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2023年高考話題作文（精選28篇）
相信大家都接觸過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文具有自由性的特點(diǎn)，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編整理的高考話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考話題作文 篇1
一顆熾熱的童心，包含著熱情、善良、慷慨的純真，正如豐子愷所言，孩子的眼光善良而無私。學(xué)會(huì)保持一顆童心，造就偉大的純真。
我并不否認(rèn)“防人之心不可無”，但我們更應(yīng)該像孩子一樣“愛人之情不可無”，其實(shí)這種寶貴的品質(zhì)，一直流淌在我們的血液。
翻開先秦的《詩經(jīng)》，不僅陶醉在芳草萋萋原野茫茫，水天一色的自然場(chǎng)景，更魂?duì)繅?mèng)繞于先人們的純真本質(zhì)�！巴吨阅竟�，報(bào)之以瓊琚，匪報(bào)也，永以為好也�！比绾⑻嵋话愕南让窀杪暎隽松罴t最豐沛充盈的童心。你我之間沒有猜忌，沒有利益交換，有的是美好的投桃報(bào)李，讓人心酸的精神慰藉。
童心在先秦先民的歌綻放，這歌傳達(dá)的善良與美好，歷盡滄桑，綿延于今，在幾乎幾千年中永不枯萎。因?yàn)橥娴?美好，一直是人們心中的夢(mèng)。
回首戰(zhàn)亂中的民國(guó)昆明，聯(lián)大的校園內(nèi)少不了生活的艱辛，物質(zhì)的緊缺。然而如錢偉長(zhǎng)、周汝昌、梅貽琦等一大批書生師長(zhǎng)，面對(duì)青蒿孤舟，雨打漂泊，篳路藍(lán)縷的崎嶇，仍然保持著亙古不變的童心。錢偉長(zhǎng)寧賣皮裘不愿賣書，周汝昌守著紅學(xué)如孩兒一樣笑口常開。
大師已歿，精神彌珍。如今他們的背影漸行漸遠(yuǎn)，然而他們?nèi)鐑和话愕目鞓贰⒓儤�、無私，卻盡致淋漓地表現(xiàn)出來。他們身力交瘁，心中恒有愛，不逢迎，不終利，天真乃是桀驁，成為民族記憶中最純真的美好。
反觀今日中國(guó)，卻出現(xiàn)了格格不入的友善。復(fù)旦大學(xué)投毒案，罪犯是剛?cè)肷鐣?huì)的少男少女，高考滿分作文童年的心靈被競(jìng)爭(zhēng)、崇利乃至邪惡取代，犯下令人發(fā)指的行徑�，F(xiàn)在出現(xiàn)的反差，不正是他們的心靈提前硬化，沉淪墮落。
我們不能偏狹地指責(zé)復(fù)旦投毒案的殘忍，但只要我們倡導(dǎo)身體力行交友交際的善良美好，在允許利益最大化的同時(shí)，多做一些善舉，多讓慷慨、淡泊快樂的心境在我們心中笑靨如花般綻放盛開。
莊子《逍遙游》中說“辯護(hù)內(nèi)外之分，定乎榮辱之境”，這與英國(guó)作家赫胥黎的想法一脈相承。其實(shí)，保持童心易。童心是一種智慧，更是一種力量，在物欲的社會(huì)中異軍突起，渾然天成，彰顯純真的力量。唱出了善良美好的人生真諦，讓我們淡淡咀嚼熾熱童心中流淌中的無限美好。
高考話題作文 篇2
人類是怎樣來的呢？我們知道人類起源于勞動(dòng)，勞動(dòng)在人類的進(jìn)化中起著非常重要的作用。可以說，沒有勞動(dòng)就沒有人類，沒有勞動(dòng)就沒有人類的美好生活，勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來。
中華民族是一個(gè)勤勞的民族，我們的古人就非常重視勞動(dòng)，伏羲氏、神農(nóng)氏被尊稱為農(nóng)事勞動(dòng)的始祖。天子率領(lǐng)諸侯大臣親自耕田，勸事農(nóng)桑，不勞動(dòng)便被斥為“四體不勤，五谷不分”。古之人曰：“一夫不耕，或受之饑；一女不織，或受之寒。 ”人們深知?jiǎng)趧?dòng)的重要。在人類幾千年的歷史上，除了近代100多年的歷史，中國(guó)幾乎一直都是世界上最富強(qiáng)的'國(guó)家，這跟中華民族的勤勞有著很大的關(guān)系。
中華人民共和國(guó)70年的歷史走過了西方資本主義國(guó)家?guī)装倌甑穆烦�，從站起來、富起來、到�?qiáng)起來，人民由忍饑挨餓、解決溫飽到小康社會(huì)，發(fā)生了翻天覆地的變化，引起了世界的關(guān)注和好奇，有人走遍了大半個(gè)中國(guó)，終于發(fā)現(xiàn)了中國(guó)迅速崛起的秘密：勤勞。他說，看到凌晨在清掃大街的環(huán)衛(wèi)工人，我就知道了中國(guó)迅速崛起的秘密。是啊，正是由于全國(guó)人民的辛勤勞動(dòng)，幾代人的接續(xù)奮斗，才有了國(guó)家今天不凡的成就。沒有辛勤的勞動(dòng)，就不可能有今天的成果。
鮮花和掌聲的背后是辛勤的汗水。我們渴望美好的生活，我們期盼偉大的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，人民幸福，民族振興，國(guó)家富強(qiáng)。所有這些都需要付出艱辛的勞動(dòng)。作為祖國(guó)接班人的青年學(xué)生，我們能擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)復(fù)興的大任嗎？
有的學(xué)生衣來伸手，飯來張口，在家不干家務(wù)勞動(dòng)，到學(xué)校打掃衛(wèi)生袖手旁觀，非但不熱愛勞動(dòng)，而且還不尊重別人的勞動(dòng)成果。古人云：“一屋不掃，何以掃天下？”
有的學(xué)生認(rèn)為，參加勞動(dòng)是浪費(fèi)時(shí)間。殊不知：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！眳⒓觿趧�(dòng)獲得的東西不是我們能夠在書本上學(xué)到的。參加家庭勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)，不僅能夠鍛煉我們的體能，磨練我們的意志，培養(yǎng)我們良好的勞動(dòng)品質(zhì)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，珍惜別人的勞動(dòng)成果，而且能夠掌握勞動(dòng)技能，密切我們與人民群眾的感情聯(lián)系，樹立服務(wù)家人、服務(wù)社會(huì)的情懷。所有這些都不是你背幾首“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”能起到作用的。
國(guó)家決定在大中小學(xué)校各學(xué)段設(shè)置勞動(dòng)教育課程非常必要，恰逢其時(shí)。讓我們認(rèn)認(rèn)真真地接受勞動(dòng)的洗禮吧！讓我們?yōu)槲磥韯?chuàng)造美好的生活而上好現(xiàn)在的每一節(jié)勞動(dòng)課吧！讓我們?yōu)槌蔀橹腥A民族偉大復(fù)興事業(yè)合格的接班人而辛勤勞動(dòng)吧！
高考話題作文 篇3
破敗的茅草屋，低矮的圍墻。雨滴順著屋檐滑落，一滴一滴在泥濘的地表綻開。門邊，倚著一個(gè)女人，披散著頭發(fā)，形容憔悴。雨水和淚水交匯，彌漫了女人的眼睛;懷里，是一個(gè)剛出生還沒見過爸爸的嬰兒;身旁，是一群大大小小的孩子，哭著嚷著要爸爸。
女人木愣愣地站著，眼睛直勾勾地盯著前方的小山坡。她知道，男人一定會(huì)從此經(jīng)過。哪怕只有一個(gè)背影，一聲吶喊，這對(duì)她來說已經(jīng)是老天莫大的賞賜了。突然，女人眼睛一亮，使勁揉了揉那幾夜沒合的雙眼�！笆撬瑳]錯(cuò)，是他!”女人抱緊懷里的孩子，理了理頭發(fā)，整了整衣服。前方，是浩浩蕩蕩的一群男人，行色匆匆，表情嚴(yán)肅。帶頭的男人手拿工具，腳步越來越快。同時(shí)內(nèi)心翻江倒海，是的，他聽到清脆而又帶著哭腔的一聲“禹——”，聲音在空曠的山坡上方回旋，直刺進(jìn)男人的心里。只要一個(gè)小小的拐彎，一個(gè)小小的回眸，他就能見到自己心愛的女人，還有那群可愛的'孩子，還有那個(gè)在襁褓里哇哇大哭的孩子�！熬突厝タ纯瓷┳影�，你們都多久沒見了……”“是啊，這里有我們，你放心吧，耽誤不了多久……”
一片沉寂。女人向著這個(gè)方向跑來。泥濘的山路，磅礴的大雨。一具虛弱的身體怎能負(fù)荷?終于，女人滑倒在路上，懷里的孩子哭得歇斯底里。男人沒有猶豫，也絲毫沒有減慢腳步，他頭也不回，只是大喝一聲：“繼續(xù)趕路!”
雨水順著女人的發(fā)絲流下，冰涼冰涼的。她的心，碎了一地�！昂⒆�，你的父親不僅僅是你的了，他還是天下子民的。你不要怨他……”女人號(hào)啕大哭起來。禹，我只是想見你一面，難道真的這么難嗎?你的生無所息是對(duì)我們的殘忍，你就真的忍心嗎?我只要你給我一個(gè)肯定的眼神，只要你抱一抱孩子，只要……我只愿你生有所息啊!女人哽咽了�？蘼暫奥曧憦靥爝�。
一片沉寂。
男人最終還是沒有回頭。義無反顧地走了。山的那邊，一只浩蕩的隊(duì)伍，一片匆忙交疊的腳印。山的這邊，一聲悲涼的嘆息，一顆破碎的心。
后記：
歷來頌揚(yáng)的生無所息在人們心中留下了不可磨滅的痕跡。于是，日以繼夜的工作，公而忘家的拼命成了成功者的追逐。在受到無數(shù)羨慕眼光，成就無數(shù)事業(yè)的同時(shí)，是否有人同情他們的家人?是否有人知道他們生命中最最基本的情愫正在被忽略?我只愿生有所息。
高考話題作文 篇4
古諺有云：“朝霞不出門，晚霞行千里�！边@是世代積累傳承的觀天經(jīng)驗(yàn)，但看云卷云舒，從微末中推測(cè)天氣變化，是種享受與樂趣。而回頭開啟電視，世界范圍內(nèi)的天氣預(yù)報(bào)映入眼簾。兩種感知自然的途徑不同，卻無外乎為觀得天氣，殊途同歸。自然并無需劃分出“近”與“遠(yuǎn)”。
對(duì)于自然，人理應(yīng)借助科學(xué)發(fā)明和經(jīng)驗(yàn)去了解、通達(dá)宏觀層面，同時(shí)用細(xì)膩的心仔細(xì)體會(huì)和感受身邊的微觀自然之美，方可達(dá)成“宏通科學(xué)之道，微感自然之美”的境界，實(shí)現(xiàn)人、科學(xué)與自然最終的“和諧”。
科學(xué)與自然從不曾分離。從古代各種水利工具的發(fā)明應(yīng)用到如今發(fā)達(dá)的天氣監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)系統(tǒng)發(fā)展，人類生產(chǎn)力的提高和科學(xué)進(jìn)步一直相輔相成。人之于自然，甚為渺小，人類沒有能力一一親自探尋自然的所有奧秘，因此自然似乎離人很遠(yuǎn)。而科學(xué)應(yīng)用，正是解決人想在宏觀上更好了解自然的需求的有力工具。通過電視，人類可以“足不出戶而知天下事”地獲取天氣信息、地理資訊，增長(zhǎng)了自然知識(shí)、彌補(bǔ)了人自身能力和視野的.局限。同時(shí)，科學(xué)知識(shí)對(duì)人形成科學(xué)思想也大有裨益。達(dá)爾文曾說，他對(duì)自然的興趣正是從前人的科學(xué)著作中萌生的，其中的科學(xué)理論，如生物的綱目屬種，都對(duì)他形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維產(chǎn)生巨大作用�？梢�，利用科學(xué)感知自然，既便捷全面又有利于培養(yǎng)自然科學(xué)思維，正是“仰觀宇宙之大”的好方法。
而“俯察品類之盛”則能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一。人生于自然，也歸于自然。漢字“性”中由一人和一生構(gòu)成，可見人性之真必然離不開生態(tài)自然。中國(guó)古代有“生”的哲學(xué)，生生不息、物我一體是古代哲人們不竭的追求。孟浩然、王維醉心于自然山水，感受天光云影之變，細(xì)觀云過水動(dòng)之美，創(chuàng)作出“空山新雨后，天氣晚來秋”這樣反映人與自然渾然一體的傳世佳句。人的生命，融于自然生態(tài)，同呼吸、共命運(yùn)。因而多留心身邊微觀的一草一木、一花一樹，方可融入自然，“微感自然之美”。
中國(guó)儒家學(xué)說中重要的“和諧”思想，要求各方面達(dá)成統(tǒng)一與協(xié)調(diào)。在當(dāng)下，人既不能肆意丟棄傳統(tǒng)感受自然的方式，也無法抵抗科技發(fā)展的潮流。因此，務(wù)必達(dá)成人、科學(xué)和自然的和諧統(tǒng)一。就像時(shí)興的觀星活動(dòng)，利用高科技望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)遙遠(yuǎn)星體的人們，也同時(shí)在夜晚的山上感受涼風(fēng)與蟬鳴，“信可樂也”!
