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往事六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-27 13:39:06 六年級(jí) 我要投稿

往事六年級(jí)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的往事六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

往事六年級(jí)作文

往事六年級(jí)作文1

  童年,多么令人懷念的字眼呀!童年有著無(wú)數(shù)的歡樂(lè),笑語(yǔ)……無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,童年時(shí)代的快樂(lè)生活是多么令人心馳神往呀!理所當(dāng)然,我自己的童年也充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的快樂(lè),但也有一些令人害怕﹑哭笑不得的事,即使是這樣,當(dāng)我回憶起這些事,還是掩蓋不住心中的樂(lè)。

  還記得我6歲的時(shí)候,我那慈祥的奶奶說(shuō),要帶我下田去勞動(dòng)勞動(dòng)。我當(dāng)時(shí)高興得“以蹦三尺高”。(因?yàn)槲覍?duì)什么事都感興趣),我心里想著:去到田里會(huì)有什么好玩的事,壓根就沒(méi)想著要去勞動(dòng)勞動(dòng)。

  我和奶奶起到田里,望著一片空曠的田野,又看不到幾株高大的植物,心里感到了一絲的失望,但下田勞動(dòng)這件事,我還是很高興的。

  我嗒吧﹑嗒吧地跟奶奶下到田里的水坑,我的小腳丫浸泡在清涼的水里,滿(mǎn)是舒服。不過(guò)這水的樣子就有一點(diǎn)不太樂(lè)觀(guān)了。我拿著勺子,左一勺,右一勺,我再來(lái)個(gè)“乾坤大扭轉(zhuǎn)”——往上一潑,地給蔗苗澆水,可這“水娃娃”也太不聽(tīng)話(huà)了,它居然跑到我奶奶的褲腳去了。我心里想:這回肯定完了。奶奶皺著眉頭看著我,我的心就更慌了。但奶奶卻很慈祥地說(shuō):“小孫女呀。你這樣給蔗苗澆水,它們還不得全遭殃呀!”我假情假意地說(shuō):“知道了!毙睦锟纱蛑碇饕饽亍_沒(méi)想出呢。好像有什么東西在我的腳上蠢蠢欲動(dòng)呀,我害怕極了,像火箭一樣沖向路面,往我腳上一看,一條樣子丑陋的“鬼東西”,“媽呀,救命呀……”

  我大聲地叫喊著,旁邊的叔叔﹑阿姨,都停下了手上的活,驚訝地望著我,奶奶聞聲趕來(lái),她看著我用手指指著的腳,一邊樂(lè)個(gè)不停,一邊不緊不慢地拿小樹(shù)枝挑走了那條“鬼東西”。我嚇得都哭了,可旁邊的叔叔,阿姨都在笑我呢。

  自從被這“鬼東西”上腳后,我再也不敢下田“勞動(dòng)勞動(dòng)”了。它實(shí)在是太可怕了。后來(lái),奶奶告訴我,這種小蟲(chóng)叫“螞蝗”,會(huì)吸人血的。

  哎,童年,童心……童趣我終生都不會(huì)忘懷的,這件令人哭笑不得的事更加令我難以忘懷!

往事六年級(jí)作文2

  正在一天一天長(zhǎng)大的我們,都會(huì)留在腦海里一些往事,比如說(shuō):媽媽的一句叮嚀,老師的一個(gè)微笑;生活中的一次挫折,學(xué)習(xí)上的一個(gè)感悟;天邊的一片云彩,黎時(shí)的一道曙光回憶往事,會(huì)讓生活感動(dòng),讓生活精彩

  我們每個(gè)人在考試或一些大型活動(dòng)時(shí),媽媽都會(huì)叮嚀我們,在小學(xué)時(shí),我記得有一次期末考試,當(dāng)我出門(mén)時(shí),媽媽一天沒(méi)有停嘴,總是在那里嘮嘮叨叨的,讓我心里很煩惱,但是沒(méi)有辦法只能聽(tīng)著,當(dāng)我進(jìn)入了考場(chǎng),我沒(méi)有想任何東西,只想著考個(gè)好成績(jī),我就抱著滿(mǎn)懷希望的去考試了,當(dāng)考完了一門(mén)功課以后,別人都在討論,而我卻在一旁思索著,怎樣才能不讓媽媽嘮叨呢?

  我考完了整個(gè)上午的學(xué)科,大家都回家去了,中午回到了家里,一進(jìn)門(mén)媽媽就快去給我做飯去了;我在屋里看著弟弟,媽媽把飯做好了,我大口大口地吃著,吃完了飯之后,我就和弟弟玩了一會(huì)兒我就該去睡覺(jué)了,當(dāng)我睡覺(jué)起來(lái)時(shí),還差五分鐘就該走了,我便裝了一些吃的東西,換裝上了一些筆芯就來(lái)到了學(xué)校,大家都在班里鬧,而我又困又累,我就趴在桌上躺著,不一會(huì)兒考試開(kāi)始了,大家都從桌子上跳了下來(lái),做到自己的位子上準(zhǔn)備考試了,我很快的做完了試卷,我在位子上憋得難受,我就在本子上畫(huà)畫(huà),畫(huà)著畫(huà)著我想起了媽媽給我買(mǎi)的吃的了,我就拿起一塊糖扒開(kāi)放入了我的嘴中,我嘗到了幸福的感覺(jué),我直接無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我當(dāng)時(shí)的心情。

