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初三滿分作文

時(shí)間:2024-07-25 16:18:09 初三 我要投稿

【精華】初三滿分作文匯總九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的初三滿分作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】初三滿分作文匯總九篇

初三滿分作文 篇1

  那一抹色彩,綻放在日光下,流淌進(jìn)人心里。-----題記

  這一天,天氣異常的悶熱。操場(chǎng)上,紅旗無力的耷拉著,一動(dòng)也賴得動(dòng)。毒辣辣的陽光炙烤著大地,我和同學(xué)們頂著日光,在操場(chǎng)上做著廣播體操,和黑洞一般,我的大腦一片混沌。依稀記得,昨夜在家寫作業(yè),因?yàn)楹紒y想,迷迷摸摸,挨到凌晨2點(diǎn)才上床睡覺。我第一次如此晚才睡覺。此時(shí),我無力地牽動(dòng)起手腳,做著動(dòng)作心中無比煩躁。

  隨著廣播音樂的戛然而止,我迫不及待地趕往教室,只想著趕快離去,在課桌上美美地打個(gè)盹兒。正當(dāng)跑進(jìn)教學(xué)樓大廳時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),右側(cè)的視野中出現(xiàn)了一個(gè)校服的影子,正飛速而來。說時(shí)遲,那時(shí)快,未等及剎住腳,我和那位同學(xué)撞在一起,朝一個(gè)方向倒去,我心驚:“不好”!

  我們的.沖擊力,將學(xué)校的一個(gè)高大瓷瓶撞得碎成數(shù)片,周圍迅速圍來一群同學(xué),議論紛紛對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),老師們趕來了,不斷維持秩序,我呢?怔怔她站在碎片旁,口中只說一句話:“對(duì)不起,對(duì)不起… …。”一地的碎片,都扎進(jìn)了我心里… …

  放學(xué)后,一番處理之后,我終于從質(zhì)問聲中脫身,在校園內(nèi)漫無目的的亂走。父母該要受我連累了。我往常在老師眼中安分守已的形象,破滅了。一聲又一聲,自責(zé)與愧疚將我煎熬。刺眼日光,更使我煩躁萬分,不愿去想學(xué)習(xí),不愿去想那迎來的大考,甚至不愿去想我的未來。

  驀然,一條瀑布映入了我的眼簾。那是一片紫藤籮,紫色與粉色交積著,仿佛發(fā)出“汩汩”流水之聲,從教學(xué)樓的墻壁淌進(jìn)我的心田,記得前幾日,班主任說的話:“你們看窗外的盛開的紫藤籮,它們?cè)俅伍_放的那天,就是你們離開學(xué)校的那一天”。

  是啊,其實(shí)這三年的初中生活,也就是紫藤籮的三次花開花落。過去的事,就像那凋零的花瓣,也該讓它隨風(fēng)而去吧,破碎的花瓶,周圍的責(zé)罵,是一次錯(cuò)誤,可是,它們終究只是一段回憶。

  那一抹色彩,是一種豁達(dá),是一種烙印,是一種心靈的救贖,前方的學(xué)習(xí),前方的中考,又光明起來。在青春的路上,我躍過傷痛,讓那一抹紫藤蘿的色彩如艷陽在前方高照,奮力,向前奔去。

  教師點(diǎn)評(píng):一抹淡紫色,留下的是青春的記憶,這記憶有美好也有酸楚,更多的是成長(zhǎng)的標(biāo)記。

初三滿分作文 篇2

  以前我是一個(gè)非常膽小的人,只要遇到一點(diǎn)困難就害怕。我和那些見義勇為的英雄們之間的距離就像是天地之間,無法測(cè)量。

  但有一次,我乘公共汽車游玩,一上車我就坐到最后面的座位上。因?yàn)樾旭偟穆烦烫h(yuǎn)了,所以我坐在座位上就漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  不一會(huì)兒,突然車輪從一個(gè)大坑駛過,我就被這一震從夢(mèng)境中給趕了出來,我用手擦了擦模糊不清的眼睛,突然看到了一件令我十分害怕的事有一個(gè)小偷正把手伸進(jìn)了一個(gè)青年人的口袋中,當(dāng)時(shí)那青年人旁邊坐著一個(gè)警察看到了,不但沒有把那個(gè)小偷給抓起來,反而還把身子靠近那個(gè)青年人,遮住小偷,還假裝跟那青年人談話,來分散他的注意力,這樣一來,小偷就輕易地偷了那個(gè)青年人的錢包了。我看到了這一個(gè)情景,本來想喊出來,但我那時(shí)實(shí)在太害怕了,連大呼一口氣也不敢。

