寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

初三優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-18 19:29:40 昌升 初三 我要投稿

初三優(yōu)秀作文(通用25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的初三優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

初三優(yōu)秀作文(通用25篇)

  初三優(yōu)秀作文 1

  進(jìn)入初三了,同時(shí),我也進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中,雖然剛剛經(jīng)過一次考試,但是身邊已經(jīng)出現(xiàn)了一些抱怨的聲音。

  “這次的英語考試太難了!一點(diǎn)也不按常理出牌!薄熬褪,就是,英語能及格就是萬幸了!薄罢O呀,你們別聊了,下節(jié)化學(xué)課還要測驗(yàn)?zāi)!北瑢W(xué)“一語驚醒夢中人”,大家都回到自己的座位上,復(fù)習(xí)下節(jié)課化學(xué)要考試的內(nèi)容了。

  議論聲,因考試而起。早已習(xí)慣,就像我們每天晚上的小夜曲一樣。仿佛就是生活中不可缺少的東西。緊張,是不容置疑的,每天聽到校園廣播中離中考的天數(shù),心中都不免緊張,畢竟,初中三年的學(xué)成果都在中考中體現(xiàn)。

  有時(shí),我多么希望自己可以飛起來,像鳥兒那樣自由自在,不受任何的約束,但發(fā)現(xiàn),我還是少了那么一雙堅(jiān)硬的翅膀,而這雙翅膀正在經(jīng)歷風(fēng)雨,逐漸長成。

  在初三的壓力下,我在失落之余,只學(xué)會(huì)了一件事情:落淚,我總是覺得我努力過了,拼搏過了,為什么還是走不到中點(diǎn)?總是覺得走過的路太過坎坷,經(jīng)歷不順心的事情太過多。以前,我讀名人傳,總是看到他們成功的結(jié)果,卻忽略了他們通向成功而走過的艱辛。聽著掌聲為勝利者響起,有誰懂得他們臺(tái)下流過的淚,流過的'汗?

  初三,并不像是有的人說的“扼殺了我們的天真和快樂”,相反的,初三的壓力令我們更加的懂得了人生的坎坷,現(xiàn)實(shí)的殘酷,讓我們懂得了只有學(xué)習(xí),我們長大后才會(huì)有更好的工作,我們的翅膀才會(huì)更加的堅(jiān)硬,更加的不懼怕風(fēng)霜雨雪,才能飛的更高、更遠(yuǎn)。我們在學(xué)習(xí)中成長,變得更加的成熟,更加的穩(wěn)重。我想,我不會(huì)再浪費(fèi)沒一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓初三的學(xué)習(xí)生涯成為我人生中的輝煌!

  初三優(yōu)秀作文 2

  撐著落葉飄搖而過的秋天,掛著一縷縷思念漸行漸遠(yuǎn)……秋天美得像一幅畫!

  秋天的風(fēng)涼爽、冷冽?墒,大樹讓它當(dāng)使者傳遞著對大地的思念,還有那對根的回報(bào),就如那句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。它將落葉帶回家,吹起了麥田里的莊稼,吹起了我的思念!

  安靜地坐在秋色夕陽里,望著天地連接的地方,太陽一點(diǎn)點(diǎn)被吞噬,來不及細(xì)細(xì)地品味那柔和而短暫的光,來不及回望那張慈愛的笑臉,它就已成為回憶,被全部的黑暗所封閉。我試圖去挽留那一抹無形的留戀,可是卻告訴我,根本不可能。那年秋天,我回到故鄉(xiāng)的`熱土,沒想到它帶給我的是一場無法想象的打擊。秋風(fēng)瑟瑟,枯黃的樹葉一片片凋落,就如同一張張照片,勾起我無限的思念。我的眉頭緊鎖,眼眶里升起了一片不知名的霧氣,我的嘴角止不住地顫抖,忽然一陣微風(fēng)拂過,漫天的枯葉在空中飛舞,我的淚水隨著它們?nèi)慷,曾?jīng)的一幕幕:開心的,不開心的。現(xiàn)在都如放電影般在我的腦海里閃現(xiàn)。

  就是夏末初秋的時(shí)節(jié),就是這個(gè)盛意正濃轉(zhuǎn)換為衰落的時(shí)節(jié),他走了。走得匆忙,走得無聲,走得瀟灑,走得無所顧忌,走得一了百了……來不及挽留,來不及再捏捏我的臉蛋,來不及領(lǐng)著我走向人生,來不及……我以為那是場夢,夢醒了,便好了!我以為他能突然站起來戲謔的說:“逗你玩呢!”可惜,這只是以為?萑~落在地上,腐化,變成肥料,報(bào)答根;眼淚,落到地上,蒸發(fā),跟隨他。

  那年秋天,微風(fēng)拂起,落葉飄零,不變的是那幅畫,轉(zhuǎn)變的不只是正濃的秋意,摻雜進(jìn)了我的思念!

  初三優(yōu)秀作文 3

  幸福是什么?

  或許是讀者掌開眼簾身臨其境的欣喜若狂;或許是絕望者內(nèi)心深處溫暖的一泓甘泉;或許是情竇初開的靦腆少女收到第一封信書的春心蕩漾;或許是久違了的花甲老人難得的.欣慰一笑;或許是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的神秘新娘朝你莞爾一笑……形形色色!靶腋!睂τ诓煌娜擞兄煌尼屃x,財(cái)奴的幸福就是被關(guān)在密室里數(shù)著成疊的鈔票,悲矣!正如花兒一樣,有些未到盛開之時(shí)卻早已按耐不住搖曳花枝,嬌艷欲滴,殊不知能夠收獲更意想不到的,反復(fù)詢問自己:自己為何這般紅?葉子的飄落,是風(fēng)兒的熱情還是大樹的不挽留?云曇一現(xiàn),如花火,雖璀璨一時(shí),驕傲自喜一時(shí),卻不曾思考過消逝,只是一瞬間,昔日的輝煌便煙消云散,不得不使人發(fā)自肺腑感慨道:幸福真的是這樣嗎?它時(shí)有時(shí)無,飄忽不定,再不客氣地說:幸福處于天堂地獄,水深火熱之中,前一秒還是一顆火燙燙的心,緊接著就體無完膚,一頭霧水依舊無濟(jì)于事?酀纳炒低茨橗嫷母杏X,如果不夠悲傷,就無法飛翔,可沒有夢想何必遠(yuǎn)方呢!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,一只不堪的毛毛蟲經(jīng)過蛻變也可以大放異彩!“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”幸福之路通向何處?“但愿人長久,千里共嬋娟!闭湎鶕碛械模皇峭锵サ,很少有人做到但這是真正的幸福!

  初三優(yōu)秀作文 4

  “無形的翅膀帶我飛翔,飛過絕望,我終于看到所有的夢想開花……”在這優(yōu)美的旋律中,有著美好的希望和夢想,F(xiàn)在我覺得:夢是一個(gè)晶瑩的泡泡,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),五顏六色;夢是地平線上一顆閃亮的星星,忽閃忽閃,閃閃發(fā)光;夢是態(tài)度千變?nèi)f化的云,漂浮著,五彩繽紛。快看!在廣闊的天空中,一對對夢想的翅膀帶著美好的夢想飛翔,帶著希望,沐浴著陽光,等待花開……也許這里就有你的夢想吧!

