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初三的滋味作文

時(shí)間:2021-09-30 09:36:15 初三 我要投稿

【精選】初三的滋味作文八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初三的滋味作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】初三的滋味作文八篇

初三的滋味作文 篇1

  少年的滋味是甜甜的、酸酸的……那么,初三的滋味是怎樣的呢?

  在我看來,初三就像一根苦瓜,初嘗一下,那是一種苦滋味。然而,當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí),你的嘴中又溢滿了一股清香,還帶著一絲的甜味兒。

  清晨,隨著起床鈴聲的響起,一天的苦難從此刻開始上演。早讀時(shí)間,英俊的數(shù)學(xué)老師箭一般地飛進(jìn)教室,捉拿“兇手”,果然幾個(gè)正在抄作業(yè)的“家伙”措手不及,現(xiàn)場(chǎng)被捉。剎那間家伙們像被施了定身法術(shù),張著嘴巴瞪直了眼睛,一動(dòng)不動(dòng)。唉!又要被牽連了!于是老師便罰全班同學(xué)回家多做幾張卷子。全班同學(xué)嘩然一片,幾乎暈倒,真是可憐了我們這些無辜的“清白”者啊!下一節(jié)課開始了,外表悠然的化學(xué)老師卻超音速地把三節(jié)課的內(nèi)容歸為一節(jié)課學(xué)習(xí),理由很充分——這幾個(gè)章節(jié)如此簡(jiǎn)單,用得著浪費(fèi)時(shí)間嗎?于是滾滾長江東逝水,飛流直下三千尺啊。再看同學(xué)們,《中考高手》、《金榜之路》、筆記本、作業(yè)本等練習(xí)題翻來倒去,倒去翻來,比總理還忙啊。此時(shí)此地筆走龍蛇、野馬脫韁,手那個(gè)酸、眼那個(gè)脹、臉那個(gè)紅、汗那個(gè)冒……我們多想再長出幾個(gè)腦袋幾雙手成為孫悟空或是千手觀音!大家心里也就一個(gè)“苦”字,哭笑不得。語文老師和英語老師可算是大恩人了,從來不留太多的作業(yè)?墒撬麄円灿凶约旱摹蔼(dú)門絕技”,光是一篇文言文、一篇英語短文就夠我們背誦的了,聽!214宿舍說夢(mèng)話那——浮光躍金、靜影沉璧……

  天天如此,天天這樣的苦。

  然而,有付出總會(huì)有回報(bào)。盡管每天的作業(yè)堆積如山,可是每當(dāng)開始的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)題目都能夠理解,心里就偷著樂。每當(dāng)拿到令自己滿意的成績(jī)時(shí),總有一股暖流涌進(jìn)心頭,這就是一種甜。正因?yàn)橛辛诉@甜的存在,才激勵(lì)著我們努力下去,堅(jiān)持下去,孟子曰:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,……”

  朋友,細(xì)細(xì)品嘗那份初三苦中有樂的滋味,感受那份苦盡甘來的喜悅吧!一定要牢記“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。

初三的滋味作文 篇2

  斗轉(zhuǎn)星移,朝夕漲落。我們?cè)缫巡辉偈悄莻(gè)在陽光下嬉戲的少年了,我們迎來了人生的第一次考驗(yàn)。而要為這次考驗(yàn)所準(zhǔn)備的是那樣的繁多。初三的生活啊,真像是打翻的五味瓶,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。 苦 每天都堆積如山的習(xí)題,在哪兒呆呆的等著我們!望著這些習(xí)題,我們是一個(gè)有兩個(gè)大,苦不堪言。還有中考那個(gè)巨大的石塊,時(shí)時(shí)刻刻威壓著我們,折磨著我們。每當(dāng)我們想休息的時(shí)候,父母那苦口婆心的規(guī)勸,無時(shí)無刻不在敲打著我們的耳鼓,唉,只好作罷!

