關(guān)于六年級暢想作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級暢想作文8篇,歡迎大家分享。
六年級暢想作文 篇1
時(shí)間匆匆來,又匆匆去,如流水一般,眨眼間我的小學(xué)生活已經(jīng)過去,看著向我們越來越近的初中生活,我不禁充滿了美好的幻想。
我一直很希望校門口有一顆古樹,看到古樹會有一種古樸的感覺,為校園增加一股書香氣息。走進(jìn)大門,印入眼簾的就是一條寬闊的大道,兩邊栽種著許多櫻花樹,風(fēng)一吹,花瓣飄落十分好看,就如下了一場櫻花雨。一直往前走就能看到籃球場,而吸引我注意的是另一邊的足球場,上面長著綠茵茵的小草,充滿了活力。周圍的塑膠跑道把足球場襯托得格外美麗,再走十幾米就到達(dá)教學(xué)樓,在教學(xué)樓的左前方有一個(gè)小花園,那里有各種各樣的花,還有一個(gè)小池塘,里面養(yǎng)著一些魚。
我希望教室里有空調(diào),十分寬敞,椅子是真皮的,坐上去十分舒服,而且擺放整齊。如果在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我的成績一定會“飛流直上三千尺”的。
我希望我的老師是一個(gè)和藹可親的人,班主任老師是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,他在課堂上雖然十分嚴(yán)格,但是下課的時(shí)候卻能跟我們打成一片,他也不會拖課占用我們的下課時(shí)間。
我希望我在一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,在有人生病時(shí)能集體去看望他,在困難時(shí)去幫助他,有好事時(shí)能告訴他,大家一起分享一起承擔(dān)。
我還希望我們學(xué)校食堂的菜能好吃一些,不是這道菜太咸就是那道菜太辣的,紅燒肉中肉太少姜太多。
我的初中生活,我來了。
六年級暢想作文 篇2
我們每個(gè)人都有一雙靈巧的手,每只手上都有五根手指,它們分別是大拇指、食指、中指、無名指、小拇指。它們都各有用處,少了誰都不行。今天,老師就圍繞五根手指為我們上了一課十分有創(chuàng)意的課。
一上課,老師就為我們出示了關(guān)于五根手指的作用。例如小拇指之間互相拉拉鉤,就表示約定,不能反悔;把大拇指向某一個(gè)人豎起來,就表示在表揚(yáng)他非常棒;如果把食指放在嘴唇的中間,表示請安靜下來,或者是請你閉嘴;倘若你把中指豎起來朝某個(gè)人的話,就表示你看不起他;無名指上帶戒指,就表示已經(jīng)結(jié)婚了。接著,老師又給我們出示了幾張十分有創(chuàng)意的圖片——在手上涂顏料,擺幾個(gè)動作,就成了我們現(xiàn)實(shí)人的縮版。有踢足球的、舉重的、劃皮艇的,甚至還有上吊的。那些手指被涂得栩栩如生,擺的動作也是活靈活現(xiàn),就像真的一樣。
