三年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2021-09-30 09:38:24 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)優(yōu)秀作文(集錦15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)優(yōu)秀作文(集錦15篇)

三年級(jí)優(yōu)秀作文1

　　最無(wú)助的時(shí)候，我看到了一個(gè)溫暖的微笑。

　　那笑容里，有冬天的太陽(yáng)。

　　那美麗的微笑告訴我，它是屬于我的。于是我輕輕地?fù)P起了嘴角。

　　我：是個(gè)幸福的孩子。

　　幸福很短暫，還長(zhǎng)著翅膀會(huì)飛。從什么時(shí)候起，我愛(ài)上了這句話。因?yàn)槲抑荒芙o我那短暫的幸福這么一個(gè)解釋。

　　于是一個(gè)人走在寂寞的大街上，看著街燈，心里再也找不回那種溫暖的感覺(jué)。

　　冷冷的，一種無(wú)法言喻的冷。

　　再次回憶。找不到自己的影子。它已經(jīng)抽離出了我的身體。在一個(gè)不知名的地方飄蕩。

　　有某種聲音說(shuō)：放棄吧！不要讓你愛(ài)的那種微笑變質(zhì)。

　　錐心的痛。讓我無(wú)法呼吸。

　　沉默。沉默。

　　沉默讓我聽(tīng)見(jiàn)了自己的心跳。

　　淚，慢慢滑落下來(lái)。

　　留在白晰的臉上。是唯美。

　　我要的是完美。

　　可是卻給自己套上了心靈的鎖子。

　　走不出去。

　　我拼命地想要逃。

　　卻始終逃不過(guò)自己的心。

　　原來(lái)，能救自己的只有自己。

　　在某個(gè)角落。

　　當(dāng)我哭泣的時(shí)候。

　　我看到了一個(gè)微笑。

　　精致的。

　　原來(lái)，黑暗中，可以看到另一種感動(dòng)。

　　放棄，你會(huì)得到更好的。

三年級(jí)優(yōu)秀作文2

　　每年的4月5號(hào)是什么節(jié)日呢？對(duì)了，就是清明節(jié)。

　　你知道清明節(jié)有什么習(xí)俗嗎？我來(lái)告訴你吧。清明節(jié)的習(xí)俗有插柳、掃墓、斗雞、吃清明餅。今天我們溫州日?qǐng)?bào)小記者來(lái)到溫科院學(xué)習(xí)做清明餅。首先要準(zhǔn)備好肉、豆腐、筍和艾葉。做清明餅的第一步：把肉剁成肉末，把豆腐和筍切成片，就把這些東西和咸菜一起炒熟，放在一邊備用。

　　第二步：把艾葉燒熟了，放在榨汁機(jī)里榨成汁，把汁倒掉，把渣留下來(lái)。

　　第三步：把粉和艾葉渣揉在一起，揉成藍(lán)綠色的面團(tuán)，再把炒熟的肉末、豆腐、咸菜放進(jìn)去包好，放在葉子上，一個(gè)清明餅就大功告成了。就這樣，我做了一個(gè)又一個(gè)。最后，我把餅放在爐里烤了十五分鐘，就做完了。我請(qǐng)好多同學(xué)和老師吃，他們吃完都說(shuō)好吃。

　　我吃著自己做的餅，心里有說(shuō)不出的開(kāi)心、快樂(lè)。

三年級(jí)優(yōu)秀作文3

　　六一 ,當(dāng)然是兒童最快樂(lè)的節(jié)日,想聽(tīng)聽(tīng)我的六一是怎樣過(guò)的嗎?想的話就請(qǐng)你接著往下看吧! 那是二年級(jí)是過(guò)的一個(gè)六一,我們都不用上課,在家里好好慶祝六一。媽媽說(shuō)：“今天是六一兒童節(jié)，家里就你說(shuō)了算吧!”我大喊一聲：“ya!”

　　首先，媽媽帶我到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。來(lái)到書(shū)店，四面八方都是人山人海。我也好不容易鉆了進(jìn)去，媽媽說(shuō)：“那么多人，我們還是走吧。”我們只好到圖書(shū)館去。

　　來(lái)到圖書(shū)館，怎么那么少人，一看“呀，今天閉館。”我失望的說(shuō)。我們只好回家了。

　　回到家，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“不如我們?cè)诩依镩_(kāi)個(gè)慶祝六一家庭派對(duì)吧!”媽媽說(shuō)：“好呀，我們?nèi)ナ袌?chǎng)買(mǎi)些東西回來(lái)開(kāi)派對(duì)。”

　　我們把一切整治好的時(shí)候，已經(jīng)是中午了。

　　派對(duì)開(kāi)始了，我們吃的吃，說(shuō)的說(shuō)，全都容入了，快樂(lè)的海洋當(dāng)中!

