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笑六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-27 12:27:52 六年級(jí) 我要投稿

笑六年級(jí)作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的笑六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

笑六年級(jí)作文15篇

笑六年級(jí)作文1

  我經(jīng)常用眼睛秒拍一些人的燦爛笑容,感受和分享他們的快樂(lè),許多美好的笑容,深藏在我心中。

  去年夏天,表哥終于收到了名牌大學(xué)通知書(shū),打開(kāi)通知書(shū),他靦腆而開(kāi)心地笑了。表哥露出潔白的牙齒,眼睛笑得瞇成了一道線。我想,要考上心儀的大學(xué),要付出多少努力呀。那些日日夜夜,做著堆積如山的試卷,晦澀深?yuàn)W的試題悄然偷走了多少的睡眠時(shí)間。如今,他金榜高中,他的笑容多么感染人呀。

  農(nóng)民伯伯笑容,也一直印在我是心里。秋天,稻子成熟了,一片片金黃的稻田里,沉甸甸的稻穗壓彎了秸稈。我看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯,對(duì)著即將開(kāi)鐮的稻田,幸福地笑著。農(nóng)民伯伯為豐收而滿(mǎn)足地笑,像個(gè)孩子一樣,那樣干凈而發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。陽(yáng)光下,他那黝黑的臉上露出的笑容,在金色稻浪的襯托下,成為一幅最美的畫(huà)卷。

  上周,我的好朋友被評(píng)為三好學(xué)生,聽(tīng)著老師的宣布,她露出了快樂(lè)的笑容。她是個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,每天都早早來(lái)學(xué)校,認(rèn)真地溫習(xí)著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。平時(shí)她關(guān)心和幫助同學(xué),熱心班級(jí)工作……如今三好學(xué)生的榮譽(yù),就是對(duì)她所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴最好的褒獎(jiǎng)。她的笑容,像一朵春天里盛開(kāi)的花。

  有付出,就有回報(bào)。有汗水,就有收獲。笑,你就開(kāi)心地笑吧!

笑六年級(jí)作文2

  笑,可以化解千百個(gè)矛盾;笑,可以消除任何的質(zhì)疑;笑,可以使友誼永恒。

  那天上午,老師要求我們把回家寫(xiě)的作文朗讀一遍。

  正好我朗讀完的時(shí)候,老師對(duì)我笑笑,說(shuō):“這篇作文寫(xiě)得不錯(cuò),采用了總分總的方法,詳略得當(dāng)!”正在我有一些飄飄然的時(shí)候,一位同學(xué)大叫:“老師,這篇作文是抄的,結(jié)構(gòu)和原文一模一樣!”

  同學(xué)們也附和著:“是呀是呀!”正當(dāng)我啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出時(shí),老師微笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這篇作文雖然結(jié)構(gòu)相同,但具體時(shí)間、人物、地點(diǎn)不同,不是抄的!”同學(xué)們一聽(tīng),全都服了。

  又一天,我媽媽給我買(mǎi)了一本懸疑小說(shuō)。我?guī)У綄W(xué)校去,正準(zhǔn)備看時(shí),我的好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō):“樂(lè)昌晟,你這本書(shū)可以借我看么?”“當(dāng)然可以!”

  當(dāng)天下午,好朋友把書(shū)還給了我,說(shuō):“這本書(shū)真好看!”我打開(kāi)書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)上有筆劃過(guò)的條條印痕。我生氣地說(shuō):“你……你……”“不是我劃的!不是!”

  我不再理他;氐郊,跟媽媽說(shuō)了這件事。媽媽卻說(shuō):“這是我劃的,昨天我也想看看,不小心劃到了!薄笆裁矗俊

  第二天,我向好朋友道了歉,他微笑著說(shuō):“沒(méi)事。”“那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然!”我們又和好如初了。

  這就是微笑的力量吧!它猶如潤(rùn)滑劑,消除了同學(xué)間的摩擦,使同學(xué)間的友誼愈加深厚。

笑六年級(jí)作文3

  笑,是會(huì)“傳染”的。教室里,只要某位同學(xué)起個(gè)頭,那么,五分鐘之內(nèi)(除了老師突然現(xiàn)身),這輛開(kāi)動(dòng)的“笑”號(hào)火車(chē)是不會(huì)停下來(lái)的。

