我的植物朋友三年級作文(合集15篇)
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的植物朋友三年級作文，歡迎大家分享。
我的植物朋友三年級作文1
記得在我三歲的時候，爺爺經常帶我出來散步。當時是冬天，梅花開得很旺盛。我一看見她就被她美麗的姿態(tài)吸引住了。從此以后，每年冬天，在經過梅花樹時，我都會停下來仔細觀察和愛護她，看著她綻放的花朵，聞著她的芳香。就這樣我和她成了好朋友。
梅花十分美麗，有著玫紅色的花瓣，梅花的花蕊是黃色的，站在很遠的地方就可以聞到一陣淡淡的清香。如果你用心去聞，就會感覺十分沁人心脾，令人如癡如醉。
梅花的葉子是嫩綠色的，綠葉和紅花形成了一個鮮明的對比。玫紅色的梅花有了綠葉的襯托顯得更加美麗動人了。
梅花的枝干又細又長，它承載著許多梅花的重量，真是十分了不起啊！
雪中的梅花更加美麗了，從古至今，有許多文人墨客寫詩贊美她，像王安石《梅花》中的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！边�有李九齡《寒梅詞》中的“寒梅先拆領頭枝，萬卉千花凍不知�！边@些優(yōu)美的詩句都是有名的詩人贊美梅花的句子。由此可見，梅花是多么的美麗啊！
梅花，你美麗動人，你頂風開放。冬天，就能看見你在傲霜斗雪笑風寒，雪中一點紅，你是我的好朋友，我要向你學習！
我的植物朋友三年級作文2
我家有一盆美麗的吊蘭，我非常喜歡它。
那盆吊蘭的葉子已經長了不少了。往上長的綠葉當中，有幾片比較長，就像雞群中間有幾只長頸鹿。還有少數(shù)的枝條特別特別長，是往斜下方長的，像幾條正在迎接客人的手臂。要是把它放在門口，等客人來了就讓它去“迎接”，我敢肯定，效果一定和黃山的迎客松差不多。如果把它放在我的房間里，寫作業(yè)寫累了就看看它碧綠碧綠的葉子，再聞聞它淡淡的清香，我會精神百倍。
我用媽媽的手機查了查，發(fā)現(xiàn)吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、釣蘭、蘭草、折鶴蘭、空氣衛(wèi)士，西歐又叫它蜘蛛草或飛機草，我還發(fā)現(xiàn)它的原產地竟然是南非呢！
聽科學老師說，像吊蘭這樣的植物，只要把它的枝條剪一段下來插在土里，就會長出一棵新的植物。悄悄告訴你，我這學期帶去教室的植物，就是把家里的一盆吊蘭的枝條剪一段下來插在土里長出來的呢！
你喜不喜歡我的植物朋友吊蘭呢？
我的植物朋友三年級作文3
春天到了，春回大地，萬物復蘇，桃紅柳綠，春姑娘提著小花籃來到了人間，大地一下子變得五彩繽紛。柳條碧綠碧綠的，桃花粉紅粉紅的，櫻花仿佛披上了一件粉紅的衣裳。
遠遠望去，櫻花一朵挨著一朵，就像一個個美麗的小姑娘在比美呢，一朵比一朵嬌艷。又像是一片花的海洋，美麗極了！這樣美麗的景色徹底吸引了我，使我情不自禁地往前走去。
走近看，它們有的欣然怒放，金黃的花蕊探出好奇的腦袋張望美麗的世界；有的香氣撲鼻，都把花叢中勤勞的蜜蜂引來了；有的`還是花骨朵兒，就像一位位害羞的小姑娘，用粉紅的面紗遮住自己的臉龐。這時候，我又伸出小手好奇地去摸一摸櫻花的花瓣，是那么柔嫩、光滑，好像小朋友柔嫩的臉蛋，又像絲綢那么光滑。一陣微風吹過來，花瓣兒翩翩起舞，就像一只只美麗的花蝴蝶。
我忽然覺得自己仿佛就是它們中的一員，站在枝頭，享受輕風的和煦，陽光的溫暖。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，隨風飄落，跟著草坪姐姐一起嬉戲。
啊！多么美麗的櫻花！多么迷人的春天！
我的植物朋友三年級作文4
在我家的客廳里有一棵幸福樹。他很高，高得要頂?shù)教旎ò辶耍艽�，大得要搶沙發(fā)的位置了，所以我給他取了個名字叫“大家伙”。
大家伙來到我家的第11天，終于長出了第一片新葉，它就像嬰兒一樣頭再往外探，很想看看外面的世界。它長在樹的最高處，探出了頭，看今天天氣好不好，他黃中帶綠，小小的，真是可愛的小家伙。
