六年級(jí)話題作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)話題作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)話題作文1
我們的校園一年四季都很美麗。
首先是春天喚醒了沉睡的校園。樹木抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子，開出了迷人的花朵。原本光禿禿的樹枝，現(xiàn)在已被綠葉給代替。金黃色的迎春花先給大家報(bào)了一個(gè)春。緊接著，粉紅色的桃花、雪白的梨花都競相開放。操場的小草也經(jīng)不住春天的誘惑，好奇地探出小腦袋。和煦的陽光灑進(jìn)春天的校園，給人一種溫暖的感覺。
夏天，正是植物茂盛的季節(jié)。葉子的顏色變得更深；花兒開得更旺�；鹄崩钡奶査坪跻谔炜杖紵３靥晾锉叹G的荷葉，像一把把小傘保衛(wèi)著它們的“家園”。粉紅色的荷花，宛如一位亭亭玉立的少女。荷花的形態(tài)很多：有的花瓣全都展開，露出荷葉姐姐的“寶座”————蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽脹的似乎要破裂似的……
秋天，你走進(jìn)校園就會(huì)聞到一股股撲鼻的香氣，那署花姐姐帶來的禮物。有著如蛟龍爪子般花瓣的菊花，五顏六色、色彩斑斕。金黃的葉子像蝴蝶一樣，慢慢的飛舞起來，落在地上，組成一幅巨大的“地毯”上吱吱作響。
冬天給大地蓋上了一層層厚厚的棉被。光禿禿的樹枝變成了一根根銀條�！皦侵γ罚韬�(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來”。只有臘梅不怕冷，獨(dú)自站在風(fēng)雪中，把它那僅有的淡淡香氣獻(xiàn)給我們。在雪白的操場上，同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗……玩得不亦樂乎。
一年四季的校園，多像一幅幅絢麗多姿的圖畫！
六年級(jí)話題作文2
水中的魚兒，河里的小蝦，他們快樂嗎？誰明白它們？你了解自己嗎？你覺得快樂是什么？我覺得：快樂他是一種感覺，你想快樂，他便會(huì)來到你的身邊，快樂，他來無影，去無蹤，你要好好把握身邊的快樂，要珍惜時(shí)間，其實(shí)，有朋友，有一份友誼是一種快樂，我一份溫暖，一爸媽是一種快樂，你想一想如果你沒有朋友，你會(huì)多么的孤單，如果你沒有父母，你會(huì)多么的難過，多么的傷心，快樂，他來之不易，多處是父母，少處是朋友與老師。
快樂，希望你們都快樂，因?yàn)槲业陌謰尯苌倩貋�，�?2歲了，他們回來過過兩次年，幫我過過兩次生日，但是我還是覺得很快樂，很幸福，記得又一次，我10歲了，爸爸媽媽回來了，我是多么的快樂，多么的高興，爸爸媽媽終于回來了，爸爸媽媽幫我過了一次我人生中的最豪華，最快樂，最有益的一次生日，在這一次生日中，我的朋友來了，我的家人回來了，你覺得我是多么的高興，，吃完飯后，我的朋友陪我玩，我的和家人幫我點(diǎn)蠟燭，讓我許愿，好高興，好快樂，快樂，好嗎？快樂是友誼，快樂是家人，快樂是溫暖。
快樂像什么？像一把把火苗們暖人心，快樂像什么？像甜果，甚至比糖果還要甜，快樂是什么？快樂是一把小傘，擋住暴雨與狂風(fēng)�？鞓罚瑏碇灰�，好好珍惜吧。
六年級(jí)話題作文3
我，從小就想當(dāng)一名兒童文學(xué)作家。
