有關(guān)初一隨想作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的初一隨想作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一隨想作文 篇1
支離破碎的陽(yáng)光，稀疏地灑在塵封的記憶上，散發(fā)出縷縷窖藏的濃香——題記
下午的陽(yáng)光正在被黑夜一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，支離破碎地穿過(guò)窗臺(tái)，在書(shū)桌上映倒出斑駁的黑影。順著光線，透過(guò)曝光在空中的飛塵，看著那若隱若現(xiàn)的太陽(yáng)，思如泉涌……
回想自己這15年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，隨著曾經(jīng)的足跡向更深處蔓延……曾幾何時(shí)，我和玩伴們天真的追逐和嬉戲，那些灑在陽(yáng)光里的純真笑顏，透露著天真和稚氣。當(dāng)年少不知愁滋味的我們品嘗到苦痛與艱辛，逛盡閑情山水，看見(jiàn)繁華鬧市，便體味到世間的冷暖和人心的險(xiǎn)惡。在這個(gè)繁華的世界，來(lái)來(lái)往往的車輛，熙熙攘攘的人群中，有無(wú)數(shù)人為了自己心中的“幸�！鄙疃鴬^斗不止。熟不知自己得到了自己所追求的“幸�！鄙顣r(shí)，就會(huì)覺(jué)得淡然無(wú)味。其實(shí)真正的幸福就糅雜在人生旅途上的每一個(gè)腳印中。一個(gè)問(wèn)候、一個(gè)微笑、一次關(guān)心等等，都將會(huì)成為讓你內(nèi)心世界春暖花開(kāi)的幸福時(shí)刻。幸福很簡(jiǎn)單，一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離，你便可抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福。其實(shí)，生活不用多么華麗的點(diǎn)綴，和自己所愛(ài)之人平平安安過(guò)一輩子便是此生最大的幸福。生活的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不是我們所結(jié)交的人物，而是取決于我們本身。因此——我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的就只有背影。
初一隨想作文 篇2
清明節(jié)那一天，天氣晴朗，我的心情也跟著好了起來(lái)，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我看著天空中那一個(gè)風(fēng)箏，我覺(jué)得我自己好像就是那其中之一。
我飄揚(yáng)在天空中，被陽(yáng)光照耀著，真舒服，我看見(jiàn)我的身邊還有我其他的伙伴 ——風(fēng)箏，天上有各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹樣的，有飛機(jī)樣的、有小兔子樣的。
我低頭一看，咦！我的爸爸媽媽也在下面那綠茵茵的草地上，我還看見(jiàn)我的媽媽在下面和人說(shuō)說(shuō)話呢！爸爸正拿著風(fēng)箏線把我給牽著呢！
我后來(lái)看見(jiàn)一顆青青的大樹(shù)上面有一個(gè)鳥(niǎo)巢，里面有一兩只小鳥(niǎo)，在那里等待鳥(niǎo)媽媽來(lái)喂食，突然，我一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒飛向鳥(niǎo)巢，我想那肯定是鳥(niǎo)媽媽，然后我又轉(zhuǎn)過(guò)頭去看鳥(niǎo)巢，果然不出我所料，鳥(niǎo)媽媽正在給那只小鳥(niǎo)喂食，小鳥(niǎo)正在爭(zhēng)搶這蟲(chóng)子，鳥(niǎo)媽媽在蟲(chóng)子身子的中間把它給咬斷了，小鳥(niǎo)就滾開(kāi)了，看著這一次小鳥(niǎo)搶食，我心里暗的高興幸虧我沒(méi)有跟親人這樣搶過(guò)食，不然我可虧大了。我又想：媽媽養(yǎng)我就這么難，如果，我又多了一個(gè)弟弟，那媽媽不是就會(huì)更加難養(yǎng)嗎？想到這里，我下定決心，以后一定要孝敬爸爸媽媽，讓他們減輕一點(diǎn)困難，一陣微風(fēng)拂過(guò)，我就一下子清醒過(guò)來(lái)了，我看著這一情景我又高興又激動(dòng)，居然做了一個(gè)風(fēng)箏夢(mèng)。
