禮物三年級作文錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的禮物三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
禮物三年級作文 篇1
每一年的教師節(jié),我們班的同學(xué)有的送鮮花、有的送筆記本、有的送香水、有的送水果、有的送賀卡。這一年我們要送特別好的禮物。
今天早上是教師節(jié),我早早地起了床,想送老師一個禮物,我想了想:送什么呢?送老師一幅畫吧、送老師水果吃、送老師香水、送老師賀卡、送老師好本子、送老師鮮花,到底送什么呢?知道了,該送老師一個好成績和一朵鮮花。因?yàn)槔蠋熃o了我們很大的希望,我們要有信心,不能讓老師失望。我們一定要努力,遇到困難不能放棄,再難也要努力。
小朋友們,你們喜歡把什么禮物給老師呢?
禮物三年級作文 篇2
三月到了,接近了三八女神節(jié),這一天可是媽媽們喜歡的節(jié)日,你問我為什么,還用說?許多店不是在打折嗎。我想許多和我一樣的孩子都在想一個同一個問題吧?那就是:送什么禮物給媽媽呢?別看我,我也不知道。然而這次的活動可是讓我們省了去思考這個問題的時間呢!一起去做個美美噠的愛心頭飾送給媽媽吧!
來到九樓,看到里面只有兩個人,我有點(diǎn)不相信自己的眼睛,這次我們來得真早。我們的目光被桌上已經(jīng)做好的發(fā)夾吸引,這簡直比店里賣的還漂亮呢!聽水晶老師說也可以自己搭配,等不及了,怎么辦?材料發(fā)下后,老師講解如何制作……約摸10分鐘過后,大家動起了自己的小手。然而制作過程中并沒有大家想的那么容易,有的人做不好在這問那問;有的人心靈手巧,做的可快了;有的人細(xì)細(xì)觀察,希望做出最精美的頭飾;有的人則在父母的指導(dǎo)、幫助下完成了頭飾。
做的快的早做好了,做的慢的連邊都沒沾。做好跑去老師那黏上夾子,捏著5分鐘等塑料干了,一個漂亮的愛心發(fā)夾做好了?欤】!趕緊戴到媽媽頭上試試。唉?怎么有人戴到自己的頭上去了?說好給媽媽的禮物呢?一陣哄堂大笑……不知不覺中時間已經(jīng)溜走了,該回家了!
蓋上章,開心地回了家。這次的活動是不是特別的有趣呢?
禮物三年級作文 篇3
禮物,是收到時的喜悅與幸福;禮物,是打開一層層的包裝紙的期待與滿足;禮物,是揭開它神秘面紗時的驚喜與感激。
翻開歷史的“史冊”,我發(fā)現(xiàn),最好的禮物是一個微笑,微笑,讓我重拾信心。
晴朗的天空下起了雨......當(dāng)我滿懷期望的接過試卷,可那觸目驚心的紅色數(shù)字著實(shí)把我嚇了一跳,心里的防線全部崩潰,眼淚像斷了線的風(fēng)箏,不受控制的從眼角落下。我呆呆的坐在座位上,周圍是同學(xué)們的討論聲......老師走了過來,看著我的試卷,什么都沒說,只是拍了拍我的肩,給了我一個微笑,那是鼓勵的微笑......“是啊,哭又有什么用?”沒流過血的手指彈不出世間的絕唱,這次沒考好,下次再努力呀!我心里這樣想著,擦干眼淚,拿起試卷,開始仔細(xì)研究錯題......
微笑,讓我重拾信心。
微笑,讓我學(xué)會感激。
微風(fēng)輕輕吹,太陽微微笑。當(dāng)我享受著這美好的早晨,騎著自行車去公園玩時,卻聽見“噔”的一聲,騎車騎不動了,糟了,鏈子掉了,還真是關(guān)鍵時刻掉鏈子,這可怎么弄啊!正當(dāng)我看著殘局無從下手的.時候,一個路人走過來看到了我,問我怎么回事,我告訴他鏈子掉了,他轉(zhuǎn)身找了一根木棍,別住鏈子,用手一挑就上去了。我連忙說謝謝,他給我一個微笑,還告訴我下次要小心。心底里滑過一股暖流,微笑,讓我學(xué)會感激。禮物不必是貴的,真心就好。一個微笑,比陽光更燦爛;一個微笑,比白云更柔和;一個微笑比玫瑰更艷麗。一個微笑,能讓我們學(xué)到很多......