我在樹下看書，樹好像也在看我的書，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在說：“好，好看。”別人家的幸福樹很多都死了，而我們家的生命力很頑強，沒澆水的時候，葉子都耷拉著腦袋，我趕緊給它澆水，手負責倒水，腳負責跑，水通通倒進他的嘴里，過了一天，他們就變得生龍活虎了，我給它澆太多水，他還會把多的水吐出來，吐到盤子里，好像在說：“你要把我淹死�。俊�
大家伙和我是朋友，永遠都不分離。
我的植物朋友三年級作文5
我家里有一盆可愛的多肉植物。多肉肥肥的葉子，富含水分，橢圓形的葉子外寬內窄，厚厚實實的，像一個個胖嘟嘟的小熊掌，可愛極了。
肉肉的葉子成草綠色，青翠欲滴的葉子出現(xiàn)異常數(shù)據(jù)光滑，摸上去軟軟的，滑滑的，好像一不小心就會把它捏破。每一片綠色葉子都往不同的方向進行伸展，像一只只小手在召喚你。還有那未長出來圓滾滾的葉子可以依附在莖上，好像在他們和你玩捉迷藏。
我很愛護這盆多肉，天天給它進行澆水，讓他曬太陽，像對待自己朋友也是一樣。一天我來到陽臺設計準備給它澆水，突然沒有發(fā)現(xiàn)它的葉子都爛了，我傷心極了！后來我們問了中國媽媽才知道多肉不喜歡多喝水。之后我一直都是按照要求媽媽這樣說的多曬太陽少澆水，果然就是一個兩個月后那盆多肉不僅復元了，還比以前長得環(huán)境更加飽滿了�？吹蕉嗳庵参锿ㄟ^這么一種頑強，讓我更喜歡它了！
我的植物朋友三年級作文6
我有一盆可愛的植物朋友，名叫枇杷樹。
小枇杷樹現(xiàn)在只有五六厘米高，長著四片碧綠的葉子，上面布滿纖細的絨毛，摸上去軟軟的，像毛茸茸的毛毯一樣非常舒服。四片葉子之間冒出一點點嫩黃嫩黃的小芽，看上去像一名芭蕾舞蹈演員在舞臺中央翩翩起舞。那最大葉子的邊緣是鋸齒形狀的，看上去很鋒利的樣子。
枇杷樹喜歡生長在溫度較高的地方，利于生長，秋末冬初開花，春天初夏結果。果實分為黃沙枇杷和白沙枇杷。琵琶樹全身都是寶，果實有潤肺、止咳的作用；它的種子可以釀酒；枇杷葉和樹根用水煮，可以預防感冒，在醫(yī)生的眼里，枇杷樹是一種很好的藥材。枇杷樹很容易招引紅蜘蛛、黃蜘蛛、琵琶灰蝶、天牛等害蟲，所以我們要經常觀察，防止生病。
我的枇杷樹現(xiàn)在還是一棵小幼苗，以后我會好好地照顧它，等他開花結果，就有鮮美的枇杷可以吃了，想想多美啊！
我的植物朋友三年級作文7
它的顏色由白到淡黃，花瓣兒長長細細的，像波浪卷一樣。早上，它張開花苞散發(fā)它那迷人的清香。中午，它慢慢合攏，迷人的芳香也慢慢散去。晚上，是它氣味最濃的時候，這種芬香，陪伴我進入夢鄉(xiāng)。這就是我的植物朋友——鳳仙花。
鳳仙花之所以有這個名字，是因為它的花頭、翅、尾翹起來的形狀是鳳狀。春天，它長出了小小的花骨朵兒，像一個個怕羞的小姑娘。夏天，有的鳳仙花還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的，有的已經全展開了，宛如仙女一樣亭亭玉立站在葉子上，美貌驚人，有的才展開兩三片花瓣兒，看起來像馬上要撐開的雨傘一樣，真漂亮呀！這時候，輕風微微的吹著，鳳仙花就像一位位身穿漂亮舞裙的姑娘，在風中翩翩起舞起來。秋天，它結束了它的生命，慢慢枯死了。
我真喜歡我的植物朋友——鳳仙花
我的植物朋友三年級作文8
我有一個植物朋友，它就是水仙花。我可喜歡它了。
水仙花是一種石蒜科草本植物。它的莖和大蒜一樣白白胖胖的，非常可愛。水仙花的葉子又細又長，葉子的顏色是從嫩綠到淺綠再到碧綠的。水仙花的花瓣雪白雪白的，金黃色的花蕊像一頂小帽子。遠遠望去，盛開的水仙花就像一位穿著白裙子戴著黃帽子的小姑娘。
盛開的水仙花姿態(tài)各異，有的才展開兩三片花瓣、有的花瓣全伸展開了，露出了嫩黃色的小花蕊，有的還是花骨朵，飽脹的馬上就要破裂似的。