  下午,我考完了試,回到了家里,媽媽就問(wèn)我考的怎么樣?我說(shuō):考得不錯(cuò)。因?yàn)槲倚W(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直在上游,所以我才說(shuō)考得不錯(cuò)。

  這些是媽媽每次都問(wèn),媽媽真是關(guān)心我。

往事六年級(jí)作文3

  “翰墨育才書(shū)香育才陽(yáng)光育才”從我踏進(jìn)育才小學(xué)的那一刻起,我就立志要成為一名優(yōu)秀的育才學(xué)子。轉(zhuǎn)眼間,我在育才已經(jīng)度過(guò)六個(gè)春秋,但與同學(xué)、老師間的歡樂(lè)時(shí)光卻歷歷在目。

  我們育才雖然不大,書(shū)法卻是一流。我們每年的元旦,六一都會(huì)舉行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法展示活動(dòng)。

  在上個(gè)學(xué)期,我校舉行了“慶元旦文藝匯演”和現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法展。在同學(xué)們的努力下,文藝匯演十分順利圓滿(mǎn)。但我最期待的,是現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法展。

  首先是由校長(zhǎng)開(kāi)筆。只見(jiàn)校長(zhǎng)手捏一支毛筆,蘸了墨,在紅紅的對(duì)聯(lián)紙上,揮揮揚(yáng)揚(yáng),忽左忽右,起筆收筆,每一畫(huà)都那么有節(jié)奏,不一會(huì)兒,一副對(duì)聯(lián)就誕生了。我湊近仔細(xì)瞧瞧,那字狂草奔放,龍飛鳳舞,一下就把我?guī)нM(jìn)了字的美妙境界里,久久不能回神。

  接下來(lái)是學(xué)生展示時(shí)間。每個(gè)同學(xué)寫(xiě)的字體都不一樣,有的寫(xiě)端莊優(yōu)美的隸書(shū);有的寫(xiě)筆走龍蛇的行書(shū);有的寫(xiě)剛勁有力的篆書(shū);還有的寫(xiě)大氣渾厚的楷書(shū)。各有各的韻味,各有各的特色,讓我沉浸在一片墨香之中,無(wú)法自拔。抬頭望去,映入眼簾的就是那掛在教學(xué)樓上的豎幅“書(shū)山有路勤為徑,墨海無(wú)涯苦作舟”、“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”……都是各種各樣勉勵(lì)我們育才學(xué)子的標(biāo)語(yǔ)。還有,每個(gè)班門(mén)前和走廊上都掛滿(mǎn)了書(shū)畫(huà)作品,至今讓我回味無(wú)窮的是項(xiàng)校長(zhǎng)畫(huà)的一幅紫藤圖。那細(xì)膩的技術(shù),嫻熟的手法,讓我不由得浮想聯(lián)翩。我好似在幽靜的小路上散步,兩邊的墻上攀著一簇簇紫藤,緊緊“擠”在一塊兒,爭(zhēng)奇斗艷,向我展示著自己的美。還有鳥(niǎo)兒與我作伴,樂(lè)享著這靜謐清幽的時(shí)光。

  ……

  “翰墨育才”讓我在墨香中成長(zhǎng):“書(shū)香育才”讓我在書(shū)籍中遨游:“陽(yáng)光育才”讓我在運(yùn)動(dòng)中進(jìn)步。

  育才的操場(chǎng)上,走廊上,沒(méi)有一處不充滿(mǎn)著“墨香”“書(shū)香”“陽(yáng)光”。育才的記憶,育才的往事,已深深烙印在我心上。就算時(shí)間更迭過(guò)往,但永遠(yuǎn)帶不走育才的“翰墨”“書(shū)香”“陽(yáng)光”!

往事六年級(jí)作文4

  昨天,天一直陰沉沉的,老天爺好像遇到了什么不開(kāi)心的事,一直悶悶不樂(lè)。終于,到了晚上,老天爺把受到的委屈全都發(fā)泄了出來(lái)——下大雨了。

  我們班的同學(xué)幾乎都沒(méi)有帶傘。在第一節(jié)晚自習(xí)下課的時(shí)候,我不禁被眼前的情景吸引住了:我的好朋友王瑤瑤的爸爸來(lái)了,她的爸爸給她拿來(lái)了一把雨傘和幾件厚衣服。這使我不禁想起了上個(gè)學(xué)期發(fā)生在我身上的一件事……

  因?yàn)殡x家遠(yuǎn),我被迫住校。因?yàn)闆](méi)離開(kāi)過(guò)親人,又不會(huì)自己照顧自己,所以剛開(kāi)學(xué)的第三天,我就因沒(méi)蓋好被子而感冒了,非常難受,無(wú)奈只能給媽媽打電話(huà)。我是在早上五點(diǎn)打的電話(huà),天還沒(méi)亮,媽媽還不沒(méi)有起床。我在電話(huà)中對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)腋忻傲耍业念^好痛,你來(lái)接我吧。”媽媽說(shuō):“好,那你在班級(jí)門(mén)口等著,我現(xiàn)在先穿上衣服,然后去接你!边沒(méi)等我回應(yīng),媽媽已經(jīng)快速地掛掉了電話(huà)。我在我們班級(jí)門(mén)口無(wú)聊地等著,因?yàn)槲抑,我們家離學(xué)校比較遠(yuǎn),媽媽不會(huì)這么快來(lái)到的。但是,結(jié)果卻出乎我的意料,媽媽的身影居然在短短幾分鐘內(nèi)就出現(xiàn)在我面前了。

  媽媽見(jiàn)我在班門(mén)口等著,便快步走到我的面前,伸出手來(lái)摸了摸我的額頭:“嗯,確實(shí)很燙,走,我?guī)阕ゾo到醫(yī)院瞧醫(yī)生去!