  音樂(lè)課上,老師為了讓大家的聲音徹底“放松”,便讓大家把氣氛活躍一下!肮,一個(gè)男生搞怪的笑聲一下子打破了教室內(nèi)的寧?kù)o,惹得大家不由自主地笑起來(lái)!靶Α碧(hào)列車(chē)啟動(dòng)了。

  緊接著,“哈哈”聲變成了二重奏!一開(kāi)始,因?yàn)橐魳?lè)老師在場(chǎng),大家還顯得不自在:臉部僵硬,嘴上雖然哈哈,眼睛卻警惕地盯著音樂(lè)老師。但看到老師并沒(méi)有制止,全班就忍不住地放肆大笑起來(lái)。幾個(gè)男生你推一下,我打一下,仰面大笑,唾沫飛濺。我和幾個(gè)女生開(kāi)始還都捂著嘴巴,“咯咯”地“笑不露齒”,但沒(méi)過(guò)多久,便也不顧形象的直接捧腹大笑,而且不由自主地相互攙扶著癱倒在一起,兩腳“咚咚咚”地拼命跺著地板!靶Α碧(hào)列車(chē)全速前進(jìn)。

  看著我們的瘋狂,音樂(lè)老師也忍不住笑了,嘴角上揚(yáng),露出八顆白牙,眼睛瞇成了一條縫,時(shí)不時(shí)用手推推快要掉下來(lái)的眼鏡,手肘不加控制的碰到琴鍵,發(fā)出“冬冬”的單音……“笑”號(hào)列車(chē)加速行駛。

  “停!”還好音樂(lè)老師能夠控制住自己,及時(shí)喊了指令,沒(méi)有讓“笑”號(hào)列車(chē)?yán)^續(xù)行駛下去,要不然,大家的臉都要笑僵咯。

笑六年級(jí)作文4

  成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,誰(shuí)知道它當(dāng)初的芽?jī),卻浸透了奮斗淚泉,灑遍犧牲的血雨!從這句話(huà)中話(huà)可以知道,想要成功,奮斗是絕對(duì)少不了的。

  但是每一個(gè)人都會(huì)成功嗎?不,不是這樣的。還有“失敗”這兩個(gè)字。不是誰(shuí)都會(huì)成功,失敗在所難免。如果沒(méi)有經(jīng)歷失敗,那種人是不完整的。俗話(huà)說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。沒(méi)有失敗,也就沒(méi)有成功。

  很多人認(rèn)為,失敗是一件十分痛苦的事。其實(shí)不然,如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗,哪來(lái)成功的喜悅呢?

  那么面對(duì)失敗,我們?cè)撚性鯓拥男膽B(tài)呢?其實(shí)失敗并不可怕,面對(duì)失敗,我們絕對(duì)不能夠逃避,這是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。遇到失敗就放棄,不敢去面對(duì),那這就是懦夫的表現(xiàn)而已。難道每個(gè)人都愿意自己是一個(gè)懦弱的人嗎?所以面對(duì)失敗,要堅(jiān)強(qiáng),不能妥協(xié),更不能退縮,因?yàn)樘颖芙鉀Q不了問(wèn)題。

  當(dāng)你面對(duì)困難時(shí),要學(xué)會(huì)給自己一個(gè)微笑,給生活一個(gè)微笑。

  德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬,作為一個(gè)音樂(lè)家,居然成了耳聾的廢人,別人嘲笑他。可他呢?他并沒(méi)有因此放棄,相反他克服了耳聾的困難,創(chuàng)作了更好的作品。

  作為一個(gè)學(xué)生,困難和失敗可以說(shuō)是我們的老朋友了,經(jīng)常遇到失敗,我是不是從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)以微笑面對(duì)失敗,那么我的人生也就沒(méi)太大的遺憾,因?yàn)槲乙褟氖≈蝎@得了成功。

笑六年級(jí)作文5

  哎,記得我是誰(shuí)嗎?

  呵呵!沒(méi)關(guān)系,我還記得,那些往事…

  你和我一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨!你的笑,你的哭!我都不能忘記

  記得嗎?那年夏天,我們剛認(rèn)識(shí)的那一次,你非?蓯(ài),我們互相打招呼,從此,便成了形影不離的朋友!

