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她初一作文

時(shí)間:2024-10-20 08:27:32 初一 我要投稿

她初一作文(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的她初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

她初一作文(15篇)

她初一作文1

  我是一個(gè)冷心的人,表面上看起來(lái)很熱情很溫暖的人,可真實(shí)的我又有幾個(gè)人知道,我的心有多冷。我以為我一輩子會(huì)一直這樣,冷冷淡淡過(guò)完一生,直到遇到她……

  她是一個(gè)很熱心腸的人也非常有耐心,我已經(jīng)忘記我們第一次遇見(jiàn)對(duì)方的場(chǎng)景了,似乎也只是平平淡淡沒(méi)有太多的交集,可我沒(méi)想到她一直把我無(wú)意間說(shuō)的一句話一直放在心里。我們的交集還是源于工作,她幫我找了一份工作,還教我一切工作的內(nèi)容,就因?yàn)檫@個(gè)我們有了共同語(yǔ)言,每天一起聊,每次和她一起說(shuō)話心情都會(huì)慢慢平靜。我們有好多好多的共同點(diǎn),我們互相包容互相體諒,每當(dāng)我們之中一個(gè)人遇到什么不開(kāi)心的事,或者難事都會(huì)一起商量,解決。

  隨著時(shí)間的推移,感情不斷的加深,我們成了最好的'朋友,她成了我心中最重要的人,就像是偶像一樣。我們一起幫助那些需要幫助的人,其中也有傷心的事。

  一個(gè)群里的人,我和她自認(rèn)為全心全意對(duì)她好,什么都考慮她的感受,即使他和我們其他朋友吵架,那時(shí)候我都很難忍受的時(shí)候,只有她一直幫那個(gè)人說(shuō)話,安撫他們,站在那個(gè)人的角度想。可是最后那個(gè)人缺誤會(huì)她,指責(zé)她,甚至重傷她,當(dāng)我看著她痛徹心扉的樣子,我心疼,可是我知道我不能去幫她討回公道,這樣做只會(huì)讓她難看?勺詈笏是原諒那個(gè)人,如果那個(gè)人愿意回來(lái)她還是愿意當(dāng)作沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

  她就是一個(gè)這樣寬容,開(kāi)朗,善良的人,和她一起我也開(kāi)始變得寬容,開(kāi)朗。人就是這樣,和什么樣的人在一起相處就會(huì)變成什么樣。

她初一作文2

  夜。

  深沉,而又孤獨(dú)。

  今天,是她的生日。遠(yuǎn)在外地的爸爸媽媽,她的同學(xué)、朋友都到她家來(lái)了,給她慶祝生日,還給她舉行一個(gè)小型的生日party。她開(kāi)心得幾乎跳了起來(lái)。

  同學(xué)用手捂住了她的眼睛。她只覺(jué)得眼前一片黑暗,寂靜無(wú)聲。突然,同學(xué)張開(kāi)了手,霎時(shí)間,房間里由黑暗變成光明——燈亮了。明晃晃的.燈光刺痛了她的眼睛。她不敢相信這眼前的一切:巨大的層層疊疊的檸檬蛋糕,被精心布置的客廳,這一切的一切,都顯得那么虛無(wú)、夢(mèng)幻、稍縱即逝。好像用肥皂吹的泡泡,充滿了夢(mèng)幻的色彩,卻又脆弱至極,一碰,就碎了。

  她愣在那里。

  過(guò)了會(huì)兒,在媽媽的鼓勵(lì)下,她閉上眼睛,將十指緊扣在一起,輕聲地、無(wú)比虔誠(chéng)地說(shuō)出了她的愿望,一個(gè)只是說(shuō)給她自己聽(tīng)的愿望。然后,吹滅了蠟燭。她用手指蘸了點(diǎn)奶油,把手放在嘴里,小心地舔著奶油。只覺(jué)得,嘴里甜甜的奶油突然變得苦澀無(wú)比了。

  她睜開(kāi)了眼。

  眼前是一片空蕩,空氣中充斥著孤獨(dú)的味道。窗外,不知什么時(shí)候已經(jīng)下起了雪。她看見(jiàn),窗外的片片雪花,在互相追逐著,打鬧著,然后融為一體,呈現(xiàn)出一片海市蜃樓的絕佳美景。北風(fēng)呼嘯,仿佛是來(lái)自地獄的呼號(hào),來(lái)自撒旦的呼喚。

