我的理想六年級作文(合集15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我的理想六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級作文1
理想對于我來說，是那么遙遠、神秘的…科學家，是我們每一個人都應該有著自己不同的理想、夢想，但是，有的一些人為自己的理想、夢想去努力、去奮斗。一直到理想和夢想實現(xiàn)。一個不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家，對科學界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個天文科學家，在火星上發(fā)現(xiàn)生物，觀察遙遠的星球，到真空的宇宙探索……我一天天地長大，學的知識一天天多起來。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物，這使我學會了許多做人的道理。一個人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅持，那么理想才會實現(xiàn)。
我當然知道做一個天文科學家并不容易，要有很高的學歷，有很強的求知欲、想象性，還要有一種不怕困難、失敗的精神。“一個小孩想當天文科學家，未免太天真了吧！”不錯，聽起來的確很天真，但我深信，“只要有恒心，鐵柱磨成針”。
為了實現(xiàn)這個理想，我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透，吸取里面所有的知識。有一次，我從中午開始讀書，覺得讀了不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望屋外面，原來已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識，使我的理想與現(xiàn)實不斷縮短距離。
“泉水挑不干，知識學不完”，但只要你肯學，再多的知識你也能學到手�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個前途海洋，不能全無風波，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關，去追求我的理想，實現(xiàn)我的理想，為祖國爭光！
我的理想六年級作文2
理想是人生導航的燈塔，照亮了人們前進的方向；理想是沙漠里的一汪泉水，滋潤人們的心田；理想是一個指南針，給迷失方向的人們指引方向。理想是五彩繽紛的……
每個人的心中都有一個理想，而我的理想是做一個人民教師。
老師是辛苦的，老師就像是一只小帆船，把我們帶到成功的彼岸；老師就是一位園丁，澆灌著我們這些祖國的花朵；老師就是一本充滿知識的書，把我們帶進了知識的海洋；老師就是一把金燦燦的鑰匙，打開了知識的大門。老師辛勤地陪育著我們，就是為了讓我們成為祖國的棟梁之才，為祖國奉獻出自己的力量。
做為一名人民教師擁有杰出的寫作才能是必要的。為了讓孩子們的到自己的寫作靈感，我會把他們帶到大自然中去，去感受大自然的奧秘，讓孩子們用心去感受。
春天，萬物復蘇，我?guī)е⒆觽內ヌで啵尯⒆觽兛鞓返谋寂茉诓莸厣�，放風箏；夏天，荷花盛開，池塘邊到處飄散著荷花的香味，我會帶孩子們去池塘邊賞荷花、垂釣、游泳、劃船；秋天，果實飄香，我會和孩子們去池塘邊給魚兒喂食，和孩子們去田野里一起收割已經(jīng)笑彎了腰的麥穗，和孩子們分享豐收的喜悅；冬天，白雪皚皚，我會和孩子們一起在校園里堆雪人，打雪仗，讓孩子快快樂樂，開開心心的過好在學校里的每一天。
作為一名老師，我一定會給孩子們少布置一回家作業(yè)，讓他們都有時間多讀書，沙士比亞曾說過“書籍是全世界最好的營養(yǎng)品�！�
如果要真正現(xiàn)實理想，還要靠自己的努力才行，“上帝為你關上一扇門，必定會在別處為你打開一扇窗�！敝灰遗W習，就一定會找到那扇屬于我的窗。
我幻想著我是一匹千里馬，奔跑在知識的草原上，追著前方那一只金色的鳥－－那就是我成功的吉祥鳥！
我的理想六年級作文3
陽光打在了地面上，映出了“理想”兩個字。金光閃閃的“理想”像一扇大門，靜靜地開著，等待著人們走進。我緩緩的走到門前，微笑的低聲對自己說：“我能行。”便踏上了我的理想之旅。
我的理想就是當一名作家，用優(yōu)美的文筆，把讀者吸入書中，吸入我的世界。是從何開始有這樣一個夢呢？大概是從啟蒙我的第一本書吧！從兒時到現(xiàn)在，唯一一樣一直深受我喜愛的就是那一本本散發(fā)著墨香的書了。從苦到樂，從悲到喜都是那樣的引人入勝，令人忘記自我。終于有一天，我望著那一堆“書�！保⑹囊鲆幻骷�，讓人們都讀到我的文章，并且像當初的我一樣，被吸入其中。
自從有了這樣一個理想之后，我便每天都去積累那些美妙的詞、句、段。在看書看報時，我也常常都會去記住那些引人的篇幅。而往往一本書或一篇文章都會被我讀上好幾遍，有一些甚至可以背誦下來。到現(xiàn)在，我的腦袋中已經(jīng)存了許多的美言美文，寫起作文來也有些姿色了。我想：在努力一點吧！離你的小作家夢想不遠了，加油！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笔澜缟蠜]有到手的午餐。如果我想實現(xiàn)自己的夢想，就必須要經(jīng)過“磨礪、苦”。但是我想信我自己，一定會努力爭取成功，讓他們成為一個個發(fā)光的金色獎杯，在我人生的道路上閃耀著刺目的光彩。
我的理想六年級作文4
我的理想，便是成為一名作家。
幼時，我雖也看書，卻沒想過要當作家。我那時對寵物產生了興趣，竟莫名地想到了當獸醫(yī)。當我將這個理想告訴父母時，他們卻笑了，不屑地笑了:“這有什么前途呢?替狗看病，替貓看病，被抓傷了怎么辦呢?”媽媽很耐心的“開導”我:“那工作太麻煩，錢也拿得少，倒不如替人看病�！蔽也煌�，因為那時的我堅信，人的病比動物的病更容易傳染。
后來，我越長越大，越來越愛看文學作品，竟然產生了當作家這個理想。我想:作家固然辛苦，但一名優(yōu)秀的作家能同時給成千上萬的人帶來快樂，何樂而不為呢?
可是，要成為一名優(yōu)秀的作家談何容易。我想，那些有名的作家，能走向成功的彼岸定是有自己的“法寶”。哪是什么呢?
我想，作為作家，首先一定得有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛——發(fā)現(xiàn)生活中可運用的素材，巧妙地將其融入自身的作品。
另外，作家不能不具備文學常識，學好語文也是必須的。死啃書本不會有多大收獲，應該到大自然中尋找靈感，將其和優(yōu)美詞句一起融入作文。
而且，如果不會運用詞句，再多的好東西也不頂用。要學習書本中的寫作方法，并運用在自己的習作中。
只要從現(xiàn)在起，加倍努力，更多的看優(yōu)秀的文學作品，從老師的講解中學習寫作方法，不斷提高自己的寫作水平，我相信，我的理想一定能夠實現(xiàn)!
我的理想六年級作文5
每個人都會有自己的理想，有的人的理想是當一名白衣天使，為病人解除一切痛苦;有的人的理想是當一名導游，帶領中外游客領略祖國的大好河山。而我一直以來的理想就是當一名默默奉獻的教師。
教師是一個神圣的、辛苦的職業(yè)，他的任務是為祖國未來培養(yǎng)成千上萬的人才。教師的作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣很辛苦，每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發(fā)雷霆，還要遭受那些不聽話的學生的白眼，即使受到再大的委屈，也要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都浸入夢鄉(xiāng)的時候有個屋子里依然有微微的燈光閃著，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦啊。