  車到站了,那小偷和警察一起下了車,不知什么原因,我也緊跟著尾隨而下,想跟住他們,可一眨眼的工夫那個(gè)小偷和警察就不見了。我走著走著,來到一個(gè)離車站不遠(yuǎn)稍微有點(diǎn)偏僻的地方,突然又看到了那個(gè)小偷和警察,他們正在一個(gè)角落分錢。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,居然社會(huì)中還有警察和小偷合伙偷錢的.事,怎么辦呢,要不要報(bào)警呢,我的內(nèi)心一直猶豫著,同時(shí)兩腿抖得很厲害。然而猶豫片刻,我內(nèi)心還是被一股無法控制的勇氣所支使,站穩(wěn)了雙腳,大聲叫喊起來:“來人啊,抓小偷啊,”幸好幾個(gè)解放軍戰(zhàn)士正往這邊過來了,聞聲立刻沖過來,很快抓住了兩個(gè)小偷,后來才知道,那警察是假扮的。就這樣,我就成了一個(gè)抓小偷的英雄,被人們表揚(yáng)了好一陣子。

  經(jīng)過這件事后,我才覺得,原來英雄也并非可望而不可即,英雄的事跡隨時(shí)都在身邊發(fā)生,英雄人物也是普普通通的平常人,因?yàn)槲易约阂苍呓⑿邸?/p>

  英雄的誕生并非偶然,只要面對(duì)危難,一個(gè)人的正義感到達(dá)極致就會(huì)產(chǎn)生。英雄人物并不神秘,他(她)就是一個(gè)普通的人?催^這篇文章,你就可以了解一個(gè)走近英雄的青少年的心路歷程,你也可以滿懷豪情地說:我也可以成為英雄!

初三滿分作文 篇3

  我的家沒有萬貫的資財(cái),也沒有舒適的小車和豪華的別墅。有的只是爸爸那發(fā)自肺腑的諄諄教悔;有的只是媽媽那無休止的陣陣嘮叨;有的只是我們兄妹三人爽朗的.笑聲和那股始終洋溢著愛的溫馨。

  父愛

  父親從不把他的愛表露在外,但我卻從言語中感受到了那分深沉的愛。每次打電話回家,父親總是三言兩語,之后便成了我和母親的“暢談”。但正是有了父親這幾聲短暫的問候,我的心中才多了些幸福和溫暖,也讓我懂得了更多做人的道理?荚嚦煽(jī)的不如意讓我墜入了痛苦的深淵,我在電話這頭號(hào)啕大哭,父親在那頭耐心地安慰我,讓我把痛苦和挫折化作奮進(jìn)的力量。每天放下電話,我的心情總是倍感輕松,我覺得,天更藍(lán)了,樹更綠了,陽光也更加溫暖了

  母愛

  母親的愛不像父親的愛那樣發(fā)人深省,也不像老師的愛那樣令人銘記于心,但它有著更閃光的一面。天冷時(shí),是她在耳邊不停地噓寒問暖;生病時(shí),是她寸步不離地守侯在我的身旁;夜深了,是她一次又一次地把踢落的被子重新幫我蓋好一路走來,我無時(shí)無刻不是在母親的細(xì)心呵護(hù)下度過的。在我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的這些日子,不知牽走了母親多少淚水!初次出門在外,看到的是一張張陌生的面孔,彼此之間極少有溝通的語言,我畏縮了,害怕了。這時(shí),是母親一句句地鼓勵(lì)我,讓我學(xué)會(huì)了與人交往,學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。母親啊,您為兒子付出的太多太多,您的愛,要我何以為報(bào)?

