我四年級作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我四年級作文1
這么一句話，小丫頭翻來覆去地念叨了整整一天，不下三十遍。
真的長大了？去年的三歲生日，她可是在懵懵懂懂中度過的。今年，卻是早早惦記的：“爸爸媽媽，等到我過生日的時候，你們給我買一個大蛋糕，我請我的好朋友來吃，好不好？”“我想在幼兒園過生日！”“爸爸媽媽，咱們買一個好幾層的蛋糕，行吧？”這就是影響啊……看過她們班博客展示的照片，有好幾位小朋友是在幼兒園過的生日，那情景的確很讓人羨慕。你想，戴上生日帽，一群小朋友唱生日歌，老師握著小手幫著切蛋糕……可惜啊，妞的生日是在暑假。
我們告訴女兒了，不必買很大的蛋糕，更不需要好幾層。過生日，可以吃蛋糕，但這不是最主要的，主要的意義在于又長了一歲。
于是，她開始把“明天我過生日”和“明天我四歲了”輪換著說。
連下樓時，鄰居家的小哥哥摸了摸她的頭發(fā)表示打招呼，她也要大喊一聲：“明天我就四歲了，哼！”呵呵，你哼什么啊？你長大，哥哥也會長大，你不還是小妹妹？
這一天的表現(xiàn)都很好。
也許是總把自己長大了當(dāng)成一個標(biāo)桿放在心里的緣故？
甚至在午睡起來的時候，自己忙活了差不多半個小時——我們很奇怪，小家伙怎么躲在臥室里不出來？難道又在賴床或者玩？過去一瞅，原來人家在自己動手整理床鋪，把小枕頭小被子什么的都放得整整齊齊，還不動聲色，貌似在做一件非常重要的事情。當(dāng)媽媽跟她搭話的時候，人家鄭重其事：“媽媽，明天我都四歲了！”這怎么有宣布自己已然長大成人的意味？
甚至在吃飯的時候，第一次從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真地用筷子把土豆絲挑來挑去，不厭其煩。雖然我們一直有培養(yǎng)她用筷子的意識，但畢竟她的小手使不上勁，難度蠻大的。有時候，看著她幾乎捏到了筷子的最末端也夾不住菜，實在著急了就一手拿一根筷子貌似踩高蹺似的跟面條較勁，也覺得太難為她了，不等她吭氣，我們就忍不住換了勺子給她。而今天，她守著盤子，很耐心地挑了好半天，吃了好多菜。
因為計劃著在孩子四歲后開始分床，所以特意冒雨去給妞買了一張小床，就放在大床的旁邊。暢暢媽跟妞商量好了，等到四歲生日一過，妞就得自己睡了。今天呢？午睡的時候，妞就很興奮，口口聲聲說那是自己的小床，乖乖地躺上去睡得挺香。而晚上呢，讀過書之后，她忽然對我說：“爸爸，明天再分床吧？今天我不想睡我的小床�！钡鹊教上氯ブ竽�，又說：“明天我四歲，就要自己睡小床了……”戀戀不舍。
總得長大。
今天，你過生日；今天，你四歲了。
我的寶貝，祝你快樂。
我四年級作文2
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”這是唐代詩人孟郊臨行前創(chuàng)作的一首贊頌?zāi)赣H的詩句。每當(dāng)聽到這首詩，我便想起了我的媽媽。
我的媽媽是一名普通的教師，下班后便成了家庭主婦。她披散著一頭烏發(fā)，但仔細(xì)瞧，便能瞧見幾根花白的頭發(fā)。一堆大眼睛，一張小嘴鑲嵌在一張瓜子臉上，臉上有一些暗色的斑點，我知道這是她勞累過度而造成的。
媽媽最大的特點就是不怕麻煩，她不拍麻煩，自然會來找我的“麻煩”，那我可就麻煩了。字寫得不好，擦了重寫；琴彈得不好，再彈幾遍等等。她常常陪我干完這些事，顯得十分堅定。我看著她堅定的目光，就知道捷徑是絕對沒有的，便放棄了那些無用的念頭，老老實實把手中的事情做完。媽媽還在課余時間給我安排任務(wù)，堅持幫我批改作業(yè)，遇到不懂的題目，她會陪我一起思考分析，耐心地給我講解，幫我糾正錯誤。有時我真的很佩服我媽媽的耐心，讓我絲毫沒有偷懶的機會。當(dāng)然付出總會有回報，我的成績在班上也是名列前茅。
媽媽還有一幅十分靈驗的“烏鴉嘴”。她若是說這次老師肯定給我的作業(yè)批“優(yōu)加星”，那肯定就是。她說我考試肯定考不好，果真，第二天我就拿回來一張分?jǐn)?shù)在95分以下的分?jǐn)?shù)。一次，老師說明天要考試了，我回家告訴媽媽，她笑著對我說:“姍，你肯定考不到滿分！”結(jié)果呢，媽媽的預(yù)言應(yīng)驗了，我真的只考了99分。原來在學(xué)習(xí)的道路上媽媽一直陪著我，她真的太了解我了。而我聽了媽媽的建議，認(rèn)真努力，終于拿到了滿分。你們說，我的媽媽是不是預(yù)言家？
我的媽媽還有一幅大嗓門，每天像麻雀一樣在我耳邊嘰嘰喳喳，吵得我不得安寧�？墒撬齾s像一架永不疲倦的復(fù)讀機嘮叨著那幾句話。一次，因為我字寫得不好，媽媽兩手叉腰，怒目圓睜，唾沫橫飛，亮出那河?xùn)|獅吼般的嗓門：“你看看，字都退步了，原先的字多大方，現(xiàn)在的字沒有一點筆鋒，根本就是用小棍搭起了的……”那聲音，簡直要把天花板掀開，把天花板捅個窟窿，估計街坊鄰居都要來敲我家的門了。那連爸爸都要退避三舍的獅吼功，更是讓我避之不及。哎，我只得乖乖地將那些不好的字擦掉，在那嚴(yán)厲的目光中，“奮筆疾書”。當(dāng)我的課外作業(yè)沒完成時，媽媽更會揪起我的耳朵，將我拽到書桌旁，把作業(yè)“啪”地怕到我面前，我只好乖乖“就范”，不過，我的成績和媽媽是分不開的，我要深深地感謝她。