閉上眼睛仔細聞著水仙花的香味，我忽然覺得自己就是一朵水仙花，穿著雪白的衣裳，一陣微風吹過，我就翩翩起舞，小蜜蜂“嗡嗡”的飛過來采蜜，小蝴蝶也飛到我的花朵上休憩。
��！我愛這既美麗又能給人帶來溫馨的水仙花。
我的植物朋友三年級作文9
我有一個植物朋友，它的學名叫“風信子”。我叫它“會開花的洋蔥”，因為它的莖看起來像一個紫色的洋蔥。
我的植物朋友風信子在還沒有長出葉子的時候，它的莖呈球形，球形的莖下長出了一大把長長的、白白的根，像一把白色的大刷子。
過了一段時間，風信子長出了碧綠碧綠的葉子，它的葉子呈長條形，就像大蒜苗一樣。葉子的頂端尖尖的，像我們的小手指尖。葉子的肉厚厚的，用手摸上去很厚實。葉脈呈深綠色，上面的許多豎條紋。葉柄為淺綠色，稍微帶了一點兒黃色。
我的風信子開的是紫色的花，綠葉的中央冒出一根粗粗的柱子，一朵朵紫色的花把柱子的頂端團團圍住。這些花像一個個紫色的小喇叭，一到早晨，就朝著四面八方叫著：“起床啦！起床啦！我的小主人，起床啦！太陽曬屁股啦！“我睜開矇眬的睡眼，聞到一股濃濃的花香味，原來是我風信子正在用香味催我起床呢！
我的植物朋友就是這么奇妙，你喜歡嗎？
我的植物朋友三年級作文10
我在教室里養(yǎng)了一盆金枝玉葉，它不僅樣子美觀，而且用處不小，我常常對它愛不釋“眼”。
我的金枝玉葉的形態(tài)是斜干式的，像一尊大炮。它的枝桿從泥土里冒出來，有粗有細。飽滿的葉片像翠玉一般，肉肉的，摸上去很光滑。它很喜歡在溫暖、干燥和陽光充足的地方生活，耐干旱，但不耐澇，所以在給它澆水時要適量。
觀賞著這樣美麗又高貴的金枝玉葉，我時常忍不住將自己想象成其中的一片葉子，穿著碧綠的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我便跳起了歡快的舞蹈。蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的快樂；蝴蝶飛過來，告訴我昨天的好夢……過了一會兒，我才記起我不是葉片，我是在欣賞這株植物呢！
金枝玉葉的用處不小，可以清熱解毒、涼血止血。它的花語也不錯，代表高貴、幸福，永結同心，血脈相連。
這就是我的金枝玉葉，它不僅裝飾了我們的教室，還為我們的校園生活增添了不少情趣。
我的植物朋友三年級作文11
春天來了，萬物復蘇，桃花也不落后，她像一位美麗的仙女在風中搖曳生姿。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。在生機勃勃的春天里，桃花隨處可見。
你看，在公路兩旁，有的桃花還沒有開放，只是花骨朵兒，那些花骨朵兒圓圓的，像一粒粒的珍珠，小巧可愛。有的花骨朵飽脹的馬上要破裂似的。這些花骨朵有的是白色的、有的是紅色的、還有的是粉紅色的。雖然桃花的葉子還沒有長出來，但是我就覺得很美。
你看，在扶溝人工湖的桃花島上，有很多很多的桃花兒，就像是一片花的海洋。這里的桃花迎風怒放，那美麗的桃花瓣兒，紅的似火、粉的似霞、白的如雪，引來了許多蝴蝶在這里翩翩起舞，蜜蜂也趕來采蜜。
桃花聞起來有一種淡淡的香味兒，很多人都在這里看桃花。人們和桃花一起拍照，我要告訴人們桃花很美麗，但是不要去采摘桃花。
桃花的花瓣曬干以后，不但還可以做桃花餅，而且可以泡水喝。
我愛桃花，希望桃花常開不敗。
我的植物朋友三年級作文12
在外公外婆家的陽臺上，有兩盆月季花。
月季花長得很像玫瑰，花瓣一片一片的，一個挨著一個，從里到外一層一層地包裹著。我摸了摸花瓣，月季花的花瓣好薄��！好像輕輕一碰就會破裂似的。
晴天時，陽光照射著這些月季，花瓣有點透明的感覺，美麗極了！花朵被陽光照得閃閃發(fā)亮，美得就像花中皇后。其實，它就是花中皇后。在我眼里那開得很大很圓的洋牡丹，那又美又紅的玫瑰，那又小巧又香的桂花都比不過樸素的月季花。
