書初二作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的書初二作文，歡迎大家分享。
書初二作文1
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！边@個比喻，我覺得特別貼切。
從幼兒園起，母親就常買些繪本、翻翻書、立體書給我看，我那時只貪戀書上漂亮的畫面，對一個個像“螞蟻”似的文字不感興趣。母親就一個字一個字的讀給我聽，慢慢地我學(xué)會了認字，也喜歡背一些諸如百家姓、三字經(jīng)等等，雖不太理解是什么意思，也可以簡單的運用。
到了一二年級，我就開始閱讀魯濱孫漂流記、夏洛的網(wǎng)等經(jīng)典書籍了，我最愛書中的幾個高潮部份，我全部能講給母親聽，那些情節(jié)讓我仿佛置身其中，久久難忘。
后來，我又不滿足小說類了，那些幻想類文學(xué)、科普類、戰(zhàn)事類、動物百科類與四大名著的白話文、文言文又吸引了我，它們有的嚴謹真實、有的天馬行空、有的描寫傳神……我就這樣沉浸在書的海洋中，如醉如癡。
我選書也是有標(biāo)準(zhǔn)，那些只會讓人發(fā)笑的漫畫書，我從不擠時間來讀。由于讀書，我收獲了許多：那些好詞好句、傳神的描寫讓我的作文生動起來。
多讀書、讀好書，它們豐富了我的生活，我就是這樣一個小書蟲。同學(xué)們，你們也愛讀書嗎?讓我們一起愛上讀書吧!
書初二作文2
你就在我面前，你總是教我了太多太多。
這本書里有堅持
記得，作文比賽，你總能得到最高的獎項，你的笑容蕩漾在臉上，有些驚喜，可我覺得，那的確是你應(yīng)該得到的，而從你身上，我讀到了堅持。
在距交稿還有一個月時，你寫好了初稿，高興地告訴了我，我只覺得，一個作文比賽，不需要如此積極吧。
第二天，你又愁眉苦臉，“這是怎么了，怎么那么不高興？”我問�！袄蠋熣f，這稿不好，要我再想想別的�！蔽冶疽詾檫@會把你擊倒，平時看你在學(xué)校整天玩來玩去的，一點也無緊張之意，可誰知道在深夜，你卻在燈下，重寫作文！
一個月之內(nèi)，你堅持寫了幾篇同題作文，經(jīng)過數(shù)次的反復(fù)改正，這個月，你幾乎每天只睡了五個小時�！盀槭裁匆敲葱量唷！薄澳憧�，我說過，我要出一本屬于自己的書，現(xiàn)在不就是一種鍛煉嗎？我不會放棄的�！边@就是原因，這樣堅持不懈的原因。
正是你這本書，讓我讀出堅持。
我經(jīng)常拿你開玩笑，經(jīng)常打擾你學(xué)習(xí)，可你每次都不會生我的氣，笑臉相迎。從你身上，我讀出了寬容。
說實話，我覺得在你面前，我總像一個長不大的孩子，你安靜地學(xué)習(xí)，我在旁邊逗你笑，你瞥了我一眼，若你在我專心學(xué)習(xí)時唱歌，那我早就把你罵走了�？赡闩c我不一樣，我總是打擾你，問你題目，你耐心地回答，實在讓我有些愧疚，因為你總是那么好的對待我。我想我不應(yīng)該再這樣，好好學(xué)習(xí)你。
這是你這本書，讓我讀出寬容。
書初二作文3
我喜歡閱讀書，在家里或書店還有圖書館，只要我一有空的時間，我就會看書。我看過許許多多的書，其中令我最喜歡的是海倫。凱勒傳。
現(xiàn)在，我把海倫。凱勒這本書大約描述一下。海倫。凱勒出生在美國，她一出生就很令父母疼愛，但是海倫出生了幾個月后，卻生了一場重病，父母趕緊請醫(yī)生檢查，經(jīng)過了醫(yī)生的檢查，才知道海倫失去了聽力和視力，海倫變成生活在黑暗又無聲的世界，海倫這樣的生活一直到她七歲的生日那年，母親請了一位教師來教海倫，海倫無聲的世界終于透出了光芒。