瞧，這就是我的媽媽，聽了我的介紹，你是不是更了解她了呢？
我四年級作文3
家，就是一個溫馨的地方。在家，能夠隨心所欲，不用拘束、不用害怕，自由自在。在外面碰到什么不就是順利的事，就會發(fā)現(xiàn)家才就是最溫暖的地方。家就是幸福的、就是快樂的、就是溫暖的，人總有一個家，因為家就是人的避風(fēng)港。有了家，人的心靈就有了慰藉，因為它撫慰了一顆勞累的心、一顆痛苦的心。
我從一年級開始就就是寄宿生，只有到雙休日才有機會回家。在一年級時，因為很想家，想睡自我最熟悉的床，想看著自我的房間電燈睡去，此時所以天天都會哭。
爸爸就是一個名副其實的老煙鬼呢！爸爸什么都好，就就是他愛吸煙。他每一天少說吸兩根，多則三、五根。有一次，我正全神貫注地看書，突然被一些難聞的煙味迷住了。我不禁扭頭一看，只見爸爸嘴里叼著一支煙，先吸一口，之后從他的鼻子冒出了一縷縷青煙，然后，再吸一口。于就是，我的周圍被老爸弄得煙霧繚繞，周圍的東西看起來隱隱約約，模糊不清�？衫习诌�在那滿不在乎地吸煙呢！
我的媽媽呢？她卻就是個和爸爸正好相反的人，不怎樣幽默卻有點愛嘮叨———只要我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽就打開了她的話匣子，“你不好好學(xué)習(xí)怎樣能行呢？你要像那些好學(xué)生學(xué)習(xí)，明白嗎？……”可就是我已經(jīng)聽貫了，也不煩了，同時我也了解了媽媽的苦心了，所以我也不會再因媽媽嘮叨而煩惱啦！就這樣缺點也成優(yōu)點了。缺點……我實在就是找不出來�。�
我呢？就是一個刁蠻任性的女孩子，就是家里人的寶貝，也就是家里的淘氣包，還就是繼成爸爸幽默愛笑的女孩子。我雖不像爸爸那樣講一個笑話讓人笑得前仰后俯但也為家人解了憂愁。我雖不像馬小跳那樣淘氣，但也把家里搞得一團(tuán)糟，讓爸爸媽媽不知該怎樣辦。優(yōu)點……我找不出來了。
弟弟個性饞，凡就是你手上拿著吃的東西，他的眼睛就死死的盯著食物看。你把食物移到左邊，他的頭就轉(zhuǎn)向左邊；你把食物拿到右邊，他的頭必須會轉(zhuǎn)向右邊；你把食物舉得高高的，他的頭就仰得高高的。他就像雷達(dá)一樣，死死的盯住食物這個目標(biāo)，讓你不忍心一個人獨自分享美味，掰點給他吃，他就會露出燦爛的笑容。
我家就是四口之家，雖然有時愛發(fā)生口角，但還就是一個溫馨的家庭。此時我愛我的家，一個充滿笑聲的地方。在那里，每一天都會充滿快樂的氣息。有時，和爸爸媽媽說說自我這天和同學(xué)發(fā)生的趣事，就會惹來一陣大笑。有時，與爸爸媽媽弟弟開玩笑似的吵吵鬧鬧，也十分搞笑。搞得我經(jīng)常在夢里都要笑出聲來。我呀，打心里想說一句：我愛我家！
我四年級作文4
呵呵，打疫苗去了，呵么呵氣死我騷瑞，是我悅姨插了一句，真真的，不疼
正題插入：今天一寒假，我媽帶我去打疫苗，（悄悄告訴你，我們這流行麻疹啦=-=）免費滴，可是過了40不能打，我和我媽去了醫(yī)院，我們先測體溫，然后打針，這針頭又細(xì)又尖，和針一樣，那里面裝的藥水能打兩個人滴，我和媽打完啦，問了一下護(hù)士阿姨：唉唉，你好！我有個姐41了，能給她打嗎？
不能，沒看制度嗎？你以為醫(yī)院是你家啊。護(hù)士冷冷地說。我媽尷尬的坐在那里。對啦，我有妙招，但我也要整整這個無情大魔頭，嘿嘿。我大笑起來。我姐們王二葛，我們稱她叫葛二蛋，他爹在這里當(dāng)副院長，我拿過我媽的手機，假裝撥號，說：喂，二葛啊！
護(hù)士看了我一眼。（因為王二葛經(jīng)常來，所以她是醫(yī)院老熟人了，畢竟剛托他爸爸的福）我笑笑，繼續(xù)道：二葛，咱倆是朋友，那理所我和你爹也是朋友吧！哦哦，是啊，我現(xiàn)在在醫(yī)院打疫苗，我姨也想打超四十了，我讓護(hù)士幫幫忙，她不幫啊，不行就開了吧，行不，二葛？？好啊！我雖然假裝打電話卻演得像模像樣，護(hù)士連忙跑過來說：喂喂，你個小屁孩，跟誰告狀呢！我臉皮較厚，不像別的小女孩一聽就得哭了吧我回答:遠(yuǎn)在天邊近在眼前，你哼哼！護(hù)士一聽有點急了，罵道：你個熊娃子（當(dāng)?shù)匾话阒负⒆臃Q娃子，如果調(diào)皮，就加個熊），你有種把話說全，結(jié)巴啊！我說:嘿嘿，大家聽聽，（打疫苗的人還算多）有這樣的護(hù)士對待客人的嗎？?她臉紅了，狠狠的說道：去里屋說！我媽當(dāng)時對我說：哆哆，你能安分點兒嗎？沒禮貌，熊娃子！我說，木有事滴，媽咪！去里屋了，我直接把話說完：你院長！你副院長的孩子就是我要好閨蜜！從來她都是聽我的，不敢違抗，我真讓她開過一個醫(yī)生，當(dāng)然，不是她開她爸爸開，她爸爸直接聽她的。
護(hù)士急眼了：好好，祖宗八輩子欠你的，你姨呢，我打！我笑了，把我姨請來了，打針的時候，那個護(hù)士給我和媽媽打完，就出去上廁所了。那個高冷女護(hù)士接班給我姨打，她故意打偏，又打了一針，我看了她一眼，本又想打偏的她正過來了，總算打完了！
不過，那個針頭細(xì)，如果多打一針，疼勁不是一般呦！果真，悅姨來我家訓(xùn)斥道：都是你個熊娃子，跟人家護(hù)士生啥氣啊，閑著玩呢，看看，都紫了！我呵呵大笑，呵么呵氣死我了，你個小子，不把你揍扁我不是你姨！
