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四年級讀書作文

時間:2021-09-28 12:19:12 四年級 我要投稿

關(guān)于四年級讀書作文4篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的四年級讀書作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于四年級讀書作文4篇

四年級讀書作文 篇1

  這個夏天,本寶寶最重要的任務就是讀書:須讀8本書,每本書須讀3遍。是的,是讀8本書,每本讀3遍,而且每本書讀完之后還要寫讀后感。這個任務對我來說的的確確有點重。

  讀書有點累累在我讀書容易漏字。說實在話,我一、二年級時讀書比較少,因此有些比較難的書我一般讀一句話就會漏一個字,有時還會漏兩個字,有時漏的字還比較關(guān)鍵。因此,有些比較難的書讀下來常常不知道究竟發(fā)生了什么,為什么會發(fā)生這樣的事。

  讀書有點累累在寫讀后感。有些書讀下來,雖然讀了好幾遍,其實對其中的故事并沒有深刻的印象,更沒有發(fā)自內(nèi)心的真情實感,而且一本書那么多人物、事件不知道該寫誰,也不知道怎么概括,因此寫讀后感常常手足無措。

  讀書雖然累,但我依舊堅持不懈,讀完一本后接著讀第二本,讀完第二本接著讀第三本,如此堅持,說來神奇,當我讀到第六本書時,此前讀書好漏字的壞毛病慢慢地就被克服了;當我抓住每本書最精彩的部分去感受時,寫讀后感也能從幾十個字寫到幾百個字了。

  讀書猶如滴水穿石,堅持著堅持著也就勝利了!

四年級讀書作文 篇2

  雖然已經(jīng)是六年級了,學習相對來說比較緊張。但是,讀書依然是我和孩子們學習生活中的一件大事。這學期一開始,我們就把假期中讀的《草房子》又溫習了一遍。俗話說,你有一種想法,我有一種想法,一交流,每個人都會獲得兩種想法。為了讓學生有更多的收獲,我?guī)е⒆觽冮_展了《草房子》的讀書交流會。

  交流會之前,我讓孩子們根據(jù)自己印象最深的內(nèi)容自編一道測試題。孩子們的測試題出乎我的意料,他們的能力真的不可小覷。我精心挑選了一些測試題,根據(jù)難易程度分了兩類。

  萬事俱備,只欠東風。我們懷著激動的心情迎來了讀書課,也迎來了這次讀書交流會。我們這次交流會以小組為單位進行角逐,共分三個環(huán)節(jié)進行。孩子們聽了,都躍躍欲試。

  第一個環(huán)節(jié)是必答題。這個環(huán)節(jié)的題目比較簡單,即便如此,每回答出一道題,本組成員的臉上就會大放光彩。

  很快,就到了第二環(huán)節(jié)——搶答題。你看,我只要一開始讀題,每組的搶答員就會眼睛一眨不眨地盯著我,并做好隨時搶答的準備。只要聽到我說“開始搶答”,他們就會用最快的速度舉起手來。有時快的幾乎是同時舉起,我們只好再搶答一次。有些難度比較大的題,一旦搶到機會,孩子們就會緊鎖眉頭,快速思考著。而有些沒搶到機會的孩子因為知道答案,一邊焦急地看著我,一邊盡力把手伸的很高,似乎在說:“老師,叫我。”等到搶到機會的那組孩子回答正確,全組的孩子們才會長長的松一口氣。有時也回答不出來,他們便惋惜地互相看看,但是不灰心,下次機會,他們是不會輕易放過的。

  最后一個環(huán)節(jié)是風險題,答對了加分,答錯了扣分。但這絲毫不影響勇于挑戰(zhàn)的孩子們。這一環(huán)節(jié),我出的都是開放性的題目,如:禿鶴因同學們的嘲笑便在體操匯演中故意亮出光頭,影響了比賽。對這種做法,你怎么看?為了讓孩子們能互相交流起來,我讓其他孩子來評價回答的怎樣?在評價交流中,孩子們有了正確的認識:嘲笑別人的缺陷是不道德的;報復只能雪上加霜;用實力證明自己是對待嘲笑的最有效的辦法等等。

