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我的理想六年級作文

時間:2021-09-29 08:04:50 六年級 我要投稿

我的理想六年級作文(合集15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我的理想六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的理想六年級作文(合集15篇)

我的理想六年級作文1

  理想對于我來說,是那么遙遠、神秘的…科學家,是我們每一個人都應該有著自己不同的理想、夢想,但是,有的一些人為自己的理想、夢想去努力、去奮斗。一直到理想和夢想實現(xiàn)。一個不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家,對科學界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個天文科學家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠的星球,到真空的宇宙探索……我一天天地長大,學的知識一天天多起來。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物,這使我學會了許多做人的道理。一個人如果有了理想,有從小培訓的天賦,努力不懈地去實現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅持,那么理想才會實現(xiàn)。

  我當然知道做一個天文科學家并不容易,要有很高的學歷,有很強的求知欲、想象性,還要有一種不怕困難、失敗的精神。“一個小孩想當天文科學家,未免太天真了吧!”不錯,聽起來的確很天真,但我深信,“只要有恒心,鐵柱磨成針”。

  為了實現(xiàn)這個理想,我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識。有一次,我從中午開始讀書,覺得讀了不久,爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪,望望屋外面,原來已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識,使我的理想與現(xiàn)實不斷縮短距離。

  “泉水挑不干,知識學不完”,但只要你肯學,再多的知識你也能學到手!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個前途海洋,不能全無風波,但我充滿信心,我有信心沖破各個難關,去追求我的理想,實現(xiàn)我的理想,為祖國爭光!

我的理想六年級作文2

  理想是人生導航的燈塔,照亮了人們前進的方向;理想是沙漠里的一汪泉水,滋潤人們的心田;理想是一個指南針,給迷失方向的人們指引方向。理想是五彩繽紛的……

  每個人的心中都有一個理想,而我的理想是做一個人民教師。

  老師是辛苦的,老師就像是一只小帆船,把我們帶到成功的彼岸;老師就是一位園丁,澆灌著我們這些祖國的花朵;老師就是一本充滿知識的書,把我們帶進了知識的海洋;老師就是一把金燦燦的鑰匙,打開了知識的大門。老師辛勤地陪育著我們,就是為了讓我們成為祖國的棟梁之才,為祖國奉獻出自己的力量。

  做為一名人民教師擁有杰出的寫作才能是必要的。為了讓孩子們的到自己的寫作靈感,我會把他們帶到大自然中去,去感受大自然的奧秘,讓孩子們用心去感受。

  春天,萬物復蘇,我?guī)е⒆觽內ヌで啵尯⒆觽兛鞓返谋寂茉诓莸厣,放風箏;夏天,荷花盛開,池塘邊到處飄散著荷花的香味,我會帶孩子們去池塘邊賞荷花、垂釣、游泳、劃船;秋天,果實飄香,我會和孩子們去池塘邊給魚兒喂食,和孩子們去田野里一起收割已經(jīng)笑彎了腰的麥穗,和孩子們分享豐收的喜悅;冬天,白雪皚皚,我會和孩子們一起在校園里堆雪人,打雪仗,讓孩子快快樂樂,開開心心的過好在學校里的每一天。

  作為一名老師,我一定會給孩子們少布置一回家作業(yè),讓他們都有時間多讀書,沙士比亞曾說過“書籍是全世界最好的營養(yǎng)品!

  如果要真正現(xiàn)實理想,還要靠自己的努力才行,“上帝為你關上一扇門,必定會在別處為你打開一扇窗!敝灰遗W習,就一定會找到那扇屬于我的窗。

  我幻想著我是一匹千里馬,奔跑在知識的草原上,追著前方那一只金色的鳥--那就是我成功的吉祥鳥!

