初一敘事作文(通用15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的初一敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一敘事作文1
恍惚間，蹉跎歲月十七載，歲月的利刃為您的雋美臉龐刻下飽食風霜的印記。彷徨間，漫漫時光十七載，時光的雪花為您的烏黑秀發(fā)撒上銀花……時間沙漏走至今日，我們帶著曾經(jīng)的感情如今的懷念再次相聚于回憶的歲月。
如今，翻開日歷，數(shù)一數(shù)。才發(fā)現(xiàn)我已不是曾經(jīng)的無知孩童，而我踏著十七年前與您的約定，成為一名高中生。我明白，如果您如今尚在世上，定會與我促膝長談，約定下一個“十年目標”�？商旃蛔髅溃K究還是殘忍地把您——我生命的燈塔帶入那奏著圣歌的殿堂。
在我出生的時候，您就為我訂下宏偉目標，而我也一直也以此為指路星，向前邁進。我不會后悔，因為我知道您在風雨中向我招手�？墒�，在我為目標奠定基礎(chǔ)的時候，您卻撒手塵寰。為了不讓我?guī)П瘋峡紙�，您強忍著骨癌的痛苦為我加油。呵，愚蠢的我卻一直不知！錄取通知書下來了，您走了。我拿著紅色的通知書，歡喜得跑回家報喜，卻聽到醫(yī)院傳來的噩耗！
拿著紅色的通知書，才發(fā)現(xiàn)，這種紅色是這么諷刺，這么刺眼。通知書上的字符霎時間變作一張張嘲笑的面孔。它們笑我沒能在最后的時刻陪您，沒能在最后的時刻對您說出我一直想對您說的三個字�？墒牵贿z憾沖昏頭腦的我，干了又一件傻事！我竟然把通知書燒了！留下了一層灰燼的通知書被凜冽的西風吹去，留下的只有內(nèi)心的空虛與無盡的懊惱。
翌日，我才趕至醫(yī)院，聽人們說，您在死前都對大家說：“我有一個好外孫，我們曾定下一個‘十年計劃’，可它馬上就要期滿了，你們要為他定下另一個‘十年計劃’啊，不過，我相信他只要努力，不需計劃也可成才的，他肯定會被錄取。因為，他答應過我……”我聽后，突然感到有什么東西在心中凋零，那張“高中錄取通知書”卻成了內(nèi)心中的虛幻，真切，卻又拿不出來……但我卻培育出另一束命名為希望之花于內(nèi)心。在另一個十年后，我會把它結(jié)出的全新的果實給您看。
一年一度西風勁，吹干后悔得眼淚，留下向前的印記；抹掉無知的痕跡，留下成功的喜悅；拂去失意的軀殼，留下為目標的奮進。這一切只源于我們曾經(jīng)的約定。在您對我如海邊貝殼那么多的愛中，我們相聚于記憶中，捧起一個個貝殼，打開，細細的，讀你……
初一敘事作文2
“我的姐姐，長著一對可愛的虎牙……”還記得第一次聽到這首歌時，我哭了，當時鼻子一酸，眼淚直往下流，因為我也有這樣一個姐姐，這樣一個可愛，溫柔的姐姐，但她卻讓人讀不懂，看不透。
我是一個比較邋遢的人，在家里，每每從陽臺上拿晾干的衣服，我從不疊，直接將它們拋進衣柜中，因此，每次我一打開衣柜，衣服就開始往外掉�！把胶伲憧纯茨愕囊路�，你都不能疊好再放？唉，懶，懶，懶！”姐姐皺著眉頭，生氣的說，她一邊說，一邊在地上鋪一層床單，然后將我的衣服從衣柜中搬到了床單上，獨自整理起來。因為我知道，如果我去幫忙的話，姐姐就會開始損我，說，你去玩兒吧，別幫倒忙了。所以，我就無奈的坐在一旁，等待姐姐的吩咐。隨后，姐姐一直皺著眉頭，看著哪里亂就嘮叨幾句，然后自己再整理整理。所以，我并不討厭姐姐生氣，她總會把家里收拾得干干凈凈。我不懂，為何姐姐總在生氣的時候整理東西。后來我懂得，有一個詞叫做，發(fā)泄。
我的姐姐是一位非常孝順的女孩。每年的五月的第二個星期日，這一天，對姐姐來說很重要，因為，在那一天，正是母親節(jié)，姐姐總會制作一些飾品，或買些花。但令我奇怪的是，姐姐從不自己給媽媽，她總會給我一張花花綠綠很漂亮的紙，然后，讓我寫一些祝福語。我不懂，姐姐明明很孝順，可為何自己不親自給媽媽，而是讓我去給呢？如果姐姐自己給媽媽，那這樣媽媽就會明白姐姐的一片孝心了。媽媽每次看到的只是紙上的字，而且每次都是姐姐說著，我寫著，所以，媽媽并不知道那是姐姐的心意。姐姐總是暗暗的關(guān)心媽媽。還記得那次，媽媽得了重感冒，醫(yī)生說了許多注意事項，姐姐都牢牢的記在了心中，但是姐姐還是那樣，她給媽媽接水，卻讓我端給媽媽。我知道，這并不是姐姐懶。