宏通科學(xué)之道，微感自然之美。人既與自然親近、融入自然，又可以更高的視角認(rèn)識(shí)自然。心有宏觀看待自然的“猛虎”，亦可微觀細(xì)嗅身邊的“薔薇”。
高考話題作文 篇5
俗話說：吃得虧，才打得攏堆。這是一句四川方言，意思是吃得虧，別人才愿意跟你做朋友，你也才有朋友。有了朋友，當(dāng)然做什么事都很方便，都更容易取得成功。吃虧，其實(shí)就是老實(shí)。老老實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，本來是人之本分，但有些人就是做起事來偷奸�；c人交往，總想占便宜。
我有一個(gè)朋友叫董洪武，小兩口帶著一個(gè)讀書的孩子從農(nóng)村到江油的城里打工，男的蹬三輪車，女的給人當(dāng)保姆。給人當(dāng)保姆的妻子特別老實(shí)，無論是市場(chǎng)買菜，還是做家務(wù)，從來都是認(rèn)認(rèn)真真，老老實(shí)實(shí)，從不貪圖小利，偷懶�；９椭靼崃藥状渭�，從來沒有換過保姆，而且還把她當(dāng)親人看。十多年后，雇主居然把自己家里多出的一套三居室房屋產(chǎn)權(quán)過戶給他們，作為禮物送給了董洪武家。送給他們房子的雇主有兒有女，絕不是愚蠢的人，也絕不是很富裕的人。
尖刻者更甚�！澳X殼長(zhǎng)包了”、“你腦袋被門擠了”。罵人笨，標(biāo)榜自己聰明。時(shí)代崇尚聰明，所以，笨，就顯得不合時(shí)宜。笨，實(shí)際上不是說笨，而是說的另一個(gè)內(nèi)容，老實(shí)。老實(shí)就是笨，老實(shí)比笨還不堪，還笨。
從二十世紀(jì)初比納、西蒙發(fā)明了“智商測(cè)量量表”，關(guān)于智商的倡導(dǎo)就變得具體而實(shí)用。智商，是衡量人是否聰明的概念，后面連接著一個(gè)重要的導(dǎo)向——“成功”。
成者稱王稱霸，敗者喝水喝風(fēng)，跟每個(gè)人的.際遇緊密聯(lián)系。所以，現(xiàn)在的不少教育者都緊摟著“成功”不松手，每件工作都在落實(shí)讓人聰明的事宜。人類漫長(zhǎng)的教育史，就是關(guān)于“聰明”的。后來，人們發(fā)現(xiàn)，成功，并非全部仰賴“聰明”。還有一種非智力因素“老實(shí)”，也能夠?qū)б匠晒Φ谋税丁?/p>
北山愚公，懲山北之塞，決心移山，這并不“聰明”，而是“聰明”以外的東西，老實(shí)。老老實(shí)實(shí)地判斷、做決定，并付諸行動(dòng)。感謝“智商”之外，還有“老實(shí)”這種屬于情商的東西，能夠?qū)б嗟牟宦斆鞯娜双@得成功。老實(shí)與聰明，蘇東坡在差不多一千年前就說了：人皆養(yǎng)子望聰明，我為聰明誤一生。惟愿我兒愚且魯，無災(zāi)無難到公卿。做一個(gè)老實(shí)人，即使是聰明人，也要學(xué)蘇東坡，做老實(shí)的聰明人。
在現(xiàn)實(shí)中，我們很少見到哪個(gè)有錢人把房子送給某個(gè)窮人家，送給進(jìn)城打工的農(nóng)民工，這其中就是對(duì)“老實(shí)”的獎(jiǎng)勵(lì)與肯定，是被“老實(shí)”付出的真誠(chéng)感動(dòng)的善果。
天底下沒有愚蠢的人，別以為只有自己最聰明，往往是聰明反被聰明誤，弄巧成拙了。我以為做人做事，高談闊論不切實(shí)際的聰明和實(shí)實(shí)在在勤勤懇懇的老實(shí)，還是老實(shí)比聰明的好。
高考話題作文 篇6
在面臨苦難的時(shí)候很多人選擇了退避，多一事步入少一事，沒有勇氣去挑戰(zhàn)它，而選擇退縮與放棄。
在學(xué)習(xí)生活中，常常有同學(xué)自嘆自怨，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己很笨，學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)比不上別人。第一次考試知道了自己考得很差，便認(rèn)為自己就只能這樣了，就采取一種“破罐子破摔”的方法。其實(shí)他們這種消極的方法只會(huì)讓自己陷得更深，難道我們不能換一種方法，使自己勇敢走過風(fēng)雨嗎、
曾有一位教師，他的成功背后卻經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在他的讀書時(shí)代，她很自卑，不愛與別人交往，同學(xué)們也有意地疏遠(yuǎn)她、排擠她；她在班里的成績(jī)很差，老師也因此時(shí)時(shí)批評(píng)她。同學(xué)們的疏遠(yuǎn)、排擠，老師的批評(píng)與不理解，使她變得孤寂。
除了她自己，誰也不知道她內(nèi)心的孤獨(dú)與自卑。積攢了這么久，她第一次在一個(gè)課間痛哭流涕……
不久，班里來了位語文老師。也正是因?yàn)檫@位語文老師，使她改變了她自己。
語文老師的一次課上，她布置給學(xué)生一個(gè)任務(wù)，要求學(xué)生們寫一篇關(guān)于自己或周圍人的'文章，這位老師很親切和藹，她對(duì)學(xué)生們說；“即使明天交不上來也沒關(guān)系，只有你們用心了，寫多少都沒問題�！�
這一次，她將自己的心情寫給了老師，文中寫到：“老師，我感覺我的生活好累啊，在學(xué)習(xí)中，我成績(jī)很差，經(jīng)常受到老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑，還有在家里，父母對(duì)我的誤解，我的壓力真的很大�！边@是她作文中的其中一部分。她在作文的最后一段里寫道，“我好像一只折斷了翅膀的小鳥，注定永遠(yuǎn)飛不上自己仰望已久的藍(lán)天……”語文老師看了她的作文后，為自己感到很欣慰因?yàn)殡y得她告訴自己真實(shí)的情況。老師在課堂上表揚(yáng)了她，說她寫得很好，老師讀懂了他的孤獨(dú)，便主動(dòng)提出與她結(jié)交為好朋友；課上是師生，課后是朋友，她很開心。從那天起，她擺脫了自己的孤獨(dú)，上課的注意力也很集中，不久，她的成績(jī)上升了許多。后來，她考上了自己理想中的大學(xué)……
我們?cè)诿媾R困難時(shí)，不應(yīng)該選擇退縮與放棄，而是善于去挑戰(zhàn)它，勇敢去迎接它。我們應(yīng)該堅(jiān)信；不管多大的風(fēng)雨，我們一定能夠走過去。正所謂，“困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)�！彼晕覀儜�(yīng)該勇敢迎接困難，并勇敢去挑戰(zhàn)它，走過阻擋自己的風(fēng)雨。
高考話題作文 篇7
作家朵拉有一句至理名言：第一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發(fā)了我，我覺得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無選擇。
人打一落地，便是一個(gè)生命個(gè)體，有自己必須經(jīng)歷的人生，有自己的理想抱負(fù)，更有著對(duì)幸福不同的詮釋。假如，真的只有當(dāng)幸福失去后才知道幸福的可貴，那么還有誰有勇氣去追尋幸福呢？
幾千年前，執(zhí)弓揮劍縱橫沙場(chǎng)的將軍認(rèn)為勝利對(duì)他而言便是最大的幸福；儒家學(xué)者孟子認(rèn)為“與民同樂”便幸福；幾百年前，在黑暗禮教中成長(zhǎng)的哥白尼認(rèn)為追尋真理便是一種幸福，著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家安培認(rèn)為忘我工作，取得成功便是一種幸福；現(xiàn)在，金庸筆下武功蓋世的楊過與小龍女視轟轟轟烈烈的愛情為幸福；在網(wǎng)絡(luò)中“醉生夢(mèng)死”的“網(wǎng)蟲”們以處于虛構(gòu)的世界馳騁為幸�！瓕�(duì)于幸福的詮釋，不同的時(shí)代，不同的歷史條件，甚至于不同的人有著炯然不同的體會(huì)。
春天以花朵的`形式過去了，夏天以枝葉的形式過去了，秋天以果實(shí)的形式過去了，冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福，也會(huì)如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式，而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福，不要老羨慕別人比自己幸福。計(jì)較多了，自己的幸福反而成了墳?zāi)�，你可知，幸福與墳?zāi)贡揪筒钣谝荒钪g？
有一首歌這么唱著：“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活，這對(duì)于一些人來講，這不算什么，這能算幸福嗎？但對(duì)于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過著平淡生活的人，卻渴望著另一種幸福——轟轟烈烈、刺激……其實(shí)一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有尋覓幸福的心，那么在事物的變遷之中，不論是生機(jī)盎然或枯落沉寂都可以看見幸福，那幸福原不在事物，而在于心靈、感覺乃至眼睛，因而每一個(gè)人的幸福都有各自的詮釋，你不必?fù)?dān)心你的幸福比別人的少一些。
因?yàn)�，你的幸福有著自你心靈深處發(fā)出的聲音，你能聽得到嗎？那是來自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽，多美妙啊！
ok，可以嗎。
高考話題作文 篇8
“一屋不掃，何以掃天下。小事不做，何以做大事�！泵總�(gè)人一出生，就肩負(fù)著一種神圣的使命，那就是責(zé)任。我們學(xué)校就是一所以責(zé)任教育為主的規(guī)范化學(xué)校。我們的校訓(xùn)是：為己負(fù)責(zé)，做事有責(zé)，對(duì)人盡責(zé)。
那是發(fā)生在我身上的一件事，去年冬天，我跟幾個(gè)同學(xué)每天都一起去車站等車，但是天氣太冷每當(dāng)下雪公交車就會(huì)來的不及時(shí)，為此，總會(huì)面臨上課遲到的危機(jī)。幾個(gè)家長(zhǎng)商量后，決定租車。租的是一輛面包車，沒有營(yíng)運(yùn)證，每次拉9個(gè)學(xué)生。每天早上，我們穿著厚厚的羽絨服擠在小小的面包車?yán)�，甚至有拉不上車門的時(shí)候。但是，司機(jī)為了多掙錢，我們?yōu)榱吮苊馍险n遲到，都默不作聲。每次下車，肚子都被擠得疼，胃也不舒服。
通過這件事，我終于明白了學(xué)校校訓(xùn)的深刻含義。它每天都在提醒著我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)的人�！盀橐沿�(fù)責(zé)”，這次我好像沒做到。但是從那一天開始，我又開始做公交車了，每天比以前起的更早，每天騎自行車上學(xué)，既鍛煉身體，又不會(huì)遲到，一舉兩得。
學(xué)校在不久后開了家長(zhǎng)會(huì)，講了關(guān)于坐黑車的危險(xiǎn)性和學(xué)校對(duì)于嚴(yán)查的決心。班主任老師也給我們開了會(huì)，在班級(jí)中統(tǒng)計(jì)坐黑車的人數(shù)，對(duì)此，我沒有誠(chéng)實(shí)，撒了謊。撒謊的滋味真是難受極了，內(nèi)心的煎熬與身體的受罪讓我無法平靜。終于，在一個(gè)早晨，我們的車被城管抓了，并且隨之而來的曝光讓我們赤裸裸的暴露在同學(xué)和老師面前。意外的是老師并沒有批評(píng)我，而是關(guān)心我，包容我。作為班里的優(yōu)秀干部，我的撒謊讓自己難堪，我的行為讓自己為之自責(zé)和后悔，老師的'包容讓我感激。我開始反省并下了決心：再也不會(huì)做對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的事情。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，真的很重要。人總會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢長(zhǎng)大，在長(zhǎng)大的過程中我們已經(jīng)慢慢開始承擔(dān)起了自己的責(zé)任。我愛的學(xué)校，愿我身邊的每一位同學(xué)、老師都能夠誠(chéng)實(shí)、為已負(fù)責(zé)，這樣，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)越來越好，我們的生活才會(huì)充滿陽光，讓我們共同努力，一起為建設(shè)我們的和諧校園奮斗!