我的理想六年級作文3

  陽光打在了地面上,映出了“理想”兩個字。金光閃閃的“理想”像一扇大門,靜靜地開著,等待著人們走進。我緩緩的走到門前,微笑的低聲對自己說:“我能行。”便踏上了我的理想之旅。

  我的理想就是當一名作家,用優(yōu)美的文筆,把讀者吸入書中,吸入我的世界。是從何開始有這樣一個夢呢?大概是從啟蒙我的第一本書吧!從兒時到現(xiàn)在,唯一一樣一直深受我喜愛的就是那一本本散發(fā)著墨香的書了。從苦到樂,從悲到喜都是那樣的引人入勝,令人忘記自我。終于有一天,我望著那一堆“書!保⑹囊鲆幻骷,讓人們都讀到我的文章,并且像當初的我一樣,被吸入其中。

  自從有了這樣一個理想之后,我便每天都去積累那些美妙的詞、句、段。在看書看報時,我也常常都會去記住那些引人的篇幅。而往往一本書或一篇文章都會被我讀上好幾遍,有一些甚至可以背誦下來。到現(xiàn)在,我的腦袋中已經(jīng)存了許多的美言美文,寫起作文來也有些姿色了。我想:在努力一點吧!離你的小作家夢想不遠了,加油!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔澜缟蠜]有到手的午餐。如果我想實現(xiàn)自己的夢想,就必須要經(jīng)過“磨礪、苦”。但是我想信我自己,一定會努力爭取成功,讓他們成為一個個發(fā)光的金色獎杯,在我人生的道路上閃耀著刺目的光彩。

我的理想六年級作文4

  我的理想,便是成為一名作家。

  幼時,我雖也看書,卻沒想過要當作家。我那時對寵物產生了興趣,竟莫名地想到了當獸醫(yī)。當我將這個理想告訴父母時,他們卻笑了,不屑地笑了:“這有什么前途呢?替狗看病,替貓看病,被抓傷了怎么辦呢?”媽媽很耐心的“開導”我:“那工作太麻煩,錢也拿得少,倒不如替人看病!蔽也煌,因為那時的我堅信,人的病比動物的病更容易傳染。

  后來,我越長越大,越來越愛看文學作品,竟然產生了當作家這個理想。我想:作家固然辛苦,但一名優(yōu)秀的作家能同時給成千上萬的人帶來快樂,何樂而不為呢?

  可是,要成為一名優(yōu)秀的作家談何容易。我想,那些有名的作家,能走向成功的彼岸定是有自己的“法寶”。哪是什么呢?

  我想,作為作家,首先一定得有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛——發(fā)現(xiàn)生活中可運用的素材,巧妙地將其融入自身的作品。

  另外,作家不能不具備文學常識,學好語文也是必須的。死啃書本不會有多大收獲,應該到大自然中尋找靈感,將其和優(yōu)美詞句一起融入作文。

  而且,如果不會運用詞句,再多的好東西也不頂用。要學習書本中的寫作方法,并運用在自己的習作中。

  只要從現(xiàn)在起,加倍努力,更多的看優(yōu)秀的文學作品,從老師的講解中學習寫作方法,不斷提高自己的寫作水平,我相信,我的理想一定能夠實現(xiàn)!

我的理想六年級作文5

  每個人都會有自己的理想,有的人的理想是當一名白衣天使,為病人解除一切痛苦;有的人的理想是當一名導游,帶領中外游客領略祖國的大好河山。而我一直以來的理想就是當一名默默奉獻的教師。

  教師是一個神圣的、辛苦的職業(yè),他的任務是為祖國未來培養(yǎng)成千上萬的人才。教師的作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣很辛苦,每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發(fā)雷霆,還要遭受那些不聽話的學生的白眼,即使受到再大的委屈,也要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都浸入夢鄉(xiāng)的時候有個屋子里依然有微微的燈光閃著,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦啊。

  正因為這樣,我更想做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。

  從很小開始我就很想做一名教師,在家里還經(jīng)常把自己當做老師,學習講課,指指點點。現(xiàn)在我更加明白,當一名教師,一定要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給學生。另外,還要有開朗的性格,最后還要有耐心。總之,要做好一名優(yōu)秀的教師是很難的。

  當教師是我的理想,它能為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加積極向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為實現(xiàn)理想而奮斗!所以我們每一個人都要擁有一個偉大的夢想。

  特別是在現(xiàn)在的社會上,我們更要有一個正確的理想,要不然就無法在這個競爭的社會、激烈的社會中有一個好地位。

我的理想六年級作文6

  理想,是成就每個人走向成功的基石;理想,是成就每個人走向成功的指南針;理想,是成就每個人成才的平衡桿。沒有理想就沒有成功,每個人只要有了理想才能朝著這個理想奮斗,并且努力地去實現(xiàn)它。所以理想和成就是成正比的,想要有所成就就必須先樹立理想。

  因此,理想是每個人生活和學習的動力,理想催人奮進。每個人都有著自己的理想,每個人都為著自己的理想努力著,奮斗著。我也有自己的理想,我的理想是要成為一個兒童作家!一邊寫作一邊旅行的那種!

