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五年級(jí)理想作文

時(shí)間:2021-09-27 20:55:00 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)理想作文匯總九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)理想作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)理想作文匯總九篇

五年級(jí)理想作文 篇1

  理想就是一盞燈,照亮了前方,它引領(lǐng)我們勇敢的大步向前。我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)演,要向著自己的理想奮斗、努力。每個(gè)人都有自己的理想,只要堅(jiān)守目標(biāo),不管路途有多么艱難,一路追隨它而去總會(huì)走成一條平坦的路。

  其實(shí),我當(dāng)導(dǎo)演的原因很簡(jiǎn)單,一是我想充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,盡情展現(xiàn)自己的思想和才華。二是一部好的電影可以改變?nèi)说囊簧,?duì)我來(lái)說(shuō)意味著收獲鮮花和掌聲。對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)可以讓他們感受不同的人生,獲得不同的啟示。三是目前中國(guó)電影界并不景氣,通過(guò)我的努力,希望可以讓全世界人都對(duì)中國(guó)電影豎起大拇指。

  然而,實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想很難,需要付出很多,要想實(shí)現(xiàn)它,我們必須要有把握全局的能力,包括整個(gè)影片的制作,整個(gè)攝制組的安排,劇本、攝影、燈光、服裝及演員表情動(dòng)作的把握和協(xié)調(diào)。除了擁有這些能力,我還要注重自身修養(yǎng),例如文學(xué)、哲學(xué)、戲劇、音樂(lè)等我都要一一的進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。從這一刻起我要朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),我要從現(xiàn)在做起,多看優(yōu)秀電影、電視劇,去靜下心廣泛閱讀,認(rèn)真思考留心觀察生活。只有具備這樣的能力我的影片才能深刻的反應(yīng)生活才會(huì)更有影響力。

  這時(shí)耳邊又想起熟悉的音樂(lè)“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線……”

五年級(jí)理想作文 篇2

  大作家托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明星,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向!崩硐胧浅刹恼叩狞c(diǎn)金石,使我們向著輝煌大步前進(jìn);理想是希望的驅(qū)動(dòng)者,不斷驅(qū)使我們朝著勝利奔去。

  “家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家” 作為一個(gè)有理想的小學(xué)生,就要熱愛(ài)自己的祖國(guó),只有祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才有幸福的生活。人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫,而我們就應(yīng)該在這一時(shí)期,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

  理想是人生的太陽(yáng),是世界的主宰。每一個(gè)人、每一個(gè)民族都有自己美的理想。只有擁有理想,我們的生活才會(huì)充滿希望!吧倌陱(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智;少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”

  為了祖國(guó)的明天更加繁榮富強(qiáng),為了我們每個(gè)家庭更加和諧幸福,我們要熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí)!

  謝謝大家!

五年級(jí)理想作文 篇3

  理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向和動(dòng)力。在漫漫歷史中,有多少名人志士從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,為之付出,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想造福 于社會(huì)。我的理想就是當(dāng)一名光榮的教師。

  人人都說(shuō)教師是天底下最光輝的職業(yè),桃里滿天下,為著祖國(guó)的接班人默默地付出著。我最欣賞教師那種不求名利,求實(shí)奉獻(xiàn)的精神,這也是我想當(dāng)老師的主要原因。老師這個(gè)職業(yè)說(shuō)起來(lái)真得很有 趣,工作的對(duì)象竟是一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子,與這么多的孩子在一起,那想必也是會(huì)返老還童吧!

  可是,老師可不是那么好當(dāng)?shù)。老師是要把自己的知識(shí)毫不保留地傳授給學(xué)生?墒亲约簺](méi)有豐富的知識(shí)又怎樣才能教出好的學(xué)生呢?所以,要想當(dāng)一名合格的老師,首先,自己要有豐富的知識(shí), 還要有一顆平和的心來(lái)對(duì)待學(xué)生。從現(xiàn)在始,我就要努力學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,上課認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)觀察老師的授課方式方法,不同的方法,同學(xué)的反應(yīng)是什么樣的,效果又怎樣。其次做老 師更要有耐心與熱心。只有這樣格能教書(shū)育人,培育祖國(guó)下一代的花朵。

  當(dāng)老師不僅要有豐富的知識(shí),還要時(shí)刻注意自己的言行,否則就會(huì)讓學(xué)生誤入歧途。只有全方位充實(shí)自己才能育一流人才。