正因為這樣，我更想做一名老師，為祖國培養(yǎng)人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師，在家里還經(jīng)常把自己當做老師，學習講課，指指點點。現(xiàn)在我更加明白，當一名教師，一定要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給學生。另外，還要有開朗的性格，最后還要有耐心。總之，要做好一名優(yōu)秀的教師是很難的。
當教師是我的理想，它能為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加積極向上，促使我努力學習，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為實現(xiàn)理想而奮斗!所以我們每一個人都要擁有一個偉大的夢想。
特別是在現(xiàn)在的社會上，我們更要有一個正確的理想，要不然就無法在這個競爭的社會、激烈的社會中有一個好地位。
我的理想六年級作文6
理想，是成就每個人走向成功的基石；理想，是成就每個人走向成功的指南針；理想，是成就每個人成才的平衡桿。沒有理想就沒有成功，每個人只要有了理想才能朝著這個理想奮斗，并且努力地去實現(xiàn)它。所以理想和成就是成正比的，想要有所成就就必須先樹立理想。
因此，理想是每個人生活和學習的動力，理想催人奮進。每個人都有著自己的理想，每個人都為著自己的理想努力著，奮斗著。我也有自己的理想，我的理想是要成為一個兒童作家！一邊寫作一邊旅行的那種！
我渴望看到那些小讀者在翻閱我的作品時嘴角蕩漾的笑容；我期盼看見那些讀者給我寫信時那一副自信滿滿的樣子；我期待瞧見那一個個與我相見的讀者一擁而上，將我團團圍住，沉浸于與我相見的萬千喜悅中！
我在努力，努力地完成著我的夢想，我希望得到我所期望的一切，讓這一切不再是夢……
或許生命的意義在于歷練，若沒有經(jīng)歷過無數(shù)的坎坷，你又怎么能體會到成功的喜悅呢；若沒有經(jīng)歷過蕭瑟的嚴冬，又怎么能夠珍惜這春日的陽光明媚，若沒有走過崎嶇的山路，又怎么能體會平坦馬路的寬廣呢？生命中總會有一次次跌倒，催促我們瞬間成長，總會有一段段風雨，讓我們學會堅強。
“嘲笑”和“歧視”是必須經(jīng)歷的，但，風雨過后一定是彩虹，黑暗過后終將是黎明，在天空翱翔的永遠是堅強的雄鷹，生命就在一次次坎坷挫折中詮釋精彩。想要將理想變成現(xiàn)實，途中必定會遇到種種困難，但它并不是打敗我們的理由，我們不但不可以放棄，還要堅持！還要證明！還要讓理想在現(xiàn)實中展翅高飛！
我的理想六年級作文7
在我幼小的心里中，深深的埋藏著一個美好的愿望，那就是長大以后能成為一名寵物醫(yī)院的醫(yī)生。
這個愿望源于我小學時，在我老家的一件事情。
記得那天，我在我家后院的田地里玩耍，我拿著一個籃子要去田地里采摘野草莓。突然聽見田地的一邊小路上有帶著傷心的聲音在叫，我找了半天也沒有找到是什么東西在叫，最后我在草旁邊的小角落，看見是一只小狗在叫，我走了過去一看啊，真可愛！大大的眼睛，鼻子黑黑的，毛是白色的。它為什么要叫呀！我不解的想。我走近瞅了瞅，只見它的腿好像受了傷，于是用手把它抱到了籃子里，它疼的一直在叫，我對它說：“小狗狗，別怕，別怕，我?guī)闳櫸镝t(yī)院看一看。”