  辣 老師每天的教導(dǎo)與訓(xùn)斥,如疾風(fēng)暴雨般的襲來,不愧是“雨季”!每堂課老師都會(huì)分析形勢(shì)的嚴(yán)重性,以及富二代給我們?cè)斐傻耐䦃,真真是我們有點(diǎn)喘不過氣來。居然還美其名曰:沒有壓力就沒有動(dòng)力! 酸 考試考砸了,老師的批評(píng)深深地刺痛了心里,眼淚瞬間流了下來。心中想吞了幾千克老陳醋,那種酸澀。。。。。。唉,下決心,努力再努力,迎來的卻是一次又一的失敗。

  重重的嘆了口氣,把眼淚憋回去,去迎接下一次的挑戰(zhàn)。 甜 回到家看到父母那像花一樣的笑臉,聽到那娓娓關(guān)切的話語,咽著那豐盛的菜肴。感動(dòng)的一塌糊涂,心里像喝了蜜樣。望著母親鬢角的白發(fā),眼睛濕漉漉的,抹了一把,竟是淚! 初三的滋味,初三的風(fēng)采,我要豎起大拇指,堅(jiān)定信心,振奮士氣。讓五味雜陳成為沉淀,成為動(dòng)力,我相信前方有雨,但我更相信,雨后會(huì)有更美麗的彩虹。

初三的滋味作文 篇3

  “ 滴答、滴答”墻上的鐘表在不停的走著,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在初中里走過兩年了,還有一年我們就要畢業(yè)了,就要與我們?cè)谝黄鸩⒓缱鲬?zhàn)了兩年的同學(xué)再見了,所以同學(xué)們似乎特別珍惜我們這段一起走過了兩年時(shí)光的友誼,打架的事情沒有了,取而代之更多的是歡聲笑語,我的同桌便是一位搞笑的能手,下課時(shí),常常使得我們旁邊的同學(xué)笑聲不斷。初三——蜂蜜的滋味。

  為了讓我們?cè)谥锌贾腥〉靡粋(gè)好的成績(jī),學(xué)校也非常重視初三的學(xué)生,我們剛一開學(xué)便把所有的副科都還成了要參加中考的科目,就連每周僅有的一節(jié)體育課也是要參加中考的。所以有些同學(xué)一下子會(huì)適應(yīng)不了,會(huì)感到初三日子無比的苦悶。初三——蓮子的滋味。

  開學(xué)有一個(gè)多星期了,我們也開始了一年一度的軍訓(xùn),雖然今年初三了,可我們也還是要參加軍訓(xùn)匯列式表演的,所以我們每天只軍訓(xùn)兩個(gè)小時(shí),可是在暑假里都不運(yùn)動(dòng)不鍛煉的我們?cè)谟?xùn)完這兩個(gè)小時(shí)后也會(huì)感到全身上下都是酸痛酸痛的。初三——檸檬的滋味。

  為了自己的將來,為了自己以后在學(xué)習(xí)之路上能夠如履平地,有很多同學(xué)開始了“一上跑道就沖刺”的戰(zhàn)略,奮起直追,用同學(xué)的一句話來形容就是“睡得比狗晚起的比雞早”中午午休的時(shí)候還要看書,這些無休止的努力只是為了中考時(shí)的搏擊長空。初三——中藥的滋味

  初三的滋味真是讓人嘗不勁品不完,感受頗多,我一定會(huì)抓緊時(shí)間去盡情的品味初三的生活,初三的滋味。

初三的滋味作文 篇4

  將時(shí)間倒帶,日歷回翻到去年7月的某一天,已經(jīng)忘掉那是怎樣一個(gè)特別的日子。我樂此不疲地下了廚,用自己不敢恭維的手藝燒了一桌子菜。即使色香全無,在我的記憶里,那一桌菜至今還斑斕著我的雙眼,緊一緊鼻子,還能聞到香氣。搗鼓了一下午的我抹了抹汗,圍裙還沒來得及摘就奔向電話機(jī),手指在按鍵上一陣亂舞——“媽,你和爸爸今天回來吃飯吧!”

