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三年級(jí)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2024-08-17 17:01:01 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)寫(xiě)景作文匯編15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)寫(xiě)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)寫(xiě)景作文匯編15篇

三年級(jí)寫(xiě)景作文1

  我的家鄉(xiāng)在慶元,這里的天最藍(lán),空氣最新鮮,其是生態(tài)公園,風(fēng)景優(yōu)美。

  生態(tài)公園在石龍街,它的對(duì)面有一條河,叫松源河。隔著江濱路走進(jìn)大門(mén),就能聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要裂開(kāi)似的。荷花池旁是長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的`盡頭都是石桌石凳,有許多老人在石桌石凳上打撲克、喝茶,一副悠然自得的樣子。長(zhǎng)廊的上面有許多健身器材,壓腿器、跑步器、臂力器等。不管是大人還是小孩路過(guò),都會(huì)過(guò)來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),不僅健身還很有趣味。健身器材的右邊是香菇博物館,那里面可好玩了。有一個(gè)多媒體照到地上,我們腳踩到哪里,蘑菇就會(huì)從哪里冒出來(lái)。我們仿佛是春姑娘,走到哪里,那兒就萬(wàn)物復(fù)蘇。

  慶元風(fēng)景優(yōu)美,除了生態(tài)公園,還有水上公園、巾子峰森林公園、百山祖……歡迎大家來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩!

三年級(jí)寫(xiě)景作文2

  我們家在一所學(xué)校里面,春天來(lái)了,校園里的風(fēng)景特別的美麗。歡快的小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,柳枝隨著春風(fēng)在搖擺,小草抽出了嫩嫩的綠芽,花兒展開(kāi)了五顏六色的花瓣,構(gòu)成了一幅靚麗的迎春圖。

  家屬院前面有一個(gè)美麗的大花壇。簇簇花朵中間聳立著一棵筆直的松樹(shù)。圓形的花壇里從里往外疊起了四層美景,第一層是一圈青翠欲滴、綠意盎然的小樹(shù),小樹(shù)上不時(shí)傳來(lái)明亮的鳥(niǎo)叫聲。第二層是一叢叢矮小但生命力極強(qiáng)的小草,它們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打、陰晴冷暖,總是頑強(qiáng)又固執(zhí)的站在那里,它們的生命力值得我們稱贊!第三層是一條美麗幽靜的.藍(lán)白石磚路,走在上面你會(huì)聽(tīng)到清脆的“嗒、嗒、嗒”的聲音,那是你走在路上鞋底與小路奏出的“音樂(lè)”。第四層是一圈黃燦燦的花,這種花很小但是很漂亮,把鼻子湊近花朵還聞到一股淡淡的清香呢。四種色彩組成了這片漂亮的樂(lè)園,我們圍在四周追逐玩耍,好不快活!

  校園里還有個(gè)彎彎的池塘,池塘中間靜臥著一座小島。池塘兩邊綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,每當(dāng)我來(lái)到這里,所有的煩心事都被這迷人的景色消除了。小池塘充滿活力,可愛(ài)的小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的水里快活的游著,碧玉一樣的荷葉迎風(fēng)招展,搖來(lái)?yè)u去,好像一個(gè)穿綠衣裳的姑娘在跳舞,美麗極了!

三年級(jí)寫(xiě)景作文3

  悄悄的,風(fēng)變了。它不再尖叫著從高樓間呼嘯而過(guò),它不再拼勁全力瘋狂地?fù)u動(dòng)樹(shù)枝,它不再憤恨地卷起地上的殘花敗葉,它不再怒吼著掀起滔天巨浪,它不再霸道地讓行走的人搖搖晃晃。它不再狂暴。它的腳步依然急切,可是它卻變得溫柔。它微笑著拂過(guò)大地,它悄悄地繞過(guò)高樓,它輕輕地?fù)崦,它緩緩地吹過(guò)湖面,它暖暖地吻著小朋友的面頰。它從不可一世的惡魔變成了柔情似水的仙子。

  你看,世界因?yàn)樗淖兓淖兞四。草綠了,枝條青了,菜花開(kāi)了,小河解凍了,魚(yú)兒打挺了,鳥(niǎo)兒唱歌了,牛羊遍地跑了,農(nóng)人們開(kāi)著突突叫的.拖拉機(jī)翻弄著田地,準(zhǔn)備著下秧苗了,城里的居民換上了新裝,開(kāi)著小汽車,滿山遍野地追尋著美色。

  你看,人間歡快地景象喚醒了昏昏欲睡的太陽(yáng),它睜開(kāi)了眼睛。它被風(fēng)兒感動(dòng)了,它也歡喜地照耀著大地萬(wàn)物。

  啊,輕風(fēng)暖陽(yáng),春來(lái)了。

三年級(jí)寫(xiě)景作文4

  秋天是一個(gè)金色的秋天,果實(shí)芬芳,天空晴朗!