因此，媽媽總是認為我比姐姐孝順，每次都表揚我，在別人面前夸我。姐姐從不解釋，我的解釋媽媽似乎并沒有放在心上。但我知道，媽媽還是知道的，知道姐姐也很孝順。
這世上，有千千萬萬人讓人讀不懂，看不透。而我讀不懂看不透的是我的姐姐。一切功勞，她都讓給我。我相信，一切付出都會得到應有的回報的。
我親愛的姐姐，我早已讀懂了你，讀懂了你的愛。
初一敘事作文3
時光輾轉(zhuǎn)，歲月靜靜的流逝。寒冬的風，悄無聲息的掠過窗欞，輕輕的掀起它的面紗。聽風，譜曲柔美的樂章。穿過，一道道的時間彼岸。那些消失在螢火田中的記憶碎片，都將化為點滴斑斕，飛進這個季節(jié)深處。
那渺小的半盞螢光，照亮我第一個童話夢。
多少個夏夜，都看到那斑駁的點點熒光。小時候，總愛含著一顆糖，鉆入這小小的螢火田。小家伙打著燈，環(huán)繞在我身邊，仔細打量一番。見我手無寸鐵，也就沒顧忌了。領(lǐng)頭的家伙是個小蟲子，尾巴上鑲著一點兒綠光。奶奶告訴我：那是螢火蟲哇！我總是記不住，朋友們也和我一樣喜歡螢火蟲。但是，他們喜歡的方式卻不同。每次來到這兒，都會拽個網(wǎng)來捕捉它們。我看不慣，命令他們到別處玩。我是他們的領(lǐng)頭，絕不許他們捕捉益蟲。久而久之，我成了螢火蟲的守護者，就像麥田里的稻草人。
一個繁星斑斕的夜晚，我漫步在這螢火田的小徑上。想和小家伙們分享我的趣事，卻怎么也找不到它們。我等得很遲很遲，星星都乏了，還是不見蹤影。我擔心天太黑找不到路，就先回去了。第二天，又是一個美好的夜空。我蹲在草田邊，扳著手指。心里一直在默念著，但又是失望而歸。朋友們告訴我：螢火蟲的生命不長，要等到明年夏天。我聽到這個消息，并沒有沮喪。因為我知道，還能再見到我的朋友。在我還沒離開家鄉(xiāng)之前，我每晚都會去看看螢火蟲。它們會記得，我永遠是它們的守望者。
時間轉(zhuǎn)眼即逝，第二年夏天，我回到家鄉(xiāng)。那個晚上并不平靜，灌木叢里藏著淡藍色的光。我念著螢火蟲，其他的都不以為然。步入這片草田中，忽然幾點熒光竄了出來�！笆俏灮鹣x耶！”我欣喜若狂，因為那是一點淡淡的、藍色的光。我生平第一次見到藍螢火，還那么多、那么美。這些小家伙們，似乎知道我是朋友，是它們的守護者，一點都不害怕。我奔跑在螢火田里，螢火蟲們追著，沐浴著月光的浸潤。我不會忘記，我永遠是它們的守望者。
時光像零碎散落的葉子，雖已老去，但浸入泥土，又是一片黯然生機。那美好的螢火之夜，值得我用希望去憧憬。渺小的螢火光在夜晚，為怕黑的孩子照亮前方。
初一敘事作文4
在不斷發(fā)展，日新月異的中國，每個人都有夢想�；虼蠡蛐。际侵袊鴫�。
在小學，我有這樣一個朋友，她學習優(yōu)秀，人長得也漂亮。她還有一個獨門絕技，那就是繪畫。她跟我說過，她的夢想就是當一名畫家。剛上一年級時，她畫畫就比我們畫得好。我問她：“你怎么練的？畫得這么好？”她笑著說：“我沒怎么練呀，但我可喜歡畫畫了，我經(jīng)常用紙描那些漫畫書上的圖片，我已經(jīng)描了好多，明天帶來給你看看。”我點了點頭，高興地說：“好呀！好呀!”到了第二天，她提了一個紙袋子，我想那應該就是她的畫吧！一下課，我就連忙跑到她身邊，她給我展示了起來。一張張色彩斑斕，形色各異的圖畫在我眼前呈現(xiàn)，弄得我眼花繚亂。這讓我知道了她不僅非常喜歡畫畫而且她還有這方面的天賦。
她的媽媽也發(fā)現(xiàn)了她的這個天賦，就給她報了少兒彩筆畫培訓班。這個培訓班對她可有用處了，這使她的畫技大大提高。從此后，只要有繪畫類的比賽，只要是跟繪畫有關(guān)的事情，總是少不了她。直到六年級，她已經(jīng)學了國畫、油畫、水粉畫、漫畫、素描等多種繪畫。她也成了一個小有名氣的人。很多老師都找她幫助自己班出黑板報。