我四年級作文5
今天的語文課老師留給我們一個作文題目是《我的樂園》，我就想到了我的圖書角，說道我的圖書角，那是暑假作業(yè)讓我們建一個自己的圖書角，于是我選擇了家里客廳的一個角落，可以依靠著沙發(fā)，隨手還可以抽取圖書的一個地方，媽媽給我買了一個書架放置在靠墻的柜子上，期初我只有很少的圖書，我記得我的第一套圖書是林漢達(dá)的《中國歷史故事》，一共八本，是洋洋兔出品的漫畫，我很喜歡，很快我就看完了，這套書至今我一有時間就拿出來翻閱，已經(jīng)不計其數(shù)了，后來媽媽又給我買了洋洋兔出品的《史記漫畫》，一共十二本，我也很喜歡，我喜歡漫畫，也喜歡和歷史相關(guān)的知識，媽媽又給我買了一套洋洋兔出品的《孫子兵法》和《三十六計》，現(xiàn)在的我都可以倒背如流了。有一次我和媽媽做游戲，媽媽拿著圖書隨意說個故事讓我猜是什么，我很快就能說出來，媽媽很吃驚，原來我知道這么多，這是平時她沒有看出來的。
現(xiàn)在我的圖書角里面已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)來了很多圖書，有凡爾納的《機器島》，《從地球到月球》，《地心游記》，知道這個作者還是我從課外班老師那里學(xué)到的，老師給我們講了很多這個作者的小說，很好看，我就讓媽媽給我買來閱讀。老師還給我們介紹了很多其他的圖書都很不錯，我也買回來閱讀，有《王子與貧兒》，《苦兒流浪記》，《所羅門王的寶藏》，都是一些外國文學(xué)，也讓我了解了世界的歷史。
這個寒假格外的漫長，再加上病毒疫情，還好媽媽在假期結(jié)束的時候給我買了《瘋狂的課程系列》，有語文課，歷史課，物理課，簡直太有意思了，可是這些書也被我都看完了，我只好再回過頭看我以前的圖書，其中《超好看—最三國作文》，《超好看—最西游作文》，教我如何看完書，學(xué)會寫作文，我現(xiàn)在雖然看的書很多，但是讓我做到筆尖流暢還是有困難，我只做到了輸入沒有做到輸出，媽媽總是因為寫作文和我著急，我也很是苦惱，正好這個圖書角他可以幫我解決這個問題，我要成為它的搬運工，不止讓它輸入，我還要輸出。
這個圖書角是我的良師益友，我閑暇無事的時候總是喜歡拿上一杯飲料放在桌角，然后依靠在沙發(fā)上，隨手可以從圖書角夠下一本圖書，消磨我的休閑時光，讀書可以讓我遠(yuǎn)離手機，遠(yuǎn)離平板電腦，遠(yuǎn)離電視，讀書一樣帶給我快樂，從書中可以體會到他們的喜怒哀樂，讓我也跟著一起感受，我很喜歡我的圖書角。
說到我的圖書角，我又要整理一下它了，不定期的更換一下我的圖書，按照他們高矮的順序，擺放整齊，稍微有空隙的地方還會放上一個我的小飾品——小黃人的存錢罐，每次表現(xiàn)好的時候媽媽都會給我獎勵，我將這些獎勵存起來，留做我的圖書基金，下次可以購買圖書使用。
我的圖書角，我的樂園。
我四年級作文6
幼兒園時的我，還在父母的懷中，希望得到他們給予我全部的溫暖。步入小學(xué)，父母放了雙手，讓我擁有了屬于自己的臥室。時間如流水，就在這滴達(dá)滴達(dá)間我在屬于自己的小天地間已生活了七年。
七年來，幾乎每日都到這房間。這房間是坐南朝北，房間大約十來平方米，簡單，但卻十分的實用，各種家俱都擺在里面。
在南面首先看到一扇門，高約二米，沒有什么特別的，鑰匙幾乎從未撥下來過，就當(dāng)作把手一直在用。當(dāng)然，那不起眼的門梁也是我的鍛煉的工具。無聊之時，就會去做一個引體向上，不過，這不是正規(guī)的工具，每次下來都會被門梁的綾角弄痛，即使這樣，它還是我喜歡的鍛練工具之一。
走進(jìn)房間，就有一扇窗戶面向北方，每日清晨，初起的陽光穿過窗戶來喚醒我迷糊的雙眼。
臥室的東西靠墻擺放著一個白色的矮柜，它上面總會放上一些雜志、書籍等。這矮柜我從來不用，一直都?xì)w屬于我父母。
柜子的北面是一個沙發(fā)，大概有三米長，腰枕的顏色以灰色為底，有白色的紅條作為點綴，別有一番風(fēng)趣。平時他就成為了我們“休息地”。我平時的業(yè)余生活都與其密不可分。我的讀書時光，有一部分都是坐在這沙發(fā)完成的。報紙、雜志就放在邊上的矮柜上，放取也方便。若沒有它，我的業(yè)余生活將平淡不少。
臥室的西北角上有一個木紋的書柜。它與我差不多一齊高。書柜分為三層，大多放著一些書籍。當(dāng)然，其中屬于我看的書并不多，有一部分都是父母要看的專業(yè)書，這些我一丁點也看不懂。在柜子中，各種新的練習(xí)本也占了不少位置。一眼望去，少說也有上百本。
在書柜的南面，就是一個雜物柜，雜物柜的上半部份也是三層，其中有兩層擺放的還是書籍。中間一層放的是最近看的小說，下面那層放的是上課時用的課本、作業(yè)本和學(xué)習(xí)工具。雜物柜的中間部分有兩個抽屜，左邊的抽屜是放藥的，右邊的抽屜則放了些學(xué)習(xí)工具。雜物柜的下半部分是個柜子，里面放了我從小到大的照片和父母那個時代讀的小說。
在雜物柜的南面是我的書桌了，它以木紋為主，上面墊了一塊玻璃板，平時的學(xué)習(xí)都在上面。與桌子配套的椅子早已壞掉了，換成了一個漆黑的電腦椅，還有一點格格不入。