  請(qǐng)過(guò)假后,媽媽帶著我來(lái)到了醫(yī)院。醫(yī)生幫我掛上了吊瓶。媽媽說(shuō):“你發(fā)熱昨晚肯定沒(méi)睡好,黑眼圈都出來(lái)了,你現(xiàn)在先睡會(huì)兒吧,我給你看著針呢!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我便安心地睡著了。一覺(jué)醒來(lái),我看見(jiàn)媽媽正用關(guān)心、慈愛(ài)的眼神看著我。我仔細(xì)看了看媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽的臉上多了幾條皺紋,頭上的青絲已變成了白發(fā),再摸摸她的手,已不像從前好樣細(xì)膩光滑,變得非常粗糙……

  媽媽發(fā)生這樣大的變化,我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?我暗暗責(zé)備自己,我的眼角濕潤(rùn)了!

  “孫悅,你過(guò)來(lái)!您媽媽上您姥姥家去了。這兩天天下雨,要變冷,她讓我給你帶來(lái)的衣服,別忘記穿!”鄰居大嬸大聲地呼喊把我從回憶中拉了回來(lái)。接過(guò)衣服,想起媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,我的眼角又濕潤(rùn)了!

往事六年級(jí)作文5

  毛毛的臉上有塊巴掌大的傷疤,每次碰見(jiàn)她,我都會(huì)繞道而走;每次碰見(jiàn)她,一陣悔恨便自心底涌來(lái)。

  那是我九歲那年的夏天,我和幾個(gè)小伙伴在村口的柴垛旁邊玩。快十一點(diǎn)了吧,我們都覺(jué)得肚子餓了,我便提議:“走,回家拿玉米來(lái)烤著吃吧!”

  “好!”大概是覺(jué)得新奇吧,大家異口同聲的說(shuō)。

  “噓——”我張望了一下四周,神秘的說(shuō):“大家小點(diǎn)聲。”

  他們似乎意識(shí)到了什么,都安靜下來(lái)了。我吩咐了一番后,他們都回家拿玉米了,我也回家偷拿了包火柴和幾根細(xì)鐵絲。

  “秘密行動(dòng)”開(kāi)始了,我們就著柴垛,拉下幾根粗樹(shù)棍支起一個(gè)三腳架,再往架子下塞毛柴。點(diǎn)燃毛柴后,我們用細(xì)鐵絲穿著玉米,架在架子上烤……

  “快香了,快香了!”大家高興得又跳又喊,我們沉浸在這香味里,似乎忘記了一切。

  “趕快將火熄了,要不然會(huì)燒著柴垛的!焙鋈唬粋(gè)聲音象一瓢冷水從身后潑來(lái),嚇得我們出了一身冷汗。我們轉(zhuǎn)過(guò)身,原來(lái)是鄰居家的大姐姐。

  “你我有什么怕的?就憑你也能熄滅我們的熱乎勁?”我這樣想著,一副不屑的`樣子。

  “快回家吧!”大姐姐有一次警告,明顯含有命令了。

  我思忖了一下,說(shuō):“恩,你先回吧,我馬上就回去!

  支走了這個(gè)管閑事的,我們繼續(xù)烤著玉米。

  可不幸的事也就在此時(shí)發(fā)生了,忽然起了一陣風(fēng),將三腳架里的毛柴火徑直吹向附近的柴垛……望著眼前的大火,我們?nèi)紘槾袅恕5鹊酱謇锶藖?lái)?yè)浠饡r(shí),我們當(dāng)中最小的毛毛,她的臉已被大火卷到了……

  現(xiàn)在,望著毛毛臉上的傷疤,一陣痛苦就象一只只蟲(chóng)子在撕咬著我的心。

往事六年級(jí)作文6

  以前,我從未發(fā)覺(jué)奶奶潛伏在我生活中,一直對(duì)我默默的關(guān)愛(ài),默默地陪伴,每一縷情絲都沁入了我的心中,爺爺對(duì)我說(shuō)的話(huà),我難以忘懷,難以忘懷那些年她曾經(jīng)對(duì)我的付出,而我卻從未注意到她對(duì)我的好。

