秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文1
春夏秋冬，轉(zhuǎn)眼間美好的夏天悄然無(wú)聲地離開(kāi)，涼爽的秋天張開(kāi)了雙臂，熱情地向我們迎來(lái)。秋把一切都煥然一新。但這其中，我最欣賞的就是秋天的樹(shù)葉了。
秋天的樹(shù)葉，與眾不同，它不像春天那樣生機(jī)勃勃；也不像夏天那樣郁郁蔥蔥；更不會(huì)像冬天那樣枯萎凋零。它更別具一格，黃中帶綠，綠中泛黃，這兩種顏色互相交替著，構(gòu)出一幅美不勝收的“秋之圖”。
你看那我最喜歡的楓葉，它不但不會(huì)枯黃，反而紅得像火，巴掌大的葉子，一簇簇，一叢叢，那火焰般的葉子在秋日的天空里綻放。
我不僅喜歡楓葉，還喜歡梧桐葉和銀杏葉。梧桐葉，打著卷兒，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就三三兩兩地落下，像蝴蝶翩翩起舞，慢慢地又回到了大地媽媽的身旁，真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。啊！銀杏葉也不亞于梧桐葉，金燦燦的葉面真是美極了。風(fēng)吹了口氣，銀杏葉就沙沙作響，唱起了歡快的秋之歌。在陽(yáng)光的照耀下，銀杏葉和陽(yáng)光融在了一起。
在樹(shù)葉的“簇?fù)怼毕�，我度過(guò)了一個(gè)安靜的秋天。我喜歡這秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文2
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有人喜歡香氣撲鼻的玫瑰，而我卻喜歡秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉是熱情的，不信，你看那火紅的楓葉。遠(yuǎn)看像一團(tuán)燃燒的火，近看像紅色的五角星。風(fēng)一吹，楓葉就擺動(dòng)起來(lái)，好像火苗在跳躍。發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“歡迎，歡迎，歡迎你們的到來(lái)。”我在地上撿起一片楓葉，摸了摸，感覺(jué)它的表面非常光滑。
秋天的樹(shù)葉是美麗的，不信，你看那金閃閃的銀杏葉。遠(yuǎn)看像一片金色的海洋，近看像一把把金黃的小扇子。風(fēng)吹過(guò)，像一只只美麗的蝴蝶，展開(kāi)了雙翅在跳舞，又如同一位偉大的舞蹈家，舒展雙臂翩翩起舞。一些被風(fēng)吹落的樹(shù)葉，像一只只黃蝴蝶飛向地面，我撿起一片樹(shù)葉，用鼻子聞了聞，一股清香撲面而來(lái)。
秋天的樹(shù)葉是無(wú)私的，不信，你看那紛紛落下的法桐葉。手掌般的葉子已紛紛轉(zhuǎn)黃，而綠色又不肯全部褪去，幾乎每一片葉子都是黃一塊綠一塊不規(guī)則地相間在一起，形成了獨(dú)特的斑斑駁駁的美。風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子紛紛落下。孩子們從遠(yuǎn)處跑來(lái)了，踩在上面發(fā)出了“嚓嚓”的聲音。他們嬉笑著，歡跳著，為秋天增添了一份生機(jī)。落下的葉子會(huì)化成肥料給大樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng)，還可以減少樹(shù)木水分的流失，保護(hù)大樹(shù)平安過(guò)冬。我聯(lián)想到了一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文3
我走在林間小道上，放眼望去，一片金黃色。好象秋婆婆在這里鋪了一層軟綿綿的地毯。��！秋天轉(zhuǎn)眼間來(lái)了。樹(shù)葉都變成金黃色的了，隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了。