微笑,是最好的禮物。
禮物三年級作文 篇4
禮物!我相信大家都收過不少禮物吧。比如:遙控飛機(jī),漂亮的衣服,可愛的洋娃娃等,可是讓我最難忘的就是去年我過生日舅舅送我的溜冰鞋。
就是在去年我過生日的前幾天,舅舅對我說:“好閨女,過幾天就該你生日了,你想要什么生日禮物。俊蔽艺f:“只要是舅舅送的我就很喜歡!本司苏f:“那行,等到生日那天就知道我送你什么了?""好的”?墒悄翘焱砩衔以趺匆菜恢X,舅舅到底送我什么禮物呢?
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間就到我生日那天了。爸爸媽媽還有好多親戚都來給我過生日,可就是舅舅還沒有過來。這真讓我生氣!懊髅髡f好的,可到現(xiàn)在還沒來!蔽亦洁熘∽煺f。不一會兒,舅舅氣喘吁吁的來了。手里還拿個大袋子,看起來沉甸甸的。大老遠(yuǎn)就說:“不好意思來晚了!蔽艺f:“帶的是什么啊舅舅?”“是你最想要的溜冰鞋啊,可把我累壞了,跑了好幾家才選好。喜歡嗎?”舅舅一邊喝著水,一邊說著。
我早想學(xué)溜冰了。有比我小的孩子都會溜冰,看他們在溜冰場滑行好羨慕啊。我迫不及待的拿出溜冰鞋就像試試。媽媽說:“還沒穿鞋帶呢。”看到我的溜冰鞋是粉紅色的,上面的圖案是小熊。好可愛!下面的四個輪子只要用手輕輕一撥,就能轉(zhuǎn)好長時間。轉(zhuǎn)的時候還一閃一閃的。好美。⌒幽贸鰜,下面放著護(hù)具:有手套、護(hù)肘、護(hù)膝還有頭盔。都是粉紅色的。穿上它們我心里有說不出的高興。
每一天都有令我感動的事情。舅舅對我真是太好了。還有爸爸媽媽,他們整天辛辛苦苦的在外面掙錢,回家還要給我做飯,洗衣,輔導(dǎo)學(xué)習(xí),想想他們,我一定要好好學(xué)習(xí),才對得起他們。等我長大了,也要好好對他們。
禮物三年級作文 篇5
我每年過生日的時候,媽媽不送我蛋糕也不送我鮮花,而是送我一些大大小小的書,有漫畫的,有注音的還有彩繪的。開始我很失望,以為媽媽是在敷衍我。通過閱讀這些書,我竟然愛上了它們。
上幼兒園生日時,媽媽會送給我《安徒生童話》、《一千零一夜》......并講給我聽。賣火柴小女孩的悲慘遭遇使我涕不成聲;白雪公主的勇敢善良使我感動不已。
上小學(xué)生日時。媽媽會送給我《綠山墻的安妮》、《假如給我三天光明》......我為海倫凱勒姐姐在逆境中勇敢生活而驕傲,為她征服困難創(chuàng)造奇跡而自豪。
今年生日媽媽又送給我《三國演義》、《水滸傳》......這些書開拓啦我的視野,豐富了我的知識,美化啦我的心靈。我還要學(xué)習(xí)書中主人公內(nèi)心的淡定與從容、大腦的睿智與清醒。
我的生日禮物就像一把金鑰匙,為我打開知識的寶庫。我的生日禮物就像遠(yuǎn)航的風(fēng)帆帶我駛向智慧的海洋......
現(xiàn)在,我體會到啦媽媽的用心良苦,我想對媽媽說:媽媽,您的禮物比蛋糕甜,比鮮花香!