  我渴望看到那些小讀者在翻閱我的作品時嘴角蕩漾的笑容;我期盼看見那些讀者給我寫信時那一副自信滿滿的樣子;我期待瞧見那一個個與我相見的讀者一擁而上,將我團團圍住,沉浸于與我相見的萬千喜悅中!

  我在努力,努力地完成著我的夢想,我希望得到我所期望的一切,讓這一切不再是夢……

  或許生命的意義在于歷練,若沒有經(jīng)歷過無數(shù)的坎坷,你又怎么能體會到成功的喜悅呢;若沒有經(jīng)歷過蕭瑟的嚴冬,又怎么能夠珍惜這春日的陽光明媚,若沒有走過崎嶇的山路,又怎么能體會平坦馬路的寬廣呢?生命中總會有一次次跌倒,催促我們瞬間成長,總會有一段段風雨,讓我們學會堅強。

  “嘲笑”和“歧視”是必須經(jīng)歷的,但,風雨過后一定是彩虹,黑暗過后終將是黎明,在天空翱翔的永遠是堅強的雄鷹,生命就在一次次坎坷挫折中詮釋精彩。想要將理想變成現(xiàn)實,途中必定會遇到種種困難,但它并不是打敗我們的理由,我們不但不可以放棄,還要堅持!還要證明!還要讓理想在現(xiàn)實中展翅高飛!

我的理想六年級作文7

  在我幼小的心里中,深深的埋藏著一個美好的愿望,那就是長大以后能成為一名寵物醫(yī)院的醫(yī)生。

  這個愿望源于我小學時,在我老家的一件事情。

  記得那天,我在我家后院的田地里玩耍,我拿著一個籃子要去田地里采摘野草莓。突然聽見田地的一邊小路上有帶著傷心的聲音在叫,我找了半天也沒有找到是什么東西在叫,最后我在草旁邊的小角落,看見是一只小狗在叫,我走了過去一看啊,真可愛!大大的眼睛,鼻子黑黑的,毛是白色的。它為什么要叫呀!我不解的想。我走近瞅了瞅,只見它的腿好像受了傷,于是用手把它抱到了籃子里,它疼的一直在叫,我對它說:“小狗狗,別怕,別怕,我?guī)闳櫸镝t(yī)院看一看。”

  我跑回家問媽媽,這兒有沒有醫(yī)院,媽媽說:“山上有一家免費為小動物治病的醫(yī)院!蔽疫沒聽媽媽說完,就跑出了家門。我用我好朋友家的自行車騎去的,我來到那家寵物醫(yī)院,只見里面全是有傷有病的小動物。我跑到醫(yī)生面前,焦急地對醫(yī)生說:“醫(yī)生,救救它吧,它疼的不行了。”醫(yī)生說:“請寫上自己的名字。”我說:“醫(yī)生沒時間了。”醫(yī)生看了看我說:“行吧!,跟我來。”只見醫(yī)生拿出了棉花,藥和針。醫(yī)生讓我抱住它,我照做了,只見醫(yī)生先用水洗了一下傷口,又用藥擦了一下傷口,拿出針刺進了小狗的腿上。醫(yī)生說沒事了。我問醫(yī)生為什么這兒的醫(yī)院是免費治病,醫(yī)生說:“因為有很多小動物都是流浪的,我們看見它們有很多都生了病,我們不想看見它們痛苦的樣子,所以和我的幾個好朋友開了一家醫(yī)院!

  聽了醫(yī)生的話,我不僅很欣慰。我想了想說:“我以后一定要好好學習,也開一家免費的寵物醫(yī)院,幫助流浪的動物看病。這樣它們就不會在痛苦了!