臥室的南面墻邊擺是的我的床，頭朝西，腳朝東，因為床與書桌緊靠著，所以有時候我甚至?xí)诖采先ケ硶�。床上的物品，大都會因為季�?jié)的變化，換洗而改變。床旁邊有課桌的另一好處就是方便在床上看書。有大半的小說，都是在洗漱完畢之后，在睡覺前一點一點看完的。這床，早已成為了我休息的港灣。
這臥室，雖然簡樸，但它更貼近我的生活，是我這小小時代中不可缺少的一環(huán)。
我四年級作文7
大家知道“央視記者”是什么嗎？告訴你吧，就是中央電視臺的記者，來頭可大了！今天我們班就接到了一個突如其來的好消息，央視記者要來我們班了。聽說是為了采訪趙老師，因為趙老師可是全國勞動模范教師，看來我們是沾了趙老師的光啰！
為了能給央視記者留下深刻的印象，我們決定把教室重新整理一遍。強壯的男同學(xué)扛著拖把“哎喲嘿，哎喲嘿！”能干的女同學(xué)拿著抹布“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓！”那邊幾個小女生把黑板報認(rèn)認(rèn)真真地修改了一通，這邊幾個小男生把小書柜又仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍。黑板、地面、窗戶，亮晶晶；桌子、椅子、柜子，整整齊。
“滴咚！滴咚！”央視記者終于來啦！同學(xué)們趕緊坐好，教室里靜得都能聽到心跳聲了。為了不影響我們上課，央視記者是從教室的后門進(jìn)來的。我們誰也不敢轉(zhuǎn)頭 ，也不知道央視記者長什么樣兒，但我們都能猜到是位女記者，因為我們聽到了“嗒——嗒”的高跟鞋聲了。
趙老師開始講課了，他仍然像平時一樣，從容地站在講臺前。他為我們講了一個超有想象力的故事——《風(fēng)中之城》。故事中，講到有一群人和他們所在的城市被一陣大風(fēng)卷到了空中。在空中出現(xiàn)了一座風(fēng)中之城。趙老師一邊講一邊讓我們?nèi)ハ胂笤诳罩邪l(fā)生的新奇有趣的事，同學(xué)們不斷地舉手發(fā)言……這個故事很精彩，我們完全沉浸在這個故事中，忘記了教室后面坐著的央視記者。直到趙老師面帶微笑地放下了書，我們才回過神來。
“嗒——嗒”腳步聲近了，央視記者從后面走過來啦！我忍不住回過頭來，看到了一位身材苗條、頭發(fā)披肩的女士，沒想到央視記者這么漂亮，我覺得她不像記者，更像一位女模特了。臨走的時候，女記者還表揚了我們呢！她說我們班同學(xué)的想象力很豐富。那是當(dāng)然的，名師出高徒嘛！
[趙冬俊老師簡評]激動，所以寫作。寫作，因為激動。寫作，需要激動。
溢文寫這篇文章，是激動的。她的激動，流淌在字里行間。第一段，她激動得一連用了幾個情感強烈的感嘆號，因為她心中央視記者“來頭可大了！”
人激動了，能夠感受到自己“撲通撲通”的心跳聲。溢文不光能夠感受內(nèi)心，還能夠感受外在的激動的聲響。整理教室時發(fā)出的“哎喲嘿”“嚓嚓嚓”，溢文全捕捉到了。就連記者進(jìn)教室時的“嗒——嗒”的高跟鞋聲，她都捕捉了。她是一個在激動中能夠靜靜捕捉各種聲響與感受的高手。我們班里有這樣的“高手”，真好！
我四年級作文8
冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班，它帶來了凜冽的寒風(fēng)，帶來了枯枝凝寒的景象。
早晨起來，漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地，到處白茫茫的一片。走在路上，幾十步以外就看不清人影；從濃霧中望去，前方的建筑、樹木只能隱約可見。霧氣里，聽見車聲卻看不見人影，只有車燈像眼睛一樣，一眨一眨的。冬天帶來的寒氣遍布每個角落，就是晴朗無風(fēng)的時候，天也是干冷干冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在公路兩旁，曾經(jīng)生機勃勃的小草也終于支持不住，枯黃了。草地上的小花也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。北風(fēng)吹來，小樹在寒風(fēng)中掙扎著；小草匍匐在地上，好像害怕這突如其來的寒風(fēng)。
冬天的清晨，校園卻
十分熱鬧。操場上，鍛煉的.人群隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運動員，個個精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門，容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們頑強地與刺骨的寒氣作斗爭。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣�？窗。嗝锤挥谢盍Φ亩�！
我喜歡冬天，因為它能磨練人的意志，使人變得更加堅強。
冬天里的一件事春天是鳥語花香，夏天是驕陽似火，秋天是碩果累累，可冬天卻是白茫茫一片，讓人覺得沉默、安詳。