禮物三年級作文 篇6
每個人都收到過禮物,也送過禮物。可是媽媽送給我的禮物去讓我難以忘記。
我每年都要過生日,這不,我又要過生日了,隨著時間的推移,我也開始一天一天的數(shù)著,還剩:10天、9天、8天… …啊!我盼星星盼月亮,終于盼到了我期盼已久的生日這一天,心想:媽媽今年可能會送我什么禮物呢,一套書?一個文具盒?一個毛絨玩具?一個體育器材?一副畫具?… …這些想法都漂浮在我的腦海里,到了生日這一天,媽媽從書包里拿出了一個漂亮的小鐵桶。一看見這個小鐵桶,我的心情既好奇又激動,心想:這個小鐵桶里面一定有個秘密,可是媽媽送給我這個小鐵桶有什么用呢?不會只是讓我當(dāng)擺設(shè)吧?媽媽讓我打開小鐵桶。我把小鐵桶打開一看,桶里邊只有一張表格,看見表格,我心里燃起的火苗好像被一大盆涼水給澆滅了,心里嘟囔著:一張表格算什么生日禮物呀!媽媽好像看透了我的心思,對我說:“孩子,這不是一張普通的表格,這是一張神奇的表格,它可以告訴你今天的任務(wù)完成了沒有… …”我抬頭疑惑的望著媽媽,“真有這么神奇嗎?”媽媽告訴我:“從明天開始晚上20:00點(diǎn)之前完成作業(yè),20:20-21:00看課外書,21:30準(zhǔn)時上床睡覺,當(dāng)然周三、周五除外,完成了”就可以得到一個“小蘋果”,集齊5個“小蘋果”就能滿足一個小心愿”。我再也不覺得這只是一張普通的表格了,覺得他就是我的時間老師,一分一秒都讓我抓緊時間。
我終于明白了媽媽的良苦用心,直到現(xiàn)在,我還在用著這個表格,因?yàn)樗鼤r時刻刻都提醒我:要抓緊時間,不要浪費(fèi)時間,成為時間的奴隸。
禮物三年級作文 篇7
教師節(jié)就要到了,又是老師的節(jié)日,我該送什么好呢,買一朵鮮花沒有錢,送一個水晶蘋果嗎太寒酸,送一枝賀卡,沒創(chuàng)意,年年送,哎呀怎么辦?于是我把心事說給我最好的幾個伙伴,希望他們給我一個最好的答案?墒撬麄冋f的都是送花、巧克力之類的,還是不是最滿意,突然有一個朋友說送一個自已做的手工吧,會顯得有誠意。于是我就跑回家里,帶上最好的朋友興高采烈地說我家有一點(diǎn)廢品,可以做一些工藝品,兩個朋友一口答應(yīng)了。
我來到廚房叫媽媽:“媽媽,一會你指導(dǎo)我們做工藝品吧,好不好?”媽媽說行。于上我信科開始了,在媽媽和朋友的指導(dǎo)下,先剪下易拉罐的上面那一部分,在把底下那一部分剪成細(xì)條,再用大可樂瓶上剪下一個圓圈,粘上細(xì)條,就完成了。
我的朋友豆豆也在媽媽的指導(dǎo)下做了一個盆花,她剪下大可樂瓶的底部,然后剪出細(xì)條,最后在折出幾朵漂亮的小花,花瓶就成功了。最后一個朋友用廢舊的紙盒做了一張賀卡,在賀卡上寫下自已的祝福語。我想這應(yīng)該是老師最喜歡的禮物吧。
禮物三年級作文 篇8
今天,就是三八節(jié)了,我決定送給媽媽一件禮物,可是送什么禮物好呢?給媽表演節(jié)目,不行,不行,我又不會表演;給媽媽買一件好看的衣服,不行,不行,我可沒那么多錢......我正為該送什么禮物給媽媽這個問題苦惱著。忽然,我靈機(jī)一動,計(jì)上心來——做一張賀卡吧,媽媽一定會喜歡的。
說干就干,我先用紙做了一個信封,再開始做信紙。我先將信紙剪成一個愛心的形狀,又在上面畫了一雙粗糙的手,并在下面寫上了說明:媽媽,您知道這是誰的手嗎?這是您的手,直到今天,我才發(fā)現(xiàn)了您這雙粗糙的手。為什么我平時沒發(fā)現(xiàn)呢?當(dāng)我吃著您做的糕餅時,我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?我只是被那甜甜的糕餅吸引住了,津津有味地吃著;為什么您給我扇扇子時,我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?我只是被那清涼的風(fēng)吹入夢鄉(xiāng)……現(xiàn)在,我才知道這雙手在冷徹肌骨的冰水里浸泡過,在炎炎的赤日下爆曬過,在歲月的磨礪中,您的手指變硬了,皮膚變得粗糙了。
做好了賀卡,我把它給了媽媽。雖然它沒有大衣好看,也沒有糕餅?zāi)敲春贸,但是媽媽認(rèn)為這件禮物是用再多錢也買不到的。
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