我的理想六年級作文8

  在每個人的心中,一定會有一個理想,這個理想說大不大說小也不小。而我的理想就是當一名服裝設計師。整天幻想著大家穿著由我親自設計的服裝,而感到自豪。

  有一天晚上,電視上的模特深深地把我吸引住了,而那吸引我的并不是模特們﹣-而是她們身上穿的耀眼服裝。那些服裝設計得極為巧妙,小飾品始終掛在衣服上搖搖欲墜,可就是不會掉下來。

  那些服裝把我深深地吸引住了,從那以后,我便產生了想當服裝設計師的念頭。我開始去網(wǎng)上查找資料關于怎么設計服裝,甚至還叫媽媽帶我去過很多的大型服裝展覽會,到書店參考關于服裝的資料。

  每到悠閑時,我便會自己親自動手畫幾個服裝設計草圖。但做一名服裝設計師是一見非常困難的事,首先自己的繪畫要畫得很真實,同時自己的學歷也要好,其次就是審美觀了,最后你要把服裝搭配好就完成了。

  但是想要完成這些任務可不是件容易的事。因為我想當服裝設計師,所以我一定要堅持下來,曾經(jīng)有人說過:“失敗乃成功之母!睕]錯,哪怕是失敗了也罷!人總是要學會嘗試的。

  媽媽跟我說過:”孩子,你既然有了屬于自己的理想,就要靠自己的努力去實現(xiàn)這個理想,而不是整天光想著就會實現(xiàn)。

  我現(xiàn)在能做的就是好好學習,還有提高我的畫畫水平,充分地利用多余時間多了解服裝設計師?傆幸惶欤視谑澜绺鞯乜吹酱蠹掖┲以O計的服裝。

我的理想六年級作文9

  有人說,理想是人生的導航,可我卻有點與眾不同----我沒有理想。

  有人說,理想是一個目標?墒俏艺J為,目標是用來實現(xiàn)的,當你達到目標是你會開心,當你還沒有達成目標的時候,你會沮喪,你可能會自甘墮落。當然這只是可能,不排除那些越挫越勇的人。所以還不如沒有目標,只要認真的做好每一件事,認真的對待每一件事就可以了。

  有人說,你最擅長什么,或最喜歡什么就是你的理想。可是我認為,喜歡做什么是興趣愛好罷了,我喜歡繪畫,我到周末時會在家里自學素描,但這并不代表我要成為畫家。老師說我具有領導才能,每次班里的節(jié)日活動都是我來負責的,節(jié)目都是我來排練的,流程都是我自己設計的,但這并不代表我要成為導演,成為領導。我的寫作能力很好,我寫的作文是全班第一,這似乎是我的天賦,但不代表我要成為作家。這些只是我想做的,喜歡做的,不帶表我要向這個方向去努力,發(fā)展。

  有人說,沒有理想的人生,不是一個精彩的人生。人生一定要精彩,轟轟烈烈嗎?不一定,平平淡淡的過一生沒有什么不好啊。為了所謂的理想去不擇手段,整天與別人勾心斗角的生活,如果是我,即使達到目標,實現(xiàn)了理想,我也不會快樂,因為那樣太累了,每天做自己喜歡的事,平淡的`過一個自由的生活,才是我所希望的。

  理想終歸是理想,什么時候能實現(xiàn)還不一定呢,所以做好現(xiàn)在的事,就很好了。

我的理想六年級作文10

  “我的夢想,閃耀著彩色的光,展開翅膀,飛到想去的地方……”。每當聽到這美妙的旋律,優(yōu)美的歌詞,我都會想到:只要向著自己的理想努力,就會成功的。

  音樂是人類表達感情的一種方式,也是人類的另一種“語言”,它能溝通人與人之間的感情,使人們學會從另一個渠道來理解世界,美好的音樂不僅給人生帶來極大樂趣,使人愉快健康,還能陶冶人們的情操。我的理想也跟音樂有關,那就是成為一名像貝多芬一樣的鋼琴家。七歲,我有了一架屬于自己的電子琴,我高興極了,還報了琴班。在學琴以來,它豐富了我的生活,促進了身心健康,大概這是我的理由之一吧;蛟S,有些人認為,當個鋼琴家有什么好?晌疫是會堅持我的理想,不會改變,也不會放棄。意大利詩人但丁說過一句名言 “走自己的路,讓別人說去吧!”