清明，真是個(gè)好日子。
初一隨想作文 篇3
感恩，兩個(gè)美麗而又溫暖的字眼；感恩，一份甜蜜而又厚重的責(zé)任。像一股甘泉，感恩能滋潤(rùn)干枯的心田；似一場(chǎng)雨露，感恩能洗凈塵染的靈魂。
當(dāng)我們?cè)谕饷婷罎L打、傷痕累累的時(shí)候，是誰(shuí)，用關(guān)切的目光療傷？當(dāng)我們經(jīng)歷風(fēng)雨勞頓，到達(dá)新的起點(diǎn)時(shí)，是誰(shuí)，用會(huì)心的微笑鼓掌？那目光無(wú)語(yǔ)，卻寫(xiě)滿慈愛(ài)；那微笑無(wú)聲，卻包含力量。
感恩，那刻入皺紋的歲月；感恩，那爬上眉梢的風(fēng)霜。當(dāng)我們從嬰兒走到孩提，從孩提走到青年，當(dāng)我們的夢(mèng)從襁褓里發(fā)芽，在汗水里綻放；當(dāng)我們終于像雄鷹一般展翅高飛時(shí)，他們已經(jīng)耗盡了心血，開(kāi)始干枯，他們已經(jīng)被吸盡養(yǎng)分而變得貧瘠，他們已經(jīng)是老翅斑斑……所有的希望都在我們身上，所有的心血都在我們身上。他們無(wú)悔的耕耘，只是為了，只是為了收獲我們的成長(zhǎng)。
有一個(gè)地方叫做港；有一種責(zé)任，叫做起航；有一種目光，燈塔一樣堅(jiān)定；有一種力量，像風(fēng)帆一樣劈波斬浪。家，便是那港，讓疲倦的夢(mèng)歸航；愛(ài)便是那光，時(shí)刻關(guān)注我們的航向。
兒行幾千里，是誰(shuí)，把擔(dān)憂拉的細(xì)長(zhǎng)？志在四方，是誰(shuí)，將呵護(hù)縫進(jìn)衣裳。某種期盼和擔(dān)憂斑駁了睡夢(mèng)；村口旁，某種翹望感動(dòng)了斜陽(yáng)……
遠(yuǎn)方的游子啊，可曾記得，可曾記得，那飛出歌聲的灶膛？喧囂聲中，是否還有關(guān)切的嘮叨；霓虹之下，是否還有清澈的目光？
斟一杯月光，祝福家中的父母，打一個(gè)電話，述說(shuō)流浪的哀腸，成功時(shí)，他們是最欣慰的聽(tīng)眾，失落時(shí)，他們是最最堅(jiān)實(shí)的臂膀，那里有永遠(yuǎn)滿桌豐盛的關(guān)愛(ài)，那里有滿盞醇厚的渴望……
“讓我在怎樣感謝你啊！當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花。你卻給了我整片海洋�！贝饲闊o(wú)私，此情寬廣，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，母愛(ài)如海，父愛(ài)如山，海永遠(yuǎn)不會(huì)枯，山永遠(yuǎn)不會(huì)倒。所以我們的感恩——地久天長(zhǎng)！
初一隨想作文 篇4
平坦的公路，飛馳的自行車。幾個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩騎著車互相追逐著�！班剑健蓖蝗�，拐彎跳出一輛卡車，前面的自行車“飛”了起來(lái)，趴在石頭上，頭腦撞破了一個(gè)窟隆。悲痛欲絕的母親哭聲震天。一個(gè)活蹦亂跳的小男孩轉(zhuǎn)眼間成為一個(gè)永遠(yuǎn)的噩夢(mèng)。
這是在我們身邊所發(fā)生的活生生事例，現(xiàn)在想起來(lái)心仍然緊縮著。
安全教育已經(jīng)成為學(xué)校教育和家庭教育的一個(gè)重要的內(nèi)容。類似與“飛車”的校園悲劇依然在不斷上演：高年級(jí)的同學(xué)放鞭炮，放瞎了眼睛；中學(xué)生溺水身亡；校園中的同學(xué)追逐差點(diǎn)兒耳朵丟掉；有錢(qián)家的孩子被綁架……一個(gè)個(gè)觸目驚心的事實(shí)向人們提出警醒：校園安全問(wèn)題已經(jīng)是刻不容緩亟待解決的問(wèn)題，不然，一個(gè)個(gè)活潑的生命隨時(shí)都會(huì)消殞！一朵朵鮮花就會(huì)在那些黑手中枯萎！而作為學(xué)生的我們，為了父母，為了我們的幸福，我們必須時(shí)時(shí)注意自己的安全。只要我們安全健康的活著，就是父母最大的幸福。珍視自己的生命就是珍愛(ài)父母和我們的幸福！
我們希望全社會(huì)給我們提供一個(gè)安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，希望老師教給我們自我保護(hù)的知識(shí)和能力，希望每一位同學(xué)都能夠加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，珍惜自己的生命。
