初二時光作文八篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的初二時光作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二時光作文 篇1
有些人總是說不清哪里好,但總是誰也代替不了,在那些時光,那些事里……
——題記
是夜,這縹緲的月光不禁又使我想起了家鄉(xiāng)的云,還有那條纏繞著我延綿思念的河。彈指間,我來到這所中學已有一年多了。在這段看似平凡而又難忘的時光里,我們有苦,有笑,有悲,有喜,最令我不能割舍的是老師對我們的愛。
金色的秋天,正是豐收之際,一場“甲流”卻成了不速之客,迅速席卷了這座城市,而我們學校也分到了一些“紅”。在甲流肆虐的這段時間里,老師們可累壞了。生活老師為我們在樓道里熏上醋,這味道很刺鼻,但是卻充滿了綿綿的愛。在我們?nèi)ド险n的時候,生活老師要照顧因發(fā)燒而被隔離的同學們:督促她們吃藥,量體溫,多喝水;蛟S這樣的小細節(jié)在別人看起來不算什么,但卻深深地感動了我。同樣忙碌的還有教學區(qū)的老師們,他們?yōu)槲覀儼玖私獪,那姜湯辣辣的,卻也暖暖的,這熾熱的暖,直達我們的內(nèi)心深處。
因為流感的緣故,我們班的大多數(shù)同學都被隔離了,落下了不少課,而我們又是實驗班的同學,所以感到亞歷山大。然而,我們所受的這些壓力比起老師來說簡直是微不足道。老師們要趕進度,保證在一定的時間內(nèi)完成授課,留下充裕的時間給我們復習。不知有多少個夜晚,當我們已經(jīng)安然入睡,而老師宿舍的窗口還閃耀著明晃晃的燈光;不知有多少個白日,當我們在開心玩耍時,老師卻在辦公室里辛勤的寫著教案……這一切的'一切,只為我們能夠取得更好的成績,能有一個更美好而光明的未來。
如果說我們是風鈴,那么老師就是一陣清風,吹開了我們的心扉;如果說我們是小草,那么老師就是雨露,滋潤了我們的心田;如果說我們是小鳥,那么老師就是那遼闊的天空,任我們自由翱翔……老師對我們的愛,是無法用語言表達出來的。就讓我們永遠銘記那些時光,那些事,把感恩深埋心底,用自己的努力取得更好的成績,不負老師那些時光對我們的愛。
初二時光作文 篇2
莫名的,我們倆就研究出一個傻游戲。而且玩得不亦樂乎的總是你,又一次我們下一個特別長的樓梯,突然你說:“再玩一次唄。”“爸呀,咱能別總冒傻氣嗎?”我翻白眼,但還是決定一起傻吧,于是我們像跳小天鵝似得挽著胳膊,一邊邁正步一邊下樓,也真是笑抽了;好吧,你必須承認,你最愛扮鬼臉。
那么放松我的你
我也必須承認你這個爸爸很特別,你從來不逼我去做題,每當我想用功做課外題時,你卻拉著我出去玩,記得有一次,初中了我卻想著每個星期天看電視,那會兒正好快期末考試了,有一個星期五晚上我還想看電視,卻被媽媽訓了一頓,而你卻把媽媽說了一頓,一把把遙控器塞我手里,一副我給你撐腰的'樣子說:“看吧,沒關系,有我呢,你媽不敢說你!”這樣的老爸足夠別人羨慕死!
那么嚴厲的你
你也有生氣,對我發(fā)脾氣的時候。有一次我的作業(yè)做錯好幾道,全都是不細心,你特別生氣:“你這毛病怎么不改呢,說了多少遍,你知不知道這樣很吃虧?!”然后語重心長的教育我:“這是個大毛病,這樣在考試很吃虧的,丟了不知道多少分!”我很慚愧,保證以后會改的,你才滿意。
那么愛我的你
老爸,你就像我的大白,給我溫暖,給我歡樂,滿足我的愿望,保護我;你可以為了我的安全,我騎車時你在后面跑;為了我開心,跑到青山去買小夜燈。
我害怕長大,因為我害怕離開你;我害怕你老去,再也看不見你;爸爸我們在一起的時間說長也長,說短也短,它可以嗖的過去,然后一去不復返,我曾告訴自己,沒關系,時光再短,我也可以把你和你的一切刻在心里。爸爸,我愛你!永遠,永遠……
初二時光作文 篇3
白駒過隙,時光無情,只留下那一段美好的記憶……
——題記
誰能料到友誼的來臨呢?我與你成為了最好的朋友。那時真的是快樂呀!寫完作業(yè)就可以去玩,老家的人從來沒有復習的概念。于是,余下的日子就變成了:上山摘酸棗;去河里捉魚摸蝦摸螺螄;偷偷摘七大姑八大姨的杏子,李子;在廣場上用粉筆畫畫;在小河里趁著大人洗衣服,互相向對方潑水……天天瘋玩的沒有時間,每當忘了吃飯的時間,總被大人們嗔怒地罵一句:“看你這個小瘋子,瘋的都忘了吃飯!”