我跑回家問媽媽，這兒有沒有醫(yī)院，媽媽說：“山上有一家免費為小動物治病的醫(yī)院�！蔽疫�沒聽媽媽說完，就跑出了家門。我用我好朋友家的自行車騎去的，我來到那家寵物醫(yī)院，只見里面全是有傷有病的小動物。我跑到醫(yī)生面前，焦急地對醫(yī)生說：“醫(yī)生，救救它吧，它疼的不行了。”醫(yī)生說：“請寫上自己的名字。”我說：“醫(yī)生沒時間了。”醫(yī)生看了看我說：“行吧！，跟我來。”只見醫(yī)生拿出了棉花，藥和針。醫(yī)生讓我抱住它，我照做了，只見醫(yī)生先用水洗了一下傷口，又用藥擦了一下傷口，拿出針刺進了小狗的腿上。醫(yī)生說沒事了。我問醫(yī)生為什么這兒的醫(yī)院是免費治病，醫(yī)生說：“因為有很多小動物都是流浪的，我們看見它們有很多都生了病，我們不想看見它們痛苦的樣子，所以和我的幾個好朋友開了一家醫(yī)院�！�
聽了醫(yī)生的話，我不僅很欣慰。我想了想說：“我以后一定要好好學習，也開一家免費的寵物醫(yī)院，幫助流浪的動物看病。這樣它們就不會在痛苦了�！�
我的理想六年級作文8
在每個人的心中，一定會有一個理想，這個理想說大不大說小也不小。而我的理想就是當一名服裝設計師。整天幻想著大家穿著由我親自設計的服裝，而感到自豪。
有一天晚上，電視上的模特深深地把我吸引住了，而那吸引我的并不是模特們﹣－而是她們身上穿的耀眼服裝。那些服裝設計得極為巧妙，小飾品始終掛在衣服上搖搖欲墜，可就是不會掉下來。
那些服裝把我深深地吸引住了，從那以后，我便產生了想當服裝設計師的念頭。我開始去網(wǎng)上查找資料關于怎么設計服裝，甚至還叫媽媽帶我去過很多的大型服裝展覽會，到書店參考關于服裝的資料。
每到悠閑時，我便會自己親自動手畫幾個服裝設計草圖。但做一名服裝設計師是一見非常困難的事，首先自己的繪畫要畫得很真實，同時自己的學歷也要好，其次就是審美觀了，最后你要把服裝搭配好就完成了。
但是想要完成這些任務可不是件容易的事。因為我想當服裝設計師，所以我一定要堅持下來，曾經(jīng)有人說過：“失敗乃成功之母�！睕]錯，哪怕是失敗了也罷！人總是要學會嘗試的。
媽媽跟我說過：”孩子，你既然有了屬于自己的理想，就要靠自己的努力去實現(xiàn)這個理想，而不是整天光想著就會實現(xiàn)。
我現(xiàn)在能做的就是好好學習，還有提高我的畫畫水平，充分地利用多余時間多了解服裝設計師�？傆幸惶欤視谑澜绺鞯乜吹酱蠹掖┲以O計的服裝。
我的理想六年級作文9
有人說，理想是人生的導航，可我卻有點與眾不同----我沒有理想。
有人說，理想是一個目標�？墒俏艺J為，目標是用來實現(xiàn)的，當你達到目標是你會開心，當你還沒有達成目標的時候，你會沮喪，你可能會自甘墮落。當然這只是可能，不排除那些越挫越勇的人。所以還不如沒有目標，只要認真的做好每一件事，認真的對待每一件事就可以了。
有人說，你最擅長什么，或最喜歡什么就是你的理想。可是我認為，喜歡做什么是興趣愛好罷了，我喜歡繪畫，我到周末時會在家里自學素描，但這并不代表我要成為畫家。老師說我具有領導才能，每次班里的節(jié)日活動都是我來負責的，節(jié)目都是我來排練的，流程都是我自己設計的，但這并不代表我要成為導演，成為領導。我的寫作能力很好，我寫的作文是全班第一，這似乎是我的天賦，但不代表我要成為作家。這些只是我想做的，喜歡做的，不帶表我要向這個方向去努力，發(fā)展。
有人說，沒有理想的人生，不是一個精彩的人生。人生一定要精彩，轟轟烈烈嗎？不一定，平平淡淡的過一生沒有什么不好啊。為了所謂的理想去不擇手段，整天與別人勾心斗角的生活，如果是我，即使達到目標，實現(xiàn)了理想，我也不會快樂，因為那樣太累了，每天做自己喜歡的事，平淡的`過一個自由的生活，才是我所希望的。
理想終歸是理想，什么時候能實現(xiàn)還不一定呢，所以做好現(xiàn)在的事，就很好了。
我的理想六年級作文10
“我的夢想，閃耀著彩色的光，展開翅膀，飛到想去的地方……”。每當聽到這美妙的旋律，優(yōu)美的歌詞，我都會想到：只要向著自己的理想努力，就會成功的。