  人生是個(gè)很奇妙的東西,你永遠(yuǎn)不知道下一步迎接你的將會(huì)是什么,但是夢(mèng)想是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)改變的東西,只要你認(rèn)定它,向著它努力,就會(huì)讓你感覺(jué)離他越來(lái)越近……

五年級(jí)理想作文 篇4

  在這個(gè)世界上每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)或兩個(gè)理想。有的人的理想是成為名人,有的人的理想是成為工程師,有的人的理想是成為……

  而我的理想是成為一名正直,為人民的利益而奮斗的軍人,我一直我這個(gè)理想不斷前進(jìn),在前進(jìn)的時(shí)候,我時(shí)常遇到種種挫折,有人問(wèn)我:“為什么不放棄這個(gè)理想呢?”“我回答他我記得曾經(jīng)有一位名人曾說(shuō)過(guò),不管受到多少困難,只要堅(jiān)持,最終一定會(huì)成功的……”

  我還有個(gè)理想就是成為一名為沒(méi)有房子住的`人建造房子的工程師,雖然這也是我的理想,但是我很少為著這個(gè)理想向前走,我記得好像以前有人問(wèn)過(guò)我:“既然這個(gè)也是你的理想之一,為什么不把這個(gè)作為目標(biāo)去奮斗呢?”我回答他:“因?yàn)檫@個(gè)理想對(duì)于我來(lái)說(shuō)有很小的可能性成功……

  所有的人都有理想,有人的理想很偉大,有的人的理想很渺小,有的人的理想是為了大眾的,有的人的理想是為自己的。你的理想是什么類型的?是偉大的,無(wú)私的,是為大眾的,還是為自己的?

  我希望每一個(gè)中國(guó)人都能擁有一個(gè)共同的理想,那就是:為祖國(guó)的繁榮興旺而奮斗。只要我們共同努力,為此拼搏,我們中國(guó)就會(huì)變成世界上最強(qiáng)大,最富有的國(guó)家。作為祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們也一定要好好努力,將來(lái)為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力量,讓我們一起為中華崛起而讀書(shū)吧!

五年級(jí)理想作文 篇5

  理想就是海中的風(fēng)向標(biāo),理想就是高山上的雪蓮,理想就是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。而我的理想就是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的山村教師。

  每當(dāng)我從電視上看到一些孩子渴望知識(shí)的眼神中,和那些讀不起書(shū)的孩子們的樣貌,我很同情他們,想要幫忙他們。我們都就是同齡的孩子,為什么我們能夠舒服地坐在寬敞明亮的教室里享受知識(shí)給予我們的快樂(lè)。而他們卻只能在一間黑暗、潮濕的廢屋里上課。一本從垃圾堆里撿來(lái)的書(shū),把它當(dāng)寶貝似的呵護(hù)它。這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)難道公平嗎?我看到一個(gè)小女孩,她那雙水汪汪的大眼睛令人十分羨慕。但我卻從她那雙眼睛里看出了她在乞求,乞求知識(shí)。

  看到這些,我就立志要當(dāng)一位山村教師,到那些遙遠(yuǎn)的地方去教書(shū),讓那些山里的孩子們也像其他孩子一樣在知識(shí)中成長(zhǎng)。讓他們走出大山。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,從此刻開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),好好聽(tīng)老師講課。以后做個(gè)優(yōu)秀的山村教師!

  這就就是我的理想,雖然它并不偉大,但在我心里就是不可侵犯的。

五年級(jí)理想作文 篇6

  每星期日晚上我都會(huì)鎖定中央電視臺(tái)第10頻道《我愛(ài)發(fā)明》的節(jié)目。我常常會(huì)被這些來(lái)自于生活中的發(fā)明所吸引:這里有可以散發(fā)香味的新型面料,有可以更換鞋跟的鞋,還有防止暈車的防暈帽;這里有模仿動(dòng)物四肢運(yùn)動(dòng)的多功能爬滑器,有像劃船一樣驅(qū)動(dòng)前行的自行車,還有能當(dāng)打氣筒又能鍛煉身體的臂力器;這里一粒普通的茶葉經(jīng)過(guò)浸泡,竟然會(huì)變成一朵朵盛開(kāi)的花……它們像魔術(shù)一樣深深地吸引著我,我能不能也有發(fā)明,走進(jìn)這個(gè)欄目呢?這個(gè)理想強(qiáng)烈地驅(qū)使著我。