  我的理想是當一名鋼琴家,第二個理由就是我從小就喜歡音樂。我經(jīng)常在電視上看到、聽到著名的鋼琴家們演奏。他們演奏時手指在琴鍵上多么的靈活、自如,像美麗的女神在翩翩起舞,迷人極了!所彈奏的曲子如被狂風吹起的潮水,嘩啦,嘩啦,忽高忽低。每當有鋼琴演奏時我都會聽得非常入迷。好像進入了一個音樂般的世界里。

  人生需要事業(yè),事業(yè)需要動力,理想需要奉獻。童年的夢想,總使人覺得一種淳樸的感覺,但也正因為這種淳樸,會讓你有更大的信心和毅力去實現(xiàn)。我相信當鋼琴家的夢想,已經(jīng)在我心靈深處開始發(fā)芽了,秋天里它一定能結出豐碩的果實。

我的理想六年級作文11

  我的理想是當一名老師,我要學習許多知識,將這些知識再教給同學們,讓他們學會許多知識。我們的教室是明亮的,黑板是液晶的,教室窗戶上貼滿了窗花,教師的左邊是圖書角,后面是展示欄,我們班的墻壁上上了五顏六色的漆,我們的教室真漂亮。

  “在一個秋高氣爽的早晨,我早早的就起床了,走到學校門口,上課鈴響了,我快步地走向教室,同學們馬上就坐好了,我說了一聲:“上課,”同學們說:“老師好,”我說了一聲同學們好,請坐。”我看著同學們一頭烏黑的頭發(fā),那雪亮的眼睛正在看著黑板,我站在講臺上親切地說:“同學們,我們都是為知識而來的,一個班是一個集體,讓我們一起團結起來,努力學習,好嗎?”我的話剛說完,同學們放開嗓子,大聲地說:“好,”同學們是多么可愛呀,笑得多甜那!

  接著,我教同學們學習:“我愛天安門,我愛偉大的祖國,”我讀一句,同學們讀一句,同學們讀得那么認真,那么富有感情。每一個字,每一個音,都發(fā)自真正的內心,我在心里輕輕喚著:“祖國的花朵呀,你們快快長大吧,長大了可以為祖國做出貢獻,將祖國建設的更美好!

  下課了,我與同學們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我一只大母雞,護著許多小雞,小雞在我后面活蹦亂跳著,這是多么有趣呀!

  啊!但愿我的理想能成為現(xiàn)實吧!

我的理想六年級作文12

  校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。

  我愛校園,它培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主學習,而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津,當然還有至關重要的督導。那么學生干嘛呢?除了學習以外,有何與眾不同之處呢?學生的學習不再是老師拉著地牽引式學習,而是自主性學習,課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。

  或許你要說,若是學生無所事事,在學校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學生送回課堂,重返應試教育,相信聰明的學生知道什么才是明智之舉吧!

  校園不僅僅是學習園地,更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜,讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學們在品嘗食物的同時也要學習如何自創(chuàng)招牌

  每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺,讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,校園生活便不再單調。每一學期,各位同學的學習成果經(jīng)同學投票,老師審查,評出校園的學期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵

  同學

  再接再厲。

  我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現(xiàn)實。

我的理想六年級作文13

  我的理想是當一名播音員,之所以選這個職業(yè),是因為我看了一期節(jié)目。

  一天中午,我與媽媽在收看《今日說法》。這期節(jié)目講的是臺風“桑美”降臨江浙一帶的畫面,它的破壞力極大,所到之處墻倒屋塌,看的我心驚膽戰(zhàn)。出于臺風來臨以前,播音員給了民眾準確的信息,才使當?shù)鼐用褡龊昧擞优_風的準備,減少了損失。節(jié)目播出后,我的心里就浮出了一個理想,長大一定要當個播音員。

  每當我與父母看《新聞聯(lián)播》時,看到播音員用甜美的聲音播報新聞,我就會想到我的理想,我一定要堅守我的理想。

  當播音員其實能給人們幸福與快樂。每天,播音員都會把當天發(fā)生的新聞及時播發(fā)給廣大民眾,讓人們了解全國及全世界的情況。當然,播音員也能給人以智慧,豐富人們的大腦,讓人們的精神食糧更加富裕。