  輕輕托起一個(gè)翅膀濕了的夢,小心翼翼的打開水膜看:原來是臺(tái)灣省的朋友,和媽媽分開了,就隔著臺(tái)灣省海峽,不遠(yuǎn),但眼前是一只想獨(dú)自吞掉臺(tái)灣省的鷹?矗业呐笥褌冊诒瘋馗璩,他們的眼睛里充滿了渴望,渴望回到母親的懷抱。別害怕,我的`朋友們。你媽媽就在你對面。你聽到她的呼喚了嗎?“別害怕,我的孩子。我會(huì)接你回家。那一天已經(jīng)不遠(yuǎn)了!弊屛?guī)湍悴粮沙岚颍w翔,用力拍打翅膀。不要害怕,你的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  慢慢觸摸這個(gè)正在振翅高飛的夢。聽著,這不是我的夢嗎?我想成為一名神圣的人民教師,這是我的夢想。本來我是害怕即將到來的中考會(huì)對我的夢想起到很大的作用。我害怕我會(huì)失敗,我的夢想不會(huì)像脆弱的泡沫一樣破碎。不,不要害怕,相信自己,堅(jiān)持下去,努力扇動(dòng)翅膀,飛到邊緣。到達(dá)成功的彼岸并不難。只要你勇敢戰(zhàn)斗,飛翔的夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  其實(shí)我們都有一雙隱形的翅膀,帶著許多夢想飛向這里。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,請不要放棄拍打翅膀,堅(jiān)持奮斗,絕望就能變成希望!

  初三優(yōu)秀作文 5

  “爸,你扶著我點(diǎn)啊!”溜冰鞋上“身不由己”模樣滑稽的我尖叫著。你寵溺的點(diǎn)了一下我的鼻子!鞍ム!辈簧髦刂厮さ乖诘氐奈胰嘀疗破さ母觳侧僚溃骸安皇亲屇惴鲋尹c(diǎn)嘛!我不練了!闭f著我憤怒的把溜冰鞋扔到一旁,光著腳氣呼呼的走了!罢咀。@點(diǎn)小挫折就把你嚇倒了嗎?以后的道路還怎么走?”你很少這么嚴(yán)厲地和我講話,我著實(shí)被嚇了一跳,心猛的一顫,呆呆的站在原地半天沒敢動(dòng)。

  “來,穿上,爸扶著你!蹦愕恼Z氣明顯緩和了許多,但我仍心有余悸,下意識的打了個(gè)寒噤!皝,慢點(diǎn),不著急……”看著你一如既往的微笑,我漸漸放下防備,放心把手交給你。盡管又摔了幾下,我的身上 變得青一塊紫一塊,但明顯的.我有了進(jìn)步,嘴角又逐漸上揚(yáng),踏實(shí)的拉著你的手,動(dòng)作不再僵硬。

  那時(shí),不懂事的我漸漸明白了:前進(jìn)的腳步不能停留,哪怕遍體鱗傷,仍要繼續(xù)前行。

  ( 三 )

  漸漸響起來的鼾聲,把我驚回了現(xiàn)實(shí)。

  輕聲走到床前,下意識的伸出手去 摸你的臉龐,猛然發(fā)現(xiàn)你蒼老了許多,兩鬢竟添了幾根白發(fā)。

  “怎么了?”你似乎被我驚醒了。“呃,沒事!薄吧笛绢^,怎么還哭了?”說著你伸手幫我擦淚,眼中盡是疼惜。

  “爸,還記得你常和我說的那句話嗎?”

  “人生跌跌撞撞,哪怕遍體鱗傷,仍要前行!

  “我一生受用!

  初三優(yōu)秀作文 6

  有那么一種石頭,它被海侵蝕得遍體鱗傷,千瘡百孔,可它依舊風(fēng)雨無阻的堅(jiān)守在海邊,他無言地,默默地,守望著這一片海,它就是礁石。

  它漂洋過海的來到這一個(gè)陌生的地方,它離開了它的家鄉(xiāng),它的淚早就被一路上的艱辛給流干了,現(xiàn)在它滿身的瘡痍的漂到這一海邊,終于它停了下來,它安安靜靜的喘息著,它不知道這是哪里,遙望是一片無言的海,傳來的也只是海浪拍打沙灘,拍打他的身體的聲音。

  遠(yuǎn)處傳來飛鳥的叫聲,它慷慨的`將自己的身子借給鳥兒們作為休息地。每天望著日起日落,每天看著潮起潮落,看星星看月亮,它孤獨(dú)寂寞,卻無人知道。它每天都被海而侵蝕,它的傷口一直都沒有愈合過,這樣的痛,也只有它自己知道。

  后來后來,不知經(jīng)歷了多少年的風(fēng)雨,礁石的表面早就被海浪拍打,變得凹凸不平,身上的洞洞孔孔,不時(shí)會(huì)被淘氣的魚兒們當(dāng)做游玩的場地,給海洋生物提供了居住的場地,阻止了外來的船只打擾這一切的平靜。

  它不知道什么時(shí)候成為了這些生物和這片海的守護(hù)者。這么多年它依然,默默的守護(hù)這一切,它每天依然被大海侵蝕著,默默的承受這些痛,它的寬容,它的堅(jiān)持,誰知道?

  每個(gè)人身邊都有一個(gè)像礁石般的人,他們默默的付出,承受著你給他們帶來的痛苦,又是如此的大方的接受你的錯(cuò)誤,寬容你,堅(jiān)持不放棄你,或許當(dāng)你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,你應(yīng)該也正在為他人默默的承受著吧?

  好好珍惜出現(xiàn)在你身邊的人,感恩他們,尊重他們,別讓他們因?yàn)槟愣鴿M身瘡痍。成為另一塊礁石。

  礁石,當(dāng)它抬頭看見另一個(gè)小伙伴向它慢慢漂來,它也是滿身的瘡痍,它的淚也流干了,而它們也只能緊緊的依靠著……

  初三優(yōu)秀作文 7

  九月的天空和我們的心情一樣明朗。懷著對未來美好的憧憬,我們踏入了初中的門檻。沒想到我上初一。突然,我上初中已經(jīng)一個(gè)多月了。要問我這一個(gè)月左右的印象是什么,一句話,初中生活緊張忙碌辛苦,但苦中有樂。

  初高中的頭幾天,好奇到拿不下一大摞課本。語言、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、健康……優(yōu)美的文字、精美的'插圖、有趣的知識……都緊緊抓住了我的心。我正在經(jīng)歷那個(gè)。有點(diǎn)像在知識的海洋里游蕩。我像只百靈鳥一樣,一回到家就給父母講學(xué)校里的新鮮事,偶爾還會(huì)在他們面前炫耀一兩個(gè)新學(xué)的英語單詞。

  但是沒有持續(xù)多久。老師布置的作業(yè)逐漸增多,英語單詞、詩歌朗誦、課外閱讀、研究性學(xué)習(xí)……面對著桌子上一摞書和作業(yè)本,每天黎明前就要起床,不停的背著書;到了晚上,就像“夜貓子”一樣,到深夜才能入睡。

  于是,我不得不告別明星專輯和CD機(jī),連電視都卷到一邊去享受以前難得的清閑。為了攻克ABC,家里人買了復(fù)讀機(jī),我每天晚上像抱嬰兒一樣抱著,讓它休息到滾燙。

  初中的生活是苦的,但苦中有樂。當(dāng)我背一串單詞,解一系列數(shù)學(xué)題,學(xué)一篇課文的時(shí)候,我會(huì)覺得自己的努力得到了回報(bào),我的心就是甜絲絲,這讓我對新知識充滿了渴望,讓我不斷地尋找新知識。在課堂上,老師的講道理把我們帶到了知識的寶庫和求知的世界,讓我開闊了眼界,豐富了想象力。這是多么令人愉快的事情!