  電視里的發(fā)明者都是從生活中引起思考,進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。在我的生活中一定有許多值得我思考發(fā)明的源頭吧?于是我像一頭捕捉食物的獵豹那樣留心觀察。一天,我去小外婆家時(shí),看見(jiàn)了那條小溪邊上堆著許許多多的垃圾,一位農(nóng)民伯伯正在燃燒它們,熊熊烈火散發(fā)的巨大熱量向我襲來(lái),濃濃的嗆人氣味彌漫在空中,我想:垃圾焚燒產(chǎn)生的熱量和廢氣可以利用起來(lái)啊!我要設(shè)計(jì)一個(gè)既可以很好處理垃圾,利用垃圾,又不對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響的設(shè)備。

  說(shuō)干就干,我一回家就開(kāi)始設(shè)計(jì)?赡苁浅脽岽蜩F的原因吧,不出一會(huì)兒設(shè)計(jì)思路就有了,我的設(shè)計(jì)是這樣的:

  這臺(tái)機(jī)器有一張大嘴,人們把垃圾倒入它嘴中,它就進(jìn)行自動(dòng)分類,其中一種是有水分的廚房垃圾,蔬菜果皮之類的;另一種則是干燥的垃圾,可以燃燒的。垃圾分成兩類后,第一類就進(jìn)入一個(gè)巨大的榨汁機(jī)中,過(guò)濾后的汁水就滲入一套水凈化系統(tǒng),然后將這些凈化后的水分門別類地歸類成各種各樣營(yíng)養(yǎng)的水,剩下的渣滓就倒入一個(gè)池子里讓它發(fā)酵成沼氣;第二類干燥的垃圾,就會(huì)被一個(gè)巨大的碾子碾成粉末,然后,吹入一個(gè)燃燒爐,燃燒發(fā)電,廢氣則加入一些化學(xué)藥品,通過(guò)反應(yīng)后,產(chǎn)生氧氣或其他無(wú)害氣體收集并利用。

  這樣的裝置設(shè)備既解決了垃圾的問(wèn)題,又解決了電力不足的問(wèn)題,真是一舉多得的好方法。雖然,現(xiàn)在只是一個(gè)設(shè)想,但是它是我追求的目標(biāo),通過(guò)我不斷的努力,我相信自己有一天也能走進(jìn)《我愛(ài)發(fā)明》的欄目。

五年級(jí)理想作文 篇7

  從小我就喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡畫(huà)藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、天上飛的鳥(niǎo)、地上活蹦亂跳的小動(dòng)物……都成了我生活中不可缺少的一部分。家人?湮矣欣L畫(huà)的天賦,所以從來(lái)都不吝嗇給我買畫(huà)筆。我常常在想,如果我真的是一個(gè)畫(huà)家,我的生活會(huì)是什么顏色的,我最想畫(huà)的是什么呢?

  如果我是一個(gè)畫(huà)家,我一定會(huì)背著自己心愛(ài)的畫(huà)夾,帶著神奇的畫(huà)筆周游世界。我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出祖國(guó)的山青水秀、一草一木,畫(huà)出璀璨迷人的東方明珠,畫(huà)出雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,畫(huà)出生生不息的長(zhǎng)江,畫(huà)出九曲十八彎的黃河……讓沒(méi)有時(shí)間或是金錢去旅游的人也可以欣賞祖國(guó)的大好河山!如果我是一個(gè)畫(huà)家,我會(huì)畫(huà)我期望中的伊甸園——那里有藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、綠綠的水、青青的山,那里不會(huì)有饑餓,不會(huì)有痛苦,有的是不盡的幸福與快樂(lè)!

  如果我是一個(gè)畫(huà)家,我會(huì)盡自己最大的努力為世界上不同的人畫(huà)畫(huà),畫(huà)出他們心底的期望,讓他們的夢(mèng)想與期待能夠展示在我的畫(huà)里,讓他們?yōu)槲业漠?huà)而感動(dòng),讓悲傷的人開(kāi)心,讓失望的人重返自信,讓不幸的人感到幸福,讓孤單的人感到溫暖……總之如果我是一個(gè)畫(huà)家,我想做的事情非常多非常多……

  每個(gè)人的生命 里都有一只理想的小船,奮斗是小船的風(fēng)帆,我會(huì)帶著我的理想去追尋,追尋我的畫(huà)家之路。如果我是一個(gè)畫(huà)家,我會(huì)為繪畫(huà)奮斗終生!