高考話題作文 篇9
非故效顰于余秋雨先生，乃是由于此嘆的由來已久的醞釀和不得不發(fā)的沖動(dòng)。只希望嘆過之后，能有一種“苦澀后的回味，焦灼后的會(huì)心，冥思后的放松，蒼老后的年輕”。只是希望而已，何況已近乎一種奢望。
我不知道他何以會(huì)就這樣丟棄了“誠(chéng)信”，而且是在“思索”之后。我不禁想問：他真的曾經(jīng)思索過嗎？余秋雨說：“只有當(dāng)生命被逼迫到了最后的邊界，一切才變得深刻。
”然而我真的不希望看到，在生與死的邊緣，曾經(jīng)出現(xiàn)了這樣一種舍棄“誠(chéng)信”的“深刻”。這種取舍，無論如何我都無法認(rèn)同。
也許正是由于他曾經(jīng)有過漫長(zhǎng)的人生跋涉，他才會(huì)有了如是抉擇？也許他是害怕了吧。說到誠(chéng)信與風(fēng)度，不能不談魏晉。那是一個(gè)真正的亂世�！褒堎|(zhì)鳳章”的嵇康何嘗不是至誠(chéng)至信之人？然而現(xiàn)在在哪兒呢？只留下臨刑撫琴的慷慨與豪情，還有“《廣陵散》從此絕矣”的`凄怨哀嘆。還有岳武穆，不是一樣連同他的“精忠報(bào)國(guó)”、《武穆遺書》葬于黃土？他不能不害怕，因?yàn)橛兄嗟那败囍b。所以他在對(duì)歷史教訓(xùn)的“思索”后，選擇了拋棄“誠(chéng)信”。千年后的人們畢竟對(duì)于英雄的悲劇有了淡化的念頭，然而卻因這教訓(xùn)而拋棄“誠(chéng)信”，那么千年前呢？這樣“誠(chéng)信要不得”的觀念該是何等地深入人心呀！所以我這一嘆，不僅在現(xiàn)在，也嘆到千年前，那個(gè)人心尚古的年代。
我也知道歷史，知道歷史的教訓(xùn)。然而我會(huì)為保留“誠(chéng)信”而不惜拋棄其他的六個(gè)背囊，甚至“健康”。我不要健康的肉體，而要健康的靈魂。沒有誠(chéng)信，靈魂便是一種殘缺和卑瑣的存在。這樣的存在，我寧愿它湮滅于唐朝的煙塵宋朝的風(fēng)中，重新洗盡鉛華。
沒有誠(chéng)信便沒有歷史。中國(guó)文化便是無數(shù)前代史家們的誠(chéng)信碑載。所以，回顧歷史的所謂教訓(xùn)前，你應(yīng)該先看到血與淚書寫的“誠(chéng)”與“信”，你不應(yīng)該在用誠(chéng)信的筆書寫的歷史的回顧中拋棄了誠(chéng)信，你應(yīng)該對(duì)自己說：誠(chéng)信，自我而始。
保有這樣誠(chéng)信的念頭，或許是由于我“跋涉”的人生尚短。或許走的多了，看的多了，自然會(huì)產(chǎn)生一種超拔念頭。就像我們?cè)诟咛幙次浵伆峒�，總�?huì)發(fā)現(xiàn)它們?cè)趽衤飞系闹T多可議論處。不僅是誠(chéng)信，當(dāng)你面臨任何一次生死抉擇時(shí)都該有更深刻的思索。不要潦草地選擇，否則那也是在潦草你的人生。
高考話題作文 篇10
高考結(jié)束了，難道真的結(jié)束了嗎？
到了高三，所有的課程都異常的緊張，不為別的，只為奮斗一下，能在高考這張所謂的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的試卷，拼上一拼，然而，你們都想的太簡(jiǎn)單了吧，高考，真的那么重要嗎？
先來談?wù)勛钣H的人，父母。面臨高考的時(shí)候，比你還緊張的，就是父母，他們起早貪黑的噓寒問暖，他們做最美味的早飯不讓你餓著，他們寧肯放棄尊嚴(yán)和臉面，去給監(jiān)考官下跪，卻只為因?yàn)槟愕膫�(gè)別原因而遲到的那一分鐘，高考真的那么重要嗎?可以讓父母親滿眼的淚珠，卻也打動(dòng)不了那嚴(yán)格的'監(jiān)考官，這樣的高考，意義何在呢？這樣的高考，值得你去奮斗嗎？
再來談?wù)勛约�。從高三第一天開始，讓自己進(jìn)入白熱化，整天就是書不離人，心理素質(zhì)高的也就罷了，可是那些心理素質(zhì)偏低的呢，他們哪能扛得住，每天精神萎靡，上課瞌睡，可是還要被任課老師責(zé)罵，然而，讀了這么多書，高考會(huì)考到的內(nèi)容又有多少呢？即使高考考到好的學(xué)校，真的就那么有用嗎？
接下來，我們?cè)僬務(wù)動(dòng)萌藛挝�。�?yīng)屆畢業(yè)生，都面臨著進(jìn)廠，進(jìn)公司，當(dāng)職員當(dāng)藍(lán)領(lǐng)工人�？墒悄切┯萌藛挝坏拿嬖嚄l件，一般都是這樣的，1：年齡20歲到45歲左右，2：有2到3年工作經(jīng)驗(yàn)，3：能吃苦耐勞，工作認(rèn)真。那么我請(qǐng)問，就這簡(jiǎn)單的三條，有提到你是大專生還是大學(xué)生，有提及到你是某某某大學(xué)的嗎？有問你大學(xué)是多么好多么好的嗎？這些只是那些面試官才會(huì)問的吧，可他們真的就在乎你的學(xué)歷資質(zhì)嗎？即使有，那也是很少很少，他們需要的是工作經(jīng)驗(yàn)，是你能不能適應(yīng)崗位，能不能給他們帶來利益，他們才不管你是哪所大學(xué)畢業(yè)。
或許這些是我的無稽之談，也或許會(huì)有人關(guān)注，可是，我想告訴各位，高考，并不重要，網(wǎng)絡(luò)上有句話，沒有高考，你拼得過富二代嗎？可是我想說的是，有了高考也未必拼得過吧。同樣的兩個(gè)人，一個(gè)是富家子弟，一個(gè)是苦讀十年終有所成，他們的待遇，他們的受歡迎度，會(huì)是一樣的嗎？顯然不同，那么，你還會(huì)真的那么在意這所謂的高考嗎？
高考真的結(jié)束了嗎？沒有！
高考話題作文 篇11
今年的電影市場(chǎng)很是怪異，續(xù)拍電影“你方唱罷我登場(chǎng)”，從《生化危機(jī)6》《金剛狼3》這兩部大片為其系列畫下了句號(hào)，到《速度與激情8》的熱映。每一部續(xù)拍電影的上映，都引起了巨大關(guān)注。
續(xù)集引起轟動(dòng)效應(yīng)，早已經(jīng)不是什么新鮮事。它們多年來固定的觀眾群體， 有著對(duì)電影主角濃厚的情懷，愛恨悲喜， 牽腸掛肚。那么，這種現(xiàn)象究竟是好是壞呢?我以為，續(xù)集電影是電影業(yè)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，但其情懷應(yīng)該無關(guān)商業(yè)。
情懷作為一種說不清道不明的東西， 往往會(huì)給電影業(yè)帶來巨額的票房。《生化危機(jī)6》作為《生化危機(jī)》系列的終結(jié)，帶領(lǐng)著觀眾回顧了愛麗斯的十年打怪歷程， 最終回到了原點(diǎn)蜂巢，拿到解藥并拯救了全世界。而《金剛狼3》則由金剛狼之死作結(jié)，給這一超級(jí)英雄的傳奇一生畫上了句號(hào)。電影的情懷作為電影的一個(gè)重要的.要素，確實(shí)能夠增加電影的吸引力。但是如果借情懷來獲取利益，而置電影本身質(zhì)量于不顧，那么電影就會(huì)爛得只剩下情懷了。
《速度與激情8》就讓人頗感不爽，為何?因?yàn)樗某霈F(xiàn)，很大一部分原因只是為了謀取商業(yè)利益。在《速度與激情7》的結(jié)尾，片中的幾個(gè)主角聚在一起，大意是雖在賽車道上翻云覆雨，但最終剩下的， 最寶貴的東西還是自己的家庭與平靜的生活。這種結(jié)局，讓很多觀眾都認(rèn)為它就是這個(gè)系列的終結(jié)了，而且保羅·沃克的不幸離世，更加堅(jiān)定了人們的這一想法。結(jié)果《速度與激情8》又橫空出世，其商業(yè)意圖就十分明顯，受到吐槽也是意料之中。
不僅電影，生活又何嘗不是如此? 黃賓虹作為我國(guó)的一代國(guó)畫大師，一生寄情于山水。他對(duì)那些高價(jià)的求畫者不屑一顧，只在自己的小眾的圈子中追求精神的滿足。正因?yàn)樗粸樯虡I(yè)所困，只著力于追求自己的情懷，才終成一代大家，并且在人格節(jié)操方面留下了光輝的一頁。
人是需要情懷的，情懷可以讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的美，但情懷應(yīng)無關(guān)商業(yè)。
高考話題作文 篇12
人們圍著它，議論著。一個(gè)說：“沒有這次移栽，它不會(huì)被人賞識(shí)，要被人賞識(shí)就要改變自己的生存環(huán)境。”而我卻要說：“要被人賞識(shí)就要改變自己！”
每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線，世間就只有一個(gè)獨(dú)一無二的你，世界不會(huì)為你而改變。因此，我們要改變自己！環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己，我們卻可以改變自己，去適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而取得成功。
也許，我們沒有莊周夢(mèng)蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然；也許，我們無法像寂寞斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性；也許，我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢，但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強(qiáng)音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。
當(dāng)為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時(shí)，他改變了自己。官場(chǎng)的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己，不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復(fù)，但他高潔的志向卻被歷史所賞識(shí)，為后人所銘記。當(dāng)御用文人李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿，即騎訪名山時(shí)，他改變了自己。李白以為自己會(huì)一展鴻鵠之志，沒想?yún)s只是為朝廷吟風(fēng)弄月歌功頌德。無法改變官場(chǎng)的他，只得改變自己的志向，寄情于山水，縱覽名山大川。雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢(mèng)，但卻造就了半個(gè)詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時(shí)也改變了時(shí)代，雖不被時(shí)人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。
那些不能改變自己的，只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無法跟上機(jī)器化的時(shí)代，堅(jiān)持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己，方能跟上時(shí)代的腳步，方能不被環(huán)境淘汰。
變，是永恒的法則。改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的`汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢(mèng)想筑成固若金湯的鐵壁銅墻…
一個(gè)人無時(shí)無刻不在改變著自己，因?yàn)橛辛烁淖儯松艜?huì)精彩。有時(shí)，不經(jīng)意間看到的一個(gè)場(chǎng)景就能使人一念之間走出陰霾。
以前，我遇到困難總想放棄，但是那次經(jīng)歷徹底改變了我。
記得一年冬天，我和媽媽去登山。我來到山腳下，抬頭向上望去，山上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，陡峭的巖石上還覆蓋著一層白雪。
開始時(shí)，山路比較好走，我連蹦帶跳一口氣爬到半山腰的位置。此時(shí)已是中午，陽光毫無遮攔地照射到我的身上。雖然已是冬天，但是額頭上還是冒出汗珠。隨著高度的遞增，路由筆直變得彎曲，像蛇一般在山路間蜿蜒。漸漸的，我的步伐慢了下來，氣喘吁吁地堅(jiān)持向上爬。突然，我被一塊石頭絆倒了，重重地摔在地上，手擦破了皮。
我坐在臺(tái)階上對(duì)媽媽說：“別爬了，前面還有很長(zhǎng)一段路呢!”
