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初三你好作文(通用40篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的初三你好作文,希望對大家有所幫助。
初三你好作文 1
“叮咚,時空列車即將關(guān)閉,請乘客們盡快上車!”“呼呼,總算上車了。”我默念道。穿過時空長廊,我在一扇大門前下了車,門上幾個遒勁的大字充盈著我的眼——初三,你準(zhǔn)備好了嗎?
我用盡氣力奮力想推開大門,領(lǐng)略里面旖旎的風(fēng)光,但時間之門卻紋絲不動,幾個大字又赫然出現(xiàn)在門上:你還沒做好準(zhǔn)備!突然,我被驚醒了。
是啊,面對初三,我似乎還沒準(zhǔn)備好。大量的作業(yè),中考的壓力,父母的'緊逼,讓我始終緊閉雙唇,無法自信地對它說,你好!拖著沉重的步伐,走進(jìn)校門,初一初二學(xué)弟學(xué)妹們朗朗的讀書聲傳入耳中,操場上,他們無憂無慮地嬉戲打鬧,快樂無比。轉(zhuǎn)眼我已進(jìn)入初三,我的校園生活是否會告別美麗的色彩,如同這灰蒙蒙的天空呢?
進(jìn)入教室,同學(xué)們意氣奮發(fā),往昔童稚的面龐仿佛還在眼前,現(xiàn)在卻一個個埋頭苦干,拼勁十足。置身其中,突然,灰暗不再,心情好似大雨過后,一道彩虹美麗閃現(xiàn)。初三的生活不應(yīng)該灰暗。我問自己,初一初二的努力不就為了憧憬中的初三,為向中考更好進(jìn)發(fā)嗎?我也已經(jīng)成長,褪去稚氣走向成熟;我也要進(jìn)入戰(zhàn)場,同學(xué)是戰(zhàn)友,老師是軍師,我要向著初三勇往直前!我上課時,緊盯黑白上的板書,聆聽老師的講解,初三的知識如涓涓細(xì)流匯入知識的倉庫;下課后,與朋友暢談理想,討論問題,海闊天空,初三的緊張竟如春日的薄冰消失無影。
結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),走在回家的路上,伴著皎潔的月光!澳銣(zhǔn)備好了嗎?”那熟悉的大字又在我的眼前浮現(xiàn)。向著時光的大門,我奔跑著,輕松又堅定。轟地我推開大門,大聲呼喊:“初三,你好!我準(zhǔn)備好了!”
初三你好作文 2
來吧,來吧打點行囊整容裝;我們出發(fā),來吧,來吧,振奮精神鼓足勇氣,我們出發(fā),帶著希望出發(fā)吧,向著初三的征程,出發(fā)!
“初三”你好!我是一名知識淺薄的初二學(xué)生,但我將要走入“你”的生活,就此闖入“你”的世界。我聽說“你”的脾氣很暴躁,“你”生氣時同學(xué)們總會躲著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但最終還是逃不出“你”的手掌心!澳恪睅Ыo同學(xué)們的是許許多多的壓力。時間的緊張,讓同學(xué)們加快了腳步。學(xué)科的增加讓同學(xué)們每天都緊張而又努力。
那是“你”嗎,初三?那個腰挺的筆直,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著老師的每一個動作。手里緊緊的握著筆,時刻筆記,你那認(rèn)真的樣子,好像老師講的都是最珍貴的寶藏,讓你對老師的話一個字都不能聽漏。
“初三”你好!其實我也不想突然闖到你的世界里,只因為你能給我?guī)砜鞓,希望你能夠陪伴著我走過這對我最關(guān)鍵的一年,希望你能夠幫助我完成我的夢想,希望你能在我失意的時候鼓勵我要勇敢面對。
“初三,那是你嗎?”那個在烈日炎炎下,拖著疲憊的身軀,但仍然跑在操場上的。滿頭大汗,氣喘吁吁的'任憑風(fēng)吹雨打,只為一個信念:中考體育滿分。漫長的跑道上到處留下你的汗水,大地和太陽公公都在注視著你,他們相信你一定可以。
“初三”你好!寫到這里也不必在介紹自己。我想對你說:“我佩服你的勇敢,面對困難迎刃而上,我羨慕你的堅持,不怕吃苦,咬牙堅持!澳恪钡纳罹褪俏覀?nèi)嗤瑢W(xué)所過的生活,永遠(yuǎn)那么充實、安逸。
“初三”想必你也已經(jīng)了解了我,認(rèn)識了我,我一直相信“只要付出,就有回報”,我希望通過我自己的努力,能與你一同生活,我相信,有了我,“你”的生活會更加精彩的!
初三你好作文 3
轉(zhuǎn)眼間,在我們升上了初三的時候,突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活,仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。
起初,初三是綠色,那象征著活潑和快樂。盡管老師和家長在一遍遍重復(fù)著距離中考的時間,但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華,青春年少?茨劬G的小草破土而出,看翠綠的枝條隨風(fēng)飄搖,就仿佛看到了我們自己在操場上自由奔跑,玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮,但那遠(yuǎn)比不上快樂占據(jù)的百分比。于是,初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。
漸漸地,初三變成了紅色,因為我們意識到了什么是月考,什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時光,轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽。于是我們堅持,我們奮斗,我們努力,我們追求,日子就在這一系列的動詞中悄然溜走。在那段日子里,我們懂得了什么是激情燃燒,也許不只是象電視中的那樣,初三同樣在燃燒著激情與能力,而那產(chǎn)物就是幾個月以后重要的測試。為了心中的夢想,我們放棄了年少輕狂,而是毅然地轉(zhuǎn)身,走向成熟的殿堂。
當(dāng)然,初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴,它與白色的搭配永遠(yuǎn)是世間的經(jīng)典?墒钱(dāng)它邁進(jìn)校園,就失去了原來的意義。它是“壓迫”,是吸走時間的工具,它減少了我們玩耍的時間,起初的綠色離我們越來越疏遠(yuǎn)。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況,成批成套的卷子向我們撲來,于是在這樣的.日子里,體育課成了我們的向往,盡管每周只有90分鐘,但也是一種放松的方式吧。
初三是橙色,是健康,是成長;初三是黃色,是耀眼,是輝煌;初三是青色,是青果的青澀與不成熟;初三是藍(lán)色,是廣闊無邊的未來;初三是紫色的,有酒釀的芬芳……
哦,初三,你好,你是奇妙的初三,是多彩的初三!
初三你好作文 4
當(dāng)盛夏的那一抹陽光照亮了整個大地,當(dāng)那一陣風(fēng)吹過了滿塘池水,當(dāng)那知了用高亢的聲音催促我們把握好時間的時候,我知道屬于我的初三到來了,F(xiàn)在已經(jīng)過去開學(xué)一個月了,速度快的我都不知道怎么過去的,周一的時候我想完了又要走過這虐人心的一周的時候,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我坐在電腦前看著動漫,我想,在這么下去,我就要體育中考了把,最后就中考了,
初三你怎么忍心,帶著我沖過時間,跑到一個沒有人認(rèn)識我的地方重新開始,我不愿意,你放慢腳步好么,我跟不上了,已經(jīng)記不住這一個月來發(fā)生的.點滴了,你夠了你夠了。
我努力的想過好初三,你怎么就帶我這么快走過呢,這樣我要怎么面對我的畢業(yè),連一點記憶都沒有的初三,初三我好想拒絕你來到我的身邊,你就像初一初二那樣不好么,什么事情都慢慢來,現(xiàn)在已經(jīng)成了一個虛無空洞了,我踏入那個世界,就像踏入沼澤地一樣,爬也爬不起來。初三,在過九個月我就和你沒有關(guān)系了,到最后從這個張狂的年級退出,你就會又跟著別人糾纏不清了。初三了,我不想在浪費每一分每一秒,我想用我自己的方式去學(xué)好每一科,盡管他們推搡的讓我離開他們,我也會一直跟在他們的后面,直到把他們變成我的,讓他們跟在我的后面。
初三,我這是怎么了,就算放學(xué)的時間在晚,就算家庭作業(yè)再多,我也不會放棄這最后幾個月,我要珍惜好和同學(xué)在一起的每一個時光,這是最后的一年了。我不知道最后能不能再次和他們一起聚。但是我知道我們在一起學(xué)習(xí)的機會只有這短短的九個月了。連一年都不到,這是該有多短促啊。
站在青春的十字路口,我無法選擇另外一條道路,只有這一條我才能通往成功的彼岸,初三等著我吧。
初三你好作文 5
初三,這個在以前對我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時間的速度之快的同時,又有緊張與高興?释L大,可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說:“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我確實感受到了那種沖刺—— 每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過很享受。
我接觸了一門新的學(xué)科——化學(xué);瘜W(xué)很神奇,嶄新的實驗室,嶄新的`課本,讓我對化學(xué)有種追求的感覺,每當(dāng)我走過化學(xué)實驗的門口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對知識的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因為初三,會有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。
因為初三,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫作業(yè),這是班里一直從開學(xué)到現(xiàn)在的情況,每個人都在為自己的理想而付出汗水,每個人都在努力,沒有一個人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三,自然是很累的,作業(yè)也很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復(fù)習(xí),沒有怨言,有的只有汗水與努力。
初三,我一定要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無悔!
初三你好作文 6
上初三,我多了一份成熟!
時間總是不動聲色地悄然而逝,我來不及發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)上了初三。
已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活,還是依舊稚嫩,我不知道。也許,我也在不動聲色中悄然長大了,有了自己的思想。
昨日這個稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過去。初一的我,剛剛踏入中學(xué)的大門,心中自然是無比的好奇跟緊張。但是很快我認(rèn)識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),卻從不擔(dān)心,下課就抓緊時間打鬧,總拿時間不等人當(dāng)作幌子,周末里要么騎車去兜風(fēng),要么跟同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。
時光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初三學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚,我有做不完的'作業(yè),總是期待著星期天的到來,能夠舒舒服服地睡上一大覺,等到太陽爬進(jìn)床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒有完成,我趕緊起來,投入到學(xué)習(xí)之中去。
我知道,上了初三之后,努力抓緊學(xué)習(xí)是一定要的,我時刻提醒著自己,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲!、“一寸光陰一寸金”的告誡時時刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的每一個日子,我都提醒著自己,少想玩,多學(xué)習(xí)。如今的初三生活就要結(jié)束了,初三更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。
初三這一年,即將成為我的過去,回想這一年的生活,我學(xué)會了很多,與同學(xué)的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會到了長大的魅力——這便是成熟。
上初三,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我很多力量,這一份成熟,勝過所有。
初三你好作文 7
歲月的時鐘轉(zhuǎn)過一圈又一圈,童年的風(fēng)箏亦愈飛愈遠(yuǎn),剎那間,我們已然成為一名即將步入人生另一階段的畢業(yè)生。 身上背負(fù)的重?fù)?dān)將帶著一身稚氣的我們磨礪得愈發(fā)成熟,我們明白,我們的肩頭扛著學(xué)校、老師、父母對我們的殷切期望,于是,我們讓那個頑皮淘氣的自己消失在塵埃中,取而代之的是穩(wěn)重、好學(xué)、上進(jìn)的自己。 我的格言:花草需要水的灌溉,心靈需要知識的.灌溉。 每天兩點一線間的徘徊非?菰,面對著堆積如山的作業(yè)、課本我們也會有無奈,會疲憊,一個輕松、愉悅的周末對于初三的我們來說就像海市蜃樓般,雖美麗卻遙遠(yuǎn)、虛幻,在我們的世界里早已沒有了周末和假期,學(xué)習(xí)是我們的生活中唯一的事情。 暫且拋開繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),單單是那每天魔鬼似的體育鍛煉已讓我們招架不住,跑步、跳遠(yuǎn)、俯臥撐??