五年級(jí)理想作文 篇8

  每個(gè)人至少有理想,有個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng);每個(gè)人至少有一個(gè)理想,每天對(duì)得起夕陽(yáng)。擁有理想的人才會(huì)進(jìn)步,擁有理想的人才會(huì)幸福。

  我也又一個(gè)理想——做一個(gè)位科學(xué)家。從小到大這個(gè)理想一直在我心中,我也為了這個(gè)理想奮斗了很久,但也想過(guò)放棄。

  就在這個(gè)暑假,我又重新點(diǎn)燃了我對(duì)這個(gè)理想的渴望!這個(gè)暑假我會(huì)在什么地方找回信心的呢?就聽(tīng)我的故事吧。

  這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假我又有一半是在我外公家度過(guò)的,在外公家我也學(xué)會(huì)了很多道理。比如說(shuō):學(xué)習(xí)的重要性,堅(jiān)持到底就是勝利者。這些道理都對(duì)我有很大的幫助,讓我離我的理想也更近了一步。

  回到了外公家第一天早晨,我還沒(méi)睡醒外婆就把我叫醒了。我擦了擦眼睛,有氣無(wú)力的說(shuō):“外婆,這么早,您這是要干啥呀?”可想不到外婆卻回答我說(shuō):“起早的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!蔽抑缓蒙聿挥杉旱钠鹆舜。洗漱過(guò)后,我又倒在了用竹子做的“沙發(fā)”上睡著了,可還沒(méi)睡幾分鐘我渾身發(fā)癢,好多蚊蟲(chóng)呀!”此時(shí)的我真想殺死這世界上的全部蚊蟲(chóng),對(duì)他們是恨之入骨!此時(shí)外婆叫道:“園園,吃飯了!”我只好放下我心中的憤怒去吃飯了。

  吃完飯后,我甚是無(wú)聊。就跟外婆說(shuō):“外婆呀,有什么好玩的?”外婆反駁說(shuō):“有什么好玩的,馬上上山背苞谷!”我不假思索的回答道﹕“外婆沒(méi)搞錯(cuò)吧,你看一下才多少時(shí)間?”可外婆卻說(shuō)﹕“現(xiàn)在去都要搞到吃中午飯的時(shí)候才搞得完那兩畝的,你不怕太陽(yáng)曬的話就晚點(diǎn)去吧!痹捯徽f(shuō)完外婆就背上背篼上坡了。我沒(méi)啥好說(shuō)的,只好聽(tīng)外婆的話,馬上背上背篼跟了上去。

  “哎,好累呀!外婆,怎么還沒(méi)到啊,我們上山坡都有十幾分鐘了!”外婆說(shuō)﹕“還沒(méi)有開(kāi)始背苞谷,你就累的這個(gè)狼狽樣兒了,不知道待會(huì)的幾次你該怎么辦!”聽(tīng)了這一句話我腿腳麻木,真想暈過(guò)去,我原以為我只有一次,可想不到還有很多次呢!我就像一位“殘兵”一樣,可外婆就像一名久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍,對(duì)這點(diǎn)活沒(méi)有一絲累意。就這樣過(guò)了五分鐘到達(dá)了目的地。我一下就坐到了土地上,深深地呼了幾口氣。我想:如果外公不去大伯家就好了,那樣我就可以少費(fèi)一點(diǎn)勁了可天不遂人愿啊!我只好自認(rèn)倒霉唄。

  該做工了,我呼了一口氣,使一把勁,站了起來(lái)。我右手抓住一個(gè)苞谷,左手將苞谷桿緊緊的抓住,此時(shí)我咬緊牙關(guān)使勁一拔,苞谷掉了下來(lái),可我卻摔了一個(gè)跟頭,我已經(jīng)手腳朝天了。我都不知道對(duì)我對(duì)我自己說(shuō)些什么了!此時(shí)想起來(lái)還是認(rèn)真學(xué)習(xí)比較好,總比在這鄉(xiāng)下干農(nóng)活強(qiáng)。