  五點(diǎn)……我坐在鐘前掰著手指算父母回來的時(shí)間,心里不僅僅開心還有些忐忑,毫不夸張地說,當(dāng)時(shí)就是有種要夢(mèng)想成真的感覺,記不清有多久沒好好看一看他們,和他們說一說話的我,不斷聯(lián)想著待會(huì)兒的場(chǎng)景,只覺得心跳得比這滴答的秒針還快,雙拳不斷在褲子兩側(cè)摩擦,熱度就從指尖一點(diǎn)點(diǎn)蔓延開來,把整個(gè)身子燒起來似的,根本坐不住,就在客廳打轉(zhuǎn)。

  時(shí)針毫不猶豫地指向了6點(diǎn)半,體力已經(jīng)不允許我在客廳跳“華爾茲“了,我呆呆的坐在椅子上,兩眼放空,剛剛還熱氣騰騰的菜肴也安靜了。隱隱的飯香挑逗著我的鼻子,空空的胃快要背叛我了,我只得不斷咽著口水——我不餓。我不餓,再忍一下!支著頭的我回想著媽媽那個(gè)匆匆的承諾,不斷懷疑著又不斷自我****:一定是路上堵車了,一定是的……可是也不會(huì)堵這么久吧,是不是根本忘了啊……想到這,秒針抖動(dòng)的聲音惡作劇般地吵鬧起來,像在告訴我——是啊是啊,很久了呢!我拼命搖了搖頭,想要搖散籠罩在頭上的烏云,那時(shí)定在椅子上的我好似正在把時(shí)間當(dāng)籌碼,賭一頓父母共享的晚餐。

  “叮咚——”當(dāng)時(shí)的我一定覺得世界上最悅耳的聲音莫過于此了,你見過奧運(yùn)花樣滑冰選手是怎樣在剛打磨過的冰面上發(fā)揮的嗎?我就是那樣沖到了門口,拿起聽筒也無法克制自己激動(dòng)地急喘——“喂,爸媽——”那個(gè)鄰居顯然對(duì)我這么冷不丁的稱呼嚇了一跳,慌張地解釋只是想讓我開一下大門,又羞又急的我狠狠按下開門鍵,折回了飯桌,蹦極的感受真是一點(diǎn)也不好。我端起因?yàn)槎啻渭訜岫@黯淡的'菜飯走向微波爐,放進(jìn),合門,轉(zhuǎn)鈕,長期坐著而僵硬的脊椎也發(fā)出了合拍的咔咔的聲響。又不知坐了多久,我開始垂著腦袋故意不看鐘,那呆板的滴答聲卻故意往我耳朵里鉆,我頭上的烏云已經(jīng)開始哭泣。我又去了陽臺(tái)張望,哪怕我脖子伸得比花盆里的牽;ㄟ長,卻還是被黑夜的大手捂住了眼睛,看不到想看的,那天似乎還下了雨,不然怎么會(huì)看什么都模模糊糊,窗上還凝著水珠呢?我又撥了媽媽電話,手指像只折翅的蝴蝶軟軟的攤在按鍵上,系統(tǒng)的女聲從聽筒里不緩不急地流出來——你撥打的電話已關(guān)機(jī),請(qǐng)稍后再撥。像是一首比這夏夜里的蟬鳴更亙長的歌,連在窗外沉默了很久樹枝與樹葉都開始唏噓,我等了多久啊多久,好似不過3個(gè)多小時(shí),但我那顆滿滿裝著渴望的心卻把這些時(shí)間研磨成細(xì)細(xì)碎碎的,足以鋪滿一生道路的渣滓。我心里什么也沒有,只有大大的,大大的失望,整個(gè)人都在滴水,黏答答地滴著水。