  你文靜,漂亮。我就像是個(gè)假小子,我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,你被人欺負(fù)了,我?guī)湍銏?bào)仇,我不開(kāi)心了,可以向你傾吐痛苦…我們互相明白著對(duì)方的小秘密,那段往年真是開(kāi)心!可是,你為什么走了呢?今年開(kāi)學(xué),你不見(jiàn)了,打電話(huà),停機(jī)。去你家,你也搬走了…我徹底絕望了。從此,我郁郁憂(yōu)歡,怎么也開(kāi)心不起來(lái)。傷心,無(wú)聊,失去知覺(jué)的感覺(jué)真的不好受!

  我想你了,天天看著你那個(gè)空了的座位,我又不禁想起了學(xué)過(guò)的伯牙絕鉉,我在回家的路上,一直摸著你送給我的掛鏈,小狗。它跟你一樣可愛(ài),一直用一雙戀戀不舍的眼神看著我,我又回想起來(lái)了你和我在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上為失敗兒惋惜,為成功兒開(kāi)心,你還記得嗎?

  有時(shí)間一定給我打電話(huà),我的手機(jī)號(hào)永遠(yuǎn)為你而保留!

  還記得我嗎?有時(shí)間回來(lái)看我,沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)代替你在我心中的位置!我永遠(yuǎn)等你!

笑六年級(jí)作文6

  又是一個(gè)清晨,來(lái)到教室,拽開(kāi)窗簾……

  她——早早地來(lái)了,端正地坐在位子上,那張木然的臉猶如花兒一般綻放了,曾經(jīng)的童真隱約在臉上閃現(xiàn)著笑,毫無(wú)顧忌地笑著。一天的疲憊蕩然無(wú)存。

  她拿起書(shū)本靜靜地讀著,仿佛排除了任何干擾。

  剛接觸她的第一個(gè)星期,我就對(duì)她佩服得無(wú)體投地,基礎(chǔ)部分根本不用操心。作業(yè)本宛如打印機(jī)一樣干凈,演講比賽說(shuō)得有聲有色,無(wú)人能敵。閱讀理解簡(jiǎn)直是小菜一碟,作文能讓別人手有余香,流連忘返。

  瞧,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,哇,98分,又是第一。哎,她穩(wěn)穩(wěn)坐在寶座上。第二都跑出了十萬(wàn)八千里。她用潔白的手從空中劃出一條美麗的弧線,眼睛一彎,嘴巴一抿,嘴角微微上揚(yáng),一個(gè)笑容就誕生了。這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作中包含了太多太多。

  她接過(guò)試卷坦然回到座位上,再望一眼她的微笑,干凈,不摻雜一絲雜質(zhì)。讓我想起那清香素雅的茉莉,雖沒(méi)有牡丹般華美,但卻有一份云淡風(fēng)輕。

  幾乎所有人都望著她,投以羨慕的目光,那是怎樣的一種笑啊!如陣春風(fēng)拂來(lái),一霎那樹(shù)上梅花驟然開(kāi)放;如一顆顆珍珠,落在盤(pán)子里,叮咚作響;又如一條清清亮亮的小溪,歡快地淙淙地流淌。

  這笑,雖不如蒙娜麗莎般動(dòng)人心魄,卻也有種獨(dú)特的魅力。柔柔的,似春風(fēng)拂面,帶來(lái)一陣清香。在夕陽(yáng)的余揮下,微笑如林黛玉,顯得柔和,恬靜得令人心碎。

  不知道是沖著老師,還是沖著自己,陽(yáng)光的一笑,那心情格外美好。

笑六年級(jí)作文7

“哈哈”是大笑。嘴成為月亮的彎弧是微笑,藐視別人是譏笑,笑又許許多多,如小寶寶有時(shí)會(huì)傻笑。

  笑,代表許多含義。當(dāng)你聽(tīng)到別人和你講笑話(huà)時(shí),你會(huì)笑;當(dāng)你做對(duì)了一件事時(shí)而感到高興時(shí)會(huì)笑;當(dāng)你在大庭廣眾之下做錯(cuò)事,別人會(huì)譏笑,自己而是苦笑,陪笑。當(dāng)你在什么情況下都會(huì)發(fā)出各種類(lèi)型,各種聲音的笑。

  笑不光屬于人,也屬于動(dòng)物植物,地球的每一個(gè)角落。

  來(lái)到動(dòng)物園,大象卷著鼻子,笑瞇瞇的迎接人們。海豚面帶微笑為人表演節(jié)目。老虎大吼幾聲,雖然它不會(huì)文靜的笑,但大笑也是善意的'。猴子上竄下跳人們給它吃食物,它邊雙手捧著食物,向你鞠躬,這時(shí)你叫它怎么笑,它就怎么笑。小狗:“汪!汪!汪!”的叫是因?yàn)橛秩藗優(yōu)樗谋硌菖鯃?chǎng),而你欣喜若狂的:“笑!”

