描寫我的二年級作文（通用60篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的描寫我的二年級作文（通用60篇），歡迎大家分享。
描寫我的二年級作文 篇1
我，一個清純而又普通的女孩。一排齊齊的劉海，一雙水靈靈的眼睛，說起話來是竹筒倒豆子。身材很苗條。我總是帶著一條粉紅色的壓發(fā)條。我喜歡粉紅色，但我未來的理想背景可不是一個穿粉紅色裙子的公主，而是一個天天都有生命危險的工作——消防隊員。我媽媽可不支持我長大后的這個工作，當(dāng)我想到這個工作時，媽媽每次都說消防隊員是男孩做的.工作，讓我不要做。我說為了人民的安全，我就是要做消防員。
哎，真無賴。哎，媽媽我很想當(dāng)消防隊員，你就支持我吧！
描寫我的二年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在彭州，那里風(fēng)光秀麗，有雄偉的龍興塔，充滿傳奇色彩的葛仙山，以牡丹花盛名的.丹景山，還有遠近聞名的白鹿鎮(zhèn)。我最喜歡的就是白鹿鎮(zhèn)。
白鹿鎮(zhèn)山青水秀，是一個避暑的好地方。當(dāng)你走在小鎮(zhèn)上，仿佛置身于法國，因為小鎮(zhèn)上全是法國的建筑。小鎮(zhèn)中，有教堂，有草坪，有咖啡館，有歌廳，彩色的一幢幢小樓如童話仙境般，盡情的展示出了法國建筑特色，使人流連忘返。小鎮(zhèn)周圍有一條河，環(huán)繞著小鎮(zhèn)，河水清澈見底，能看見小魚游來游去。夏天，我最喜歡在這里捉魚，玩水，打水仗……真是又涼快又開心。
親愛的朋友們，歡迎來彭州做客，我?guī)阌紊酵嫠?/p>
描寫我的二年級作文 篇3
我是一個粗心而調(diào)皮的小朋友。
有一天，媽媽給了我十塊錢，叫我買白菜、蘿卜和豆莢，我拿過錢，拿著小籃子，去買東西了，我在路上一邊走一邊說著：“白菜、蘿卜、豆莢。”一直說到小店門口，才停住了嘴，我跟阿姨說：“阿姨，我要買白菜、蘿卜和豆莢�！蔽医舆^蔬菜給完了錢，就唱著歌回家了。
在路上，突然一陣大風(fēng)吹來，把我的帽子吹走了，我就放下籃子去找我的帽子，我找到了帽子，回到我放籃子的地方，看見地上有一個籃子就大聲問：“誰的`籃子呀？快來領(lǐng)啊！”結(jié)果喊了很久，都沒人來領(lǐng)，我再看了看這籃子里的東西，白菜、蘿卜和豆莢，這不就是我的嗎？
哈哈，我真是一個粗心的小朋友��！
描寫我的二年級作文 篇4
他的個兒中等，眉毛濃，一雙小眼睛炯炯有神。他有一對特別的大耳朵，媽媽認為那是招財?shù)?耳朵，可他卻認為是避音耳，每當(dāng)媽媽生氣的時候它就會自動避開聲音。
他還有一個特點就是馬虎，媽媽給他取了個外號“馬虎紳士”。他經(jīng)常掉紅領(lǐng)巾、校牌。有一次，媽媽拿了一套試卷給他做，因為馬虎做錯了很多題，被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一頓，媽媽又拿了一張試卷給他做。這下他下定決心不斷地叮囑自己，結(jié)果一道題忘了寫，一道題抄錯了答案。他一下面紅耳赤，下定決心以后做作業(yè)要認認真真，改掉馬虎的壞習(xí)慣。
嘿嘿，你知道他是誰嗎？他就是我。
描寫我的二年級作文 篇5
我，個兒高高的，兩道濃眉下是一雙有神的眼睛，而且耳朵很大！
我很愛流淚。每當(dāng)我受了委屈時，就會像個大傻瓜似的，抽抽嗒嗒地往下掉“金豆豆”。
