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初三畢業(yè)作文

時間:2021-09-28 18:08:26 初三 我要投稿

關(guān)于初三畢業(yè)作文集錦4篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的初三畢業(yè)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于初三畢業(yè)作文集錦4篇

初三畢業(yè)作文 篇1

  都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了……

  后天就要離開這一座相處了三年的建筑,離開我的初中生活。

  在中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天,當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時,大家不約而同地猜測,該不會又像三年前的那場告別一樣,從此我們就真的不再見面了呢?

  初一,倔強而單純,每天老老實實地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué),并淡定地說以后一定去這兒那兒。

  這么充實而精彩的三年,這么頑固而倔強的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過來了。

  那一些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那一些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那一些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那一些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。

  都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。

  如今,我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;可如今,我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認(rèn)過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學(xué)生。三年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起消失了。

  再見,我的初中生涯!

初三畢業(yè)作文 篇2

  “叮叮……”終于交卷了!畢業(yè)了!放假了!“各位同學(xué)請注意,下午我校將進(jìn)行畢業(yè)的合照……”

  “真煩廣播!打攪了我的大好心情!為了期待離開他們都等了三年!我回家好好休息也不去了!”“叮!彪娫掜懥!肯定是老師打來的!“喂?”

  “還不快來!你瘋了!浪費大家的時間!快!”“哈?哦!”然后對方掛了電話。于是,經(jīng)不住罵的我出發(fā)了。

  一片樹葉緩緩地落在我身上,撿起它,就想起了我答應(yīng)過要送禮物給同學(xué)的事!怎么辦?啊,這樹葉這么美,它看起來比其他樹葉更有力量!好,就拿它當(dāng)禮物吧。

  帶上它,我騎車直奔學(xué)校。不久,忽遇一個同學(xué)!他叫道:“喂!等等我!”啊,是我的仇家,真煩!然后,我一個轉(zhuǎn)彎就避開了他,但仍不放心,又繼續(xù)加速往前沖去。

  “哼!孩子!想追上我是不可能的!誰讓你上次考試比我高分?”

  擺脫他后,才發(fā)現(xiàn)自己迷路了!“唉!算罷,反正我也不想去的。咦,那里為何如此美麗!去那邊玩玩啦!”言罷,我直奔前方?删驮谶@時,我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅畫面:

  大樹之下,一個個學(xué)生精神抖擻地站成一排,用盡全力地叫出了二班的口號,就是“二班不敗,無處不在!”然后便消失了。

  校運會上,我摔倒了,一個同學(xué)像猛獅一樣奔來并扶起我說,“二班永遠(yuǎn)在你身邊!”然后畫面又沒了。

  英語課上,在我極度緊張時,二班的同學(xué)在拼命地鼓掌以讓我充滿力量!然后,畫面就不見了。我猶豫了。不知為何,我的眼睛也變得濕潤了!

  “我在干什么!我瘋了!快回去吧,不能無情無義啊!”言罷,即尋一路人問路。

  “二班,我來了!不要離開!不!不!人呢?喂,那個同學(xué),你好!你看見二班嗎?走啦?不!”言罷,我緊緊地抓住圍欄桿。此時,看見一片淡黃干枯的樹葉飄來。它是如此緩慢卻無猶豫。

  我撿起它,又拿出之前那片樹葉,便感慨道:“啊,這片綠葉也要變成如此么?難道在它變成如此之前就不能成為一個禮物的象征么?那為何又不留下聯(lián)系方式呢?啊!葉!”

  閉上眼睛,滿樹綠葉變黃,而我就站在蒼涼之下!斑@就是畢業(yè)照么?難道不可改變么?傷心么?葉!”回到家,滿腦子都是葉。但無論如何,二班你永遠(yuǎn)在我心中!

初三畢業(yè)作文 篇3

  “曾經(jīng)以為畢業(yè)總是遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。”

  ——題記

  轉(zhuǎn)眼間,三年的初中時光已經(jīng)過去了,就只有半年我們就畢業(yè)了。

  還記得初一軍訓(xùn)時排成一排地在操場上練軍姿,互相指點著說對方的軍姿搞笑,然后笑出眼淚,最后被教官罰跑步。上課睡覺時,同桌幫你望風(fēng),也許,同桌這個莫名的存在,早已肆無忌憚不知不覺的走進(jìn)了你的心里。下課,男生女生會一起擠出教室沖進(jìn)廁所,哈哈,上課下課成為了兩種極端。

  初中三年,初一,我們毫無瓜葛并不相識,初二,我們漸漸成為好友,初三,我們想到分離便很是不舍。初中三年就像是一場電影,每個人演繹著一個角色但電影總會有劇終,總會散場,這是我們每個人都無法改變的事實。我相信,每個人都會留戀,初中時我們的青春,是我們最不懂事的時刻,但也是我們最美好的時刻。

  初中三年,我們吵過鬧過,愛過恨過,叛逆過也許只有這樣,我們的青春才會更精彩誰的青春沒有迷茫過呢?

  畢業(yè)季是一個沉重的字眼,可我們卻不得不面對,也許很多年之后再回想起這些點點滴滴,你會發(fā)現(xiàn),那些都是回不去的畫面,相別總在六月,帶走我們的一切。春暖花開的世界,顯得寒風(fēng)凜冽,黑板上的粉筆字,訴說時光飛逝。夢想還沒實現(xiàn),剛剛享受初戀,看你報考的志愿,卻只能說聲再見。

  這些年,這些人,這些我們曾一起揮霍的青春;這些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香;這些埋藏照片里豆蔻的年華;這些由浮塵裝點的歲;這些由歲月點綴的浮塵。都亂了、幾世的輪回、到了我們曾相守的地方,昔日依舊,晨光浮繞,致這些曾陪我度過這最美好記憶的你們。

  這些年,你們陪我瘋過,這段光陰書寫下了你們的足跡,這份最長的羈絆,這種最簡單的`感情……

  一別,如今。再別,未來?蛇@心的距離,只是開始。

初三畢業(yè)作文 篇4

  時光逃去如飛,三年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”不知歲月會給我?guī)硎裁,?dāng)再次翻看著泛黃的扉頁,是對這三年來的懷念,還是對這三年來輕狂無知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步,執(zhí)著的努力都留在心間,一起承擔(dān)的日子,快樂與痛苦共同分享,那些肩并肩走過的日子……回憶的只是一種情懷,那些歲月模糊的畫面卻勾起暗藏心中的激情……看看我們那再也熟悉不過的校園,里面有多少你的、我的、我們的故事呢?

  母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我明白了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不可以再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不可以再用老師諄諄的教導(dǎo)來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字;曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍;曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,明白了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!

  親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

  親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為名校,噢,不,您要走向中國!

  再見了,我親愛的母校!

  我們輕輕地?fù)]手,再見了,母校!

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