三年級(jí)優(yōu)秀作文4

　　屬于我們自己的節(jié)日的那一天是哪一天呢？沒(méi)錯(cuò)，是6月1日。而它又是什么節(jié)日呢？沒(méi)錯(cuò)，是兒童節(jié)。一年一度的六一兒童節(jié)又一次來(lái)到了我們身邊。今年的六一兒童節(jié)對(duì)于我們五年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，它將是我們要過(guò)的最后一個(gè)六一了。所以我們都非常重視這個(gè)六一，希望能過(guò)得快樂(lè)。

　　那天早晨，走進(jìn)學(xué)校的每名同學(xué)都化著妝，穿著一身整潔的校服，或者穿著漂亮的裙子，邁著輕快的步伐走進(jìn)了校園。個(gè)個(gè)精神抖擻，仿佛對(duì)他們班級(jí)的合唱都是超有信心似的。

　　那天早晨，老天也不知是怎么了，偏偏在三年級(jí)表演了一半的時(shí)候，下起了雨，雨停后我們也繼續(xù)開(kāi)始表演，四位主持人繼續(xù)面帶微笑，一次次上臺(tái)主持……

　　雖然三年級(jí)的小學(xué)生沒(méi)有我們那么大，但他們的表演可不比我們差，甚至有一些都比我們的好呢。看著其他班的合唱表演得一個(gè)比一個(gè)好，我也下定決心，一定要正常發(fā)揮，上場(chǎng)后可別掉鏈子。

　　時(shí)間仿佛在飛快地流逝，很快就到我們班了。雖然上去的時(shí)候有點(diǎn)緊張，但是整體來(lái)說(shuō)還是可以的。我可以為自己打個(gè)70分，因?yàn)榛](méi)有拿好。但是只要能找到自己的缺點(diǎn)，我相信下一次一定比這一次會(huì)好更好的。

三年級(jí)優(yōu)秀作文5

　　這個(gè)清明，因?yàn)榘职謫挝灰影嘁惶�，我們沒(méi)有足夠時(shí)間回江蘇老家上墳，爸爸提前就請(qǐng)爺爺、奶奶代表全家人到太爺爺和太奶奶等祖宗墳上祭拜，所以清明我可以自己安排活動(dòng)。

　　早晨，我被一串串鬧鈴聲叫醒，穿好衣服，跑到客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽正在把清明團(tuán)子放在餐桌上，清明團(tuán)子綠綠的，像一個(gè)個(gè)小小的實(shí)心球，很誘人，我拿起一個(gè)就往嘴里塞，嗨，味道還真不錯(cuò)!

　　吃完早飯，爸爸媽媽決定帶我到家邊上的火車(chē)公園去練習(xí)輪滑，到了那里，發(fā)現(xiàn)很多火車(chē)周?chē)泻芏嗳嗽谂恼�，他們有的爬上了火�?chē)頭，有的站在鐵路上，有的扶著火車(chē)的車(chē)門(mén)，學(xué)著電影里的樣子，擺出各種好看的姿勢(shì)。

　　練完輪滑，我和爸爸媽媽圍著火車(chē)公園散步，只見(jiàn)柳綠花紅，小草青翠，在微微春風(fēng)中，桃花晃動(dòng)著笑臉，廣玉蘭搖著雪白紗裙，櫻花散發(fā)著迷人的香氣，萬(wàn)花競(jìng)相綻放，就像它們?cè)谂e行著熱鬧的選美大賽，解凍的小溪叮叮咚咚地流淌著，在為這場(chǎng)選美比賽奏樂(lè)。

　　清明真是一年中風(fēng)景最優(yōu)美的時(shí)候呀!