  !初中生活好像真的是苦樂參半的時(shí)光。

  各位同學(xué),你們怎么看?

  初三優(yōu)秀作文 8

  “世上只有母親是好的,有母親的孩子如寶……”每當(dāng)我唱這首歌,我的心里就充滿了無比的幸福。但是今天,我又唱了這首老歌,卻失去了往日的歡樂。媽媽,你能告訴我為什么嗎?

  媽媽,在我女兒的心目中,你是一個(gè)偉大的母親。我總是為有這樣一個(gè)好母親而驕傲。你的勤奮,你的關(guān)心,你的愛經(jīng)常出現(xiàn)在我的'眼前。我為你為我所做的一切感到驕傲,我知道這是我母親對我的愛。然而今天發(fā)生的事情讓我明白了…

  “吃飯吧,小燕,來吧!不要錯(cuò)過上學(xué)時(shí)間!

  “好!對了,媽媽,我今天得早點(diǎn)走。這是我的職責(zé)!

  什么?值班?你怎么能做這么重的工作?小燕,你告訴老師你今天不舒服,不能值班。"

  “不,媽媽,你可以看到我可以跳來跳去。我怎么會(huì)說謊呢?”

  “物有所值,趕緊吃飯!

  匆匆吃了幾頓飯,背上書包正要去學(xué)校。媽媽,你看到了。放下筷子說:“等等,我也去!甭牭竭@里,我很開心:“媽媽,你打算怎么辦?你沒有事情做嗎?”我邊說邊往外走,你也沒擦手,就跟我出來了。

  我們邊走邊聊,很快就到了學(xué)校。這時(shí),老師來了。當(dāng)老師剛想說什么的時(shí)候,你馬上替我遮掩:“別怪孩子,我是自愿的!

  下課了,老師打電話給我說:“小燕,你不做小事,怎么能做大事!”

  媽媽,今天我突然意識到,過度的愛變成了“溺愛”,只能讓我養(yǎng)成壞習(xí)慣。媽媽,為了我的健康成長,請給我一個(gè)屬于自己的空間,讓我自由飛翔!

  初三優(yōu)秀作文 9

  語文課上,老師讓我們背誦一篇課文,結(jié)果,提了幾豎排的同學(xué),站起來的都掛了,包括我。

  老師一氣之下,說:“晨讀課那么長時(shí)間你們都在做什么?!背書聲音都比鄰班的小,是不是覺得我好欺負(fù)?所以能蒙混過關(guān)?那好,以后我不會(huì)再這么縱容你們了!以后不會(huì)的給我抄!抄到會(huì)背為止!”

  說完,低下頭,埋著憂傷的眼睛。

  身邊的.人,坐著的,站著的,都低下了頭,只有我,默默地注視著老師,此刻的老師格外的美,也只有我看見淚在她眼里打轉(zhuǎn),那么的楚楚動(dòng)人,心莫名地顫抖了一下,是啊,老師又一次被學(xué)生傷害了。

  其實(shí),我的語文老師不僅人長得漂亮,而且脾氣出了名的好,她從不擺老師的架子,即使是課堂上,她也像我們的朋友一樣,所以,我們一直很喜歡老師。只是今天老師被我們弄生氣了,大家都不知道怎么辦。

  放學(xué)后,回家的路上遇見了老師,老師仍和我微笑打招呼,我則內(nèi)疚的低下了頭,老師走過來摟著我的肩,說:“沒事,下次認(rèn)真背誦,晨讀課不要偷吃零食,在家吃完飯?jiān)賮!蔽倚腋5攸c(diǎn)著頭:“恩,我知道了,謝謝您”。

  那一刻,我懂得了微笑的力量。微笑,像一朵盎然盛開的花兒,不僅賜予他人芬芳,也為自己的生命平添一份內(nèi)涵。在這無聲無息的內(nèi)涵中,有著永不膩煩的愛。我愛老師!

  初三優(yōu)秀作文 10

  冬天拖著蹣跚的步子來了,窗外,冷風(fēng)呼呼地刮著。

  窗內(nèi),教室里。

  班長拎來了兩大袋糖果,巧克力味的。步入初三下學(xué)期,我們過著早起晚歸的生活,因?yàn)闀r(shí)間和課程的緊張,時(shí)常來不及吃早飯,這兩袋糖果真是及時(shí)雨呢,解解饞也是極好的。同學(xué)們見了,一雙雙眼睛紛紛亮了起來,口水似乎在嘴里不停地打轉(zhuǎn)著。在同學(xué)們滿懷期待的目光中,班長得意地笑了笑,二話不說打開包裝袋。伴隨著“嘶啦”一聲,原本熱鬧的`教室更加歡樂了。她以迅雷不及掩耳之勢,給同學(xué)們分享了糖果,這幾顆那幾顆,每位同學(xué)都分到了,美滋滋。

  隨后,糖紙“嘶”的聲音像接力一樣在班里傳播開來。

  首先開吃的是那些早已餓得不省人事的同學(xué),他們對糖的渴望,就像饑餓的人撲到面包上。嘴中蔓延開來的甜味甚是香濃,糖里包裹著的巧克力夾心絲絲柔滑,濃郁極了。沒等嘴里的糖吃完,下一顆糖的糖紙已經(jīng)撕好了。更夸張的是,一些男同學(xué)那如同碎紙機(jī)般的嘴巴,三下五除二就把剛?cè)肟诘奶墙莱伤槠。看他們那意猶未盡的樣子,似乎一大袋糖果都不夠塞牙縫。角落里,幾個(gè)文靜的女生,主動(dòng)把自己分到的糖果遞給那些“餓狼”們,這可讓他們撿了個(gè)小便宜呢。班長望著這一幕,滿足地笑了,這才小口地吃起糖果來,笑得格外甜。

  巧克力味的甜蜜,留在嘴里,更駐在同學(xué)們的心里。

  窗外,風(fēng)依舊冷颼颼的。寒冷的冬日里,有了分享的溫暖,我們仿佛置于盛夏與暖春。

  初三優(yōu)秀作文 11

  秦曉芝縮著小小的脖子,在寒冬的夜晚瑟瑟發(fā)抖,她不由得抓緊了身上單薄洗得泛黃的襯衣。

  “滾,你克死了你爺爺,現(xiàn)在還要來克我嗎!滾,不要讓我看到你!”奶奶惡狠狠地吼著,一把將面前的小女孩大力推開,隨后緊緊地關(guān)上了門。

  女孩低著頭,無言地走到院子的'一個(gè)角落,將小身子縮成一團(tuán)。

  兩年前,她被爸爸媽媽遺忘在了這個(gè)簡陋的小山村,也是在他來后不久,爺爺就患上了很嚴(yán)重的病,怎么治也治不好,奶奶沒有法子了,只好用各種偏方想要治好爺爺?shù)牟 ?/p>

  于是奶奶就請來了一個(gè)算命大師。

  大師看了看秦曉芝的右掌,向后急急地退了一步說:“這個(gè)孩子命犯煞星,注定一世孤苦,還是個(gè)禍害,會(huì)害到她身邊最親密的人,所以她不能留!”