  秋天就像一個(gè)畫(huà)家,描繪了大自然的活力。在果園里,樹(shù)上的梨子穿著黃澄澄的衣服,橘子和柿子擠在一起,蘋(píng)果又紅又紅,像小孩子的臉,葡萄又紫又亮

  ,像一串晶瑩剔透的寶石!田野里,金色的水稻笑彎了腰,高粱舉著紅色的火炬,油菜花漫天飛舞,到處都是大豆和金色的玉米。太神奇了!在樹(shù)林里,楓葉

  “頭發(fā)”變紅了,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像紅蝴蝶一樣飛舞,像紅色的風(fēng)箏,多么美麗的`楓葉啊!就像古詩(shī)詞里說(shuō)的:“停車坐愛(ài)林峰晚,霜葉紅二月!笨,淘氣

  我銀杏葉哥又蹦極了!公園里的菊花五顏六色,紫紅色、淺黃、雪白,有的像躲在花壇里的羞澀的小女孩;有的像模特一樣挺拔。

  秋天給大地帶來(lái)了豐收之歌,給人們帶來(lái)了歡樂(lè)之歌!

三年級(jí)寫(xiě)景作文5

  我們學(xué)校有個(gè)小花園,就在學(xué)校的正中央,叫天井花園,那花園一年四季一直青綠,簡(jiǎn)直就是一幅名畫(huà)!

  我們的花園很美,因?yàn)樵谡麄(gè)花園里種滿了各種各樣的.大樹(shù)小樹(shù),有松樹(shù)、有桂花樹(shù)、有小柳樹(shù)、等等,還多著呢!

  春天,各種樹(shù)木、花花草草都長(zhǎng)出了新的嫩芽,一切都顯得更加青綠了!多像剛出土不久似的!

  夏天,芬芳撲鼻的梔子花開(kāi)了,香香的,連三樓都聞到那芬芳迷人的香氣!

  花園里還有一個(gè)小水池,中間有座橋,每天下課,都可以看見(jiàn)一群小孩子在玩。最有趣的是那座人工瀑布,瀑布下面有許多金魚(yú),歡快的自由玩耍,好快活!水池里的小烏龜,它時(shí)常露出水面,看見(jiàn)我們就想展示一下游泳技術(shù),四腳一劃一劃的游會(huì)水底了!

  我們學(xué)校里還有石頭型的喇叭,它從遠(yuǎn)處看,跟石頭沒(méi)什么兩樣,厲害吧!怎樣,天井花園美吧?

三年級(jí)寫(xiě)景作文6

  8月6日,我和媽媽跟旅游團(tuán)去白云湖玩。

  白云湖在章丘,車跑了將近兩個(gè)小時(shí)才到目的地。一下車,就看見(jiàn)湖面鋪滿了荷葉,翠綠的荷葉中間點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花,有盛開(kāi)的花朵,有含苞待放的花骨朵,粉粉的,嫩嫩的,嬌艷無(wú)比。我想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的名句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!眿寢屇贸稣障鄼C(jī),咔嚓、咔嚓,對(duì)著荷葉、荷花照個(gè)不停,我也跟荷花合了幾張影。

  我們跟著團(tuán)隊(duì)邊走邊游玩,湖岸邊的柳枝在微風(fēng)中輕輕的舞蹈,還不時(shí)頑皮的`拂在人們的臉上、身上,好像要把游人留住。

  媽媽告訴我,章丘是宋代女詞人李清照的故鄉(xiāng),李清照寫(xiě)了好多著名的詩(shī)詞,其中有一首詞描寫(xiě)的風(fēng)景很象我們今天看到的白云湖。詞是這樣寫(xiě)的:“湖上風(fēng)來(lái)波浩淼,秋已暮、紅稀香少。水光山色與人親,說(shuō)不盡、無(wú)窮好。蓮子已成荷葉老,清露洗,萍花汀草。眠沙鷗鷺不回頭,似也恨,人歸早。”景色美,詞寫(xiě)的也美。恨人早歸的鷗鷺雖然沒(méi)看到,但是我們對(duì)這里的美景卻流連忘返了。

  快到中午了,我的肚子早已咕咕叫了,跟著團(tuán)隊(duì)到飯店美美地飽餐了一頓,然后乘車回家。

  這真是妙趣橫生的一次旅行!