我贊嘆了一聲，本能地抬頭一看，�。M樹(shù)的銀杏葉子，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，一動(dòng)不動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子晃了起來(lái)，發(fā)出“沙沙“的聲音，好像鈴鐺響了呢！還有幾片葉子從樹(shù)上飄了下來(lái)，像一條小姑娘穿的鑲著金邊的綠色舞裙在風(fēng)中翩翩起舞，當(dāng)被風(fēng)吹落時(shí)，又像一把美麗的蒲扇。
這時(shí)，一片楓葉飄到我的肩上，我抬頭仔細(xì)觀察起來(lái)，楓葉有細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，紋路非常清晰，形似人的手掌，每一片葉子的邊緣都有鋸齒，但它不扎手，軟軟的，摸起來(lái)舒服極了�？粗@片火紅火紅的楓葉，心里不禁想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚、霜葉紅于二月花“的詩(shī)句。
突然，飄來(lái)一陣淡淡的清桔味，我非常疑惑，一轉(zhuǎn)身，哦，原來(lái)身后有幾棵桔樹(shù)，這種香味就是從這兒散發(fā)出來(lái)的。我好奇地走上去，這樹(shù)葉跟普通的樹(shù)葉沒(méi)什么兩樣，但是味道很特別，仔細(xì)聞一聞，還能聞到一股淡淡的桔子香味呢！
我愛(ài)秋天，更愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的秋葉。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文4
秋天是金色的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，我的目光注視在那五彩繽紛的落葉上。
我來(lái)到公園看見(jiàn)許多葉子已穿上了秋姑娘給的衣裳。我突然發(fā)現(xiàn)身邊有一棵火紅火紅的楓樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)葉翩翩起舞，好像小姑娘在跳舞。風(fēng)停了下來(lái)，楓樹(shù)葉立刻落下來(lái)。我看到這幅美麗的美景，不禁想起《山行》中的一句詩(shī)句：“霜葉紅于二月花。”我撿起一片。你瞧，楓樹(shù)葉像手掌一樣，但說(shuō)它是也不是，顏色火紅火紅的放在鼻子上聞一聞，一陣清香撲鼻而來(lái)，像小草，小河，小花......再一看，銀杏樹(shù)葉也向我招手呢！撿起一片，它的形狀像一把小扇子，聞一聞，一股怪怪的味道撲鼻而來(lái)，小草？大樹(shù)？什么味道都不像。摸起來(lái)潤(rùn)滑的感覺(jué)中帶有一點(diǎn)粗糙感。
我突發(fā)奇想！何不用這些葉子做一幅樹(shù)葉畫(huà)呢?
心動(dòng)不如行動(dòng)，我拿起一些就往家里跑。我先用一片竹子葉做蝴蝶的身體，再拿四片甜栗子樹(shù)葉做翅膀，然后
拿六片竹子葉做兩棵小草，最后用四片銀杏樹(shù)葉做一朵小花就大功告成了�？粗业臉�(shù)葉畫(huà)，仿佛看見(jiàn)一只蝴蝶在花從中歡樂(lè)地跳舞。
我愛(ài)五顏六色的樹(shù)葉，我更愛(ài)碩果累累的秋天。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文5
夏哥哥邁著矯健的步伐走了，秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了。
秋姑娘是位了不起的魔術(shù)師，她走到哪里，哪里就變了模樣。公園里，楓樹(shù)的葉子變得火紅火紅的，像一把把高舉著的火把。愛(ài)美的女孩從這里走過(guò)，撿起地上的一片楓葉當(dāng)“發(fā)卡”插在自己的頭上，然后，神采奕奕地走了，瞧她那精神抖擻的樣子，好像在炫耀自己的美呢！一只小蝴蝶飛過(guò)，撿起了一片楓葉當(dāng)“遮陽(yáng)傘”。一只綠毛蟲(chóng)爬過(guò)，撿起一片楓葉當(dāng)“紅地毯”。
