十年后的我初一作文匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的十年后的我初一作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
十年后的我初一作文 篇1
正值初中時期的我，對于未來與夢想有著無限憧憬，如何到達夢想的天堂，是我必須思考的問題。而未來的我，將是個四處旅行的作家。
從小就不斷汲取寫作方式，蒐集更多優(yōu)美的辭藻，厚植寫作功力。培養(yǎng)觀察力，學(xué)習(xí)運用文字將情感與想法淋漓盡致地表達出來。經(jīng)由語文老師的鼓勵，參加了校內(nèi)、外的作文比賽，甚至到作文班開拓視野，在高手云集的環(huán)境寫作，深感自己的微小，卻也激發(fā)的斗志，不斷向上。
未來的我，要四處旅游，欣賞那堅忍不拔、屹立不搖的群山，拜訪那深不可測、萬種風(fēng)情的大海，參觀那廣大遼闊、群星點綴的夜空，感受將世界擁抱于懷的感動。我將透過文字，與眾人分享大自然的美，以及生活中小小的悸動。
也許，未來與我夢想的藍圖不盡相同，但我依舊不會放棄。現(xiàn)在的我，正努力為將來儲備勇氣與實力。即使寫作只是個興趣，即使作家只是個夢想，即使未來是個遙不可及的天堂，就讓我?guī)е鴿M腔的寫作熱情與永不低頭的倔強，朝著那未知的將來、那搖擺不定的夢想、那動蕩不安的天堂，努力且堅定的飛翔!
十年后的我初一作文 篇2
在匆匆飛逝的日子里，我們不知不覺地長大了，時間飛逝，祖國在變化，我們在變化，在這變化萬千的世界中，我們五年級三班的同學(xué)又相會了。
三十年過去了，如今祖國已不再是以前的祖國，我們已不再是以前的我們，世界已不再是以前的世界。在這三十年里，祖國的發(fā)展有了翻天覆地的變化，變得更高科技了，更環(huán)保了，更節(jié)能了。在這高科技環(huán)保節(jié)能的世界中，我們又相會了。
當(dāng)我乘著光能汽車來到勝利路小學(xué)時，眼前的景像使我驚呆了，沒想到這三十年來，我的小學(xué)母校竟然有了這么大的變化！門前的大門早已被拆掉，代替它們的是“長眼睛的隱形彈力膜，”它用它的眼睛辨認(rèn)出本校的學(xué)生還是陌生人，如果陌生人強行進入，那可就不客氣了，一直將他彈出老遠。
走進五三班，原來那個教室也變了，黑板變成了屏幕，粉筆變成了引導(dǎo)器。忽然，從我身邊走過一個風(fēng)度翩翩的紳士，我端想了好半天，這才想起他，他便是我的同桌，他已不再是那個淘氣的小男孩，他在干什么工作呢？我正呆呆的想著。突然，有人喊我的名字，回頭一看，原來是我的兩位好朋友向我走來，她們也成了教育工作者，為培養(yǎng)祖國的下一代，而辛勤耕耘著。
我們班的同學(xué)們已走向社會的各行各業(yè)，有作家、教師、設(shè)計師、醫(yī)生、科技工作者等。我們相聚在一起，歡慶這三十年后的今天，他們在各行各業(yè)取得了碩果累累的成就。我們從理想到現(xiàn)實，每個人在不同的崗位上為向繁榮富強發(fā)展的祖國建設(shè)而奮斗，我們暢想祖國的未來，暢想著輝煌的明天。我們做為祖國的建設(shè)者，為祖國的發(fā)展，為祖國的建設(shè)而奮斗。
這次聚會加深了我們的友誼，讓我們在歡歌笑語中暢想美好的明天，為祖國的明天而奮斗。
十年后的我初一作文 篇3
“近鄉(xiāng)情更怯”。果然，隨著大巴緩緩開入縣城，我的心怦怦的跳，十年了，我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個調(diào)皮搗蛋的中學(xué)生了!我終于成了教學(xué)生的老師了!激動的心情無法抑制。大巴終于進站了，我緩緩走下車——
我簡直不敢相信自己的眼睛了!街道已經(jīng)被綠樹圍繞，滿天飛揚的塵土已成為傳說，更別說隨地的果皮紙屑了。
我提著我的兩大包行李——滿滿的書——來到了魂牽夢縈的母校，整個校園綠樹成蔭，處處都散發(fā)著陣陣花草香，一個涼棚下自行車排得整整齊齊，最令人驚訝的是：每一架車子都沒有上鎖!這讓我想起了十年前我的自行車就放在家門口依然被偷了!