我也喜歡笑，也許愛笑是我的天性吧！每當(dāng)我高興的'時候，總是手舞足蹈的，“嘿嘿嘿”笑個不停，對過往的車輛笑，對兩旁的花草樹木笑，對天空中的小鳥笑！
我也喜歡幫助人。幫助別人后，得到一句感謝的話，我就又笑了！
其次，我的愛好也很廣泛，什么都喜歡！我的毛病也不少：不愛勞動，粗心大意！可是我一定改！
怎么樣，喜歡我嗎？和我交朋友吧！
描寫我的二年級作文 篇6
我叫楊穎悅，今年九歲了，我的.愛好是跳舞。
有一次，我在跳舞的時候不小心摔倒了，臉上摔掉了一大塊皮，我在家休息了幾天好多了。雖然摔跤了，但我沒有打算就此放棄，媽媽心疼地說：“別去了，如果再摔跤怎么辦？”但我堅持去，下腰這個動作看上去很危險，因此我做得比以前更小心了。
這就是愛跳舞的我。
描寫我的二年級作文 篇7
我是班里的惡作劇大王，人見人跑！
有一天，我很早到校，教室里一個人都沒有。我的腦海里想出來了一個惡作劇。我先用油把地擦來擦去，然后把門打開了一點，接著在門上放上一盆水，最后在門口等人。我居然看見王老師往著走，我趕緊把水盆拿下�？上砹艘徊�，老師剛走進一步，就滑到在地水盆一掉，老師一下子變成了落湯雞。我心想：這下完了，這次闖了大禍。我走到老師面前，說：“對不起！”老師說：“知錯能改就是好孩子，這次原諒�！�
這次的'錯誤，讓我懂得了一個道理：知錯能改就是好孩子。
描寫我的二年級作文 篇8
大家好！我叫翟漢輝，今年八歲了。我在江浦實驗小學(xué)上一年級。我是一個很活潑、很陽光的男生，我的愛好很多，有手工、畫畫、音樂、樂器......樂器中二胡可是我的最愛喲。我跟隨二胡老師學(xué)習(xí)二胡已經(jīng)有兩年時間了，今年暑假準(zhǔn)備考二胡4級了，期待我順利過關(guān)的好消息吧！ 我在家里很喜歡我的爸爸媽媽，每次外面不管下雨還是刮風(fēng)都是媽媽接送我上學(xué)，可我很少遲到，媽媽每天都會陪我寫完作業(yè)。爸爸每次出門都會給我?guī)ФY物，我好喜歡我的家喲。
我在學(xué)校里喜歡跟同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起上課，喜歡上英語課，因為如果表現(xiàn)好的話，能得好幾顆星星。特別喜歡我們的王老師，她很愛我們的`。 我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大以后做一個對社會有用的人。
描寫我的二年級作文 篇9
我的房間不大，但走進房間就像走進一個多功能的兒童天地。
南面，是兩張書桌，那是寫作業(yè)和放學(xué)習(xí)用品的。我和哥哥姐姐都在這里寫作業(yè)和閱讀。
北面，是睡覺的床。姐姐睡床上，我和哥哥睡地鋪。東面，是衣柜和書柜，柜子旁邊放滿了我各種各樣的`玩具。當(dāng)我閑來無事時，我會在那開心地拼裝著積木。西面，是一面白墻，我準(zhǔn)備掛上我平時的書法作品。
這就是我的房間，我在家里學(xué)習(xí)，生活，娛樂的地方。
描寫我的二年級作文 篇10
我的媽媽高高的身材,有一頭烏黑的長發(fā),瘦瘦的臉，明亮的眼睛，一張靈活的'大嘴巴，顯得她很有精 神。
媽媽平日很忙，有時還要加夜班，不管是怎樣，媽媽每天中午都回來炒菜給我吃，給我做可樂雞、牛肉干……
媽媽還是個有孝心的人，媽媽沒當(dāng)周六上午，都會帶上好吃的東西都去福利院看望太祖母，給太祖母好吃的，讓太祖母補補身體。媽媽還很愛看書，每天晚上都在看書，有時還和我一起看有趣的故事書，而且，每次出差都給我買回很多很多的書，我可開心啦!