看到楓樹(shù)葉的用處這么大，我真想對(duì)它說(shuō)：“因?yàn)橛心悖澜绮抛兊眠@么美麗！”不遠(yuǎn)處的梧桐樹(shù)也格外引人注目。梧桐樹(shù)的葉子變得金黃金黃的，就像一個(gè)大手掌。我真想問(wèn)問(wèn)它：“你和楓葉是兄弟嗎？”當(dāng)你走近一片銀杏樹(shù)林，你一定被眼前的這一幕驚呆的，你肯定認(rèn)為是走進(jìn)了一座金碧輝煌的宮殿，銀杏樹(shù)葉多燦燦的，像一把把小扇子，又像拖著長(zhǎng)尾巴的魔鬼魚(yú)。
風(fēng)伯伯輕輕吹了口氣，小樹(shù)葉們輕輕地飄落下來(lái)，像蝴蝶一樣翩翩起舞。它們有的落在泥土里，化做肥料，讓大樹(shù)來(lái)年長(zhǎng)得更加茂盛；有的飄在云朵里，和云朵一起擁抱、聊天；有的落在小河里，和小螞蟻開(kāi)始了一場(chǎng)精彩的冒險(xiǎn)；有的落在沙漠里，給沙漠帶來(lái)了一點(diǎn)生機(jī)……
啊秋天真美呀！我愛(ài)秋天！
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文6
秋天是一個(gè)多彩有豐收的季節(jié)，有紅彤彤的高粱，有金燦燦的稻谷，還有多姿多彩的菊花，可我卻喜愛(ài)秋天的落葉。
我仔細(xì)地尋找我喜愛(ài)的樹(shù)葉，走著走著，忽然，一個(gè)黃黃的、閃著光澤的樹(shù)葉從我眼前飄落，我低下頭來(lái)一看，哦，原來(lái)是一片銀杏葉。我輕輕地?fù)炱鹚�，它黃中還帶著一些綠色，似乎不甘心自己就這樣變成“黃臉婆”。在我手中，他顯得那么小巧玲瓏，也十分纖細(xì)，用手指輕輕撫摸它，感覺(jué)涼涼的、滑滑的，舒服極了！把它對(duì)著天空看，就是一絲絲的葉脈，也看得清清楚楚。
我把銀杏葉小心翼翼地放進(jìn)口袋，又開(kāi)始采集樹(shù)葉了，這次我摘了一片芭蕉葉。它全部都是淡綠色的，上面還布滿了咖啡色的條紋，它表面看起來(lái)很光滑，但摸起來(lái)卻感覺(jué)很粗糙。把它握在手里，嘿！還真像《西游記》里“鐵扇公主”的芭蕉扇呢！
此外，我還收集了許許多多的樹(shù)葉。
其中，我最喜歡眼里如花、勝于火的楓葉。它紅得如火，還看楓樹(shù)，猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣，也像一個(gè)胖胖的小手。摸摸它，你就會(huì)感覺(jué)到它是多么柔軟，多么滑嫩。但它的葉子邊緣卻像鋸齒一樣，有點(diǎn)磨手。在雨后的陽(yáng)光照耀下，楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚，在夕陽(yáng)下楓葉更顯得生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人。難怪大詩(shī)人杜牧?xí)䦟?xiě)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹瓉�(lái)詩(shī)人同我一樣喜歡楓葉。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文7
今天上午，李老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了美麗的植物園，大家親眼看到了秋天的樹(shù)葉，那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。
走進(jìn)植物園，首先映入眼簾的是那一片片紅葉，好像一團(tuán)烈火在燃燒，走近一瞧，原來(lái)是槭樹(shù)的葉子，我撿起了一片葉子看了一下，紅紅的葉子邊上還有鋸齒，摸上去還挺扎手呢！
我繼續(xù)向前走去，忽然，有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我嗅了嗅，跟隨著這種香味我走了過(guò)去，哦！原來(lái)是桂花樹(shù)，雖然葉子不怎么起眼，但是我卻被那美麗的桂花吸引了，我湊過(guò)去聞了聞，嗯，真香！