  至于后來,我還是放棄了等待,躺在床上,過了午夜才聽見父母疲憊的換鞋聲。那個(gè)時(shí)候,包括現(xiàn)在,我都想說,爸爸媽媽,你們工作勞累女兒知道,但不知道不厭其煩的叫你們回來和自己吃餐飯,為你們的失信而賭氣傷心是不是一種很任性的表現(xiàn),至少對(duì)于一個(gè)比你們還高的大姑娘而言,也許失妥。但是,我想說但是,女兒真的還需要你們偶爾的陪伴,需要你們可以道句晚安。還有允許我小小地貪心一下,能不能別讓女兒每次等得太久,因?yàn)槊看挝野训却旁谧炖铮捉,那是一種多么苦,多么澀的滋味啊,女兒不想再嘗了。

初三的滋味作文 篇5

  你喜歡小時(shí)候還是長大后?同樣的問題如果問一個(gè)稚氣未脫的孩童,她會(huì)毫不猶豫地告訴你:“當(dāng)然是長大后,可以穿上姐姐飄飄的紗裙,多漂亮!”如果問一個(gè)將畢業(yè)的大學(xué)生,她會(huì)一臉苦悶:“還是小時(shí)候好,不用面對(duì)這么多的生活壓力!比绻銌栁遥視(huì)驕傲地說:“我就喜歡當(dāng)下,喜歡成長的滋味。”

  成長的滋味是苦的,考試變得越來越頻繁,而那少得可憐的成績(jī)總把人剛剛建立起的自信打擊得所剩無幾。有多少人一邊揉著酸疼的眼睛,一邊抱怨睡眠不足,抱怨歸抱怨,完了又把自己埋進(jìn)了書堆。小考的尾聲是大考的前奏,看著桌上厚厚的陌生的復(fù)習(xí)資料,不知哀嘆了多少回。

  似乎疲倦的感覺連體育課也不肯放過,老師的命令越來越變本加厲,“跑3圈”、“跑6圈”、“再做4個(gè)來回的蛙跳”……眼前紅色的跑道不斷向前延伸,腿仿佛已經(jīng)不是自己的,只機(jī)械地向前、向前,嘴不能閉上,似乎閉上后就不能呼吸。5米,2米,1米,終于到了。我像軟泥一樣癱下去,墜下去,骨骼也被驕陽烤化了一般。一雙臂膀有力地支撐住我:“跑完后不要立刻坐下休息,走幾步,感覺怎樣?”我想張口,嗓子里卻卡了根魚刺似的,撕裂一般地疼。才想起自己一直張嘴呼吸,不知吸進(jìn)多少PM2.5。水,水,一個(gè)強(qiáng)烈的概念在我腦中變得清晰。又是一雙手碰過來,一個(gè)暖暖的水杯,擰開蓋子的水杯遞到手中!翱旌劝,知道你累,提前涼好了。”水從口中流進(jìn)胃里,不熱不涼的感覺化解發(fā)喉中的炙疼。腿還是斷了一般得疼,卻分明有絲絲友誼甘露落入心田,讓溫暖的種子生根、發(fā)芽。

  “這道題同學(xué)們回去思考,下課!卑殡S著鈴聲響起,老師走出教室,只留下一屋子的我們,石像一樣呆呆地盯著黑板上毫無思路的題。讀著這道不知讀了多少遍的題,估計(jì)全班同學(xué)都能把它倒背如流。耳邊響起老師只言片語的幾個(gè)字,“把問題向已知轉(zhuǎn)換”,這提示,未免太抽象!前座的同學(xué)似乎有了思路,在紙上刷刷寫起來。一會(huì)兒,一張小紙條扔在桌上:敢比嗎?看誰先想出來。于是回家后冥思苦想,絞盡腦汁,甚至舍棄了可愛的午休時(shí)間。功夫不負(fù)有心人,腦中靈光一閃,原來稍微分解一下就OK,只驚呼一聲:天生我材必有用!下午一去,呵,前座的同學(xué)還困在死胡同里出不來呢!于是得意揚(yáng)揚(yáng)地為其指點(diǎn):“把問題向已知轉(zhuǎn)換!”看著他們一臉疑惑,真感到心花怒放?粗约航獬龅念},一個(gè)個(gè)字母,數(shù)字似乎跳動(dòng)起來,宛如我一點(diǎn)一滴的快樂。自己努力后成果果然不一樣。