音樂是人類表達感情的一種方式，也是人類的另一種“語言”，它能溝通人與人之間的感情，使人們學會從另一個渠道來理解世界，美好的音樂不僅給人生帶來極大樂趣，使人愉快健康，還能陶冶人們的情操。我的理想也跟音樂有關，那就是成為一名像貝多芬一樣的鋼琴家。七歲，我有了一架屬于自己的電子琴，我高興極了，還報了琴班。在學琴以來，它豐富了我的生活，促進了身心健康，大概這是我的理由之一吧�；蛟S，有些人認為，當個鋼琴家有什么好�？晌疫�是會堅持我的理想，不會改變，也不會放棄。意大利詩人但丁說過一句名言 “走自己的路，讓別人說去吧！”
我的理想是當一名鋼琴家，第二個理由就是我從小就喜歡音樂。我經(jīng)常在電視上看到、聽到著名的鋼琴家們演奏。他們演奏時手指在琴鍵上多么的靈活、自如，像美麗的女神在翩翩起舞，迷人極了！所彈奏的曲子如被狂風吹起的潮水，嘩啦，嘩啦，忽高忽低。每當有鋼琴演奏時我都會聽得非常入迷。好像進入了一個音樂般的世界里。
人生需要事業(yè)，事業(yè)需要動力，理想需要奉獻。童年的夢想，總使人覺得一種淳樸的感覺，但也正因為這種淳樸，會讓你有更大的信心和毅力去實現(xiàn)。我相信當鋼琴家的夢想，已經(jīng)在我心靈深處開始發(fā)芽了，秋天里它一定能結出豐碩的果實。
我的理想六年級作文11
我的理想是當一名老師，我要學習許多知識，將這些知識再教給同學們，讓他們學會許多知識。我們的教室是明亮的，黑板是液晶的，教室窗戶上貼滿了窗花，教師的左邊是圖書角，后面是展示欄，我們班的墻壁上上了五顏六色的漆，我們的教室真漂亮。
“在一個秋高氣爽的早晨，我早早的就起床了，走到學校門口，上課鈴響了，我快步地走向教室，同學們馬上就坐好了，我說了一聲：“上課，”同學們說：“老師好，”我說了一聲同學們好，請坐。”我看著同學們一頭烏黑的頭發(fā)，那雪亮的眼睛正在看著黑板，我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，讓我們一起團結起來，努力學習，好嗎？”我的話剛說完，同學們放開嗓子，大聲地說：“好，”同學們是多么可愛呀，笑得多甜那！
接著，我教同學們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國，”我讀一句，同學們讀一句，同學們讀得那么認真，那么富有感情。每一個字，每一個音，都發(fā)自真正的內心，我在心里輕輕喚著：“祖國的花朵呀，你們快快長大吧，長大了可以為祖國做出貢獻，將祖國建設的更美好�！�
下課了，我與同學們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我一只大母雞，護著許多小雞，小雞在我后面活蹦亂跳著，這是多么有趣呀！
啊！但愿我的理想能成為現(xiàn)實吧！
我的理想六年級作文12
校園，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時，往往想起書聲朗朗，想到學生在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的校園可不盡如此，它更多承載的是學生的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。
我愛校園，它培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主學習，而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津，當然還有至關重要的督導。那么學生干嘛呢?除了學習以外，有何與眾不同之處呢?學生的學習不再是老師拉著地牽引式學習，而是自主性學習，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。
或許你要說，若是學生無所事事，在學校的光明中碌碌無為，怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學生送回課堂，重返應試教育，相信聰明的學生知道什么才是明智之舉吧!