我很疑惑地去問保安這是為什么，他解釋道：“現(xiàn)在整個縣城已經(jīng)沒有小偷了!你看看誰家的東西還需要上鎖?”我如同喝了蜜似的。保安繼續(xù)說：“現(xiàn)在社會發(fā)展了，每個人都有自己的工作和收入，誰還會去干那些偷雞摸狗的事啊!”是啊，人人都能吃好、穿好了，誰還會做違法亂紀(jì)的事呢?好一副“夜不閉戶，路不拾遺”的美好圖畫啊!
走進校園，四幢教學(xué)樓圍著的廣場上幾位老師正在交談，清風(fēng)掠過碧水藍天，伴隨郎郎書聲……我深深的愛上了這個書香校園!
我徑直走到了任課的教室窗前。，怎么這么巧呢?這不是我讀書時的教室嗎?同學(xué)們已經(jīng)開始朗讀《弟子規(guī)》了“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承……”那聲音，那氣勢簡直就是祖國的棟梁!
我心中感慨萬千，這就是我的學(xué)生，將要工作的地方，這就是我心中理想的城市，這就是我要的教育!
十年后的我初一作文 篇4
時光如流水，總是一刻不停的流著，它流的那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是20xx年了。20xx年的一切真是煥然一新啊!現(xiàn)在我們所在的地方就是世紀(jì)名城——東莞。
現(xiàn)在的東莞可是與以往大不一樣了，人們特別注重環(huán)保、衛(wèi)生，現(xiàn)在大家不會亂扔一點垃圾，為什么呢？那是因為現(xiàn)在有一種多功能能機器人�，F(xiàn)在每個人都有一個多功能能機器人。多功能能機器人是以垃圾為能源的。多功能能機器人的腳下還有吸塵器，在路面上走的時候就可以吸取路面上的灰塵，并把它轉(zhuǎn)化為能源，并加以利用。
20xx年的人們，都不用汽車了，取代汽車的是一種電脈沖自動鞋。它能感受到你身體里的電脈沖，只要你想往哪兒走，它就會帶你走到哪兒。
東莞是一個大城市，用電量當(dāng)然很高。那它的電是從哪里來的呢？讓我來為你解答這個問題吧!在每一個需要用電的地方都會有一個健身房你沒事的時候在家里鍛煉一下身體就會有電了。而且樓上還有太陽能板，它可以吸收太陽光，讓電源源不斷地往家送。
水的問題我們也輕松的解決了�，F(xiàn)在東莞的科學(xué)家發(fā)明了一種海水分解機，它可以把海水中的鹽分分解出來，使海水變成鹽和淡水這兩種不同的物質(zhì)。這樣我們就既不用為鹽發(fā)愁也不用為淡水發(fā)愁了。
20xx年的東莞是一個大人們的樂園；也是小孩子們的人間天堂。其實我們只要在努力一下，它就有可能發(fā)生在今天。
十年后的我初一作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，十年的時光已逝去。
我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年。21世紀(jì)的第三個十年，正值科技發(fā)展的高峰期，年僅22歲的我，在一家電子公司找到了工作。
早晨我坐在無人駕駛的車?yán)铮s往公司，車子平穩(wěn)的在路上滑行，如今交通不堵了，大大小小的立交橋架在馬路上一切都井然有序，馬路兩旁綠樹成蔭，人們的環(huán)保意識增強了許多，地球的環(huán)境也在不斷的改善。讓你讓公司門口都是趕來上班的人，我穿過人群趕上了電梯，這又預(yù)示著我忙碌而又美好的一天即將正式開始。
我的工作是編寫程序的開源代碼，這是一項艱巨的工作，一個開源代碼稍有差錯就要重新來過，十分耗費心神，在這個科目下一起工作的同事很多，他們和我有著同樣的使命。大學(xué)的時候迷茫中的我給一位德高望重的老教授寫信求教，他很快回信，上面只寫了一句話：不要走尋常路！我認(rèn)真思考了一個晚上，最終決定去完成當(dāng)一名程序員。畢業(yè)那天，老教授先生他親自找到了我，我對他有太多想要表達的感情，卻一時不知從何說起。他仿佛知道了我的心聲，在他的.注視中我的心更加堅定！