高強度的體育訓(xùn)練著實令我們有些吃不消,但是,這也鍛煉了我們的耐力,使我們在磨練中漸漸成長,漸漸堅強,沒有強健的體魄,學(xué)習(xí)也只能是空話,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。” 處在這個人生的十字路口,有壓力,有擔(dān)憂,有付出,但也有快樂,有喜悅,有收獲。 雖然人在初三,身心俱疲,但遨游于知識的海洋更讓我們快樂無比,當(dāng)經(jīng)過認(rèn)真的思索而解出一道道難題,心中的那份甜,任何糖也無法比擬;當(dāng)經(jīng)過向老師、同學(xué)討教終于克服了學(xué)習(xí)的障礙,相信那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅會比中了彩票還高興! 八、九年的漫漫求學(xué)之路,都只是為了這一年的最后沖刺,有壓力才會有動力,有付出才會有收獲,身在初三,發(fā)奮、進(jìn)取是我們的必然選擇,為了心中的理想高中,為了老師、家長對我們的期望,更為了自己一生的命運,我們一定會刻苦學(xué)習(xí),為自己的生命譜寫一段精彩、充實的樂章。
初三你好作文 8
與時間牽手度過了初中兩年春秋,現(xiàn)在我也不是過去的傻丫頭了,自己那份單純不知什么時候丟掉了,想尋回,卻發(fā)現(xiàn)心已被一份穩(wěn)重成熟占據(jù)了。
初三歲月,當(dāng)我再次踏進(jìn)校門時,身份依舊是學(xué)生,但不再是帶有陌生眼光的新生,看著學(xué)弟、學(xué)妹眼里懷著憧憬,興奮的臉上掛著單純的微笑,自己禁不住苦笑,是笑自己已是畢業(yè)生的身份還向往著初一,還是笑那些單純的笑容不會長久,單純不會一輩子跟著自己,總會有長大的一天,隨著長大,也總會丟失一些東西。既已步入初三,褪去那樣的`單純幼稚,用一顆冰清自若的心去迎接初三旅程中的艱難險阻。
初三歲月,是一個與朋友分離卻還要忍著淚說再見的時刻,一年光陰,稍縱即逝。記得《喬布斯傳》中曾說:“你的時間有限,所以不要為別人而活,不要被教條所限,不要活在別人的觀念里,不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音,最重要的是,勇敢地追隨自己的心靈和直覺,只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實想法,其他一切都是次要!迸笥咽俏覀?nèi)松飞系倪^客,是心情不好時的調(diào)味劑。人生其實就像一條從寬闊的平原通往森林的路。在平原上,人們可以結(jié)伴而行,歡樂地前推后擠,嬉戲打鬧;一旦進(jìn)入森林,因為草叢和荊棘擋路,所以各自走各自的路,尋找各自的方向,既已入森林,而為我們照明的只有螢火蟲發(fā)出的點點螢火......
初三之旅也許短暫,但所有關(guān)于旅行的技藝,都成了自己日后漫長歲月中的憑吊,在反反復(fù)復(fù)的回味中越發(fā)思念那種“在路上”的味道。思緒萬千,將距離拉遠(yuǎn),思念延長;清晨醒來,窗外已是另一個世界,不顧一臉倦容,坐在窗邊看日出,好久不見!九年級,我來了。為了未來,所以堅持;為了青春,所以拼搏!
初三你好作文 9
時間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快,轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個象征著只有努力才能取得成功的大門。仿佛自己還只是一名稚氣未脫的初一學(xué)子,卻懵懵懂懂地陷入了初三的陣地,面臨著中招這場“惡戰(zhàn)”。
的確,初三是一場沒有硝煙的大戰(zhàn),而中招就是那最后一回合每個人都要傾盡全力的`惡戰(zhàn)。那么,對手不是別人,只是自己。
晨起誦讀,課間鍛煉,課上認(rèn)真聽講,全神貫注地注視著黑板上匆匆游走的粉筆,自習(xí)時埋頭做題……這就是初三的生活,無時無刻不在奔跑,超越。
不知不覺,已經(jīng)習(xí)慣生活在充滿動力的緊張節(jié)奏里,累卻快樂著。
抬頭巡視一周,班級總會有幾個調(diào)皮搗蛋的活躍分子闖入視線,但也總會發(fā)現(xiàn)身邊那些默默無聞埋頭苦干的知識分子;假期里,父母那嘮叨的聲音盈盈不絕,卻總能聽出他們話中的幾分擔(dān)心幾縷關(guān)切;講臺上,老師意興闌珊地講解著,卻絕不是侃侃而談,而是他們費勁心力備好的課……這一切,我都看在眼里。初三,所有人都在拼,我又在哪里?
在那溫暖的被窩中?還是那奇幻的電子世界中?亦或是街上某間精品店里?不,都不是!我在安靜的一方教室里,與老師探討題目,與同學(xué)默默競爭,與父母暗暗承諾,為那場一觸即發(fā)的戰(zhàn)爭作準(zhǔn)備。
或許很多同學(xué)認(rèn)為中招還遠(yuǎn),抱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的態(tài)度,卻沒有“吾將上下而求索”的精神。但是,我卻深深意識到,每一次勝利的背后是日日夜夜的勤學(xué)苦練,只有將一滴滴的水存積起來,才能匯成一片汪洋。
未來,我會以點滴之水,凝廣闊大海。珍惜每一分鐘,不留遺憾在今朝。
初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細(xì)細(xì)品嘗,便會發(fā)現(xiàn)其中的甘甜。
初三你好作文 10
風(fēng)也蕭蕭,雨也蕭蕭,瘦盡燈花又一宵。夜盡天明,千回百轉(zhuǎn)。你,還是來了。你好——初三!
——題記。
我們,曾經(jīng)都是熱血的旅客,看不見前方的陰霾,站在青春的入口,滿懷憧憬。那時的我們,年少,稚氣,卻壯懷激烈。昆侖縱有千張雪,我亦誓把昆侖截!
而今,我們走到了現(xiàn)在,如一場遠(yuǎn)行,回不去了,忘不掉了。我們,走到了青春的瓶頸。初三,這個曾經(jīng)對我們遙遠(yuǎn)而又陌生的.詞,今日,終于加在了我們自己的身上。
今非昔比,往事無痕。淌過了初二的河,你是否驚奇的發(fā)現(xiàn),你的伙伴、你的對手,還有你自己,都不再是以往的懵懂少年了。同樣的教室,卻承載著不同的意義;曾經(jīng)喧囂沸騰的教室,而今已然靜若子夜,每個人都在看書、寫字;同樣的書桌,卻見證了成長的足跡;曾經(jīng)還擺滿了漫畫和涂鴉,而今已然整潔肅穆,擺滿了書籍、習(xí)題;同樣的深夜,卻凝結(jié)著不同的信念;曾經(jīng)此時,你一酣然入夢,而今,你卻坐在孤燈之下,埋頭苦戰(zhàn)……
沒錯,一切都變了。我們褪去了輕浮的盛氣,披上了沉穩(wěn)成熟;我們告別了昨天往日,因為我們向往更美好的明天。初三,不再是我們曾經(jīng)印象中的地獄,而是我們亮劍的戰(zhàn)場!嗅不到憂郁的暗香,拋灑于昨日的離途,將失敗丟在在風(fēng)中,攜三分銳氣,伴七度豪情,我們昂首,闊步,朝向,初三。
不要哭泣,站起來,做個讓自己滿意的自己!人生只此一次,定要留下自己的華章!箭在弦上,此時不發(fā)枉少年!我們不哭,因為我們執(zhí)著;我們不累,因為我們相信;我們不敗,因為我們不屈。我們就是要高喊:你好,初三!
初三你好作文 11
初三,對于剛剛步入九年級的我們,仍是一個新鮮而又陌生的名詞。對于初三,我們憧憬著;對于初三,我們幻想著;對于初三,我們體驗著。
已入初秋,時時冷風(fēng)襲來,室外秋雨連綿不絕。太陽像個害羞的小姑娘,羞羞的將頭埋在云后,不肯出來!暗未鸬未稹保创巴獾奈嗤┰诔跚锢稂S綠,再看被綿綿細(xì)雨洗過的校園煥發(fā)著猶如春天的生機。是啊,已經(jīng)是初三了。
教室門的班牌在陽光的反射下,折射出耀眼的白光。只能模模糊糊的看到幾個字:九(七)班。
曾經(jīng)習(xí)慣于在作業(yè)本年級的一欄中寫上“八”,如今,無意間習(xí)慣寫上后,發(fā)現(xiàn)寫錯后傻傻地笑自己;曾經(jīng)習(xí)慣于爬上教學(xué)樓三樓后向左轉(zhuǎn),如今,卻要在一路小跑中匆匆奔上四樓右轉(zhuǎn);曾經(jīng)習(xí)慣于音樂老師那張活力滿滿又和藹可親的臉龐,如今,也要在偶然間遇到音樂老師后點頭示意,無奈轉(zhuǎn)身離開。
只因為,這,是初三。我知道初三對我們這些學(xué)生意味著什么,一年之后我們要在那個充滿燥熱與不舍的夏天中,通過中考這座獨木橋,奔向理想的高中,然后各奔東西。
每天得早起晚歸,從最開始的無從適應(yīng),到如今的習(xí)以為常,初三,一直都是奇跡的代名詞。時間如流水般從我的指縫中倔強地流走,不肯停留半分。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了大半個月的時間,不久,就要月考了。大家都在努力,每次疲憊不堪從題海和手中厚厚的資料書中抬起頭,放松一下時,總會看見周圍一片伏下去的',黑壓壓的腦袋,聽見沙沙的寫字聲和偶爾“嘩嘩”的翻書聲。覺得自己做錯了些什么,不好意思,趕緊又伏下頭。教室里細(xì)微的響聲,都在秋日的安謐中被無限拉長。
不苦不累,初三無味;不拼不博,等于白活。
步入初三。作業(yè)資料都大幅度增加,課程時間非常緊密,猶如一座座大山壓在我們身上,使我們無法喘氣。但是我不能屈服,要更加努力。考上理想的高中就是我初三的夢。唯有苦讀,此夢得以圓滿!