  兒女情

  一句親切的問候,一個(gè)真摯的笑臉,無疑不是兒女對(duì)父母最好的回報(bào)。父母將所有的憧憬與希望都寄托在兒女的身上,我絕不能讓父母失望,我一定要以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答父母的愛,讓最美麗的笑容在他們臉上綻放。

  是這些愛,將父母和我緊緊地連在一起;是這溫馨,讓家成了游子心中的天堂。這里,父母用溫暖的手為兒女撐起一方晴空;兒女為他們的行動(dòng)給父母帶來一絲慰藉。這一首首的愛的樂章奏出了家庭的溫馨,你感受到了嗎?

初三滿分作文 篇4

  那天走到鏡子前,抬頭驀然發(fā)現(xiàn),自己變了好多。從前那個(gè)活潑可愛的馬尾換成了一頭利索的短發(fā)。從前那個(gè)經(jīng)常被姥姥說瘦得皮包骨頭的臉蛋也有了圓潤(rùn)的弧度。從前那雙天真,帶著好奇的眼睛如今也多了些多愁善感。不經(jīng)意間,我已從一個(gè)稚嫩天真的小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)少女。我已走入了美好的青春時(shí)光。

  青春,在我眼里像是一座高聳的青山,我要不斷的往上攀登,生命要求我不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿,達(dá)到光輝的頂峰。我失去了童年的玩伴,我放棄了幼稚的游戲,我再也不會(huì)對(duì)一棵樹一株草好奇了。我的腦子里面裝的是滿滿的數(shù)學(xué)公式,英文單詞和化學(xué)式。我把他們當(dāng)做我的全部,我始終相信,他們會(huì)帶給我美好的未來。有時(shí)候,我心里會(huì)突然冒出一的念頭,只是你的青春啊,你人生中做美好的時(shí)光。你應(yīng)該穿上好看的衣服和朋友去購(gòu)物,你應(yīng)該在KTV中唱出你所愛的歌曲?晌沂冀K不會(huì)讓這個(gè)念頭在我心中呆太久。青春是珍貴,我是長(zhǎng)大了,可以做我喜歡的事了?墒俏也荒転閳D這一時(shí)的歡樂,在青春畫上句號(hào)時(shí)后悔。正是因?yàn)榍啻好篮茫也鸥鼞?yīng)該去珍惜她。

  我長(zhǎng)大了,當(dāng)我真正步入小時(shí)候渴望的青春是,我才發(fā)現(xiàn)它是那么的.脆弱。它就像清晨的一顆水珠,只要你稍不留意,就會(huì)破碎。我一直小心翼翼的在呵護(hù)著這顆水珠,我堅(jiān)信,只要我一直堅(jiān)持下去,早晚有一天他會(huì)變成一顆珍貴的珍珠,他是何等的貴重,它見證了我的成長(zhǎng),見證了我的蛻變。

  小時(shí)候,我喜歡灰姑娘的故事,甚至嫉妒她碰上了魔法師。我一直相信魔法師早晚有一天也會(huì)來到我身邊,把我變成美麗的公主。終于,我的魔法師到來了。他就是青春,他雖然沒把我變成公主,可他卻讓我變成了一個(gè)陽光女孩,它燃陽光一直伴隨著我,他為我的人生添加了色彩。他的到來是我嗅到了淡淡的檸檬清香,它帶給了我成功,帶給了我歡樂。我不奢望他一直陪著我,我只想完完整整的擁有它。

  長(zhǎng)大后,我們有歡笑也有淚水,我們有了更復(fù)雜的思維和更健壯的身體。我們永遠(yuǎn)不會(huì)服輸,因?yàn)槲覀儓?jiān)信只要有付出就會(huì)成功。陽光下,我張開燦爛的笑臉,面對(duì)著藍(lán)天白云,散發(fā)著青春朝氣,我想大喊:“長(zhǎng)大真好!”