可是,快樂的日子總是過得很快,兩個月的時間就在我們天天的嬉戲間不知不覺的溜走。該來的總歸要來,當聽到我終究是要回去的消息,你攥著衣角,滿擎著眼淚悠悠得說了一句:“該來的還是要來了”
離開的前天早上,我起的很早,天很陰。姥姥說下雨了,我想:“是不是我要離開,老天爺也覺得很難過呢?”一向愛睡懶覺的你也過來幫忙打包東西!澳闶裁磿r間走?”你問我,我用故作瀟灑來掩飾自己自己的難過:“我明天早上就走了,以后不用天天和你斗嘴了”?粗阈那榈吐洌疫B忙安慰你:“我還是會回來的!就在寒假,不行,寒假時間太短,明年暑假我再回來”!澳愕纳窠(jīng)大條,像百年大樹一樣,到那時候你肯定把我給忘記了”你帶著哭腔,一邊抽泣一邊回答。這下我可慌了:“別哭別哭,這不是還有一天嗎,我們把今天用相機記錄下我們的美好,這樣下次我們都忘不了對方”。像平常一樣,我們手拉手去了經(jīng)常去的小溪,山上,去了果園……用相機記錄下我們美好的點點滴滴。
“等我沖洗好了,我給你送過去,用來祭奠我們這段美好的時光!”,傍晚的霞光映襯著你的側臉,使你原本俊俏的`小臉發(fā)著迷人的光。突然你嬌嗔著一邊跑一邊訓我:”什么祭奠,給死人采用的詞,我們這叫紀念,紀念,你記住啦?不會用詞,瞎用詞!蔽铱粗阋槐菊(jīng)的樣子,“好好好,紀念紀念”我們在山間的田野上,你追我趕,整個田野充斥著由于興奮激動的笑聲……
這是一段美好的時光,有歡聲有笑語,也有眼淚,哪又能怎樣呢?我們用這種特殊的方式,記錄了我們曾經(jīng)那段的幸福,真心希望我們會一直都這么快樂,永遠永遠……
初二時光作文 篇4
54張桌椅,54個人,這跟我小學的教室多么相似,讓我不禁想起了小學的日子,回憶起來竟是那樣的遙遠,卻又是那樣的快樂。
我想起來了,想起了大家剛認識的時候,想起了大家離別的時候。雖然不想承認,我卻早已小學畢業(yè)告別了童年;告別了讓我們六年來又愛又怕的小學老師;告別了我們最喜歡的樓下小賣部;告別了我曾存在過的一班;告別了那54個不同的人。
我想起來了。小學的我偶爾來遲的日子,那時道路有點爛,坑坑洼洼的,天藍幽幽的,太陽早早的就出來了,照亮了整個路道,路邊的小草還是很有精神的豎立起來,溫柔的風吹得小草舒服的擺動著,吹得整個人都暖陽陽的,我卻無從欣賞,而是以極快的速度沖向學校,沖到了離校門口不遠的松樹下,大口大口的喘著氣,我懊惱的看著學校,里面靜悄悄的,針落地的聲音似乎也可以聽見,雖然不想承認,但我還是遲到了,做就幾分鐘的內(nèi)心斗爭,我還是只身一人來到校門口,很害怕接過了校門口大爺遞過來的登記本,顫抖的寫下自己的`名字,進到教室的我愧疚無比,老師卻好像什么也沒有發(fā)生似的讓我快點回座位坐好。師愛無聲,真是令人懷念啊。
我想起來了。放學后的日子,由于爸爸媽媽沒有時間給我做飯,我很喜歡到離校門口不遠的粉攤吃粉,那里的阿婆很慈祥,那里的粉是我最喜歡吃的,那種味道到現(xiàn)在也沒有忘記,那是童年的味道。那天我來到了那里,慈祥的阿婆笑著說:“放學真早啊,不放蔥花對吧?”阿婆已經(jīng)記得我了,包括我不喜歡粉里放蔥花的習慣。知道我中午吃粉當午飯,阿婆總是念叨爸爸媽媽不會照顧我,總會給我的粉多加些肉。難忘阿婆,她讓我的童年多了一份溫暖和感動。
我想起了好多好多,想起了“六一游園”、“春游”、“運動會”等等,想起了臨畢業(yè)老師們都搶著用課余時間給我們輔導,想起了畢業(yè)會上大家相約一年回母校一次…..時光漫長卻又極短促,我的老師們可好?我的小伙伴們可好?據(jù)說那家粉攤不在了,阿婆的粉攤搬到哪里了呢?