初三,我來了!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我一定會以三年來的汗水,澆灌我夢的種子!
初三你好作文 12
原來我都是準(zhǔn)初三了。
盡管這已經(jīng)是不爭的事實,可是我好像到現(xiàn)在還沒有反應(yīng)過來。依舊在自己新買的精致本子上寫上初二十二班,在別人問我讀初幾的時候脫口而出的是初二。一切的一切都那么不適應(yīng),就如同升初一的時候,無法很快接受自己已經(jīng)不再是六年級的小孩了。
可是現(xiàn)在,我都初三了。
從小學(xué)到現(xiàn)在的我已是日新月異。一步步的成長讓我蛻下了一層層老化而又堅硬的皮囊,它們被我留在了原地。于是在我行走的過程中,我又長出了新的模樣。
小學(xué)一到五年級的我喜歡用自動筆,因為使用很簡便,并且小學(xué)的我是萬分愛護(hù)課本。所以單純的覺得寫錯字了可以擦掉不用把書弄的很臟。六年級到初一的我喜歡用0.38的水筆,因為寫出的字清秀好看并且細(xì)細(xì)的,看起來很是舒服。初二的我寫日記卻喜歡用鉛筆,大概是逐漸明白沒有什么會永垂不朽,一切都會像鉛筆印一樣隨著無情的時光老人的離去漸漸淡化消失,F(xiàn)在的我卻在上過一次書法課之后不知不覺的喜歡上了用鋼筆,它雖然握在手心時感到沉重,但是筆尖蹭過紙張的感覺那么好,而且從來不需要換芯,只需要吸點墨水,像是一種堅忍的性格。
逝者如斯夫,不舍晝夜。
一直以來我都是在老師面前塑造的都是一個溫順如小貓的乖乖女形象,知道我很懶并且叛逆的老師寥寥無幾。記得有一次放學(xué)的時候被老師撞見我和朋友瘋瘋癲癲的打鬧時,那表情驚訝的`像是要戳瞎自己的雙眼,當(dāng)時自己一愣,立馬嚇得一動不動。掛上平常慣用對老師的微笑輕聲說一句:“老師好~”然后拉著朋友落荒而逃。
第二天撞見我的老師一臉奸詐的表情對著我說:“原來你出了校門就變得這么調(diào)皮了啊。嗯?”一個以問號結(jié)尾的加重語氣讓我身體不自然的顫抖了一下。我始終低著頭,臉必定是已經(jīng)漲得通紅,然而一句話都沒有說。
因為到了初三,生物地理都沒有新課了。所以只能復(fù)習(xí)初一初二的課程,于是我為了到時候不至于聽得云里霧里去買了一本生地合訂的復(fù)習(xí)資料。打算暑假的時候?qū)憣懣矗緯牡谝坏李}就把我難到了。
初三你好作文 13
只要你自己不倒下,別人可以把你摁倒在地,卻不能阻止你滿面塵灰地爬起來!
只要你自己不放棄,別人可以對你放棄希望,卻不能阻止你繼續(xù)努力的走下去!
剛上初三,感覺真的很累,根本跟不上老師的節(jié)奏,基本上九門科目,有七門是一個禮拜一個單元,很想很想去努力,又力不從心,不知道怎么去努力,看著身邊的人都在努力,自己卻不知道要干什么的時候真的好想哭,真的好無奈。
真的突然好后悔初一玩掉了,初二去處理感情上的事了,再怎么努力去學(xué),一遇到涉及初二的就基本卡殼,做不下去,真的好難過,根本不知道自己該怎么樣去努力,以前的知識怎么樣去補回來,把一切朋友,情緒,特殊都丟在學(xué)習(xí)后面,卻還是在考試,做題目時,大腦一片空白……
或許,我該放下自己心中的那份緊張,以自己最好的狀態(tài),精氣神去面對!這樣才不會給自己太大的壓力吧!或許,努力一下下會成功的吧!畢竟努力過才不會后悔呀!
西西不急,就算是蝸牛背著殼,慢慢走,也終有一天會達(dá)成他的夢想,就算是負(fù)重前行,也要一步一個腳印走踏實,只有努力去做了,才有可能成功,光想是沒有用的!西西不急,蝴蝶再是漂亮也曾經(jīng)只是只蠶,也曾經(jīng)被自己吐出的絲包裹,只有他歷經(jīng)了這一切,才有在某個清晨,伴著朝陽,從繭里爬出,在微風(fēng)中舒展自己的雙翅,成為美麗的蝴蝶,現(xiàn)在經(jīng)歷的一切困苦,磨難都是為了以后的`成功做鋪墊,不怕。西西不急,即使前方是荊棘叢生,也要化作飛鳥飛過荊棘,讓荊棘劃過你的翅膀,讓荊棘劃破你的喉嚨,讓荊棘磨煉你的意志,你被荊棘劃過的翅膀會更加豐潤,你被荊棘劃破的喉嚨會唱出更婉轉(zhuǎn)的歌謠,飛過荊棘叢,你會有更加成熟的思維。
努力的女孩,過得總是不會太差,你今天的努力總會在你往后的日子里發(fā)揮出最大的作用!要好好努力!樂觀向上!
你呀,要時刻保持開心,收起以往的心事,滿懷熱情去接受世界!
初三你好作文 14
時光匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間初中生活便只余下初三這短短一年的時間。這是最艱苦的一年,也是最精彩的一年。歡聲與笑語,汗水與淚水,成功與失敗……它們交織在一起,織成一段難忘的回憶。我猛地抬起頭,用力甩了甩,讓自己清醒過來。我看了一眼只剩下最后一問的數(shù)學(xué)題,無奈地?fù)u搖頭。“真是的,怎么寫著寫著就睡著了!蔽亦洁斓。從幾乎被試卷和練習(xí)冊淹沒的書桌上翻出一只電子表,看了一眼時間,苦笑著自言自語:“怪不得。原來已經(jīng)十一點半了呀。唉,已經(jīng)多久沒有早早就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了!鄙氤跞,繁重的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣來:每天重復(fù)著學(xué)校與家兩點一線的單調(diào)生活;即使學(xué)習(xí)到很晚,早上也要在鬧鐘響時離開溫暖的大床的懷抱,迎著寒風(fēng)趕去學(xué)校。
不只是我,所有人在這一年都卯足了勁地學(xué)習(xí):中午大家基本上都是隨便吃幾口飯就回來繼續(xù)學(xué)習(xí);自習(xí)課上再也聽不到竊竊私語聲和低低的'笑聲了,每個人都在安安靜靜地做著自己的事情,偶爾有幾句小聲的討論也是關(guān)于解題思路的,生怕打碎了班里的安靜;不止如此,就連課間休息的時間大家也會抓緊,背幾個單詞、背一段課文。整個班里彌漫著一種緊張而又熱火朝天的學(xué)習(xí)氣氛。中考,是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,沒有子彈和刀光劍影,卻能讓你在不經(jīng)意間滿盤皆輸。所有人都在為這場“戰(zhàn)爭”作著最后的準(zhǔn)備,只為能取得最后的勝利。
初三的生活如一條布滿荊棘的崎嶇小路,四周滿是迷霧,唯有未來有一點若隱若現(xiàn)的曙光。我們別無選擇,唯有一路披荊斬棘,跌跌撞撞地向未來勇往直前!
初三你好作文 15
初三就要分班了。
今天是陰天,卻沒有下雨。同學(xué)們坐在燈光明亮的教室里,上著初二的最后一堂課,同學(xué)們心緒不寧地望著窗外昏暗的天空。
“好了,同學(xué)們!庇⒄Z老師溫柔的看著我們,第一回按下課鈴準(zhǔn)時下了課。“我們的最后一堂課就這樣完了。祝同學(xué)們考試順利!卑嗬飵讉文靜的女生早已經(jīng)淚眼婆娑。英語老師也紅了眼眶,“祝同學(xué)們前程似錦!”老師終于頭也不回地拿著東西走下講臺。同學(xué)們望著老師的背影,忍不住趴在桌上。
“誒誒!同學(xué)們,還沒走吧?”班主任急匆匆地闖進(jìn)教室來,同學(xué)們都不著急收拾東西,紛紛抬起頭望著老師!澳銈儼!”班主任無奈的.望著我們個個通紅的眼睛,還是什么也沒說!昂筇炀涂荚嚵,雖然我們還會返校,但是老師那天有事不能來。”她憋著淚,打開手里的袋子,捧著一個很大的瓶子,里面裝滿了各色各樣的糖果,這一次她沒有遞給班長,“同學(xué)們,所以,老師提前把給你們的東西發(fā)了!彼粋接一個地將糖遞給每一位同學(xué),卻不敢與同學(xué)們的眼睛對視,一對視,就是兩對紅透了的眼啊。
“老師,你咋還哭了呢 ”。平常最喜歡搗亂的同學(xué)看著老師委屈巴巴的樣子把老師被逗笑了。老師摸了摸他的頭,“上了初三,可不能再這樣調(diào)皮了。以后可沒人像我一樣對你們負(fù)責(zé)!蓖瑢W(xué)們只以為是玩笑話,哪里能想到這真的是他們遇到的對他們最為關(guān)懷的一任老師了呢?
老師發(fā)完糖,重新回到講臺,深深地向大家鞠了一躬,“對不起,我耽擱大家時間了!”同學(xué)們又有誰會怪她呢?