媽媽勸我說：“堅(jiān)持一下，你看前面的那棵松樹，一年四季，始終如一，傲立在巖石峭壁間�！表樦鴭寢屩傅姆较蛲�，果然有一棵松樹，只見它穿著樸素綠色外衣頑強(qiáng)挺立在深山中，顯得格外引人注意。松樹，沒有花的芳香，更沒有又香又甜的果實(shí)。但在懸崖峭壁的石縫里，別的樹木難以扎根安身，惟有它能傲然屹立;在北風(fēng)呼嘯的隆冬，冰封大地的北國(guó)，百花凋零，草木枯萎，惟有它還生機(jī)勃勃。松樹以它那傲然屹立的姿態(tài)，頑強(qiáng)向上的精神，被人們視為楷模。想到這兒，我不禁有些羞愧，自己遇到的困難算什么?我不能半途而廢，應(yīng)該像松樹學(xué)習(xí)迎難而上。于是，我覺得自己又有了力量，繼續(xù)向山頂爬去。此后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起那棵松樹，它使我在面對(duì)困難時(shí)變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)困難。
很多人們常常說要改變自己，但實(shí)際又有幾個(gè)人做到了呢?在我看來，想要改變自己并不難，問題在于你是否下了決心。如果你不斷改變自己，完善自己，世界也會(huì)因你而改變。
高考話題作文 篇13
說到綠色生活，不免會(huì)讓人聯(lián)想到嚴(yán)峻的環(huán)境問題�，F(xiàn)在全國(guó)空氣狀況不容樂觀，霧霾籠罩了近七分之一的國(guó)土，就連瑞安也不能幸免。一天早上走在寢室通往教室的路上竟連教學(xué)樓也看不見，聽見別人感嘆道：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我站在你面前，你卻看不見�！�
“北京風(fēng)光，千里朦朧，萬里塵飄，望三環(huán)內(nèi)外，濃霧莽莽，鳥巢上下，陰霾滔滔。車舞長(zhǎng)蛇，煙鎖跑道，欲上六環(huán)把車飆，需晴日，將車身內(nèi)外，盡心洗掃�！边@是網(wǎng)友調(diào)侃霧霾而改編的詞。隨著“厚德載霧”、“自強(qiáng)不吸”、“霾頭苦干”、“再創(chuàng)灰煌”等新興詞語的出現(xiàn)，霧霾問題引起了社會(huì)大眾的關(guān)注。北京某學(xué)�；ㄙM(fèi)500萬美元建起兩個(gè)總占地8000多平米的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)館，并加裝了獨(dú)立的空氣過濾系統(tǒng)以保證學(xué)生的健康。讓藍(lán)天再現(xiàn)是全社會(huì)期待解決的問題，環(huán)保已經(jīng)成為社會(huì)健康持續(xù)發(fā)展的重頭戲。
霧霾是特定氣候條件與人類活動(dòng)相互作用的'結(jié)果。高密度人口的社會(huì)活動(dòng)必然會(huì)影響環(huán)境，這就要求我們綠色生活，從各種低碳節(jié)能的小事做起。綠色生活，強(qiáng)調(diào)的是人與自然的和諧相處。人們不應(yīng)該一味的改造世界，掠奪自然，而是應(yīng)該利用自然規(guī)律來造福人類。
綠色，不僅僅是一種色彩，更是一種心態(tài)，一種品質(zhì)。就像茫茫沙漠里的一片綠洲，它能給人帶來希望。綠色，是友情，是親情，甚至可以是陌生人之間的關(guān)懷。
綠色生活，要求我們懷有一顆善心。從南京彭宇案開始，接二連三地發(fā)生老人摔倒后訛詐好心路人的事件，“到底扶不扶”成為近期的人們的熱議話題。有許多人表示“真心不敢扶”，怕就像春晚里一騎自行車的哥們說的那樣：“我以前扶過仨，結(jié)果呢？這么跟你說吧，哥以前開的是大奔�！�
在當(dāng)今社會(huì)，我們更需要的是信任。擁有正能量的人才能帶給社會(huì)正能量的風(fēng)氣。北大中文系畢業(yè)典禮上有這樣的話：“我唯一的害怕，是你們已經(jīng)不相信了�！痹谶@個(gè)懷疑的時(shí)代，我們更需要信仰。擁有一份社會(huì)責(zé)任，自己心無所愧，才算是真正的綠色生活。
綠色生活，決定了生存的環(huán)境，決定了自己的內(nèi)心，決定了美好的未來。
高考話題作文 篇14
歐陽修在《醉翁亭記》中說：野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出�？墒牵缃衲睦锸恰跋x聲新透綠窗紗”？哪里是“草深無處不鳴蛙”？哪里是“紅葉天”，“黃花地”？哪里是“坐看青竹變瓊枝”？在我們的世界里，甚至已經(jīng)沒有了天和地。我們已經(jīng)自我放逐于自然和季節(jié)。
低碳生活是如今的主題，北京的霧霾也成了當(dāng)下的熱點(diǎn)，霧霾已經(jīng)嚴(yán)重影響到生活，可造成這一現(xiàn)象的不是別人，正是我們自己。我們不能紙上談兵，空談低碳生活，當(dāng)我們尋找“低碳”的足跡時(shí)，默默地?fù)Q上了節(jié)能燈泡；隨手將垃圾分類；多植樹……實(shí)際上已經(jīng)節(jié)省了他人的忙碌。請(qǐng)記住，“綠色生活”拒絕刻意地作秀，若有若無的綠色“瑣碎”，潤(rùn)物無聲地融入綠色境界，這才是真正的“綠”。
自然，有它自己特定的規(guī)律，我們不能人為地去破壞它。現(xiàn)在許多工廠大量的砍伐樹木，破壞生態(tài)，這些行為應(yīng)該受到制止。正所謂“距離產(chǎn)生美”，“退一步，海闊天空”，我們對(duì)自然應(yīng)該有一顆崇明的心。陶淵明曾為世人描繪了他的理想歸宿，“有良田美池桑竹之屬”。難道你不想感受自然夏風(fēng)冬雪的詩意，去感受自然中生命的靈動(dòng)？
生態(tài)的破壞我們失去了很多美好的東西，我們應(yīng)該融入綠色，融入自然，去感受它的美好，去感受它的詩情畫意。那些春夏與秋冬，那些朝陽與晚霞，那些夜晚與繁星，那些秦時(shí)的明月、漢時(shí)的`風(fēng)……這份美好不應(yīng)該遺失，也不能遺失，因?yàn)橹挥羞@樣，我們的生活才能更具詩意。
且慢，這還不是全部。也許在生活還有機(jī)器轟鳴沖淡了鳥兒的歌聲，還有水泥柏油踏平了原野的綠意，還有電鋸慘叫放倒了一顆顆希望，還有熒光屏里還有歇斯底里的“歌嚎”，還有車水馬龍喧囂出令人窒息的煙塵。但是，請(qǐng)記住，為心留一片綠色，你方能在無意間為生活留下一片綠色。
綠色生活，需要自然的潤(rùn)澤！
高考話題作文 篇15
每天推開窗，看見的是白茫茫的一片霧，于是懷念從前的藍(lán)天；每天呼吸著的是含有PM2·5的空氣，于是想念過往的空氣；每當(dāng)下雨，想要學(xué)詩中極其唯美的場(chǎng)景，在雨中漫步，卻又害怕酸雨的危害，于是神往幾千年前的'細(xì)雨。就這樣在這樣一個(gè)充斥著污染的國(guó)家，人們開始呼吁綠色生活�？�，什么是綠色生活呢？其實(shí)這個(gè)問題早在幾千年前孔子就用行動(dòng)作出了回答，“子釣而不綱，弋不射宿�！边@是一種尊重生態(tài)的生活方式，不一網(wǎng)打盡，留有余地的方式，用如今的話來講就是可持續(xù)發(fā)展。
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事20世紀(jì)初葉，美國(guó)亞里桑那州北部的凱巴伯森林還是松杉蔥郁，生機(jī)勃勃。大約有四千只左右的鹿在林間出沒，兇惡殘忍的狼是鹿的大敵。美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福宣布凱巴伯森林為全國(guó)狩獵保護(hù)區(qū)，并決定由政府雇請(qǐng)獵人去那里消滅狼。得到特別保護(hù)的鹿成了凱巴伯森林中的“寵兒”，森林中的鹿增多了，總數(shù)超過了十萬只。十萬多只鹿在森林中東啃西啃，灌木叢吃光了就啃食小樹，小樹吃光后又啃食大樹的樹皮…。一切能被鹿吃的食物都難逃厄運(yùn)。森林中的綠色植被一天天在減少，大地露出的枯黃一天天在擴(kuò)大。過猶不及，就是這個(gè)道理，綠色生活就是要求我們?cè)诿總�(gè)人學(xué)會(huì)適度二字。
我們的祖先習(xí)慣了揮霍，揮霍自己家園豐富的資源，于是遭到報(bào)應(yīng)。黃土高原是世界上最大的黃土沉淀區(qū)，可據(jù)歷史學(xué)家考證所得，黃土高原植被豐茂、人口密集，而如今成為了中國(guó)水土流失最嚴(yán)重的地區(qū)，歸根結(jié)底就是歷史上多次的大規(guī)模濫砍濫伐。還有歷史上著名的樓蘭古國(guó)，繁榮昌盛連當(dāng)時(shí)的漢朝和匈奴也不隨意對(duì)其用兵但最終消失的無影無蹤其原因就是樓蘭為了本國(guó)的利益過度墾種，使水利設(shè)施、良好的植物受到嚴(yán)重破壞。還有現(xiàn)如今干涸的羅布泊，是曾經(jīng)新疆的生命之源，可現(xiàn)在卻只殘留一些植物，一年四季沒有水流注入，也是因?yàn)檫^度開墾。不要因?yàn)樽约簱碛械亩嗑拖嘈抛约河匈Y本揮霍，這種自信的結(jié)果是以生態(tài)的嚴(yán)重破壞，幾千年無法恢復(fù)為代價(jià)的。
學(xué)會(huì)綠色生活的前提是學(xué)會(huì)適度，孟子曾說不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也。
高考話題作文 篇16
庸人終日奔忙，陷于瑣事不可自拔，到頭一事無成；智者舍棄蠅營(yíng)狗茍，專心致志，終沿著心血澆筑的路登上人生的巔峰。成功沒有速成的秘訣，一生一件事，是最笨也是最正確的方法。