一次運動會，各個班都要做一個自己班的“班牌”，這個任務理所應當?shù)亟唤o了她。她只用了一個大課間的時間就做完了。她在正面畫
了四朵大牡丹，人們一看就能知道我們班必勝的決心。一片片花瓣都那樣栩栩如生，在四朵花的包圍下，“六 .三必勝!”這幾個大字顯得更加有氣勢。背面他畫了幾個比賽項目的場景，有跑步、跳高、跳遠、擲鉛球、跳繩、打羽毛球等。只見她用黑色彩筆輕輕地畫了幾下，不過五分鐘一個場景就栩栩如生地呈現(xiàn)在我們眼前了。
前不久，我又在網(wǎng)上看到了她發(fā)了一張美術(shù)作業(yè)的照片，是用彩鉛畫的一幅畫。畫中有一瓶紅酒，有兩個蘋果和一串葡萄。她的畫技又增加了許多，那些水果就像真的一樣，讓我想張開嘴巴咬上一口。
她離自己的夢想越來越近，她的中國夢也將實現(xiàn)。
初一敘事作文5
校園生活很平淡，但我依舊有許多“盼望”，盼望上課，盼望下課，盼望放學……時間就在一次又一次的盼望中過去了�？墒墙裉斓囊惶脭�(shù)學課卻令我記憶猶新，讓我感到除了那些“盼望”，還有別的能讓我的校園生活變得更有趣的盼望。
今天，老師在數(shù)學課上教“等可能事件”，我像往常那樣認真聽課。老師講到一道習題，我看第一眼時還以為很難，看了幾遍以后我才發(fā)現(xiàn)這道題其實很簡單，我立刻拿出草稿本算了起來。
就在我快要算完時，我突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多同學舉起手了，他們舉得一個比一個高。
我趕緊算完，趕緊舉起了手。
“抽我回答，抽我，抽我！”我渴望著，內(nèi)心萬分焦急。
老師卻偏偏不領(lǐng)情，始終用后腦勺對著我，最終還是叫起了別的同學。我不放棄，心里打著小算盤：答錯！一定要答錯！這樣我就可以回答了。
唉，天公不作美，這位同學的回答可棒了。
雖然這個問題我沒答成，但是我卻絲毫沒有放棄的想法。
沒過多久，老師又問了一個問題，我內(nèi)心一陣狂喜，迅速算出結(jié)果，立馬舉起了手，而且是雙手。
老師繞著我的座位走了一圈又一圈，可就是看不見我高舉的雙手，最終還是“花落他家”。我有點小小的失望，但不甘放棄，于是思忖：難道是我太普通，不足以引起老師注意？如果是這樣，嘿嘿，那我就搞點花樣吧！
主意已定，開始實施。在老師講解下一道題目時，我故意看著黑板發(fā)呆，眼睛似閉未閉，我想讓老師以為我快要睡著了。其實我的腦子啊，正在像四核處理器一樣快速運轉(zhuǎn)著呢。
果然！不出三十秒，數(shù)學老師那犀利的眼神就像激光一樣射向我，她厲聲問道：“小季！我的數(shù)學課沒這么無聊吧，看你都快睡著了。你快說說，這個題目怎么做？”
此時此刻的我，激動得不得了，感覺心就要從嗓子眼里蹦出來一樣。
不做任何遲疑，我立刻站了起來，把剛才腦子里計算的結(jié)果一字不差地說了出來。
教室里響起了雷鳴般的掌聲，老師也連連點頭：“高，真高�。∧愕挠嬎惴椒ê啙嵜髁�！沒想到你是在計算呀！是我看錯你了！”
我心里美滋滋的，終于盼到老師請我回答問題了。
盼望使我進步。每一次盼望都是一顆小種子，當我得到想要的結(jié)果后，它就會在我心里生根發(fā)芽，如果沒有，我便會一直這樣盼下去。
初一敘事作文6
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望�！薄}記
我一直在幻想自己能擁有一雙隱形的、堅強的翅膀，在遭受挫折時，在遇到困難時，給自己前進的動力，讓夢不再迷茫。于是我開始尋找那雙翅膀，我渴望擁有它。
然而，天不遂人愿，一次次的“頭破血流”讓我知道，想要堅強多困難。我?guī)缀跻艞壛�，我不禁悲觀地想“或許，我永遠也找不到那雙隱形的翅膀，永遠也不會成功吧�！�
然而，那件事讓我明白了，原來，那雙隱形的翅膀就在我的身邊。