  人們?yōu)楣珗@里的樹(shù)木澆水,一陣微風(fēng)輕輕浮過(guò)樹(shù)木的“臉龐”涼涼的,他們也會(huì)笑,他們笑得十分開(kāi)心,不光微自己笑還微人們笑。當(dāng)人們要踩小草,有一位愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的人提醒他,小草也會(huì)笑,笑的很欣慰,因?yàn)槿藗兘K于懂得愛(ài)護(hù)它了。

  世界上每一個(gè)角落每一分每一秒,都將有無(wú)數(shù)人會(huì)笑,因?yàn)樗麄兊玫搅丝鞓?lè),得到了幸福,才會(huì)笑。

  笑,我愛(ài)你!因?yàn)槟闶刮覀兊纳罡佣嘧硕嗖,充?shí),快樂(lè)。笑——不單單是一個(gè)表情,也是人們傳達(dá)感情的橋梁。

笑六年級(jí)作文8

  浩浩蕩蕩的黃河水,養(yǎng)育了一代又一代中華兒女,從它那滔滔波浪里,涌現(xiàn)出了一位位可歌可泣的英雄。譚嗣同就是其中一位。正是這位性急而又敢作敢為的英雄,在中華民族的歷史舞臺(tái)上,演出一幕威武雄壯的悲劇。

  潭嗣同出生在動(dòng)蕩不安的社會(huì),列強(qiáng)的侵略,清政府的無(wú)能,人民的流離失所,使他痛苦、絕望,也使他深深地感到,只有變法維新才能救中國(guó)。于是,一場(chǎng)轟轟烈烈的變法運(yùn)動(dòng)緩緩拉開(kāi)了序幕。然而,就在維新派生死存亡的緊要關(guān)頭,由于叛徒袁世凱告密,變法運(yùn)動(dòng)最終以失敗而告終。

  今天,當(dāng)我們緬懷這英雄的時(shí)候,是否聯(lián)想到我們自己?生活在充滿(mǎn)光明的世界的我們,應(yīng)該怎樣安慰英雄在九泉之下的英靈呢?

  讓我們放眼今天,再回憶近百年中國(guó)遭受外強(qiáng)欺壓的情景,不難感到我們胸前的紅領(lǐng)巾,已經(jīng)賦予歷史與時(shí)代的重托。

  滾滾黃河水啊,就在百年前,你也曾為中華民族的命運(yùn)擔(dān)憂(yōu),為炎黃子孫在世界上的位置嘆氣。今天,你看到了吧,這條東方巨龍又重新飛起來(lái)了!

  譚嗣同和無(wú)數(shù)民族英豪早已長(zhǎng)眠不醒,但他們的偉大愛(ài)國(guó)精神卻永遠(yuǎn)高舉著進(jìn)步的旗幟,指引人類(lèi)走向歡樂(lè)的共產(chǎn)主義社會(huì)。

  滔滔黃河水,一浪逐一浪!

笑六年級(jí)作文9

  “再見(jiàn),anny”

  “再見(jiàn)!”

  anny,我在外語(yǔ)班的好朋友,現(xiàn)在她要去美國(guó)了。她畢竟是我最好的朋友。我笑著送她離開(kāi),眼淚卻流了下來(lái)——相處了4年的知心朋友就這么離開(kāi)了,心里還是有些不舍。我們可能再也見(jiàn)不了面了。