三年級(jí)優(yōu)秀作文6

　　陀螺是我的玩伴，一下課，同學(xué)們就找我玩陀螺。

　　在陀螺可以分很多種，有：暴擊型、持久型、攻擊型等有這么多的類(lèi)型中，我還是比較喜歡我的暴擊型陀螺！

　　暴擊型陀螺有金屬打造的攻擊環(huán)，攻擊環(huán)上有很多鋒利的“刺”，這些“刺”不但可以用來(lái)攻擊，還可以用來(lái)防御。偷偷告訴你，暴擊型的弱點(diǎn)是持久力不太好，只要把持久型陀螺的攻擊環(huán)和暴擊型的攻擊環(huán)交換一下，用來(lái)攻擊暴擊型一下子就會(huì)out了！

　　暴擊型的螺尖很鋒利，用把手一發(fā)射出去，螺尖轉(zhuǎn)的飛快，這么快的螺尖加上這么好的攻擊環(huán)，可以說(shuō)是“天下第一，無(wú)人能比”啊！對(duì)了，暴擊型的陀螺可以克服這些“弱小”的陀螺，這些陀螺是：平衡型、持久型、攻擊型等。

　　看那些陀螺強(qiáng)不強(qiáng)主要看，它們的主人強(qiáng)不強(qiáng)。如果掌握了技巧，無(wú)論是高手，還是低手，陀螺是高極，還是低極。效果都一樣

　　陀螺，永遠(yuǎn)是我的玩伴，每一次玩都能玩出樂(lè)趣。雖然陀螺很平凡，但是它永遠(yuǎn)是我的玩伴

三年級(jí)優(yōu)秀作文7

　　辛苦勞作是收獲的開(kāi)端;夢(mèng)想，是成功的開(kāi)端;自立，是自強(qiáng)的開(kāi)端。好的開(kāi)端是成功的一半。可見(jiàn)，開(kāi)端有著決定命運(yùn)的做用。有一個(gè)好開(kāi)端，信心也就隨之倍增，也便與成功更近了一步。每一個(gè)人都在追求好的開(kāi)端，以求得一帆風(fēng)順。開(kāi)端對(duì)世間萬(wàn)事萬(wàn)物都是平等的。這世界上，有不識(shí)字的農(nóng)民，有文雅的作家，有掌握一國(guó)命脈的領(lǐng)導(dǎo)者，還有更多默默無(wú)聞的蕓蕓眾生。無(wú)論他(她)美麗或丑陋;之后是富貴或貧窮;當(dāng)他(她)出生時(shí)，都有一個(gè)夢(mèng)幻的開(kāi)端。他(她)純潔，他(她)有希望，他(她)身上有勝利的光芒。也許之后會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，遭遇種種挫折，但最終會(huì)結(jié)出甜美可口的果實(shí)。開(kāi)端就像一塊埋在土里的巨大鉆石，它的出現(xiàn)會(huì)帶來(lái)驚喜與快樂(lè)。但經(jīng)過(guò)人與人之間對(duì)利益的瘋狂追求，變的價(jià)格不菲。也許開(kāi)端與結(jié)尾相比顯得太過(guò)于幼稚，像是一杯鮮榨的橙汁，喝起來(lái)有些酸，但與滿是糖精的勾兌品相比，就愈加珍貴。開(kāi)端是純真的、美好的、有棱角的。

三年級(jí)優(yōu)秀作文8

　　在我上學(xué)前班的時(shí)候，鄰居家的小朋友問(wèn)我：“你的愿望是什么？”我說(shuō)：“賣(mài)豆芽�！鳖D時(shí)，周?chē)娜藗兌夹α�，我也笑了。“為什么你長(zhǎng)大要賣(mài)豆芽？”我說(shuō)：“因?yàn)槲蚁矚g吃豆芽！”是呀，多好的一句話，但是周?chē)拇笕藗冃Φ酶鼰崃�，差點(diǎn)就讓人笑破肚皮了。等我上一年級(jí)的時(shí)候，我問(wèn)同學(xué)們：有的說(shuō)科學(xué)家、有的說(shuō)教師、有的說(shuō)發(fā)明家、有的說(shuō)醫(yī)生……”但是我跟大家的愿望都不一樣，我的愿望是在本年級(jí)學(xué)習(xí)能得第一。我現(xiàn)在上三年級(jí)了，我的愿望是在三年級(jí)期末考試考個(gè)好成績(jī)，過(guò)年“抱”個(gè)大獎(jiǎng)。因?yàn)槲乙蚕氘?dāng)一個(gè)科學(xué)家，但是應(yīng)該先考上大學(xué)才有可能當(dāng)上科學(xué)家。

　　記得我爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)，想當(dāng)科學(xué)家可以，但是不現(xiàn)實(shí)，那太遙遠(yuǎn)了。我想我們應(yīng)該一步步去“走”上科學(xué)家的夢(mèng)想。如果我在小學(xué)都沒(méi)有上好，怎么還能當(dāng)上科學(xué)家呢？上小學(xué)是我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，就像造房了，要先打地基，然后再造房子。