我為什么會(huì)有這個(gè)夢想呢？請聽我慢慢道來。
每當(dāng)我捧起兒童文學(xué)作品時(shí)，總會(huì)被書中輕松、優(yōu)美的語句所吸引住，書中精彩的內(nèi)容使我的心也隨著愉悅起來，感到無限的歡樂。
記得有一次，我的語文成績不理想，只取得了前所未有的71分。我的心情十分沮喪，無論做什么事都覺得十分乏味。無意間，我在書桌上看到了一本前幾天剛買的《笑貓日記－－小貓出生在秘密山洞》，眼睛一下子就亮了起來，津津有味的捧起書讀了起來。很快，我就被書中優(yōu)美的詞句所吸引住，有趣、搞笑的故事情節(jié)使我著了迷，讓我把一切煩惱都拋到了九霄云外去了，整個(gè)人都沉浸在書中的無限歡樂里，心里裝著的，不再是因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴳n傷，而是為虎皮貓生下的四只小貓而高興。愉悅?cè)f分，整個(gè)人又回到了往日的活蹦亂跳。從此，我更加確立了當(dāng)兒童文學(xué)作家的念頭，因?yàn)槲乙蚕氚褮g樂與幸福傳遞給每個(gè)人，讓讀者們都分享我的幸福、快樂。
當(dāng)一名兒童文學(xué)作家，文化課自然不能落下。我還得利用課余時(shí)間多看些兒童文學(xué)作品，積累書中的好詞佳句；并分析結(jié)構(gòu)上、寫法上的特點(diǎn)。當(dāng)然，要成為一名兒童文學(xué)作家，多看書顯然是不夠的，還得堅(jiān)持寫作，錘煉語言。所以，我要堅(jiān)持寫作，養(yǎng)成寫作的好習(xí)慣，并多向兒童文學(xué)刊物投稿，提高我的寫作能力。我還得留心的去觀察生活，選取寫作的素材，因?yàn)橐黄恼碌倪x材也是很重要的。
我相信，世上無難事，只怕有心人。只要我肯努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我這個(gè)從小的夢想，實(shí)現(xiàn)我的作家夢！你們說呢？
六年級(jí)話題作文4
有一件在我心中是無法抹去的，這件事一直使我不自在，一直使我受折磨，一直糾纏著我。
我一直是個(gè)沒有零花錢的人。平時(shí)，我只能眼巴巴地看著別的同齡的人買小吃，買玩具。就是這個(gè)原因，我渴望得到它，可老天偏偏不滿足我，就這樣我度過了小學(xué)中的三年。終于，有一天，我來到了小姨家，我在無意間發(fā)現(xiàn)了一張我做夢都想不到的一張百元大鈔。我想拿，但我又害怕，可最終我的良心被打敗了，我小心翼翼地拿走那張錢，我的心跳十分劇烈。我害怕被發(fā)現(xiàn)，我將它放進(jìn)了我的口袋。做賊似的悄悄地用錢， 可沒過幾天，事情敗露了我想去把錢還給小姨，可它卻不剩分文。為了不讓媽媽知道我拿的是小姨的錢，我撒了慌。我對(duì)媽媽說：是二姑給我的。這可是我第一次撒慌，我自己都不相信這句話。媽媽馬上給我二姑打電話。這個(gè)慌話馬上被揭穿了。從此這成了我心中不可抹去的陰影，我整天被這陰影折磨，終于報(bào)應(yīng)來了，小姨碰巧給我媽媽說她家里少了一百元，媽媽似乎腦里閃過一個(gè)念頭，立馬回家逼問我�！闶遣皇悄玫氖切∫痰腻X，說實(shí)話!
”媽媽用那雙眼睛盯著我。我實(shí)在招架不住�！笆堑��！眿寢尠盐依M(jìn)房間。一聲聲慘叫在房內(nèi)回蕩。出來后小姨原諒了我。小姨和姨爹的工作很辛苦，兩人的工資加起來才九百多一點(diǎn)。那可是他們的血汗錢!
