【熱門】四年級感謝作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級感謝作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級感謝作文 篇1
“老師，像一盞明燈，指引我們走向光明的路�！边@句話寫得多好��！是啊，老師就像一盞明燈，教我們知識，教我們做人的道理，為我們照亮了前方的路。
老師，是偉大的，是無私的，是辛苦的。更是可尊可敬的。我們的老師就是這樣的一名教師。
韓老師，是我們五年級時的班主任，在所有教師里，韓老師給我的印象最深，韓老師給我的啟發(fā)最多。
韓老師的教學(xué)方式是獨特的：幾乎所有的老師，都把學(xué)習(xí)成績看做第一。韓老師，她一直是把教育看做第一。記得老師曾經(jīng)為此做過一個形象的比喻：如果一個人學(xué)習(xí)好，卻沒有良心，那么假如他長大發(fā)明一架大炮，來攻打自己的國家。這種人在社會上就是敗壞社會、敗壞國家的人。
李老師，她和韓老師一樣，都是把教育看做第一，把教學(xué)放在第二，李老師也為此說過一句老師的態(tài)度：如果她教的一班學(xué)生，考試都考一個大鴨蛋，但如果心地善良，比全班都考了一百分還要開心。
如果我以后當(dāng)老師的話，我一定會和我的老師一樣，把教育放在第一位。
總而言之，言而總之。韓老師和李老師是我最敬佩的老師。我很幸運，可以讓這兩位老師教。如果我以后出人頭地了，怎能說不是這兩位老師的恩賜？當(dāng)然，也許我以后會遇到和這兩位老師一樣好的老師。
四年級感謝作文 篇2
20xx年夏天，注定讓我終生難忘。這是一段在我記憶中閃耀著金色光芒的時光，不僅因為我參加了20xx年中國漢字聽寫大會的緊張備戰(zhàn)，更因為我有幸遇到了敬愛的趙老師。
20xx年5月13日，中國漢字聽寫大會的官方微信，發(fā)布了20xx年第四屆中國漢字聽寫大會全國總決賽的入圍部分選手名單，我正式成為代表河北省出戰(zhàn)全國總決賽的五名小學(xué)生之一。聽到這個消息后，我既激動又有些不安。激動的原因是：我和同校的米谷陽、梁棟能夠代表河北的小學(xué)生參加全國漢字聽寫比賽，真是無尚光榮；不安的原因是：作為一名四年級的小學(xué)生，我與參賽的大多數(shù)五年級選手相比，在年齡、知識、經(jīng)驗上都沒有任何優(yōu)勢，而且我開始準(zhǔn)備比賽的時間比別人晚，和其他人有很大的差距。所以從一開始，我便有了心理負(fù)擔(dān)，真不知道自已能否勝任這個比賽。
幸運的是，我的漢字聽寫大賽的指導(dǎo)老師——趙老師敏感地察覺到我心里的想法，她經(jīng)常給我打氣加油，她對我說的第一句話就是“我看好你，年齡不是問題，加油努力！”。5月中旬，趙老師開始每天輔導(dǎo)我們。她平時非常忙碌，她不僅在學(xué)校有繁重的工作任務(wù)，家中還有兩個可愛的小寶寶需要她照顧，但她仍抽出時間，每天輔導(dǎo)我和梁棟、米谷陽三位同學(xué)。聽寫漢字，說起來簡單，但中國的漢字浩如煙海，厚厚的字典真讓人從無下手。趙老師從這些詞語中精挑細(xì)選，選出常用易錯詞和部分高難度詞，然后逐一給我們聽寫、復(fù)習(xí)。剛開始，我經(jīng)常出錯，甚至聽寫的'三分之一字詞都有錯。因為錯字需用紅筆糾正，所以我的聽寫本上常常一片片紅字，這讓我感到非常不好意思，但趙老師仍對我說：“你的狀態(tài)越來越好了，進步真得很快喲！”這些鼓勵的話語，在這個炎熱的夏季，讓我感到無比的涼爽！