她是我的好朋友，我們表面看起來相處得很融洽，很和諧，其實，我們都在暗地里互相較著勁。我們的成績不相上下，但大多數(shù)時候，她的成績是超過我的，盡管她沒有表現(xiàn)出來，但我還是能感到她的些許得意。
還記得，那次期末考試，我考得很糟糕，而她考得還是一如既往的好�？粗玫匠煽儠r那驕傲的表情，那一瞬間，我認為自己已經(jīng)算不上她的對手了。
那段日子，可以說是黑暗的。我自卑，我膽怯，我沒有面對失敗的勇氣。心中總是有一種說不出的滋味，苦苦的，澀澀的，難道這就是失敗的滋味？
陽光溫暖地灑在校園中，藍藍的天空中飄著幾朵潔白的云，一縷清風拂過我的臉頰，而我卻沒有心情去欣賞這美麗的風景，因為在我的眼中，一切都是黑暗的。
就在我傷感之時，她來到了我的面前，微笑著，用她甜美的聲音輕聲說：“我相信你不會被挫折打倒的，你一定能重新站起來的，對嗎？最喜歡看到你充滿信心的樣子了！”
她仿佛一個精靈，剎那間，就為我喚回了自信。
我終于明白了，原來她就是我那雙隱形的翅膀，有了她的鼓勵，我那次小小的失敗又算得了什么呢？
讓她，我那雙隱形的翅膀，帶我飛過絕望！
后記：“我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧，隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想象�！�
初一敘事作文7
小鳥有舒適的巢，這個巢能為它遮風擋雨；我有溫馨的家，家是我的避風港。我的這個“避風港”里，不但有關(guān)懷我的爸爸媽媽，而且有疼愛我的爺爺奶奶和調(diào)皮搗蛋的妹妹，還有我，我們組成了這個幸福的大家庭。
我的爸爸和爺爺是運水泥板和磚頭的，爺爺空閑時還種菜，像青菜，南瓜，絲瓜，蘿卜什么的，都能在菜地里 找到；媽媽的工作是織衣服，如果有適合我的衣服，她一定會買一件給我穿；奶奶腿腳不利索，所以不常常出去（自從爸爸幫她買了一輛電動三輪車，便常常出去了），便負責家中的飲食，奶奶做的飯菜可好吃了，常做的就有韭菜炒肉，有青菜湯，還有紅燒肉。
爸爸和爺爺是家里最辛苦的人了，現(xiàn)在我上了初中，他們的工作就更加繁重了。常常要很早出去，中午才能早點回來吃飯，有時連飯也不回來吃了呢。
一個星期天，做著美夢的我被一陣汽車發(fā)動的聲音吵醒。我望了望鬧鐘才還沒到6點，但卻怎么都睡不著了。我在床上翻來覆去，只好認了這悲慘的命運。我慢吞吞地刷完牙，洗完臉，到樓下去吃早飯。奶奶正要騎三輪車去買菜和早飯，見了我，一臉驚訝：“你怎么這么早就下來了？”我便把這事一五一十告訴了奶奶，奶奶也把事情一五一十地告訴了我。原來，奶奶5點半時接了個電話，說是要爸爸和爺爺去運幾車水泥板，他們就這么早就去了。
到了中午，奶奶接到了爸爸的電話，他說中飯不回來吃了，有時他們忙得電話也沒時間打，我們只好等他們回來才吃。
到了接近傍晚時，天已經(jīng)是快陰沉沉的了，我們吃過了晚飯，爸爸爺爺還沒回來。等到星星的星光和路燈的燈光紛紛亮起時，一陣熟悉的車聲才從遠到近。爸爸和爺爺從車上下來，看看他們：爸爸的衣服已經(jīng)被汗水濕透了，爺爺?shù)囊路弦捕嗔艘粋�破洞。爸爸先是要舒舒服服的洗個澡，而爺爺總要倒上一杯燒酒慢慢品嘗。爸爸洗好了吃飯時，爺爺才去洗澡。如果第二天也要早起，他們便早早地去睡覺。一天就這樣過完了。
初一敘事作文8
課堂上，同學們像綿羊一樣，對老師言聽計從，可當老師走后，教室里卻又是另一番“景象”。
星期二第二節(jié)課時，老師走進教室，用她那犀利的目光快速地掃描一遍教室后，低著頭。從講臺上拿起一堆卷子正色道：“今天考試，時間40分鐘，大家都是身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵了考試規(guī)矩大家也清楚，我就不講了，好了，考試開始�！痹捯魟偮洹Ｒ魂囮噰@息聲如雨后春筍，老師不顧同學們是否愿意，快速地發(fā)完試卷后，坐到了講臺上。盯著同學們寫卷子。
