【精選】一年級我的家作文集錦七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的一年級我的家作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級我的家作文 篇1
我家附近有一個大大的湖，它有一個美麗的名字——天鵝湖。每到夏天，金黃的沙灘上有許多人在玩耍。孩子們在水里嬉鬧，有的在游泳，有的在戲水，還有的在捉魚。沙灘上有一塊塊奇形怪狀的鵝卵石，旁邊還有許多花，像笑開了臉的小娃娃，散發(fā)出陣陣清香。一群群蝴蝶飛來了，像一群美麗的姑娘。晚上，岸邊的燈火都亮起來了，五光十色，美麗極了！水面倒映著大樓、綠樹和月亮。岸邊的柳樹垂下長長的柳枝，像小女孩的辮子在風(fēng)中搖曳。
我的家鄉(xiāng)真美��！
一年級我的家作文 篇2
請你打開這扇門吧！這是我的家。家中有老爸有老媽。別害怕，他們親切可嘉。進(jìn)來吧！你先別急著回家，看看我家，到底是怎樣的家！
一日繁忙在于晨
早晨的陽光照進(jìn)屋子之前，媽媽總會第一個起床做飯。接著是爸爸的起床。最后，才是我的懶腰聲。三人起床后，緊張的氣氛開始了。最緊張的是媽媽，她剛做完早餐開始了打理家務(wù)，以最快的速度做好也要一上午，我真搞不懂。爸爸似乎沒差媽媽多少，洗漱工作兩分鐘全部解決，早餐只花五分鐘，穿鞋穿襪更是快得離奇。我算是比較鎮(zhèn)定的了，但還是有些手忙腳亂，經(jīng)常在出門時(shí)忘了帶什么，結(jié)果只好打電話讓媽媽送來。早晨，好比一首快歌！
一日冷清在于午
午間午后，我和老爸不回家。家里只剩下老媽一人，把地檫得干干凈凈，做好豐盛的晚餐等待我和老爸回來。老媽真是寂莫��！幸虧隔壁鄰居與她都是好朋友。下午，如同一去曲冷歌。
一日溫馨在于晚
晚上是團(tuán)圓的時(shí)候，大家一起吃晚飯，爸媽總喜歡邊吃邊聊，而我總是邊看電視邊吃。津津有味的我每次都吃得最慢。吃完飯，爸爸便網(wǎng)上沖浪，媽媽洗了碗后也看起了電視劇。我只好乖乖地回房拿起筆……夜深了，我疲憊地走出來，媽媽便準(zhǔn)備了夜宵。我吃了感到頓時(shí)來了精神，或許還去動筆，或許直接睡了。夜晚，仿佛一首深情的歌！
一年級我的家作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是陸良，陸良是個好地方。
她位于珠江之源——南盤江的上游，素有滇東明珠之稱。這里一馬平川、土地肥沃、冬無嚴(yán)寒，夏無酷熱，是著名的滇東魚米之鄉(xiāng)。
陸良風(fēng)景如畫。白水塘里上萬畝的荷花是最吸引人的。夏天，翠綠的荷葉好像一個個碧玉盤，一顆顆晶瑩的水珠就像在碧玉盤里的滾動的珍珠；白色的、粉色的.、紅色的荷花，有的盛開了，有的半開著，有的還是花骨朵，它們多像在田田蓮葉里捉迷藏的精靈；一群群白鷸在藍(lán)天碧葉間飛來飛去，人們劃著各種小船在玉葉瓷花掩映的水面上游玩，有的在欣賞風(fēng)景，有的在拍照，還有的把手伸進(jìn)清涼的水里，讓還沒露頭的荷葉或小魚在手指間滑過，那是多么舒服呀！
陸良還是個物產(chǎn)豐富的地方。這里的蠶絲又白又軟又結(jié)實(shí)，織出的絲綢光滑極了!還有白水塘里養(yǎng)的各種魚，味道特別好！馓子又香又甜、蜜香梨酸甜多汁
我的家鄉(xiāng)真美，我愛我的家鄉(xiāng)！
一年級我的家作文 篇4
我叫殷梓洋，我家住在大同新村607幢509室。我家有三口人，爸爸、媽媽和我。爸爸媽媽開了一家電腦公司，爸爸負(fù)責(zé)銷售電腦，常常在外東奔西跑，經(jīng)�？床坏剿擞啊寢尮芾砉矩�(cái)務(wù)，每天還要接送我上下學(xué)，也很辛苦。我是一個一年級的小學(xué)生，每天放學(xué)回家都要去學(xué)毛筆字，雙休日還要去學(xué)英語和二胡，我的業(yè)余生活真充實(shí)。我愛我溫暖的家。
一年級我的家作文 篇5
“我有一個溫馨的家”。這句話形容我家再也合適不過了。
每當(dāng)放學(xué)回了家，老媽急忙幫我拿下書包說：“寶貝，讓我看看累著了沒?”然后又心疼的說：“寶貝，下一次讓我接你吧!”“不!不!”“來!來!媽媽給你買你最愛吃的木耳其肉夾饃了!”“耶!”我高興地舞著長長的舌頭，拿到以后恨不得一口吞吃完，我三下五除二就把它干掉了，擦了擦嘴，寫作業(yè)去了。不一會兒，老爸回來了!老爸就用他的“金頭腦”把我不會的題全部都解決了，再用他的“天才頭腦”一會兒檢查完，在老爸的監(jiān)督下，認(rèn)認(rèn)真真地改完錯題，就和姐姐玩到“夕陽下山”才回家，“吃飯了——吃飯了——!”老媽吆喝道，雖然不是什么美味佳肴，山珍海味，但每道菜都充滿了媽媽的愛，我們依然吃得很香!