三年級(jí)寫(xiě)景作文7

  哦!下雪了!我放下筆,在雪中穿梭,翩翩起舞,可真開(kāi)心。〔灰粫(huì)兒,媽媽來(lái)到我面前,說(shuō):“外面冷,先披上棉襖!币魂嚡偪窈,突然想起作業(yè)還沒(méi)做啊,就到房間里去接著寫(xiě)作業(yè)了。

  第二天,我從蒙蒙睡意中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)整個(gè)院子都變了,樹(shù)木銀裝素裹,地上結(jié)著雪,我背上書(shū)包,踏著積雪,到了學(xué)校,我們都在早讀,可是我們的心早就飛到窗外厚厚的積雪中去了。一當(dāng)老師說(shuō):“大家可以去玩雪。”我們高呼萬(wàn)歲,變像兔子樣的跑下樓去。我抓起一把雪,向“耗子”投去,爆頭!耶!我投中了!一不小心,我居然也被“偷襲”了,原來(lái)是投籃高手杜甫投過(guò)來(lái)的',我心中無(wú)名之火頓時(shí)燃燒了起來(lái),抓起一大把雪,偷偷地繞到他的背后,拉出他地衣服,把那把雪給塞了進(jìn)去,他頓時(shí)哭笑不得,這里動(dòng)動(dòng),那里動(dòng)動(dòng),看起來(lái)渾身不自在,看見(jiàn)此情景我哈哈大笑了起來(lái)。

  今天可真開(kāi)心!

三年級(jí)寫(xiě)景作文8

  周五早晨,我吃完早飯,媽媽送我去上學(xué)。還沒(méi)出門(mén),媽媽就告訴我:“下雪了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,有點(diǎn)不相信,我往外面一看,果然有小雪花,我心里高興極了。

  天灰蒙蒙的,但是路燈還亮著,借著明亮的燈光看雪花非常清晰。小雪花在空中手拉手,互相擁抱著,漸漸成了一片大雪花,就像善良、美麗的天使拿著竹籃往下播撒著潔白的“羽毛”,有的左搖右擺地看孩子們一張張可愛(ài)的笑臉,有的在看窗戶里溫暖、幸福的一家人,還有的在看人間這美麗的世界。有的落在人身上,人們就欣賞它;有的'落在車上,可以供孩子們堆雪人;還有的落在樹(shù)上,修飾著樹(shù),因?yàn)槭フQ節(jié)快到了,小樹(shù)們開(kāi)心極了。

  我和幾個(gè)小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上一起堆雪人,我們先滾一個(gè)小雪球,再滾一個(gè)大雪球,用兩片葉子做雪人的眼睛,胡蘿卜做雪人的鼻子,彎樹(shù)枝做雪人的嘴巴,用我們自己的帽子給雪人戴上,用兩個(gè)掃帚做雪人的手。做完之后,老師還給我們合影留念。

  看到這雪景,我不由地說(shuō):“這場(chǎng)雪可真美!”

三年級(jí)寫(xiě)景作文9

  董爺爺悄悄地走了,春小姐邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。

  春天的陽(yáng)光格外明媚。你看,沙英河瞇著眼睛,享受著陽(yáng)光的溫暖。一點(diǎn)點(diǎn)金光在水面上閃爍,就像河水調(diào)皮地閃爍。小鴨子游過(guò)河,呱呱地叫著,讓人想起《泉河上水暖鴨的先知》這首詩(shī)。

  大地笑了,小草從土里探出頭來(lái),仿佛給大地鋪上了一層綠色的地毯。各種各樣的花都來(lái)湊熱鬧:黃色的報(bào)春花、粉色的桃花、雪白的梨花和紫色的玉蘭花。五顏六色的楊柳撐起一層淺綠,春風(fēng)吹來(lái),劉小姐照著河鏡梳著長(zhǎng)發(fā)。燕子也來(lái)了,有的在枝頭呢喃,有的掠過(guò)河面,給春天增添了不少生機(jī)。