那是一個寒風(fēng)刺骨的早晨，我早早的起了床，準(zhǔn)備去學(xué)英語，我獨自一人走在路上，寒風(fēng)輕飄飄地吹到了我的頭發(fā)上，讓我大了一個冷顫，這是一個清潔女工人和我擦肩而過，她大約30多歲，她張著一雙水汪汪的大眼睛，扎著一個長長的馬尾辮，她的手凍的通紅，手里拿了一把大笤掃，在路邊掃來掃去。她的右手拿著笤掃的上端，左手稍微往下一點，一掃，腳也跟著一起走，好像跳舞一樣，她穿的很一般，只穿了一個普通的外套。只見，她一把雪掃走，可是一陣大風(fēng)又把那些剛掃走的樹葉吹了回來，她只好又一遍遍的掃，直到掃干凈了，才去掃別的地方。她掃了一會兒，就拿兩只手來回搓一搓，又繼續(xù)掃了起來。這時，又來了一位老工人，她說：“你穿的太少了，回家再穿一件衣服吧！我來替你掃！”可她卻裝作沒事的樣子，微笑地說：“我沒事，不冷，只要為人們增加一點貢獻(xiàn)，再苦再累我也會一直掃下去的。”我看著地上的樹葉，鼻子酸酸的，有一種想哭的感覺。
她又繼續(xù)掃了起來，漸漸的離我遠(yuǎn)了，我看著她那身影，心想：這個阿姨真好呀！。她讓我感覺到了為祖國奉獻(xiàn)，原來是這么快樂的事情呀！
我四年級作文9
我很早就想養(yǎng)狗。假如真的有那么一天，在我家的院子里遛一遛狗，和小狗玩一玩，那該多有意思�。∶看慰匆娫鹤永锏拇笕诵『恐鴮儆谧约旱男」返臅r候，我就羨慕得不得了。
今年四月，在我百般糾纏下，再加上我對媽媽說的那一大堆甜言蜜語，她心一軟，終于答應(yīng)讓我養(yǎng)一只小狗。
一天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)家里多了一只小狗，便高興地問媽媽：“這只小狗是給我的嗎？”“是的�！眿寢尰卮鸬�。我欣喜若狂，給這只小狗取了個名字，叫“黑黑”。它全身黑黑的，四只小腳雪白雪白的，兩只耳朵又長又肥，一旦聽見不熟悉的聲音，就會豎得老高。
黑黑剛到我家時，只有我的課本那么大。剛開始我想摸摸它，可它卻躲在自己的小被窩里死活不肯出來。唉！后來，我想了很多辦法，黑黑好像對我沒有剛開始那么陌生了，逐漸接受了我的撫摸，我高興極了。由于黑黑還小，我就和媽媽特地為它買來了粗糧餅和牛奶，將兩塊餅子和一包牛奶沖著給它吃，由于黑黑沒有長牙齒，光用舌頭舔，很可能是糊糊很對它的胃口，一會兒就吃了個精光。
黑黑慢慢長大了，也該正常進(jìn)食了。我家的飯菜很好，黑黑也和我們一起享用大魚大肉，有時候飯菜稍微差一點，它竟然不吃，還要帶油的，真是喂刁了。
黑黑在爺爺?shù)拈L期訓(xùn)練下，練就了一身好功夫。它的嘴特別饞，只要看見食物就會飛一般地跑過去，狼吞虎咽地吃起來。爺爺發(fā)現(xiàn)了這一點，于是就用筷子夾著肉在空中盤旋著誘惑它，它只有兩條腿站立起來才能吃到食物。起初，它只能站一秒鐘，經(jīng)過日復(fù)一日的訓(xùn)練，逐漸能站立30多秒了。當(dāng)然，黑黑參與訓(xùn)練是有獎勵的。每當(dāng)站立起來想吃肉的時候，它的步伐就像是在跳芭蕾舞，真是滑稽。有時，爺爺好逗它，故意將食物抬高一點，黑黑抵擋不住美食的誘惑，將身子越抬越高，最后重心偏后，隨著“嘭咚”一聲，就會四腳朝天。
養(yǎng)了幾個月后，爸爸媽媽嫌家里空氣不好，對狗的氣味有點過敏，就決定將黑黑送到鄉(xiāng)下奶奶家去。一路上，我心情非常難過，黑黑很通人性，好像也知道我和它要分別了，一下子就蹦到我的腿上，乖乖地趴著，比任何時候都要安靜。到了奶奶家，我反復(fù)叮囑奶奶，要待黑黑好，走的時候，黑黑發(fā)出一種“哼哼”聲，眼睛里好像含有淚花，似乎在挽留我。我也萬般不舍，但還是強忍著淚水，依依不舍地離開！
我四年級作文10
我叫劉冬玲，今年十一歲了，在廣西博白縣一小讀四年級。我高挑的身材，留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，扎著個馬尾巴。一張瘦長的臉上有一對彎彎的眉毛，眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，笑起來時眼睛就會瞇成一條線，一只小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，說起話來還會露出兩排參差不齊的牙齒。我平時喜歡穿裙子，這樣顯得我可愛、大方。
我這個人很勤奮學(xué)習(xí)，每次考試成績在班上總是名列前茅，因此經(jīng)常受到過老師、家長的一致好評和同學(xué)們的稱贊。
記得有一次，我生病了。媽媽本來想打電話給老師請假的�？墒牵抑篮�，就說：“媽媽，不行！我要去學(xué)校上課！如果不去的話，我就缺課了。缺課了，就補不回來了�！�
媽媽聽了，就擔(dān)心地問：“那你生著病，怎么能去啊？”
“沒關(guān)系，我多注意注意身體就行了！”我向媽媽保證。
媽媽聽了之后，勉強地點了點頭。
于是，我便來到了學(xué)校。上課時，我強忍著不舒服，認(rèn)真地聽老師講課。老師終于忍不住了，她對同學(xué)們說：“同學(xué)們，劉冬玲生了病，但還能堅持來上學(xué)，這種勤奮學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)！”聽老師把話說完，同學(xué)們都用稱贊的目光望著我，接著便是熱烈的掌聲。