  進(jìn)入中學(xué)之后,我越來(lái)越多的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)讀書(shū),連暑假寒假回老家都不一定能回去。但一天一個(gè)電話(huà),現(xiàn)在成為必須的了。放假回家,奶奶年紀(jì)大了,偶爾會(huì)咳嗽,我就幫她拍拍背,會(huì)舒服一點(diǎn),我也開(kāi)始付出了地關(guān)心給奶奶,奶奶和爺爺都笑的開(kāi)懷。我在上海的時(shí)候,爺爺奶奶也很少吃肉,只有我回去的時(shí)候,他們會(huì)很高興會(huì)煮肉吃,我總會(huì)給她夾肉吃,她總是笑笑,很開(kāi)心的接過(guò)我給她接過(guò)的肉,她才氣色慢慢的好起來(lái)。下午,我和爺爺奶奶一般都沒(méi)有什么交流,他們出去逛一逛,我在家里則是寫(xiě)作業(yè)。到了睡覺(jué)的時(shí)間,我就和奶奶看看電視,聊聊家常,認(rèn)真聽(tīng)她的嘮叨,看著她的笑臉,我也笑了起來(lái),現(xiàn)在能聽(tīng)她的嘮叨,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種難能可貴的東西……她的笑容往往是最燦爛,最美麗的?吹竭@笑容,我便開(kāi)心了,也放心了。

  奶奶也從未因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)λ睦涞,?duì)爺爺?shù)臒崆椋痛松枇宋。她?duì)我還是一如既往地關(guān)心,一如既往地愛(ài)我。為什么,我當(dāng)初就沒(méi)有發(fā)覺(jué)奶奶那么濃厚的愛(ài)呢?是吧,有種愛(ài)就是悄悄地來(lái)到了你的身邊,默默地付出,從不求回報(bào)吧……

  往事,并非都會(huì)如同煙一樣消散,奶奶對(duì)我的好便是雨天過(guò)后的美麗無(wú)暇的彩虹,讓我格外的想去珍惜。我祈求時(shí)間,你慢點(diǎn)走,讓我有時(shí)間去陪伴我親愛(ài)的奶奶,當(dāng)初的錯(cuò)誤,讓我用現(xiàn)在去彌補(bǔ)吧,請(qǐng)你慢點(diǎn)走,不要無(wú)情的傷害她,請(qǐng)你憐惜她吧……奶奶,謝謝您,還有,我愛(ài)您……

往事六年級(jí)作文7

  想起和同學(xué)們?cè)谛@里共同度過(guò)的六年時(shí)光,我真是思緒萬(wàn)千。看看那時(shí)扎著沖天辮的我,再看看如今身材窈窕儼然一美少女的我,我又無(wú)比自豪。往事歷歷在目,在我記憶的沙灘上經(jīng)常有珠貝在閃耀,值得我細(xì)細(xì)品味。

  自從我們進(jìn)入三年級(jí),體育老師就對(duì)我們加強(qiáng)了鍛煉強(qiáng)度。他經(jīng)常在體育課讓我們圍著操場(chǎng)跑幾圈。但我們覺(jué)得跑步很累,簡(jiǎn)直要人命。于是,在全班同學(xué)的商討下我們有了一個(gè)大膽的計(jì)策。這不,我們開(kāi)始實(shí)施了。

  體育課上課前,我們排著整齊的隊(duì)伍早早地來(lái)到了操場(chǎng)上,等候丁老師的到來(lái)。為了能將計(jì)劃做好,我們專(zhuān)門(mén)派了情報(bào)員小力去“監(jiān)測(cè)”老師,而其他同學(xué)則坐在原地養(yǎng)精蓄銳,兩分鐘過(guò)去了,情報(bào)員小力邊喊邊跑過(guò)來(lái):“快呀快呀,丁老師,丁老師來(lái)了!贝蠹衣(tīng)后,就像一個(gè)個(gè)螞蚱似地跳了起來(lái)。接著,課代表,發(fā)令:“原地高抬腿30秒開(kāi)始!贝蠹揖拖褚粋(gè)小鞭炮,從地面直往上竄。腿抬的與腰同平,同學(xué)們張著嘴巴在呼吸、喘氣,手也不由自主地甩動(dòng)起來(lái),30秒過(guò)后,大家便累趴了。這時(shí),體育老師急沖沖地走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們這是怎么了累成這樣?”盡管大家都很累,但還是都異口同聲地回答道:“我們剛才繞操場(chǎng)跑了五圈,準(zhǔn)備活動(dòng)也做完了。”課代表見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,便手握空心拳在腰間,一溜小跑到丁老師面前,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,然后聲音洪亮地說(shuō):“丁老師,上周有同學(xué)向我反映,說(shuō)他們很喜歡你上課教我們做游戲和打排球。于是,我們就想早點(diǎn)來(lái)操場(chǎng),把準(zhǔn)備工作做了,好讓我們?cè)谡n上多學(xué)打球本領(lǐng)!倍±蠋熉(tīng)后,眉開(kāi)眼笑,說(shuō)到:“OK,難得你們這么喜歡體育,我答應(yīng)了!贝蠹衣(tīng)后,不禁開(kāi)心地叫了起來(lái)。于是一堂課我們沉浸在打排球的愉悅中。

  事后,丁老師對(duì)我們說(shuō):“其實(shí)我知道你們的想法,之所以不揭穿你們是不想掃你們的興,今后,我一定會(huì)讓你們少跑兩圈,多做大家喜歡的活動(dòng),讓你們真正喜歡體育!贝蠹衣(tīng)后,都覺(jué)得很愧疚。

  從此,我們更喜歡體育了。

往事六年級(jí)作文8

  每當(dāng)我在路上騎著自行車(chē)飛奔的時(shí)候,不由得生起一股自豪感,不僅有一種自豪感,眼前還會(huì)浮現(xiàn)出一幅難忘的畫(huà)面。

  八歲那年,我吵著要去公園玩兒,我偏要騎我的小自行車(chē)。這時(shí),媽媽拿了一些工具,在我的小自行車(chē)后面不知道做了什么手腳。忙了一會(huì)兒,我去仔細(xì)一看,呀!這可不得了!媽媽把我后面的兩個(gè)輔助輪卸了下來(lái),我大聲向媽媽叫道:“哎呀!小輪胎被你卸了,我還怎么騎呀!”媽媽不慌不忙地對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)自行車(chē)是這樣騎得呀?騎車(chē)本來(lái)就不要這兩個(gè)輪子,只有兩個(gè)大輪胎。既然你不會(huì)騎,那么我今天就教你騎車(chē)吧!”