咦？那又是什么樹(shù)呢？走到跟前瞧了瞧，是琵琶樹(shù)呀！哇！葉子可真大，把手掌放上去量了量，是我手掌的兩倍。葉子背面還有一層絨毛，摸上去很舒服，聽(tīng)老師說(shuō)，琵琶葉熬成湯后可以治咳嗽，作用可大呢！還有中間那高大的柳樹(shù)，葉子又細(xì)又長(zhǎng)，枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，風(fēng)一吹，柳姑娘的辮子隨風(fēng)擺著。
最引人注目的是那一排銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子像一把小蒲扇，一陣微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
我愛(ài)這些美麗的樹(shù)葉，我愛(ài)這些色彩！我更愛(ài)秋天！
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文8
大自然中有許多天然的美景，如春花、秋葉、夏蟲(chóng)、冬雪。其中，我最鐘愛(ài)的是那美不勝收的秋葉。
銀杏葉到過(guò)來(lái)就像一把小巧的扇子，似乎一扇就能扇來(lái)涼爽的秋風(fēng)。它的葉片很薄很輕，捏在手里幾乎沒(méi)什么份量，但是手感極好，光滑的像一匹綢緞。只有仔細(xì)觸摸時(shí)才能感覺(jué)到一條條排列整齊、細(xì)若游絲的葉莖。葉片的邊緣凹凸不平，好像被大海貍嚼過(guò)一樣，好有趣。風(fēng)乍起，銀杏葉隨風(fēng)搖擺，那情景多么像一個(gè)小女孩穿著花裙子在蕩秋千啊！
還沒(méi)等我細(xì)細(xì)欣賞銀杏葉的美，又被那嫣紅奪目的楓葉給吸引住了。楓葉一般有五個(gè)“小爪子”，邊緣呈鋸齒狀，微微有一點(diǎn)扎手，葉片摸上去也比較粗糙，一摸就能摸出它那構(gòu)造精巧的葉莖，遠(yuǎn)不像銀杏葉那樣光滑似錦。楓樹(shù)林遠(yuǎn)看就像一片片紅云，近看時(shí)“紅云”又變成了紅霞。身處在這樣一個(gè)紅彤彤的環(huán)境下，總讓人情不自禁的吟誦出杜牧的《山行》：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花！
當(dāng)然還有其它許多樹(shù)葉，如綠油油的冬青葉啦，身上長(zhǎng)滿小刺的甜栗子葉啦，大如蒲扇的芭蕉葉啦等等。這些美麗的葉子裝點(diǎn)我們的大自然，大伙可不要輕易地破壞它們呦！
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文9
秋天，雖然不比春天的顏色清新，不比夏天的顏色多彩，不比冬天的顏色迷人，但是，秋天的顏色是不張揚(yáng)的。它會(huì)由四季常青的珊瑚木樹(shù)葉、小巧玲瓏的榆樹(shù)樹(shù)葉和秋天獨(dú)有的紅楓樹(shù)樹(shù)葉等各種樹(shù)葉組成，一定也會(huì)使你著迷的。
秋天到了，我們小區(qū)的樹(shù)葉一些已經(jīng)開(kāi)始泛黃了，但是珊瑚木依舊保持著夏天的風(fēng)范，兩面的顏色還不一樣哩！一面深綠，一面淡綠，一點(diǎn)也沒(méi)有變黃的意思。摸起來(lái)還很滑潤(rùn)呢，就像抹了油一樣。
榆樹(shù)樹(shù)葉也不甘落后，也是想在樹(shù)媽媽的懷里多留幾天，所以依然是綠色的。和珊瑚木一樣，兩面顏色各不同，一面是翠綠、一面是嫩綠，嫩綠色這邊還可以看到清晰的莖呢。與珊瑚木樹(shù)葉不同的事是，它很小，并且還有那邊緣看起來(lái)像一列鋒利的齒輪模樣。但摸起卻又是有順序而不扎手。葉柄還略帶一點(diǎn)粗糙。小巧玲瓏的它很招人喜歡。
這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的紅楓樹(shù)樹(shù)葉，也很顯眼，它的顏色與眾不同，一面是深紅色，一面是青綠色，很是引人注目。它的輪廓也與其它樹(shù)葉有差別，整體就像那二郎神威力十足的三角叉，但是，不知是被哪個(gè)調(diào)皮孩子，打翻了老師的紅墨水染紅了三角叉的一面。但如果讓紅楓輕輕拂過(guò)你的臉蛋，柔柔的就像小孩稚嫩的小手指在你臉上輕輕撫摸，柔軟無(wú)比。你的鼻子湊近紅楓聞一下，一股青澀的味道撲鼻而來(lái)，這可能就是秋天的味道吧！