  偶然從書堆里抬頭,看到教室中一個(gè)個(gè)低垂的頭趴在書上,心里總有安慰,原來大家都在努力,有人陪我一起奮斗。老師突然宣布明天不考試,會(huì)讓我們激動(dòng)好久。當(dāng)學(xué)期結(jié)束,收拾著厚厚的一摞卷子,看著熟悉的字跡,心里充滿了成就感,原來我們做了這么多卷子,多了不起……

  這時(shí),誰能說成長的滋味全是苦呢?

  成長的滋味像一杯苦咖啡,總會(huì)有那些人,那些事,如同方糖一樣填進(jìn)去,讓這咖啡苦卻溢出甜。而當(dāng)這一切成為以往,再驀然回首,便體味到歲月的醇香。

初三的滋味作文 篇6

  西紅柿炒蛋是姥姥常做的一道菜,也是很普通的一道家常菜。但在這酸酸甜甜的滋味中,我品出了愛的味道。

  因?yàn)槲沂怯赡棠處Т蟮,所以從小我跟姥姥的關(guān)系就沒有跟奶奶好,這次來青島上學(xué),來陪我的又是姥姥,我自然很不情愿。再加上姥姥做飯不好吃,所以我每天總是抱怨。不管她做出怎樣的菜來,我總是能挑出“刺”來。

  我愛吃西紅柿炒蛋,非常愛吃,百吃不厭,所以姥姥總是會(huì)做。我總會(huì)因此跟她起爭(zhēng)執(zhí),問她:“為什么總是只做這一道菜!”她嘟囔著:“不是你喜歡吃嗎……”我要不是嫌雞蛋炒老了,要不就是嫌西紅柿的湯汁太少,反正無論怎樣都會(huì)不合我的心意。

  終于有一天,我發(fā)現(xiàn)姥姥做飯的時(shí)間長了,做出來的菜也沒得挑了。雞蛋總是會(huì)炒的很嫩,番茄總是會(huì)把它在炒鍋里煮的爛爛的,全部滾成稀稠適中的番茄湯,雞蛋也很好的浸潤在湯中?芍^是色香味俱全。我輕輕拿起勺子,舀了一勺湯送入口中,湯中既有西紅柿的酸酸的味道,又有少許白砂糖淡淡的甜味,酸甜交錯(cuò),十分可口。

  出于好奇,在姥姥再次要做這道菜時(shí),從不進(jìn)廚房的我,借故走了進(jìn)去,我一邊佯裝洗東西,一邊偷瞄著姥姥的一舉一動(dòng)。只見姥姥并不利索地打開燃?xì)庹郑焉僭S花生油放入炒鍋,姥姥目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著油鍋,大概油燒到八成熱時(shí),姥姥把事先打散的蛋液緩緩地倒進(jìn)去,之后,一只手抓住炒鍋的手柄不停地晃動(dòng)鍋身,不一會(huì),原本在鍋里自由蕩漾的蛋液,在高溫下像被定格了的層層海浪,這時(shí),姥姥停止晃動(dòng),急忙拿起鍋鏟,快翻急鏟,翻勻后,嫩黃松軟的炒蛋塊被盛出備。這期間,姥姥的眼睛一刻也沒有移開過炒鍋,更沒有離開灶臺(tái)半步。望著全神貫注,頭發(fā)花白,已近古稀的姥姥,原本行動(dòng)遲緩的她,為了不讓雞蛋變老……。

  霎那間,我似乎嘗到了那酸味當(dāng)中飽含著姥姥無數(shù)次被我抱怨后的傷心與無奈,那甜味又像那盡管我抱怨,她卻依然完成一次又一次飽含愛意的飯菜。她的關(guān)心,她的愛,酸酸的,甜甜的,這西紅柿炒蛋的滋味真美妙!