老師教了海倫許多的手語，老師也進了千辛萬苦，但是老師沒有放棄，后來，海倫十七歲那年，老師帶著她進聾啞學(xué)校學(xué)習(xí)，直到海倫二十一歲她讀完了大學(xué)，到世界各地幫助和她一樣的人。海倫這樣的精神值得許多障礙的朋友學(xué)習(xí)，希望很多障礙的人能向海倫。凱勒學(xué)習(xí)她的勇敢面對痛苦的精神，聽完我分享的書，你也可以馬上去圖書館借來看喔！
我喜歡看書，書中不但有許多有趣的故事，又能學(xué)習(xí)一些學(xué)作文的地方，我想再把我想看的書都把它看完，我才能再告訴你，或許比海倫。凱勒傳這本書更好看，或內(nèi)容里寫得更精采呢！
書初二作文4
“書是人類進步的階梯”古語有云：“書中自有黃金屋，樹種自有顏如玉”。幼時，受父母的熏陶，我耳濡目染�？梢哉f是書陶冶了我的情操，提高了我的內(nèi)涵…… 書讓我看到社會的各種領(lǐng)域，讓我的心情的到了凈化；它讓我得到了想象的羽翅，讓我有了奮斗的目標(biāo)。 書陶冶了我的情操。精忠報國的岳飛，鐵面無私的包拯，剛正不阿的文天祥都給我一種震撼力！原來書中的世界是如此豐富多彩！
書提高了我的內(nèi)涵，為我今后的人生道路打下了堅硬的基礎(chǔ)，使我從青澀走向成熟。
書帶我走進文學(xué)的殿堂，在那里我學(xué)到了很多，懂得了很多，也明白了很多。泰戈爾的自然之籟，冰心的清麗純凈，魯迅的年輕率辣，林青玄的細膩柔美，錢鐘書的不馴……
書豐富了我的知識給我以寬廣博大的胸懷，讓我閱古覽今。讀書就象在人生的荊棘上架起一座橋梁；就象在陽春三月卷起的一陣微風(fēng)，讓我被感愜意。
讀書，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心澄凈而寬容。
讀書，如絢麗對彩虹，欣賞彩虹，我們的內(nèi)心倔強而又平和。
在詮釋眾多的書籍中，我心曠神怡，我從有了生命的那一天起，我就沉浸在書的海洋里。
“江山帶有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”“自古人生誰無死，留取丹心照汗青”。書使我領(lǐng)略到無限風(fēng)光和樂趣，提高了我自身的內(nèi)在修養(yǎng)，帶我走進豐富的文學(xué)殿堂，使我閱古覽今……試問：假使有一天，世界上沒有了“文學(xué)財富”—書籍，我該怎樣生存呢？
書初二作文5
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書時，我的兩眼濕潤了。保爾堅強不屈，與困難作斗爭的精神，時時出現(xiàn)在我的腦海，這本書從此成為了我成長的伙伴。
有一次放暑假，媽媽教我學(xué)游泳，媽媽說想學(xué)游泳首先學(xué)在水里憋氣，我吸了一口氣鉆到了水里，沒等站穩(wěn)我就露出水面還嗆了一口水。媽媽告訴我在水里憋氣要很長時間才可以的，我又連續(xù)試了幾次都沒有成功。晚上我躺在床上拿出了我枕頭下的那本書，我想保爾雙目都失明了還繼續(xù)寫作，他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅強的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位，而我這一小小的失敗又算的了什么。我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎樣才能練好憋氣呢？對了！我靈機一動我沖到衛(wèi)生間取出臉盆接滿水猛地把頭扎到水里，一次，兩次……我成功了。是保爾告訴了我無論在生活還是在學(xué)習(xí)中遇到困難都要堅強的站起來，只要站起來就一定成功�！叭俗顚氋F是的生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”。自從我有了這本書以后，我慢慢地改變了，是悲劇中少了一個主人公，勵志劇中多了一個不拋棄，不放棄的我。