秋天的樹(shù)葉很豐富，是不張揚(yáng)的。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文10
談到最美，大家一下子就能想到春天的花。是啊，那香氣撲鼻的花兒爭(zhēng)芳斗艷，無(wú)人不會(huì)贊嘆它的美麗。但我認(rèn)為，最美的，應(yīng)該是秋天的葉。
秋姑娘在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身旁。我們正坐在教室里，聽(tīng)老師給我們講《山行》這一課。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，把一片楓葉帶到了我的桌上。我拿起楓葉，細(xì)細(xì)打量起來(lái)：這片楓葉的正面火紅火紅的，上面布滿了點(diǎn)點(diǎn)黃星；反面顏色淡了一些，但紋路清晰可見(jiàn)。它有七根大大的“手指”，每一根手指的邊緣都長(zhǎng)滿了尖尖的小刺，可愛(ài)極了。
我正沉迷于這片小小的楓葉。聽(tīng)到老師朗誦了《山行》的第二句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！倍嗝疵赖脑�(shī)句��！那滿山紅楓與夕陽(yáng)的光輝相互映襯，在風(fēng)中搖曳，像是在對(duì)過(guò)路的行人招手，讓他們停下來(lái)欣賞這美景；又像是對(duì)要離開(kāi)的行人送別。現(xiàn)在，我終于理解杜甫當(dāng)時(shí)的心情了！
我不禁又聯(lián)想到了它的精神。從春天開(kāi)始，它們生根發(fā)芽的那一刻，就不停地為大樹(shù)提供養(yǎng)分。直到秋天，它們使命完成的那一刻也要?dú)w宿在大樹(shù)的根，成為肥料。這一片片不起眼的葉子是多么的偉大��！就像是那防守邊疆的解放軍戰(zhàn)士，像是那維持秩序的警察叔叔，他們?yōu)榱巳嗣竦男腋：推桨玻瑢⒆约悍瞰I(xiàn)了出去。我們也要學(xué)習(xí)他們，做一片美的葉子！
楓葉已經(jīng)飄走了，《山行》也講完了，我的思緒卻久久不能平靜。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文11
夏天剛剛走去，秋天就悄悄地來(lái)到。秋天是一個(gè)時(shí)尚的藝術(shù)家，她把田野染成一片金黃，把天空染成一片碧藍(lán)，為美麗的大地?fù)Q上一套五彩的秋裝。
邁步在校園的中大道上，首先映入眼簾的是一棵棵高大的廣玉蘭。廣玉蘭的葉子很寬大，正面是深綠色，背面是棕色。它的葉柄上細(xì)下粗，葉脈非常清晰。葉子微微卷起，像一位害羞的小姑娘用手擋住臉。
看完廣玉蘭，我一抬頭，就被眼前的銀杏樹(shù)吸引住了。我快步向前來(lái)到樹(shù)下，正好有一片銀杏葉緩緩地從空中落下來(lái)：它先轉(zhuǎn)了兩圈，然后翻了一個(gè)跟頭，最后才落到地下。我拾起這片樹(shù)葉，仔細(xì)地“打量”了一番。它的'形狀是扇形的，倒過(guò)來(lái)看又有一點(diǎn)像小裙子，葉片是淡綠色的，認(rèn)真觀察，淡綠色的葉子中還透著黃色，又好像不止黃色，其中還蘊(yùn)含著“彩色”……
銀杏樹(shù)的旁邊聳立著一棵高大的松樹(shù)，就像一位英勇的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們美麗的校園。輕輕地拾起地下松樹(shù)的葉子，尖尖的，很銳利，就像一枚枚縫衣針，難怪人們常說(shuō)松針?biāo)舍樀�。老師們還在上面放了幾個(gè)鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳，讓松樹(shù)顯得更加生機(jī)勃勃。