爸爸媽媽姐姐也使勁為我夾菜，我應(yīng)接不暇。
洗腳時(shí)間到了，我們在歡樂中把我的腳洗的像白蘿卜一樣。
最后，我和老爸老媽老姐分別晚安了，就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
一年級我的家作文 篇6
我只是一個出生于普通家庭的小孩，每天都過著同樣的生活。
可是我卻什么快樂，因?yàn)槲矣幸粋�為家勞累的爸爸，為我和妹妹操心，慈祥的媽媽，和一個讓我整天哭笑不得的妹妹。這樣的家庭是多么的幸福啊！
可我卻是一個往往給這個幸福家庭帶來痛苦的害群之馬，爸爸為了我早出晚歸，媽媽為了我也去上班，最感動的是不懂事的妹妹也為了我不去玩陪我讀書。
為了爸爸，媽媽和妹妹，也為了這個家庭我要努力讀書報(bào)答父母。
一年級我的家作文 篇7
家，是愛，是溫暖，更是孩子的避風(fēng)港。每當(dāng)說到“家”這個字時(shí)，我的腦海中時(shí)常會有這樣一幅畫：許多人圍坐在一張圓桌前，人們談笑風(fēng)生，噓寒問暖，每個人的臉上都洋溢著幸福的滋味??
在這里，我想要分享這樣一個故事：有一位老師在黑板上寫了一個大大的“家”字，說：“同學(xué)們，家通常是由父母和孩子組成的，每一個家庭都有自己的故事，誰愿意說說自己的家庭呢？”教室里頓時(shí)鴉雀無聲，大家你看看我，我看看你，卻沒有一個人有要回答的意思，就在這時(shí)，班上一向沉默寡言的孤兒思南紅著眼眶站了起來，開始大聲的背誦著班里幾位老師和同學(xué)的名字，教室里徹底沉默了??聽了這個故事，相信各位已經(jīng)猜到了我的“新家”什么了吧——沒錯，從現(xiàn)在起，我正式加入到七年級二班這個“大家庭”里。
當(dāng)然，與每一個家一樣，我們也有自己的“家長”——班主任。我們這位“家長”班身板相當(dāng)?shù)膕trong，還有那令我這個小矮子羨慕的身高，可能連同行也會怕他三分，比如我們的政治老師，她曾說過在他的面前自己就像是個學(xué)生。先說說這位“家長”的模樣吧，一雙大大的眼睛，
卻又出奇的尖銳有神；高挺的鼻子，像個箭頭似的突出；打理得干干凈凈的胡子，讓他充滿了精氣神。他還擔(dān)任班上的語文課，他的授課方式往往簡潔易懂，還有著自己獨(dú)到的見解�？菰锓ξ兜恼Z文課在他的加工下邊的生動而幽默，講臺下的我們也愿意認(rèn)真聽講。
這位“家長”還有著豐富的喜劇細(xì)胞，而其中最令我記憶深刻的是“雙打”——父母親輪流打他。又因?yàn)檫@句話，讓我對這位可愛的“家長”更加喜愛，他沒有大人的架子，老師的威不可近，而是一種朋友間的交談，面對他大可不必拘束，盡可一吐為快。鑒于這位“家長”的隨，我在心里偷偷的為其取了一個親切的稱呼“乾哥”，但愿他不會介意吧。
這就是我“新家”的“家長”，盡管接觸的時(shí)間不長，但他卻給了我一種親切熟悉的感覺，這也算是初中生活的美好開端吧。
在這個新的“家庭”里面還有很多待發(fā)現(xiàn)的美好，最后再向已然來臨的初中說聲：“嘿！初中，你好！”
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