教室里鴉雀無聲，“沙沙”的寫字聲回響在同學們的耳邊。一位仁兄一邊思索，一邊表演手上絕活—轉(zhuǎn)筆。還有一位同仁靠在椅背上，抓耳撓腮，正為那道補全對話而抓狂呢！更有人把手做成八字，搭在下巴上，八成是《名偵探柯南》看多了，搶去柯南的招牌動作，查找題目的蛛絲馬跡，好攻下“城池”。
大多數(shù)同學在心里向上帝許愿，要是老師能出去或打一下瞌睡。就好了。可老師精神抖擻，眼睛睜的大大的，注視著下面每個人的一舉一動。終于，黃天不負有心人，在臨近考試結(jié)束只有20分鐘時，老師走了。同學們風馳電掣般地從書包內(nèi)拿出英語書﹑練習冊和長江作業(yè)。頓時，教室里掀起了抄書風潮，翻書聲此起彼伏。正當同學們忘乎所以時老師像幽靈一樣來到了教室門口，仗義的小A為了向大家通報老師來了的消息，挺而走險。跑到老師面前：“老師，我要上廁所�！逼渌瑢W一聽，將資料胡亂地往抽屜里一扔，又裝出思索的神情。老師一聽，對著全班同學說：“大家千萬不要像這位同學一樣。課余時間只知道玩，你去吧！下次不準再犯了�！毙一溜煙兒跑了。他并未去廁所，而是在得意洋洋，“老師太笨了�！彼椴蛔越啬湫χ�。收卷后，小A轉(zhuǎn)悲為喜，他忘了還有一面卷子沒寫。
老師走后，教室里展開了一場別開生面的比賽—與時間賽跑的“運動會”。想今日，何必當初呢？
初一敘事作文9
溫暖，一個平凡的不能在平凡的字眼，卻讓很多人絞盡腦汁也百思不得其解，于是，在我的腦海中也萌發(fā)了很多關(guān)于溫暖的詮釋……
溫暖是什么？溫暖是在一個被冬日陽光籠罩的下午，一個人坐在窗前，在陽光的沐浴下，翻開那一頁頁或許有些泛黃的書籍。它們或是字字珠璣，蘊含著人生啟迪的名人語錄；或是趣味橫生，引人入勝的人與自然；再或是俠肝義膽，義薄云天的英雄贊歌。試想一下，在如此美妙的環(huán)境中在知識的海洋里隨心所欲的遨游是何等的愜意？
溫暖是什么？溫暖是在一個靜謐的夏夜，坐在泛著點點銀光的荷塘邊，抬頭仰望那一顆顆閃爍著的星辰，耳邊伴隨著蟲兒鳴叫的聲音，展開無限的遐想，因為那每一顆的背后都或許有一個美麗的傳說；還有那一輪皎潔的明月，也承載著人們無盡的夢想……
溫暖是什么？溫暖是在一個金黃色的秋季，漫步于鄉(xiāng)間的小路，看著落葉在秋風中輕盈的舞蹈，這時候，看著農(nóng)民伯伯們飽經(jīng)風霜的臉龐上，也有了一絲久違的微笑，而耳旁也傳來他們發(fā)自內(nèi)心的動人歌聲，那一樹樹累累的碩果也成為了他們美麗的希望的載體。
溫暖是什么？溫暖是在一個萬物復蘇，生機勃勃的春季，和輕飛的蝴蝶，新生的花草，漂浮的白云，寬闊的藍天，還有林間潺潺的小溪做游戲，他們在此刻不是單純的植物、動物、而是代表著快樂與溫暖的精靈。
溫暖是什么？溫暖是在你精疲力盡之時，回到家的感覺，看著餐桌上那一桌并不算豐盛的晚餐，你會明白母愛的真諦。飯后，和爸爸一起交流人生的感悟，當他用愉悅和贊許目光投向你時，你會覺的父愛的重量。
溫暖是什么？溫暖不是事物的溫度，而是一種人生的境界。而溫暖與否，也不再與事物的本身，而是這個人心靈與靈魂上的感觸。至少現(xiàn)在的我，時時刻刻都會感到溫暖在我的身邊洋溢……O(∩_∩)O，希望對你有幫助，望采納
初一敘事作文10
記得那是一個炙日當空的夏日。
炎炎的陽光烘烤著地面，蒸發(fā)著每一個路人體內(nèi)的水份。剛剛玩完游戲散伙的我，感到口干舌燥，不停地吞咽著口水，并加快了回家的步伐。
突然，熟悉的叫賣飄過耳際“賣冰棍咯，賣冰棍咯”，賣冰棍的是一位年過半百的老漢，他總是推著一輛舊單車，后座放了一個泡沫箱，里面還有許多木棉花和冰塊，以至于冰棍不被炎熱的溫度給融化。他賣的斌滾雖然不比超市、雜鋪的品種多，可卻十分衛(wèi)生而且實惠，只賣一元錢，盡管如此，可我浸提那出門沒帶一分錢，只好低著頭走開了，手習慣性的摸索著口袋。突然，我的手指好像碰到了什么紙質(zhì)的東西，我停下腳步，掏出一看，原來是幾次洗衣服忘記拿出來已經(jīng)被搓洗得不成樣還缺了一角的一元錢。一元錢！不正是一根冰棍的錢嗎？可是。我望了望那漸行漸遠的班車，再看看收紅破舊的一元錢，也不知當時是什么推動著我來到老漢面前：“爺爺，我要一根冰棒。”老漢笑瞇瞇地從泡沫箱里拿出一根冰棍并細心地用紙巾包好棍桿：“來，拿好咯�！蔽乙话呀舆^冰棍，將錢塞給老漢就飛快地跑走了。