��！秋天的樹(shù)葉真是各有各的色彩，各有各的變化。各種各樣的樹(shù)葉都在展示自己的秋之魅力！
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文12
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，你也許感覺(jué)不到它的存在，但她已經(jīng)揮動(dòng)了她手上神奇的魔棒，讓世界萬(wàn)物有所變化。瞧，樹(shù)葉的顏色多姿多彩，有的如抹茶般的綠，有的如麥子般的黃，有的如鐵銹般的褐，有的如火焰般的紅，就像一副美麗的畫(huà)。
走進(jìn)樹(shù)林，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的樹(shù)葉的顏色各不相同，有墨綠色的冬青，有金黃的銀杏葉，有火紅的楓葉這些樹(shù)的形狀也是各不相同。有扁形的，有針形的，有橢圓形的，還有心形的數(shù)不勝數(shù)。
向前走去，一片火紅的楓葉從樹(shù)上落下來(lái)，就像一只紅色的蝴蝶在風(fēng)中起舞。楓葉龍爪形，正好五片，像一只只小巧玲瓏的手掌，它的邊緣還有不規(guī)則的鑲嵌的一圈花邊，可愛(ài)極了。
我抬頭一看，一片銀杏樹(shù)的葉子落到我手上，銀杏葉正著看像一把小扇子，倒過(guò)來(lái)看，像一條小裙子，銀杏葉摸起來(lái)很薄，它的紋路很特別，正反面的紋路都是從葉柄往另一頭延伸。
一陣風(fēng)吹過(guò)，刮走了我手上的銀杏葉，吹下來(lái)幾片墨綠色的樟樹(shù)葉，樟樹(shù)的葉子呈橢圓形，葉邊沒(méi)有鋸齒，微微有點(diǎn)兒打卷，好似一個(gè)小姑娘跳舞的裙邊。
秋是五彩繽紛的，而秋天的樹(shù)葉，更是絢麗多彩。
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文13
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉，因?yàn)闃?shù)葉奉獻(xiàn)了它的一切。樹(shù)葉一片片地落下，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，那聲音聽(tīng)著就像是在下毛毛細(xì)雨。樹(shù)葉在“雨中”歡快地唱著歌，仿佛在告訴我們“秋天來(lái)了！”的喜訊。
秋天，隨手就可以撿到一片樹(shù)葉，它是淡黃色，摸上去有一種脆脆的感覺(jué)，放在手心里，樹(shù)葉上脈絡(luò)清晰，樹(shù)葉的背面有一層小小的絨毛，摸起來(lái)軟軟的。放到鼻前聞一聞，有一股香味，那是一股淡淡的思念味道，因?yàn)樗呀?jīng)離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。
它是樹(shù)上最后一片樹(shù)葉，別的樹(shù)葉都已經(jīng)凋謝枯萎了，只有它依然在和強(qiáng)風(fēng)做最后的抵抗，也許它累了，不想再戰(zhàn)斗了，也許它生命中的蠟燭已經(jīng)燒完了。在一陣微分的來(lái)臨，它脫離了枝頭，開(kāi)始了最后的表演。表演開(kāi)始了，你瞧！它一會(huì)兒像滑翔機(jī)一樣滑翔，一會(huì)兒像跳舞一樣轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，最后又像蝴蝶一樣結(jié)束了表演，落到了土地媽媽的懷抱，正如“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！笔前�，樹(shù)葉落到地上，作為養(yǎng)料培育著大樹(shù)滋養(yǎng)著大樹(shù)，不就是為了報(bào)答大樹(shù)媽媽的養(yǎng)育之恩嗎？我們也應(yīng)該像樹(shù)葉一樣，去報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之情呀！