  天空很晴朗,各種各樣的`風(fēng)箏滿天飛,有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,有的像老鷹……孩子們拿著風(fēng)箏線在地上跑。人們呼吸新鮮空氣,心中充滿希望。

  家鄉(xiāng)的春天真的生機(jī)勃勃,風(fēng)景如畫(huà)!我喜歡家鄉(xiāng)的春天。

三年級(jí)寫(xiě)景作文10

  冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕輕的腳步飛過(guò)高山,跨過(guò)田野,越過(guò)森林來(lái)到了我們的校園。

  和熙的春風(fēng)吹過(guò)來(lái),蒙蒙的細(xì)雨飄過(guò)來(lái),讓人們覺(jué)得格外舒適。此時(shí),春姑娘真象一位畫(huà)家,她揮動(dòng)大筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍(lán),一抹黃,再添上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨,校園在她的筆下是如此的美麗,如此多情。

  你瞧,那寬闊的足球場(chǎng)上,小草正在鉆出嫩綠色的小腦袋,享受著陽(yáng)光和春風(fēng)溫柔的梳理,再抬頭看看挺拔的樟樹(shù),它吮吸了貴如油的春雨后,抽出了新枝,發(fā)出了嫩綠的葉芽?jī),葉片裹在一起,就象一束束青綠色的朝天椒,可愛(ài)極了!

  跑道的邊上,圍著一圈嫩綠色的小草,似乎給跑道鑲上了一圈美麗的花邊。

  花壇里那粉紅色的桃花開(kāi)了,開(kāi)得那么熱鬧,簡(jiǎn)直成了花山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象一片美麗的'朝霞,最引人注目的要數(shù)紅紅的茶花,它朵兒大,顏色鮮,黃黃的花蕾,橢圓型的花瓣,一層一層疊著,仔細(xì)一數(shù),有20多層。

  !讓我們?cè)谛@里屏息感受春的美好,綠的生機(jī)吧!

三年級(jí)寫(xiě)景作文11

  美麗的鏡湖公園在安徽省蕪湖市的市中心,與步行街、鳩茲廣場(chǎng)相鄰。公園內(nèi)樹(shù)木茂盛。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,它雖然面積不大,卻景點(diǎn)眾多,是人們觀光、鍛煉的好去處。

  鏡湖公園以鏡湖為中心,四周建有迎賓閣、觀嵐亭、步月橋、九曲橋、湖心島、柳春園、游船碼頭、煙雨墩等景點(diǎn)。這些景點(diǎn)中,我最喜愛(ài)迎賓閣,它四面環(huán)水,綠樹(shù)成蔭。這座古老的兩層樓房有著白色的墻壁和綠色的`琉璃瓦,高高翹起的飛檐上還點(diǎn)綴著各種神獸的雕像,顯得既神秘又美麗。

  白天的鏡湖,湖水碧綠清澈,真像一面大鏡子。湖邊的垂柳,擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝,隨風(fēng)舞動(dòng),婀娜多姿。彎彎的步月橋把鏡湖分成了兩半,一邊是大鏡湖,一邊是小鏡湖,它們就像兩顆珍珠依偎在一起。人們經(jīng)常在湖邊鍛煉,在湖面泛舟。晚上的鏡湖就更加美麗了,彩燈勾畫(huà)出湖邊一幢幢高大建筑物的輪廓,五光十色的霓虹燈倒映在湖水中,把湖水裝點(diǎn)得分外妖嬈。亮燈的步月橋與湖水的倒影連在一起,就像一輪明月。

  美麗的鏡湖公園就像一幅醉人的水墨畫(huà)卷,我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的鏡湖公園!

三年級(jí)寫(xiě)景作文12

  金秋十月,正然而天氣睛朗,萬(wàn)里無(wú)云,耀眼的金色陽(yáng)光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過(guò),我漫步在水街里,看著這幅秋日金色的畫(huà)卷。

  走在石板鋪成的小道之上,四周仍舊然而依依垂柳,綠草如茵。這時(shí)候我放眼望去,湖里微風(fēng)拂過(guò),波光粼粼。湖中央的小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。

  我又向前漫步,一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的眼前。這些建筑,簡(jiǎn)潔但不寒儉,精致卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高墻封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當(dāng)真然而“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的景象。

  我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見(jiàn)魚(yú)兒在歡快地暢游。這時(shí)候我不禁想泛舟湖上,坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光,必須分舒暢吧!