書初二作文6
有這樣一本書，在人類歷史長河中，在文化的宇宙里，發(fā)出了無比燦爛的光芒。它的.內(nèi)容很少，但每一個字都能打動人心，給人以力量，這本書叫做——《致加西亞的信》，作者是美國作家哈阿伯特·哈伯特。
這本書很薄，內(nèi)容很短，也只是有一個故事，而它卻成為了世界上印刷次數(shù)最多的一本書。在第二次世界大戰(zhàn)期間，蘇聯(lián)戰(zhàn)士身上都有這么一本薄薄的書。它也成為了許多企業(yè)家和軍隊的經(jīng)典教程。這是為什么呢？
《致加西亞的信》中講述了這樣一個故事：在一次戰(zhàn)爭期間，總統(tǒng)需要把一封信交給古巴的加西亞將軍，而沒有合適的人選。一個叫羅文的少校站了出來，主動請纓，總統(tǒng)給了他信，卻沒有告訴羅文加西亞將軍的地址，而羅文沒有絲毫怨言，圓滿地完成了任務(wù)。
就是這么一個小故事，卻給人以深深的啟示。如果你是羅文，在如此危機的時刻，能挺身而出嗎？在沒有任何信息的情況下能出色地完成任務(wù)嗎？這種不怕困難，不服輸?shù)钠焚|(zhì)深深地打動了我。羅文在尋找加西亞將軍的途中，經(jīng)歷了多少困難——穿越熱帶雨林，沖過敵人的火線……而我有時會因為學(xué)習(xí)中的一點小小困難而自暴自棄，這與羅文比起來，我深感慚愧。
在未來的生活不是一帆風(fēng)順的，而對于逆境，我們應(yīng)勇往直前，無所畏懼。堅持下去，永不放棄，將永遠銘刻在我的心中。
書初二作文7
母愛是什么？于我，母愛是一本深奧的書，我讀不透也說不明白。
每當(dāng)說起“母愛”這個話題，總會想起冒雨送傘，半夜送醫(yī)院看病，說話溫柔，百般寵愛……其實我也想和你們一樣，自豪地說，我媽也會冒雨給我送傘，在我生病時半夜送我去醫(yī)院，對我溫柔以待。可是，我沒有享受過這種待遇。母愛于我到底意味著什么，不曾有如上種種尋常溫情的畫面映刻心底，回想起來，只是覺得很溫暖很感動。
前幾個星期，我媽非常忙，跟我說話總是含含糊糊的，要么“哦”，要么不睬我。吃晚飯時，我不停地和她說話，向她提問，她生氣地把筷子往桌子一拍，幾乎是咬牙蹦出的幾個字“我很忙”！我冷冷地哼了一聲，低頭吃飯。那一頓飯出奇地靜，除了筷子和碗的碰撞聲，就是咀嚼聲。因為我專心地吃飯，很快吃完了。起身地那瞬間，聽見她適中的音調(diào)、平淡的語氣，三個字“對不起”就傳入我的耳朵。我停頓了一下，快速拿著鑰匙，下樓散步了。關(guān)上門的那刻，我已經(jīng)熱淚盈眶。
大家都不是輕易表達內(nèi)心情感的人，在生活中不會“謝謝你”，也不會“對不起”，更不會“我愛你”，只是別樣的互相關(guān)心，互相考慮。
說是不會在乎我，卻仍然默默地喊我起床，送我上學(xué)；說不會管我“死活”，卻總是無時無刻的關(guān)注我的學(xué)習(xí)……
母愛不好解讀，應(yīng)該是一本深奧的哲學(xué)書吧？我不懂。但我明白，我應(yīng)該在母親節(jié)大聲地對她說“母親節(jié)快樂，我愛你�！�
書初二作文8
最喜歡的書是中國四大名著之一的《西游記》。
《西游記》這本書為讀者們展現(xiàn)了四個有血有肉，形象突出的師徒。
孫悟空，愛憎分明，愛打抱不平，生性好動，敢愛敢恨，并且勇于反抗，不畏權(quán)貴豪強，有時紀(jì)律散漫，不易管教，幸好觀音菩薩教了唐僧緊箍咒，不然就唐僧這人，難管�。�
沙僧，任勞任怨，對唐僧師傅唯命是從，經(jīng)常干事以大師兄孫悟空為主心骨，言聽計從，如同為別人做保姆。
豬八戒，好吃懶做，愛吃愛睡，經(jīng)常因為這樣子而誤事。叫他化緣，一覺就睡過頭，讓眾人餓肚子。常常因為遇到強勁的妖怪便動念頭分行李散伙，因此不少挨罵。