不僅如此，我還非常聽話。無論是在家里還是在外面，我都會給別人留下一個好印象——聽話、懂事。我會聽老師的話，在學(xué)校與同學(xué)們和睦相處；在家里，我會幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。所以，無論是在家里還是在學(xué)校，大家都很喜歡我。
我寫字還非常工整、漂亮。經(jīng)常受到老師的表揚。每當(dāng)這時，我的心里就像吃了蜜一樣甜。我去學(xué)書法的時候，書法老師還說：“不錯啊，小朋友這么小就能寫這么娟秀的字，不錯！不錯噢！”你們覺得呢？
經(jīng)過我不斷的努力，我獲過“三好學(xué)生”、“寫作之星”、“數(shù)學(xué)之星”、“優(yōu)秀班干”、“禮儀之星”、“藝術(shù)之星”、“優(yōu)秀對干”、等。我還獲得過“書法比賽三等獎”、“畫畫比賽二等獎”、“手工比賽三等獎”、“玉林兒女風(fēng)采優(yōu)秀獎”、“全國書信比賽二等獎”、“五一勞動征文一等獎”、“語文專題競賽二等獎”等。你們看，我不錯吧！
當(dāng)然，我有優(yōu)點也有缺點。我的缺點是粗心。記得有一次考試，我覺得很容易，做完之后沒有好好的檢查而扣掉了很多分。我知道后很后悔，這都是因為粗心，如果能細(xì)心點就好了！也正因為這個，我爸爸媽媽經(jīng)常責(zé)罵我，其實，我心里很不好受的。哎！
我下個學(xué)期就讀五年級了。我希望能發(fā)揚我的優(yōu)點，多學(xué)習(xí)別人的長處，改正我的缺點，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
我四年級作文11
我并不愛著喧囂的城市，我心之所向，是在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下，我的家鄉(xiāng)。那是我的另一方天地，我的樂土。
那其實算不上我的家鄉(xiāng)，那只是我幼年生長的地方。但她比任何一個地方都令我留戀。偏僻的山村，廣大的麥田，深深地葦蕩構(gòu)成了我童年的背景。
早晨和孩子們是一起降臨到葦塘里的，在清晨的霧里，總能看見一些小小的身影在葦子里轉(zhuǎn)來鉆去。早飯是從來不用吃的，野果是遍地可見的零食，只要稍稍一掃便可以收獲一大捧各色的野味。坐在漁船邊上，聽著漁家的長調(diào)，手指打著節(jié)拍，呼吸著帶有咸腥味的空氣，日光照不進(jìn)葦子的深處，在密密的葦葉間卻可以看見湛藍(lán)色的天空。新生的葦芽一天一副模樣，不幾日就長得一人多高。待到整片葦塘里都是新生的蘆葦時，葦塘外的魚塘就開始捕魚了，有經(jīng)驗的漁民們帶著最好的鷺鷥，駕著自家的船來到河上，口中輕輕發(fā)出吆喝的聲音，用腳輕輕踏著水面，踩出不同的節(jié)奏，于是鷺鷥就隨著節(jié)奏下水捕魚。好的獵手能給鷺鷥扎出恰好松緊的“綁脖”讓鷺鷥既不會窒息，也不至于把捉到的魚吞進(jìn)腹中。初夏的日子就可以挖蘆根了，鮮嫩的蘆根是乳白色的，柔軟而有彈性。每天打過豬草的閑余時間還可以到葦蕩的中心去，采上幾捧蓮葉，回家蒸荷葉粥喝，在夏天也不失為一種美味。等到母魚的肚子大了，就到了采蓮蓬的時候，早開的荷花已結(jié)出碩大的蓮蓬�？恐展夂汪~肥的滋養(yǎng)，那些蓮子無不飽滿香甜，每個孩子可以分得幾十棵蓮蓬，但是家中卻不許我們摘絕了其中的蓮蓬，每每要留下許多給來年生長。葦塘邊有高大的桑樹，可以采集桑葚，每個人都吃得嘴唇紫黑紫黑的。
午后的時光是用來揮霍的，折了葦管和柳枝可以做成葦哨和柳笛；在淺泥灘里可以挖到螃蟹和蛤喇，有時運氣好還可以找到水鳥的卵；水叢里的草極有韌性，手巧一些的就可以變成籃子、螞蚱、小貓小狗，在船上打瞌睡的也不在少數(shù)。蟬鳴聲聲，微風(fēng)吹在臉頰上，有一種說不出的愜意。
在黃昏時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見炊煙升起，看門的黃狗因為主人的回來撒著歡的跳著、叫著，水牛慢悠悠地一邊往家走一邊反芻，許多婦女站在自家院門前喊著孩子們的乳名回家吃飯了。于是“哄”的一聲，聚在樹下的孩子們散開了，趕集的人悠哉地騎著驢子回來了，鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膩y響……
可是終于都是過去了，我坐上了離開為葦塘的小船，就這樣離我的童年漸行漸遠(yuǎn)。即使如此，我卻依然時時想起那片葦塘想起那野性的年輕的鸕鶿，想那陽光下甩著尾巴的青色鯉魚，想那密密匝匝的葦子。
在這里固然有現(xiàn)代繁華，可在那里，在另一方天地，有我的無盡幸福和快樂。
我四年級作文12
大年初一那天，我們家大清早就出發(fā)去往連州。因為我們要去看我剛滿月的小弟弟。在車上，我就不停地在幻想，“他長得會是什么樣子的呢？一定會很可愛的，嘻嘻！”越想越興奮。
經(jīng)過3個多小時的車程，我們終于到了舅舅家。我第一眼就看到舅媽懷里的弟弟。我迫不及待地跑上去看。哇！好可愛的小弟弟喲！一雙水汪汪的大眼睛不停地眨著，好像在用眼睛跟人交流似的。高高的鼻梁下面有一張粉紅色的櫻桃小嘴，小嘴不停地一張一合的，好像在說：“姐姐，你好！見到你很高興！”我趕緊伸出雙手去抱他。哇，還挺沉的，舅媽告訴我說有10斤了。我緊緊的把弟弟摟在懷里，生怕摔著他。弟弟胖乎乎的身體軟綿綿的，就像抱著一個小棉襖似的，很暖和，很舒服。雙手和雙腳都又小又胖的，真可愛！我忍不住地在在他臉上親了一口，弟弟還不好意思地笑了呢。哈哈！