  現(xiàn)在還有一些愛心播音員,他們會專門為人們解疑去惑,幫人們出點子想辦法,讓人們面對困難時暢通無阻。

  要實現(xiàn)播音員這個理想,其實還挺困難的,每天要練習聲情并茂地讀文章,并且不能添字、漏字,也不能斷句,不能停頓,發(fā)音要標準,普通話要達標。所以要經(jīng)常練習才可能通過考試。

  做一名播音員,知識面要廣泛,反應要靈活,用詞要恰當,話要說得生動有趣,不顯得呆板。

  我現(xiàn)在要好好學習,努力實現(xiàn)自己的理想,將來當一名合格的、能為大家?guī)砜鞓返牟ヒ魡T。

我的理想六年級作文14

  小時候,我的理想就如同那天上的彩虹,陸地上的花草,五顏六色絢麗多彩.隨著自己的慢慢長大,我也慢慢明確了自己的理想——成為一名教師。

  從古到今,每一為成功人士的成長歷程都離不開老師的教導.是啟蒙老師給予了他們文化底蘊,為他們打造了夯實的基礎;是中學教師引導了他們的心靈幫他們樹立了正確的人生觀;是高中老師給予了他們正確的價值觀,使他們明白怎樣去實明白怎樣去實現(xiàn)自己的人生價值……

  雖然現(xiàn)在老師的地位不算高,經(jīng)濟在日益騰飛的今天,老師的薪水那么薄,但老師那無怨無悔兢兢業(yè)業(yè)為人類為社會培育出一代又一代的科技人才,帶動了世界科學的飛躍進步,老師的貢獻應該說是功不可沒的。

  我的老師經(jīng)常用樸實的話語教導我們,勉勵我們做正直、誠實的人.在她的影響下我幼小的心靈對老師充滿了感激.在我兒童世界,老漢司如一塊磁鐵緊緊的把我吸引;在我遇到難題時,老師用她的智慧"化腐朽為神氣"點燃了我通向光明的火把;在我茫然時,老師用她溫暖如春春風化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜;在我取得成就時,又是老師用她那贊許的目光鼓勵我百尺竿頭更進一步,勝不驕,百不餒……

  是我的老師點燃我的思想火花,照亮了我前進的方向!教師這個職業(yè)是我的理想,為了這個理想,我在努力著,我在拼搏著!

我的理想六年級作文15

  人人都有理想,有的人想當老師,有的人想當演員,有的人想當歌手……而我的理想是當一名廚師。

  產生這一想法的原因我已經(jīng)記不太清楚了,只依稀記得,那時我只有5歲,我在飯桌旁坐著,看著爸爸從廚房里端出一道道色香味俱全的菜肴,全家人都對爸爸的廚藝贊不絕口。再看看媽媽、爺爺、奶奶吃飯時幸福的表情,我立馬拿起筷子夾了一塊麻婆豆腐嘗了嘗,實在是太美味了。從此,我對爸爸的廚藝羨慕不已。

  到了7歲時,我就向爸爸討教了一些做飯的技巧。在我生日當天,爸爸決定教我做一道菜,也就是這時,我更加堅定了自己的理想。這道菜就是麻婆豆腐,不論從最開始的選材,還是烹飪的技巧,或是最后的擺盤,爸爸都用心地教我。在做菜的過程中,我也感到很快樂。等到飯菜端上餐桌時,我也感受到了爸爸平時被稱贊的幸福感。

  長大后,我希望成為一位米其林大廚,有一家自己的飯店。我知道,這期間肯定會有很多挫折,比如顧客的不滿等,但這些總要面對,我已經(jīng)做好了準備,來迎接這一系列的挫折和困難。

  我并不覺得廚師這個職業(yè)不好,俗話說三百六十行,行行出狀元,就算當廚師也要當最好的廚師。從現(xiàn)在開始,我要好好學習,學會運用學到的知識,也要跟爸爸好好學習廚藝,為以后當大廚打下堅實的基礎。

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