  我極不情愿的把車(chē)扶出去。在大門(mén)前,我看見(jiàn)幾個(gè)人騎著車(chē)在路上說(shuō)說(shuō)笑笑的,看他們那么輕松,我想:“哼,騎車(chē)也不過(guò)如此嘛!我一定會(huì)讓你大吃一驚的!”

  在路邊,我小心翼翼的上了車(chē),在媽媽的保護(hù)下,我腳踩著地,行了大概一米,我立刻得意洋洋的了。媽媽說(shuō):“既然你這么得意,那么我把手放了讓你自己騎個(gè)一兩米吧。”

  媽媽說(shuō)到做到,突然把手放了,我頓時(shí)驚慌失措,一下子倒了下來(lái),摔得我坐在地上皺著眉頭,閉著眼,半天起不來(lái)。媽媽急忙跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),對(duì)我說(shuō):“看,叫你不要驕傲,這下可好,摔了一跤吧!

  摔倒過(guò)后,我不敢大意了。我發(fā)現(xiàn)我可以慢慢地騎起來(lái)了,我欣喜不已。因?yàn)檫是有點(diǎn)搖搖晃晃的,所以心里還是有一點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。

  第二天,我又練習(xí)了一下。行了!我能給自己騎車(chē)了!我立刻去給媽媽說(shuō),媽媽也夸獎(jiǎng)我做得好?磥(lái),騎車(chē)也并不是那么簡(jiǎn)單那!

  每次我想起這件事,就會(huì)感到無(wú)比的自豪。

往事六年級(jí)作文9

  在我成長(zhǎng)的沙灘上面,有許許多多美麗的貝殼,每個(gè)貝殼里都裝著我成長(zhǎng)的趣事和傻事,但是,最大,最美麗的一個(gè)貝殼,就要數(shù)我做的這件事,每當(dāng)想起來(lái),我都仍會(huì)忍不住哈哈大笑。

  幼兒園放學(xué)回家時(shí),我遇上了好朋友小A,只見(jiàn)她懷里正捧著三只毛茸茸的小雞,那些小雞有的黃澄澄的,有的綠油油的,嘴巴小小的,紅彤彤的可愛(ài)極了。我情不自禁地伸手摸了一下小雞。小A見(jiàn)我那么喜歡小雞,便送了一只粉色的小雞給我。我激動(dòng)極了,連謝謝都忘說(shuō)了,就一溜煙地跑回家了。

  回到家中,我天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)‰u和小鴨的養(yǎng)法一樣嗎?”媽媽聽(tīng)了,輕輕地摸了摸小雞說(shuō):“是呀,寶寶真聰明!”說(shuō)完,媽媽便出去了,留下我一人在家。我回憶著媽媽剛才的話(huà),“靈機(jī)一動(dòng)”:既然小鴨和小雞的養(yǎng)法一模一樣,小鴨是放在水里養(yǎng)的,那小雞呢?于是,我便飛快地抬出金魚(yú)缸,準(zhǔn)備灌滿(mǎn)水,讓小雞住在里面,這時(shí),叮鈴鈴——叮鈴,門(mén)鈴響了,“媽媽這么快就回來(lái)了?”我也顧不得那么多,跑過(guò)去給媽媽開(kāi)了門(mén)。一進(jìn)門(mén),媽媽見(jiàn)了金魚(yú)缸,奇怪地問(wèn):寶寶,你拿金魚(yú)缸出來(lái)做什么?我得意地把自己的想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,哭笑不得;小傻瓜,我說(shuō)養(yǎng)法一樣,但沒(méi)說(shuō)它們習(xí)性一樣!小雞可不會(huì)游泳呢!我聽(tīng)了,頓時(shí)傻眼了,沒(méi)想到自己的無(wú)知差點(diǎn)兒害了小雞。

  斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間,我已成長(zhǎng)為一名四年級(jí)的學(xué)生了,成長(zhǎng)路途上的許多事都已被我漸漸地淡忘了,惟獨(dú)這件事,在我腦海里依舊那樣清晰,那樣難忘,伴隨著我走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。

往事六年級(jí)作文10

  秋天的葉落,冬天的風(fēng)吹,鴦天的花開(kāi),最后終于又是夏天的艷陽(yáng)高照。

  我們靜默無(wú)聲地走過(guò)一個(gè)又一個(gè)四季更迭,各自懷揣著心事,時(shí)間慢猶如液態(tài)的水珠慢慢蒸發(fā)汽化,最后殘留在大氣中的都是往事的氣息,慢慢醞釀著,擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。