  她起身,跪在床上。就像夢(mèng)里許愿時(shí)那樣,虔誠(chéng)地,許了一個(gè)只是說(shuō)給自己聽(tīng)的愿望。

  窗外,依舊是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,和著正呼嘯著的北風(fēng)。

  世界靜極,只見(jiàn)她的靈魂獨(dú)舞。

  她是個(gè)孤兒院的孤兒。今天是她的生日。除了她自己,沒(méi)有人記得她的生日。

她初一作文3

  在記憶里,我做過(guò)很多事,但是要問(wèn)我哪一件事最刺激、留下印象最深刻,那就是爸爸教我騎自行車。

  為什么爸爸教我騎自行車這件事讓我覺(jué)得非常刺激呢?因?yàn)檫@次我通過(guò)爸爸的指導(dǎo),終于學(xué)會(huì)騎自行車了。

  那天我和爸爸、媽媽一起去大夫山,準(zhǔn)備騎自行車游大夫山,聽(tīng)媽媽說(shuō):那里有一片空地,還有租自行車的店子,我們可以租自行車騎。

  于是早上七點(diǎn),我和爸爸、媽媽就開(kāi)車去大夫山,我們用了兩個(gè)小時(shí)才到達(dá)大夫山,結(jié)果發(fā)現(xiàn)人真多,出租自行車的店子也很多。

  我們停好汽車,租好車,開(kāi)始練習(xí)騎車!

  找到一塊空地里,爸爸手扶著自行車,先讓我跨上自行車,讓我雙腳踏上兩邊腳踏板,雙手捂住自行車的車把,眼睛目視前方,然后開(kāi)始蹬自行車腳踏板,在我的'雙腿使勁轉(zhuǎn)動(dòng)下,自行車開(kāi)始向前跑,我開(kāi)心極了。

  車子在爸爸的扶持下,我在前邊騎,爸爸在后面跑,一邊跑一邊對(duì)我說(shuō):“身體坐正,不要歪,眼睛正視前方,使勁踩……”

  “撲通”一聲,我摔在了地上,原來(lái)前面有一塊石頭,我沒(méi)有繞過(guò)去,車輪一歪,我就摔在了地上。爸爸笑著問(wèn)我:“還騎不騎了”

  我大聲地說(shuō):“騎!”于是我又跨上自行車開(kāi)始在爸爸的指導(dǎo)下,開(kāi)始這驚險(xiǎn)刺激之旅。

  不知道栽了多少個(gè)跟頭,從車上摔下來(lái)多少次,反正最后肉青了!皮破了!這就是學(xué)習(xí)騎自行車的代價(jià)!

  經(jīng)過(guò)不斷練習(xí),我鼓起勇氣,把爸爸教我的騎車的要領(lǐng)發(fā)揮出來(lái),我終于學(xué)會(huì)了駕馭自行車,可以一人輕松地騎自行車了。

  通過(guò)學(xué)習(xí)騎自行車,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!

她初一作文4

  有人說(shuō):“上帝是公平的,他給了人們生命。”也有人說(shuō):“上帝是不公平的,因?yàn)樗,人類也?huì)生老病死!比送耆梢杂米约旱膽B(tài)度去珍惜僅有的時(shí)間,用微笑面對(duì)生活,我想,這就是對(duì)正能量的堅(jiān)守。

  她,一位年過(guò)七旬的老奶奶,但是就在她這么老的時(shí)候一個(gè)噩耗傳來(lái)了,她得了癌癥晚期。

  但是她并沒(méi)有像其他人一樣傷心的度過(guò)每一天。盡管她與病魔作斗爭(zhēng),也沒(méi)有露出痛苦的表情,露出的只是再平凡不過(guò)的微笑。她每天和她的那些老朋友在大樹(shù)下下棋,在廣場(chǎng)上跳舞,她的老朋友都好奇:“她都得了癌癥了,怎么還這樣開(kāi)心?”但是這些老朋友不好意思問(wèn),每天陪她樂(lè)樂(lè)呵呵地聊天,就這樣,她每天開(kāi)開(kāi)心心地回家,高高興興地出來(lái),她的那些老朋友也每天在那經(jīng)常下棋的大樹(shù)底下等她。隨著時(shí)間的推移,在他們的記憶中,她的微笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于悲傷,他們的眼里,她是一個(gè)沒(méi)有憂愁沒(méi)有煩惱,活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀向上的`老奶奶,似乎沒(méi)有人記得她患有不治之癥。

  就在所有人都忘記她患有疾病時(shí),她的病更加嚴(yán)重了,嚴(yán)重到命懸一線時(shí),所有人都為她露出傷心、難過(guò)的眼神,她卻再次露出微笑,那個(gè)微笑那樣震撼人心,那樣安然快樂(lè),也就是伴著那微笑,她悄悄地離開(kāi)了人世。

  上帝對(duì)她也許是不公的,但是她用上帝給她的時(shí)間做了許多充實(shí)而快樂(lè)的事情,她珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,即便病魔侵蝕著她的身體,她也比一般人活的快樂(lè)而充實(shí)。

  我想,這就是正能量,而她的微笑,蕩漾在人心!