初二,真的是過得最快的一年,再見了,同學(xué)們。
初三你好作文 16
在馬拉松比賽上,只有那些能一直奔跑,卻不放慢速度的人才能獲勝。而在初中三年的漫漫長路上,我一直都在奔跑,現(xiàn)在,我已經(jīng)沖在了最后的一段路上——初三。
走進(jìn)初三,更自信了。
剛開學(xué),我們就收到了一份大禮——考試。或開心,或難過,而我便是自信心爆棚。因為我知道暑假我學(xué)的比別人多的多!安慌峦瑢W(xué)是學(xué)霸,就怕學(xué)霸放暑假!钡谝淮慰荚嚕冶爿p松地考進(jìn)了前五十,這還是在一部分沒講的情況下。如果加上十幾分,又不知道要前進(jìn)多少了,所以,我是有信心在下次考試進(jìn)前二十的。
走進(jìn)初三,更辛苦了。
不得不說,初三要比初二辛苦的多,每天迎著旭日的霞光走進(jìn)校園;傍晚,伴著皎潔的月光踏出學(xué)校;氐郊液螅堇锏臒艨偸沁t遲不關(guān)。夜微涼,燈微暗,笙歌婉轉(zhuǎn),臺燈下的我奮筆疾書。那寫字的“沙沙”聲,有時與風(fēng)聲做伴,有時與雨滴為舞。奏響出夜晚最美的音樂。隨著課程難度的增加,課堂上的'我聽課更加認(rèn)真了,生怕沒聽懂或者漏掉一個知識點。中午到家,我須先寫一會兒作業(yè)才能去午睡,以便于減少晚上的負(fù)擔(dān)。
走進(jìn)初三,更快樂了。
“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!比缃瘢以絹碓侥芨惺艿,學(xué)到知識后,考出好成績后給我?guī)淼目鞓。越是如此,我便越努力,漸漸地,形成了一個良性循環(huán)。有什么能比跑在別人面前更讓人感到快樂,自豪呢?生活更加辛苦,準(zhǔn)確地來說是更加充實,有什么能比找到了人生方向,找到了生活的節(jié)奏更讓人為之興奮呢?
在初中三年的漫漫長路上,我已經(jīng)超越了絕大多數(shù)人,只有幾個跑在了我的前面。“接下來怎么辦?”“繼續(xù)奔跑,加速前進(jìn),超過他們!”這是我的“心”告訴我的。
我已走進(jìn)初三,是的,向前沖!
初三你好作文 17
既然人在初三,那么讓贏也在初三發(fā)芽吧!
——題記
面對接二連三考試的失敗,心也淡然了。步入初三的我沒有了往日的勤奮,沒有了學(xué)習(xí)的信心,沒有了對人生的美好期待。心,總是空空的,那么麻木,那么脆弱,那么不堪一擊……
開學(xué)以來的一個星期,都是昏昏沉沉的,看著一張張灰藍(lán)色的卷子,竟浮出些惡心。不明白到底做錯了什么,上帝這般懲罰我……
老師叫我,問我為什么。沒什么,就是覺得沒用,學(xué)習(xí)沒用!“怎么會沒用?是因為上次沒考好吧!”老師笑了,我也因被看透了心中的秘密而不覺有點尷尬。“孩子,不要沉浸在過去了,暗自傷心不如立即行動。只有比別人更快更早的努力才能嘗到成功的'滋味。”
老師走了,他說的話我都知道,卻怎么也不能瀟灑的回過頭來接著走下面的路。人在初三,心不由己!
星期天回家,表姐來找我。她是一個聾啞人,我總覺得她好可憐可每次見她,她總是那么樂觀,那么幸福的享受生活帶來的一切。
表姐騎自行車到我去了一片田野,她用熟練地手語在胸前比劃著,若是在和這里的一草一木打招呼。她看我不悅的樣子,在隨身帶的小本上寫著:
我就是在這學(xué)會騎自行車的,那段經(jīng)歷直到現(xiàn)在還歷歷在目。我和你們不一樣,聽不見又不能說,只得靠自己的感覺一步一步走下去。我不知道我摔了多少次,哭了多少次,我只記得爺爺送我這樣一句話“成功永遠(yuǎn)屬于一直在跑的人,哪怕是殘疾”
成功永遠(yuǎn)屬于一直在跑的人,哪怕是殘疾!我呢?恩,我找到了答案,成功屬于每一個人!
人若有志就不會再半坡停止。既然人在初三,那么讓贏也在初三發(fā)芽吧!我找回了自己,我要贏在初三!
人在初三,贏在初三。一定要贏在初三,因為人在初三!
初三你好作文 18
幾天的春雨仿佛用一個灰色的塑料袋覆蓋了世界,稀疏而斷斷續(xù)續(xù)。世界上的一切都在為春雨的到來歡呼,但這種歡呼讓我心煩意亂。
終于進(jìn)入初三結(jié)束。學(xué)期開始有入學(xué)考試,學(xué)生大會,集體班會。每一個經(jīng)歷過很多磨難的老師,父母,兄弟姐妹,突然變得很認(rèn)真,時不時在我耳邊嘮叨著那句激勵人心的話,不知要說多少碗雞湯:不努力奮斗,就辜負(fù)青春!你只有一次機會實現(xiàn)你上高中的夢想!你要和三萬多人競爭一萬多個名額.總之,每天都有人不厭其煩地提醒我們,中考來了。
但我沒有像某些人那樣學(xué)得像雞血,和時間賽跑,像沒有靈魂的干燥地帶,像機器一樣翻書刷題。我感到前所未有的壓力,來自四面八方,聚集在我體內(nèi),好像有力量要壓倒我。我累了。我有午睡的習(xí)慣。課間幾分鐘我就閉眼了。半夜在桌子上打了幾個盹,上課眼皮卻打架無數(shù)次。
連不識字的奶奶都明白中考的重要性。
她會半夜摸黑起床給我煮粥,因為她怕自己再睡著,錯過我的上學(xué)時間;出門前她會重復(fù)總是那么幾句話的勸誡,哪怕有時候我會不耐煩敷衍她;她會在接到我的電話后開始做飯,因為我回家可以吃熱菜,她會在廚房窗戶前看著我,因為她想提前給我開門…
突然,我意識到所有這些行動。不就是奶奶用她的方式鼓勵我,幫助我嗎?那些碗里裝滿了溫?zé)岬拿字,反?fù)的愛的提醒,簡短卻深刻的對話,為我開門的咔嚓聲,這一切都變成了世界上最溫暖、最明亮、最明亮的陽光,照亮了我的'心靈,照亮了我將要探索的人生之路。
灰色的天空終于撕下了它的面具,漸漸變得清晰起來。太陽回到了它自己的工作中,把光灑在大地上,濕漉漉的道路反射著閃光。也找到了真正的春天,找到了心中的陽光。
初三你好作文 19
初一是一首舒緩的鄉(xiāng)間小調(diào),一切歸于平靜;初二是一曲活潑的變奏曲,無憂無慮;初三是一篇急促的生命交響,一切都會變得手忙腳亂,一切都變得匆匆忙忙。
——題記
走進(jìn)操場,我就被初三撞了一下腰,輕輕的不經(jīng)意,已有淡淡的微妙,緩緩的心情里,已是一片空白。
首先,迎接我們的是分班。分班多么承重的兩個字,這就意味著我們一起相處了兩年的同學(xué)就要分開了,我們班有八人分走了。這八人中有我的死黨——馬大笨,張大炮,屎殼郎,也有我的好朋友——趙倩。會想起我們以前的一點一滴,那些熱鬧的.情景還歷歷在目?稍诳纯囱矍暗倪@個班,好寂靜。
初三的生活有幾分感慨,有幾絲憂愁,還夾雜著幾許感動。沒有人歡笑,沒有人再胡鬧。有了些許的成熟,些許的感動,一切流逝了的美好,都給心情蒙上了緊張,在心湖中蕩漾。沒有人再嬉戲,沒有人在爭吵。童子的形容詞已經(jīng)開始縹緲,變得遙不可及,變得無法形容,它無法將我們再次定位,因為我們已經(jīng)向探險報道。
老師在講臺上慷慨激昂的說我們都是初三的學(xué)生了要聽話,要重拾理想,要規(guī)劃好邊角時間,要嚴(yán)以律己。
走進(jìn)初三,我開始懂得腳踏實地的生活;走進(jìn)初三,我第一次有了生命感;走進(jìn)初三,我們自信學(xué)海雖苦,但也有岸。正如這位詩人說的,冬天到了,舂天還會遠(yuǎn)嗎。我想只要我們多下功夫多吃苦,好好把握這一年,就有可能把握住今生。到那時,我們將擁有一片屬于自己的廣闊天空。
走入初三,日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口氣喝完,卻又想細(xì)細(xì)享受其中的醇香。
初三你好作文 20
曾經(jīng)覺得,初三是一個很遙遠(yuǎn)的詞匯,飄渺又不實際。聽著長我一兩歲的學(xué)長們抱怨初三的種種,對于初三,便落下了一個不怎么樣的印象。
緊張,困倦,疲勞。
然后,無法避免的,我也成為了初三生。
身邊的大家,也成為了初三生。
驀然回首,我們竟已不是少年,取而代之的是——青年。
我們揮灑的不再是童年,從我們身上流下的是青春。
我身處一個氣氛輕松的班級,盡管老師父母總是在我們的耳邊敦促著我們努力學(xué)習(xí),抓緊現(xiàn)在的每分每秒,我們?nèi)匀话粗约旱牟秸{(diào),跳著三步四步:喯嚓嚓——喯嚓嚓。
老師擔(dān)心,父母困擾,怎么辦,這樣怎么進(jìn)得了高中?