  奶奶一臉害怕,而后就將她推到了外院里住,自己住在離她最遠(yuǎn)的屋子里,每天只管給她扔點(diǎn)剩飯剩菜。

  可就算是這樣,奶奶在不久后也患上了和爺爺一樣嚴(yán)重的病,一樣治不好了。村里的人很迷信,沒有人允許她在村子里繼續(xù)住下去,于是齊力將女孩逼出了村子。

  秦曉芝又能走到哪里去呢,她只有七歲啊。七歲,本是充滿童真無憂無慮的時(shí)候,現(xiàn)在她卻要為了自己的生存發(fā)愁。

  餓了,就去偷別人地里的番薯,土豆,或是青色的西紅柿,被別人發(fā)現(xiàn)了也只是趕緊跑,可她身子病弱,又吃的不多,跑起來自然就沒大人快,很快她就被捉住,地主人用牛鞭狠狠地問候了她。

  下一刻,她依然要拖著傷痕累累又疲乏萬分的身子向前走著。

  走向哪里,前方又是何處,她不知道。她只知道,大家都不喜歡她,所以要遠(yuǎn)離這兒,要走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,再也不要回來。

  初三優(yōu)秀作文 12

  記得,小時(shí)候夢想著上中學(xué),小時(shí)候什么都不懂,小時(shí)候老師父母督促著學(xué)習(xí),小時(shí)候已成過去·····

  上了初中,有了自己的意識開始和長輩斗嘴,學(xué)習(xí)幾乎沒有任何懸念的被別人鄙視,當(dāng)然這是我現(xiàn)在才明白過來的,以前只是人家學(xué)習(xí)好的不愛搭理你而已。初中兩年半我都是渾渾噩噩的回過來的,到了現(xiàn)在覺悟了,后悔了,害怕了。

  現(xiàn)在的我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要,我要努力學(xué)習(xí),呵呵! 對自己下個(gè)目標(biāo):志在清華!

  也就是現(xiàn)在我明白了以前的自己多么的受人鄙視,就和我現(xiàn)在鄙視那些天天上課玩兒 ,和老實(shí)斗嘴的人一樣,那是我也以為那是露臉的事,以為在同學(xué)面前裝裝很厲害,現(xiàn)在錯(cuò)了!我現(xiàn)在再看見別的人和老實(shí)斗嘴的時(shí)候我恨不得上去抽他丫的,以為他打擾我學(xué)習(xí)了!

  在初三后半年我改好了,認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要,你連上學(xué)都做不好更別說下來去打工。

  我用自己的行動(dòng)向他人證明自己要學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是我現(xiàn)在該做的.。

  我原本以為別人會(huì)很討厭我,我錯(cuò)了!在我學(xué)習(xí)的這段時(shí)間我體會(huì)到了上學(xué)本該有的幫助,就因?yàn)槲疑习肽甑牟粚W(xué)我連書都沒有要,還有其他的輔助教材等,老師上課對卷子的一個(gè)星期我都自己在課桌上看書,也許是老師等人都被我的毅力感動(dòng)了吧!同學(xué)們下課就交給我題做,我們班也有幾個(gè)不上的他們定了輔助教材什么的,老師同學(xué)看我上課沒事做就非常熱情的給我了這些。在接下里的日子我也在注意,有些人在發(fā)周報(bào)的時(shí)候沒有發(fā)給我,就會(huì)群起而攻之,我頓時(shí)有種熱淚盈眶的感覺。呵呵!

  哎···我真后悔晚了 ,我想我為什么不早點(diǎn)學(xué)習(xí),早點(diǎn)體會(huì)到這些呢··我要是考不上高中這些都將會(huì)成為我終生難忘的事!

  好好學(xué)習(xí),天天向上!

  初三優(yōu)秀作文 13

  人生雖然很漫長,但關(guān)鍵之處也就那么幾步,而初三就是其中關(guān)鍵的那么幾步之一。它通向一個(gè)人多年的夢想,通向一個(gè)未知的命運(yùn),通向一個(gè)嶄新的生活。

  時(shí)間如白駒過隙,瞬息流逝;仨煌,初三的生活是分秒必爭。幼稚園時(shí),晚上七八點(diǎn)就已經(jīng)步入夢鄉(xiāng);小學(xué)時(shí),哦,已經(jīng)八點(diǎn)半了,該睡了;初三,切,不過才十點(diǎn)。這段話恰如初三的真實(shí)寫照。

  初三,猶如人生的一個(gè)五味瓶,有失敗的無奈,有成功的艱辛,有求知的欲望,有搏擊的勇氣,有勝利的快樂……

  學(xué)習(xí)必定是艱苦的,古人尚有鑿壁偷光和囊螢映雪的故事,而今生活條件和教育水平這么優(yōu)越,我怎么能不好好珍惜呢?是的,我會(huì)好好珍惜,好好學(xué)習(xí)。

  進(jìn)入初三,全身的神經(jīng)都隨著課程的錯(cuò)綜復(fù)雜而繃得緊緊的,尤其是英語,基礎(chǔ)本來就不好,現(xiàn)在的課程又緊張了,內(nèi)容也復(fù)雜了,每天被些單詞、短語、語法、結(jié)構(gòu)搞得暈頭轉(zhuǎn)向、一塌糊涂,就像一團(tuán)麻線,怎么也理不順,還要聽寫單詞,看來只好去背了。教室里有彌漫出一種緊張的'氣息。

  現(xiàn)實(shí)讓我明白,除了努力,我別無選擇;除了奮斗,我別無選擇;除了自強(qiáng),我別無選擇;除了學(xué)習(xí),我別無選擇!“我要努力,我要堅(jiān)持,我要成功,我要快樂……”這是我每每失意時(shí)說的一句話。初三如此緊迫,大家都在以拼搏相對,我不可以落隊(duì),我要努力,卻也總無法避免失敗。想放棄時(shí),那無數(shù)個(gè)日日夜夜的不懈努力就浮現(xiàn)在我的眼前,我不能放棄,也不甘放棄,我要為自己負(fù)責(zé),一咬牙——拼了!

  哦,初三,讓我哭笑不得的初三,你是如此的緊迫與艱苦,讓我說不盡道不完。

  初三優(yōu)秀作文 14

  又過了一個(gè)仲夏,天依舊那么熱,夜依舊那么涼,夢想依舊高高在上。但每個(gè)人依舊努力在往上爬,想要爬到云端,觸摸夢想。

  太陽東升西落,天天如是循環(huán)往復(fù)。初三6班,全新的環(huán)境,陌生,緊張甚至恐懼。但幸好不變的同學(xué)老師,不變的感情。其實(shí)我很恐懼初三的到來。

  知了在窗外盡情地歌詠著生命之光,而窗內(nèi)的我們也在為未來譜寫美妙的樂章。初三的到來迫使我們長大,從幼稚逐漸走向成熟。每個(gè)人似乎都像是一夜長大的少年,明白了自己承擔(dān)的責(zé)任。走廊里沒有了喧囂打鬧,有的只是同學(xué)之間的談話和請教,每個(gè)人都開始規(guī)劃高中與大學(xué)甚至于未來的生活。這讓我覺得沉重,壓抑。每個(gè)人都在“蠢蠢欲動(dòng)”,鼓足了勁兒,準(zhǔn)備在中考時(shí)盡情地宣泄。這種潛在的壓力推著我也在向前跑,超越別人成為我們的目標(biāo),沖破終點(diǎn)是我們始終如一的目的。

  堅(jiān)韌的毅力是沖破終點(diǎn)強(qiáng)有力的后盾。說實(shí)在的`,很多時(shí)候我都會(huì)認(rèn)為自己學(xué)不下去了,我真的感覺兩年的苦,我都已經(jīng)受夠了。但是抬起頭掃視一周,會(huì)發(fā)現(xiàn)最初的同學(xué)依然在你身邊,大家都還在堅(jiān)持,我又有什么理由退縮呢。并且大家在這里,雖有繁重的學(xué)業(yè),但每天依舊有歡聲笑語,不是么?這讓我孤獨(dú)的心找到了溫暖,讓我徘徊的心安定了下來。

  樹葉瑟瑟地抖了起來,花兒開始隱世修煉。悶熱的教室開始變得涼爽,胳膊都藏了起來。書依舊在嘩嘩地翻著,筆依舊刷刷地寫著,大家都在不停歇地跑著。此刻的我也在儲(chǔ)存著能量,準(zhǔn)備最后一百米沖刺。初三的我們,暗暗地對自己說:“加油!”