  現(xiàn)在,我上高中了,住校了,平時(shí),吃不上姥姥做的飯菜了,也吃不上她做的西紅柿炒蛋的……學(xué)校食堂里也有西紅柿炒蛋,不過當(dāng)然比不上姥姥做的,番茄湯稀的很,雞蛋炒的似乎也不合我心意?傊,我似乎有點(diǎn)想念姥姥的西紅柿炒蛋了,想念那酸酸甜甜的味道了,當(dāng)然也相念她了,想念那個(gè)為我操碎了心,卻又總不被我理解的姥姥了。

  姥姥做的西紅柿炒蛋,是酸的,是甜的,它的滋味妙不可言,有姥姥關(guān)心和愛的味道,是姥姥精心為我打造的絕美的一道菜,它可能在別人眼中很普通,但是在我眼里一點(diǎn)都不普通。

  西紅柿炒蛋的滋味,愛的滋味!

初三的滋味作文 篇7

  都說“少年不識(shí)愁滋味”,而在我僅僅十多年的成長過程中,如若細(xì)細(xì)品嘗,也別有一番滋味。

  似果汁,酸酸甜甜

  小學(xué)時(shí)候的我,每天都瘋瘋癲癲的,永遠(yuǎn)不知道憂愁是什么滋味,也不會(huì)靜下心來去認(rèn)真思考一件事情,只是每天在想回家之后要怎么玩……猶記得那時(shí)老師的表揚(yáng)措施就是獎(jiǎng)勵(lì)小紅花,而那時(shí)的我會(huì)為了得到小紅花而在老師面前表現(xiàn)的格外好,只是為了享受得到小紅花那一刻的開心。那時(shí)的我,也會(huì)因?yàn)槭艿嚼蠋熍u(píng)而委屈傷心難過好久。小學(xué)的生活,就如一杯酸酸甜甜的果汁,是我最喜歡卻又最懷念的味道。

  如咖啡,回味無窮

  頂著一張張稚氣未脫的臉,步入青春期的我們踏入了期待已久的初中。都說初中生活是人一生當(dāng)中最美好的,真的是這樣,在初中我收獲了許多,但最難忘的還是初三的最后那個(gè)學(xué)期,作業(yè)慢慢變多,壓力越來越,重每天張口閉口的都離不開這個(gè)數(shù)學(xué)題或那個(gè)英語填空,學(xué)習(xí)幾乎充斥著我所有生活。就是從初三這年,我開始喝起了咖啡,喝起了這種苦苦的東西,一開始只是為了打起精神,但是漸漸地,習(xí)慣已然讓我感受不到其中的苦澀。當(dāng)交上那張卷子畫上初中生活最后的那個(gè)句號(hào)時(shí),我明白了我的初中生活就如這濃厚的咖啡一般,初嘗時(shí)是苦澀的但細(xì)細(xì)品嘗,卻回味無窮,隨著時(shí)間的流逝,只會(huì)變得越來越醇厚……

  像清水,平淡有味

  懷著激動(dòng)的心情,步入了夢(mèng)寐以求的高中,此時(shí)的心境已然與當(dāng)時(shí)有很大不同。高中生活已經(jīng)開始一個(gè)月了。從一開始的各種不適應(yīng)到如今的習(xí)以為常。一切都已經(jīng)步入正軌,日復(fù)一日做著同樣的工作,教室,宿舍,三點(diǎn)一線,這已然成為了我們的主旋律。從開學(xué)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)習(xí)慣了這里,習(xí)慣了每天兩次的跑操,習(xí)慣了每天晚上58中電視臺(tái)的節(jié)目,習(xí)慣了每天晚上安靜的自習(xí)時(shí)間……沒有轟轟烈烈,就如一杯純凈的白開水,無色無味,如若細(xì)細(xì)品嘗,卻帶著絲絲甜味……

