題應(yīng)是慶祝元旦,為什么你寫紀(jì)念毛主席?真不該把板報(bào)交給你!蔽矣行┠懬,小聲說(shuō):“不是你讓我這么出的嗎?”她裝著無(wú)辜又奇怪地說(shuō):“我什么時(shí)候讓你這么出的?放學(xué)后只有你一個(gè)人,你是不是想出好得表彰想瘋了?”面對(duì)大家的眼神,我無(wú)法回答。她繼續(xù)說(shuō):“沒話說(shuō)了吧?大家看見沒?她就是這樣,蠢得死!”我的尊嚴(yán)像受到強(qiáng)烈侮辱一般,萎縮了起來(lái)。眼淚也不爭(zhēng)氣地流下來(lái),可他卻不饒人地在罵我!皦蛄!夠了!為什么你要這么對(duì)我?”我的內(nèi)心在吶喊,在胸腔中的聲音回蕩著、回蕩著……與我們的友情一般,淡去了……我恨,我怨?捎谑聼o(wú)補(bǔ),過去了還是過去了,向未來(lái)看吧!

  午后的茶點(diǎn),讓我回想起那些陳年往事?扇缃,回憶起那如陷阱般的欺騙,再也不恨不怨了!芭,正如孔子的名句,寬恕他人對(duì)你的過錯(cuò),解放被仇恨束縛的心。只是要多少年后,傷痕才能消失不見?希望時(shí)間重來(lái),我們還是朋友,可惜是希望。

  成長(zhǎng)的煩惱,記憶的傷疤。記錄了我的童年,我的情緒與那些不知珍惜付之東流的友情。都走遠(yuǎn)了,回想起來(lái),總是空落落的,不痛不癢,無(wú)色無(wú)味。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中經(jīng)歷煩惱,而也同時(shí)在煩惱中成長(zhǎng)。有煩惱的成長(zhǎng)故事才是人生。那些旅途中的坎坷確實(shí)艱辛,但若走過碧海藍(lán)天在那頭等你細(xì)細(xì)品味。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

  人和書一樣,每一天,就是書的每一頁(yè),每過一天就翻過一頁(yè);可人生這本書和別的書不一樣,這本書只能看一次!

  讀書,讓我明白了很多。

  讀書,讓我明白了時(shí)間的珍貴——時(shí)間就像是海綿里的水,只要肯擠一定會(huì)有的;讀書,讓我們明白友情的重要——真正的友情好像健康,失去時(shí)才知道他的可貴;讀書,讓我明白了知識(shí)的重要——知識(shí)改變命運(yùn);讀書,讓我明白了生命的寶貴——我從不忘記活著就是樂趣。書就好比是我的食物,沒有書,我就像吸了毒似的,渾身不自在,悶悶不樂的時(shí)候,我就看書,因?yàn)橹挥袝拍軒Ыo我快樂。現(xiàn)在我對(duì)書情有獨(dú)鐘,看得如迷,只有多讀書,你才能了解大千世界,知識(shí)才能獨(dú)占鰲頭,學(xué)習(xí)才能名列前茅,如果你知識(shí)少了,就會(huì)少見多怪,別人知道的東西,你就不知道,成為一個(gè)“菜鳥“。讀書是積累,知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。之后,我每日與書相伴,見不到書,就覺得缺了什么。從此,我也不在調(diào)皮,而是擠出時(shí)間看書。書豐富了我的知識(shí):它帶我上天,了解宇宙廣闊;它帶我入海,了解海洋神秘;它又帶我回到過去,了解鮮為人知的事情……書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

  幼兒園時(shí),我接觸到的書就是幼兒教科書和爸爸的報(bào)紙與少兒百科全書。幼兒教科書讓我學(xué)到了最基本的算式,最簡(jiǎn)單的漢字和最基礎(chǔ)的單詞,讓我第一次接觸到了“念書”和“學(xué)習(xí)”;爸爸的報(bào)紙上總會(huì)有許多讓我不明白的東西,不認(rèn)識(shí)的漢字居多,因此我總在和爸爸看,卻是稀里糊涂,一知半解,不知所云。

  上了小學(xué)后,讀的書就正規(guī)了。各個(gè)科目的教科書雖然很簡(jiǎn)單,但我卻很喜歡。上了四年級(jí),我就開始看課外書了,雖一般不太厚,卻開拓了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。

  現(xiàn)在,讀書的范圍越來(lái)越廣了;漫畫書也越來(lái)越流行了,四大名著也成了必須的書;青年作家的書也越來(lái)越“廣為流傳”;故事書也深受喜愛......《魯濱遜漂流記》讓我明白了做人要自立;“辮子姐姐”的書我也很喜歡,讀她的書的時(shí)候,你的心就會(huì)莫名其妙的被書中的情節(jié)所吸引,而且最后你都會(huì)感動(dòng)的落淚,

  讀書,能讓我們開闊視野,但書是什么呢?