最讓我看了難忘的圖片就是“孩子彈琴”。中指和無名指向前彎曲著,成了這個(gè)孩子的頭。頭發(fā)是用黃色的顏料涂成的。眼睛繪成了一個(gè)月牙狀,中間用黑顏料點(diǎn)了一點(diǎn),成了他的眼珠子。嘴巴被畫成了一條直線,好像非常委屈似的。手心、食指和小拇指都被涂成了黑色。手心上面還畫著黑白相間的一排琴鍵,小拇指按在上面正在彈琴。我為這張圖片編了個(gè)故事:這個(gè)孩子叫做小明,他的父母望子成龍心切,給他報(bào)了許多培訓(xùn)班。這一天晚上,他剛上完鋼琴課,他媽媽要小明去練習(xí),小明憤怒地對他媽媽說:“媽,我能不能今天不練了,我實(shí)在累壞了!”話音剛落,他媽媽就像一頭母老虎向他吼道:“為什么不想練了,你不是不想學(xué)了吧?我們賺錢買臺鋼琴多不容易,多辛苦呀!你就不能體諒一下我們嗎?快,快去練習(xí)!”無奈,小明只好去練琴。他把氣全部都撒在了琴上,使勁彈著,臉上是一臉的憤怒與無奈。
只要你有足夠的想象力,五指兄弟會更加活靈活現(xiàn),這一堂課意義非凡。
六年級暢想作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼二十年過去了。我在特種部隊(duì)當(dāng)上了軍官。
一天,我想要回家看看我久違的美麗家鄉(xiāng)。我向上級寫了報(bào)告,上級也批準(zhǔn)讓我回到家鄉(xiāng),我便開著軍車回到了家鄉(xiāng)。
我來到了洋美村,剛剛開進(jìn)去就看到原來的破舊房子現(xiàn)在都建成高樓大廈了,有的人的小汽車還可以在天上飛。我繼續(xù)開著車向前開去,我看見路上一個(gè)垃圾也沒有,原來,有一個(gè)機(jī)器人在我的車旁邊打掃,噢,我仿佛知道為什么地面那么干凈了,不像以前,清潔工阿姨每天還要一大早的起來在馬路邊打掃。
我又向前駛著,我看見垃圾桶裝滿了垃圾,它便會慢慢浮起來飛向垃圾車,自動把垃圾倒了進(jìn)去。我想現(xiàn)在科技真是越來越發(fā)達(dá)了。
最后,我終于踏進(jìn)我那可愛而又美麗的家鄉(xiāng),我剛進(jìn)去,有一個(gè)機(jī)器人跑來對我說:“先生,請您把車停在地下室里,我想:“連農(nóng)村都有地下室了。≌媸翘冗M(jìn)咯!”
我停好車,就看見我的爸爸媽媽來接我,媽媽說:“晚上要帶你去吃好吃的!蔽乙詾槭且ハ溃l知,媽媽帶我來到我家旁邊的電梯,媽媽按下99樓,我想:“現(xiàn)在人們都過上美好的日子,衣食無憂,我剛踏出電梯就嚇到了,一陣風(fēng)向我襲來,媽媽說:“我們都在空中吃飯了!
說完,媽媽就把我拉了過去,我剛走過去,有個(gè)機(jī)器對我說:“您想吃什么,他就會變什么。”真是太先進(jìn)了。
我從上往下看,下面十分美麗,有清澈見底的湖面,四面八方都花花草草,還有一片森林,還有旅游的景點(diǎn),那還有一個(gè)飛濺的瀑布,令人看得如癡如醉。還有,四面八方都散著新鮮空氣,這個(gè)空氣能讓人們活到長命百歲。忽然,我掉下去了,被摔得痛死了。
我眼睛一睜,原來是一場夢。我想,只要人們共同努力,就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
六年級暢想作文 篇4
我一直期盼著,能在不久的將來看見中國的未來新面貌。
“晚安。”我倒頭大睡。在夢中,天空快速飄過,空氣的流動使我窒息,這一切多來得那么突然!皻g迎來到石獅 !” 但那還是以前我那熟悉的石獅嗎?