其實,他們并不知道,在他們的目光之外,我們付出多少的辛勞。不愿父母陪我們熬夜,總是早早的'對父母說寫完了作業(yè),等父母入睡后,打開臺燈繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在所處的時期,是個想入非非的時期。體育課上,扎堆的討論人生哲學(xué),未來目標(biāo),今后理想。父母的眼中我們定是長不大的孩子,只是在他們的不經(jīng)意間,我們已經(jīng)開始享受自己的青春。
我們或許不是最出色的學(xué)生,但我們一定是最出色的同學(xué)。同學(xué)有難,兩肋插刀?床欢念}目,共同拿起大刀,向題目狠狠砍去。
到現(xiàn)在,離中考50天不到了吧,二模剛結(jié)束沒多久,班級里20個人到達(dá)了區(qū)里劃的市重點分?jǐn)?shù)線。那時候,豈是一"high"詞了得。
今天開始要填志愿了,希望大家能夠考取理想的學(xué)校,不要在未來的某個時刻,感覺到后悔與悲涼。
我們能夠一起享受的青春只有初三這一年,但是未來,我們會和各種形形色色的人物們一起描繪我們青春的畫卷。
初三你好作文 21
一轉(zhuǎn)眼,兩個春夏秋冬過去了,然而初一報到時的場景似乎就在昨日。時間過得真快,真讓我感到措手不及呀!我仿佛看到時光年輪嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈,中考的戰(zhàn)場在不停的向我逼近,一股股肅殺之氣向我涌來。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來越重,像一塊巨石一樣壓在我心口。
初一時,初三是一個絢麗的夢,夢是點點旖旎的陽光;
初二時,初三是一道七彩的虹,連接著腳下和遠(yuǎn)方;
如今已轉(zhuǎn)眼到了初三,我不再懵懂,不再仍性,初三這扇虛掩門也已終被歲月沖開。教室里,或許初三的來臨真的在無形中給每位同學(xué)帶來了壓力。大家都開始努力,不再象以前那樣,只要有時間就瘋狂地玩,現(xiàn)在更多的是抓緊一分一秒,拼命的啃書,似乎想要把所有的東西裝進(jìn)自己的腦子里。這可能就是所謂的初三吧!不再無所畏懼的瘋狂,不再漫無目的'地學(xué)習(xí)。畢竟,我們將面臨的是人生中的一次轉(zhuǎn)折,畢竟我們還是作為一名學(xué)生,我們最終的任務(wù)還是學(xué)習(xí),而中考是對我們學(xué)習(xí)成果的肯定。誰也不愿意,在初中的答卷上寫后悔兩個字,誰都希望自己的初衷有份完美的答卷,有個完美的句號。
我曾看過一篇文章,其中有一段是“曾經(jīng)在一本學(xué)生雜志看過一篇叫做《初三》作文。文章里面全部都是暗淡的黑色筆跡,屬于一個即將步入高一的學(xué)生的初三的生活,那叫做回憶”。但是,我的初三只是一個開始,那不屬于回憶。
我初三了!真正的初三它意味著人生的轉(zhuǎn)折,意味著長大,意味著距離,因為我們的翅膀長了羽毛,從此可以飛向藍(lán)天,雖然它并未豐滿,但是當(dāng)我們翱翔在無邊無際的天空時,正是在為我們添加羽翼。
初三你好作文 22
初三了,我知道,作為一個自認(rèn)為不是好學(xué)生的學(xué)生而言,上初三需要很大的勇氣?晌易咴诔跞@條路上,并不孤單,也不落寞。
因為,我有我的那伙兄弟們和我一起努力。因為我們說好了,我們選擇了前進(jìn),就會一起風(fēng)雨兼程。
初三了,我們總是匆匆忙忙的走在上學(xué)路上,偶爾羨慕下別人的閑閑散散;呕艔垙埖淖咴诨丶衣飞希紶枒涯钕乱郧暗臑t瀟灑灑。
初三了,我們清清楚楚的知道我們想要怎樣的結(jié)果,明明白白的'懂得了我們該做怎樣的努力。我們開始欣賞男老師上課的洋洋灑灑,理解女老師下課的拖拖拉拉。
初三了,我們開始早自習(xí)上讀讀背背,晚自習(xí)上寫寫算算。課堂上我們不再說說笑笑,下課后,我們也不再打打鬧鬧。
初三了,我們盡量努力不讓自己在無數(shù)紛紛揚揚的資料中暈暈乎乎,努力把七科老師的教誨記得清清楚楚。
初三了,就這樣跌跌撞撞的就初三了。我們告別了以前的渾渾噩噩,迎來了現(xiàn)在的兢兢業(yè)業(yè)。
初三了,寢室里兄弟們不再嘻嘻哈哈,考試前不再咿咿呀呀,考試后不再嗚嗚咽咽。因為我們都初三了,更因為我們是一群大老爺們。
初三了,我們不再抱怨老師的教誨的雜雜拉拉,不再厭煩家長叮嚀的嘮嘮叨叨。我們不再享受家長會前的平平安安,也不畏懼家長會后的風(fēng)風(fēng)雨雨。
初三了,我們期待著金榜題名時的風(fēng)風(fēng)光光 ,但我們也不會有名落松山的凄凄惶惶。
因為無論最后有怎樣的結(jié)果,我們都認(rèn)認(rèn)真真的努力過,充充實實的度過了初三的每一天。
也許,多少年后的多少年后,我依舊會感恩我的初三,感謝一起陪我走過初三的兄弟們,感恩教誨我的老師們,感謝養(yǎng)育我的爸媽。
初三,我的初三,我的兄弟們,未來的每一天,我們依舊會過的轟轟烈烈,活的踏踏實實。
一抹晚霞照射在資料上,我打開去看,有兩個字赫然出現(xiàn)——父愛,它閃耀著奪目的光彩。
真情,圍繞在我身邊。真情,讓我即使立于寒風(fēng)中,也無畏無懼。
初三你好作文 23
緊張的初三,學(xué)習(xí)和生活都排的滿滿地。晚上吃完飯,我長長的喘了口氣,伸了伸懶腰,決定下樓去透透氣。
在小區(qū)的跑道上慢跑著,大腦里沒有一點思緒。突然間,我看到了小區(qū)湖邊上那棵我最喜歡的柳樹,雖然已是深秋,它還是那么高大、那么頑強。
記著每每到春天,伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)和縷縷春風(fēng),它會重新變的有活力了,重新變得又生機了,自從立春以后,它的枝條漸漸的變綠了、樹干漸漸變亮了,就連不起眼的樹根都變得那么有生機。幾天以后它的'枝條上就會開始有小的綠色的疙瘩了,沒錯這就代表了春天真的到來了,因為柳樹是春天以后第一個變綠的,“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,不知從什么時候葉子長出來了,是那么的綠、那么有活力、那么有生機。
到了夏天,柳樹就更惹人愛了,當(dāng)火辣辣的太陽升高了的時候、當(dāng)氣溫升高的時候、柳樹下總是有一方陰涼,沒有那么密,美的讓人看不到更美的景色,它是那么的朦朧,想讓你看一眼更美的遠(yuǎn)山,似看非看才是最有意境的。
當(dāng)秋天來臨的時候,其他時尚的葉子都要么變黃、要么變紅,然后在紛紛的落下,可柳樹不一樣,它既不變黃也不會落下,它不想屈服于秋風(fēng),它從不向任何人示弱,它有一身傲骨,但從不攀比、行不好勝,只是默默地、默默地給春天一份綠意、給夏天一份活力、給秋天一份魅力。
冬天當(dāng)萬物都是一片冷淡的時候、當(dāng)這個季節(jié)沉默的時候,當(dāng)一切都屈服于冬天的時候,它卻用它的毅力、用它的傲骨、用它的決心在風(fēng)雪之中毅然不動頂著風(fēng)雪。
柳樹,對,就是你,你用你的綠意改變了整個春天的風(fēng)采、你的傲骨改變了秋天的風(fēng)度、你的溫暖感化了整個冬天。
每每看到你,我心雀躍!
初三你好作文 24
通往成功的路,不止一條!}記
在多個答案中找到最標(biāo)準(zhǔn)的一個答案,可想而知,那是有多難。
沒有人的路是注定平坦的,總會有“陷阱”,總會有“猛獸”,總會有“分岔路”。
中考,是作為初中生的一個巨大的挑戰(zhàn)。每個人都會幻想自己以后的人生,自己的夢想。
以前的每屆學(xué)生在中考面前都是顯得緊張、嚴(yán)肅,會比以前更加的努力。每次看到那些初三的學(xué)長、學(xué)姐們那么刻苦,那么努力,我就想他們會不會很累?我以后會不會也和他們一樣?可是,現(xiàn)實卻不是這樣的……
初三,是我最害怕的,因為我怕迎接挑戰(zhàn)。在升入初三的那一天我便開始擔(dān)心:我以后是不是也會像那些學(xué)長、學(xué)姐們一樣,不分晝夜的'學(xué)習(xí)?會不會時刻都有一種壓迫感襲來?
時間,告訴我不是這樣的。作為初三的學(xué)生,年齡在增長,樣子在改變,一切的一切好像都在發(fā)生變化。但是,以前所想象的緊張、壓迫的感覺并沒有向我走來。反而我覺得跟輕松了。我不算是“好學(xué)生”,但是,我也不是“壞學(xué)生”?墒牵也恢罏槭裁,越是臨近中考我越是想逃避學(xué)習(xí),越是貪圖教室外邊的世界。
我也幻想過自己的人生,我也有屬于自己的夢想,我并不是不想為了夢想而努力,好像只是覺得過多的功課壓得我喘不過氣來。所以,我想逃離這令我窒息的學(xué)習(xí)壓力。我拼命的尋找自由,逃離老師的束縛,家長的禁錮。
現(xiàn)在的我,失去了方向,沒有的了目標(biāo),夢想也便的模糊。
現(xiàn)在的我,站在原地,不知所措的望著看不到邊的“路”。
初三你好作文 25
不知不覺,我就步入了初中,又不知不覺,我步入了初三。
進(jìn)入初三以來,我最大的感悟就是班級里的學(xué)習(xí)氛圍越來越來濃厚了。以前不好學(xué)習(xí)的同學(xué)們也都全心全意的學(xué)習(xí)了起來。你看,之前我班最調(diào)皮搗蛋的那位男同學(xué),在進(jìn)入初三后,整個人都變了,變得安靜起來,不管是上課還是下課,他都沉浸在知識的海洋里。這模樣還讓我班不少同學(xué)都驚訝起來,不過驚訝過后,同學(xué)們在學(xué)習(xí)之中立馬變得你追我趕,無比激烈起來。
步入初三的每一天,同學(xué)們都在爭分奪秒。尤其是在每天下午最后一節(jié)課過后的那一個小時的吃飯時間里,我最震驚的是,班上的同學(xué)們居然是跑著去食堂,在食堂吃完飯后,又立馬跑會了教室,緊接著就是學(xué)習(xí)。如此濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓班上的每位同學(xué)都不得不繃緊了自己心里的弦。因為別人如此努力,若是自己還不努力,那么勢必會被人甩到腦后。就這般,班級里有人開了頭,接著人人都珍惜時間,盡量將自己的時間都放在學(xué)習(xí)上。
我感悟中的初三是緊張的,同樣也是充實的。我們在每天的學(xué)習(xí)中沉醉,不需要想太多的事情,只需要讓自己在學(xué)習(xí)中前進(jìn)。我們的每一分每一秒都過得無比的`有意義,因為我們要利用起這每一分每一秒,讓我們在初三的階段迎來自己的一個大轉(zhuǎn)變。初三是我們?nèi)松械囊粋轉(zhuǎn)折點,我們需要去拼搏,去奮斗。也希望初三結(jié)束后,我們都能夠走進(jìn)自己心儀的學(xué)習(xí)殿堂。
感悟初三,在這緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,我們能感受到的是一個又一個朝著自己目標(biāo)拼搏的身影。他們正在用拼搏的汗水迎著了不久的明天。
初三你好作文 26
隨著四季的輪回,我們在初中的生活中漸漸長大、懂事,也漸漸了解到親情的可貴,友誼的珍貴。
初三,這個令人熟悉而又陌生的字眼,我似乎還未真正進(jìn)入過初三,便又要從初三的生活中走出。此時的我不得不感嘆“雁過無痕,歲月無聲”。回味初三,好熟悉,好親切。
“一聲祝福編織一個夢想,一句問候創(chuàng)造你我的明天”。
我生活在這個班里是無比的榮幸,因為有這么多的好朋友。我們的友誼是那么的深,那么的切。一次為考試而傷心,一次為摔倒而哭泣,一次為友情而懊悔……雖然總有許多的不快,但仍能夠快樂。因為一句溫馨的鼓勵,一聲溫暖的問候,一個美好的祝愿,這一切的一切,都為了我們共同的奮斗目標(biāo),更為了我們美好的明天!