我去看過他們工作的地方，那里工作十分的艱難，可我還…… 我心里的陰影怎么趕也趕不走。在我腦袋里每天都在回放著那天的情景，我備受它折磨，我是多么對(duì)不起小姨他們。
這件事成了我的心事，我始終不想告訴別人自己干過這么丟人的事。
六年級(jí)話題作文5
幸福是什么？對(duì)于爸爸媽媽而言，幸福是看到自己的孩子擁有美好的未來；對(duì)于老師而言，幸福是看到自己教的學(xué)生們?nèi)〉靡粋�(gè)個(gè)優(yōu)異的成績；對(duì)于學(xué)生而言，幸福是第一次考到100分時(shí)的喜悅；對(duì)于.......而對(duì)于我而言，幸福不僅是第一次考到100分時(shí)的喜悅，同時(shí)也是父母的愛。
記得那時(shí)一年前的一天，下午放學(xué)，我冒著風(fēng)雨回到了家，媽媽不在家，我又餓，所以一會(huì)兒便昏昏沉沉的睡著了。
晚上，我模模糊糊的聽到媽媽在叫我，我睜開朦朧的睡眼，看到媽媽正搖著我叫我到床上睡。我本來打算起來的，可是感覺全身無力，干脆又躺了下去，媽媽發(fā)覺了我的不對(duì)勁，伸出手輕輕的摸了摸我的額頭“怎么那么燙�！眿寢尳辜钡泥止镜�，說完，又摸了摸她的額頭，那時(shí)候我模模糊糊，只感覺到媽媽立馬背著我往外面跑，跑出家門，外面還下著大雨，但是也管不了這么多，媽媽把她的外套披在我身上，當(dāng)時(shí)她里面只穿著一件單薄的襯衫。就這樣很快就到了醫(yī)院，我也在漸漸媽媽的背上睡著了........
直到第二天，我睜開了眼睛，看到媽媽睡在病床旁邊，媽媽也感覺到我醒了，連忙站起來問我渴不渴，我還沒回答，媽媽就向飲水機(jī)走去，“媽媽.....”我起身拉住媽媽的手，媽媽又著急的問”怎么了，是不是不舒服，我?guī)湍憬嗅t(yī)生.....“”媽媽，我愛你！“我打斷了媽媽的話，我和媽媽瞬間淚眼朦朧擁抱在一起......
幸福是關(guān)心，是呵護(hù)，溫暖了我們的心靈，以前總是傻傻的想：幸福究竟是什么？現(xiàn)在，我明白了，幸福原來就是這么簡單！
六年級(jí)話題作文6
不同的地方有不同的過年特色，而在廣州里，卻頗有一番獨(dú)特的過年風(fēng)俗。
臘月中下旬，人們也就陸陸續(xù)續(xù)地去準(zhǔn)備年貨。孩子們個(gè)個(gè)興高采烈地挑選新衣服，買鞭炮什么的玩意兒，還買了一大堆好吃的。而大人們也不停地準(zhǔn)備糖果、瓜子、花生、開心果、飲料、雞、鵝、爆竹、桔子等等。
除夕熱熱鬧鬧。家人們都從四面八方聚在一起吃豐盛而有意義的團(tuán)圓飯。孩子們的'臉上綻放天真可愛的笑容，他們個(gè)個(gè)穿著新衣服到處嬉鬧玩耍。家長也融入在這熱鬧的氣氛，忙忙碌碌。屋里談笑風(fēng)生，外面鞭炮齊鳴!當(dāng)晚上十二點(diǎn)的時(shí)候，家家戶戶都放爆竹，噼里啪啦，連夜不絕。
年初一，一家人在家吃喝玩樂，一邊嚼著瓜子，一邊聊得津津有味。還有那么一個(gè)規(guī)矩，大家都不能在這節(jié)日里說臟花，不可借東西給別人，不能哭，不可以掃地。如果誰家的孩子違背了，大人就得教育孩子。在這一天里，大家最喜歡去拜神了，很多人都去千里迢迢的“南華寺”求神。然而，走在大街上，看見親戚朋友就送幾句祝福語，壓歲錢就這么到手了，挺有趣的!
年初二，嫁出去的女兒們紛紛都回娘家拜年。女兒回家，都是帶著好吃的，需要用的給母親。大包小包的，真是千里送鵝毛，禮輕情意重!