初三滿分作文 篇5

  看見鳳凰羞紅了臉,畢業(yè)的腳步越來越接近我們。我開始回憶著過往,那些畫面在我腦海中翻騰踴躍著,一波波的打入現(xiàn)實(shí)的生活中。這六年來,一直有雙手鼓勵(lì)我、支持我,讓我的校園生活多姿多彩,讓我在校園中有個(gè)依靠。

  朋友的那雙手,是我強(qiáng)而有力的避風(fēng)港。每當(dāng)我在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),那雙手總為我鼓掌,總為我豎起大拇指;每當(dāng)下課時(shí),那雙手總緊握著我,和我散步,和手玩耍。朋友掌心的.余溫,至今還能夠淺淺地留在我心里。在我有困難時(shí),那雙手會(huì)為我加油打氣,會(huì)為我指引方向。朋友的那雙手,是溫暖的,是溫馨的,是能永久留在心里,讓人喜樂的。

  在我跌倒時(shí),朋友的那雙手會(huì)即時(shí)地拉我一把;在我委屈時(shí),朋友的那雙手會(huì)拍拍我的肩膀;在我沮喪時(shí),朋友的那雙手會(huì)為我彈琴,讓我看見生命的陽光。我也要成為朋友可以依靠的手,適時(shí)地為她們鼓勵(lì),適時(shí)地給她們安慰。盡管要畢業(yè)了,我們不會(huì)讀同所初中,各自飛向不同的方向。但,我們會(huì)保持連絡(luò),我的那雙手會(huì)不斷地給予朋友祝福,成為她們肯定的手。

  感謝朋友愿意成為支持我的手,我以后也會(huì)常常想起那雙手。但愿她在以后能有雙更有力的手為她加油打氣。希望畢業(yè)典禮那天,那雙手不會(huì)是擦淚的手,而是充滿祝福向同學(xué)告別的手。我們的那雙手,將會(huì)畫出光明的未來。

初三滿分作文 篇6

  參加完朋友聚會(huì),趁著時(shí)間還早,堅(jiān)持要自已一個(gè)人從起點(diǎn)站坐車回家。在公車上,一直習(xí)慣向遠(yuǎn)方眺望。一來可以避忌碰觸到陌生人的眼光。二來彼岸的風(fēng)景永遠(yuǎn)是最美的。車子經(jīng)過隧道的時(shí)候聽覺只剩下耳塞里巨大的重金屬撞擊的音樂聲。覺得自已隨時(shí)會(huì)穿越時(shí)空或瞬間顠移,回到久遠(yuǎn)的年代或者抵達(dá)彼岸。時(shí)光是個(gè)美麗的詞語,彼岸是個(gè)夢(mèng)幻的境地。曾經(jīng)固執(zhí)任性的堅(jiān)持一個(gè)人留在陌生的城市,由于世俗的枷鎖而自顧不睱,無法為自已流逝的時(shí)間多負(fù)責(zé)任。所以,許多事情已經(jīng)不是原來想的模樣。生活從追求完美到從容的淡定。唯一不變的是,我一如即往的淚腺發(fā)達(dá)及讓人捉摸不定的思想。常常一個(gè)人抱著心相印盒裝紙巾看韓劇,一個(gè)人對(duì)著屏幕里的文字哭泣,早已分不清那是感動(dòng)抑或是心痛。偶爾讓好朋友撞見,她已無言反駁,承認(rèn)我的性格還是無法讓現(xiàn)實(shí)社會(huì)同化。她說,這些都是我的本分,骨子里的多愁善感悄悄取代了世俗中所謂的幸福。

  成長(zhǎng)過程中幾度破碎絕望,而又漸漸恢復(fù)平靜,漸漸散發(fā)出成長(zhǎng)的喜悅。像一條長(zhǎng)河,自控自掌潮起潮落。我們的經(jīng)歷是注定的場(chǎng)景,如同胚芽頂端的.生長(zhǎng)素,遭受陽光的均勻照射,水分的吸收及光合作用的挑選烙印,自然平靜的生長(zhǎng)著。而生活也是需要際逢勇氣繼續(xù)摸索磨損前進(jìn)。曾經(jīng)的溫暖會(huì)被不合時(shí)宜的忘卻,傷口逐漸淡化。我們捕捉著身邊簡(jiǎn)單的幸福,平淡即是最真實(shí)的感動(dòng),很難再有激蕩的感情。