  書是朋友,無(wú)論是開心時(shí)打開他,傷心時(shí)打開他,他都會(huì)默默的陪伴著你。

  書是老師,什么時(shí)間,什么地點(diǎn),只要你愿意,他都會(huì)教你。

  書是雨露,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著熱愛學(xué)習(xí)的我們。讀書,可以讓我們懂得許多知識(shí),可以讓我們收獲許多快樂,但更能教會(huì)我們?cè)S多道理!記得有一次,爸爸媽媽和我一起去大世界買運(yùn)動(dòng)服,突然看見了新華書店,我告訴了爸爸和媽媽獨(dú)自一人去看書了?粗粗屯浟藭r(shí)間,害得爸媽著急。最后爸爸把我沒看完的書買了回去。還有一次,我寫完作業(yè)后,就在我的臥室里看書,媽媽做好晚飯后喊我吃飯,我卻因?yàn)槌两诠适碌那楣?jié)中,沒有聽見!后來(lái),媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁,而我仍然抱著心愛的故事書,在餐桌旁邊吃邊看。直到看完其中的一個(gè)故事,才戀戀不舍地放下書。

  “書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無(wú)數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代。

  書籍啊,聞到你的書香,就像久別重逢的戀人,我便不顧一切的撲過去、擁抱你,暢游在你的懷抱里,與你同喜同悲。你是我的生命,將永遠(yuǎn)伴隨我一生。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

  爸爸媽媽為了教育我勤儉節(jié)約,平常總是給我講起他們的過去,嘮叨過去的艱辛,感慨今天的幸福……我的耳朵都快起老繭了,可是再一回味,他們說(shuō)的也不錯(cuò)呀!

  自從1949年新中國(guó)成立后,到今天,短短60年里,人們的生活是越過越好,由貧到富。就說(shuō)我們家的住房吧,我家住在聞名于世界的黃山腳下的湯口鎮(zhèn),我呱呱墜地時(shí),爸爸媽媽一直住在外婆家,因?yàn)閶寢尞?dāng)時(shí)在鄉(xiāng)下學(xué)校當(dāng)老師,沒有屬于自己的房子;而爸爸在外地工作,每個(gè)星期回家都要轉(zhuǎn)好幾趟車,生活很不方便。

  我四歲那年,爸爸媽媽省吃儉用攢下了三萬(wàn)塊錢,然后到親戚那里湊足了十二萬(wàn)元買了房子。我們一家三口住進(jìn)了八十平米的新房,終于有了自己的家了。住進(jìn)漂亮的新家,我不再和爸媽擠一間臥室了,有了屬于自己的小天地:橙色是我小空間的主色調(diào),書柜里塞滿了爸媽給我買的課外書,桌面上擺放著我的寶貝玩具,藍(lán)色米奇的被單上散發(fā)著快樂帥氣?蛷d、廚房里也相繼增添了大彩電、電冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)、微波爐、電磁爐等電器,真可謂樣樣俱全了。雖然房子面積不大,但一家人都非常滿足,生活得幸?鞓!

  我十歲生日那一天,爸爸突然開回了一輛白色的小轎車,說(shuō)從此以后,他就可以開車上下班了。想想以前爸爸到百里外上班不是坐班車就是騎摩托車,風(fēng)里來(lái)雨里去。而現(xiàn)在咱家也有了小轎車,可以在假日里開車去郊外享受大自然的美景,比如今年的陽(yáng)春三月,我們一家三口就去了歙縣雄村桃花壩觀賞了競(jìng)相斗艷的桃花,陶醉于桃花中流連忘返……

  更讓我不可思議的是,20xx年,我們家又在“黃山新農(nóng)村規(guī)劃區(qū)”建起了一棟四百多平米的五層樓的別墅,作為農(nóng)家樂接待遠(yuǎn)道慕名而來(lái)游玩黃山的客人。這可是幾年前想都不敢想的事,媽媽興奮得用相機(jī)把酒店里里外外拍了個(gè)夠,并傳到她的QQ空間制作成動(dòng)感影集,還給它加了個(gè)帽——“我家的酒店落成開張啦”……這一切的一切都讓我感到了家的溫暖和幸福。