吃完冰棍，一身清涼的我并沒有為此感到慚愧。
可是那后來的靦腆，看到老漢在烈日炎炎下退這單車操勞的身影，看到他總笑瞇瞇地為他人的冰棍桿白桑紙巾卻之接過一塊錢。我心頭不禁涌起一陣酸意，那日的情景也如潮水一般向我涌來。
有一天，太陽依舊是那么毒辣，依然是在哪個地方，老漢的身影如約而至的到來，叫賣聲也依舊，但這次我手中的不再是破舊的一塊錢而是嶄新的五塊錢。我低著頭跑到老漢面前，生怕他認出我：“爺爺，給我一根冰棍�！崩蠞h還是那般細心地將冰棍桿用紙巾包起來，我又一把接過冰棍，把那五塊錢忘老漢手里塞完就跑。
同樣是吃完冰棍，但這次似乎比上次來得更涼爽、愜意。
初一敘事作文11
雖然我不記得是從什么時候愛上你——《小學生之友》，但是，我依然記得那時為什么愛上你。那天我做完作業(yè)之后，覺得無所事事，便走到書柜前隨手抽出一本書，連封面都沒看就隨意的看起里面的內(nèi)容來。誰知越看越有味，越看越想看，結(jié)果一口氣就把書里的內(nèi)容全都看完了。我想，這么好看的書，叫什么名字呀？我翻到封面一看，咦，居然是《小學生之友》！這種平常我連正眼都瞧不起的書怎么會這么好看。記得以前每次拿到你我都是隨手一丟，對你根本沒興趣。這是第一次認真地讀你。讀你，使我改變了對你的看法，讀你，是我最快樂的事。后來，讀你，成了我生活中的一部分。
《小學生之友》，你很適合我們看。你不但封面精美，而且內(nèi)容豐富，里面每個板塊都各具特色，像借點智慧、數(shù)學樂園、小鬼當家、開心泡泡……其間幽默風趣的笑話令我捧腹大笑；精彩生動的故事使我如臨其境；巧妙玲瓏的數(shù)學讓我冥思苦想。你讓我有喜有憂，有笑有淚，增長了我的見識，豐富了我的生活。
在今年的第十一期里，其中一篇《我的未來不是夢》的作品讓我深受感動。文中的主人翁是江西省第七屆“十佳少先隊員”魏冠沖。他從小雙目失明，但他酷愛音樂，他克服許多常人難以想象的困難。在音樂的道路上孜孜不倦地追求，最終取得了不俗的成績。面對身殘志堅的魏冠沖，我自慚形穢。他自強不息的人生態(tài)度和堅忍不拔的意志品質(zhì)震撼了我的心靈，像這樣讓我受益非淺的作品在你這里舉不勝舉。
《小學生之友》，你如同清泉，洗滌著我蒙上灰塵的心靈；你如同知已，默默地和我交流。你如同親人，輕柔地慰藉、撫平我心頭的煩惱。讀你是一種幸福。
《小學生之友》，我非常喜歡你，我也非常感謝編輯《小學生之友》的叔叔、阿姨們。謝謝你們編排了一本這么好的刊物。
初一敘事作文12
追夢
冬天到了，春天還會遠嗎？【雪萊】
——題記
寒風凜冽，一陣陣刺骨的寒風毫不留情地向我襲來，片片雪花也隨風而至。天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云，灰蒙蒙的天空仿佛也為我的心情罩上一層黯淡的色彩。冬天的來臨依舊沒有為我的世界改變什么，我看到的只是無盡的惆悵與無奈。
我的世界，平淡無奇，依舊。
每天背著沉重的書包行走于學校與家之間，短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛的畫板前再沒有我的身影，課間走廊也沒有我的蹤跡，同學身邊那個整天長篇大論的我也已消失不見……反而平日里不被我待見的課桌椅有我奮筆疾書的小小身軀。
一次次的考試對我而言也是面臨一次次的失敗，這時，便會有太多太多的安慰飄然而至：“加油，別放棄�！薄皼]事，還有下次嘛，你一定會成功的！”�！皠e灰心，你不是還有夢想的嗎？”
夢想��？
剎那間，這兩個字帶給了我心靈的一陣悸動。是啊，我還有夢想！我的夢，在那個代有佳人才子出的清華北大。
但是如今，那個曾經(jīng)整天被我掛在嘴邊的夢想在此時此刻仿佛是那么的遙不可及，就好似一個朦朧的夢，明明能夠清晰地感覺到，但又無法觸摸。