有的時候，媽媽開心極了，情不自禁地會在我臉上親了又親。
但媽媽也不是十全十美的，我的媽媽也有缺點，容易發(fā)脾氣，愛嘮叨。
不管怎樣，我愛媽媽，媽媽愛我。
描寫我的二年級作文 篇11
我叫戴煜涵，今年九歲，我是一個勇敢的小女孩。
去年夏天，媽媽給我買了一輛自行車，我高興極了，吃完飯后，我拉著爸爸去廣場上學(xué)騎車。開始爸爸扶著我，但我騎得搖搖晃晃，接著，爸爸悄悄地把手松了，我騎了一會兒，由于還沒有掌握好平衡，摔了個四腳朝天，但是我想不能就這樣放棄��！于是，我趕緊站了起來。這次，我目不轉(zhuǎn)睛地看著前方，手緊緊地握著把手，身體保持平衡，腳小心翼翼地騎著。最后，終于學(xué)會了騎車。
你們說，我是不是一個勇敢的.小女孩？
描寫我的二年級作文 篇12
本人姓田名浩然，四川廣安人士，系思源小學(xué)六年級的學(xué)生。我嘛，正在11歲的邊緣徘徊著。別看我的名字那么“男性化”，我可是一個如假包換的女孩兒。父母當(dāng)年雖然沒經(jīng)我同意就給我起了個如此“男性化”的.名字，但這“浩然”兩字包含著他們對我的美好祝福――希望我一生擁有浩然正氣，且浩浩蕩蕩。所以，我也挺喜歡著名兒的：還可以和孟浩然齊名呢！
我嘛，自認為長得不好也不壞：臉偏圓，看起來很多肉，眼睛不大也不小，嘴巴也不大不小，可鼻子和耳朵卻挺大。鼻子大是先天性的，耳朵大嘛？
描寫我的二年級作文 篇13
我叫劉世駿，現(xiàn)在是阜陽市鐵二處小學(xué)三年級（3）班的學(xué)生。我有許多優(yōu)點，現(xiàn)在我就來夸夸我自己。
我的優(yōu)點之一是我跑步非�？臁Ｍ瑢W(xué)們都稱我是“小劉翔”，在我們學(xué)校舉行的秋季運動會上，我參加了200米和500米的賽跑，一路領(lǐng)先，取得了很好的成績。我不但跑步快，我還有一個優(yōu)點就是字寫的既美觀又大方。上學(xué)期在我們學(xué)校舉行的.硬筆書法大賽上我還得了三等獎呢。現(xiàn)在我的字寫的比以前更好了。
現(xiàn)在我來說第三個優(yōu)點，這個優(yōu)點就是我很聽話。每次媽媽讓我?guī)兔ψ黾覄?wù)，我都會認真地去做好，爸爸和媽媽經(jīng)�？湮沂莻�聽話的好孩子。
當(dāng)然我還有很多優(yōu)點，就不在這里一一自夸了，讓別人來夸我吧。
描寫我的二年級作文 篇14
扎著一把烏黑的長頭發(fā)，身材略高帶瘦，見人總是笑瞇瞇的。多可愛的一位小女孩啊，那就是我了�？墒�，在平時的學(xué)習(xí)中，她卻是個粗心的女孩，一個粗心大意的我。
上課時，她能認真聽課，積極回答老師的問題。課后，她能認真完成作業(yè)，但粗心的錯誤總是免不了。例如平時練鋼琴時，她明明知道這是什么音，卻經(jīng)常彈錯；例如數(shù)學(xué)計算，她明明知道進退位的`算法，卻還是經(jīng)常算錯題，忘記進退位。例如語文，這些生字她明明已學(xué)過，而且不難，卻還是寫錯，就像“子”寫成“了”，“談”寫成“淡”。你說，她是不是一位粗心的女孩呢？
三年級了，我要認真改正，不要讓粗心老跟著我，我要重新給老師一個印象，那就是“細心的yoyo”。
描寫我的二年級作文 篇15
我是一個膽小的小女孩。有一天，學(xué)校一位姐姐給我講了一個鬼故事，嚇得我晚上不敢再黑暗的地方睡覺，怕“鬼”冒出來。