在這嶄新的世界里,所有貧窮、骯臟、粗俗與不公不見了,取而代之的是富裕、整潔、文明與公正。汽車不需要車輪,飛機(jī)采用環(huán)保電力;風(fēng)力發(fā)電取代火力發(fā)電,海水過濾系統(tǒng)更加先進(jìn),可以供人們飲用了。社會正在進(jìn)行著科技變革。
我遨游在嶄新的石獅里,變革影響了我們的下一代:銀行開始發(fā)行虛擬貨幣,農(nóng)民也過上了小康生活,孩子們從小學(xué)上到中學(xué),經(jīng)濟(jì)開始好轉(zhuǎn)……政府的新政策開始實(shí)施,大山里的村民都樂開了懷。中國弘揚(yáng)了作為世界大國的形象:在維和部隊(duì)的不懈努力下,參戰(zhàn)雙方開始撤軍 ;絲綢之路幫助了沿路各國的經(jīng)濟(jì),與美國簽訂了和平貿(mào)易協(xié)議……這只睡醒的龍正在喚發(fā)著自己的活力,它一嘯,必要震驚世界。
市內(nèi)的治安大大提高。從遠(yuǎn)程監(jiān)控與紅外掃描,從更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕蚺c血跡鑒定,使破案與犯人落網(wǎng)率大大提高。巡邏警察個(gè)個(gè)都是“千里眼”和“順風(fēng)耳”:眼鏡像柯南的那樣,集雷達(dá),調(diào)整觀察距離,夜視,紅外掃描與面部識別等諸多功能于一身。而耳機(jī)能偵測到聲音來源和大小,準(zhǔn)確無誤的收聽各道消息。通過這兩個(gè)小東西,警察就能馬上鎖定犯人,最后將他繩之以法。
醫(yī)療能上門服務(wù)了,并發(fā)放一個(gè)貼心的醫(yī)療小護(hù)士,它能隨時(shí)隨地地照顧你,檢測你的身體情況,保證你身體的安全和健康。還有個(gè)最新成果“冷凍”:冷凍數(shù)十年后,你的孩子都比你大了,可卻叫你爸爸或媽媽,甚至是爺爺或奶奶,外人聽了可能會毛骨悚然吧!
消防的進(jìn)展也不錯(cuò)。一場火災(zāi),消防車、直升機(jī)、高壓水柱……然而這些都已經(jīng)成為老故事了。在未來,當(dāng)警鈴響起時(shí),系統(tǒng)就將所有干粉、水、泡沫……匯聚在一起,看情況而定噴不同的物質(zhì)。這一切都讓我目瞪口呆:這一切都拜人工智能所賜。
這些新奇的玩意在未來出現(xiàn)。希望我們的國家越來越富強(qiáng),進(jìn)步。
六年級暢想作文 篇5
一個(gè)快樂的暑假一眨眼就過去了,這不禁讓人感嘆"光陰如箭,歲月如梭"呀!
一開學(xué)我就是六年級的學(xué)生了,腦海里小時(shí)侯的場景一幕幕閃過,仿佛放了一場很長很長的電影。
小時(shí)侯,我還只會咿咿呀呀。背著小書包走進(jìn)了幼兒園,從此開始了我求學(xué)的漫長旅途。后來我邁進(jìn)了小學(xué)的校門,那時(shí),心里也清楚地知道;這里就是我真正開始學(xué)知識的地方了,再也不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作玩笑。一年級二年級三年級。就這樣,當(dāng)年我那天真純潔的心一步步成熟長大了。在這期間,我經(jīng)歷了失敗、成功,高興、難過,還有壓力。人生百味使我的人生經(jīng)驗(yàn)漸漸豐富起來。現(xiàn)在我的小學(xué)生涯快走到盡頭,向我迎來的,是讓同學(xué)們感到有壓力和緊張的畢業(yè)考試。
畢業(yè)考試讓我們這兩個(gè)學(xué)期充滿了競爭力。雖然新學(xué)期很緊張,會更難以讓人招架,但為了讓我的求學(xué)旅途第三步階梯走得更好,我一定會努力認(rèn)真學(xué)習(xí),用良好的心態(tài)迎來新的生活、新的挑戰(zhàn),新的壓力和困難?傊痪湓;為了以后更美好的生活,我一定會一直奮斗下去!
