三年級作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文1
哈哈，今天是農(nóng)歷臘月二十三，俗稱小年，代表從今天開始就要開始準(zhǔn)備過年的東西，在我們在這里的風(fēng)俗里這一天也是灶王爺?shù)纳�，�?jù)說，每年的臘月二十三這天灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報(bào)這家人的善惡，因此送祭灶時，人們在灶王爺像前的桌案上供放上糖果，祭灶時還要把糖溶化然后涂在灶王爺嘴上，這樣，他就不能在玉皇大帝哪里講我們的壞話了。
姥姥擺好糖果，然后叫我把用金紙疊的元寶拿到大門口，用打火機(jī)點(diǎn)著，這是給灶王爺?shù)�。然后全家人一起拜拜送灶王爺，這樣祭灶的儀式就算完成了。
三年級作文2
涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來到了。
厚厚的大雪給大地?fù)Q上了一件雪白的衣裳，小朋友們穿著暖和的大衣，戴著溫暖的帽子來到了寬闊的雪地上玩耍。一個小女孩先滾了一個大大的雪球，接著再滾了個小點(diǎn)的雪球，把它們疊在一起就成了一個雪孩子，這個雪孩子真是可愛極了。還有一個小男孩一邊牽著一只可愛的小狗，一邊踢著足球，玩的真開心，又有一個小男孩，他躲在自己堆的雪人后面，正在玩捉迷藏的游戲呢！
真是有趣極了，冬天真是個好玩的季節(jié)呀！
三年級作文3
一天，我玩了一個既有趣又好玩的小游戲，它的名字叫：撿卡片。
老師開始說游戲規(guī)則了。老師說：“游戲的規(guī)則是這樣的，一個椅子上放15個圓圓的卡片，大家要戴著手套把這些卡片撿起來�！蔽乙婚_始以為很簡單，但是又覺得很難了。
老師先叫我們練習(xí)一下，老師拿來5個盆子，一個組一個。我們開始練習(xí)了，可是比我們后開始的第5組還比我們先撿完。
游戲開始了，快到我的時候，我的心都快跳出來了。后來比賽結(jié)束了我們是第2名。第2輪也開始了……我們又是第二名，還是得了一個貼紙。
三年級作文4
今天是大年三十，不時聽到此起彼伏的鞭炮聲，晚上七點(diǎn)多，爸爸媽媽也帶我到院子里放花炮。
爸爸先把500響掛鞭掛到樹間的晾衣繩上，點(diǎn)燃以后，只聽“噼里啪啦”的接連不斷的炮聲響了起來，響聲震耳欲聾，嚇得我急忙躲進(jìn)了樓道。我躲進(jìn)樓道的那一刻，鞭炮好像就追在我的'身后，簡直驚心動魄！
我們開始放花。我們放的第一個花被爸爸弄倒了，煙花正好沖著別人的摩托車。幸虧爸爸把它踢開了，要不然摩托車就壞了。第二個花放出來可漂亮了，足足燒了十分鐘，其間不時變幻形態(tài)和顏色，真是五彩繽紛，讓人大開眼界。爸爸說明天還要再給我買煙花爆竹。我非常高興！
過年放煙花真熱鬧！
三年級作文5
花果山是江蘇省最高的山，海拔六百多米。
山腳下，有一條小溪在流淌著，像一個人在唱歌。半山腰的臺階非常陡峭，爬的時候要分外小心。山上綠樹成蔭，夏天非常涼爽。當(dāng)你快爬到山頂時，幾只猴子就會向你跑來，如果你手上拿著塑料袋或礦泉水瓶，它們就會一把搶過去，撕破塑料袋,打開里面的餅干吃,或咬破礦泉水瓶子的底子,咕嘟咕嘟地開懷暢飲起來。最高峰玉女峰上有一個亭子，亭中有個玉女雕像，挺漂亮的。
這就是我們家鄉(xiāng)的花果山，一座有花，有果的山。
三年級作文6