呵呵，也許這只是我的一個可望而不可及的夢罷了。
恍惚間，我從回憶中醒來，映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪，一簇簇雪花掩蓋了地面，仿佛也是在把我的夢想徹底地掩埋。我呆呆地站立著，任憑時間飛快地流逝。
不知過了多久，暖暖的一束陽光照耀在我的身上，我睜開忪惺的眼。
天晴了；雪停了；心暖了！
陽光照耀著地面上的片片雪花，給原本潔白無暇的雪花披上了一層金紗，煥發(fā)著迷人的色彩。
我沐浴在陽光下，盡情地享受著陽光照耀的溫暖與感動。剎那間，迎面的陽光擊碎了我的憂傷和惆悵，帶給了我去實現(xiàn)夢的那份自信與勇氣。
追尋夢想也許并不那么容易，但是，如果連那份追尋夢想的勇氣都沒有的話，那么，夢想便終究會是夢想，遙不可及。
出發(fā)吧，行動吧！讓我們揚起夢想的船帆，相信終有一天，夢想會變成現(xiàn)實！
春天就在不遠處，夢想在向我招手，夢想的春天來臨了。
---后記
初一敘事作文13
一個人隨著年紀增大，童年的事情就會越來越清晰，每當閑來無事的時候就會不自然的想起來，就好象是昨天發(fā)生的一樣。但人生就覺得越來越迷茫，不知道人生的目標是什么，是賺錢？是買房子、買車？
我的童年就是在農(nóng)村里度過的。在那時候，沒有電視，沒有電腦，沒有游戲機，可以娛樂事情的就是在田野、池塘、山溝尋找。在那有山、有水、有田野（現(xiàn)在已經(jīng)建成廠房了），在田野里你可以看到農(nóng)民在勞動，小孩在放牛（現(xiàn)在的城市人一定會羨慕）。
我家里當時不算是富裕，可以說是生活拮據(jù)的那一種吧，但生活是過的愉快的，父母恩愛，兄弟和睦，爭吵的事情可以說是沒有的。爸媽是非常疼我們兄弟倆的，有什么好吃、好玩的一定會留給我們。
家里每個人都有自己的任務，爸、媽負責種田，哥哥負責放牛，而我負責的是最輕松—放鴨子，20來只鴨子。每天只負責把鴨子趕到池塘里，讓它們在池塘里活動，看守著它們不讓走失就可以了。在這段時間里，我的節(jié)目就來了，釣魚、釣蝦、摸田螺、挖老鼠、游泳（是裸泳哦�。。┑鹊�，時間會過得很快，快得讓你覺得一天的時間太短，再長一點就好了。不過在快樂之余，也有一些驚心動魄的事情會發(fā)生的（當時認為），如摸田螺的'時候摸出一條水蛇還以為是一條鱔魚，咬了一口之后才發(fā)覺弄錯，游泳的時候給水下的不知名生物襲擊等等。但也有不開心的時候，就是鴨子養(yǎng)大后就要賣了，讓你一下子接受不了。到了收割期，全家就會總動員，13畝的水田，一家四口齊心合力下，在一個星期之內(nèi)就會干完的。跟著的事情就是曬稻谷了，將割下來的稻谷曬干，這是我最討厭的工作。在炎炎的太陽之下光著腳叉在曬得有50多度高溫的水泥地板上翻轉(zhuǎn)那些稻谷，重復好幾十次，既沉悶，腳底又給尖尖的稻谷刺的很痛，而且稻谷散發(fā)出來的灰塵讓你渾身發(fā)癢。好在我還有一個哥哥，兄弟倆輪著來干，每人一天，誰也推不了。最令我新奇的事情就是跟著爸爸一起押糧到鎮(zhèn)上的糧所去交糧了，在那可以看到很多的糧車排著隊等候驗證、過稱，有一堆一堆高高的稻谷山。而更開心的是在交完糧之后爸爸會帶我們到百貨商店，可以吃到平時非常想吃的冰淇淋。在農(nóng)閑的時候，跟爸媽一起上山打柴，捅鳥窩、摘野果，跟哥哥一起去山洞探險。
初一敘事作文14
初中，我向往的。因為，上了初中，我離我的大學夢就不遠了，我可以追求我的人生目標，迎接新的未來，新的生活。
初中，又是我不愿邁進的。因為，上了初中，各科的壓力落在身上，繁重的作業(yè)壓的我喘不過氣來，更令人心酸的是，我要離開和我相處了六年的敬愛的老師、親愛的同學。
那天，我正式告別了我小學的生涯。本以為，大家會說說最后的知心話，做最后的擁抱與告別，哪知，大家只是草草的收拾了書包，拿了成績單，冷冷得邁出那再也不能邁進的教室的大門。時光不能倒轉(zhuǎn)，什么也無法挽回，不知不覺，從我心中有一種痛，油然而生……晚上，和瑩姐一起出去散心，說著說著，就回憶起了小學的往事。那快樂，那悲傷，我倆不禁熱淚盈眶，泣不成聲。