　　我們應(yīng)該從小學(xué)開(kāi)始，一步一步走上我們當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想！

　　小朋友，我現(xiàn)在的愿望很簡(jiǎn)單——就是考個(gè)好成績(jī)，你的愿望是什么呢，能告訴我嗎？

三年級(jí)優(yōu)秀作文9

　　李珂昕是我的同班同學(xué)，她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，圓圓的臉上閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，行動(dòng)起來(lái)特別有精神。她最大的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，每次考試各科成績(jī)都在班里名列前茅；她還是一個(gè)對(duì)書(shū)如癡如醉“書(shū)迷”。我從心里佩服她。

　　我佩服她上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)從不怕累的精神。記得一次她在我家小住，晚上很晚了，我們倆個(gè)在一個(gè)房間休息，我迷迷糊糊地睡著了，聽(tīng)見(jiàn)有說(shuō)話的聲音，我睜眼一瞧，這麼晚了，李珂昕還在看書(shū)，看到高興處禁不住讀出聲來(lái)。第二天早晨，她有那麼早起來(lái)看書(shū)，我被她的行為深深地打動(dòng)了，我想：只有從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多讀書(shū)才能學(xué)到更多的知識(shí)，許多知識(shí)是在課本上學(xué)不到的。

　　她不僅學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于幫助同學(xué)和團(tuán)結(jié)同學(xué)。

　　她是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要以她為“鏡子”，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，只有這樣，長(zhǎng)大才能成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才，才能不幸福老師對(duì)我們的殷切期望和辛苦教育。

三年級(jí)優(yōu)秀作文10

　　中國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，比如：中秋節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)。但我最喜歡的就是熱鬧非凡的春節(jié)。

　　傳說(shuō)很久很久以前，有一個(gè)叫“年”的怪物，每到除夕，它就來(lái)吃小孩和大人，人們都非常怕他。

　　一天，“年”來(lái)吃人了，一個(gè)老爺爺說(shuō)：“不要怕它，它害怕紅色的東西和‘響聲’�！庇谑侨藗冋襾�(lái)紅色的紙跟炮竹擺在“年”的`前面，“年”看到了沒(méi)命似地跑了，從此“年”就再也沒(méi)來(lái)過(guò)了。人們把這叫做“過(guò)年”。

　　每次到春節(jié)，我們一家子就去奶奶家過(guò)年，媽媽照樣在幫爺爺奶奶打下手。等晚飯準(zhǔn)備好了，我們一家人就一起吃團(tuán)年飯。我跟表哥跟表弟吃完后，就去放煙花，煙花在天空像一朵朵美麗的菊花亮在我們的面前。吃完飯后，我們就坐在沙發(fā)上說(shuō)說(shuō)笑笑，看春節(jié)《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。一天就這樣在歡樂(lè)笑聲中結(jié)束了。

　　春節(jié)代表的不只是說(shuō)說(shuō)笑笑，而是象征全家人歡聚的味道。

三年級(jí)優(yōu)秀作文11

　　夏天過(guò)去了，秋阿姨來(lái)了。天氣變得非常涼爽。

　　孫爸爸不像以前那么英姿颯爽了，公園里樹(shù)上的知了都啞了。蟬對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“我的老朋友，你那副華麗的太陽(yáng)鏡在哪里？”孫老太爺笑著說(shuō):“天冷了，別穿了�！斌巴蝗惶鰜�(lái)說(shuō):“蟬哥，你打了一個(gè)夏天。你很努力。休息一下！秋天讓我玩！”蟬說(shuō):“謝謝你代替我�！睒�(shù)下的螞蟻在匆忙地爬來(lái)爬去。他們?cè)诟`竊私語(yǔ)，“天氣已經(jīng)涼了。我們?cè)谀睦锒ň�？”一片葉子掉了下來(lái)。螞蟻太高興了，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。他們開(kāi)心地笑了。

　　果園里的水果很多，蘋(píng)果是紅色的，葡萄是紫色的，紅色的柿子打破綠葉，微笑著看著外面，好像又要和大家打招呼了。田野里，金黃的玉米成熟了，黃豆從豆莢里蹦出來(lái)。到處都是金色的海洋。

　　啊，秋天真美！我喜歡秋天！

三年級(jí)優(yōu)秀作文12

　　有人喜歡桃紅柳綠的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，還有人喜歡天寒地凍的冬天，但是我卻喜歡景色宜人的秋天。