一生，用來寫一本書——滿紙荒唐言，一把辛酸淚，個(gè)中滋味孰知？我只知沒有《紅樓夢(mèng)》，曹雪芹就不再是曹雪芹。他年少的榮華，是為了一本書鋪墊；他晚年的潦倒，是為了一本書煎熬；他生前為一本書嘔心研磨，死后因一本書流芳千古。他的手，那只布滿老繭、長(zhǎng)著凍瘡的手，本可操起世俗的家什去逐柴米油鹽的豐裕，他卻選擇了一支筆，立志描摹出不屬于人間的愛恨情仇。于是他的茅草屋成了大觀園內(nèi)的亭臺(tái)樓閣，床上的殘席成了檀木椅上的金絲榻，而門外的碎石亂草成了白海棠、紅芍藥、絳珠仙魂。讀到的不只是紅樓，是曹雪芹的一生。
細(xì)看來，不是墨跡，點(diǎn)點(diǎn)是癡人淚！
一生，用來護(hù)一種文化。世界地圖上的中國(guó)站起來了，精神上的中華卻頑疾日篤。機(jī)器生產(chǎn)太便利了，誰還要費(fèi)時(shí)光在被面上一針一線地繡翠鳥鴛鴦？外來文化的侵襲太猛烈了，逐著美劇韓星日漫，誰還去啃宏深艱澀的中國(guó)文化？這個(gè)時(shí)代呼喚新，追求快，適應(yīng)微，卻還有人迷戀舊，堅(jiān)持慢，崇尚宏，他便是——黃永玉。這位從舊中國(guó)風(fēng)雨里跋涉而來的文化俠士，猶不忘中華文化之傳承。他辦《漢聲》，將近乎失傳的扎染、結(jié)繩、鏤銀等技藝帶回世人面前。黃老如仗劍闖天下的游俠，一生在漢文化中浸染、吐納，而今著時(shí)光暈色的長(zhǎng)袍，傲對(duì)滾滾時(shí)代大潮。
水用一生穿石，沙用一生聚塔，葉用一生護(hù)花。夢(mèng)想之于人，盡如癡男怨女的深情，必以死來句讀。春蠶絲盡，蠟炬成灰——那種淘盡黃沙始見金的`毅力，那種撞了南墻也不回頭的執(zhí)著，那種寧可站著死、不愿跪著活的決絕，將一生的年華押在一場(chǎng)有去無回的旅途上。
面對(duì)紛繁的世界，問問自己：我的一生，要用來做哪件事？
老舍先生說，愛什么就死在什么上。
一生一件事，認(rèn)的就是這個(gè)理。
高考話題作文 篇17
一顆熾熱的童心，包含著熱情、善良、慷慨的純真，正如豐子愷所言，孩子的眼光善良而無私。學(xué)會(huì)保持一顆童心，造就偉大的純真。
我并不否認(rèn)“防人之心不可無”，但我們更應(yīng)該像孩子一樣“愛人之情不可無”，其實(shí)這種寶貴的品質(zhì)，一直流淌在我們的血液。
翻開先秦的《詩經(jīng)》，不僅陶醉在芳草萋萋原野茫茫，水天一色的自然場(chǎng)景，更魂?duì)繅?mèng)繞于先人們的.純真本質(zhì)�！巴吨阅竟�，報(bào)之以瓊琚，匪報(bào)也，永以為好也。”如孩提一般的先民歌聲，唱出了生活紅最豐沛充盈的童心。你我之間沒有猜忌，沒有利益交換，有的是美好的投桃報(bào)李，讓人心酸的精神慰藉。
童心在先秦先民的歌綻放，這歌傳達(dá)的善良與美好，歷盡滄桑，綿延于今，在幾乎幾千年中永不枯萎。因?yàn)橥娴拿篮�，一直是人們心中的�?mèng)。
回首戰(zhàn)亂中的民國(guó)昆明，聯(lián)大的校園內(nèi)少不了生活的艱辛，物質(zhì)的緊缺。然而如錢偉長(zhǎng)、周汝昌、梅貽琦等一大批書生師長(zhǎng)，面對(duì)青蒿孤舟，雨打漂泊，篳路藍(lán)縷的崎嶇，仍然保持著亙古不變的童心。錢偉長(zhǎng)寧賣皮裘不愿賣書，周汝昌守著紅學(xué)如孩兒一樣笑口常開。
大師已歿，精神彌珍。如今他們的背影漸行漸遠(yuǎn)，然而他們?nèi)鐑和话愕目鞓�、純樸、無私，卻盡致淋漓地表現(xiàn)出來。他們身力交瘁，心中恒有愛，不逢迎，不終利，天真乃是桀驁，成為民族記憶中最純真的美好。
反觀今日中國(guó)，卻出現(xiàn)了格格不入的友善。復(fù)旦大學(xué)投毒案，罪犯是剛?cè)肷鐣?huì)的少男少女，高考滿分作文童年的心靈被競(jìng)爭(zhēng)、崇利乃至邪惡取代，犯下令人發(fā)指的行徑�，F(xiàn)在出現(xiàn)的反差，不正是他們的心靈提前硬化，沉淪墮落。
我們不能偏狹地指責(zé)復(fù)旦投毒案的殘忍，但只要我們倡導(dǎo)身體力行交友交際的善良美好，在允許利益最大化的同時(shí)，多做一些善舉，多讓慷慨、淡泊快樂的心境在我們心中笑靨如花般綻放盛開。
莊子《逍遙游》中說“辯護(hù)內(nèi)外之分，定乎榮辱之境”，這與英國(guó)作家赫胥黎的想法一脈相承。其實(shí)，保持童心易。童心是一種智慧，更是一種力量，在物欲的社會(huì)中異軍突起，渾然天成，彰顯純真的力量。唱出了善良美好的人生真諦，讓我們淡淡咀嚼熾熱童心中流淌中的無限美好。
高考話題作文 篇18
曾向往那火樹銀花的巴比倫王國(guó)，信誓旦旦的說要穿越時(shí)空回去，如今想起來卻是笑話。
曾渴求來自外太空的神秘信函，心中外星球一奧秘宇宙。如今談?wù)勚皇腔孟搿?/p>
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們滿懷好奇，用一雙期待的眼神追尋我們的夢(mèng)，即使懸崖峭壁，即使?jié)M目瘡痍，我們依舊甩甩衣袖大步的向前邁去。而如今，我們?cè)诓恢挥X中退卻不曾屬于我們的赤子之心，開始迷離，開始彷徨，但一切還未畫上句點(diǎn)。孩提時(shí)的純真依舊可以回歸。
一首《老男孩》讓底層的旭日陽剛大紅大紫，男孩被時(shí)間一次一次的洗禮，歲月卻磨不平他的棱角，是心中蘊(yùn)藏著如同孩童一般的陽光，一般的執(zhí)著，伴隨著他飄蕩資方。但在大時(shí)代的今天，我們?nèi)狈冋娴耐�，我們穿上了自己的保護(hù)色，我們學(xué)會(huì)了偽裝，即便是孩子也不再掛滿無憂無慮的笑。
散盡了繁華，停滯了喧囂，漸走漸遠(yuǎn)的是孩子天真的過去，“世界正在失去偉大的孩提王國(guó)，我們的世界因失去這而沉淪”，捫心自問，是什么侵蝕了我們的孩提亡國(guó)，是鋼筋水泥式的教育扼殺了童真的追求，是外界五彩斑斕的繁華世界剝奪了青春的權(quán)力，誠(chéng)如我們所見，時(shí)代似歷史的潮流，前涌，后退，卷走了原來的雨后初陽般的稚嫩的臉龐，裹挾了原本似晴天彩虹般斑斕的風(fēng)景，更掠去了銀鈴般歡樂的笑聲。
直線，是孩子的最簡(jiǎn)單的思維，是孩子最純潔的方式，而曲線中長(zhǎng)大的我們，卻不斷的在坑坑洼洼中掙扎模糊了那曾最清澈的眼光，是的，直或曲已不再是我們所阻止的，至少我的創(chuàng)造一個(gè)最初的王國(guó)，其中孩子但是國(guó)王，我們只是仆從我們無權(quán)干涉他們那些似蠢或傻的`看法，我們的責(zé)任只是為他們撐開一把能為他們遮蔽風(fēng)雨的傘，或許我們的童真注定只能成為人生中的回憶，只是埋藏心中的一顆干癟的種子，但一切結(jié)束足以成為一切開始的起點(diǎn)，燃起心中的小火焰，讓曾經(jīng)的我們回歸的同時(shí)，為正在發(fā)芽的“小種子”們澆灌真摯，收獲一批批珍貴的果實(shí)。
歷經(jīng)寒冬而不謝的臘梅以其最本真的一面散發(fā)芬芳，遭淤泥侵襲的白蓮以其最本真的一面綻放高潔，空靈的山林，被雨洗滌的山林總那么令人著迷，如同我們?nèi)艘话阃嗜プ晕业谋Ｗo(hù)色，還本歸真后，才是最耀眼的光芒。
陽光下，讓我們重拾童真，光著腳丫，提著小鞋踏上那條通往純真的回時(shí)路，采擷你我的赤子之心。
高考話題作文 篇19
可能在一點(diǎn)一滴間，你會(huì)覺得夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)；可能在一朝一夕間，你會(huì)認(rèn)為青春很短暫。在年輕的花季里如此感嘆，還不如積極向上，勇闖天地。
行走在青春的路上，我們確實(shí)會(huì)有迷茫。
在生活中，大部分的同學(xué)都會(huì)對(duì)于現(xiàn)在的生活無所情趣，認(rèn)為生活就是這樣的過，毫無一點(diǎn)生機(jī)和意義，嚴(yán)重缺乏對(duì)生活的熱愛和積極向上的精神。
我以前初中的好朋友和我打電話的時(shí)候總會(huì)跟我說起她對(duì)生活的厭倦。上次，她又說起：“現(xiàn)在我還好的'啊，也不求什么，就想在這待著，也沒有什么大事可干，就這樣過幾年就好了，反正現(xiàn)在我干什么都沒味道，都不好玩，”其實(shí)我很理解她這樣的心情，曾經(jīng)我也同樣這樣想過，想過現(xiàn)在的生活那么的乏味，有什么呢？在學(xué)校我也有事可干，而且學(xué)習(xí)我也有信心，也一直都一直在努力，一切都還好，我也不會(huì)去想那么多的煩心事，所以，我就跟她說；“你千萬不能這么想，現(xiàn)在我們正值青春花季，不能這樣沮喪、頹廢，有什么事多想開一點(diǎn)，凡事往好處想，對(duì)自己要有信心，有什么煩心事都可以跟我說，我可以為你分擔(dān)一些，而且，你也要自己進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，這樣就會(huì)心情愉悅，積極開朗，”青春，雖然我們踏上這條路可能會(huì)不知所措，會(huì)有迷茫，可能找不到方向，但是只要我們有所追求，有目標(biāo)的奮斗，那我們的青春將會(huì)精彩！
高考話題作文 篇20
“哎呀呀，我又輸了……”任憑我絞盡腦汁還是沒能戰(zhàn)勝爺爺。我鼓起嘴巴嘟囔著：“哼，我就不信我贏不了你。”先擺棋盤，我慢慢地挑起一顆顆棋子按順序排放好。爺爺拎起一根小棒敲疼了我的小手，我一臉不高興：“爺爺，你為什么打我啊，你看辛辛苦苦擺的棋子都被你攪亂了�！睜敔斦f：“每顆棋子都是有靈魂的，我們不能只是一味地僵死擺放啊!”是啊，怪不得爺爺擺棋速度很快啊!