“唱一首歌,我們的歌,是你圍在我的左右;我的左手,旁邊就是你的右手,我一直在你的左右!
朋友,就是陪你共同奮斗的人,朋友,就是陪你共同承擔(dān)的人,朋友,就是陪你共同度過的`人。同窗三年,是的,我們就是朋友。我們共同努力、學(xué)習(xí)、討論,為了同一個目標(biāo),我們共同奮斗;我們共同玩耍,共同歡樂,會為了一件事,我們共同承擔(dān);我們共同生活,共同學(xué)習(xí),為了我們的明天,我們共同度過。
面對初三這日益緊張的學(xué)習(xí)生活,心中總有許多感慨,可所有的話都在提筆間的一剎那溜走了;蛟S這些日子以來,時間就這樣從指間悄悄滑過,從每一次的歡樂和壓抑中悄然逝去。雖然這樣,但我還是會把握住每一次放松的時刻,讓清爽襲遍全身,把所有的煩惱和憂愁都交給靜謐和談然。
我要給那逝去的1/2初三的生活和那即將逝去的1/2初三生活涂上顏色,就如金色飛蛾的翅膀,充滿了希望和遐想。
初三你好作文 27
看著時間一點一滴的流逝著,不知不覺就快要中考了?粗@張畢業(yè)照,我才發(fā)覺在這三年的學(xué)習(xí)生涯里,我的喜怒哀樂,都堆砌在這厚厚的書本中,在這里生根發(fā)芽了。我還記得剛進(jìn)校園時,同學(xué)們青澀的笑容;老師們嚴(yán)厲的表情和親切的眼神;還有那間充滿著歡樂,成長,失敗回憶的教室,都深深在我的腦海中久久不能忘懷。
初中三年里,你是我最好的朋友。還記得我們同桌的時候,你總是害羞緊張不敢和班里同學(xué)講話;但是后來的你是多么的意氣風(fēng)發(fā)。我剛開始成績排名不好時,是你教會我正確的學(xué)習(xí)方式和解題思路。我們一起上晚自習(xí),一起討論游戲,總之無話不聊。就像是連體嬰兒一樣親密。謝謝你的陪伴和支持,雖然我們將要分離,但我會記住我們的約定,一起考上高中在一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。
初中三年里,我最嚴(yán)肅的老師。當(dāng)你接手我們班級時,你嚴(yán)肅的監(jiān)督我們的寢室生活,我們的晚自習(xí),您每天花費大量的時間來教育我們。而現(xiàn)在我們就快要畢業(yè)了,但我還是謝謝您的教導(dǎo),責(zé)罵和親切。還記得您辦公室里很晚熄滅的燈光,還記得您在講臺上孜孜不倦的教誨,還記得您帶我們一起爬山時鼓勵和輔導(dǎo)我們上最好的.高中的承諾。謝謝您的教誨,現(xiàn)在您好好休息把,我們會帶著您的希望上這個中考的戰(zhàn)場,給您帶回勝利的消息。
初中三年里,教室的桌椅,書本和教臺,陪伴著我們一千多個日子,默默的裝載著我們的回憶和夢想。即將要分離了,我們就要離開這個我們生活學(xué)習(xí)過的教室和校園了,我多不舍,成長和夢想是你保護(hù)著這艘船慢慢遠(yuǎn)航。我回過頭回望著,過去的三年里,有太多的回憶和不舍都化成了一句句祝福,一聲聲謝謝,一滴滴淚水。
我不悔走過初三,因為你們的一聲聲鼓勵,都讓我在前進(jìn)的道路做的更遠(yuǎn)更順利。
初三你好作文 28
初三了,長大了。身高高了,體重重了,知識多了,眼界開闊了,對事物的認(rèn)識與以前明顯不同了。
有時看到初一的學(xué)生,會用一種輕視的語氣說道:“小朋友哇!闭f這句話時,偶爾也會感到可笑,兩年前,我也是充滿著新奇和對未來的憧憬進(jìn)入這所學(xué)校的,也許同樣被高年級的人說成是“小朋友”,不過那時的我輕松而快樂,真是不知天高地厚,F(xiàn)在想想,真是后悔,那時少玩玩就好了,畢竟,初一是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵。
到了初三,有了一點點的緊張感,不過仍是整天和同學(xué)打打鬧鬧,有時也會顯得出奇認(rèn)真,連我自己也不敢相信,那時的`考試總是第一次好,第二次差,第三次好點,第四次又差,一種無所謂的態(tài)度。不好了,就抓緊點,好點了,就放松點,起伏比股票的變化還要大。父母老師的提醒、督促都無濟(jì)于事。
一開始,我還沒意識到事情的嚴(yán)重性,“昏昏沉沉”度日。后來,經(jīng)道聽途說,后多方了解,然后自己算算,才明白:還有幾個月就要考試了,這時就開始認(rèn)真起來。可是,江山易改本性難移,還是時常想著玩,但有一個聲音從心底發(fā)出,我清晰地聽到:“中考了,要努力!”我開始從一箱箱書中翻出要復(fù)習(xí)的書來。不看不知道,一看嚇一跳,這些書上的內(nèi)容基本上忘光了,哎!后悔呀!早知今日何必當(dāng)初呢?現(xiàn)在開始努力還來得及嗎?不管了,臨陣磨槍,不快也光,使勁磨唄!現(xiàn)實中,我還是無法做到只讀書,不玩樂的,只是玩的時間少了很多,勞逸結(jié)合,效率更高嘛!
有些東西總是失去了才知道珍惜,如果以前就抓緊時間認(rèn)真打好基礎(chǔ),再溫故而知新,也不用現(xiàn)在臨時抱佛腳了。為了美好的未來,拼了!
初三你好作文 29
光陰似箭,日月如梭,隨著時間老人腳步的挪移,我來到了初三軌道中。
“叮呤呤”下課鈴已響了,可同學(xué)們不再像初一剛來時一樣一窩蜂涌出教室,而是鉆進(jìn)了緊張的學(xué)習(xí)氣氛中。因為初三了!
晚上到了11:00也不敢上床睡覺,為的是把明天要上的課預(yù)習(xí)完。預(yù)習(xí)完后還要做完一大堆小山似的作業(yè),為的是老師說明天要交。再苦再累也要昂首挺胸裝出精神旺盛,因為初三了!
初三了!往后的日子里,我肯定會遇到許多坎坷和挫折,但我一定會微笑著去挑戰(zhàn)!因為我知道初三的路本來就不會風(fēng)調(diào)雨順,大山或許會擋去路,大;蛟S會攔路程,但我會把這些困難當(dāng)成是我前進(jìn)的動力,當(dāng)成我人生的必修課。
初三了,壓力大是在所難免的`。但我會把壓力化為動力,因為“千里之行,始于足下”。我知道我的理想要實現(xiàn)就要靠腳踏實地的努力,現(xiàn)在的努力是為實現(xiàn)理想打基礎(chǔ)。來自學(xué)習(xí)的種種壓力,需要理智的從容應(yīng)對。學(xué)習(xí)時光總會有壓力存在,所以我會把壓力當(dāng)成成功的墊腳石!因為初三了,我也應(yīng)該成熟了!
初三了,我要學(xué)會和時間賽跑,我相信只要我努力,只要我堅持就能勝過于時間!耙淮绻怅幰淮缃。寸金難買寸光陰”,所以我必須珍惜初三的每分每秒,不管今后是再續(xù)學(xué)問之路還是要輟學(xué)奔波,我相信只要在校的時間里好好努力,今后我回憶初三生活時,也一定不會后悔。
初三了!我一定會珍惜初中生活的美好時光,珍惜那份與朋友之間的真摯的友情。為我初中的生活添上光彩的顏色,為我的人生打下牢固的地基!
“只要功夫深,鐵棒磨成針”,我相信我一定行!