她初一作文5

  她像一首無(wú)言的歌,在我心中回響著,心中的她是這樣的。

  新學(xué)期的第一天,橘紅色的陽(yáng)光透過(guò)了窗戶灑了進(jìn)來(lái),找到自己的新座位,打開(kāi)書本背誦著。不一會(huì)兒,隱隱約約感覺(jué)到斜后方有人彎下腰,跟同學(xué)交流著什么,緊接著我和另一個(gè)英語(yǔ)課代表被叫了出去。她滿臉洋溢著笑容,推了推架在鼻梁上的眼鏡說(shuō):你們就是一班的英語(yǔ)課代表吧,我是你們新的英語(yǔ)老師句句溫柔的話語(yǔ)落在了我的心上。

  她每天都盡心盡力地為我們批改作業(yè),在上英語(yǔ)晚自習(xí)時(shí)經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一個(gè)身影,在課桌間的過(guò)道走來(lái)走去,有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)她惱羞成怒的.樣子,這不免讓一些人為之一震。但是,在課堂上她講課娓娓道來(lái),生動(dòng)有趣,所以在英語(yǔ)課堂上不免時(shí)不時(shí)傳出大家爽朗的笑聲。

  下課鈴響過(guò)后,我們急急忙忙跑去辦公室問(wèn)作業(yè),老師正在辦公桌邊批改作業(yè)。正當(dāng)她抬頭說(shuō)著作業(yè)內(nèi)容時(shí),我瞧見(jiàn)了她的嘴唇變得像火一般通紅,站在一邊仿佛都能感受到陣陣灼熱。我慢慢開(kāi)了口:老師,多喝點(diǎn)水,你看你都上火了!她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,拿上杯子匆匆忙忙趕去開(kāi)會(huì)。她的一天總是在忙忙碌碌中度過(guò),但是忙碌中也不能忘記自己的身體啊。

  中午,我走進(jìn)辦公桌,準(zhǔn)備拿我的U盤,上面應(yīng)該有老師打出的答案。正當(dāng)我拿起一摞卷子轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時(shí),一張便利貼靜靜地躺在了桌子上。親:曉藝,我來(lái)不及打出答案了,用報(bào)紙核對(duì)吧!緊隨其后的是一個(gè)笑臉。我的嘴角邊露出了一抹笑容,我們的英語(yǔ)老師真是可愛(ài)!我?guī)退?jiǎn)單收拾了一下辦公桌就跑回了教室,臉上還掛著那一抹情不自禁的笑。我心中的她像春風(fēng)般溫暖,雖然時(shí)不時(shí)有些嚴(yán)厲,但之后像個(gè)孩子般可愛(ài)。

她初一作文6

  記憶這個(gè)東西啊,很奇妙。是什么呢?也許是她一個(gè)溫柔的眼神,是她一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ),是她甜甜的微笑,是她那飄逸的長(zhǎng)裙……

  20xx年2月12日,初次遇見(jiàn)她。甜甜的微笑和那飄逸的米白色長(zhǎng)裙,給人一種很溫柔的感覺(jué)。

  對(duì)于她的記憶特別深刻,記得他眼睛旁邊好像有顆痣。她從不化妝,頭發(fā)總是扎在腦后,很少見(jiàn)她披頭散發(fā)的樣子。她曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò),她不喜歡穿裙子,那天是專門為我們而穿的。對(duì)于她,不知道用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)她的感覺(jué),一種很獨(dú)特的`感覺(jué)。

  她是我的小學(xué)老師。

  與其說(shuō)她是我們的老師,不如說(shuō)她是我們的朋友。課下,她總會(huì)和我們玩到一起,一起聊聊天,一起吐槽某件事或者某個(gè)人,一起訴說(shuō)自己的小煩惱。我們?cè)谕娴臅r(shí)候呢,她則會(huì)在一旁靜靜地看著,就像一位母親,在一旁注視著自己孩子的一舉一動(dòng)。