六年級暢想作文 篇6
你暢想過未來嗎,如果有,一定是新穎而又奇葩吧!那富麗堂皇的豪宅,行走、飛行,樣樣都行;當(dāng)時(shí)那簡陋的電腦也跟上了時(shí)代的遷躍,聲控、3d,突破了極限;就連飛機(jī)也沖破了陳舊的軀殼,換上了嶄新的漩渦動力噴氣筒,……當(dāng)然,汽車也不例外。
平靜的公路上,燈光安逸,環(huán)境柔和,一位青年小伙子高興地上學(xué)去。忽然,遠(yuǎn)處的下坡傳出輕微的尖刺聲,愈來愈大,一輛橙黃色的跑車探出了“腦袋”,極速奔馳,剎不住閘。危險(xiǎn)一步步逼近,小伙子還渾然不知,隨后車出如龍,他被撞出了10米以外,當(dāng)場斃命。以前的車是多么的危險(xiǎn)呀!現(xiàn)在的汽車可不是當(dāng)年的了,車皮堅(jiān)不可摧,車內(nèi)柔軟舒適,核心內(nèi)置預(yù)知系統(tǒng),可瞬間判斷出半徑10千米范圍的任何危險(xiǎn),并在發(fā)生時(shí)采用相應(yīng)的防護(hù)措施,包你安然無恙!
“民以食為天”,肚子餓了怎么辦?以前的大街上隨處都能吃到美味的食物,飯店里更是美食如山,可是一個(gè)嚴(yán)重的危害埋伏其中,那就是不健康,好多美食都填有食品添加劑來彌補(bǔ)它們的不足,從而引起一些疾病的滋生。不用擔(dān)心,現(xiàn)在的車可是科學(xué)家們智慧的結(jié)晶,特此為之研發(fā)。車皮與車子內(nèi)部連接著一種高科技的物質(zhì)轉(zhuǎn)化器,并且安有聲控系統(tǒng),只需你叫一聲你想吃的食物,轉(zhuǎn)化器就會立即運(yùn)作,從空氣中提取廢棄的物質(zhì)進(jìn)行提煉,轉(zhuǎn)化成你想吃的食物,是不是覺得有點(diǎn)惡心?不是你想的那樣,轉(zhuǎn)化出的食物絕對天然無污染,綠色又健康。
好男兒志在遠(yuǎn)方,好多人都想親身游歷大江南北,可是因?yàn)橘Y金不夠或是時(shí)間不足而猶豫著。這時(shí)這種車其中之一的功能肯定能讓你深感震驚。你只用在車內(nèi)那3d的液晶屏上輸入你想要去的地方,車子就會立即變形成一輛炫酷的飛艇,啟動噴氣系統(tǒng),不一會兒就可以到達(dá)你想去的地方了,在飛行途中可記得要享受一下優(yōu)美的樂曲喲!有的人直接為了圖方便,開啟了瞬間移動模式,瞬間到達(dá)想去的地方。
這么好的汽車停放在哪呢?你只需要輕輕一說“收”,車子就會立即變形折疊成一副眼鏡、一頂帽子、一件衣服或是一個(gè)手提箱也行,總之你說變成什么就變成什么。
怎么樣,未來的汽車的確夠好吧,想擁有一輛嗎?