校園不僅僅是學習園地，更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜，讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學們在品嘗食物的同時也要學習如何自創(chuàng)招牌
每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節(jié)，將科技與文化匯聚舞臺，讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目，校園生活便不再單調。每一學期，各位同學的學習成果經(jīng)同學投票，老師審查，評出校園的學期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵
同學
再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實的生活，讓夢想照進現(xiàn)實。
我的理想六年級作文13
我的理想是當一名播音員，之所以選這個職業(yè)，是因為我看了一期節(jié)目。
一天中午，我與媽媽在收看《今日說法》。這期節(jié)目講的是臺風“桑美”降臨江浙一帶的畫面，它的破壞力極大，所到之處墻倒屋塌，看的我心驚膽戰(zhàn)。出于臺風來臨以前，播音員給了民眾準確的信息，才使當?shù)鼐用褡龊昧擞优_風的準備，減少了損失。節(jié)目播出后，我的心里就浮出了一個理想，長大一定要當個播音員。
每當我與父母看《新聞聯(lián)播》時，看到播音員用甜美的聲音播報新聞，我就會想到我的理想，我一定要堅守我的理想。
當播音員其實能給人們幸福與快樂。每天，播音員都會把當天發(fā)生的新聞及時播發(fā)給廣大民眾，讓人們了解全國及全世界的情況。當然，播音員也能給人以智慧，豐富人們的大腦，讓人們的精神食糧更加富裕。
現(xiàn)在還有一些愛心播音員，他們會專門為人們解疑去惑，幫人們出點子想辦法，讓人們面對困難時暢通無阻。
要實現(xiàn)播音員這個理想，其實還挺困難的，每天要練習聲情并茂地讀文章，并且不能添字、漏字，也不能斷句，不能停頓，發(fā)音要標準，普通話要達標。所以要經(jīng)常練習才可能通過考試。
做一名播音員，知識面要廣泛，反應要靈活，用詞要恰當，話要說得生動有趣，不顯得呆板。
我現(xiàn)在要好好學習，努力實現(xiàn)自己的理想，將來當一名合格的、能為大家?guī)砜鞓返牟ヒ魡T。
我的理想六年級作文14
小時候，我的理想就如同那天上的彩虹，陸地上的花草，五顏六色絢麗多彩．隨著自己的慢慢長大，我也慢慢明確了自己的理想——成為一名教師。
從古到今，每一為成功人士的成長歷程都離不開老師的教導．是啟蒙老師給予了他們文化底蘊，為他們打造了夯實的基礎；是中學教師引導了他們的心靈幫他們樹立了正確的人生觀；是高中老師給予了他們正確的價值觀，使他們明白怎樣去實明白怎樣去實現(xiàn)自己的人生價值……
雖然現(xiàn)在老師的地位不算高，經(jīng)濟在日益騰飛的今天，老師的薪水那么薄，但老師那無怨無悔兢兢業(yè)業(yè)為人類為社會培育出一代又一代的科技人才，帶動了世界科學的飛躍進步，老師的貢獻應該說是功不可沒的。
我的老師經(jīng)常用樸實的話語教導我們，勉勵我們做正直、誠實的人．在她的影響下我幼小的心靈對老師充滿了感激．在我兒童世界，老漢司如一塊磁鐵緊緊的把我吸引；在我遇到難題時，老師用她的智慧＂化腐朽為神氣＂點燃了我通向光明的火把；在我茫然時，老師用她溫暖如春春風化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜；在我取得成就時，又是老師用她那贊許的目光鼓勵我百尺竿頭更進一步，勝不驕，百不餒……
是我的老師點燃我的思想火花，照亮了我前進的方向！教師這個職業(yè)是我的理想，為了這個理想，我在努力著，我在拼搏著！
我的理想六年級作文15
人人都有理想，有的人想當老師，有的人想當演員，有的人想當歌手……而我的理想是當一名廚師。
產生這一想法的原因我已經(jīng)記不太清楚了，只依稀記得，那時我只有5歲，我在飯桌旁坐著，看著爸爸從廚房里端出一道道色香味俱全的菜肴，全家人都對爸爸的廚藝贊不絕口。再看看媽媽、爺爺、奶奶吃飯時幸福的表情，我立馬拿起筷子夾了一塊麻婆豆腐嘗了嘗，實在是太美味了。從此，我對爸爸的廚藝羨慕不已。
到了7歲時，我就向爸爸討教了一些做飯的技巧。在我生日當天，爸爸決定教我做一道菜，也就是這時，我更加堅定了自己的理想。這道菜就是麻婆豆腐，不論從最開始的選材，還是烹飪的技巧，或是最后的擺盤，爸爸都用心地教我。在做菜的過程中，我也感到很快樂。等到飯菜端上餐桌時，我也感受到了爸爸平時被稱贊的幸福感。
長大后，我希望成為一位米其林大廚，有一家自己的飯店。我知道，這期間肯定會有很多挫折，比如顧客的不滿等，但這些總要面對，我已經(jīng)做好了準備，來迎接這一系列的挫折和困難。
我并不覺得廚師這個職業(yè)不好，俗話說三百六十行，行行出狀元，就算當廚師也要當最好的廚師。從現(xiàn)在開始，我要好好學習，學會運用學到的知識，也要跟爸爸好好學習廚藝，為以后當大廚打下堅實的基礎。
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