  人生是一張單程的車票,一去無返,我們能做的只有不斷努力,我么能依靠的只有自己!

  初三優(yōu)秀作文 15

  步入初三,也步入煩惱。生活平淡如白開水,喝在嘴里,品不出什么滋味。

  也是正是這樣的生活,才會(huì)促使我對曾經(jīng)的生活回味無窮。

  早晨匆刷牙,頭頂著可愛的陽光上學(xué)去,幾米陽光瀉下,直射心田,溫暖洋溢著全身。

  到了教室,嘰嘰喳喳的喧鬧,從未消退。同學(xué)之間笑臉相贈(zèng),溫馨之情油然而生。作文

  “叮——”上課了,正襟危坐,細(xì)細(xì)品味教師的教導(dǎo),不時(shí)幽默地話語和隨之而來的歡笑聲劃破寧靜的面紗。

  下課了,珍藏這美好的十分鐘,干什么呢?唱歌、聊天、看書、還是歡笑?如此難得,如此美妙!沖出教室,站在走道,與鄰班好友共同快樂,與同班同學(xué)分享美好。作文

  午間習(xí)題從老師手中來到,飄著油墨的芳香和那熟悉的味道,拿筆開做一一干掉。被難題梗住低頭請教,同學(xué)也是不知如何是好,他有他的理由,我有我的高招。為那道題爭得面紅耳赤,無奈之下只好向老師討教。老師瞇眼微笑,不吝賜教。我們恍然大悟,相視會(huì)心一笑。

  放學(xué)路上,瘋逗打鬧,岔道路口,分道揚(yáng)鑣,回憶著同學(xué)的笑臉,口味著回家的愉悅,一禁不番傻笑。

  這種生活是我想要,平凡中不乏色調(diào)。我愛這樣的生活,我愛這樣的味道。不會(huì)平平凡凡地混過,也不會(huì)只是打打鬧鬧的玩笑,我愛這樣的`生活,色彩從來不會(huì)單調(diào)。

  我想這樣的生活,人人都會(huì)經(jīng)歷,但誰又留意了其中的美好?只細(xì)細(xì)品味之后才會(huì)知道。生活也許是一杯白開水,但是你只要加上佐料,它就會(huì)充滿味道。

  不同的生活,不同的色調(diào),日記本中永遠(yuǎn)不會(huì)枯燥,我會(huì)為這樣的生活歡笑,也會(huì)在平靜之中開點(diǎn)玩笑!

  初三優(yōu)秀作文 16

  當(dāng)努力遇見失敗,失敗會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),努力成長起來,這便有了成功。很多時(shí)候,我們不知道自己接下來會(huì)遇見怎樣的未來,因?yàn),人生本就是一場未知目的地的旅行,需要我們以?shí)干精神,不忘初心,砥礪前行。

  有曰:“在最深的絕望里,遇見最美麗的風(fēng)景!庇鲆娦⌒〈煺,卻總有人望而止步,恇怯不前,他們且不曾想過,這樣原地徘徊,下一次的遇見應(yīng)更待何時(shí)。

  遇見,是份機(jī)遇。聰明的人牢牢的將它把控,并將其化為成長的利器,決定自己的命運(yùn)。遇見,在路上,又或在下一個(gè)轉(zhuǎn)角。

  猶記那年夏天,烈日炎炎,我們第一次真正的踏入初中校園。人生的第一場軍訓(xùn),我們需要完成一次小升初的蛻變,或簡或繁,但難易順序并不符合人們認(rèn)知事物道理的規(guī)律。七天時(shí)間,陽光炙烤著每一寸陰涼,我們重復(fù)著一遍一遍的動(dòng)作,汗水通過光的折射反射而顯得格外耀眼,恰似顆顆晶鉆散落于地,也敲打著我們的意志。當(dāng)初軍訓(xùn)時(shí),不知有多少次的`就寢會(huì)因教官的責(zé)罰而難以入夢,不知有多少人因離家過久不適應(yīng)新生活而哭泣。但最終,我們都遇見了松柏般的自己。

  “一二一,一二一!边@是軍訓(xùn)最后一日的比賽,我們煥發(fā)蓬勃的雄姿,如同西北黃土高原上依舊挺立的白楊樹一般,堅(jiān)毅、挺拔。我們曾以最認(rèn)真的態(tài)度面對初次遇見的軍訓(xùn),現(xiàn)如今,時(shí)光老人推動(dòng)青春的秒鐘,滴答滴答,催促著我們長大。成長這條大道,不再寬敞,也不再平坦,不會(huì)再有過多的安逸和閑適讓你過分享受,它期間的遇見,又會(huì)有多少讓你沖動(dòng)?

  遇見,也是件很美好的事情呢。它生來就不是讓我們自暴自棄,找失敗的借口。而它真正的好壞,由心態(tài)決定,越努力,你的遇見越幸運(yùn)。

  下次遇見,我追逐我出發(fā)。

  初三優(yōu)秀作文 17

  “嘩嘩嘩”雨在窗外不停地打鬧著,耳機(jī)里傳來Nara熟悉的聲音,敲開了我記憶的那扇門。

  “暈,這么大的雨,怎么回去啊!”祖又在旁邊大猩猩似的咆哮了!暗鹊劝,看有沒有車!闭f著,一輛環(huán)城車緩緩駛來。車還沒有停穩(wěn),周圍的人就像一群餓昏了頭的'狗似的沖去,我真擔(dān)心這輛車被分吃了!拔,你傻了啊,怎么還不來!”祖邊跑邊叫道。我毫不客氣:“就你那健壯的體格,你上去我還有座位嗎?”

  不過這也是事實(shí),中國人口太多,有錢車也坐不到,悲哀啊。我要是司機(jī)肯定賺翻了。回頭望見墻上的大鐘,9月5號。今天是開學(xué)第一天。

  雨又是慷慨淋漓。老師在講臺(tái)上講得興致正濃,我和幾個(gè)哥們在下面也討論得熱火朝天。

  “貝克漢姆最帥!”

  “帥又不能當(dāng)飯吃,他球也踢得一般,只是定位球踢得比較好。”

  “大羅、小羅可以噻,踢球就像表演。”

  “小小羅也不差,偶爾有點(diǎn)獨(dú)斷獨(dú)行,可惜啦!

  “哎,真希望齊祖能再踢幾年。他雖然老了,但在球場上的一樣叱咤風(fēng)云!