安全不是小事。我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和生活中，要時(shí)時(shí)警惕各種“生命殺手”對(duì)我們的威脅：過(guò)馬路時(shí)，要注意來(lái)往的車輛；當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持清醒的頭腦，勇敢的求救并努力自救；在酷暑里沒(méi)有大人的陪同不去河里游泳；下課時(shí)不打鬧，關(guān)門(mén)窗時(shí)要小心玻璃；不翻墻頭，不拿彈弓射人；不玩那些危險(xiǎn)的游戲，比如不要逞強(qiáng)，從高處往下跳；騎車千萬(wàn)別抖威，雙手撒把，……
生命是脆弱的，生存和死亡往往只有一步之遙，一個(gè)念頭這差，“危險(xiǎn)無(wú)處不在，我們要時(shí)刻警惕。”衷心希望每個(gè)人都能珍愛(ài)生命，為自己，也為別人，快樂(lè)的生活！
初一隨想作文 篇5
她，總能輕而易舉的擠進(jìn)紅塵喧囂中，浸出絲絲涼意。
——題記
我喜歡雨，無(wú)論她以哪種姿態(tài)出場(chǎng)都能給我留下別具一格的美麗形象。
春雨貴如油
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”當(dāng)春日一舉擊潰寒冰凍雪時(shí)，春雨便偷偷地溜進(jìn)了這春季的大家庭中。它幫鵝黃的葉褪去冬日的昏黃，幫樹(shù)木撫平身上的皺衣，幫小草繁衍生機(jī)。春天的雨，是溫柔的，像少女的眼淚一般明媚，仿佛這空氣中總掛著一層水霧珠簾，時(shí)時(shí)牽動(dòng)著陽(yáng)光的折痕，呼吸愈發(fā)暢快。這場(chǎng)雨，這場(chǎng)溫柔的雨才是完完全全的驅(qū)趕走了這寒冬。
夏雨勤去暑
“風(fēng)聲撼山翻怒濤，雨點(diǎn)飛空射強(qiáng)弩。”夏天的雨自然傳承著夏天的.風(fēng)格，熱烈而粗獷，天邊的鉛色一大片一大片的匯集在一起，一點(diǎn)預(yù)告都沒(méi)有，還不假思索，那豆大的雨點(diǎn)便密密麻麻匝匝地跳了起來(lái)，還好渾身上下的毛孔都熱得張開(kāi)了嘴，所以那雨點(diǎn)落在身上便像甘露在滋潤(rùn)干涸龜裂的饑渴大地一樣，激越暢快。這個(gè)時(shí)候，花朵怒放了，樹(shù)木吮吸著漿汁，傳遞著養(yǎng)料，數(shù)不勝數(shù)的雜草瘋長(zhǎng)，暑氣也被那不速之客吸收了。樹(shù)上的蟬鳴，遠(yuǎn)處池塘邊的蛙鳴便也和著雨聲奏起了夏日狂歡曲。幾經(jīng)夏雨的澆灌，山河大地便以自己的豐滿盈潤(rùn)展開(kāi)了誘惑。
秋雨悲怯怯
“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”田野、草木都染上了一層金黃，連天邊也鍍上了一圈金邊。各式的果實(shí)搖曳著鈴鐺壓彎了一簇簇果樹(shù)的腰，各種果腹味也沖斥在空氣之中。這時(shí)的雨，變得多愁善感了，仿佛是一位已出嫁的姑娘，端莊而高貴，也不愛(ài)出門(mén)溜達(dá)了�；蛟S，人們?cè)缫淹浰税�。但突然一天，地上發(fā)出了一陣清幽而纏綿的旋律。聽(tīng)！那是秋雨在吟唱，一切都那么使人動(dòng)情，她仿佛在傾訴，又仿佛在哀怨。頓時(shí)，你會(huì)產(chǎn)生一脈深遠(yuǎn)的情思。雨更加深情了，更加凄冷了。她又輕輕移足，去凈化每個(gè)人的靈魂了。
冬雨催人老
“瀟瀟一晌殘梅雨，獨(dú)立天情緒，且隨湖柳入微茫，渾記荷花那日小荷塘”冬天的雨踩著純白的雪花深情款款的走來(lái)，飄然蒞臨人間，然而她更加吝嗇了�，F(xiàn)在的她顯得自然、平靜。在灰蒙蒙的冬季中，雨看著似乎有些透明。冬天的雨是清冷的，卻帶著分外的柔和，仿佛從那潤(rùn)濕中感受到了朦朧的春的氣息。冬雨帶著她那獨(dú)特的氣質(zhì)，將沒(méi)有葉的枯枝和昏老的天空洗得干干凈凈。放眼望去，宛如一塊空靈的水晶融入了那清澄的空中。然后又任由那些小雨淅淅瀝瀝的由天上灑弄著，更加惹人憐愛(ài)了。
春天的雨是小女孩，調(diào)皮而又充滿生機(jī)。
夏天的雨是處于花季的少女，在喧囂中盡顯了張揚(yáng)。
秋天的雨是已出嫁的姑娘，少了分調(diào)皮，更顯得高貴。
冬天的雨是經(jīng)歷滄桑的婦人，安靜、沉穩(wěn)而又分外的溫柔。
雨啊雨，你總能讓萬(wàn)物更加清新，你的風(fēng)情總讓我著迷。
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