  她呢,還會(huì)和我們講一講她的女兒。她的女兒那時(shí)還小,才五六歲。因?yàn)橄喔魞傻兀概畟z只有周末才能見(jiàn)面。于是,她便常常跟我們提起她的女兒,講講她的事情。有趣的,好玩的,還有一些小習(xí)慣,當(dāng)然,還有一些懂事得讓人心疼的。她還會(huì)和我們說(shuō)起她的記者生涯,以及一些有趣的事,遇到好笑的,她依然會(huì)像個(gè)孩子一樣和我們一起傻笑起來(lái)。

  和她的故事,也許永遠(yuǎn)也說(shuō)不完。

  她僅僅教了我們半個(gè)學(xué)期,卻給我留下來(lái)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也抹不掉的記憶。這些記憶像一朵永不凋零的花,一直……一直在心頭開(kāi)放。

  后來(lái)啊,她離開(kāi)了這所學(xué)校去了其他地方教書,她曾回來(lái)看過(guò)我們一次,依然還是那個(gè)模樣,還是那個(gè)我初次見(jiàn)到的模樣。

  后來(lái)的后來(lái),我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了。

她初一作文7

  每次我面臨著巨大考驗(yàn)時(shí),她,總在我旁邊給我鼓勵(lì)。一次又一次的經(jīng)歷,使她年輕的面容變的有些蒼老,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身邊。

  當(dāng)臨近期末考前一晚,我坐在書桌邊復(fù)習(xí)著功課,為明天的考試努力奮戰(zhàn),書被我翻了一遍又一遍,我開(kāi)始浮躁了。媽媽路過(guò)我房間時(shí),看到我又是饒頭又是嘆氣。慢慢走過(guò)來(lái)她說(shuō):“讀書就是要心靜下來(lái),心靜不下來(lái)的.人成不了大事!眿寢屇托牡母嬖V我。我腦袋一空,是啊!老師也經(jīng)常告訴我們要靜下心來(lái)學(xué)習(xí),越是到了關(guān)鍵時(shí)刻更加要靜下心來(lái)。在我發(fā)呆時(shí),媽媽已走出了房間,我忘著媽媽瘦弱的背影,眼眶紅了。因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)過(guò),“不管你會(huì)不會(huì),只要你努力過(guò)你就是最棒的,我不期望什么,只要你好好學(xué)習(xí)不要像我現(xiàn)在這樣,以后的你一定要比我過(guò)的更好!蔽业难蹨I控制不住了,像關(guān)不住的水龍頭,嘩嘩留下來(lái)。那是的我就想:媽媽,我一定不會(huì)讓你失望。

  媽媽常說(shuō)美好的未來(lái)掌握在我們手中,我常想有媽媽在的地方就是美好的。可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,人,總是會(huì)長(zhǎng)大的不可能一輩子陪在自己父母身邊。而當(dāng)我們經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程中,是我們一個(gè)人的成長(zhǎng)道路,每當(dāng)我面臨重重坎坷,陪在我身邊的依然是媽媽,媽媽總是激勵(lì)我做不敢做的事情,當(dāng)我想退縮時(shí),她總說(shuō),不可以放棄,我相信你做得到。得到媽媽的堅(jiān)信,自己也有了信心!現(xiàn)在,面對(duì)困難我不在退縮,無(wú)論成敗與否,我相信自己,更相信媽媽!

  是她,媽媽。

  我感謝她,如果不是她!我會(huì)不會(huì)喪生信心!

  我愛(ài)她,陪伴我度過(guò)成長(zhǎng)的重重坎坷!

  我不想讓你失望,所以為了你我努力學(xué)習(xí),為了我自己我更要好好學(xué)習(xí)!

  媽媽,謝謝你在這些歲月里,陪伴我成長(zhǎng),一路陪伴著我!

她初一作文8

  她像是含苞待放的花骨朵兒,在枝頭等待著雨水的滋潤(rùn);它像是嬌艷美麗的花朵在春風(fēng)中將自己的花香飄向遠(yuǎn)方;有時(shí)它又像是一朵漸漸凋謝的花,在綠葉叢中萎靡不振。

  當(dāng)她開(kāi)心時(shí)她的眉目總是彎彎的,炯炯有神的一雙大眼睛又像是兩朵飽滿的桃花瓣一樣;當(dāng)她心情低落時(shí),之前臉上燦爛的笑容被一種牽強(qiáng)的微笑取而代之,細(xì)而柔的發(fā)絲隨著微風(fēng)飄蕩,她的眉微微皺起,眼神只是一直注視著平坦的地面,仿佛在思考些什么。

  她有一張白白凈凈的`臉蛋,標(biāo)準(zhǔn)而又精致的五官,但她總掛著一副有些郁悶的表情,不管是什么時(shí)候總是顯得悶悶不樂(lè)的,好像總有些事盤旋在她腦海中,擾亂了她的思緒。