如果說生命是一條線呢，它一定是曲折的，我們對生命的它就是永無止境的，那它應(yīng)該只屬于他自己的那個句號是他就是完美的，所以我們不不用放棄，我們要堅信永遠的堅信，永遠的堅持，這樣我們才能讓夢想開出花朵。
十年后的我初一作文 篇6
有時候四周靜靜的我會在想，十年后的我，在干什么？我那時是不是一個很出色的成功女士、女作家、女總裁、又或者是一名出色的女服裝設(shè)計師，我是得多成功��！漬漬漬，簡直了我，簡直棒得不要不要的，我的思緒回歸現(xiàn)實，現(xiàn)實告訴我，你現(xiàn)在就是一卑微到塵埃的“沙礫”一切都是空談，徒留一聲嘆息。
讀書時老師常常打擊我說：理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。
冬天早上醒了，外面寒冷刺骨，到處一片冰涼，縮回我膽佉的手，繼續(xù)躺被窩中，我的思緒繼續(xù)思考國家大事、繼續(xù)思考小強真的“打不倒”嗎？繼續(xù)想我十年之后的我。
十年后我已經(jīng)到了30而立的年級，那時的我，結(jié)婚沒有？離婚沒有？未來的那個他是誰？性格怎么樣？我事業(yè)成功嗎？當(dāng)然我的思緒比較喜歡往好的一面發(fā)展，比較喜歡好結(jié)局。
十年之后的我，是一個全能型人才，是維密天使的首席設(shè)計師、也是位導(dǎo)游、更是著名作家，可以想象我每天充實而又繁忙的生活，在不同的地方走走停停，行走在形形色色中，做著我喜歡的事，每天心情愉悅的去上班。
今天是20xx年，某一天早晨，我從家出來，開著車去上班，沿途風(fēng)景使我靈感來了，停下車把我靈感記錄下來，繼續(xù)開去上班，設(shè)計冬季維密秀場的服裝，進行我忙碌的一天，到中午了，吃過飯，泡杯鐵觀音品著茶，繼續(xù)我的服裝靈感設(shè)計，每天如此，直到忙完這一冬季服裝設(shè)計，看這我的設(shè)計成果出現(xiàn)在維密秀場被模特們穿的唯美唯俏，感到一股巨大成功感，秀結(jié)束后，繼續(xù)我的導(dǎo)游之旅，帶領(lǐng)游客們一同去欣賞美景，感受異國風(fēng)情，帶領(lǐng)大家被異國情調(diào)吸引，就是我的成功之處了，邊帶領(lǐng)大家去看東南亞國家的泰國特別景點，看異國各種著名景點，為大家講解，順便激發(fā)我的寫作靈感，沿途中一有靈感我就停下腳步，寫下它。
很享受這種感覺，享受我喜歡而又很忙碌的腳步，根本不愿停下來。
十年后的我初一作文 篇7
十年后，也許我會是一名藥劑師。
那時候，我會開一間小店，里面出售各種藥水，例如：長高藥水、減肥藥水、快樂藥水……不過，最暢銷的，應(yīng)該是記憶藥水。
那是一個溫暖的小店，柜子上擺的一個個小玻璃瓶內(nèi)，裝的各式各樣的藥水，而櫥窗內(nèi)最顯眼位置的瓶子，便是記憶藥水了。那藍色的，是老漁夫?qū)Υ蠛５挠洃?那綠色的，是鄉(xiāng)下孩子們對郊外的記憶;那粉色的，是一位母親對孩子的記憶。每天，陽光灑進窗內(nèi)，瓶子就變得金燦燦的，給店內(nèi)帶來暖洋洋的氣息。
每當(dāng)風(fēng)鈴響起時，我便到門口迎接客人，為他們挑選最適合他們的記憶。我會將粉色的瓶子賣給一個失去孩子的母親，讓她在失去孩子的痛苦中得到些許安慰。我要把藍色的瓶子賣給一位整日忙于工作的白領(lǐng)，讓他在工作閑暇感受自然地美麗。我要把綠色的瓶子賣給一位盲人孩子，讓他寫好那
有些瓶子被放了太久，都蒙上了一層厚厚的灰，失去了原本的光澤，我便會自己留下他們，感受中間的點點滴滴別樣的情緒。他們有的是陽光初升的和煦溫暖氣息、有的是夕陽落下絢爛驚嘆的情緒、有的是一位小男孩初次釣魚的忐忑期待，也有的是老人對自己寵物鸚鵡的無盡思念……
我每次看到人們買走記憶的欣喜，或看向那一排排五顏六色的瓶子時，我的內(nèi)心都感到十分溫暖。
這就是十年后的我，從事著一個能給自己和他人帶來快樂的職業(yè)。
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