  老師也講完了,隨手翻開日記本。5月4號,又是一場雨。

  畢業(yè)典禮結(jié)束了,走出禮堂,心里仿佛打翻了五味瓶。既為畢業(yè)了感到輕松,又為朋友間即將別離而有一絲傷感。

  今天忘了帶傘,雨輕輕飄落,一切都沉睡在一片煙霧中。獨(dú)自走在回家的路上,雨點(diǎn)打在我的身上,想起珂是從來不打傘的。她說:“我只是喜歡那種心靈被洗滌的感覺,漫步雨中,一切的煩惱不快和憂愁都被沖走了,剩下的只有愉悅!钡裉煳覅s一點(diǎn)高興不起來,滿腦子的胡思亂想,難道我們這些朋友以后都不會(huì)再見面了嗎?不,我們還會(huì)相遇,能在茫茫人海中成為朋友,就注定我們是有緣人。緣,圓也。走了一圈終會(huì)回到起點(diǎn),有緣人無論身在何方最終回相見、相逢的,不是嗎?

  “給!扁f來一杯熱茶!爸x了!睂⒉杪腿肟谥,恩,有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀,但的是溫馨,讓人回味無窮。

  雨,終于停了,但以后還會(huì)下的吧。

  初三優(yōu)秀作文 18

  光陰似箭,日月如梭。我們的初三考生想必都有這樣的體驗(yàn),一閉眼仿佛還是剛進(jìn)入校園的初一學(xué)生,一轉(zhuǎn)眼卻已經(jīng)臨濟(jì)初三。三年的時(shí)間是匆匆的,有的人還來不及準(zhǔn)備,但是,無論如何,我們都該自信的對自己說:我來了。

  時(shí)光如流水般飛逝,一去不復(fù)返,即使你快馬加鞭,也追隨不了它的腳步,無論你如何努力,也止不住它前進(jìn)的步伐!轉(zhuǎn)眼間,我已踏入初中三年級,開始了新的生活!

  金色的童年已悄悄溜走了,回想那時(shí)的生活,無憂無慮無煩惱,輕松有快樂。可自從進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)科目增加了,作業(yè)也增多了,壓力與煩惱走進(jìn)了我的'生活,使我感到很壓抑。有時(shí),我真的好想拋開一切,過一種沒有任何壓力,輕松快樂的生活!那該有多幸福啊!

  但,隨著年齡的增長,我的知識與閱歷也不斷加深,我深深體會(huì)到我長大了,我有自己的責(zé)任與義務(wù),我不能總停留在過去,我領(lǐng)悟到:人生其實(shí)很短暫,就像沙漏中的沙粒般流逝,當(dāng)沙粒漏完時(shí),就只剩下回憶。到那時(shí),一切都已成為往事。因此,我應(yīng)該打起精神,為即將到來的中考奮力一搏!

  以前的我很沒自信,而且總是很膽怯。但在初三的日子里,我一定要漸漸學(xué)會(huì)自信與勇敢,我要橫掃以前的一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰,我要獲取更多的知識,學(xué)會(huì)超越自我,從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂!

  初三的我,將不會(huì)再畏懼困難,我將勇往直前。初三的生活,興許會(huì)很辛苦,但我依然會(huì)以微笑面對生活,在每一個(gè)清晨,向天邊的第一縷陽光;在今年的春天,面對地上的第一株新草;在嶄新的起點(diǎn),遙望也許還看不見的地平線!……

  初三的我,是一個(gè)嶄新的我——他精神抖擻,思維敏捷,揮灑自如;新的力量將會(huì)是我潛能釋放

  初三優(yōu)秀作文 19

  兩個(gè)月的暑假如同光陰似箭一掃而過,今日,重新回到學(xué)校,重新坐在教室,重新和同學(xué)們老師相處,感覺熟悉又陌生。坐在座位上,看著昔日的同學(xué)們嬉笑打鬧,我望向窗外的風(fēng)景,思緒飄向了遠(yuǎn)方……

  兩年前,我們都還是一群青澀的孩子,仿佛上天注定的安排,讓我們彼此有了緣分走到了一起,盡管當(dāng)時(shí)彼此都不認(rèn)識,相處之間有了一層隔膜,但慢慢的,我們打破了這層隔膜,彼此沒有了顧慮,相處變得越來越融洽,組成了一個(gè)溫馨美好的大家庭——初一(1)班。

  一年后,我們步入了初二,長了一歲的我們開始變成熟了,褪去了原本初一時(shí)的青澀,也變得不那么貪玩了。下半學(xué)期,我們引來了人生中第一次大考——地理生物中考。臨考前的一個(gè)月里,我們幾乎處于水深火熱之中,每天一次次的模擬考,一張張練習(xí)卷,老師一聲聲叮囑催促,簡直把我們往絕路上逼。我當(dāng)時(shí)實(shí)在有一種想放棄的念頭,可同學(xué)們的加油鼓勁,老師的細(xì)心教導(dǎo),又讓我重拾了信心。記得考試那天,心里又激動(dòng)又緊張,考完后,同學(xué)們放松心情,覺得一個(gè)月的努力總算沒白費(fèi)。

  初一、初二時(shí)的畫面如同走馬燈一樣浮現(xiàn)在眼前,歷歷在目。如今初三年來了,肩上又扛了一個(gè)重?fù)?dān),面臨的中考也在一步步逼近。我知道,初三年一定會(huì)更辛苦,我們也需要更努力。不能再像初一、初二時(shí)不認(rèn)真,不負(fù)責(zé),每天的'學(xué)習(xí)都在為中考打基礎(chǔ),現(xiàn)在的我們猶如正在訓(xùn)練的士兵,中考考場就是我們的戰(zhàn)場,誰贏誰輸就在那見分曉。

  “失去的東西永遠(yuǎn)是最美好的!钡犬厴I(yè)后,就要和朝夕相處的同學(xué)們分開,想想還真?zhèn),所以,我?huì)更珍惜每一分,每一秒,珍惜彼此相處的時(shí)光。

  以前的生活會(huì)活在我的記憶里,現(xiàn)在要做的事是展望未來。此刻的我只想說;“初三,我準(zhǔn)備好了!”

  初三優(yōu)秀作文 20

  和爸爸一起去了新店那的一座大橋。

  我第一次感受到,落日的余暉是如此落寞的氣息,竟將空氣微熏,讓我嗅到暮景的悲默與戚哀,同時(shí)也嗅到了暗藏的滄桑。

  爸爸看著我說道,你10歲那年也曾來過這兒看火車。

  我并沒有過多的驚異,對那時(shí)的記憶,就像是一張張韶美的明信片擱在我的記憶夾板上,已經(jīng)開始隨著時(shí)間逐漸褪色。

  我只是淡淡地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我將雙手倚靠在大橋的鐵護(hù)欄上,風(fēng)輕輕地撩動(dòng)發(fā)絲,我低下頭,橋下火車來往而發(fā)出的喀喀的獨(dú)特聲響有意無意地敲擊著我的思緒,在我的腦海中旋轉(zhuǎn),車輛窗口投射出的白色光束淡淡地刺痛著我的雙眸,車中人們的晃動(dòng),他們的音容笑貌,在我眼中,都是如此似曾相識。

  爸爸的眼中氤氳著絲絲甜蜜:那時(shí)候,你像只麻雀似地在這蹦跳,還手指著那川流不息的.火車叫使勁地叫啊喊啊,聲音都嘶啞了也不罷休……

  我怔住,歲月飛快地碾轉(zhuǎn)著,我第一次如此無助,因?yàn)槲覠o法讓它停滯。

  火車們樂此不疲在軌道上行云流水地穿行,一道道班駁的軌跡,一道道唯美的弧線,當(dāng)火車領(lǐng)著那些乘客們揚(yáng)長而去時(shí),我的心開始隱隱作痛,童年,也是這樣流逝的嗎?