  夜風(fēng)很輕,于不會(huì)太沉重的心情是一種撼動(dòng)。滿滿的街燈似文弱的昏黃,像極了殘存的照片。這樣的時(shí)候很容易記起過往的一些事情。記得曾經(jīng)有很多人說過要永遠(yuǎn)陪伴著我,當(dāng)時(shí)也只是淺淺的笑,有著瞬間的感動(dòng)。不是不相信,而是未來太過久遠(yuǎn)足以改變很多事情,足以磨殆一個(gè)人的熱情。無論面對(duì)誰,即便有太多的疑問,我都不再過問,至少那樣可以留給我想象的空間。我想我不是一個(gè)稱職的傾訴者卻是個(gè)稱職的聆聽者。因?yàn)槲也簧朴谳p易的吐露心扉,可在別人的傾訴過程中可以不發(fā)一語。我不愿意注視著別人的眼角,害怕自已的雙眸會(huì)在不經(jīng)意間微微泛著光。你們,我們,他們。一樣的在時(shí)光里成長(zhǎng),并且承受著無法避免的磕碰;仡^看昔日里成長(zhǎng)的自已,應(yīng)當(dāng)是這樣的輪廓。天真成熟,有著固執(zhí)的驕傲,攜帶些許的自負(fù),骨子里有著憂傷的情愫。

  成長(zhǎng)中的片斷被切割開來,在記憶里定格成一小塊一小塊。最后剩下自已一個(gè)人,學(xué)習(xí)選擇性的失憶。就如同自已的文字,亦會(huì)變成暗夜中的煙花。隨時(shí)可以在這里出現(xiàn),亦可以隨時(shí)在這里消失,最終漸漸的被遺忘在成長(zhǎng)的角落里。對(duì)于陰郁的文字,一再的回頭。這不是搖旗吶喊般反抗就能強(qiáng)硬阻止的,而是黑夜中對(duì)于自已倔強(qiáng)的堅(jiān)持。在時(shí)光里停停走走,最終發(fā)現(xiàn)生命還會(huì)保持著出生的痕跡和先前的弧線,只是在成長(zhǎng)中漸漸模糊了……

初三滿分作文 篇7

  秒針的腳步聲似是被放大了幾倍,一下一下,清晰而有力地撞擊著人的耳膜。

  我的筆尖流下最后一個(gè)字,然后我將作業(yè)本摞在書堆上。

  各種練習(xí)題、課本和試卷堆疊起一座小山,此刻搖搖欲墜,仿佛下一秒就會(huì)傾倒,粉身碎骨。

  我像是一個(gè)被抽盡了空氣的氣球,一下子軟在了桌子上,我趴著,并不斷用手揉著太陽穴。

  真的很累啊。

  過了一小會(huì)兒,我腦海里繚繞的疲憊感終于消退了一些,我又直起身,抬頭向書桌上方的最高的一層書架,那里擺放著我的大部分課外閱讀書籍。

  我的眼睛倏地亮起來,心里像是有簇小火苗在一下下跳動(dòng)著,我忍不住伸手,想拿下一本來看看。

  可我的手伸到一半忽然停住了,耳邊忽然回蕩起一些話來:

  平時(shí)少看這些課外書,看多了有什么用?"

  先扎扎實(shí)實(shí)學(xué)你的習(xí),別成天一門心思地光想著去當(dāng)什么作家!

  作家是那么容易當(dāng)?shù)膯?世界上有那么多寫書的人,可出名的只有那么幾個(gè),你又怎么能保證你的前方一定是明亮的?