最后，西游團隊的終極大Boss唐僧，此人戰(zhàn)力滿星，大家都說，唐僧不是經(jīng)常被妖怪捉嗎？他要是有這么強的戰(zhàn)斗力會被捉嗎？不，你們猜錯了。他是經(jīng)常被妖怪捉，其實，要不是他的肉吃了能長生不老，誰愿意捉他呢？每次安全回來就和徒弟們啰啰嗦嗦地講大道理；被妖怪捉去，都死到臨頭了還在啰嗦，刀架到脖子了，他說：“施主，請放下屠刀，立地成佛�！薄笆┲�，苦海無邊，回頭是岸。”“施主……”算了，這下子妖怪也是醉了，不停地懷疑人生：我是誰？我從哪里來？我要到哪里去？
對呀，你們是不是捉錯人了，這應(yīng)該不是唐僧吧？這應(yīng)該是一個剃了光頭的菜市大嬸吧？妖怪只好大呼：“唐僧去哪了？”
這就是我對這個搞笑四人組的印象，不知你們貴見？
書初二作文9
在歲月的流里，我被一種神秘的力量帶進了另一個世界。那種神奇而又具有魔法的力量在書中即可找到。
書，帶我學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我亦如癡人般沉迷于游戲，但我被“救”也算是一件幸事。那么是何許人也救得我呢書？書！寒冬開歲時，我這才認真讀了一回書。無比熱愛，擁書入懷。在其中認識和學(xué)習(xí)了些許“珍寶”，的確！書中學(xué)習(xí)到的“寶物”亦是人間鮮有且獨屬于我的。 書，帶我生活。雖在迷惘中徘徊，但我仍會做這樣一個夢：偶爾一壺茶、一束花、一張椅、一本書就沉淪于詩般編織錯落的淺的清的夢。當(dāng)夕陽西下時亦該歸去。我輕輕來，也輕輕走，無聲息地埋下了一個夢。屆時，亦再夢回故地。
書，帶我認識了他們。民國時期的文人亦是比較關(guān)注的。一代才女林徽因、孤傲作家張愛玲、才華橫溢的冰心、風(fēng)流詩人徐志摩。一句句優(yōu)美華麗的詩句也在書中演繹著獨屬于他們自己的人生，也讓我在書中感受到了一件件人間暖事，他們是曾經(jīng)的陌生人亦是將來的旅客見證我在歲月里糊里糊涂的長大，他們永不忘卻……
書，帶我認識了這個世界。世界很大，但我未游。我喜歡魯迅先生筆下的紹興城，處處顯江南風(fēng)情、亦樂于老舍的祥子在北平的日子、更戀于心中的圣地。風(fēng)土人情，綻放在腦中，喜歡與你在溫暖的午后享受那些溫暖的事。微風(fēng)漸漸吹散了我的薄見，有的只是對世界的無限感嘆。
這種力量神秘嗎？不神秘，它就靜靜在那里，等待你去尋覓你未見過的仙林秘境。
書初二作文10
小說令人驚魂，名著使人沉醉，史書讓人贊嘆……最令我感動的一本書，非《魯濱遜漂流記》莫屬。
《魯濱遜漂流記》講述了一個具有冒險主義精神的英國人去海外歷險，不想?yún)s困于孤島，但他依靠著智慧活了下來，并教化了野人“星期五”，最終經(jīng)過28年的等待初中，找機會回歸了祖國。
當(dāng)我合上書本，沉浸在為魯濱遜成功獲救的高興之余，不禁有種深深的感動與思考，這到底是為什么？對，是他的精神感動了我，是那種自強不息、樂觀向上的精神。魯濱遜出生在一個中產(chǎn)階級的家庭，本可以依靠殷實的家產(chǎn)過一種平靜、優(yōu)裕的生活。然而他卻一心想外出闖蕩，與風(fēng)流搏斗。想想我們現(xiàn)在的處境，不愁吃、不愁穿，衣來伸手，飯來張口，有這么好的條件出去闖蕩無不顯得很傻，但當(dāng)我越往后讀時，我越發(fā)現(xiàn)我的想法是錯的。出海遠行，奴隸生活，海上求生，創(chuàng)立家園……魯濱遜的外出是對自立的渴望，對自己的信任。對比現(xiàn)在的我們，整天住在父母營造的避風(fēng)港里，不怕風(fēng)浪，不愁吃穿，但卻喪失最因得的精神—自立。魯濱遜留給我的不僅僅是回味，還有他那自強不息而帶給我的感動。
魯濱遜的離奇遭遇也給訴人們：當(dāng)遇到困難時，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來。