六年級暢想作文 篇7
綠色嗎?那個(gè)平和,寧靜,溫柔而又有一絲俏皮的顏色?或許你會覺得它沒有白色的純潔,藍(lán)色的憂郁,黑色的冷酷……但你不得不承認(rèn),綠色,的確是一個(gè)充滿了魅力的顏色。
清晨是綠色的。相信每一個(gè)人都曾在早晨輕輕地打開窗戶,深深地吸進(jìn)一口清新的空氣,體會著綠色縈繞在心頭的感覺:整個(gè)人仿佛是被過濾了一番,那樣的舒心,那樣的坦蕩,那樣的令人浮想聯(lián)翩……清晨的綠色,是寧靜的'顏色。
自然是綠色的。久居城市的鋼筋水泥林內(nèi),遭受各類噪聲的干擾,工作、學(xué)習(xí)、生活的壓力,最渴望的,莫過于奔向廣泊的原野叢林,在大自然的懷抱中盡情地享受寧靜,安詳。呼吸那宜人的空氣,清涼的風(fēng)里挾著野花和小草的甜香味兒。無論是蒼翠的大樹,不起眼的綠葉,還是調(diào)皮的綠茵茵的小草,只要蕩漾在其中,我們都能夠感受到身上的硬殼在退去,顯露出自己身上最真誠的一面。而綠色,像一位溫柔的母親,撫慰著自己孩子柔弱的心靈。我想,上帝在眾多的顏色中偏偏選中了綠色作為自然之色,一定有他的道理吧?自然中的綠色,是真誠的顏色。
拖著沉重的步伐走在猖獗熾熱的陽光照射下的沙漠中,任何人心中渴望的一定都是那個(gè)如綠寶石一般鑲嵌在灰黃的沙漠里的,占地不大,卻無比重要的綠洲吧?因?yàn)橹灰獙ふ业搅司G洲,也就尋找到了生存下去的希望,沙漠中的綠色,是希望的顏色。
球場是綠色的,那是一種明朗而歡快的綠,一眼望去,深淺相間的場地顯得理智而有分寸。但當(dāng)裁判的哨聲吹響,一切都改變了,綠茵場上頓時(shí)變得興奮而激昂,煥發(fā)出一種蓬勃的生機(jī),每一寸草皮都在歡快地舞動著,見證并參與著場上球員的拼搏過程。球場中的綠色,是競爭、拼搏的顏色。
綠色的郵箱,傳遞著人們的思念與祝福;綠色的食品,帶給人們健康與長壽;綠色的“軍裝”,維護(hù)著社會的安全和穩(wěn)定……真誠,希望,競爭,拼搏……這就是綠色,這就是綠色精神,不能夠想像,失去了綠色的世界會是怎樣?更不能夠想像,失去了綠色精神的人們會是怎樣?
六年級暢想作文 篇8
早上,我走出家門,就看到門前馬路兩旁停泊的各種各樣的私家車,中間只剩下條窄窄的馬路,行駛的小汽車必須小心翼翼,以免互相碰上。
我走到校車停車接人的地方。不時(shí)有公交車經(jīng)過,早上上班高峰,無論哪一路車,車上都擠滿了人,甚至有人的臉都貼著門玻璃。唉,大家為了生存辛苦的上班下班,即使在公交車上也難得休息一會兒。一輛公家車駛過,那嘈雜的發(fā)動機(jī)轟鳴聲,讓我耳膜驚顫,那濃濃的汽車尾氣,讓我氣息頓失。在公交車的洪流中,我只感受到噪音、廢氣。終于等到到校車。我們的校車是定員的,我們每一個(gè)人都有位置。雖然依然有噪聲,依然有汽油味,但在車上,我還是可以休息一會兒。
在車上,我盡然睡著了,還做了一個(gè)夢。夢里,我看到了一輛校車,車頂是平平的,而現(xiàn)是黑色的,上面有一層閃亮的玻璃蓋,這是真么回事呀?我搜索我學(xué)過的知識,哦,我知道了,這是太陽能板。早就聽說過太陽能汽車,現(xiàn)在終于見到這種校車了。我爬上車,坐在座位上座位前面還有一個(gè)電視屏幕。我在屏幕上一點(diǎn),盡然出現(xiàn)了百度。我點(diǎn)了一下太陽能,這才知道太陽能汽車只需在多云、晴天等良好的天氣下曬一天,就可以儲存一周的汽車用電量!疤冗M(jìn)了”!我不禁贊嘆道。我在一片興奮中,突然感到肩膀被拍了一下。我一下子受驚了。醒來時(shí),看看周圍,同學(xué)們正在下車,原來已經(jīng)到學(xué)校了。車也不是太陽能量。
當(dāng)這一天到來時(shí),公交車就可以讓我們在城市里舒適、快捷地通行,到達(dá)任何一個(gè)角落。那時(shí),還需要那么多私家車嗎?路邊還會停有那么多私家車嗎?我不禁暗自問道!
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