  很多不知名的'聲音七嘴八舌地響起,像是一陣無形的風(fēng),把我卷進(jìn)漩渦之中。我愣住了,手停滯在了空氣中。

  我的心一寸一寸冷下去,但是又不得不承認(rèn)這是真實(shí)的。

  書架上碼得整整齊齊的,五顏六色的書籍,霎時(shí)成了失去顏色的黑白照片。

  不知道從什么時(shí)候,生活中的艱難與現(xiàn)實(shí)就一點(diǎn)一點(diǎn)將我們年幼時(shí)內(nèi)心的想法擦掉了,只留下一個(gè)淺淺的印記,令我們懷疑又不安。我們也漸斬學(xué)會(huì)去適應(yīng)這個(gè)真實(shí)而又模糊的社會(huì),終月勞碌著,卻忘了回頭看看那些被遺忘的夢(mèng)想。

  就如同我一樣,生活被學(xué)習(xí)任務(wù)充塞著,可有時(shí)仍會(huì)從書堆中猛地抬起頭來,想問問自己究竟在追逐著什么,卻找不到答案。

  我慢慢放下手,重重坐回椅子。

  夜晚,我躺在床上,朦朧間好像又看見了在原地躑躅不前的自己,向心底的夢(mèng)想奔去,卻又因現(xiàn)實(shí)的碰撞,而不得不懷疑自己這個(gè)年幼的夢(mèng)想,最終迷失了方向。

  我該去向何方,為何我的前路是空蕩蕩。

  我漸漸沉睡過去

  夢(mèng)里,我看到一個(gè)與自己一模一樣的人,她坐在窗邊,不停地在稿紙上寫著什么,陽光灑在桌子上四散的稿紙上,留下燙金般的印記。

  我拾起一張,流金漫過紙面,在深夜臺(tái)燈下埋頭苦讀的我,抱著新書興高采烈的我,在稿紙上一筆一劃鄭重寫下誓言的我,如走馬燈般依次閃過。

  我又抬起頭來看她,目光帶了些許朦朧。

  似乎是察覺了我的到來,她抬起那張與我并無二致的臉,對(duì)我說:走,我?guī)愠鋈ァ?/p>

  去哪兒?

  她沒答話,只是朝我伸出手。

  我心里好像突然有個(gè)聲音在說:跟她走吧,不管要去哪。

  我像是完成某種儀式般把手交到她手中。

  她抬頭看了我一眼,然后緊緊握住我的手,拉著我從窗戶躍了出去。

  窗外是一條寬敞而筆直的公路,一直延伸到遠(yuǎn)方。在路的那頭,是金色的朝陽,從地平面緩緩升起。

  她拉著我向朝陽跑去,我一愣,但仍隨她跑著。

  她的速度越來越快,越來越快,甚至如同風(fēng)一般卷過地面。風(fēng)聲從我耳邊掠過,不知為何,我總感覺太陽離我近了些。

  我于是拼命奔跑起來,漸漸越過了她。風(fēng)在我耳邊唱起激昂的歌,陽光如流水般從我身旁流過。我張開雙臂,感到一種前所未有的暢快。

  太陽在我眼中越來越大。

  我知道它不會(huì)落。

  我喜歡這個(gè)夢(mèng)境里的自己,她在毫不猶豫地追逐著自己想要的東西。

  生活總是在不經(jīng)意間就輕而易舉地讓我們放棄了心中的執(zhí)念,放棄大大小小的夢(mèng)想,可即便是這樣,在被生活的潮流沖刷后,也請(qǐng)你不要忘記內(nèi)心曾經(jīng)有過的熾熱。

  我醒來了,在淚眼朦朧中露出笑容。

  你是否還記得你年幼時(shí)的夢(mèng)想?哪怕只是為了捍衛(wèi)一株微不足道的小草,哪怕只是為了去看一眼漫天的煙火。

  哪怕還未曾出口,哪怕還未曾實(shí)現(xiàn)。

  如果有,請(qǐng)找回你自己。

  醒來后告訴自己,這條路上不只有你。

初三滿分作文 篇8

  我十二歲了,在這十二年里,我受到的教育數(shù)不勝數(shù):老師的教誨,家長(zhǎng)的教導(dǎo),書中的道理……然而,給我印象最深的,還得說是那件在學(xué)校里發(fā)生的事。那天,班主任老師動(dòng)員大家都來獻(xiàn)愛心,幫助失學(xué)兒童重返校園。同學(xué)們紛紛走上講臺(tái),拿出自己的零花錢,投入捐款箱,當(dāng)然我也不例外了。