再見了,曾經(jīng)的小學同學。我會珍惜現(xiàn)在的中學時光,努力并思考著。
初二時光作文 篇5
這一段時光,三分如畫,七分羽化,構成了心中最美好的青蔥歲月。
——題記
慢動作綣卷著膠帶,畫面定格于一瞬間,人影憧憧,心念重重,炎熱的夏季,每一次的別離似乎存在于這個蟬鳴環(huán)繞的季節(jié),愈近離別,愈想將時光拉長,一光年那么長。
醉笑陪君三萬場,不用訴離殤。我們在一起,三年,說短不短,說長不長,在我還沒來得及準備好時就到了尾聲。
我們在同一屋檐下,攻克了一個又一個圖形的堡壘,吟誦了一個又一個古文名篇,放飛了一個又一個美好夢想,立下了一個又一個無悔誓言……我們安靜怡然,清澈明亮,獨自安寧,獨自綻放。
我愿掬一捧陽光,走走停停,迎接這段時光中每天的黎明破曉,走過一場又一場似錦繁華的淺笑時光。
我們有時會調戲大人們常說的工作“朝九晚五”隨后歡樂的加一句:“我們‘朝六晚八’,比他們長的多呢!笨倳幸粌蓚偶爾犯傻,幾句話逗得大家開懷大笑,自己卻還不明就里,快樂像夏季中一陣清涼的風,吹散了心中的燥熱,帶來了滿滿的甜蜜。
每每有過考試后對答案的人,當有題起了爭執(zhí)時,互不相讓,直到老師講過后才安靜,帶成績出來后,總是“幾家歡樂幾家愁”一部分敏感的也免不了掉了幾滴“金豆豆”但是等到明天的`太陽升起時,又恢復了以往的充沛活力,全身心地投入到書山題海之中。
每每有人起了爭執(zhí),也會在轉頭間消失,重歸于好,在一起時的笑聲就像年幼時將棒冰從中間折斷時,冰塊碎裂的聲音那么美妙。
我們留不住時光,但可以把握手中所擁有的,縱使白駒過隙,時光荏苒,這也將是永遠的好時光。
初二時光作文 篇6
我常常以為,記憶是最容易被抹去的,隨著時間的流逝,它會一團團地散去,而與老祖母生活的點點滴滴,至今牢不可破粘在我的腦海里。
我五彩繽紛的童年是與我的老祖母一起度過的。那時,在她眼里,我的快樂便是她的一切,她的情緒也同樣隨著那時我的情緒波蕩起伏?梢哉f她用她夕陽的下落鑄造了我朝陽的升起,用晚年的燭光為我照亮了人生的航向。那段美好的時光是送我人生起航的重要階段,沒有老祖母和這段時光,就不會有現(xiàn)在的我。
打我記事起,老祖母便是我最親近的人;ò椎闹卸贪l(fā),一雙有著慈祥目光的眼睛,深深陷下去的眼窩,臉上的皺紋遮掩不了她對生活的熱愛。記憶中的她總是會用那雙褶皺的雙手把我攬在她的懷里,輕聲哼唱著歌謠哄我開心,在八十多歲高齡的她的懷里,我總是會感到一陣陣的.溫暖。
時光不等人,我漸漸地長大了,老祖母額上的皺紋也漸漸變多了,從此我漸漸地離開了老祖母的懷抱。到了該上學的年齡,她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。她抱著我躺在床上,輕輕地拍打著我的背,講述著一個個傳奇的神話故事。從《牛郎織女》到《夸父追日》,再到《八仙過!。面對浩瀚的星空,一次又一次的引起我對天空,對未來的無限遐想。在我背著新書包準備出門時,外祖母摸著我的頭,嘴里喃喃著告訴我要好好學習,不可以調皮,要自信,爭做最好的自己……她說著說著眼眶就紅了,繼而便轉身走回了屋子。