  不知不覺,我在這不斷變化中也長(zhǎng)成了12歲的小伙子啦。再看看黃山湯口鎮(zhèn),也不知從什么時(shí)候起發(fā)生了巨變:柏油馬路變成了寬闊平坦的瀝青公路,甚至貫通了徽杭高速公路;公路兩旁散落的村莊消失得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是漂亮整齊的農(nóng)家樂、酒店連城。每當(dāng)周末夜晚,我們一家三口在湯口承啟山

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7

  成長(zhǎng)的煩惱

  成長(zhǎng)——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō),應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。

  在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我,使我困惑,我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)女兒而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……

  每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了?墒沁@些在我看來(lái),是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩?墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。

  我是一個(gè)什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了,我長(zhǎng)大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我,可是,我愛這個(gè)我,這個(gè)雙面的我。

  成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂,也享受著煩惱!

  成長(zhǎng)的煩惱

  “太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥一去不回來(lái)……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我已長(zhǎng)大,進(jìn)入了青春期。

  不知什么時(shí)候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品,期待痘痘消失的那一天?梢粋(gè)星期過去了,兩個(gè)星期過去了……我等了好久,但痘痘依然未見有起色。哎!

  青春真煩!

  放假了,回到家希望自己獨(dú)立,自己的事情自己做,有時(shí)父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學(xué)校了,遇到一點(diǎn)挫折或困難(如生。┚褂袕(qiáng)烈的想家意識(shí),思念父母,有時(shí)還會(huì)偷偷地哭。我自己也感覺奇怪,我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴父母。我想,這應(yīng)該是成長(zhǎng)的過渡期。

  最令人煩惱的就是連自己也無(wú)法接受的脾氣。長(zhǎng)大了,脾氣越來(lái)越差。往往,與父母討論或商量一些事時(shí),當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來(lái),媽媽常常說(shuō)我:“哎!長(zhǎng)大了,脾氣越來(lái)越倔強(qiáng),真拿你沒辦法!”經(jīng)過一論爭(zhēng)吵后,我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來(lái),和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。

  升中學(xué)以來(lái),我長(zhǎng)高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的了!

  媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過三兩件,但媽媽說(shuō)小孩子不要衣著太成熟。最后,只好買了幾件大童裝。但買東西加起來(lái)不少了,我想這趟又花不少錢了!

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8

  我們的生活中有許許多多的"第一次",第一次動(dòng)手做飯,第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動(dòng)物,第一次去野營(yíng)……一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。

  記得第一次包餃子是在我八歲那年的冬至,當(dāng)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):"想學(xué)包餃子嗎? ”我興奮地回答: “想! ”接著,媽媽拌起餡來(lái),有豬肉白菜餡,韭菜雞蛋餡。還是搟皮了,我拿起一個(gè)面團(tuán),用搟面杖一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù){,我成功了,一個(gè)有圓又漂亮的餃子皮呈現(xiàn)在媽媽面前,媽媽滿意的笑了笑。

  接下來(lái)我要學(xué)包餃子了,拿起我剛才搟的餃子皮用勺子挖起一點(diǎn)餡在餃子皮上,學(xué)著媽媽的樣子包起來(lái),包好后遞給給媽媽檢查,媽媽說(shuō): “不合格,你包的邊太松了,一下鍋就爛了。”我只好拿起餃子皮又重新包了一個(gè),這次我又將餃子遞給媽媽,臉上充滿期待的表情,經(jīng)過媽媽嚴(yán)格的檢查,我包的餃子終于合格了。接下來(lái)的餃子包的越來(lái)越漂亮了,我還捏了幾個(gè)有趣的造型。全部包完以后,媽媽要下餃子了,一共分為兩鍋,第一鍋媽媽下時(shí),我在一旁看著,不知不覺看會(huì)了,我便要求第二鍋?zhàn)屛襾?lái)下。水燒開了,我把餃子倒在鍋里,中間加兩次或三次水,等最后一次加過的水燒開了,餃子也就熟了。餃子的香味飄滿整個(gè)屋子。

  吃著美味的餃子,我明白了做什么事情都要勇于嘗試,持之以恒的道理。

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