按爺爺?shù)恼f法就是人棋合一，想象自己就是棋盤上的棋子，用靈魂去搏殺。
“爺爺，爺爺，我要先謀劃一下再和你下�！睜敔斝χf：“好啊，平時(shí)就你鬼點(diǎn)子最多，但是下贏了才是真本事，輸了可不許哭鼻子哦!”“嗯噠，沒問題�！蔽也患偎妓鞯卣f道。
時(shí)間長(zhǎng)了爺爺自然知道我的出棋方式，我只能出奇制勝。
棋盤上我故作鎮(zhèn)定，目光掃視著棋子，仿佛身臨其境，人棋合一。
首先我推出一個(gè)小兵作為掩護(hù)，待其無用之時(shí)舍棄它，俗話說：“有舍才有得”，我現(xiàn)在的棄小也是為了取大，便是為了戰(zhàn)勝的大計(jì)。
爺爺不以為然，顯然沒把我當(dāng)做回事，一步步陷入我布下的陣中，我心中暗喜，當(dāng)然這時(shí)的喜悅還不能寫在臉上，我可不想讓爺爺看出來。我的戰(zhàn)略以退為進(jìn)，“退一步海闊天空”，爺爺一定還以為我還像以前一樣沒了_主意，便大膽進(jìn)攻。哈哈，就在他落子的片刻，我殺了個(gè)回馬槍。爺爺不得不退軍防守，并捋了捋胡子稱贊道：“這一步下得不錯(cuò)嘛，但是下面你可得小心啦!”我自知爺爺在虛張聲勢(shì)，便沉默不語。
嘿嘿，爺爺?shù)睦稀皩ⅰ苯K于被我團(tuán)團(tuán)圍住，我內(nèi)心的喜悅?cè)紝懺诹四樕�。爺爺一臉的`疑惑與驚訝：“想不到我下了大半輩子竟然輸給了我的孫女兒啊!”我只是在一旁呵呵地傻笑著。
爺爺病了。通過窗戶，我看到躺在病床上的臉色憔悴形容枯槁的他，一陣悲涼襲上我的心頭。爸爸拍著我的肩說道：“去陪爺爺說說話吧�！薄班牛蔽页槠�，拖著沉重的步子走去。爺爺已經(jīng)醒了，微笑著，顫微微抬起那只蒼老的手示意我坐到他的身邊。用那雙顫抖的雙手掏出那盒鐘愛一生的象棋�！皝硐卤P棋吧�！睆臓敔斞凵窭镂铱闯鲋夭〔]有消減他下棋的熱情。然而枯燈將滅的老將怎敵得過才思敏捷的年輕的我，很快損兵折將，從爺爺暗淡的眼神里我感到一種絕望的悲涼，我的心頭一陣緊縮，一股酸楚涌上心頭。我故意賣了個(gè)破綻，仿佛大意失荊州似的讓爺爺將軍抽了一個(gè)車，爺爺終于流露出一絲喜悅，可是一會(huì)兒又暗淡了，端詳著我好一會(huì)兒才淡淡地說：“孫女長(zhǎng)大了!人生如棋，如棋人生啊!”我分明看到爺爺?shù)淖旖俏⑽⑸蠐P(yáng)。
聽聞此語，我禁不住淚如雨下。
高考話題作文 篇21
距離高考開考還有約2400小時(shí)，864萬秒。請(qǐng)相信，每一秒的付出，都將變成未來的禮物，總有一天，你會(huì)感謝那個(gè)咬牙堅(jiān)持的自己。讓人驕傲的，遠(yuǎn)非一紙通知，而是那個(gè)全力以赴不曾放棄的你。青春無悔，高考加油！
高考，它可以奪取你一生主動(dòng)權(quán)。語、數(shù)、英各一百五十分，語文是第一科，非常重要。老師經(jīng)常讓我們讀一些課外書，多了解一些科學(xué)知識(shí)，認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。高考，在我上學(xué)的時(shí)候我就陸陸續(xù)續(xù)聽說這個(gè)詞了，隨著年齡的增長(zhǎng)，我也越來越重視。我的爸爸、媽媽都沒有考上大學(xué)，我想好好讀書，替他們完成這輩子的心愿。
高考有那么難嗎？我們也快期末考試了，在我們這些小屁孩看來，期末考試是我們最重視的東西。然而，我身邊的很多同學(xué)卻不知道有一件更難的事情等著我們，那就是高考。聽起來就很瘆人，我們小學(xué)的小孩們，作業(yè)不用8點(diǎn)鐘卻還覺得壓力大，初中、高中生才是壓力山大，他們可能周六、周日都不放假，課余作業(yè)有無數(shù)張卷子……
前幾天，一個(gè)六一節(jié)沒有過，鬧得學(xué)校只能安慰他們，六一不過又怎么了，打擊力這么大，只要你保有童心，80歲都可以天天過兒童節(jié)。
高考，在每個(gè)考生眼里都是殘酷的，它會(huì)把你逼到無路可走，但是通過高考，或許你可以去你想去的地方，成為你想成的人�，F(xiàn)在，哪怕是小學(xué)，也要好好學(xué)習(xí)，沒有什么事是無需努力就可以成功的，除了懶惰。
正在上小學(xué)的每一個(gè)我們，一定要勤奮，加油迎接未來的高考！
高考每年都是一個(gè)熱門的話題，高考我們都經(jīng)歷過，很多人都說高考很辛苦但卻是很難忘的。高考是我們?nèi)松粋�(gè)重要的關(guān)卡，在學(xué)校里老師、同學(xué)們與我們一起奮斗，在家里父母親為我們操心。每年高考緊張的不僅是學(xué)生與老師，家長(zhǎng)是最緊張的。他們?cè)谠噲?chǎng)外面沒有任何怨言地等待著，每天定時(shí)定點(diǎn)為自己的孩子準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)餐，我在江門EVA廠家工作的父母親也一樣，那年的高考他們?yōu)槲腋冻龊芏嗪芏唷?/p>
那年離高考大約還有四個(gè)月的時(shí)間，那時(shí)的天氣很冷就算放假在家里我還是拿著書看不停的做著各種類型的試卷，每天晚上母親都會(huì)為我煮一杯暖暖的牛奶。我的`父母親都是沒有什么的，他們不懂的怎樣上網(wǎng)，但是為了我他們每天晚上回家都會(huì)呆在房間里學(xué)習(xí)上網(wǎng)，他們學(xué)會(huì)上網(wǎng)的目的就是幫我看學(xué)校，為我準(zhǔn)備各種各樣的營(yíng)養(yǎng)餐，當(dāng)我知道的時(shí)候我的心很溫暖，很感動(dòng)，我不會(huì)再父母親面前流淚因?yàn)榈奈倚θ菔撬麄冏畲蟮男腋！Ｃ刻焖麄冊(cè)诮TEVA廠家面對(duì)都是一些光電材料，對(duì)于一些先進(jìn)的技術(shù)是一竅不通的，看著他們?yōu)槲疫@樣的努力，給了我很大的鼓勵(lì)，我知道我是不會(huì)讓他們失望的。
高考話題作文 篇22
遠(yuǎn)方的朋友，自從上一次與你分別之后，不知你近來可好。
回想當(dāng)初我們見面的時(shí)候，你剛從老家回來，你倚偎在宿舍門口，手里提著行李包，臉上充滿朝氣。那時(shí)你給我的印象是如此美好�？墒�，漸漸地你不知何時(shí)迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，不惜花費(fèi)大量時(shí)間在游戲上面，整日游離于現(xiàn)實(shí)之外，疏遠(yuǎn)了現(xiàn)實(shí)生活而沉醉于虛擬的世界之中，你知道嗎？作為朋友的我看到有多心痛！
你說你疏遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太繁雜紛擾，而在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中自己能夠?qū)さ靡唤z靜謐�？墒聦�(shí)真的是這樣嗎？你所謂的靜謐只是在空無他人的房間里，享受你點(diǎn)擊鼠標(biāo)，按動(dòng)鍵盤的'揮舞著游戲畫面上人物揮刀相向的聲音罷了。記得上一次去你家玩，你正在房間玩游戲，早已醉心于游戲的你并沒有發(fā)現(xiàn)我的到來。我只見你在鍵盤上縱情肆橫，臉上盡是得意之形，接著你一記“覺醒”，只見屏幕上那如銀白色般犀利的光芒向我襲來，鋪天蓋地地晃痛了我的雙眼，仿佛鮮血飛濺的聲音在黑暗里凝重而清晰，而你還一如既往，依舊敲動(dòng)著鍵盤，你知道嗎？我看到后心有多痛！快回到現(xiàn)實(shí)吧！
你說你疏遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中充滿許多不公，而在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中每個(gè)人都能平等的擁有一切。可是那畢竟是虛幻的��！是疏遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)而存在的啊！我知道你心里其實(shí)一定很矛盾，迷上網(wǎng)絡(luò)后的你成績(jī)一落千丈，漸漸地也被老師列入了黑名單，你一方面對(duì)自己很斥責(zé)，一方面又想在虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲中發(fā)泄自己的不滿，因?yàn)樵谶@里，你聽不到老師的批評(píng)，聽不到家長(zhǎng)的斥責(zé)，你可以想優(yōu)等生一樣在網(wǎng)絡(luò)世界中享有一切平等的權(quán)利�？墒悄钱吘故翘摶玫�，你終究要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的�。』氐浆F(xiàn)實(shí)吧！
你說你疏遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中人們活得太累，太沉重，而在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中人可以無節(jié)制的工作，游玩。可是事實(shí)果真如此嗎？雖然我不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)中人們有時(shí)活得很累，但你那樣活著難道不累嗎？整日本資料來自廣祥大語文游離于現(xiàn)實(shí)和虛擬之間，穿梭于白天和黑夜的輪回，每天上課時(shí)，我眼角的余光都能瞥見你的頭爭(zhēng)議固定的頻率做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，我知道你昨晚又肯定溜出去玩了。你那本應(yīng)是朝氣蓬勃的烏黑秀發(fā)也過早地因你過度熬夜，沉迷于游戲而爬上了些許白發(fā)，你知道嗎？我看到后心里有多難受，那種感覺無法說出，是些許悲涼與無奈吧！朋友，回到現(xiàn)實(shí)吧！
如你，你我相隔異地，不知你是否還依舊迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，疏遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)地活著，如果真是那樣，那我多么希望你能疏遠(yuǎn)那虛幻的世界，回到現(xiàn)實(shí)之中，因?yàn)樵谶@里才有真正愛你和關(guān)心你的人！
高考話題作文 篇23