在青春的校園里,我第一次感受到了知識的力量;氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W到的東西。不,與其說是展示,倒不如說是向一位不識字的老人炫耀。而老祖母看著我揮著雙手,給她講著在學校學到的知識,露出了慈祥的笑容,這是我第一次見她興奮地流出了淚水。后來,我學的知識越來越多了,對目不識丁的老祖母越來越冷淡了,每天總是找不到談論的話題,但她依然在為我敘述著那無邊的天空,描述著只屬于她和她的乖孫的天空……
歲月不饒人。不幸的是,那一天我失去了她,那天早上她意外地離開了。我痛苦的回憶著我們在一起度過的那段時光,我流了整整一夜的淚。到現(xiàn)在,每當回憶起那段童年往事,心緒總會變得一團糟。不知是對老祖母教育的感激,還是對她的思念,還是對她冷漠的自責……
無論什么時候再回憶起那段童年時光,思緒中都依然抹不掉她,眼中依然是那蒼老的白發(fā)。而現(xiàn)在,我只想在只屬于我與她的那片無邊的天空飛翔……
初二時光作文 篇7
我是海西人,從小就生活在海西。海西給予我太多太多,她讓我感到快樂,讓我感到溫暖。特別是在我童年,海西更給予我非一般的喜悅。有時候,一段回憶可能讓我們回想很久;有時候,一段回憶可能使我們感到快樂;也有時候,一段回憶可能使我們感觸許多許多;蛟S,一段清晨的時光對于時間的長河來說只是數(shù)萬個時段中最微小的一個。但是,這段在海西的時光對于我來說卻是一段最最美好的童年回憶,是最能體現(xiàn)我童年快樂的時光。
一個寒冷冬天的清晨,太陽悄然升起。一縷縷明亮的陽光照射在昏暗的大地上,讓人從心底上感到溫暖。我早已起床了,洗漱完吃完飯正愁著沒事干,坐在椅子上傻傻地發(fā)呆。突然,眼前的光線被某個身影給遮擋了。是她-我十分要好的朋友。她拿著滿衣服的番薯,樂呵呵找我烤番薯。我當然同意了,拿著番薯樂呵呵的向后院跑去。
快,快,快,火就要熄滅了。她著急地嚷嚷著說。我趕忙又添了些許柴。不一會兒,手掌便感到了溫暖,繼而就是撲鼻而來的一股番薯香。香氣隨著風兒舞動,眨眼的功夫,香氣就彌漫在整個后院。“啊,好香!彼]著眼睛慢慢享受著香氣;鸲岩膊粫r發(fā)出木炭爆裂的聲響,似乎在告訴我們,番薯熟了,番薯熟了。我們似乎聽懂了這種語言,趕忙翻滾著番薯。
“這番薯不會烤焦了吧?”她帶著生氣的口吻問我!翱窘沽藛帷保已b作不知道的樣子。“算了,算了。”她嘟囔著她的小嘴巴,無奈的說道,“快拿起來,不然真的要烤焦了”我拿著從房間找到的鐵線,小心翼翼地從火堆中找著番薯,找完后我找到番薯的中心位置,用力一插,再用手將它提起,然后放在身旁的毛巾上。整個番薯都充滿了烤焦的氣味,它似乎將它的不滿都暴露在它黑乎乎的皮膚上。
“啊,吃烤番薯了!蔽覀兣d奮又高興地說道。我們拿著燙手的番薯,小心翼翼地剝?nèi)ニ菍雍谏?外皮,展現(xiàn)在我們眼前的是-金黃色的果肉,陣陣香氣不時被吸入我們的口中!鞍,好吃”不一會兒,我們就吃掉了一大半,等我們再互相看對方時,都不覺捧腹大笑,原來我們都變成‘小花貓’。
突然,媽媽出現(xiàn)在我們身后,不用說,我們當然受到了媽媽的‘教育’,但之后,再看著彼此,我們都不覺會心一笑。
每當想起這段海西的回憶,我的臉上都不覺泛上一股微笑。覺得那是最美好,最愉悅的時光。
初二時光作文 篇8
最后兩節(jié)課全校大清掃,這可樂壞了我們。