我們在弟弟家住了三天，我?guī)缀鯖]離開過弟弟。幫舅媽洗奶瓶、沖牛奶、遞尿片、哄弟弟睡覺，唱歌給他聽……就連他上廁所，我也愿意跟著他。
我最喜歡幫弟弟洗澡了。每天下午三點就是弟弟洗澡的時間，也是我最開心的時刻。媽媽給舅媽當(dāng)導(dǎo)師，我呢，就在一旁打下手，當(dāng)“觀眾”，可好玩了。還記得第一天，舅媽給弟弟洗澡，我看見舅媽往房間里端來了一大盆水，把弟弟放進(jìn)了水中，弟弟哇的一聲哭了起來。我馬上去哄弟弟，手伸進(jìn)了水里�！巴郏脿C呀！”我趕緊把手伸了回來。媽媽見狀，也把手放進(jìn)水中試了一試，還真燙手。難怪剛才弟弟一下水就哇哇大哭。媽媽找來溫度計一測。50多度，勸舅媽加點冷水�？删藡屨f天氣冷，給他洗熱點。還在不停地對弟弟說：“寶寶，不怕，一會就沒事了�！眿寢屨f，給寶寶洗澡40度的水是最合適的，不然會燙傷寶寶稚嫩的皮膚。舅媽這才不好意思地低下了頭。弟弟一會就停止了哭泣，可能是被燙慣了，也可能是適應(yīng)了水的溫度，開心地玩起水來。洗完澡后，我發(fā)現(xiàn)弟弟全身上下被燙得紅通通的，就像剛出爐的小乳豬一樣，可愛極了。
我們把他放到床上，他很乖巧地靜靜地躺著，眼睛不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小嘴一張一合地真討人喜愛，我把爸爸的手機拿了過來，打開音樂盒，放音樂給他聽，他好像聽得懂似的，就手舞足蹈地亂動。我趕緊用視頻把弟弟拍攝了下來。當(dāng)我想他的時候，就會打開視頻看看，他真的是太可愛了。告訴大家弟弟的一個可愛之處，他喝奶的時候，一只眼睛是瞇著，可另外一只眼睛卻是一張一合的，有趣極了！
這就是我那剛出生不久的小弟弟。怎么樣，很可愛吧？希望他能健康、快樂、幸福地成長。非常期待能再次見到他。
我四年級作文13
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，又迎來期末考試了。迎戰(zhàn)期末，怎么能少了我的語文先生，數(shù)學(xué)小貼士和英語閨蜜呢？
下面，有請他們進(jìn)場！
首先，有請語文先生，大家鼓掌~~~
語文先生：“嘿，老朋友！快要考試了吧，先祝你馬到功成！這個學(xué)期，你的語文老師變了一下復(fù)習(xí)方法——做試卷！到現(xiàn)在一共做了六張試卷，成績忽高忽低，用“過山車”來形容，最好不過！你知道原因在哪嗎？”
我（不好意思）：“知道，是基礎(chǔ)掌握的不夠牢固，扎實。成績低的，基礎(chǔ)題就會扣的比較多。閱讀失分也大，雖然理解了，但是答題方式比較老套�！�
語文先生：“嗯嗯，每一次失敗就會多一次經(jīng)驗！你總結(jié)的非常到位！基礎(chǔ)的話，你掌握的還是比較扎實的，只是在近義詞有點缺陷。沒有靈活應(yīng)用又或者一時間想不起來。對此，我相信你也找到了方法，在參考書的《單元基礎(chǔ)知識歸類》可以比較詳細(xì)的復(fù)習(xí)！
閱讀失分是在語文是比較嚴(yán)重的問題，閱讀理解也要找對方法！課內(nèi)閱讀比起課外閱讀要簡單先，你可以利用參考書的解釋說明，進(jìn)行進(jìn)一步復(fù)習(xí)！課外閱讀考的是理解，要學(xué)會在文中找答案，別光想！同時在閱讀題看到“哪些”一定會有幾點，找多一點，盡可能找齊全！這一點，你意識的很快！
同樣今年試題增多了一種新題型，一種情景題，考的就是課本里的日積月累的應(yīng)用，只要理解，會寫，懂得運用，相信你也很做的很棒！你一定會刷新你的語文成績記錄的！”
我：“謝謝語文先生的指路~我會在這段沖刺時間加倍努力！”
感謝語文先生的指導(dǎo)，下面有請數(shù)學(xué)小貼士登場~！
數(shù)學(xué)小貼士：“嘿，近來數(shù)學(xué)有進(jìn)步�。‖F(xiàn)在你勤動筆，動腦，卻還是個“馬大哈”！開學(xué)時，我們談過這個話題，多余老師指出粗心，要不就是“習(xí)慣不到”要不就是“方法不到”。你是屬于“習(xí)慣不到”的，特別是檢查時，你很刻意地檢查得數(shù)的正確，可是別忘了看題目！這是你數(shù)學(xué)考試的缺漏！當(dāng)務(wù)之急，要學(xué)會檢查。還有要把數(shù)學(xué)書吃透，要把數(shù)學(xué)書上的題目全弄懂才是！”
我：“謝謝你的小貼士~我現(xiàn)在就去“吃”數(shù)學(xué)書去啦~”
數(shù)學(xué)小貼士：“嗯，爭取期末沖刺滿分！”
最后，有請英語閨蜜上場~
英語閨蜜：“閨蜜撒~，好久不見！說到底，你的英語學(xué)得牢固，輕松！我都為你感到自豪了！”
我（害羞）：“謝謝，么么噠~”
英語閨蜜：“在期末沖刺階段，你要做好以下幾點：1.把該背的背好，特別是英語筆記。2.每次測驗完，要多總結(jié)經(jīng)驗。3.看清題目，小心別掉入“陷阱”。4.單詞課文要背熟！做到這幾點，相信你會得到心儀的滿意的成績！”