一轉(zhuǎn)眼，一個多月過去了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我聽寫本上的紅字越來越少，我也越來越喜歡聽寫漢字。因為趙老師讓我認(rèn)識到，重要的不是比賽結(jié)果，而是比賽過程中的收獲。即使我最終不能晉級總決賽，但準(zhǔn)備比賽的過程使我對文字有了更深的理解、對中國的燦爛文化有了進一步的認(rèn)識，這才是最為重要的！
這段備戰(zhàn)的時間，在我看來真的是彌足珍貴，感謝趙老師！是您讓我學(xué)到了很多知識，又給了我挑戰(zhàn)自己的力量，激發(fā)我在前進的道路上攻堅克難、砥礪前行！
四年級感謝作文 篇3
每個人都有要感謝的人，如：親人、老師、同學(xué)、朋友……但感謝的方式用錯了，就會令人很尷尬。
在我們班舉辦的感謝所有幫助過你的人綜合實踐活動中，就發(fā)生了這樣一件讓人不愉快的事。上音樂課的時候，我們?nèi)w起立對音樂老師說：“老師，您辛苦了！”隨之，音樂課代表李思涵給老師送上了一張大獎狀，老師高興的說：“有點受寵若驚��！”老師今天要給我們上新課，但是底下有好幾個同學(xué)一直在說話，老師一直說請同學(xué)們安靜，聽老師教你們一首新歌。可是同學(xué)們說話的聲音比老師還要大，老師很生氣，把那幾個講話特大聲的同學(xué)叫了起來，說了他們一頓。經(jīng)過一場鬧劇后，有人向老師道歉，有人向老師表達(dá)感謝，有人向老師發(fā)誓說：“下回不會再這樣了”。
因為我們大家都知道錯了，所以老師漸漸的平靜了下來。老師教我們的新歌是《童年叮叮當(dāng)》這首歌太好聽了，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地跟老師學(xué)這首美妙無比的歌。全班同學(xué)都在全神貫注地聽，全神貫注的唱這首歌，一節(jié)課下來，每個人都學(xué)會了這首歌。
相信大家有時也會和老師鬧別扭，但總有一些人通過道歉、寫作文……讓老師感受到這份歉意。我覺得上課認(rèn)真聽講就是感謝老師的一種最好的方式。
四年級感謝作文 篇4
在這個世界上，我們有很多要感謝的人。我們可能會感謝自己的父母，我們的老師，我們的朋友，或者是一些陌生人。我們感謝他們也是有許許多多的理由，也許是他們對我們很好，有也許是他們幫助了我們，或者是給我們一個鼓勵。我感謝的人是我的媽媽，因為她無時無刻不在照顧著我。
謝謝你，媽媽，因為有你的陪伴，我的人生才有了樂趣，我還清楚地記得，我曾經(jīng)經(jīng)常自卑，只要自己做不好一件事情，或者做錯一件事情，我都會感到非常沮喪，心想著，我怎么那么沒用啊。那個時候我感到非常的難過。媽媽，您就在這個時候過來安慰我，然后我摸了摸我的頭說，“別灰心，下次一定可以做好的”。
啊，媽媽你是多么的好啊！你總是在無時無刻的照顧著我，您還記得嗎？當(dāng)初，我因為生氣就把我那最喜愛的洋娃娃給弄壞了，那個時候我把我的洋娃娃撿回來時，感到非常的后悔。我因為一時生氣，就把我最喜愛的東西給弄壞了。那個時候我非常的難過，而媽媽，您正好看到了我，看到我正在難過的哭泣。
那個時候您對我說，“別哭啦，乖孩子，媽媽幫你修好它！”我聽了之后，頓時心情又好了。然后對我天靈把那修好的洋娃娃遞給我，我看到您的手工，是那么的精致又好，但是我卻發(fā)現(xiàn)您手指上卻多了許多傷口。我知道這是因為您縫娃娃弄的�？吹竭@個洋娃娃，我心里非常的自責(zé)。
媽媽，您總是這么的好。在我的心里，就像一個天使一樣。無論我受到什么傷害，無論我有多傷心，有多沮喪，您總會第一時間出來安慰我。媽媽，感謝你，真的感謝你，有您這樣的好媽媽，是我這一生最幸運的事情。
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