  下課了,我的.好朋友王夢(mèng)萱走過來問我:“嗨,‘花錢大王’,捐了多少錢呀?”“他們失學(xué),關(guān)我什么事兒?我為什么要捐錢給他們?勉勉強(qiáng)強(qiáng),我只捐了五毛錢!甭犃宋业脑挘鯄(mèng)萱的神情變得嚴(yán)肅起來。我不解地問:“怎么了?”她氣憤地看著我,說:“你這么說不怕良心受譴責(zé)嗎?你平時(shí)花錢不是挺大方的嗎?怎么到了辦正事的時(shí)候反而這般小氣了呢?”她一番話問得我啞口無言,頓時(shí)漲紅了臉。她又接著說:“對(duì),你是衣來身手,飯來張口的‘大小姐’,但是這樣就可以使你歧視窮孩子了嗎?你想過沒有,當(dāng)你在品嘗著山珍海味的時(shí)候,他們也許在啃著干饅頭;當(dāng)你在柔軟舒適的床上睡覺的時(shí)候,他們也許正睡在滿是臟兮兮的稻草上;當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們卻不得不為了生活而勞作……”

  聽了王夢(mèng)萱的一席話,我真是羞愧萬分。是啊,有些孩子,他們渴望學(xué)習(xí),渴望知識(shí),但是因?yàn)樨毟F,他們不得不放棄自己的夢(mèng)想,想想那些飽受饑寒的貧苦孩子,再看看我現(xiàn)在的幸福生活,形成了多么鮮明的對(duì)比啊!想到這里,我徑直朝講臺(tái)上的捐款箱走去……這件事使我懂得了生命的意義,做人的道理。同時(shí),它也使我從幼稚中解脫,從私欲中醒悟。

初三滿分作文 篇9

  初三的味道是什么樣的呢?甜的,酸的,辣的,亦或是苦的。但在我看來,都不是,初三的味道像醇厚的咖啡,前味苦澀,回味香醇。

  一眨眼,兩年的時(shí)間已經(jīng)從指縫中流過。我們已經(jīng)成為了初三的學(xué)生,面臨著人生中第一場(chǎng)考驗(yàn)——中考。于是,課業(yè)也繁重起來!皩氊,快起床,不然就遲到了”媽媽總是在我睡意正濃的時(shí)候叫醒我;“跑快點(diǎn),怎么這么慢,怎么考試啊?”體育老師在我筋疲力竭的時(shí)候指責(zé)我;“你看看,這作業(yè)怎么寫的,還想不想中考了!”我拿著作業(yè)本接受老師的批評(píng);“明天做語文、化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)和物理的練習(xí)題!北毁N在班級(jí)目標(biāo)墻上的我的目標(biāo)……還沒有適應(yīng)初三的生活,像一只被孤立的'小螞蟻,感到無助、悲傷,甚至是絕望。我的初三是苦的:那時(shí)的我這么認(rèn)為。

  已經(jīng)過了兩個(gè)月,離我們中考的日子也所剩無幾,但我終于品味到了初三真實(shí)的味道。“寶貝,累不累啊?餓不餓?媽去給你做飯。”回到家后就能聽到媽媽關(guān)切問候的聲音;“這次考試考得不錯(cuò),繼續(xù)加油!”老師的表揚(yáng)毫不吝惜;“別傷心了,就是次小考試嘛,我們一起加油,中考考好就好啦!迸笥言谖易钍涞臅r(shí)候伸出手臂,鼓勵(lì)我;“今天上課表現(xiàn)很好,課間抓緊時(shí)間寫作業(yè),還向老師請(qǐng)教了問題!”隨著我踮起的腳尖,今天的我反思被光榮地貼在了“反思?jí)Α鄙稀m應(yīng)了初三的生活后,我享受其中,與同學(xué)們一起付出,一同收獲。初三的味道,是甜的。

  前味苦澀,后味甘甜,這種咖啡也許以后我還會(huì)嘗到,可那種滋潤(rùn)心田的特殊感受,何時(shí)還能刺激我的味蕾呢?好希望時(shí)間老人放慢他的腳步,因?yàn)椋疫不想和我的初三說再見。可他又怎會(huì)聽從我的意見呢?我所能做的,就是享受現(xiàn)在,留戀我初三的味道。

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