  她笑起來(lái)很。好看。當(dāng)你難過(guò)時(shí),見(jiàn)到陽(yáng)光下它的燦爛笑容,壞心情便會(huì)隨風(fēng)而去;當(dāng)你與她深邃的眼神對(duì)視時(shí),你好像能讀懂她的故事和她的思緒一樣,那雙清澈明朗的眼睛與春風(fēng)一樣的笑容,讓我一眼便不可釋懷

  她有一雙微微上挑的眼睛,這使得她看起來(lái)十分精神。她做事果斷,從不拖沓,處理起事情時(shí)有著一套自己的原則,當(dāng)機(jī)立斷,是非分明。我們見(jiàn)面時(shí),她總是一臉笑瞇瞇的蹦達(dá)過(guò)來(lái),她腳步十分輕盈,落在地面上就如蜻蜓點(diǎn)水般悄無(wú)聲息,但由于分班我們之間又隔了一堵墻,每天彼此間聊天的時(shí)間也減少了很多,但這并不能成為我們之間的隔閡。相比沒(méi)分班時(shí),我們現(xiàn)在更加珍惜能在一起相處的時(shí)光,從而感情也越來(lái)越好了!

  是因?yàn)樵谏钪杏鲆?jiàn)了她們,我的生活才增添了一份快樂(lè)與幸福,希望以后也能在她們的陪伴下繼續(xù)向前走!

她初一作文9

  她是我們的語(yǔ)文老師。一位年輕又漂亮的新老師,深受同學(xué)們的敬佩與愛(ài)戴。

  她講課生動(dòng)有趣,節(jié)奏很快。同學(xué)們都深深地被吸引住了,然而一開(kāi)始我卻有點(diǎn)漫不經(jīng)心。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)圆槐M人意。窗外之景擾亂了我的思緒。突然,一個(gè)甜美的聲音打破了我的胡思亂想:同學(xué),你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題吧。我回過(guò)神,驚慌地朝四周望了望,無(wú)數(shù)目光都聚集在我的身上。我慌忙地看了一眼題目,慢吞吞地輕聲說(shuō)出了不確定的答案。同學(xué),你在說(shuō)什么?老師側(cè)著身子,仿佛在努力聽(tīng)清我說(shuō)的答案。我緊張地擦了一擦手心的汗,重復(fù)了一遍答案。什么?能再大點(diǎn)聲嗎?老師的語(yǔ)氣有些嚴(yán)厲,可卻似乎又夾雜些其他的東西。我偷偷地抬起了頭,老師的眼里滿是鼓勵(lì)和肯定,并用語(yǔ)言慢慢引導(dǎo)著我。我又整理一下思路,鼓起勇氣,重新大聲說(shuō)出了答案。這時(shí),一陣掌聲響起,我居然回答正確。老師臉上漸漸露出微笑,示意我坐下。

  這次之后,我再也沒(méi)在語(yǔ)文課上走過(guò)神,并對(duì)語(yǔ)文充滿了熱愛(ài),繼續(xù)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)語(yǔ)文。遇到問(wèn)題時(shí),我總會(huì)第一時(shí)間想到帶給我鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)熱情的語(yǔ)文老師。面對(duì)我的各種疑惑,她總是細(xì)致又生動(dòng)地進(jìn)行講解,而我的語(yǔ)文成績(jī)也越來(lái)越好。一次考試,我有了巨大的進(jìn)步,考到了班級(jí)前幾名的好成績(jī)。老師又露出了欣慰的微笑,我對(duì)老師的敬愛(ài)之情更深了。

  時(shí)光飛逝,幾年的.相處很快就結(jié)束。我們紛紛表達(dá)了對(duì)老師的不舍之情。而平凡學(xué)生之一的我,一邊表達(dá)對(duì)老師的感激,一邊默默地擦掉了眼淚。老師慈祥地安慰著我們,含淚對(duì)我們說(shuō)了新學(xué)期寄語(yǔ)。經(jīng)過(guò)幾年的相處,我們已和老師成了好朋友。我們最后向老師鞠了一躬,希望成為永恒的朋友。

她初一作文10

  她,會(huì)畫畫,會(huì)素描,懂生活。她成績(jī)一般,相貌一般,卻有不一般的性格,不同于常人的認(rèn)真。

  她喜歡素描,周末經(jīng)常帶著素描板,畫架,到公園繪畫素描,一坐就是幾個(gè)小時(shí),她用她的鉛筆,畫出了這個(gè)世界的美好。

  有一次,她畫了一幅素描,上面畫著一位盲人老奶奶,正小心翼翼地走著,我不解的問(wèn)她:“你這幅畫用了多長(zhǎng)時(shí)間?”她笑了笑,說(shuō):“4個(gè)小時(shí)!蔽毅蹲×耍骸八膫(gè)小時(shí)?難道那位盲人老奶奶走了4個(gè)小時(shí)嗎?”“不,我把她先刻在了我的腦子里!