今天，我要去給曾祖父上墳。
一到陵園，我就感覺好驚訝：陵園里面到處都就是一座座墓碑，墓碑上的字閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來，感覺冷嗖嗖的，氣氛很就是嚴(yán)肅，跟我想像中的完全不一樣。
爺爺先在曾祖父的墳前準(zhǔn)備一個鐵桶，點(diǎn)上火。接著，把買來的紙錢，紙衣和紙褲燒給曾祖父用。可我呢！我因?yàn)槟懽有�，怕火，只燒了幾張紙錢，但爺爺說：沒關(guān)系，曾祖父知道你的心意就好了！
爺爺還在曾祖父的墳前放了很多吃的東西，有梨、蘋果、米、酒等，供曾祖父來享用。讓曾祖父保佑我們下一代健健康康，平平安安。我也真誠地祝福曾祖父能在天堂過得開開心心！
曾祖父，我明年還會再來看您的！
三年級作文7
課間十分豐富多彩，雖然時間有些短，但是豐富多彩，各式各樣。課間十分鐘大家可以充分的利用。
十分鐘大家可以玩寫王字，摸顏色過河，貓捉老鼠······
音樂課本上也有課間十分鐘的歌曲內(nèi)容是這樣的：十分鐘也可以讓疲勞的眼睛休息一下，看看藍(lán)天，讓那握筆的手休息放松一下。這樣下節(jié)課就會有一個好心情，不然上課時就會心不在焉，不能專心致志的聽課了。
所以課間十分鐘是一個放松，快樂的十分鐘。
三年級作文8
在我過八歲生日的時候，舅舅送給我兩條小金魚，他們一條披著錦袍，一條披著紅紗，都鼓著一雙大大的眼睛，抿著小嘴，在水中悠閑自得地游過來游過去，非常可愛。
小金魚很好吃，無論你拋下多少食物，它都會吞食，好像永遠(yuǎn)不知滿足似的，所以媽媽經(jīng)常提醒我，不要給小金魚喂得太多，，怕它撐死，還有吃得撐死的動物，它可真傻啊。也許是我喂的太少的緣故，這不，我剛投下一粒魚食，倆只金魚就都過來搶著吃，它們你擠我碰，毫不相讓，而且它們吃食物的時候，從來不細(xì)嚼慢咽，總是囫圇吞棗，我真替它們擔(dān)心，小金魚吃完了食物，吐著泡泡，無憂無慮地玩耍，真是自在啊！
小金魚，我真喜歡你��！
三年級作文9
今天下午我放學(xué)回家，看見陽臺上有一束百合花，在陽光下美麗極了!
百合花有的還是花骨朵兒，花包一點(diǎn)一點(diǎn)的，好像剛學(xué)走路的小孩。有的開的兩三片花瓣兒，好像很害羞一樣。有的全開了，露出了金色的笑臉。
我忽然覺得自己仿佛是一朵百合花，穿著粉紅色的連衣裙，在微風(fēng)中舞蹈。小草拉拉我的群子，告訴我昨夜的月光多么柔和!蝴蝶從我的頭上飛過，告訴我午后的陽光多么溫暖!
過了一會兒，我才想起我不是百合花，我是在看百合花呢。
三年級作文10
我最喜歡和蒲公英玩兒了。我家門前的草叢里就有許多蒲公英，每當(dāng)微風(fēng)吹來，我就跑到草叢里看蒲公英。
一天，當(dāng)微風(fēng)吹來的時候，我立刻跑到草叢里看蒲公英。蒲公英正搖著頭向我微笑呢！漸漸地，不知不覺的就飛走了。蒲公英是一種野生植物，在冬末春初的時候開花，它開的花是黃色的，成就后的種子猶如白色的絨球，隨風(fēng)飛散，四海為家。我最喜歡的就是它有頑強(qiáng)的生命力。它無論去到哪里，都能很快適應(yīng)這個地方的環(huán)境。我愛蒲公英。
三年級作文11
秋天不僅代表著豐收，還代表著他有一幅美麗的圖畫。
就先說豐收吧，那蘋果、高粱都笑紅了臉;玉米整齊地站著隊(duì)伍，仿佛對農(nóng)民伯伯說：“我成熟了，快來采摘吧!”