記得法國(guó)作家雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更開闊的是人的胸懷�！彼梢园萑碎g萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛，但是我真正明白這些卻是源于一次生活中的偶然。
“小王，趕快把那臭氣熏天的垃圾拿去扔掉，我正忙著呢!”媽媽又使出了江湖上失傳已久的“河?xùn)|獅吼”，向正蜷縮在沙發(fā)上津津有味看電視的我“開槍”了。我無精打采地提起垃圾，不由感嘆：“人在江湖，身不由己啊!”這正值炎炎夏日，外面的太陽火辣辣的，把柏油馬路烤得發(fā)軟，老媽竟然把我從空調(diào)房里驅(qū)逐出來，讓我去倒垃圾，那良心篤定是被老鼠拖進(jìn)洞里了。
我走到家門口，腦海里突然靈光一閃，一個(gè)既可以偷懶，又不易被發(fā)現(xiàn)的兩全其美的計(jì)劃，在腦海里油然而生……
我把垃圾扔到了對(duì)門鄰居小聰家門口的垃圾桶里，得意洋洋地想：哈哈，又省了兩步路嘍!把垃圾扔在他們家的垃圾桶，他們一定會(huì)把垃圾扔掉的。即使被發(fā)現(xiàn)垃圾不是“生產(chǎn)”于他們家，他們也是“啞巴吃黃連——有苦說不出”;即使被發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡，也是口說無憑，到時(shí)候只能是案板上的肉——任人宰割，反正都是鄰居幫幫忙嘛……我不停地安慰著自己，便“腳底抹油——溜之大吉”。
往后我常常因?yàn)橥祽�，便把垃圾扔在了他們家的門口。后來，竟然水漲船高，升級(jí)了，以投籃的方式直接從自己家門口丟了過去，垃圾穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟德湓诹怂麄兗议T口，“這么久都毫無察覺，真的好笨呀!”我自言自語道，便心安理得地回家了。
這天，我又碰上了扔垃圾的差事。我接過“香氣撲鼻”的`垃圾，打開門，又對(duì)準(zhǔn)小聰家門前一扔，只見垃圾在空中劃過一條美麗的弧線，一個(gè)筋斗云翻進(jìn)了垃圾桶里。
我正關(guān)門，忽然聽到對(duì)門有動(dòng)靜，便趴在貓眼上，不看不要緊，一看嚇出一身冷汗。小聰和他的爸爸正站在垃圾旁邊，我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，好在有驚無險(xiǎn)。
我聽見小聰氣得火冒三丈，氣不打一處來說：“哼，太欺負(fù)人了，天天往我們家扔垃圾，我們白白替他們家干活”。我心頭一驚：他們?cè)缫呀?jīng)知道垃圾是我扔的，卻一聲不吭地幫我扔掉，他們?cè)趺床桓嫖业臓�。這時(shí)小聰?shù)陌职终f：“小聰別太計(jì)較了，鄰里之間互相幫助一下有什么呀!再說，我們出門順手扔一下垃圾也不礙事的……我的臉“刷”地一下紅了，他的爸爸竟然這樣寬容對(duì)待我。因?yàn)閷捜莞腥玖宋�，使我感�?dòng)。從此，我再也不把垃圾扔在他們家門口了，相反還經(jīng)常幫他們?nèi)永?/p>
從這件事中我明白了一個(gè)道理：學(xué)會(huì)寬容別人，給別人一個(gè)改過的機(jī)會(huì)，也是給自己一個(gè)收獲的季節(jié)。
高考話題作文 篇24
給生命以淡然，讓跌宕起伏的人生路在淡然中歸于永恒！——題記
佛家的淡然，在于“一花一世界，一葉一菩提”的超然；張愛玲的淡然，在于“生命是個(gè)蒼涼的手勢(shì)”；布萊爾的淡然，是“一粒沙里看出一個(gè)世界”……當(dāng)生命的旅程達(dá)到某一高度時(shí)，當(dāng)生命的履歷在某一時(shí)刻達(dá)到飽和時(shí)，淡然，便在這一刻頓悟；生命，因此得以升華。
且不說具有靈性的人，自然界其實(shí)也懂得“給生命以淡然”這個(gè)道理。拿四季來說，謝去了冬的殘酷，告別了春的純情，沒有了夏的激越——秋，以一種淡然的姿態(tài)，似閑云野鶴般，綻放這屬于自己的美麗。盡管中國(guó)文人長(zhǎng)期以來就有了自己傷春悲秋的傳統(tǒng)，秋風(fēng)一起便將其描述得萬般寂寥，清冷無比。但在我眼中，秋的生命力卻是頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的，葉雖落，花雖謝，樹雖枯，可生命卻生生不息。在經(jīng)歷了冬春夏的陰晴冷暖、雨雪風(fēng)霜后，萬千生靈在這一刻歸于淡然，這，是生命的壯歌。
誰說秋就一定清冷孤寂呢？誰說秋就一定是悲涼無奈的呢？我分明看到了秋的生機(jī)，秋的溫暖，秋的明媚。它的淡然處之，令人感動(dòng)，更令人敬佩。
“明月松間照，清泉石上流�！绷饕环降挥谛奶�，讓奔流不息的生命流得以明了淡然的可貴。清冷的月，潺潺的水，在喧囂與熱鬧之后存留一份淡然于心的篤定與堅(jiān)毅，靈動(dòng)的心跳遠(yuǎn)離繁雜與浮華，于平淡中領(lǐng)略新鮮與浪漫。那是摒棄了追名逐利后的豁然開朗，是拋卻了欲壑難填厚德一點(diǎn)通，更是生命對(duì)其生活歷練的超越……
“清水出芙蓉，天然去雕飾�！憋椧唤z淡然于衣袖，讓紛繁復(fù)雜的世間百態(tài)得以回歸人性的高度與淡然，不是嬌柔造作，也不是嫵媚作態(tài)，更不是為了某次特定的“演出”而對(duì)自己專門的'裝飾，那是生命對(duì)人性的回歸，是生命達(dá)到某種高度后對(duì)世間百態(tài)的一種回應(yīng)，那就是：任你密雨斜侵，我只坐擁王城，天然的美才是純正的美，集天地靈氣于一體的美才是鮮活的美，這般美麗，沒有浮躁的氣息，沒有不現(xiàn)實(shí)的華麗，只有自然之韻味。
“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問，才知道平平淡淡從從容容才是真”，是啊，逝去的似水流年，往事如煙。打開那塵封許久的記憶，推開記憶緊固的四壁，于沉思中，品味那”人間有味是清歡，不覺中，一杯散發(fā)著淡淡清香的茉莉花茶已然下肚，而那份生命中的佳釀——淡然，卻永遠(yuǎn)駐留于唇邊！
“上善若水，水善利萬物而不爭(zhēng)�！边@是何等的淡然啊！任你云卷云舒，任你花開花落，任你滄海桑田，任你浮云蒼狗，我只淡然處之！
生命之淡，是一種態(tài)度，更是一種境界。
看風(fēng)起，看花開，看雁過，閱盡閑云。給生命以淡然，讓淡然在永恒中珍藏！
高考話題作文 篇25
野鴨曾經(jīng)是一只快樂的鴨子，她經(jīng)常在水里自在地玩耍嬉戲，和同伴們一起潛水捕魚，但這天卻因?yàn)樾⊥米颖焕亲汾s而改變了命運(yùn)。
動(dòng)物管理局局長(zhǎng)一大早就把野鴨請(qǐng)進(jìn)辦公室：“野鴨啊，你是咱們中游泳最好的動(dòng)物了。動(dòng)物之間要互相幫助。昨天兔子被狼差點(diǎn)追上的事情，想必你也知道了。為了克服兔子等小動(dòng)物的自身缺欠，讓他們更好地全面發(fā)展，我們經(jīng)過研究討論，決定聘請(qǐng)你當(dāng)他們的游泳教練，訓(xùn)練從明天開始。我們都對(duì)你寄予深厚的期望，你可不要讓我們失望啊……”
野鴨的游泳教練生涯從此開始了……
但是，這教練從一開始就當(dāng)?shù)煤懿豁樌哼@幾個(gè)小動(dòng)物都不敢下水。野鴨教練費(fèi)盡心機(jī)，又是語言鼓勵(lì)，又是親身示范，還請(qǐng)了幾個(gè)游泳界的朋友們現(xiàn)身說法，可是這幾個(gè)小動(dòng)物還是死活不敢下水……
野鴨教練想，必須讓學(xué)生帶動(dòng)學(xué)生。于是她在課下找到了游泳資質(zhì)最好的烏龜，對(duì)他講了一番游泳的好處，而且?guī)椭鸀觚敺治隽怂约壕哂械腵游泳優(yōu)勢(shì)，并承諾烏龜下水后會(huì)當(dāng)眾給他獎(jiǎng)勵(lì)。
果然，烏龜開始下水游泳了，雖然剛開始有點(diǎn)不適應(yīng)，但很快地烏龜就可以游得很順暢了。野鴨教練好好地表揚(yáng)了烏龜，并答應(yīng)了烏龜提出的獎(jiǎng)勵(lì)要求，給烏龜獎(jiǎng)勵(lì)了一筐小魚。然后告訴其他幾個(gè)學(xué)員：只要你們好好學(xué)會(huì)游泳，你們想要的獎(jiǎng)勵(lì)我也都可以給你們。
看著烏龜?shù)玫姜?jiǎng)勵(lì)，兔子、小狗、松鼠都眼饞了，一個(gè)個(gè)都先后小心翼翼地下了水，但事情很出乎野鴨的意料：下水后的幾個(gè)學(xué)員都開始拼命地?fù)潋v和呼救。野鴨教練差點(diǎn)嚇掉了魂，馬上就準(zhǔn)備跳到水里去救他們?nèi)齻�(gè)。虧得這時(shí)旁邊的幾個(gè)朋友拉住了他：“不怕，讓他們喝幾口水沒有什么大不了的。不喝水，怎么能學(xué)會(huì)游泳呢?”野鴨教練想想也確實(shí)如此，于是就站在岸邊繼續(xù)等待……
過了一會(huì)兒，小狗還真的學(xué)會(huì)游泳了!但卻一直不見兔子和松鼠的影子……野鴨和朋友們趕緊鉆進(jìn)水底將他們救了上來。
看到小狗和烏龜都學(xué)會(huì)了游泳，野鴨教練更有信心了。她鼓勵(lì)兔子和松鼠：“我兩條腿都能學(xué)會(huì)游泳，你們四條腿還學(xué)不會(huì)?成功的90%來自汗水，加油!”小狗和松鼠在野鴨教練的鼓勵(lì)和催促下，又一次下了水，他們相信：要學(xué)會(huì)游泳就必須喝足夠的水!只是這一次，他們兩個(gè)卻再也沒有上來……
覺得自己做得已經(jīng)非常好的野鴨教練備受打擊，她怎么也想不明白自己哪里出錯(cuò)了。
高考話題作文 篇26
你的家庭和諧嗎?是的，我的家庭很和諧。在這個(gè)大家庭中，我們有過許多不愉快，但是也有許多的溫暖。
我有一個(gè)姐姐，現(xiàn)在正在武漢，前一段時(shí)間，姐姐突然回來了，把我們?nèi)叶紘樍艘淮筇�，但是她卻樂呵呵地，她說要給我們一個(gè)驚喜。“這真是一個(gè)大驚喜，在武漢的人突然之間到了自己的家，事先也不說一聲，讓我們有點(diǎn)心理準(zhǔn)備呀!”姐姐笑了。我問她為什么忽然之間回來，她說：“馬上就到你的生日了，我回來不就是為了給你過生日嗎?當(dāng)然，也想看一下爸媽�！卑职謰寢屝牢康匦α恕Ｎ遗苋タ蛷d翻了翻日歷，發(fā)現(xiàn)還有十五天才到我的生日�？墒撬f：“以前給你過生日都是去吃飯，這次我想換個(gè)有新意的。提前回來，就是為了想主意呀!”