  第二天,我跟著她來(lái)到了這個(gè)公園,只見(jiàn)她取好景后坐下,開(kāi)始認(rèn)真觀看著眼前的景物,她嚴(yán)肅的表情,是我在她樂(lè)觀的臉上從未體現(xiàn)出的認(rèn)真,那是我第一次感受到,原來(lái)一直普通的她,現(xiàn)在格外的吸引人。眼前路過(guò)的行人匆匆走過(guò),她卻原封不動(dòng)的畫了下來(lái),這是她能力的'體現(xiàn)。

  “我熱愛(ài)素描!边@是她第一次莊重的對(duì)我說(shuō)話,她有一個(gè)弟弟,一個(gè)妹妹,所以家里會(huì)很亂,但是,當(dāng)我走進(jìn)她的房間,卻格外的整潔:書柜共有四層,第一層是石膏模型,第二層,第三層是書籍,第四層陳列著學(xué)習(xí)用品與繪畫用的鉛筆。

  我驚呆了,整個(gè)房間仿佛在發(fā)光,地板格外的明亮,與亂糟糟的客廳形成了鮮明的對(duì)比。看的出來(lái),她每天都有在清理房間,打掃房間,我似乎看到了那個(gè)在房間里認(rèn)真打掃,汗水濕透臉頰的身影。

  普通的她,認(rèn)真的她,樂(lè)觀的她……不管是哪個(gè)她,她都是我的好同學(xué),好朋友。最后,謎底揭曉,她就是,我的好朋友——張佳特!

她初一作文11

  童年,猶如一條崩騰的長(zhǎng)河,上面有許許多多乘風(fēng)破浪的小船,里面都記載著我美好的回憶。有些事情,我己經(jīng)淡忘了,可有一件事,讓我刻骨銘心,永生難忘!

  今天,爸爸媽媽說(shuō)起了姐姐,這勾起了我滿滿的回憶。

  兒時(shí)的`我,是一個(gè)讓人頭疼的孩子,爸爸媽媽也認(rèn)為我已無(wú)藥可救。因?yàn)槲姨澩。只有姐姐不這么認(rèn)為,她說(shuō):“玩可以,前提是要把學(xué)習(xí)搞好!”我不聽(tīng),依舊我行我素,把姐姐的話當(dāng)做耳旁風(fēng),終于,出事了!

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我把讓我頭疼的數(shù)學(xué)寫完了,便拉著姐姐陪我玩。玩了一會(huì),覺(jué)得沒(méi)意思,便對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我們出去玩吧!”姐姐說(shuō):“不行,外面車太多,容易出事!”我才不管姐姐的勸阻,朝她做了一個(gè)鬼臉,便像一陣風(fēng)一樣跑出了家門。我在外面和幾個(gè)朋友玩了個(gè)天昏地暗。過(guò)了一會(huì),該回家了,我跟朋友說(shuō):“我先回家了!闭f(shuō)完便往回走,就在這時(shí),一輛摩托車沖過(guò)來(lái),我嚇得不知所措,站在那里呆愣著。突然,一個(gè)人沖上來(lái)把我推開(kāi),她被車撞了,我看了她一眼,便陷入了昏迷。

  等我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是第二天早上了。我睜開(kāi)眼睛,映入眼簾的是姐姐那焦急的身影和爸爸媽媽那滿臉的愁容,姐姐看到我醒來(lái),便關(guān)切的問(wèn)我:“感覺(jué)怎么樣?”我說(shuō):“姐姐,對(duì)不起!”姐姐說(shuō):“沒(méi)事,我就是受了點(diǎn)小傷,主要是你,以后小心點(diǎn)!”我聽(tīng)了,頓時(shí)潸然淚下!

  姐姐,是你讓我懂得了做長(zhǎng)輩的不容易;是你讓我懂得了要好好學(xué)習(xí);是你讓我懂得了要關(guān)心他人……

  謝謝你,姐姐!

她初一作文12

  “嗨!慧玲,早上好!”

  “早上好!微麗!作業(yè)做完了沒(méi)?”

  “還沒(méi)有,需要你學(xué)習(xí)委員把本子借給我!