下雨時，雨水一滴一滴地打著，小水珠牢牢地粘在花瓣上，想跟月季花玩一會兒。兩滴小水珠想成為朋友，就合二為一了。有時候，小水珠會重重地打一下月季花，可花卻很堅強，挺直了腰桿，站在那兒。
亂風的時候很冷，我去看一看它。哇！月季花在大冬天都盛開著，而且還沒有枯萎，傲然挺立在大風之中。我上網一查，哦！原來它花開四季，月季花那不屈不撓的精神讓我肅然起敬。
我的朋友——月季花，它不但不需要我的關心，反而自己能克服困難。
我的植物朋友三年級作文13
每天早上起床后，我都會去看看我家的含羞草，晚上放學也一樣。
有一天傍晚，夕陽照在含羞草上，含羞草就像鍍上了一層金黃。我來到含羞草跟前，手指輕輕撫摸它的葉片時，它的葉片就自然地合攏在了一起，像在說：“別碰我，別碰我，我很害羞的�！碑斘医o它澆水的時候，仿佛看到了它舒舒服服地站在那里，口里還嘟囔著“多來點兒，多來點兒”。于是，我每次都給它澆了很多水。當我一個人在家的時候，它總是陪著我，我也覺得它一直在對我說：“有我，你就不會孤單……”
我還記得媽媽剛把它抱回家的時候，媽媽對我說：“我們來樣一棵含羞草吧！”當時我有點不想養(yǎng)，因為植物不好養(yǎng)，而且我不能按時澆水，也不能保證每天讓它曬太陽。最后，在媽媽的鼓勵下，我終于有了信心。
現(xiàn)在，含羞草已經是我最好的朋友了。
我的植物朋友三年級作文14
們家這個美麗的大花壇中有很多美麗的花朵，它們個個爭齊斗艷，美不勝收！但我最喜歡的還是綠蘿。
綠蘿剛長出幼苗時，葉子是卷曲的，長大后葉子會變成心形。后來，枝條一節(jié)一節(jié)的成長。從遠看它像少女的長發(fā)，在風中翩翩起舞；近看它的枝葉挨挨擠擠的，像一個大圓盤；從上看，它像一個綠色的大蘑菇；從下看，它又像一把小傘。它的葉子摸上去非常柔軟，像棉花那樣輕輕柔柔的！
聽媽媽說綠蘿沒有水也可以存活，可是好奇心讓我決定看個究竟。一次，我一周沒給綠蘿澆水，結果一看，它仍然很茂盛，我驚奇地問媽媽，媽媽笑著說：“綠蘿的根部儲存著水，只要花葉一缺水，根部就會及時輸送水源，共度難關�！甭犃藡寢尩恼f明，我感覺綠蘿的生命真頑強啊！它們明白困難時要互相幫助，這種精神值得我去學習。
睡夢中我似乎看見我和綠蘿朋友一起舞蹈，不光是我們，旁邊的一草一木都在舞動。風吹來，那感覺輕輕柔柔的；陽光下，我們對著太陽微笑；春雨中，我們合著春雨歡唱；秋風中，我們望著落葉飛舞……
過了許久，我才想起我不是綠蘿，我是養(yǎng)綠蘿的人。
綠蘿，我喜歡你，你為我們的生活增添了美麗。
我的植物朋友三年級作文15
清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往桃花樹邊跑去。
桃花已經開了不少了。花瓣挨挨擠擠的，像一片片粉紅的小云朵。桃花在這些小云朵之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花粉，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹地馬上要破裂似的。
這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看那一朵也很美、如果把眼前的一棵桃花樹看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風舞動。不光是我一朵，一片桃花都在舞蹈。風停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里。蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂，螞蟻爬過來告訴我搬東西的樂趣……
過了好一會兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！
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