  我站過身來,望向天邊的一輪紅日,我輕輕地說道:現(xiàn)在不一樣了,是吧,F(xiàn)在的我很安靜。

  爸爸很無奈地一笑,當(dāng)然不一樣了,因?yàn)槿碎L大了,成熟了。

  可再也回不去了,那是最純真,最真實(shí)的日子。悲傷灌滿了我的內(nèi)心,一片混亂。

  因?yàn)檫有明天吶!爸爸直起腰桿,想要明天,就要珍惜現(xiàn)在。

  是的,無論怎樣貌美如花,怎樣權(quán)勢過人,都無法掙脫時(shí)光的束縛,此時(shí)束手無策的我們便開始懂得了珍惜,珍惜我們手中的現(xiàn)在。

  我爽快地?fù)P起嘴角,開始憧憬著未來。

  雖然我也聽到列車的轟鳴聲還在繼續(xù),看到時(shí)光正在飛快地碾轉(zhuǎn)。

  初三優(yōu)秀作文 21

  我太開心了!下午,爸爸會(huì)帶我和媽媽去看菊花展。

  在我們?nèi)ツ抢锏穆飞,我看到路兩邊的燈柱上燃燒著許多叫做秋花的人。太美了!從父親那里得知龍庭的菊花比較多,我們就直接開車去了開封,那里車太多了,最后來到了龍庭菊花展的主會(huì)場。來不及看,我們決定繞著主會(huì)場散散步。

  爸爸說得對,隔著潘陽湖朝龍亭望去,的確有很多菊花,好像在散發(fā)著淡淡的清香和清香。那些滑稽的'菊花是紫色的,黃色的,白色的……五顏六色,美極了!

  后來看到了草做的“十二生肖”。我先告訴你一個(gè)秘密,就是這是我從小到大第一次看到草做的生肖。不要告訴別人,否則我會(huì)害羞。好吧,我先給你介紹一下。第一個(gè)玩家是“老鼠”。他的眼睛很大,和金牌一樣大,好可愛!第二個(gè)玩家是“!,他很開朗,似乎在和我們打招呼。然后來了“老虎”。它一上臺(tái)就被拍得牙舞爪。太激烈了!小動(dòng)物被嚇跑了。第四部是《兔子》。它活蹦亂跳,長著長長的大耳朵和小眼睛。很可愛!“龍”是最神奇的動(dòng)物。他像云一樣在天空飛翔。他很帥!第六個(gè)是“蛇”。它卷起來就像要攻擊一樣。第七個(gè)是“馬”。好像在跑!“羊”是我最喜歡的一只。你猜為什么?那是因?yàn)樗俏业臉?biāo)志,我的最愛。第九個(gè)是“猴子”。一開始我以為是熊。它好像在向我們招手!第十名是“雞”,其次是“狗”和“豬”。他們太可愛了!

  當(dāng)我們繼續(xù)往前走的時(shí)候,我們看見一個(gè)老人在放風(fēng)箏。我看到他放的風(fēng)箏很長,就好奇地問:“你的風(fēng)箏有多長?”爺爺回答:“89米長,一共99只小風(fēng)箏!蔽掖蟪砸惑@,心想:“爺爺太厲害了,我連一個(gè)都放不上去,更別說“89”米了,但是爺爺放這么高,太厲害了!

  再往前走,我們看到了一個(gè)草做的“房子”!胺孔印迸赃呌泻芏唷靶∧⒐健。它們也是草做的!

  這里的風(fēng)景真的很美!

  這時(shí)候,天已經(jīng)黑了。我看著天空,公公似乎在說:我該休息了!所有人都回家!

  雖然我們沒有在家里玩,但我們?nèi)匀煌娴煤荛_心。

  初三優(yōu)秀作文 22

  時(shí)光總在不知不覺間流逝,當(dāng)我們還沉浸在初二的嬉鬧時(shí),初三臨近的鐘聲已經(jīng)響起了。響起的鐘聲,迎來了新的學(xué)期,見到了離別已久的同學(xué)朋友,邁入初中的“頂層”——初三,更重要的是見到了久末見面的老師,還見到了新老師,并且又增加了一門新課程走進(jìn)初三,我覺得身上的擔(dān)子更重了,開學(xué)之季,發(fā)的書已經(jīng)把我壓得有點(diǎn)喘不上氣來了。這還只是剛開學(xué),想一想最后一年的學(xué)習(xí),一定會(huì)更重,更緊的,所以我應(yīng)該加緊腳步,奮力向前。

  初三應(yīng)該是十分緊張的,如果我們珍惜時(shí)間,一刻也不讓她檫肩而過,那么,光明就是我們的未來,我們就可以順順利利地走完我們的學(xué)業(yè)之路。反之,如果我們虛光明,不務(wù)正業(yè),那么初三一畢業(yè),我們的學(xué)習(xí)生涯也就結(jié)束了。也就注定我們將一生碌碌無為。

  初三的生活是苦的,但也是甜的,走進(jìn)初三的教室,我們長大了,也長高了。我們身上的擔(dān)子就更重了。上了初三的我們,加了晚自習(xí),因?yàn)樾瞧诹蛔屟a(bǔ)課,所以晚自習(xí)就上課;丶液笠簿屯砩8點(diǎn)多了,寫完作業(yè)都晚上11、12點(diǎn)了。早上還要老早的起床。可我覺得我們的初三生活很輕松,沒有一點(diǎn)初三該有的緊張感,我們一天還要玩的時(shí)間。老師整天說我們不像初三學(xué)生,覺得比在初一初二的學(xué)習(xí)生活還要輕松。緊張的.學(xué)習(xí)氣氛呢?因?yàn)槲覀儾还軓哪目炊疾幌癯跞膶W(xué)生。但是我們已經(jīng)是初三的了,就應(yīng)該扔掉初一,初二的貪玩,應(yīng)該要有身為初三學(xué)生的緊迫感。多一些緊張的學(xué)習(xí)氣氛,為了我們今后更好的生活,努力吧,相信自己,再苦也就是這一年,努力了這一年,我們將會(huì)看更光明的未來。為了更好的將來,我們一起努力吧﹗

  初三優(yōu)秀作文 23

  《螢火之森》中有一句話:人生似一條漫長的火車旅途,火車緩緩過站,回首往昔,每個(gè)站點(diǎn)都有個(gè)人帶給你溫暖,那將是美的風(fēng)景。

  站在站臺(tái)邊,回首往昔,感受著陽光般的溫暖,感受著身邊的人帶來的溫暖。

  五歲時(shí),皎潔的月光從窗外灑了進(jìn)來。母親捧著本童話書坐在我的床頭,伴著輕柔的讀書聲,我的思緒看見小精靈溜進(jìn)孩子們的夢里,割下一小塊,為可憐的孩子編織一個(gè)快樂的夢;我遇見了一只活了一萬次的貓,聽著它輕輕訴說著它陳舊的過往;看見了小錫兵在城市中輾轉(zhuǎn)又回到原點(diǎn)與舞女一起化在火爐中。

  感受著母親帶給我的溫暖,甜甜的勾起嘴角,這不正是那美的風(fēng)景嗎?