  “春夢(mèng)覺(jué)來(lái)心自警,往事般般應(yīng)!蹦硞(gè)無(wú)名之人寫(xiě)下的曲。

  其實(shí)也沒(méi)有那么多的悲傷和回首。我們的離別是一首歡快的童謠。

  小時(shí)候是在鄉(xiāng)下度過(guò)的,那蔚藍(lán)的天空和大片綠油油的菜田,還有鳥(niǎo)兒由遠(yuǎn)及近地歡快歌唱,都是兒童天性舒展的地方。

  我有一個(gè)伙伴,那是個(gè)扎著馬尾的女孩,我們從巷頭追到巷尾,玩著馬蘭開(kāi)花二十一,編草帽,斗蛐蛐,那些都是童年美好的事情。我們最喜歡的是過(guò)年過(guò)節(jié),那是我們最快樂(lè)的日子,記得有一個(gè)端午節(jié),我們背著大人偷偷約好了一起包粽子——自然不是直的粽子。大人是不允許的,我們便喊了個(gè)暗號(hào),趁大人忙碌偷偷溜出去,摘大片的墨綠的樹(shù)葉,拎一桶溪邊的沙子,帶著紅絲線(xiàn),赤著腳一路狂奔,跑到田地里,喘著大口大口的粗氣,然后一本正經(jīng)回憶著大人的樣子,學(xué)著,“不對(duì)不對(duì),應(yīng)該像我這樣,我媽媽是這樣的,”“才不是,是這樣的,你幫得很難看!薄澳悴烹y看!”……田野里,我們一邊做著一邊對(duì)對(duì)方指手畫(huà)腳,風(fēng)里滿(mǎn)滿(mǎn)都是快樂(lè)的味道,慢慢地,我們做了很多個(gè),這些“粽子”該怎么辦呢,女孩提議放到鍋里去蒸,可想而之后來(lái)我被訓(xùn)斥了一頓,女孩安慰了我。

  這樣的日子自在童年。后來(lái)那個(gè)女孩就隨家人去了大城市!嗄甑蔫脽o(wú)音信,我居然忘了她的名字,忘了她的容貌,只記得她的馬尾在夕陽(yáng)的歡快地舞動(dòng),像紅絲線(xiàn),鮮艷的停留在記憶當(dāng)中。

  在后來(lái)的成長(zhǎng)道路上,回想童年往事,便心生溫暖,對(duì)生活依然充滿(mǎn)希望,會(huì)對(duì)著陽(yáng)光閉上眼睛,就像那個(gè)“很快”,雖然知道遙不可及,但心里仍然有著期盼,就此懷揣著,一步一步朝著夢(mèng)想前進(jìn)。

往事六年級(jí)作文11

  白居易說(shuō):“最憶是江南。”

  我說(shuō):“最憶是童年。”

  曾經(jīng),你,我,是多么要好的朋友啊!一起玩,一起哭,一起笑,一起上學(xué),一起放學(xué)……

  即使這樣,時(shí)間也會(huì)把我們無(wú)情地分開(kāi)。

  一轉(zhuǎn)眼,我們都是二年級(jí)的小學(xué)生了,可是就在報(bào)到注冊(cè)那天,我卻始終不見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影。老師告訴我:“她轉(zhuǎn)學(xué)了!币宦(tīng)到這個(gè)消息,好似晴天霹靂。

  回到家里,媽媽遞給我一封信。我正納悶是誰(shuí)給我寫(xiě)信,一看到那幾個(gè)熟悉的字眼,我便連忙打開(kāi)信封。這真是她給我的離別信。

  “對(duì)不起,我不告而別了,雖然我們無(wú)緣再在一起上學(xué),但我會(huì)回來(lái)看你的,若是你想我了,就看看我們倆的照片……

  我不知她后面還寫(xiě)些什么,淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼。我無(wú)法形容我當(dāng)時(shí)及其復(fù)雜的心情,是傷心,是對(duì)她的不告而別感到生氣,還是感到委屈……

  現(xiàn)在我們都六年級(jí)了,雖然對(duì)她的思念只能寄托在唯一的一張相片上,但我想起以前美好的時(shí)光,我總會(huì)感到滿(mǎn)足,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有過(guò)很多,很多……

  這種感覺(jué)一直持續(xù)到一個(gè)星期六下午,我特地到她家去看她,我發(fā)現(xiàn)她變了,變得瘦瘦的,剪個(gè)蘑菇頭,身高也增長(zhǎng)了許多。令我沒(méi)想到的是:她連我是誰(shuí)都忘記了!看到她茫然的神情,我的心一下子冷了許多,扭頭便騎車(chē)回家了。走出門(mén),我發(fā)現(xiàn)空氣凝固了,我想:為什么會(huì)是這樣?難道曾經(jīng)的友誼就這樣不復(fù)存在了嗎?難道……

  我的心情漸漸平靜了下來(lái),可我的腦海中卻永遠(yuǎn)也忘不了她那茫然的神情!我多么希望回到以前那快樂(lè)的時(shí)光,友誼地久天長(zhǎng)。