　　你看，那樹(shù)林里銀杏樹(shù)的落葉，多像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。那綠綠的松針，好像一支支畫(huà)筆，畫(huà)呀畫(huà)呀，畫(huà)出了美麗的風(fēng)景。梧桐樹(shù)的葉子像一個(gè)金色的手掌，風(fēng)一吹來(lái)，都在向我們招手呢。

　　秋天的果園，香氣四溢，讓人聞了直流口水�？�，那邊的蘋(píng)果真紅��！像一個(gè)小娃娃的臉。還有那邊的石榴，好像一個(gè)個(gè)明亮的小燈籠。山楂樹(shù)上，結(jié)滿了一顆顆瑪瑙似的果子。

　　秋天的田野里一片豐收的景色，桃花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，一陣颯颯作響的秋風(fēng)吹過(guò)，田野里響起了豐收的奏鳴曲。

　　多么美麗的秋天啊，你們喜不喜歡呢？

三年級(jí)優(yōu)秀作文13

　　小時(shí)候，家里的人對(duì)我百般的疼愛(ài)，什么都向著我。可是唯一對(duì)我嚴(yán)格要求的人就是我的媽媽?zhuān)J(rèn)為過(guò)多的溺愛(ài)不利于我的成長(zhǎng)，所以任何事情都會(huì)對(duì)我嚴(yán)格要求。每當(dāng)我犯了錯(cuò)時(shí)，她總會(huì)嚴(yán)格的責(zé)罰我，讓我記住這個(gè)教訓(xùn)，以后別再犯。因此，我就在母親的嚴(yán)格要求下成長(zhǎng)。雖然母親總是對(duì)我很?chē)?yán)格，但是也有慈愛(ài)的一面。

　　小時(shí)候，那一次，我因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)母親的話，爬到了一個(gè)很高的樹(shù)上去玩，結(jié)果一不小心，便從樹(shù)上摔了下來(lái)。后來(lái)，我去了醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)有大礙，只是腿部擦傷了而已，只要上上藥包扎一下就行了�；氐郊液�，我的媽媽不但沒(méi)有安慰我，反而責(zé)備我，說(shuō)我沒(méi)有聽(tīng)她的話，當(dāng)時(shí)我感到很委屈。第二天晚上，母親給我換藥時(shí)，看到我疼痛的樣子，不禁流下了眼淚，但她怕我看見(jiàn)，就馬上用手擦去了，但還是被我看到了，我沒(méi)有說(shuō)，我也知道母親為何傷心�？蓱z天下父母心，天下的哪個(gè)父母不是希望孩子能過(guò)好日子，哪個(gè)父母不是希望孩子可以過(guò)上幸福的生活。父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)的，只是他們給予我們愛(ài)的方式是不同的。

三年級(jí)優(yōu)秀作文14

　　春風(fēng)，你來(lái)了。你帶著溫柔和親切向我們走來(lái)。

　　我來(lái)到花園里，花兒向我們點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)向我們招手,柳樹(shù)像在跳舞,小草在變色。春風(fēng)吹在身上, 我感覺(jué)自己好像在空中舞蹈�！岸麓猴L(fēng)似剪刀”，但是你并不像剪刀,而像一雙溫暖的雙手,撫摸著我的頭。

　　“春風(fēng)又綠江南岸”。我看到滿眼的綠色.綠色的大樹(shù),綠色的山峰,綠色的河水,綠色的小草,綠色的田野,綠色的......,我不禁贊嘆說(shuō)道,��！多美的大自然,多美的顏色.我真喜歡這種優(yōu)美的景色。

　　我聞到了花的香味。迎春花開(kāi)了,香味撲鼻.我看到了許多蜜蜂過(guò)來(lái)采蜜,整個(gè)花園都像是密蜂的家園了.連我過(guò)去之后也被染上了香味.有些蜜峰都還根著我走呢！春風(fēng)染紅了桃花,你瞧！桃花像個(gè)亭亭玉立的少女遮遮淹掩,遠(yuǎn)望,像一片火紅的朝霞.那桃花的香氣,有點(diǎn)甜絲絲,更引來(lái)了許多蜜峰來(lái)采蜜.

　　走在春風(fēng)里,小朋友們有的在水中玩球,有的在草地上放風(fēng)箏……享受著春風(fēng)的溫暖，享受著春天的歡樂(lè)。