  雖說僅僅僅經(jīng)歷十五個(gè)春秋的我尚處在人生的起步階段,對(duì)愁悶的滋味體會(huì)不深,但是有了經(jīng)小學(xué)、初中和高一生活的經(jīng)歷,我對(duì)于生活中的酸甜苦辣還是有所體會(huì)的。

初三的滋味作文 篇8

  夏日的風(fēng)如同一只憤怒的獅子,不停地咆哮著,怒吼著。雨如瀑布般”飛流直下”,嬌弱的小雨傘不停地在空中左右傾斜。我拖著疲憊的身子走向舞蹈教室,為的只是下個(gè)月的比賽。

  脫下早已濕透的外衣,換上舞蹈服,一天的訓(xùn)練就此開始。我厭倦地將腿抬上把桿,身子傾斜,毫無縫隙地貼上去,疼痛如一根根細(xì)針,深深地刺入心中。搬腿,下腰,側(cè)翻,前翻……一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作如巨浪般涌了上來,壓得我直不起身子。短短的一個(gè)小時(shí),卻仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)。眼淚承受不住內(nèi)心的酸澀,打濕了整個(gè)眼眶。

  然而這只是“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單”的基本功。那優(yōu)美的音樂卻好似一位惡魔,不停地舞動(dòng)著他那雙黑暗的邪惡魔爪。老師教給我一個(gè)個(gè)動(dòng)作,而我則像一個(gè)木偶般被擺動(dòng)著不同的姿勢(shì)。我一遍遍地重復(fù)著那些奇怪而困難的動(dòng)作,強(qiáng)迫著大腦以超人般的速度記住它們。然而,笨拙的我如同一只丑小鴨,不時(shí)的做錯(cuò),溫柔的老師也早已失去了耐心,嚴(yán)厲的表情與生硬的話語,如同窗外的暴雨,讓我無比寒冷。

  三個(gè)小時(shí)悄悄過去,風(fēng)雨依舊不減。我如同一堆軟泥般攤在地上,咸咸的淚水打濕了我的臉頰。

  喝一口桌上的速溶咖啡,苦澀無比。

  風(fēng)雨不知怎的,在這一個(gè)月有著如此多的活力,一直陪伴著我。而我經(jīng)歷了這一個(gè)月的磨礪,也變得堅(jiān)強(qiáng)起來。踏著清澈的雨水,我來到了賽場(chǎng)。悠揚(yáng)的音樂響起,帶著自信與堅(jiān)強(qiáng),回憶著這些天的痛苦與淚水,我隨著節(jié)奏舞了起來。五彩的燈光下,那雪白的裙顯得格外動(dòng)人。是的,這只笨拙的丑小鴨經(jīng)歷了風(fēng)雨,漸漸長大,成長為一只美麗的白天鵝。它在這寬廣的舞臺(tái)下盡情地飛翔,伸展著它那雙美麗的翅膀。最終,它贏得了掌聲,贏得了贊美。它做夢(mèng)也沒有想到,丑陋的自己會(huì)變成一只美麗的白天鵝。瞬時(shí),那顆小小的心靈里充滿了甜蜜。

  品一口手中的咖啡,發(fā)覺那苦澀背后卻是如此的香醇。它,苦苦的,卻也有著些許的甜蜜。棕褐色的咖啡散發(fā)著濃郁的香氣,溫暖而美好。

  毛毛蟲經(jīng)歷繭的束縛,才破繭成蝶,美麗動(dòng)人;松樹經(jīng)歷大雪的洗禮,才挺直身板,傲立于風(fēng)雪。而那笨拙的丑小鴨也經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨礪,漸漸成長為一只美麗的白天鵝。

  那場(chǎng)風(fēng)雨過后,是一道亮麗的彩虹,令人愉悅。

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