我離開了陪伴了我六年的老師，他們的面容、話語，依舊在我腦中回蕩；同學的臉龐、笑容，一起游戲的時光，只能成為永久的回憶，永遠珍藏在心中。
升入初中，分班后，我也發(fā)現(xiàn)我并沒有如愿以償?shù)暮臀倚闹械哪莻�他分到一起，我真的很失望，又失落，也很痛心。
怎么辦？我必須從這種痛苦中走出來，開始我新的生活，我不能被往事糾結(jié)，而止步不前，因為我有理想，是要去實現(xiàn)的，也許心中的那個他也是這樣想的。
真的，事情好像沒這么壞。我認識了更多的同學，交了更多的朋友，和他們相處融洽，這讓我暫時擺脫了痛苦。并且，我也取得了較好的成績，這讓我分外欣喜。和同學的競爭既激烈，又開心。從中，我的確學到了很多東西。
時間長了，也就適應了很多，漸漸遺忘了悲傷。可是，與同學相見，即使擦肩而過，已看清了對方的眼神，仍是如形同陌路一般，彼此裝作不認識，臉一扭，走了。我又是心里一寒，竟不知所措。怎樣才能挽回這段遺失的友情呢？我不禁又陷入了深思之中……
這些天總是覺得心里不快，應該是關(guān)于同學的一些事吧。的確，六年的時間啊，千絲萬縷的情、跌宕起伏的事，竟能這么容易就被淡忘。難道人情的冷漠、內(nèi)心的冷酷，真的就在這一刻顯現(xiàn)了嗎？我總是不信！
我恨初中的生活，！因為，它讓我失去了很多，那是永遠也無法挽回的，但，我也是愛它的……心中的那份友情，我永生不會忘記，新的開始，我同樣也會去珍惜！
初一敘事作文15
南寧市第四十七中學又稱鳳翔中學，這不僅是一所普通的學校，對于我而言，它卻更像一個溫暖的大家庭。
耀眼的陽光透射玻璃到教室里，不一會兒，原本那間寒冷的教室就變得暖洋洋的，它撫摸著我們的臉蛋，我們紛紛投入了它的懷抱，蔚藍的天空中偶爾飛過幾只鳥兒，它們看起來是那么的快樂幸福，無拘無束。
今天，是運動會女子八百米比賽，我們班的兩位遠動員早已到達比賽場地做準備，為了這場比賽，她們每天放學都堅持到操場訓練，這不僅是關(guān)于個人輸贏的比賽，更是為了班級貢獻力量，爭奪榮譽的好機會！比賽就要開始啦！
“砰！”我們的注意力隨著槍聲集中了起來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的遠動員。此時此刻，兩位選手較落后，可是我們啦啦隊并沒有因此失落，而更加一致的吼著：“七班，加油！七班，必勝！”每一位同學都在激動的為參賽者加油助威，一句又一句的吶喊聲在操場上回蕩。我們的口號整齊有力，響遏行云。這象征著團結(jié)，這象征著力量，這象征著希望！我們班的運動員爆發(fā)啦！第一位運動員咬著牙，攥緊了拳，不到五秒鐘，就成為了第三名！第二位運動員也不甘示弱，奮力向前奔跑著。我們的啦啦隊興奮得在跑道旁上躥下跳，隨著戰(zhàn)況情緒越來越激動，加油聲節(jié)奏越來越快，越來越洪亮……還有100米啦！我們的運動員臉上紅彤彤的，額頭上掛滿了汗珠，腳步也漸漸慢了下來。“堅持�。∧銈兪亲畎舻�！”為了班級體的榮譽！我們偉大的運動員拼盡全力！奮力拼搏著！
終于，比賽結(jié)束了！我們的同學不約而同紛紛向體力不支，嘴唇發(fā)白的遠動員送水，攙扶著她們。這時，語文老師焦急地沖了過來，急急忙忙的從包里掏出餐巾紙，為遠動員細心擦汗，為運動員喝彩！這一刻，時間好似靜止了，停留在這溫馨的時刻，瞬間，一股股暖流涌進我們每一個人的心里。沒錯！不管結(jié)果怎么樣，我們的運動員都盡了自己最大的努力，她們在賽場上揮灑汗水，而我們，永遠都是那幫熱血沸騰，團結(jié)友愛，勇于拼搏的七班人，永遠都是鳳翔的學生！
這一所學校，見證著我們的成長，見證著我們的努力，見證著我們的付出……這，是一所對于我們每個人都有著與眾不同意義的中學。它是那么的溫暖，那么的獨特。這里，有我們青春的足跡……
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