  隨著下課鈴聲的響起,我們的讀書交流會也接近了尾聲。優(yōu)勝組的孩子們歡呼雀躍,其他孩子則不甘落后,期待著在下一次交流會上大顯身手。

  活動后記:這次交流會,我讓孩子們自己出題,使學生變被動為主動。我把交流和比賽融為一體,激發(fā)了孩子們的積極性。大部分孩子都參與其中,都有所收獲。如何讓更多的孩子樂于交流?如何能讓孩子們通過一本書在知識、做人等方面收獲更多?這需要我們繼續(xù)去摸索。

四年級讀書作文 篇3

  “書是人類進步的階梯”。是啊!書的確是好東西,更是全世界最了的營養(yǎng)品。

  小時候,每當我看見爸爸戴著眼鏡津津有味的看書時,就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。因為認識了字,就可以像老爸那樣看書了。認識幾個字了,我就會學著爸爸的樣子,戴上眼睛,有模有樣的看起書來,爸爸媽媽看見我那副模樣,不禁哈哈大笑起來。我無聊時就會翻出爸爸的老書,舊書,在那兒亂翻,有些書頁都是被我翻掉了。不知不覺中我已上小學了,認識的字也越來越多了,不會的.字還可以查字典,所以要看書的欲望就更強烈了,我時常圍著媽媽轉(zhuǎn),讓她帶我去買書,看書,老媽本來就不小氣,見我那可憐樣兒,也就馬上同意了。來到新華書店,我便立刻津津有味地看了起來。一看就是幾個小時,臨走時還不忘拿一兩本書買回家看。來到時我們家的書房中,可想而知,書櫥上三分這二都是我的書。不光書櫥里有我的書,別的地方也有我的書。比如說課桌上,沙發(fā)上,電視旁,床上,餐桌上,每個地方都是“重兵把守”。關(guān)于愛看書,還有幾個有趣的故事呢。記得有一次,家中來了幾個客人,媽媽正在洗碗,所以就叫我去給客人們泡杯茶喝。當時,我正看書得起勁,看到了了看的精彩片段,忽聽見媽媽喊話我去泡茶,于是,便連書也帶去了,我來到廚房中找茶葉,怎么找也找不著,終于沒了耐心,看起了書,看得入了迷時,媽媽來到我身邊把書一搶,我嚇了一跳,只好乖乖去泡茶。

  還有一次,課間看書,看得入了迷,每當看到有趣的地方,還“嘻嘻哈哈”笑幾聲,不知不覺十分鐘過去了。上課了,同學們都坐在了位子上,只有我還還在看書,同桌捅了我一下,我才發(fā)現(xiàn)上課了。

  讀書真快樂,它不僅能豐富我們的知識,還能讓我們的作文水平有所提高。

四年級讀書作文 篇4

  我們常說書是我們的朋友,是我們的老師,是我們隨時想去就去的故地,既然這樣我們就要好好的珍惜書,愛護書。

  唐朝的杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神!彼跃鸵驗檫@樣我們就應該多看點書,腦子里多積點兒好詞好句,就能把作文寫好,作文水平提高上去。讀書也是一種娛樂,你可以在知識的海洋里遨游,尋找一本你喜愛的書,比如童話故事書,科學道理等…

  在這書的海洋里我們可以享受讀書的樂趣,享受精神糧食。書也正如莎士比亞說的“書籍是人類進步的階梯。”對呀!營養(yǎng)可以補我們的大腦,書也是一樣的。所以書是多么重要,劉向也曾經(jīng)說過,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話的意思是,書就像藥,多讀書可以醫(yī)愚蠢。

  所以書是非常有用處的東西。那么我們就應該趁現(xiàn)在抓緊時間讀書,不要浪費這么的美好時光。

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