  “你這個(gè)丫頭,每天都不做作業(yè),抄我的!

  “誰(shuí)讓我和你做朋友,好朋友應(yīng)該在苦樂(lè)一起的哦!”

  “你這個(gè)小鬼,給,拿去!

  “謝謝了!慧玲,你真不愧是我的好朋友哦!”

  這個(gè)女孩子叫劉薇麗,她也實(shí)慧玲的好朋友。她最不好的習(xí)慣是:抄慧玲的作業(yè)。她在學(xué)習(xí)中有點(diǎn)笨,可是在生活中,她有個(gè)很靈的腦袋。她每次抄作業(yè)時(shí),會(huì)抄錯(cuò)一些題。這樣老師也不會(huì)知道這個(gè)作業(yè)是她抄的。

  王慧玲在班里是學(xué)習(xí)委員,也是個(gè)千金小姐。班里的學(xué)生都知道,她爸爸媽媽很有錢。有很多人羨慕他。但只有慧玲自己一個(gè)人知道,自己的生并不幸福,快樂(lè)。爸爸媽媽的工作都很忙,沒(méi)有時(shí)間和慧玲好好談一談。只在每月最后的星期天,慧玲能看到爸爸和媽媽;哿岷孟裢浟巳鰦傻淖涛丁K运硼B(yǎng)起了這種壞毛病的`。 劉薇麗家不太富有,她爸爸已經(jīng)去世了。媽媽是個(gè)工人。微里一家是用媽媽的那少點(diǎn)薪水,過(guò)日子的。

  李婷平家像慧玲家一樣,她爸爸媽媽都很忙,就像慧玲一樣,家里也有個(gè)保姆。 她和李婷平,劉薇麗是在學(xué)校有名的“三女俠”。全學(xué)校所有人都知道這三個(gè)女孩,沒(méi)有人不敢碰她們,誰(shuí)碰了她們,那個(gè)人會(huì)倒霉。

  老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“今天要換座位,那先我要念一下?lián)Q座位的同學(xué)!

  慧玲心里想:“我要能和婷平坐在一起就好了。微麗也不錯(cuò)!

  “王慧玲同學(xué)和潘思美同學(xué)坐在一起”

  “潘思美,是…。那個(gè)農(nóng)村女孩!那個(gè)很少說(shuō)話的漂亮女孩,但我沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)話呀!”

她初一作文13

  她真的沒(méi)什么!她只是喜歡唱唱歌,改改歌詞而已。她唱歌總愛(ài)跑調(diào),而且把歌詞改得亂七八糟,還自以為有風(fēng)格。隨便拉起一個(gè)朋友的手就唱道:“握你的雙手,感覺(jué)你的笨笨,真的有點(diǎn)透不過(guò)氣......”朋友剛想打,她馬上逃脫,隨即指著另一個(gè)朋友唱道:“你就像個(gè)笨蛋......”這當(dāng)然會(huì)激起公憤,挨過(guò)不少的拳頭,接過(guò)許多不明飛行物,但她還是不厭其煩地唱著、改著,無(wú)視周圍有多少想把她吞下去的眼神。

  她真的沒(méi)什么!她只是《大話西游》看多了,學(xué)學(xué)搞怪的臺(tái)詞罷了。最近,費(fèi)了九牛二虎之力,她終于湊成了一張“借據(jù)”向同桌扔去,上面寫著:“曾經(jīng)有一段真摯的感情擺在我面前,我不懂得珍惜,直到失去了,才后悔莫及。如果上天能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)對(duì)你說(shuō):借我錢!如果非要在money前加個(gè)限定詞的話,我希望是——10塊錢!”同桌立刻回敬道:“啊,你想借錢啊!借錢你早說(shuō)嘛,你借錢我不會(huì)不借你的`,不會(huì)你不想借,我非要借給你,大家講道理嘛,對(duì)不對(duì)!”她一字一句地聽(tīng)完,然后面無(wú)表情地指出:“你背錯(cuò)了三個(gè)字!”

  她真的沒(méi)什么,她只是會(huì)“不小心”損別人一下。一次,拉來(lái)兩個(gè)同學(xué),一定要講故事給他們聽(tīng):“有一天,我陪著一個(gè)老外去散步,經(jīng)過(guò)一個(gè)專門養(yǎng)烏龜?shù)乃,我就扔一顆石子下去,烏龜們都紛紛爬走。可是卻有兩只小烏龜怎么也不肯爬走,那老外就不解地問(wèn)我為什么。我就說(shuō),因?yàn)槟莾芍恍觚斣诼?tīng)我講故事!”說(shuō)完還拍了拍尚在云里霧里的同學(xué),然后快速跑掉,只留下一串得意的笑聲。

  ?你問(wèn)她是誰(shuí)?告訴你吧,她就是我啊,笨蛋!