初三你好作文 30
走在長街上,身后的萬家燈火閃閃發(fā)亮,宛如青春中閃爍的迷茫。
往前走著,看到書店還虛掩著門。初三課業(yè)繁忙,書店便成了我放松的地方。我喜歡漫步于書海,在字里行間尋找知己。每當(dāng)聞見獨屬書店的芬芳,整顆心仿佛沉浸在安靜的海洋,風(fēng)吹開書頁,一張,兩張,三張……
再往前走,看到飾品店依舊溫馨?匆姶芭_上的八音盒,想起第一次轉(zhuǎn)動發(fā)條它發(fā)出的聲音。初三的我有時任性,有小脾氣。每每與同學(xué)發(fā)生一點點摩擦,想認(rèn)錯卻又放不下面子?墒悄谴,就在我苦于如何解決矛盾時,八音盒就這樣走進(jìn)了我的視線。“這個送給你,我們繼續(xù)做好朋友吧”,簡短卻溫暖如陽的話消除了我心中的堅冰,我看到冰雪融化的聲音。比起她的寬容與善良,我深覺慚愧。是它,讓我收獲了成長。八音盒還在回響,一下,兩下,三下……
繼續(xù)往前走,香包的清香喚醒了我的獨家記憶。初三學(xué)習(xí)生活緊張,考試很多,所以那么一兩次的`成績不理想讓我深陷失落與迷茫。我感到自責(zé),可卻不明白成績?yōu)槭裁床焕硐。作業(yè)足夠認(rèn)真,知識充分理解,種種疑問更令我心亂如麻?晌矣系,是家人欣慰的目光。沒有過多的言語,只有意味深長的目光。他們輕輕將香包系在我的書包上,用無聲卻又有聲的教導(dǎo)激勵我前進(jìn)。在漫長又充滿困阻的學(xué)習(xí)路上,家這個港灣成為了我最大的動力,時刻提醒我不忘初心,方得始終。拉鏈上的香包搖著,一晃,兩晃,三晃……
就快要到長街的盡頭了。驀然回首,沿途的風(fēng)景已離我遠(yuǎn)去。初三雖然才開始不久,可是它的精彩令我不自覺地期待往后的生活。路燈將我小小的影子拉得好長。再往前看,萬家燈火依舊閃亮。
在點點星光中,我看到了初三的自己和未來的一百種美好的夢想。
初三你好作文 31
雄鷹因為理想而搏擊天空,梅花因為理想而臨寒獨放,人類因為理想而奮發(fā)向上。
——題記
初三是初中生涯的最后一年,也是最重要的一年。初三,意味著我不再是懵懂的小孩,我已經(jīng)成為青少年,我應(yīng)更加嚴(yán)格地要求自己,不斷地完善自己,成為自己理想中的自己。
為了更好地完善自己,初三我將對自己薄弱的環(huán)節(jié)逐個鞏固,將自己擅長的科目精益求精。遇到不懂的問題,及時向老師同學(xué)尋求幫助,做到最好的自己。初三面臨著中考,三年磨一劍,六月的中考就是要檢驗初中的學(xué)習(xí)情況,為了在中考中取得理想的成績,初三這一年就需要復(fù)習(xí)這三年來學(xué)習(xí)的知識,所以說初三還是拼耐心和認(rèn)真的一年。
中考中體育要占50分,所以在學(xué)習(xí)的同時,我還要增強體育鍛煉,這樣做不僅可以提高體育成績,還可以是自己擁有一個強健的身體來面對初三高強度的訓(xùn)練。
初三也許會充滿挑戰(zhàn),每一天都在革新自己,每一天都在突破自己的極限,我或許會感到疲憊,或許不想再堅持,或許會感到迷惘,但我會想想自己的理想,想想明日的輝煌,想想自己當(dāng)初要拼搏的原因······相信自己,堅持下去,就能到達(dá)成功的彼岸,品味果實的甜美。
初中的最后一年也意味著和同學(xué)們只能一起再度過一年了,畢業(yè)后我們將各奔東西,和一些同學(xué)可能還是同學(xué),但和另一些同學(xué)可能再也沒有相見。初中三年,真的很短,在初三,我會珍惜在校園里的每一天,珍惜老師所講的'每一節(jié)課,珍惜與同學(xué)共度的每一秒······
初三我還要積極參與班級活動,為班集體做出自己最后的一點貢獻(xiàn),也為自己的初中生活增添一絲色彩。
初三,是奮斗的一年,是拼搏的一年,更是令我珍惜的一年。 初三,加油!
初三你好作文 32
初三的天哪,是藍(lán)的,也是遼闊的。作為一個剛進(jìn)入初三的學(xué)生,我深深的了解了這一點。
在同學(xué)們的變化中,我漸漸意識到了初三的真意。
風(fēng)悄悄的走進(jìn)教室,又悄悄的走,沒有人搭理它。按照過去式,在沒有老師的課上,我們是應(yīng)該吵應(yīng)該鬧了。此時,我的手在紙上留下一個個印記,已經(jīng)發(fā)軟,但周圍的同學(xué)們卻仍在埋頭猛寫。此時的班級,已經(jīng)不分優(yōu)生與差生了。“畢業(yè)應(yīng)該去哪里讀”,“前面的路該怎么走”……這些即將面對的問題慢慢的在教室蔓延。我繼續(xù)低下頭,沉默的`在紙上嘩嘩地留下深黑的墨水。教室里一片死寂。相信一根針掉在地上也能響徹全班……
下課鈴嘩啦啦地響了,班上卻一反常態(tài)。樓下漸漸傳來陣陣的腳步聲與說笑,卻沒有人被吸引。大家仍是坐在座位上,仿佛不知道下課了一樣,僅僅只有少數(shù)人扭頭問問題目?纯慈喽荚诰o張的趕進(jìn)度,我又怎么忍心離開座位呢,新的篇章已到來——
唯一的放松估計也就只有體育課了,同學(xué)們在操場上揮發(fā)著熱汗,青春的活躍由我們體現(xiàn)。藍(lán)藍(lán)的天上太陽高照,初二的學(xué)生們早就回去乘涼,但我們不能,也不想去癱在自己的座位上腐朽。烈日對初三的學(xué)生已縱然成了一種享受,我們在烈日下忘卻自己,感到靈魂的升華。每個人都眉飛色舞。籃球場上投球的人們興趣高昂。只見一個投球手,抓球,猛的一躍,將球往筐里一砸,球進(jìn)了——他臉上的喜悅已充分說明了我們所有人內(nèi)心深處的興奮。
初三是一片無垠的天,而我是一只在里面爭取飛到盡頭的小鳥,盡管目的地是如此的遙遠(yuǎn),但只要天還是藍(lán)的,我就能充滿自信地飛下去——直到成功。
初三你好作文 33
忽然之間,迷上了喝茶。每天晚上,泡上一杯茶,看著茶葉一瓣一瓣地展開,一片一片地悠游,舒緩且隨意?吭谝巫由,好像脫去了一天的疲憊。輕輕一呷,清香溫潤齒間,久久不能散去。
我愛喝茶,卻不喜濃茶,嫌它多了些苦,像是生活永遠(yuǎn)夾雜著苦味,讓生活少些輕快。我愛喝茶,卻又不喜奶茶,嫌它多了些甜,喝多了難免生出些膩來,生活應(yīng)該也不是每天都那么美好吧。我喜歡喝茶,只喜歡喝淡淡的,有一點微綠泛黃的茶,淡淡的,卻能讓香氣彌漫在口中,就像平平淡淡的生活,細(xì)細(xì)品起來,也能品出點生活的韻味。
如我,本以為,初三的生活是單一的,疲憊的。本以為,每天做不完的'習(xí)題,背不完的課文,數(shù)不過來的英語單詞會占據(jù)著我們整個的初三生活。現(xiàn)在,卻有了不同的看法。細(xì)想想,每次課間十分鐘的打打鬧鬧,拉著朋友爭搶著跑去食堂排隊的小樂趣也不少。其實生活也如同這杯茶一般,懂得品味,就會多品嘗到一些茶的濃郁,芳香。而不懂得品味的人,就只嘗出茶中的苦澀。
于是,我每天,都要花十分鐘左右的時間泡茶,喝茶,品茶。同時,也是回味一天,記住每天的精彩,每天的快樂。所以,我不再對初三的生活唉聲嘆氣了,更多的是發(fā)現(xiàn)其中的小樂趣,窗臺石縫中的一株小草,晚上時而圓圓、時而彎彎的月亮,花壇旁一只五彩繽紛的蝴蝶,都成了我的樂趣,我初三生活中的小插曲。才發(fā)現(xiàn),生活并不像想象中那么無聊。
其實每個人的每一段生活亦如此,時而甜、時而酸,不過卻都能從中找出或多或少的快樂,這些快樂像是彩色的顏料,可以把黑白的生活變得多了幾分色彩。就像一杯淡淡的茶,平淡的同時,夾雜著幾分苦澀,苦澀的背后,又不少一些醇厚。
茶如生活,生活如茶,苦在其中,樂在其中。
初三你好作文 34
還未抓住十月的尾巴,一個展新的十一月就來到了跟前?v觀前兩個月的初三生活,我頗覺收獲豐多,但遺憾,失敗也是必然。
初三有改變,分外精彩。
初三了,老師一直給我們強調(diào)一個詞“改變”,要將為有的不良習(xí)慣都扼殺在初三的快節(jié)奏中。要讓自己改變,讓自己不舒服起來。而我也在積極地改變。在學(xué)習(xí)方面,我的課堂效率提高了不少?梢栽跊]有老師提醒的前提下,自主聽講,自主學(xué)習(xí),做到“手到、口到、眼到、心到”。我還努力做了月清、周清、日清,漸漸地不允許自己“今日的事,明日做”,也會用“問自己問題”的方式過錯試卷。在生活方面,我知道了做力所能及的家務(wù)。
初三有陪伴,分外精彩。
在初三的生活里,爸爸媽媽雖然很忙,卻還是盡可能的`晚上過來陪伴我。每每看到他們拖著疲憊的身子削水果,打掃衛(wèi)生,撐著早已打架的眼皮陪我學(xué)習(xí),我總是經(jīng)不住的一股酸楚漫上心頭,不禁地加快手中筆的速度,好讓他們早點休息。在初三的生活中有了爸媽的陪伴,讓我有更強的動力,砥礪前行,向更優(yōu)秀的方向邁進(jìn)。
初三有夢想,分外精彩。
初三了,離我的夢想上姜中的成敗的日子也越來越近,每當(dāng)我想放棄的時候,我總對自己說:“你不能放棄,你的夢想還未實現(xiàn),你還沒有博到你更好的未來!所以你要加油,不能讓所有人及你自己失望!”初三在夢想和愛的鞭策上,我會越來越優(yōu)秀!
以夢為馬,砥礪前行,未來已不再是未來,而就在眼前,為了博一個好未來,我們只有背上行囊,奮勇向前。
初三你好作文 35
我上初三了,就這樣迷迷糊糊的。似乎是這個暑假的夏日陽光太過耀眼,以致于報名那天,腦海中還保存著那些日子碎片所反射出來的光。
報名那天班主任和同學(xué)都對我說:“上初三了哦!蔽倚π,沒說話。教室門上白色的班牌在陽光下反射的光
太過耀眼
我們曾習(xí)慣于再作業(yè)本的年級一欄中寫上“八”;我們曾習(xí)慣于爬上教學(xué)樓二樓然后向右拐;我們曾習(xí)慣于看初二音樂組的老師那張慈祥的臉……
可是,我們知道習(xí)慣是可以改變的。我們知道我們已經(jīng)初三了,F(xiàn)在的作業(yè)本上寫下的是工工整整的“九”。教室被搬到了三層。
知道初三對我來說意味著什么。一年之后,我們要一起通過中考那座獨木橋,奔向我們的實驗一班。還有,我得和上網(wǎng)、我故事里的那個夏天以及那些憂傷的文字說再見了。
我上初三了。當(dāng)每次看著寫到本上的字由深到淺,總會不由自主的感嘆一聲真不耐用但又覺得自己說錯了什么。
我上初三了。郭敬明說過;我們學(xué)會如何將自己偽裝,戴上面具,穿一身華麗的袍。害怕別人的傷害,卻傷害了別人。聰明的小孩是上帝的恩寵,他們卻提著易碎的燈籠!蔽覀兩铣跞,我們的`心就像玻璃,堅硬卻又易碎。
我上初三了。沒事的時候都會趴在窗臺上?创巴獾奈嗤┰谇锾斓狞S綠,看被火燒云映成橘黃的天空,看操場上的學(xué)生的課間。小P常常對我說:“從窗戶往下看,很有一種俯視蕓蕓眾生的感覺!笔前,也有我們的回憶的味道。
本以為我的初三會是一個轟轟烈烈的故事,而它卻如此平淡地滲入我生命的每一個角落。淡到不著邊際,卻如此根深蒂固。
初三你好作文 36
開學(xué)已經(jīng)一周了。在這一周之中,一直有一個問題在我的腦海里回蕩著學(xué)習(xí)為什么不快樂?