我：“收到！”
感謝他們的登場，感謝他們的貼士。迎戰(zhàn)期末！沖刺期末！
我四年級作文14
小臥室東邊的墻上掛著一張世界地圖和中國地圖，地圖下方是一張小床，別致的小床上鋪著漂亮的綠色床單。床單上的圖案是我和媽媽專門挑選的，樣子很逗，也很有趣，你看：唐老鴨和米老鼠在打籃球，唐老鴨戴著一頂藍(lán)色帽子，它嘴巴張得大大的，飛快地跑向米老鼠，阻止米老鼠向籃球筐里投球。米老鼠的圓耳朵又黑又亮，眼睛又大又圓，穿著很“酷”的運動服，背上寫著醒目的“8”號，它一躍而起，正奮力把球投向籃里。床單平平整整的，和方方塊塊的被子很協(xié)調(diào)，看起來，整潔明快。
臥室的南側(cè)是陽臺，拉開窗簾，透過玻璃，能清楚地看到外面美麗的街道，和熱鬧非凡的市場。晚上拉上窗簾，窗簾上的每一個圖案都是有趣的童話：有精彩的小貓釣魚，有可愛的藍(lán)精靈住在膨大的蘑菇房里，正忙著收拾房子呢！，還有聰明的小老鼠正在大象鼻子底下，美美享受“淋浴”。假如要是你也睡在這里的話，也保你天天做美夢！
臥室的快樂閱讀網(wǎng)西邊放著我的書柜和寫字臺，寫字臺上東西擺放有序整齊，可以說，一塵不染。左側(cè)放著一盞蘭色的護(hù)眼燈，它的底座上坐著一只活潑的小狗，頂著大大的禮帽，穿著黃色的小上衣，蘭色背帶褲，手里抱著桃子鐘表，樣子可笑吧！臺燈旁放著墨水和一個小小地球儀。寫字臺的旁邊那就是書柜了，書柜分上中下三層，上層主要是放少兒圖書類，中層放學(xué)習(xí)和參考書籍，下層是報刊和常用資料。不管什么類的圖書，有時間我總是拿出來看上幾頁，挺方便的。
臥室的正中墻的中央，貼著一幅動畫形象圖：米奇，手里拿著一個紅紅的“副”字，好象在祝福我快樂成長呢，下方擺著一臺電腦，我每天都要抽出時間來玩會兒電腦，有時候打會兒字，有時畫會兒畫，還有時看看動畫片，很自在。
穿過我家的客廳，就來到了我的小臥室。
小臥室東邊的墻上掛著一張世界地圖和中國地圖，地圖下方是一張小床，別致的小床上鋪著漂亮的綠色床單。床單上的圖案是我和媽媽專門挑選的，樣子很逗，也很有趣，你看：唐老鴨和米老鼠在打籃球，唐老鴨戴著一頂藍(lán)色帽子，它嘴巴張得大大的，飛快地跑向米老鼠，阻止米老鼠向籃球筐里投球。米老鼠的圓耳朵又黑又亮，眼睛又大又圓，穿著很“酷”的運動服，背上寫著醒目的“8”號，它一躍而起，正奮力把球投向籃里。床單平平整整的，和方方塊塊的被子很協(xié)調(diào)，看起來，整潔明快。
我四年級作文15
有的人特長是書法，有的人特長是彈鋼琴，有的人特長是下棋，而我的特長是繪畫。
我對繪畫那獨衷的熱愛是從我六歲時產(chǎn)生的。六歲時，我第一次參觀畫展，小小的我到處亂轉(zhuǎn)。突然，我被一幅美麗的畫吸引住了，只見畫上畫著一只白兔，不僅畫的栩栩如生，而且連白兔的神彩也畫了出來，我癡癡地望著它，久久不能自拔。媽媽看見了，便笑著問我：“是不是想學(xué)繪畫了？如果想學(xué)的話，就得堅持，你能嗎？”
我點了點頭，用堅定的目光回答媽媽。
于是，媽媽給我報了名，從此，我的畫家夢開始了。剛開始，我因為學(xué)齡比別人小一兩歲，基礎(chǔ)也不太好，我在里面不是特別出眾。我看到別人畫得栩栩如生，而我還停留在最原始基礎(chǔ)上，我很想不學(xué)了，但我想到了最近看到一篇文章的主人公——徐悲鴻。他被外國學(xué)生嘲笑，但他并沒有，而是化憤怒為動力，更加努力學(xué)畫。終于，他成為了世界畫壇一顆耀眼的太陽。所以，我并沒有放棄自己，而是以別人三四倍的努力練習(xí)。后來，我在那一個繪畫班脫穎而出，成了那里一顆燦目的星星。原來嘲笑過我的同學(xué)，現(xiàn)在又十分嫉妒我。可他們卻不知我在繪畫后面付出辛苦與努力。
我在暑假里，一有空就練習(xí)，一有空就臨摹，一有空就學(xué)習(xí)。漸漸的，我的手法越來越嫻熟，畫出來的畫越來越美麗，越來越生動。最后，我差不多已經(jīng)到了熟能生巧的境界了，但我也得到了相應(yīng)的代價——手上長出了厚厚的老繭。
在我考十級證書的那一天，我胸有成竹地走進(jìn)了考場，雖說我信心百倍，但我心里還是有一股無形的壓力，像一塊大石頭壓在心頭。這里，主考官上來了。他沉著臉在黑板上寫了“游樂園”這三個大字，然后在右下角寫了“水粉畫”幾個小字，接著淡淡地說：“各位同學(xué)，我報下名字，以防有人逃考。XX、XXX……張�！钡戎骺脊軋笸�，我差不多已經(jīng)構(gòu)出了輪廓。后來，時間一到，有些人沒有畫完，哀叫著讓考官放下畫，讓他繼續(xù)畫，可鐵面的主考官并不理會，直接收走了。當(dāng)考官看到我的畫時，他眼前一亮，不禁拍案叫絕：“好畫！好畫！這畫必過關(guān)！”看著栩栩如生的游樂園，聽著考官對這幅畫的贊美，我心里的石頭落下了地。
沒過幾周，我的十級證書就發(fā)下來了，同學(xué)，老師和鄰居一起為我喝彩！
如果你問我的特長是什么，我毫不猶豫地告訴你：“我的特長是繪畫。”這句話我會說得底氣十足，因為我有證書，更多的是因為同學(xué)、老師和鄰居對我的喝彩。
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