六年級(jí)話題作文7
美是什么?在每個(gè)人心中,都有一把衡量美的尺子,每個(gè)人的這把尺子，都大小不一、尺寸不同。你想知道在我心中，美是什么嗎？
美是什么？美是春天來了。小鳥在樹林中歡唱，柳樹抽出了鵝黃色的嫩芽。一陣微風(fēng)拂來，湖面上泛起了圈圈漣漪；一絲春雨降臨，綠葉都跳起舞來。一切都是那樣的春意盎然，那樣的生機(jī)勃勃，那就是美。
美是什么？美是夏天來了。知了在枝頭上歌唱，荷花田田開滿了湖面。一聲“轟隆隆”，暴雨驟降；一陣暖風(fēng)吹來，飄來幽幽花香。一切都是那樣美好，那就是美。
美是什么？美是秋天到了�；鸺t的楓葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，金色的桂花十里飄香。一枝菊花怒放在涼風(fēng)中微微顫動(dòng)；已快中秋佳節(jié)，到處喜氣洋洋。一切都是那樣的秋意濃濃，那就是美。
美是什么？美是冬天到了。白雪皚皚覆蓋著大地，寒風(fēng)凜凜吹謝了花，吹枯了草。鵝毛大雪不停地下著，到處冰天雪地，風(fēng)雪交加。整個(gè)世界都是那么銀裝素裹，那就是美。
美是什么？在我心中，春夏秋冬，只要是自然的就是美。美是內(nèi)在的，而不是外在的。真正的美是不用刻意涂畫的，那是一種自然美，在自自然然的境界下，一種自自然然的狀態(tài)。在我心中那就是美。
告訴我，在你心中，美是什么？
六年級(jí)話題作文8
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過；我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的，渺小的人，而不愿意做一個(gè)最偉大卻無夢想的人。是啊！我們的理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能上天，但我們的航程可以憑它指引；理想就如指路燈，幫我們指明方向……..我的理想是做一名設(shè)計(jì)師。
從小我就希望當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，其實(shí)主要的原因是因?yàn)榧依锏臅靠偸嵌阎S多有關(guān)服裝的書刊，平時(shí)我閑來無聊是就會(huì)去翻一翻那些書，很多時(shí)候，書刊上展示的一套套服裝就像一件件精美的藝術(shù)品，它們或熱情奔放，或文靜秀美，或活力四射，或端莊素樸……..
設(shè)計(jì)師不是嘴巴說說就能當(dāng)?shù)模仨氁幸欢ǖ拿佬g(shù)功底才行。平日里，我也會(huì)隨手涂涂畫畫。而且我還收藏了或款式新穎，或個(gè)性時(shí)尚，或唯美犀利的服裝！
我深知天上是不會(huì)掉餡餅的，守株待兔也是行不通的。什么事都是要付出汗水和努力的。對(duì)于現(xiàn)在的我來說，能做的只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)了。與此同時(shí)還應(yīng)該提高對(duì)美術(shù)的修養(yǎng)，使自己向理想更進(jìn)一步！
漫步在理想的沙灘上, 歲月的風(fēng)如陣陣潮水, 起起落落。希望岸邊那樹立著設(shè)計(jì)師的大樹能在汗水的澆灌下茁壯成長。
六年級(jí)話題作文9
有的人認(rèn)為金錢最珍貴， 有的人認(rèn)為誠實(shí)最重要，有的人認(rèn)為友情最寶貴，有的人認(rèn)為他人的關(guān)懷最珍貴!
而我認(rèn)為人與人之間的寬容最珍貴。
我家的爺爺奶奶就是兩個(gè)典范。在家的時(shí)候，兩人會(huì)無緣無故地吵起來。他們一個(gè)是倔脾氣，一個(gè)是脾氣倔，兩人吵起來臉紅耳赤，互不相讓。要是中間沒我夾這，那就會(huì)吵翻天!
一次，我去洗衣服了，回來時(shí)可不得了。他們兩個(gè)都找我訴苦，我的耳都快被他們震破了。弄了半天才知道爺爺要哥哥去挑水，而奶奶不讓，就為這點(diǎn)小事吵了起來，后來都差點(diǎn)打起來了�？粗麄儦獾萌鶐妥酉袂嗤芤粯庸�，我呀，真是哭笑不得。在我的勸解下，雖兩人不吵了，但誰也不理誰，連屋里掉下一根針的聲音都可以聽到，在家里好無聊呀!
他們兩個(gè)這樣下去也不是辦法呀!