  十歲的時(shí)候,那次考試的失利,沮喪難過籠罩著我。我的朋友牽起我的'手憑著路燈昏暗的光來到草坪上,躺下,仰望著如海般的星空,頓時(shí)心中淡然了一切,耀眼的繁星閃爍好似在象征著什么。朋友執(zhí)起我的手,細(xì)數(shù)天上的繁星心中又是震撼,側(cè)過頭,看著她璀璨的笑容如繁星般美好,與她仰望同一片星空,有她的陪伴,心中已是溫暖一片。

  感受著朋友帶來的溫暖甜甜的勾起嘴角,這不正是那美的風(fēng)景嗎?

  十五歲時(shí),秋風(fēng)拂過火紅的楓葉,一摞的書壓在我的手臂上,那件重量隨著我的奔走而不時(shí)挪動(dòng),幾次挪動(dòng)之后,一些書如脫籠之鵠掉到了地上。一雙陌生卻又溫暖的眼眸與我對視,那個(gè)素不相識的女生為我從地上拾起了書,還未及道謝,她卻已在茫茫人海失去了身影。

  感受著陌生人帶來的溫暖,甜甜的勾起嘴角,這不正是那美的風(fēng)景嗎?

  站在站臺(tái),品味著那些溫暖,當(dāng)乘上人生的火車,火車緩緩過站,雖似白駒過隙,但仔細(xì)回想,每個(gè)站點(diǎn)都有人給予溫暖—

  那份溫暖都將成為美麗的風(fēng)景,火車緩緩駛過,每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景。

  初三優(yōu)秀作文 24

  長大了,孤單了。

  我學(xué)會(huì)沉默了,因?yàn)槲遗铝恕?/p>

  我怕畢業(yè)后的同學(xué)分散;我怕這即將到來的整天噩夢般的生活;我怕即將到來的給予我們壓力的中考;我更怕在那個(gè)負(fù)擔(dān)后面留給我們的空白,留給我們自己闖蕩的空白。

  在匆匆的歲月中,我們踏上了初中的快馬,享受著蹦跑之時(shí)帶來的歡樂,同時(shí)也擔(dān)憂著摔下馬來的痛楚,于是,我們各自用盡全力,朝著不同的目標(biāo)奮斗。

  在馬上,我們洋溢著青春的笑臉印著我們的從前:曾經(jīng),我們一起笑;曾經(jīng),我們一起鬧;曾經(jīng),我們一起跑;曾經(jīng),我們一起……

  到了與這個(gè)學(xué)校永別的時(shí)刻了,那些稚嫩的憂愁與感傷,在打馬走過的時(shí)光中慢慢逝去了,而那些青澀而單純美好的回憶,又如何能被輕易淡忘?

  可是,我們都明白:無論我們怎樣迷戀昨晚的`月光,第二天清晨的太陽終究要升起。于是,我收起了一臉的頹喪,開始認(rèn)真的展望我的初三生活。

  也許,我們會(huì)忙到一天到晚毫無趣味可言,只會(huì)三點(diǎn)一線的跑來跑去。

  也許,我們會(huì)整天都埋在白花花的試卷中奮斗,又不得不抬頭面對一把把血淋淋的現(xiàn)實(shí)。

  也許,我們會(huì)面對老師因期望太大而發(fā)出的教訓(xùn),也會(huì)面對家長因望子成龍而來的嘮叨聲。

  但是,這一切都是一個(gè)完整的人生該面對的過程,不是嗎?這需要我們每個(gè)人抬頭挺胸的去面對,然后在戰(zhàn)勝挫折后揚(yáng)起一個(gè)自信十足的微笑,這種成就感是無可比擬的。

  于是,我不怕了,我甚至開始期待這即將到來的初三,為了我必須去填補(bǔ)的空白人生打下基礎(chǔ),為了讓我初中三年的人生不留下絲毫遺憾,我該奮發(fā)了。

  初三,似乎是一段時(shí)光的句點(diǎn),又仿佛一個(gè)新的故事,將要拉開序幕。

  初三優(yōu)秀作文 25

  一路走過來,很感謝有你同行;仡^看看走過的路,每個(gè)腳印都踏實(shí)、平穩(wěn),毫無半點(diǎn)輕浮。

  當(dāng)我在青春的十字路口徘徊時(shí),不知道該選擇那條路,對前面的路充滿迷茫?粗囁R龍的路口,紅綠燈已經(jīng)變換了好幾次,我卻不能邁出半步。

  就在這時(shí),你拍了一下我的肩膀,告訴我:走最崎嶇的路。并且你說:不管怎樣?我都與你同行。

  于是我們開始了漫漫長路,一路上充滿荊棘。

  你讓我走最前面,去獨(dú)自面對這條泥濘的路,并一直鼓勵(lì)我走下去。

  一路上,你的話變成了我的動(dòng)力,每一個(gè)腳步都那么踏實(shí),盡管身上已滿是傷痕。

  慢慢地,這條路荊棘少了,花多了,陽光照在臉上。

  我已經(jīng)享受到了成功的喜悅,而你的話卻嚴(yán)厲了,告訴我:不要輕浮,這種喜悅僅僅是暫時(shí),以后的路還很漫長……將來怎樣?我們誰也不能預(yù)料。所以還要走好腳下的路,把腳步落穩(wěn)。

  偶爾,我會(huì)被藏匿于花叢中的石頭絆倒,每次你會(huì)讓我自己站起來,并要我記住這個(gè)教訓(xùn),下次不會(huì)犯同樣的'錯(cuò)誤。

  這一路走過來,因?yàn)橛心愕墓膭?lì),我才能克服種種困難,學(xué)會(huì)自己應(yīng)對;因?yàn)橛心愕挠?xùn)斥,我才能告誡自己不輕浮,每一步都會(huì)腳踏實(shí)地。

  以后的路還很長,但我已不再懼怕;因?yàn)槲疑钚牛阋恢睍?huì)與我同在,與我一起面對我的人生路;走在十字路口,你會(huì)幫我選擇;與我分享成功的喜悅。

  謝謝你們:爸爸媽媽;因?yàn)橛心銈,我才有走下去的勇氣和信心。謝謝你們:讓我獨(dú)自面對,漫漫人生路的挫折,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。謝謝你們:你們一直陪我,一路走過來。很高興有你同行。

【初三優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

初三的優(yōu)秀作文11-07

初三敘事優(yōu)秀作文11-07

初三寫景優(yōu)秀作文11-07

溫暖優(yōu)秀初三作文11-09

初三畢業(yè)優(yōu)秀作文11-04

(優(yōu)秀)走進(jìn)初三作文07-05

初三優(yōu)秀作文07-07

關(guān)于初三作文(優(yōu)秀)03-05

【優(yōu)秀】初三敘事作文02-01

初三開學(xué)作文[優(yōu)秀]02-18

廊坊市| 三明市| 茌平县| 湖南省| 宁武县| 新竹县| 白水县| 凌云县| 额敏县| 天镇县| 峨眉山市| 合阳县| 襄城县| 平舆县| 马关县| 合江县| 张家界市| 肇东市| 武义县| 涪陵区| 太湖县| 阳曲县| 东港市| 英山县| 凯里市| 依安县| 晋宁县| 喀喇沁旗| 如东县| 宾阳县| 澄迈县| 澄城县| 岳西县| 五河县| 贺州市| 陆川县| 丰城市| 会昌县| 沾化县| 南陵县| 绩溪县|