  4年前,我不擅長(zhǎng)和別人溝通,不喜歡和別人說(shuō)話(huà)。從醫(yī)學(xué)的角度講,我是一個(gè)有輕微自閉癥的女孩,和現(xiàn)在開(kāi)朗大方、人緣特好的我完全是一個(gè)反比。

  anny是我4年前唯一的朋友。

  那年,我在英語(yǔ)班上課,上到一半,門(mén)外忽然沖進(jìn)一個(gè)穿藍(lán)色中裙的女孩!皥(bào)告!”她喊道。我下意識(shí)地抬頭看她,她走到我身邊,指了指我旁邊的椅子:“這邊沒(méi)有人坐吧?”我愣了一下,搖頭。她又說(shuō):“那我就坐這兒了!我叫anny!”她向我伸手,“做個(gè)朋友吧!”我對(duì)朋友這個(gè)詞很陌生,從前從來(lái)沒(méi)有人和我說(shuō)這句話(huà)。

  我伸出手,握住她的手,她笑了。

  從第一次說(shuō)話(huà)后,我和她便開(kāi)始了幾次奇怪的談話(huà),一會(huì)兒說(shuō)這個(gè),一會(huì)兒說(shuō)那個(gè),可以說(shuō)是無(wú)話(huà)不談。我第一次發(fā)現(xiàn)。這是除父母之外,話(huà)說(shuō)得最多的人。

  她一次一次的幫助我,教我做不會(huì)的題目,告訴我不知道的消息,說(shuō)一些我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的故事……我們之間的友誼飛速的增長(zhǎng)。

  這一次,她說(shuō)她要走了,讓我去送送她。

  我們約好,只許笑,不許哭。

  但是,我們都笑著流下了眼淚。

笑六年級(jí)作文10

  只要你能笑,你就永遠(yuǎn)不會(huì)貧窮;只要你能笑,你就永遠(yuǎn)不會(huì)倒下;只要你能笑,就沒(méi)有什么能夠戰(zhàn)勝你!

  歲月的風(fēng)霜,事世的艱辛,人情的冷暖,經(jīng)歷酸甜苦辣,使許許多多的人變得麻木世故、心無(wú)愛(ài)恨,冷漠無(wú)情,無(wú)思進(jìn)取,無(wú)心奮斗。。然而春天就是一個(gè)新的開(kāi)始。把過(guò)去的都忘記吧,面對(duì)這個(gè)第一步,就是要讓快樂(lè)。保持快樂(lè),你就會(huì)干得很好,就會(huì)更成功、更健康,對(duì)別人也會(huì)更仁慈。相信每個(gè)人都可以做得到,只要你走好了第一步,接下來(lái)的日子你會(huì)很陽(yáng)光。。冬天走了春天笑了,就如春天過(guò)了夏天便來(lái)了……只要笑,你就會(huì)更快樂(lè),小小的微笑不需要你付出太多,但卻獲得了無(wú)盡的財(cái)富,那財(cái)富不是錢(qián)就可以買(mǎi)得來(lái)的。請(qǐng)珍惜這個(gè)開(kāi)始。。好好的過(guò)一個(gè)嬰兒剛生下來(lái),沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下國(guó)家總統(tǒng)還是一個(gè)大老板或者是一個(gè)打工仔,是一個(gè)天才還是白癡、、人們只會(huì)問(wèn)是男生還是女生。。對(duì)于孩子的未來(lái)一切都是未知數(shù),他將來(lái)會(huì)是怎么樣的,誰(shuí)也不知道、、他只是剛剛開(kāi)始他的生命,我們只知道要讓他快樂(lè)的成長(zhǎng),讓他笑……就如春天是我們的開(kāi)始,我們就要知道要讓自己過(guò)的活力源泉,快樂(lè)的過(guò)。。笑著過(guò)。。

  春天,讓我們笑著過(guò)吧

笑六年級(jí)作文11

  你說(shuō)這是誰(shuí)的微笑?這是海嘯后,有的人踏進(jìn)家門(mén)口第一步時(shí),與家人聚在一起幸福的微笑,有的人為自己的生命還保留著,還活著那感謝命運(yùn)的笑。這是誰(shuí)的微笑?“噢,這當(dāng)然是我們羅租小學(xué)全體師生的興奮自豪的微笑了!蔽易孕诺卣f(shuō)。因?yàn)樵谶@次全區(qū)公開(kāi)課上,各位領(lǐng)導(dǎo)和教師,都給予了我們班高度的評(píng)價(jià),所以老師和我們班都露出了開(kāi)心的笑容。