于是我想了一個(gè)辦法，我在家里的抽屜里拿了一個(gè)蘋果，悄悄走到廚房，輕輕對(duì)奶奶說：“奶奶，爺爺怕你不原諒他，叫我拿個(gè)蘋果給你吃。其實(shí)，他沒有生你的氣，只是不太善與表達(dá)罷了，不信的話，你等會(huì)兒可以看他的表現(xiàn)呀!
他一定會(huì)向你道歉的�！蹦棠搪犃�，兩只眼睛瞇成了一條縫，還說：“ 這老頭子，還知道給我道歉來著�！苯又矣峙艿綘敔斈莾簞窳怂环�，爺爺終于原諒奶奶了。從此，家中的爭吵聲了，他們和睦的生活在一起…… 在爭吵的時(shí)候，我想我們應(yīng)該‘退一步海闊天空，讓三分風(fēng)平浪靜’，愿我們每個(gè)人都有一顆寬容的心，那生活該有多美好!
六年級(jí)話題作文10
在我們的一生中，每個(gè)人都擁有一份屬于自己的東西，但他們總不能知足，總想要更好的。其實(shí)，他們未擁有的不一定比他擁有的更好。當(dāng)然，我也是如此。
我家里雖然是衣食無缺，但和同伴相比，沒有太多精美的玩具，沒有那么多漂亮的衣服，在很多方面也和他們相差甚遠(yuǎn)，于是，不禁有些憎恨，憎恨父母的無能為力，憎恨自己的家境，也曾和父母鬧一些小脾氣，但是，后來，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，而且大錯(cuò)特錯(cuò)。
我的家境歲不是太好，但父母為了我盡心盡力，盡職盡責(zé)，總是把最好的留給我；父母的能力與他人相比雖有些差，但是我們一家人都平平安安，幸�？鞓返纳�，這有何嘗比別人差呢？
我終于發(fā)現(xiàn)，只有學(xué)會(huì)感恩，才能更加珍惜現(xiàn)在所擁有的，因?yàn)樗鶕碛械谋人非蟮母诱鎸?shí)，更加美好，這一些又歸功于——學(xué)會(huì)感恩。
冰心在《繁星》中寫道：小小的花，/也想抬起頭來，/感謝春光的愛——/然而深厚的恩慈，/反使她終于沉默。/母親呵！/你是那春光么？在冰心看來，“母愛”是博大無邊的、偉大無窮的。這節(jié)小詩也清晰地告訴我：懂得了感恩，才會(huì)懂得生命的真諦。
我們要學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)你真正的學(xué)會(huì)感恩，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福原來像滿天的星星，一直在閃爍，微微抬頭就可以看到他們溫暖的光芒。
六年級(jí)話題作文11
書就是一把鑰匙，打開了我知識(shí)的大門;書就是一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路;書就是縷陽光，融化了我幼小的心房。
記得小時(shí)候，無憂無慮的我，整天不進(jìn)家，在外面玩兒，只有媽媽喊上兩三次，我才沮喪地回家。躺在床上，仰望外面的天空，呆呆地看著。是媽媽遞給我一本漫畫書，雖然那時(shí)，我還不懂漢字，但是看著有趣的圖畫，我也會(huì)樂得哈哈大笑------看著看著，我不知不覺進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
三年級(jí)的時(shí)候，每次爸爸媽媽給我買書，我總是一拿到書就開始津津有味地看起來，不到兩天，書就會(huì)被我看完。那時(shí)候，媽媽總是會(huì)問我，書里講了什么事情，主人公是誰，我喜不喜歡書里的人物，而我總是支支吾吾，說不出話來，即使難得說一點(diǎn)出來，也是張冠李戴，不知道自己在說什么。媽媽就經(jīng)常教育我，告訴我看書不是說把書讀完就完事了，而是在讀的時(shí)候，要認(rèn)真細(xì)致，要學(xué)習(xí)積累好詞好句，這樣才能提高我的作文水平。當(dāng)然，當(dāng)時(shí)的我把媽媽的話，也只是當(dāng)成了耳旁風(fēng)罷了。
現(xiàn)在，我六年級(jí)了，讀起書來是認(rèn)認(rèn)真真的，我不僅讀書，還學(xué)習(xí)著品味書，遇到好詞佳句的時(shí)候，我都會(huì)把他們抄寫下來，積累好，寫作文的時(shí)候，它們就派上大用場了。
媽媽的諄諄教導(dǎo)，讓我終身受益。書，簡單的看，只是白紙黑字，但當(dāng)我認(rèn)真投入地看，它就不僅給我?guī)碇R(shí)，開闊眼界了，還會(huì)給我?guī)頍o比的快樂，伴隨我成長!