  前方株株花草樹(shù)木,大多還保留了翠綠的.色彩,有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)黃”的景色倒然而分外別致。

  秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經(jīng)沉醉其中了。

三年級(jí)寫(xiě)景作文13

  我的家鄉(xiāng)在白云湖,是個(gè)美麗的地方。

  春天,樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,湖面上的`冰融化了,湖水清澈見(jiàn)底,一群群魚(yú)兒在水中游來(lái)游去。湖面上一群群野鴨在嬉戲,給春天帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。

  夏天,滿湖的荷葉一片碧綠,荷葉叢中開(kāi)出了鮮艷的荷花,紅的似火,粉的似霞,白的像雪。幾只蜻蜓在荷花叢中飛來(lái)飛去,把它當(dāng)作自己的樂(lè)園,一陣微風(fēng)吹來(lái),滿湖的荷花荷葉跳起了歡樂(lè)的舞蹈,有趣極了……

  秋天,樹(shù)葉黃了,一片片黃葉從樹(shù)上落下來(lái),有的落到水里,小魚(yú)游過(guò)去,把它當(dāng)作傘,有的飄到岸邊,螞蟻爬上去把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  冬天,雪花飛舞,整個(gè)白云湖變成了銀白色的世界,小朋友在上面堆雪人,打雪扙,玩得可高興了。

  白云湖一年四季景色迷人,我愛(ài)美麗的白云湖。

三年級(jí)寫(xiě)景作文14

  下春雨的時(shí)候,春雨總就是無(wú)聲的,不經(jīng)意地就紅了花,綠了草,帶來(lái)了一個(gè)絢麗的春天。

  春雨沙沙地下著,有時(shí)常讓我想起“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!边@一句話。

  春雨越下越大,小草們,花兒們,樹(shù)木們貪婪地吮吸著春天甘甜的雨露。

  當(dāng)你看見(jiàn)那薄紗似的細(xì)雨像煙霧一樣籠罩著大地,使大地呈現(xiàn)出如詩(shī)如畫(huà)的景色,遠(yuǎn)處淺藍(lán)的湖水被細(xì)雨籠罩著,像冒著一層層的白煙,碧綠瓦頂?shù)耐ぷ颖患?xì)雨籠罩著,在太陽(yáng)的照射下更加美麗。被細(xì)雨籠罩著的`嫩綠小草也不甘示弱,抖抖身子鉆出地面,迎接嚴(yán)冬過(guò)后的春雨,構(gòu)成了只有春雨才能描繪出的艷麗景色。

  不知不覺(jué),雨漸漸的停了,這時(shí)我才知道春雨的一生原來(lái)就是多么短暫的。她卻把自己的一生奉獻(xiàn)給了大自然,讓人們感受到春天正一步一步的向我們走進(jìn),春天正和我們握手!

  我喜歡你——春雨,更喜歡你悄悄地滋潤(rùn)大地,溫暖人間的默不作聲的奉獻(xiàn)自己的精神!

三年級(jí)寫(xiě)景作文15

  我們的校園位于臨沭縣城南部,景色宜人,非常美麗。我作向?qū),帶你們?lái)看一看吧!

  春天來(lái)了,春姑娘把花兒們叫醒了,滿面微笑地來(lái)到了我們的校園;▓@里枯黃的小草看見(jiàn)春姑娘來(lái)了,高興地挺起了腰板;柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的芽,隨著陣陣春風(fēng)跳起了舞蹈;心形湖里的冰解凍了;花兒也長(zhǎng)出了嫩嫩的花蕾,偶爾有幾只蝴蝶在上面飛來(lái)飛去。

  不知不覺(jué)間,夏天來(lái)了。花園里的大槐樹(shù)撐開(kāi)了大傘,為人們提供了乘涼的好場(chǎng)所;花兒們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,一個(gè)比一個(gè)美麗,辛勤的小蜜蜂們?cè)诨▍仓忻G地采集花粉釀蜜。

  天高云淡的秋天里,小樹(shù)寶寶穿上棉衣,大樹(shù)媽媽披上了黃色的衣裳,樹(shù)葉一片片的.從枝頭落下來(lái),走在上面軟綿綿的,非常的舒服。

  秋去冬來(lái),鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴(yán)寒的梅花,在大雪中獨(dú)自怒放,那一簇簇的紅色,在白雪的映照小,格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天,依然守護(hù)著我們的校園。

  我們的校園一年四季都很美麗吧?歡迎你們有空來(lái)我們進(jìn)修附小做客!

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