書初二作文11
在人生的旅途中，有一位朋友一直陪伴著我。在黑夜中，它像明亮的燈塔一樣為我照亮前進的方向；在迷霧中，它像路標(biāo)一樣為我指路；在我傷心時，它讓我快樂；在我孤獨時，它陪伴著我。這位好伙伴就是它——書。
書，一本普普通通的書。從小時候開始，書就早已經(jīng)是我的好朋友了，看書也已經(jīng)成了我生活中每天的必修課。小時候，我還不認識字，就只能看一些沒有字的圖畫書和小人書。等我上幼兒園了，會認一些字以后，爸爸媽媽就給我買一些很薄的小本故事書、童話書等等。我經(jīng)常都是看得津津有味。每當(dāng)我拿到新書時，我就會迫不及待地拿起來看。就算是看完了也遲遲不肯放下，仿佛那本書粘到我手上了。
我上小學(xué)低年級時，爸爸媽媽就會買一些短篇小說給我看。于是，這使我看書的興趣更大了。通常一拿著就放不下來，就算他們叫我吃飯，我也是遲遲不肯放手，甚至有時還會假裝完全聽不見。直到媽媽對我發(fā)火的時候，我才肯善罷甘休，依依不舍地放下書，去餐桌上吃飯。
還有一次，我正要去上廁所，趁媽媽不注意，“拐”了一本書進去看。書里的內(nèi)容非常精彩，于是我一連蹲了半個多小時沒出來。這時，媽媽在外敲門說：“好了嗎？怎么這么久？不舒服嗎？”我不想被批，只好提上褲子跑了出來。
隨著時間的推移，我的作業(yè)變多了，看書的時間也少了，但是，我仍會抽空去和它相約在每個清晨和黃昏。
書初二作文12
我最喜歡的一本書是《秦瓊傳》。小說主要講了隋朝末年，皇帝昏庸無道，瓦崗寨眾義士揭竿而起，輔佐李世民打江山，以求國泰民安的故事。
且不說其中跌宕起伏的情節(jié)，個性鮮明的人物。單說英雄們的武藝都足以引人入勝。
故事中的瓦崗寨英雄都是武藝高強，行俠仗義的結(jié)義兄弟。他們各有各的絕招，各有各的獨門武器。老二秦瓊，騎的是忽雷駁馬，用的是四棱金裝锏，雙锏使得是出神入化，智勇雙全，無人能敵；老四人稱“混世魔王”程咬金，用的是一雙板斧，雖僅有三招，卻有萬夫不當(dāng)之勇；老八羅成，胯下是閃電白龍駒，臂力過人，使得是五鉤神飛槍，更是神勇�？傊邖徴值軅�個都是好漢！
我也曾幻想著，有朝一日也練成像他們那樣的功夫，仗義執(zhí)言，扶弱濟困，路見不平一聲吼，該出手時就出手，那該多給力！
后來我明白了，高強的武藝不是一天練就的，是經(jīng)過日復(fù)一日、年復(fù)一年的勤學(xué)苦練才練成的。如果沒有堅強的意志，沒有持之以恒的毅力，沒有程門立雪的虔誠，沒有虛心求教的謙遜，恐怕很難練就一身本領(lǐng)。練功是這樣，學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣的呢？
還是那幅對聯(lián)說得好：寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。
書初二作文13
一直以來，媽媽都是我黑暗中的指路人。但她也是一本書，一本工具書。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上不知所措時，我便會打開這本書，她會告訴我我想知道的一切。僅僅有一次，這本工具書“失靈”了。
那一天，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我很輕松地在臺燈下奮筆疾書�？删驮谖铱煲蠊Ω娉傻臅r候，我突然頓住了。我絞盡腦汁扎破頭皮地想，仍舊沒有任何頭緒。我急忙跑過去問她：“媽媽，這道題怎么做呀?”我正等待著她的回應(yīng)，躺在沙發(fā)上靜候佳音。可她給我的答案卻是：“自己去思考吧�！边@對我來說簡直就是晴天霹靂，給了我當(dāng)頭一棒。
“工具書”，失靈了?