六年級(jí)話題作文12
理想是船，帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；理想是帆，為我們鼓舞加油；理想是……而我的船、我的帆，便是做一名服裝設(shè)計(jì)師。
那一天，我做好作業(yè)，彈好琴，無所事事，就打開電視，可有時(shí)一些雜七雜八的廣告。我正相關(guān)電視，一場盛大的t臺(tái)秀打消了我的念頭。那一個(gè)個(gè)俊俏的模特，扭著胯，走著貓步，動(dòng)作甚是優(yōu)雅大方。但吸引我的并不是這些漂亮的模特，而是那一件件各式各樣的衣服。有的是皮質(zhì)的，閃閃發(fā)亮；有的是布質(zhì)的，十分復(fù)古；有的是長到腳跟的紗裙，充滿飄逸感；有的是到膝的緊身一步裙，高貴典雅……看的我眼花繚亂。看著看著，我腦海里浮現(xiàn)出一件件多彩的衣服。我以后或許還能做一位服裝設(shè)計(jì)師呢！我不禁心想道。
光說可不行，我還得學(xué)好各門課程，為理想鋪好路。我還得多看書、多提問、多學(xué)習(xí)、多發(fā)現(xiàn)、多思考，這樣，才能更深的了解服裝。并且，我得立長志，不得常立志！
理想是一條無盡的路，我只有腳踏實(shí)地的，才能找到源頭；理想是一片廣闊的海，我只有歷經(jīng)風(fēng)吹浪打，才能找到屬于我的“海底之心”；理想是一粒多彩的糖，我只有嘗盡他的苦，才能品味它所帶來的甜蜜與幸�！�
六年級(jí)話題作文13
書，你是何時(shí)來到我的身邊？其實(shí)，我也不太清楚。小時(shí)候，依稀記得。那時(shí)，月兒早已高掛夜空，我依偎在奶奶的懷里，奶奶則給我講著有趣、動(dòng)人的故事。也許就在那時(shí)吧。
時(shí)光飛逝，好多人、好多事物都離我遠(yuǎn)去了，可是書的身影從未離開過我，我陪我度過了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬......
我本是一個(gè)不平請的人、一個(gè)耐不住寂寞的人。但是，只要給我一本書，我就能安靜一下午，可以說，就是我最喧鬧的世界。
我看的第一本書是《安徒生童話》，丑小鴨、賣火柴的小女孩，都給我留下了深刻的印象。
接著，我又嘗試著去讀懂唐詩宋詞，去感受古人的情調(diào)。那些古詩名詞無不精妙。讓人頗為感慨，感慨中國文化的博大精深！
現(xiàn)在，我愛看沈石溪寫的動(dòng)物小說。在《殘狼灰滿》里，我認(rèn)識(shí)了一只感情豐富、堅(jiān)強(qiáng)的狼—灰滿，他走下王位后，就靠一只低微的小母狼的陪伴，他用兩條腿站了起來，這就是狼的強(qiáng)大的意志：在《一只獵雕的遭遇》里，我看到了一只忠心耿耿的獵雕，動(dòng)物對(duì)人類如此中心，人類還要質(zhì)疑、厭惡他們，甚至還要吃了他們，那人類豈不是很殘忍？：在《鳥奴》里，我真正見識(shí)到了什么叫弱肉強(qiáng)食。
可以說，父母給了我生命，書給了我靈魂。
因?yàn)闀�，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和忍讓，學(xué)會(huì)了為人處事。它，是我生命中最重要的一部分。
看了那么多書，我手也有些癢癢了，于是，我拿起筆，寫下自己的情緒。高興或悲哀，快樂或憂傷。我試著從每一本書中汲取精華，用我自己的方式去告訴每一個(gè)人。書伴著我，踏上了新的旅途，給了我不一樣的人生......