班會課上,老師問:你們覺得學(xué)習(xí)快樂嗎?覺得學(xué)習(xí)不快樂的同學(xué)舉手。聽到這個問題,我怔了一下。初二的時候,他也曾問過這個問題,但我卻一直不清楚自己心中的答案;蛟S我不能說學(xué)習(xí)對于我是不快樂的,可是肯定算不上快樂。
起初,班里沒有一個同學(xué)舉手,大家都東張張西望望,觀察著四周同學(xué)的舉動,還有些人在竊竊私語。我知道,認(rèn)為學(xué)習(xí)快樂的絕對只是極少數(shù)同學(xué),而其他人之所以不舉手是因為膽怯。
在老師三番五次強調(diào)想舉就舉,沒有任何后果后,開始有人舉手了,一個兩個五個人數(shù)逐漸增多,最后舉手的人數(shù)大約能達(dá)到85%。當(dāng)老師又問道:為什么你們覺得學(xué)習(xí)不快樂呢?教室里又安靜了下來。
學(xué)習(xí)為什么不快樂?因為老師的嚴(yán)厲,校規(guī)的嚴(yán)格,又或者是對自己現(xiàn)在成績的不滿?
新學(xué)期的第一周,心中有些恐慌。初三新加的.兩科新科目,很多同學(xué)在假期上輔導(dǎo)班已經(jīng)提前預(yù)習(xí),也有不少同學(xué)在家自學(xué)了一部分,而我卻好像虛度了整個假期。我已經(jīng)輸在了新學(xué)期的起跑線上,肩上仿佛背著一個無形的巨大的包袱,壓迫著我。
初三,大部分老師都更換了。面對一張張新面孔,新的講課方法,新的作業(yè)形式,我一時之間還有些不適應(yīng)。新老師與之前的老師相比,更富有經(jīng)驗,也增添了幾分嚴(yán)厲。
無論如何,我們終究已經(jīng)是初三的學(xué)生了。有些困難,是必需要克服的。就算輸在了起跑線上,只要竭盡所能地奔跑,誰又能確定不會在終點線取得勝利呢?
初三了,加油,在嶄新的跑道上展現(xiàn)出自己的光彩吧!
初三你好作文 37
時間是漏斗里的細(xì)沙,悄無聲息地流逝著;腥糇蛱,我還是一名初二的學(xué)生,我期待著初三的到來,同時也夾雜著不安,我迷茫,不知道我的初三是怎的一個模樣,F(xiàn)今,初三如期而至,我心中的霧散開,初三的天,是明朗、澄碧如洗的藍(lán)天。
初三的節(jié)奏是快而緊湊的。6:30的操場上,天天揮汗如雨;課桌上高疊的書籍;不曾有過的周末只休一天,放松的時間少了一半。一開始,我極不適應(yīng),原以為這會使我疲累不堪,可事實上,這給我?guī)砹艘环N改變后的喜悅。當(dāng)我在體育訓(xùn)練中拼盡全力而第一個跨過終點線,早早來到教室翻開一本書,溫習(xí)那些認(rèn)真聽課做下的筆記,解開一道困擾了很久的題目時,我都能感覺到收獲的喜悅和成就。快節(jié)奏的生活,更使我丟棄了磨磨蹭蹭的處事方法,腦子漸漸運轉(zhuǎn)更快,心情日益被充實包圍。
初三給了我更多挑戰(zhàn)和改變自己的機會。我認(rèn)識到,初三階段最重要的是時間、效率和競爭。時間對于每個人來說都是平等的,主要是看你愿不愿意擠。使用效率高的學(xué)習(xí)方法,既不用花費太多的`時間和精力,又可達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。競爭可極大地提升自己,我們并不是與其他人進(jìn)行攀比。我始終銘記著時間,效率和競爭的重要性,無形中,我不斷強大著自己,不僅是身體,更有內(nèi)心。
這還只是一個開始,可我已大致看清未來初三的路該怎么走。我要緊握手中堅定,踩著進(jìn)步的階梯,直到最后,我伸手采摘用我初三的汗水和耕耘長成的勝利的果實,帶著最甜美的笑容!
初三你好作文 38
總能在長廊的拐角處看見他,在人群中第一眼發(fā)現(xiàn)他。
從初一到初三,不知從什么時候開始,我習(xí)慣每天假裝在走廊上看風(fēng)景,風(fēng)微醺,潑了一地陽光,溫柔明凈。直到走廊的那頭出現(xiàn)你,每一寸溫暖牽動著我的心弦。
初一那年,你坐我前面,每當(dāng)老師講到好笑的事情時,你總是會回頭看著我笑,那時的我不知道,原來,你就是秋天時早來的雨,最惹心緒。初二那年,我開始參加晚自習(xí),你也坐到別的地方去了,有一個新的'同桌,但你很少跟她說話,我似乎還有點得意。你原來下課后都會背著書包會宿舍,而那時你吃完晚飯就會回到班級、每次我吃完回教室都可以看到你的身影。仿佛這世間忽然間盛情。初三這年,你開始跟你同桌玩鬧、說笑,我才發(fā)現(xiàn),我有小情緒了。我也跟我后桌講題目、聊天,你似乎會不開心。一點小心思,能寫進(jìn)哪里?
走路時碰到你,我不敢抬頭看,怕一不留神笑了出來。學(xué)習(xí)時,總會不經(jīng)意看你,看到你在學(xué)習(xí),我也不甘示弱。其實,初中的美好,不過是幾張好看的成績單,幾個知心的朋友,和一個青澀的少年。初一的我羨慕初二的生活,初二的我羨慕初三的暑假,而初三的我卻懷念初一的青春。
現(xiàn)在,我想對我的少年說:“你好,少年!”向前走吧!再謝謝你給過我的美好年華!謝謝你!我的少年!
初三你好作文 39
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間上初三已經(jīng)一個學(xué)期了,望著正在考場上認(rèn)真做題的同學(xué)們,聽著沙沙的翻卷聲,回想過去半年在初三里的甜酸苦辣,心中感慨萬分。 初三·苦 上了初三,在一個重點班里我感覺到無比沉重的壓力,這些無形的壓力就像你每天背著一個一百多斤的人,邁著沉重的步伐前行似的。 白天,九節(jié)課的沉悶,放學(xué)后只得出一個結(jié)論——累。然而,晚上還得頂著濃濃的睡意做那一堆小山似的作業(yè),每晚熬到一點多早晨六點又要爬起來上學(xué)。連星期六,星期天亦是如此。除了這些累以外,還要承受著成績的起落,每一次的成績,無論大考小考都會聯(lián)系到中考。這使我感到精神上無比的緊張。 人在初三,苦在其中。 初三·甜 雖然初三有很多苦事兒,但使我感到開心的.事也不少。 考上了這個重點班就是一種莫大的收獲,這個班的氣氛十分和諧,每個人都是愛好讀書的人。甚至連平時非常調(diào)皮的同學(xué)對待課堂、對待老師、對待學(xué)習(xí)都十分認(rèn)真。而且每一個人的品行都是非常好的。這種感覺是和以前不同的,是非常舒服,十分和諧,令人感覺快樂的。
初三,父母對我的關(guān)心多了。夜里,每當(dāng)我正奮斗著的時候,父親都會輕輕拍著我的肩膀?qū)ξ艺f,加油。而母親則會為我送上一杯熱乎乎的奶茶,喝下去,胃暖暖的,心里甜甜的。 人在初三,樂在其中。 初三,半年過去了,接下來的半年讓我們努力,使我們在初三的日子過得輝煌,在苦的日子中也帶著絲絲的甜意。
初三你好作文 40
沒什么能阻擋我的步伐,風(fēng)雨之后,終會顯現(xiàn)最美的彩虹。
──題記
今天,是初一新生進(jìn)校的日子,本是寂靜的校園忽然人聲鼎沸,熱鬧非凡?粗切┏跻坏男律樕系木o張,又帶點邁入新學(xué)園的興奮和對家的依依不舍,活脫就是兩年前的那個自己。
轉(zhuǎn)眼,我以身處四樓之上,成為學(xué)習(xí)繁重的初三學(xué)子,面對如今日益繁重的升學(xué)壓力,不是沒有考慮過自己的目標(biāo),不是沒有想過自己今后要走什么道路,也會經(jīng)常沉思,自己該如何去做。
初三的生活,慢慢進(jìn)入了正式的軌道,自己能明顯的感覺到忙碌而充實的生活逐漸運轉(zhuǎn)我的步伐。每天從寢室,教室,食堂里來回地穿梭,早已沒有了時間可以用來玩耍娛樂,也學(xué)會了擠壓時間用在各科的學(xué)習(xí)上。而同學(xué)們也同樣在改變以往的惰性,同時也帶動了整個班級的學(xué)習(xí)氛圍,使整個班級都籠罩在一種濃厚的學(xué)習(xí)氣息中。
從前,似乎沒有想過初三會有什么樣的改變,但在不知不覺中,我周遭的空氣中以蔓延了一種叫成長的`味道。人總會長大,也會面臨著新的挑戰(zhàn)。我該以什么心態(tài)去面隊挑戰(zhàn)呢?
我又低頭沉思了一會,手中的筆遲遲沒有下落。我轉(zhuǎn)頭望了望門外,一連幾天陰沉的天空似乎想沖出這片昏暗,有一種力量似乎從天空中迸發(fā)出來。剎那,黑色的“幕布”仿佛透出了一道純白的光芒,我的耳邊響起一聲來自天空的吶喊!我不住顫抖了一小會,筆尖在空白的的紙上劃出一道長長的弧線。
我聽見了心底的吶喊,我該奮斗,該努力,該拼盡全力,為了目標(biāo),為了自己,我還能再繼續(xù)蹉跎嗎?
我放下筆,重新翻開了本子嶄新的一頁,我將在這里譜寫屬于我的勝利的樂章!
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