我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓墙瘘S的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，是----落葉的季節(jié)……
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文14
秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，家家忙著豐收呢！也許都沒(méi)有注意到美麗的秋姑娘給我們送來(lái)了秋的禮物——落葉。
咦，那怎么有一團(tuán)火焰？走進(jìn)一看，哦，原來(lái)是楓樹(shù)葉，秋天來(lái)了，楓樹(shù)葉開(kāi)始變紅，楓樹(shù)葉有五只美麗的小指頭，好象一個(gè)好朋友在向你招手一樣，又象一只只紅蝴蝶在空中跳舞。我撫摸著紅紅的楓葉，坐在樹(shù)下，看著秋天的景色想起杜牧的：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我小心撿起銀杏樹(shù)葉，它是淺綠色的，它是最與眾不同的，它是由葉片和葉脈組成的，它的頂端還有一條大波浪，遠(yuǎn)看就像一把迷你可愛(ài)的小扇子。看到銀杏樹(shù)葉，我想到銀杏葉還是一種具有很高藥用價(jià)值的植物，銀杏樹(shù)是我國(guó)古老的樹(shù)種，它的葉、果實(shí)、種子都有很高的藥用價(jià)值。它是神奇的醫(yī)療之樹(shù)，銀杏葉可做健康枕頭。
秋天，梧桐樹(shù)葉有墨綠色的，有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞，有的像降落傘，還有的像打秋千。我們鄭州市自有綠城之稱(chēng)，市樹(shù)為法國(guó)梧桐樹(shù)，從飛機(jī)上往下看，一片綠色，那就是梧桐樹(shù)。秋天，梧桐樹(shù)葉落得哪都是，好象一層厚厚的地毯。我們撿起落葉，把它當(dāng)作書(shū)簽、作標(biāo)本、貼葉畫(huà)……
秋天的樹(shù)葉真美呀，感謝秋姑娘給我們送來(lái)了這么好的禮物！
秋天的樹(shù)葉五年級(jí)作文15
雪白的隆冬、嫩綠的新春、火紅的盛夏……沿著大自然的蹤跡，我稚嫩的心又融進(jìn)了金色的秋天。
清晨，我走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一片片凋落的梧桐枯葉。踩在上面有一種“卡擦卡擦”的聲音，這聲音清脆悅耳，像一支樹(shù)葉交響曲。這是，一個(gè)黃影從我眼前晃過(guò)，我想，好漂亮的蝴蝶��！我一手抓住了它，正當(dāng)我輕輕把合攏的手張開(kāi)時(shí)，一看，原來(lái)是一片梧桐葉呀！我睜大雙眼，仔細(xì)看了看，這片梧桐葉和手掌般大小。寬大的樹(shù)葉是三葉形的，邊緣為鋸齒狀，葉脈十分清晰，主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路……它們靜靜地躺在大樹(shù)媽媽的腳下。
我繼續(xù)向前走，看到一個(gè)圓形的樹(shù)，我摘下一片葉子，把它對(duì)著天空看，它的經(jīng)脈像哈密瓜的網(wǎng)紋一樣，形狀像一只眼睛，又像一個(gè)小水滴，可愛(ài)極了！聞起來(lái)還有一股淡淡的清香呢！雖然秋天了，但這一片拇指般大的葉子卻還綠油油的，真是令我敬佩不已呀！
咦？遠(yuǎn)處火紅火紅的是什么？一片片、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)像火云一樣，我跑了過(guò)去。哦！原來(lái)是楓葉呀！這不禁讓我想起：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
……
��！秋天真美呀！我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
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