秋天不但是豐收的季節(jié)，而且景色也很美麗。你看看，那菊花有白的、黃的、紫的、淺藍(lán)的……五彩繽紛、萬紫千紅，美麗極了。
你看，那邊的楓葉好像被秋姐姐染紅了似得，一陣微風(fēng)吹來，好多樹葉都飄了下來，像蝴蝶一樣偏偏起舞。忽然，一陣濃濃的香氣傳來，哦，原來是桂花開了，一個個小黃花像星星一樣點(diǎn)綴在枝葉中……這正驗(yàn)證了唐朝大詩人劉禹錫著名的詩句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”
秋天是美麗的，我愛秋天!
三年級作文12
我喜歡很多花，其中我最喜歡的是牽�；�，在一片片的心形綠葉中，開放著一朵朵牽�；�。這一朵朵牽�；ň拖褚粋�個小喇叭一樣。湊近牽�；〞劦揭还商鸬那逑�。牽�；ǘ际峭砩祥_放，到了早晨，太陽出來了，花就閉合了，一朵鮮花就開放兩三天就凋謝了，而新的花骨朵又長在藤蔓上吸收著營養(yǎng)。這一朵朵牽�；ㄔ谖L(fēng)的吹動下?lián)u動著。
我喜歡這些牽�；�。
三年級作文13
清晨，我走在上學(xué)的路上，微風(fēng)輕輕吹在我臉上，涼涼的，很舒服。頓時，讓人神清氣爽。
走在紅色跑道上，兩邊的楊樹像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里，樹上的枝葉在向我打招呼，小草在風(fēng)中搖擺，不遠(yuǎn)處幾只小鳥嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳的，是在跟我打招呼，我揮著手對小鳥說：“你們早��！”小鳥害羞地飛走了。路上，學(xué)生們背著書包匆匆忙忙地走向?qū)W校。有些人插著耳機(jī)聽著音樂在散步，有些人在邊走邊做運(yùn)動。
很快就到了學(xué)校，新的一天開始了。
三年級作文14
盼望已久的新年終于來了，相比起XX年我又打了一歲，今年過年我們一家回老家過春節(jié)了。
新年那天，一大早，就被噼里啪啦的鞭炮聲吵醒，睜開眼，看了看表，才6點(diǎn)，唉，家里人可真勤快，穿好新衣服，隨著爸爸媽媽高高興興的出門拜年了，大街上，所有的人都喜氣洋洋，見到熟人以后，都會道賀新年好。
在這一天小孩子自然是最高興的啦，在這一天，所有的小朋友都變成了大款，嘻嘻，難道不是么?拜完年，我們也回家了，看著手里的壓歲錢，真是笑得合不攏嘴了。
XX年我又長大一歲，又離夢想進(jìn)了一步，最后祝大家新年快樂。
三年級作文15
春天的雨是一位魔術(shù)師，它能讓一切變得充滿生機(jī)。
春雨跳入綠葉叢，“嘀嗒嘀嗒”。綠葉從寒冷中蘇醒，舒展開自身的四肢，跳起了綠葉圓舞曲；春雨躲在花朵里，“叭嗒叭嗒”。嬌滴滴的小花害羞地抬起頭，唱起了美妙的歌；春雨跳進(jìn)小溪里，“撲通撲通”。融化了冰，小溪彈起了琴，仿佛在感謝春雨呢！
小朋友們笑著、跑著，來到了公園�？纯醇t的花、看看綠的葉，看看彈琴的小溪。在春風(fēng)中，在春雨里做游戲，開心極了。
春雨帶來了生機(jī)，帶來了一片片笑聲，帶來了一個生機(jī)勃勃的春天。
【三年級作文集錦15篇】相關(guān)文章：