往事六年級(jí)作文12

  在漫長(zhǎng)的人生道路,我們離不開(kāi)父母和老師,還有和我們朝夕相處的同桌。

  我有許多同桌,左邊的文靜,前面的火辣,后面的名列前茅。

  我左邊的同桌很文靜,我和她和諧相處,從不吵罵、爭(zhēng)執(zhí)、動(dòng)手,我們分好三八線(xiàn),如果我寫(xiě)作業(yè)時(shí)過(guò)線(xiàn)碰到了她,絕大多數(shù)女生會(huì)大打出手,一決雌雄,而她卻是悄然無(wú)聲,默默地往左移,給我讓出一點(diǎn)位置;而我也不是得寸進(jìn)尺的人,也就退回去了。她的話(huà)很少,我可以毫不夸張的說(shuō),我和她做同桌兩個(gè)多月以來(lái),是一句話(huà)沒(méi)說(shuō),我感覺(jué)她是“啞巴”,所以稱(chēng)她叫“屋里閱閱”。

  我后面的同桌學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,上學(xué)期期中考試,我第一,她僅以1。5分之差成為第二,期末考試,我第二,她僅以0.5分之差成為第三。她樂(lè)于助人,只要有同學(xué)向她請(qǐng)教,她都會(huì)熱情地授教,如果我沒(méi)有帶筆,向她借,她二話(huà)不說(shuō),直接借給我,她學(xué)習(xí)成績(jī)好,又樂(lè)于助人,所以我對(duì)她充滿(mǎn)了好感。

  現(xiàn)在,我要隆重介紹我前面的同桌,全校第一暴力女王亞軒,她的暴力可是全校赫赫有名的,全班每一個(gè)男生都被她打過(guò),說(shuō)她被打、罵她被打、還手更被打。有一次我批評(píng)她的好朋友,她沖過(guò)來(lái)就給我一拳,我也毫不示弱,氣勢(shì)洶洶地怒視著她,一場(chǎng)惡戰(zhàn)拉開(kāi)帷幕。見(jiàn)我居然敢反抗,她又一次落下巴掌,我側(cè)過(guò)身,躲過(guò)去并給了她一腳,她轉(zhuǎn)過(guò)身,毫不留情地狠掐我一下!鞍!”一聲慘叫響徹全班。再戰(zhàn)下去我會(huì)更慘,只能狼狽而逃。她掐著腰看著我的背影一陣狂笑。真是個(gè)女魔頭!

  人的一生會(huì)有許多同桌,但我們的目標(biāo)是一樣的,一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)、完成學(xué)業(yè),讓我們記住這珍貴的回憶。

往事六年級(jí)作文13

  如果說(shuō)童年是一朵芬芳四溢的鮮花,往事便是那晶瑩的露珠。如果說(shuō)童年是一個(gè)寶盒,往事便是那一個(gè)個(gè)珍藏的秘密。如果說(shuō)童年是一個(gè)葡萄架,往事就是那一個(gè)個(gè)紫色的葡萄。此時(shí),我會(huì)摘下花朵,吹開(kāi)露珠,采下葡萄,品味著酸甜苦辣,回憶那記憶中的記憶碎片。

  人人都說(shuō),母親是孩子的第一位老師。我也這樣認(rèn)為,因?yàn)樵谖业哪赣H身上,我看到了許多有價(jià)值的閃光點(diǎn);在我的母親身上,我學(xué)會(huì)了許多人生哲理。

  記得那一次,我玩了一整天,這時(shí),我突然想起那還沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)。我慌慌張張地跑回家,拿出作業(yè)本寫(xiě)了起來(lái)。但是,我的心還在那玩是歡樂(lè)的笑聲中,我沒(méi)有靜下心來(lái),而是想著以最快的速度寫(xiě)完作業(yè)再玩?zhèn)痛快。可是,心不在焉所寫(xiě)的作業(yè)怎能合格呢?怎能一如既往的整齊,漂亮呢?我在不長(zhǎng)的時(shí)間里寫(xiě)完了作業(yè),并且還心滿(mǎn)意足的交給了媽媽?蓩寢屇?居然火冒三丈的對(duì)我說(shuō):“你怎么了?你看你今天寫(xiě)的作業(yè),那有一個(gè)寫(xiě)的規(guī)范?玩了一整天也不收收心,撕了,重寫(xiě),寫(xiě)不好我再撕。”我嘟著嘴跑回座位,不情愿的再次拿起筆。此時(shí)的我還是不知悔改,一三心二意的態(tài)度完成了作業(yè)。我低著頭交給媽媽?zhuān)南牒芸炀涂梢猿鋈ネ媪,可以想不到的是再次出現(xiàn)了可怕的事!斑青辍敝宦(tīng)一聲脆響,我的本子又一次七零八落。這次媽媽是是真生氣了,他用嚴(yán)厲的口吻說(shuō):“孩子,咱們是打工的,一定要爭(zhēng)口氣,把成績(jī)趕上去,媽媽這個(gè)樣子,你不爭(zhēng)氣行嗎?對(duì)待學(xué)習(xí)一定要專(zhuān)心致志,一絲不茍,不能心不在焉,三心二意,你一心想著玩,能學(xué)好嗎?”