我不敢接受這殘酷的現(xiàn)實，繼續(xù)趴在桌子上苦思冥想。書桌上的鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”地響著。十分鐘過去了，那一塊依舊是干干凈凈的。
我該怎么辦啊?我一邊看著題目，一邊用筆敲著腦瓜。忽然，我的眼前靈光一閃——終于找到頭緒了!我又驚又喜，繼續(xù)嚴謹?shù)厮伎贾�，筆在草稿紙上“東奔西忙”�？粗`感如泉水般涌出，我感到開心極了!這解題的思路猶如貝多芬的第二交響曲在我耳邊縈繞，每一個音符都在我眼前輕快地跳著，唱著，多么美好的感覺啊!終于，我順藤摸瓜找到了答案。
我開心地找到媽媽，自豪地宣讀這道題的結(jié)果。但這時她又告訴我：“自己動腦筋是不是非�？鞓纺�?”我大聲地回答：“是�！�
現(xiàn)在，我終于明白了，我的媽媽不僅是一本工具書，她也是一本深奧的哲學(xué)書，是她告訴了我思考的快樂。
書初二作文14
八年之識，甚之親舊，觸而無視，豈不悲哉？公嘗謂余：“朋、友者，皆棋子也，益則聚，無益則離，無可深信�！庇衷唬骸翱�、禮者，皆外見也，無表其心，非視人之矩也�！惫律钇湫牛什灰庥�，亦無意績。然公何為？——伺機而乘，絕予之公路，斷吾之休穆，僭我之績名，摧孤之譽聲。甚者，逢而鄙視，腹而懷議，娛而武攻。心何傷耶！故恨作《孝獻感懷（其二）》一篇，以泄己憤。
抑雨空蒙嘆戚戚，
亡云郁聚掩勰音。
長安妖火荊殿宇，
昨夜?jié)擙埐畔峦ィ?/p>
近又作《孝獻感懷（其三）》——
殿下白蛇憶高祖，
漢王長鋒猶千古。
最恨頑蠱遺腹子，
芒牙呲咧望東都！
續(xù)《孝獻感懷（其四）》——
炎炎天漢終青史，
燊燊旭日晚余暉。
梟雄朝前空文武，
不見桓靈何乃戚？！
如此諸類，不可勝記。然公以為余斥公耶？或以書絕公耶？非也。當(dāng)如元明典所記——孤之意，惟”愿文感之�！惫灾樱瑹o須細釋。切察之！切察之！澈謹書。
書初二作文15
說到書，還要追溯到小學(xué)三年級休假的時候。那時我受了腿傷，在家連休了三個月的病假。熱鬧慣了的我一下子靜下來，感覺十分的寂寞，每一天都是一年。只能用連個字形容：難熬。
這樣熬了半個月后，我終于受不了了，天天叫著鬧著要上學(xué)。終于有一天，母親出去了，回來時，抱著一摞書。
“先看書吧。”她簡單地說。
我遲疑的拿過一本書。書名是《神秘島》，一本很厚的書。我在考慮，這么厚的書，我到底要不要看。在那以前，我一直是恨書的，討厭那密密麻麻的文字，黑白相間的書頁。我本想不看，但礙著棉籽油不能不看，硬著頭皮翻開了第一頁�？催^幾行后便有了興趣，一直看到天黑。我發(fā)現(xiàn)我不寂寞，因為主人公比我更寂寞。
從此，我便愛上了讀書。一頁頁，一章章，一本本，一連讀了五六本，一直到傷好了，可以上學(xué)了。但我卻又不愿去了，認為那會耽誤我讀書。
一個學(xué)期沒有見到同學(xué)了，同學(xué)對我也就生疏了。我繼續(xù)著與書為伍的生活。看，工程師史密斯是多么聰明；看，格蘭特船長的兒女們是多么堅強；看格列佛的經(jīng)歷是多么曲折……漸漸的，我真的變成了一個孤單的人。在現(xiàn)實生活中我沒有朋友，而在心中，我有這世界上最博學(xué)的朋友——書。
孤單慣了的人往往只喜歡與書在一起。書是從未嫌棄過任何人的。現(xiàn)在我也一樣，孤單的與書生活在一起。書，永遠是我最親愛的朋友。
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