她初一作文14

  可能在你生命中也有一個(gè)她吧,她有時(shí)古靈精怪、活潑好動(dòng)、有時(shí)冷若冰霜、閉閉口不言、還挑三揀四、好吃懶做、總之小毛病不少,還說(shuō)別人智障。

  春暖花開(kāi),萬(wàn)物蘇醒,一切都是生機(jī)勃勃的模樣。那時(shí)我年少無(wú)知、純真可愛(ài)、天真無(wú)邪,我的生活也平常一般平靜而祥和。

  直到有一天,有個(gè)人在我面前跑去,亮瞎了我的眼,我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)天的陽(yáng)光如此強(qiáng)烈,然后就打破我平靜而祥和的的日子,從此一去不復(fù)返。俗話說(shuō):“長(zhǎng)的丑活的久,長(zhǎng)的帥,老的快”如果按照這么說(shuō)的話,我怕她沒(méi)幾天就白發(fā)蒼蒼,人老珠黃了,我當(dāng)時(shí)不認(rèn)得她,她特別愛(ài)瞎買東西,如今,這壞毛病也沒(méi)有改掉。有一次,她在手機(jī)上逛拼多多,她翻到待發(fā)貨那一頁(yè),我還瞄一眼她的手機(jī),結(jié)果滿滿當(dāng)當(dāng),還沒(méi)劃到底都二三十個(gè)東西。

  跟她做了朋友之后,慢慢覺(jué)得她還蠻可愛(ài),經(jīng)常愛(ài)發(fā)小孩子脾氣,但是她要比我懂得多的多,每次發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的`都是她,作為一個(gè)比鋼筋還要直街的女孩,時(shí)常不會(huì)領(lǐng)略她的意思,于是就發(fā)生各種“冷場(chǎng)事故”不過(guò)都會(huì)得到很長(zhǎng)時(shí)間后的解決,但是我們會(huì)保持最原始的初心最大程度的不去傷害對(duì)方。

  有那個(gè)傻傻可愛(ài)的她陪伴的日子不再難熬。有她參與過(guò)的事情不再枯燥,往后余生有她不散場(chǎng)。安排!

她初一作文15

  媽媽,長(zhǎng)大的路上,你牽著我的手。

  在長(zhǎng)大的路上,我遇到過(guò)很多很多的挫折。在那些失意的日子里,我并不覺(jué)得孤單,因?yàn)槭菋寢屢恢睜恐业氖。媽媽的手有偉大的神力,仿佛通過(guò)這雙手,我得到了媽媽的力量。這力量一直鼓勵(lì)著我,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。這告訴我不要沮喪,不要灰心,要勇敢地站起來(lái)去和我遇到的困難和挫折對(duì)抗。因?yàn)橛辛诉@股力量,所以我真地變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。我能感覺(jué)得到媽媽一直在我身邊牽著我的手,就因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆椋刮以谶@一路上戰(zhàn)勝了許許多多的挫折。 記得有一次,我在學(xué)校和同學(xué)們追逐跑跳,不小心摔倒了,手直直地插在了樓梯旁扶梯下的鐵環(huán)上,暗紅的血慢慢地涌了出來(lái),我很模糊初中,不知道發(fā)生了什么事,后來(lái),媽媽來(lái)了,告訴我要去醫(yī)院縫針,我害怕,眼淚一直在眼圈里打轉(zhuǎn),最后還是流了下來(lái)。媽媽帶著我到了醫(yī)院,安慰我,叫我不要擔(dān)心,她拉著我受傷的手,輕輕的,她怕碰到我的.傷口,但我不覺(jué)得有什么疼痛,心里暖暖的,媽媽總是這么關(guān)心我,總是在我最無(wú)助的時(shí)候幫助我。那一刻,我心里安定了不少,也不再害怕手術(shù),我堅(jiān)強(qiáng)地走進(jìn)手術(shù)室,并給媽媽一個(gè)微笑,跟媽媽說(shuō):“放心吧,我沒(méi)事的!”手術(shù)過(guò)后,我的手縫合好了,只不過(guò)留下了傷痕,但它在我眼中,卻是那么美好,它讓我再一次想起媽媽對(duì)我的關(guān)心,媽媽牽著這個(gè)曾經(jīng)受傷的手…… 謝謝你,媽媽,謝謝你在我長(zhǎng)大的路上一直牽著我的手,謝謝你讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

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