  外婆過(guò)來(lái)了,“園園,苞谷裝滿沒(méi)?”外婆叫道。我紅著臉回答:“還沒(méi),還有一半呢!笨匆(jiàn)外婆滿背的苞谷我已經(jīng)沒(méi)臉面對(duì)著世界了,而且我的背篼還比外婆小。在外婆的幫助下我終于填滿了背篼,外婆幫我把一背的苞谷抬在了肩上。什么!好重!此時(shí)我好混亂,該咋辦?管它的,我就不信邪了!還沒(méi)走十米我就開(kāi)始開(kāi)始左竄竄右竄竄了,踉踉蹌蹌的像一個(gè)醉漢,此時(shí)外婆說(shuō)道:“看到了嗎?不好好學(xué)習(xí)就得做農(nóng)活,會(huì)讓你喘不過(guò)氣的!蔽乙苫蟮膯(wèn)外婆:“外婆,你不累嗎?”外婆回答道:“怎么會(huì)不累,你以為你外婆是什么高科技產(chǎn)品嗎?”我想外婆回答還很風(fēng)趣!霸倮郏惨獔(jiān)持!不堅(jiān)持到最后怎么會(huì)有好日子呢?”外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)的的說(shuō)道,這句話就像海浪一樣在我的心中不斷起起伏伏,難以平靜。外婆、又說(shuō):“我的目的只有一個(gè),那就是把這背苞谷背回家,在中間我有可能會(huì)歇息一下,但最后還是要繼續(xù)走的,直到到達(dá)目的地!”

  在回家的路途中,我忘記了累,忘記了自我。只有那兩句刻骨銘心的話語(yǔ)不斷的在我耳畔環(huán)繞。我是該反省一下了,我連一個(gè)讀書(shū)不到五年的外婆也不如,最起碼她老人家知道堅(jiān)持,知道自己的方向!而我,只是一個(gè)還沒(méi)奮斗多久的就要放棄理想的嫩芽!常言道:“知錯(cuò)就改,善莫大焉”我既然知道自己的錯(cuò)誤了,還有什么理由不改正?我的理想是當(dāng)一位科學(xué)家!哪怕中途會(huì)很累,很苦,我也要自強(qiáng)不息!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?我相信,明天會(huì)跟美好,我相信理想就在不遠(yuǎn)的前方!

五年級(jí)理想作文 篇9

  很多人問(wèn)我:“你的理想是什么?”我會(huì)非常大聲自豪的跟他們說(shuō):“我的理想是當(dāng)一名美食家!”引得他們哈哈大笑,我不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)笑,當(dāng)美食家確實(shí)是我的理想。

  從很小開(kāi)始,我對(duì)好吃的一直沒(méi)有抵抗力。榴蓮,是很多人“聞風(fēng)喪膽”的水果,愛(ài)的人很愛(ài),不愛(ài)它的人聽(tīng)見(jiàn)它名字都得繞道走。我們家除了我,都是不愛(ài)的,而我是愛(ài)榴蓮如命啊,在我看來(lái),榴蓮又香又好吃,全家人見(jiàn)我這么愛(ài)吃榴蓮,也漸漸接受了榴蓮的香,和我一樣視榴蓮“如命”了。

  從那開(kāi)始,我就更加堅(jiān)定要當(dāng)美食家的信念,讓大家接受一些好吃但不怎么好聞的美食。我的媽媽也特別支持我,她覺(jué)得自己喜歡的職業(yè),也能利人,何樂(lè)而不為?

  為表支持,只要我期末考的不錯(cuò),媽媽就會(huì)帶我去各個(gè)地方發(fā)現(xiàn)美食,順便旅游,我們已經(jīng)去過(guò)許多地方,如:貴州、柳州、廣州、海南……我每到一個(gè)地方都愛(ài)嘗鮮,如果發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方有哪些有特色風(fēng)味的美食我就用一個(gè)小本本記下了,然后告訴那個(gè)準(zhǔn)備去我去過(guò)那些地方旅游的人,推薦他們吃什么美食啦!

  隨著時(shí)間的推移,我也發(fā)現(xiàn)做美食家并不是一件容易的事,不僅要懂得有關(guān)古今中外的美食知識(shí),還要親自動(dòng)手學(xué)會(huì)烹調(diào)各種菜色佳肴,同時(shí)要把國(guó)內(nèi)美食推介到國(guó)外,也要引進(jìn)國(guó)外的特色美食。盡管要當(dāng)美食家會(huì)遇到不少困難,可是我想做美食家的熱忱從來(lái)沒(méi)有減退,如果理想很簡(jiǎn)單,就不是理想!

  為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)美食家的理想,我會(huì)一直奮斗下去!

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