六年級(jí)話題作文14
爸爸是巧克力味道，甜甜的，可又有點(diǎn)苦，就像爸爸對(duì)我的愛，是甜甜的，能把我的心都融化掉。但又有點(diǎn)苦，就像爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)，是苛刻的。有一次考試，我考得還是比較理想的，自己還覺得會(huì)被表揚(yáng)一下，或者會(huì)被鼓勵(lì)一下。但爸爸看過卷子，尤其看到粗心出錯(cuò)的題目，還是劈頭蓋臉地把我訓(xùn)了一頓，我的心真不是個(gè)滋味。但我知道，爸爸是為我好!后來，他還跟我道歉呢!
媽媽是草莓味的，甜甜的。不管任何時(shí)候，她都是我人生的向?qū)�，她能解答我所有的問題，替我分擔(dān)憂愁，幫我解開心結(jié)。有一次跳舞的時(shí)候，老師在臺(tái)上，看見我前面的同學(xué)不用心，她的角度看到的以為是我，于是她狠狠地批評(píng)我。因?yàn)槔蠋熖貏e嚴(yán)厲，我都不敢分辯。一肚子的委屈和滿眼淚水在看見媽媽的時(shí)候，像山洪一樣爆發(fā)出來。媽媽心疼地問我怎么了，發(fā)生了什么事。我哽咽著把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽摟著我，輕柔地說：“膽小鬼，當(dāng)時(shí)就可以大聲跟老師解釋啊!老師只是錯(cuò)看的呀!”“可是，媽媽，我害怕……”后來媽媽讓我把實(shí)際情況寫在紙條上，第二天悄悄給老師。我這樣做了，結(jié)果老師跟我道歉了。我的委屈頓時(shí)化為烏有。媽媽就像草莓，甜甜的，我非常非常愛她!
我呢?是一個(gè)十足的橙子，所以我就是橙子味了。因?yàn)槲以诎职謰寢屆媲叭鰦傻臅r(shí)候，是會(huì)又哭又鬧的，是酸的，可我是他們的甜心，所以就是一個(gè)酸酸甜甜的橙子了!
我愛我的爸爸媽媽，我愛這個(gè)溫馨的家!
六年級(jí)話題作文15
每個(gè)人的人生過程，是不斷在前進(jìn)的，因?yàn)槿松哪繕?biāo)就是爭取光榮與勝利。
人自呱呱墜地以至衰老，無時(shí)無刻不是在奮斗狀態(tài)中�！皟蓮椧桓浮卞X學(xué)森舍棄在美國的榮華富貴，回到中國，把青春獻(xiàn)給了祖國的科技建設(shè)事業(yè)；孫中山將青春用在學(xué)醫(yī)上，只為學(xué)得一身好醫(yī)術(shù)，醫(yī)好國人。而正值青春年少的我們，更不容許華麗的青春悄然滑過指尖。我們需要通過學(xué)習(xí)和工作不斷充實(shí)自己，同時(shí)樹立一個(gè)目標(biāo)，隨后為之奮斗，為之拼搏。
正處高三的我們必須利用這一年實(shí)現(xiàn)自己的人生理想！那就要在每一次的學(xué)習(xí)過程中有所收獲，爭取每一天都有些進(jìn)步，日積月累，我們將獲取很多，或許在這一過程中我們會(huì)遇到一些難題，甚至?xí)龅皆S多艱難險(xiǎn)阻，或者會(huì)感到有些力不從心，但只要想到我們付出的一切將會(huì)得到回報(bào)，將來能為祖國貢獻(xiàn)心力時(shí)，就會(huì)認(rèn)為一切的奮斗都是值得的，我們將不再疲憊，不再彷徨，會(huì)更有勇氣去面對(duì)，我們需要鍥而不舍的努力，繩鋸木斷，水滴石穿，相信一定會(huì)燦爛在六月……
總之，為完成我們的使命感而奮斗，在奮斗中揮灑青春！，讓青春的火花在奮斗中燃燒！
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