  看,那是誰(shuí)的微笑?那是楊利偉叔叔成功的笑,因?yàn)樗侵袊?guó)第一位升上太空的人,而且寫(xiě)下了輝煌,是中國(guó)人的驕傲。那一天晚上,表妹問(wèn)我那是誰(shuí)的笑,我大聲地告訴她,那就是劉翔哥哥最燦爛的笑,因?yàn)樗瓕?xiě)了歷史,用健步邁開(kāi)了中國(guó)田徑的第一步,他是祖國(guó)的驕子,更是人們心中的偶象。

  這天,我又來(lái)到了公園,嘿,那是小草幸福微笑,因?yàn)樗诳鞓?lè)地吮吸著春姑娘灑下的甘露;那是藍(lán)天欣慰地笑,因?yàn)樗匆?jiàn)了人間幸福的家庭,看見(jiàn)了人們智慧地發(fā)現(xiàn);這是太陽(yáng)自信的笑,因?yàn)樗雷约喊殃?yáng)光照耀了大地,照耀人們向前進(jìn)的光明的道路。

  這是誰(shuí)的微笑?這是全世界人的微笑,因?yàn)槲覀儼盐⑿蛄松睿瑤蛄松鐣?huì),也帶向了人生,讓我們每天一個(gè)微笑,每天一個(gè)希望,每天一個(gè)誘人的笑。

笑六年級(jí)作文12

  夕陽(yáng)西下,胭脂紅的晚霞染紅整片天空,涼風(fēng)徐徐,映在每一位同學(xué)的臉上,此刻的校園,正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的拔河比賽。

  比賽開(kāi)始了,我們都一樣必須抓緊繩子。我凝視著系在中間的紅絲帶,仿佛看見(jiàn)了她一樣。哨聲一響,這一聲夾雜著我對(duì)勝利的渴望。我使勁一拽,她用力一拉,紅絲帶躲躲閃閃的,沒(méi)有一刻是停歇的,汗流浹背的我擠出一絲笑容,她回應(yīng)我的是一張燦爛天真的臉,讓我重獲信心,我?jiàn)^力一拉的那一瞬間,她應(yīng)聲倒下。我猶如心中喝了蜜,狂奔著沖向升旗臺(tái)。我領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),她在臺(tái)下看著我,臉上洋溢著笑容,似一縷陽(yáng)光向我灑來(lái)。

  夏天的美帶來(lái)了那年的第一場(chǎng)雨,我和她笑著在喧鬧的操場(chǎng)上奔跑,嬉戲。我們倆仔細(xì)觀察一朵小花,嬌嫩嬌嫩的,是剛出生的花兒,如我們一樣,會(huì)慢慢長(zhǎng)大,我們坐在草坪中,茂盛的樹(shù)下。聞著夏天特有的味道,我們望向操場(chǎng)時(shí),笑了笑,瘋狂地奔向操場(chǎng),淋著大雨望著各自狼狽樣,笑了。

  雁群掠過(guò)天空,我們笑得多么燦爛,她的笑是最可愛(ài)的,永遠(yuǎn)藏在我心中。

笑六年級(jí)作文13

  歲月悠悠,波光明滅。轉(zhuǎn)眼間,就要畢業(yè)了。在我記憶深處殘留著一段美好的記憶。那就是我和我的啟蒙老師——陳老師的一段精彩的故事。

  每當(dāng)我坐在窗前,抬頭仰望天空,便讓我想起她那寬厚的一笑。

  一天,她給我們念聽(tīng)寫(xiě),我我卻晚交了。下課。我獨(dú)自走在走廊上。在想老師會(huì)不會(huì)吵我,會(huì)不會(huì)懲罰我。我的心忐忑不安著。到了辦公室門(mén)口,我長(zhǎng)舒了一口氣進(jìn)去。進(jìn)去以后找到老師的辦公桌,當(dāng)時(shí)老師正在批改聽(tīng)寫(xiě)。我走到老師跟前,說(shuō):“陳老師,我,我的聽(tīng)寫(xiě)!标惱蠋熃舆^(guò)我的聽(tīng)寫(xiě)本后,回過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑了一下。她那寬厚的一笑,立刻感到心里一股暖流流過(guò)。讓我倍感溫暖,倍感自信。我也回笑一下,然后說(shuō)一聲:“謝謝老師,老師再見(jiàn)!比缓笠涣餆熍艹鋈。