  媽媽的一番話(huà),使我非常感動(dòng),可以說(shuō)是受益終身。躺在床上,我反復(fù)咀嚼媽媽的話(huà),嗷,我終于明白了學(xué)習(xí)的重要性。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)銘記在心。

  這就是那酸甜苦辣的往事,那一朵朵鮮花上的露珠。不過(guò)我想,這珍貴的露珠是偉大的,因?yàn)樗樟林业那俺,更照亮著我的一生?/p>

往事六年級(jí)作文14

  校園生活好似五顏六色的顏料盒,散發(fā)著迷人的光。剛放假,我就開(kāi)始懷念在校園里的生活了。在學(xué)校的生活中,處處都有不同的風(fēng)采。

  喜

  20xx年,我參加了一場(chǎng)重要的比賽——機(jī)器人比賽。我和隊(duì)員們胸有成竹地登上了舞臺(tái)。看到臺(tái)下的觀(guān)眾,我的心情突然變得很緊張,好像有一股莫名的壓力壓著我。比賽開(kāi)始了,我們有條不紊把機(jī)器人拼裝好后就開(kāi)始試開(kāi),機(jī)器人像是通靈性似的,配合得特別好;氐綄W(xué)校后不久,就傳來(lái)了喜訊,我們的機(jī)器人獲得了第二名。我心里樂(lè)滋滋的,和小伙伴們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  怒

  說(shuō)到怒,我就會(huì)想起那個(gè)臭小子。那天,我和很多要好的朋友一起玩的時(shí)候,有一個(gè)五年級(jí)的臭小子突然在我頭上敲了一下,我以為他是無(wú)意的,就沒(méi)有去理他。沒(méi)想到他又在我的頭上重重地敲了一下,再次向我發(fā)起挑釁。我的小宇宙爆發(fā)了,一個(gè)箭步走上去,一拳就打在他的肚子上。他捂著肚子灰溜溜地走了。好朋友一直對(duì)我說(shuō):“為你打CALL!蔽覍(duì)著那個(gè)臭小子的背影說(shuō):“你這么欺負(fù)人,你的良心不會(huì)痛嗎?”他一下子就跑遠(yuǎn)了。

  哀

  我們的數(shù)學(xué)老師是我見(jiàn)過(guò)的最恐怖的老師,每次我們做好了自己喜歡的課程的課前準(zhǔn)備,數(shù)學(xué)老師就會(huì)像半路殺出的“程咬金”,我們的課就這樣輕易地被搶走,變成數(shù)學(xué)課。這讓我感到萬(wàn)分遺憾,卻又敢怒不敢言,只能把哀嘆聲吞進(jìn)肚子里。

  樂(lè)

  當(dāng)然,我也有樂(lè)的經(jīng)歷。那天上午,我和好朋友一起去上廁所。我們一邊聊天一邊走向廁所,當(dāng)我們走過(guò)女廁所時(shí),他莫名其妙地走了進(jìn)去。我在外面愣了兩秒鐘,突然聽(tīng)到一聲慘叫,好朋友從里面沖出來(lái),落荒而逃。我站在那里大笑三分鐘,笑得我胃都疼了!

  校園生活豐富多彩,我在這里體會(huì)到喜、怒、哀、樂(lè),學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了很多奇妙的奧秘,我愛(ài)我的校園生活。

往事六年級(jí)作文15

  往事就像天空中的星星,每一刻都閃著璀璨奪目的光,但總會(huì)有一顆是最亮的,是最高的,也是最令我感受最深的。它像一個(gè)路燈,照亮了我以后的路。

  “咚咚——”我邁著快步,走進(jìn)了一家面館,點(diǎn)完了面后我獨(dú)自一人坐在一個(gè)位置上,開(kāi)始等待著早餐的到來(lái)。

  “吧唧吧唧——”這是,傳來(lái)了吃面的聲音,一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在吃早餐!但是,看上去滿(mǎn)滿(mǎn)一碗的面居然只有一個(gè)煎蛋當(dāng)配料,這里的東西明明就很便宜,而且老板娘也很大方,只需十元左右你就可以把肚子變成球一樣圓,為什么一定要這么省呢?想到這里,老板娘已經(jīng)把面煮好了,我不禁地想上去聞一下,哎呀!怎么會(huì)有一股垃圾的臭味兒,讓人惡心地想吐。天哪,這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人怎么這么臭!

  “鈴鈴鈴——”環(huán)衛(wèi)工人的電話(huà)響起來(lái)了,這個(gè)五六十歲的老爺爺用的不是三星,不是小米,也不是蘋(píng)果,而是有種大約幾十元的小手機(jī)。他是一個(gè)外地人,那一通電話(huà)打過(guò)來(lái)的是一個(gè)快遞員。

  “老板娘,我聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么,請(qǐng)你幫我聽(tīng)一下好嗎?”一個(gè)沙啞的聲音請(qǐng)求道。

  老板娘接過(guò)電話(huà):“他說(shuō)你有一個(gè)快遞,你要告訴他地址!

  “可我馬上要去工作了,很晚才回來(lái),要不你幫我拿一下吧!”說(shuō)吧,他又坐著環(huán)保車(chē)走了。

  我看在眼里:環(huán)衛(wèi)工人的手上皺巴巴的,應(yīng)該是長(zhǎng)期工作造成的。以前的新聞里經(jīng)常提到環(huán)衛(wèi)工人任勞任怨,他們?nèi)倘柝?fù)重,為了什么,就是為了我們身邊的環(huán)境啊!

  現(xiàn)在,我變得尊重他們了,他們是我的往事星空中最亮的一顆星,令我感動(dòng)。

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