我的生日終于到了，我和爸爸媽媽都期待著姐姐的新花樣。我一清早，就關(guān)注著姐姐的一舉一動(dòng)，中午也沒有什么動(dòng)靜，直到下午四點(diǎn)，姐姐騎著電動(dòng)車出去了。我不敢問什么，生怕露出破綻。她出去后，我也不抱有任何希望了，以為她把我的生日忘了，虧我還精心打扮了一蕃呢，真是可惜了。我抽噎了一下，眼睛望著天，希望淚水能回到眼眶里，但是，它太強(qiáng)大了，使我無法抗拒。忽然，一個(gè)類似姐姐電動(dòng)車的喇叭聲響了，這時(shí)的`我，像抓住了一根救命稻草似的，拼命的往樓下跑，但是，結(jié)果使我失望了。這時(shí)的我就像雪上加霜一樣，悲痛欲絕。我是多么想化悲痛為力量啊。
我在房里呆坐著，多么希望能有人來拯救我啊。忽然，又一陣?yán)嚷曧懫�，但我不相信了。突然，姐姐和爸爸媽媽一起出現(xiàn)在我的面前，我欣喜若狂，無法用言語來形容我的開心，因?yàn)槟鞘前l(fā)自內(nèi)心的。我們?nèi)易诖采�，一人一個(gè)角落。姐姐從她的包里拿出一塊木板，我很好奇，接過來一看，是拼圖。我對(duì)姐姐說：“你要用拼圖給我過生日嗎?拼圖這么無聊，豈不是悶死我呀!”姐姐說：“這是一項(xiàng)鍛煉智力的好游戲，你現(xiàn)在認(rèn)為它無聊，那是因?yàn)槟銢]有和家人一起玩，一會(huì)兒后，你就會(huì)改變對(duì)它的看法�！�
我們把樣本都拆了下來。我們找到合適的刻度配對(duì)，不一會(huì)兒，頭就拼好了。姐姐對(duì)我們說：“妹妹負(fù)責(zé)兩支前腿，媽媽負(fù)責(zé)兩只后腿，爸爸負(fù)責(zé)尾巴，我負(fù)責(zé)背。好了，開工吧!”我們分配好各自的任務(wù)后，就開始找拼圖了。忽然，我才發(fā)現(xiàn)拼出來的是一只小兔子。姐姐說：“你是屬兔的，而且這個(gè)生日也就是為了告別兔年而過的，所以我選的兔子形狀。”我們都笑了。從那以后，我再也沒玩過那夜的拼圖了。
現(xiàn)在的我，知道了親情和諧的重要性，只有精誠(chéng)合作，才會(huì)有奇跡發(fā)生，創(chuàng)造出好的成果。
高考話題作文 篇27
我們一家人都愛喝粥，尤其是我。
粥是一年四季都不能間斷的。春天喝雞蛋韭菜花粥，夏天有綠豆粥、蓮子粥，秋天煮南瓜粥、香菇粥，冬天，往往熬骨頭粥、蘿卜洲。我愛喝粥，已經(jīng)到了癡迷的地步，倘若一連幾天見不到粥的影子，心中便會(huì)悵然若失，吃什么都覺得沒有滋味。
在媽媽的巧手里，我們樸實(shí)平凡的小日子貝香甜的粥浸潤(rùn)得有滋有味。即便只是白粥，中間零星撒著些酸豆角，我也會(huì)喝得心滿意足。媽媽做粥總有新花樣，一鍋新品出世，往往會(huì)遭到我和弟弟的“瘋搶”，氤氳燈光下，媽媽眉眼彎彎地看著我們把粥吸得“吱溜”響，那場(chǎng)景，很暖，很美。即使多年后機(jī)器，我依然能真切記得那時(shí)媽媽眼中的暖意，以及粥下肚后，唇齒留香的感覺。
媽媽以前是不熬粥的。據(jù)她說，還在外婆家時(shí)，她幾乎時(shí)十指不沾陽春水。“都是因?yàn)槟愫湍惆职謫选�，媽媽刮了一下我的鼻子補(bǔ)充道：“你們父女倆可嬌貴了，小的挑食，大的腸胃消化功能不好，害得我只好每天下廚研究各種各樣的粥品來伺候你們�！蔽矣蒙鬃虞p輕攪動(dòng)面前熱氣騰騰的粥，瓷勺子與瓷碗碰撞發(fā)出清脆悅耳的聲音，我的內(nèi)心滿滿的都是感動(dòng)。
想象著小時(shí)候，媽媽皺著眉頭看著噘著嘴不肯吃飯的我，最后只能搖搖頭，一邊仔細(xì)對(duì)照著菜譜，一邊手忙腳亂地應(yīng)付著鍋碗瓢盆的場(chǎng)景，我舀起一小勺粥，輕輕吹著，那乳白色的瓊漿蕩漾起幸福的漣漪。媽媽必然是用了全部的愛才能熬制出這樣濃稠棉香的粥來吧!熬粥的'過程中，她必然是用她那含情脈脈的眼睛望著粥鍋，嘴角保持著上揚(yáng)的弧度。順滑粘稠的香粥在舌尖跳動(dòng)，媽媽在眼前笑意盈盈，一切都美好得恰到好處。
也曾嘗試過自己煮粥。那是一個(gè)冬天，媽媽胃痛，蒼白著臉躺在床上茶飯不思。我心疼不已，走進(jìn)廚房準(zhǔn)備給媽媽做一碗粥。淘米，把瘦肉剁碎，蘿卜切絲，老姜拍扁，再準(zhǔn)備好一把翠綠蔥花。雖然媽媽往常熬粥的步驟都回憶得起來，但是第一次下廚的我還是手忙腳亂。天寒，指尖刺痛得幾乎拿不住菜刀，我呆呆地望著大大的蘿卜不知如何下手，切姜時(shí)又差點(diǎn)切到了手。經(jīng)過我拼命回憶和主觀能動(dòng)的想象，終于準(zhǔn)備好，可以開始熬粥了!我吁了口氣，點(diǎn)上火，才發(fā)現(xiàn)鼻尖上已經(jīng)沁出了薄薄的一層汗。我不禁感慨道：人間煙火，可真是不容易啊!媽媽卻用接近憐惜的心來守護(hù)這乙方霄霄的煙火，守護(hù)了十幾年!”“媽媽是個(gè)美人，歲月請(qǐng)別傷害她!”想起這句話，我不禁眼角濕潤(rùn)，因?yàn)橹�，誰都阻擋不了歲月的腳步。
鍋里的粥終于歡快地跳起了華爾茲，我小心翼翼地舀出一碗，像媽媽那樣的眉眼彎彎，像她那樣的充滿憐惜。
無數(shù)次的午夜夢(mèng)回，夢(mèng)中都是那白瓷碗里盛著的熱粥溫暖香甜的味道，以及那個(gè)忙碌的身影——
媽媽，她用一碗粥的深情，小心安放了我們的時(shí)光。
高考話題作文 篇28
素凈的畫室不著聲息一呼一吸，朦朧白沙輕隱沉睡的冬枝，靜謐的一隅原木色畫架無言佇立，其上渾黃的稿紙立體的眼靜躺，仿佛之間，深邃的瞳中再照映自己，舊日稚童，因它而蛻變。呼呼北風(fēng)，思憶紛飛……
幾時(shí)之間，初執(zhí)畫筆，攜著不知何來的熱情，揚(yáng)首而來，心似已無法等待般，在素紙上重添幾筆，以稚嫩的手法勾起正方體的輪廓。僵硬的線條似猙獰的疤盤踞著美好的“素面”。我卻始終不明，執(zhí)意完成“似是而非”的劣稿，那時(shí)，眼光四處飄忽，落定墻角一幅五官眼睛的范畫：細(xì)致的輪廓隱約而不難辨，排線整齊似早春初醒的柳條也不失柔順，著色深淺得當(dāng)，過渡自然。比對(duì)自己，初感差距，高昂的頭終是自愧不如，只得拋低一身傲視般的自滿，潛心穿梭于無盡的幾何形體中。火般熱烈的信心頓然退減；暗涌的斗志激起風(fēng)波，是因那誓欲超越的執(zhí)念。愿哪天，可與其比肩。
是它，反射我的無知，使我昂揚(yáng)斗志，奮發(fā)向上。
光影交疊，斑斑跡跡，隱約之中，畫技日趨成熟，心內(nèi)的信念終可支撐自己再仰頭，面前的灰白石膏也不再是任意組合的幾何體，而為獨(dú)立的眼眸，盼望此際已久，欲要取代它，成為新的范本。無想平日積淀的技巧，無想必要的定型步驟，抄起筆，疾疾揮動(dòng)……一畫終了，再望向墻角緘言的范畫：稍略褪色的'調(diào)子不失沉靜，每個(gè)細(xì)處都精雕細(xì)琢，深邃的瞳中盡顯淡然之色，遠(yuǎn)離凡塵。隨著平靜的眸，伴著白簾的躁動(dòng)，想入非非，那人獨(dú)坐于金色的下午，穩(wěn)握手中物，一筆一筆，與那白紙纏綿隱吻，靈動(dòng)的筆尖緩緩舞動(dòng)，斜陽把細(xì)細(xì)的影拉得更長(zhǎng)。反觀自己，浮躁的心握不住筆，飄忽之意收不到彼岸之蹤，需安撫波瀾迭起的心緒，放低向往的功與名，唯能穩(wěn)中有升。
是它，平復(fù)我浮萍般的心，使我不再渴求外物。
日子，天天地了，這刻，靜對(duì)桌面上的伏爾泰人像，筆在手中靈動(dòng)似舞者，流暢地留低一條條優(yōu)美的碳色，終于我這一天，在多少白晝與晚間的多少研磨中，穩(wěn)重而飽蘸熱情，似乎，我已成熟。少言，遠(yuǎn)離喧鬧的環(huán)境，事實(shí)，是我愿與吵鬧的稚童與粗重的筆跡隔開。每每與它對(duì)望：時(shí)間也在暗中使它漸黃，它是某人的舊時(shí)足跡，我也曾經(jīng)歷過，初次接觸畫筆的歡欣，暗暗苦練的酸楚。我之于初學(xué)的孩子，只是學(xué)齡較長(zhǎng)，確無優(yōu)越之處，也無需把眼光凌于云端。
是它，及時(shí)拉回我自詡清高的靈魂……
迷幻光影中我堪堪前行，感激生命里那面鏡子，容我看清自己，燈紅酒綠，艷唇與濃眼影，怎又不需一面明鏡？
仿佛之中，冬枝輕搖，微風(fēng)觸動(dòng)樹影的夢(mèng)。
極慶幸是我，能對(duì)望那雙瞳。
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