不是不愛學習,是學久了也覺得疲憊、單調。大清掃,可是件有意思的事兒。整個學校的學生都在勞動,干啥活兒的都有,說說笑笑。任務太多,也分散,老師也不會總盯著一個地方,只是偶爾來看一下。這就成了我們的天下,自由自在,好不快活。
我們組值室外清掃區(qū)。我們組發(fā)揮了一慣的風格,說干就干,雷靂風行,二十幾分鐘后,我們就完成了任務。剩下的時間嘛,哈哈,就是玩了!于是,我和賀躍佳還有鄭偉恒就在操場上玩?墒菦]什么玩的,這樣沒啥意思。我們?nèi)齻突然想到生物實驗室是我們的分擔區(qū),里面還有幾個女生在打掃衛(wèi)生。生物實驗室很有意思,里面有整齊而嶄新的桌椅,還有水槽,屋子寬闊、敞亮。于是,我們?nèi)齻大搖大擺、嘻嘻哈哈地走進生物實驗室。不料竟被那些女生嫌我們礙事,竟然把我們趕了出來。唉,沒辦法!看來光明正大地走進去是不行了。于是,我靈機一動,想出了一個好主意。我們的行動是游擊戰(zhàn),趁她們不注意,悄悄地溜了進去,躲在最后一排的桌子底下,悄無聲息。她們邊說笑邊干活,絲毫也沒有發(fā)現(xiàn)我們的蹤跡。我們躲在桌下實在忍不住笑,最后因為我們笑聲太大,又被抓了個正著,結果是一樣的,被趕了出去。
實驗室,我們還沒玩夠,決定最后一次去冒險。她們早有準備,輕易地就發(fā)現(xiàn)了我們。不過,這次她們沒有阻攔,而是很順利地放我們進去。我們滿頭霧水,不知道為什么。后來才明白,她們是另有企圖------讓我們打水。為了能進實驗室,只好無條件地妥協(xié)了。本是一個人就能端動的水盆,我們非要一個人一只手抬?墒俏覀円贿呅σ贿吿В慌杷兂闪税肱杷,笑聲撒了一路,水也灑了一路。
我們又發(fā)現(xiàn)實驗室里還有一個屋子,是實驗器材庫,里面有好多的實驗物品,很新奇。打掃衛(wèi)生的是朱琳和胡秀瑩,這次上戰(zhàn)場的是鄭偉恒和賀躍佳,我在旁邊觀戰(zhàn),果然不出三分鐘他們就被趕出來。不過賀躍佳和鄭偉恒這一趟也沒有白去,他們使用了離間計,挑拔了她倆的關系。當他倆出去的`時候,我看到了不可思議的一幕,朱琳和胡秀瑩擦桌子竟然擦出了火藥味,兩人你敢我追,仿佛在進行環(huán)圈賽跑。
生物實驗室已經(jīng)參觀完了,接下來該玩點什么呢?鄭偉恒想出了個好點子,上食堂逛一圈。我們飛奔到了食堂,正好遇到了打掃衛(wèi)生的曲可心和張媛。哇!中學的食堂比小學的好多了,還有配餐臺呢,好大啊。我們發(fā)現(xiàn)最好玩的不是食堂而是食堂后面。食堂后面有一個用石頭砌成的墻,據(jù)說是護坡,防止下雨時山體滑坡。這面護坡大約四十五度,人在上面很不容易站住腳。不過,越是這樣,越能勾起我們的挑戰(zhàn)欲望。我們?nèi)齻人在上面賽跑,快跑到終點的時候,看到了老師,急忙往回跑。細想想,我們又沒做壞事,害怕什么啊?也許老師為了我們的安全,真的會說我們幾句吧?
當我們要回去的時候,曲可心和張媛從窗戶看見了,連忙關上門,想把我們鎖在外面。幸好我們反應敏捷,沖了進來。進來后,我們瞪著眼睛,相互看了半天,最后笑成一團。
青春的時光是快樂的,一起學習,一起勞動,一起玩耍。這里,留下了我們青春的身影,灑滿了青春的歡笑。
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