  回到教室我又回想起她那寬厚的一笑。我不僅改變了對(duì)老師的看法。

  我一直認(rèn)為老師是個(gè)只會(huì)拿作業(yè)壓學(xué)生的人,而看到陳老師那寬厚的一笑我對(duì)老師的看法完全改變了,F(xiàn)在我認(rèn)為老師是除天下母親外,最偉大,最可愛(ài)的人。

笑六年級(jí)作文14

  自從我校舉辦了“書(shū)香溢滿(mǎn)校園”活動(dòng),我班就建設(shè)了“圖書(shū)角”,于是我天天在里面讀書(shū),差點(diǎn)變成書(shū)呆子,如果我把我看過(guò)的書(shū)大概的說(shuō)一下,說(shuō)上兩三個(gè)小時(shí)也說(shuō)不完;把讀書(shū)心得說(shuō)出來(lái),說(shuō)上個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。

  其中對(duì)我影響最大的書(shū)是——《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,故事的主人公是一個(gè)典型的樂(lè)觀主義者,雖然他運(yùn)氣很不好,每次都有危險(xiǎn),但是他總是化險(xiǎn)為夷,因?yàn)樗謽?lè)觀,面對(duì)困難毫不懼怕,那種情況如果發(fā)生在其他人身上,早就嚇的魂飛魄散了,我很贊成一句名言:害怕危險(xiǎn)的心理,比危險(xiǎn)本身還可怕。

  有不少同學(xué)喜歡在期中、期末考試時(shí),考完了一門(mén)就對(duì)答案,我十分反對(duì)這種行為,如果在對(duì)答案的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己有錯(cuò)的,肯定會(huì)難過(guò),像這樣不佳的情緒肯定會(huì)影響下一場(chǎng)考試的發(fā)揮。過(guò)去了的就過(guò)了,已經(jīng)成為歷史,不必再談。

  而且,我們總會(huì)有難過(guò)的時(shí)候,或許是輸了比賽,或許是在很重要的日子里表現(xiàn)很糟糕,在我們生命中,我們要從失敗中領(lǐng)悟,失敗會(huì)使我們以后變得更好。所以,我們?yōu)槭裁床晃⑿γ鎸?duì)失敗呢?

笑六年級(jí)作文15

  EXO 我聽(tīng)到過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的名字,他給了我鼓勵(lì),給了我希望,給了我追求。

  所有認(rèn)識(shí)我的人都知道我喜歡EXO,更知道我最喜歡的是里面的鹿晗。對(duì)啊,從剛開(kāi)始知道EXO時(shí)我就喜歡上這個(gè)喜歡掉下巴的少年。他喜歡笑,笑起來(lái)是那么的好看,我也會(huì)被他的笑所感染。

  我的同學(xué)都說(shuō)我是腦殘粉,而我不以為意。同學(xué)都問(wèn)我問(wèn)什么喜歡EXO,為什么喜歡EXO的鹿晗。而我都是笑著對(duì)她們說(shuō):“喜歡他們沒(méi)有理由!蓖瑢W(xué)們都用鄙夷的眼光看著我,覺(jué)得我就是個(gè)神經(jīng)病。我也只是笑,我也只能笑。

  在20xx年10月10日的某個(gè)下午,一個(gè)同學(xué)很開(kāi)心的對(duì)我說(shuō):“喂,鹿晗退出EXO了,你該開(kāi)心了!蔽要q如被雷劈了,我強(qiáng)忍著內(nèi)心的失落,對(duì)他苦澀的笑了笑:“因該是你該高興了。”他馬上大笑:“的確,我好高興!蔽覐(qiáng)忍著對(duì)他的討厭,趕緊走到座位,眼里一滴一滴的落了下來(lái)。我遮掩著滴完趕緊坐好,不讓人發(fā)現(xiàn)。

  那個(gè)同學(xué)很快就把整件事情告訴了同學(xué)們。每個(gè)人都用譏笑的表情看著我。我又想掉眼淚,可是自尊告訴我不能流。

  從那以后,同學(xué)們見(jiàn)到我就問(wèn):“鹿晗退出了你開(kāi)不開(kāi)心啊!蔽抑皇且恍Χ^(guò)。

  鹿晗,我們不哭,只希望你能安好。鹿晗,加油。

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