從那以后，我就變得“膽小如鼠”，白天在學(xué)校與小朋友學(xué)習(xí)、課間玩耍我都不怕�？苫氐郊倚菹⒌�'時候，就想到了那位姐姐講的鬼故事。睡覺的時候，我會一直抱著媽媽送給我的那只可愛的小白狗玩具，有了它的陪伴，我才能進入夢鄉(xiāng)……
為膽小這事，我想了很久要把這個故事從腦海中扔掉，可是越想越甩不掉。
姐姐的故事都是用來嚇“膽小鬼”的，爸爸媽媽告訴我。從此以后，我不再怕，知道了干任何事情都要克服膽小，做到細心和認真，做一名勇敢的小學(xué)生。
描寫我的二年級作文 篇16
我叫侯燁昆，今年7歲半，讀小學(xué)二年級。我小小的個子，頭是橢圓的，像個小西瓜。手瘦瘦的，像竹竿一樣。
我愛打籃球，但技術(shù)非常差勁。每次打的時候只進四個球，還被老師批評。
我也愛畫畫，我畫畫的天賦很好，我只畫簡單的`，如果要畫8K的紙就畫不來了，但小的我還是可以畫的。我成績雖然不是太好。但只要我努力就可以很好。
我又是一個膽小鬼，有時候打雷我都會哭。
這就是我，一個愛打籃球、愛畫畫，但又膽小的小男生。大家喜歡這樣的我嗎？
描寫我的二年級作文 篇17
我的個子又高又瘦，我是瓜子臉，眉毛又細又長，我有一雙水汪汪的眼睛，鼻子挺挺的、小嘴紅紅的。我喜歡跳舞，每次跳舞的時候我都會很開心。
我的毛病是在學(xué)校里上課的時候，我總是不愛回答問題，還有一點，總是忘記帶學(xué)習(xí)用品，每次放學(xué)回家，媽媽都會生氣地教訓(xùn)我。
我還喜歡畫畫。每當(dāng)我沒有事的`時候，我就從書包里拿出圖畫本，開始認真地畫了起來，先用勾線筆畫一個大概，再用彩筆小心翼翼涂上顏色。過了一會兒，同桌看見我在畫畫，他說：你畫的真美麗，你能教我畫嗎？我說：可以呀！我的同桌高興地笑了。我也開心地笑了！
這就是我，一個愛畫畫的女孩。
描寫我的二年級作文 篇18
我叫周珂欣，今年10歲了。我身高1。40米，身材適中；我長著圓圓的臉蛋，水汪汪的眼睛總是笑瞇瞇的。我喜歡唱歌，跳舞還有游泳，我還會彈古箏。對了，我還有個最大的愛好就是喜歡吃好吃的東西。我最近又喜歡上了小倉鼠。每天放學(xué)后都會去寵物館看望它們。
我最大的'愿望是爸爸媽媽同意我養(yǎng)只狗，因為沒有希望了，主要原因是媽媽堅決不同意。所以，現(xiàn)在我又喜歡小倉鼠了，現(xiàn)在我正在努力的做我媽媽的思想工作，希望她能夠同意。
這就是我，周珂欣。記住我吧，我很喜歡交朋友。
描寫我的二年級作文 篇19
我叫董凱閣，今年我9歲啦，我以經(jīng)上了三年級了。我的特點是我的眼睫毛非常長，笑起來有兩個小酒窩，我的臉圓圓的。我最喜歡疊手工，畫畫。有一次我畫了兩副水粉畫，第一幅畫畫的是一個小人在做生意，另一幅畫的'是一個小老虎和另一個小老虎在玩耍，我等這兩副水粉畫干了以后，就拿著這兩幅畫給媽媽看，媽媽拿著這兩幅話說：哇我家孩子真是越來越棒了。我說：這可是我非常仔細畫的。然后媽媽說：我長大說不定是一個畫家。我說：那當(dāng)然。
這就是我，一個愛畫畫的我。
描寫我的二年級作文 篇20
我的身材比較瘦，但是很健康。一張圓圓的臉白白的`，臉上那雙水汪汪的眼睛，總是那么有神。我那張肉嘟嘟的小嘴，仿佛有好多話要說。
我最擅長長跑了。在去年的運動會上，我參加了200米賽跑。那天，我來到起跑線上，擺出優(yōu)美的起跑姿勢。為了爭取第一名，發(fā)令槍還沒響，我就開始跑了。當(dāng)時我只顧著向前跑，什么也沒聽見，連同學(xué)們的加油聲音也沒有聽到。我越跑越快，終于第一個沖過終點�？墒且驗閾屌艿木壒剩冶蝗∠顺煽�，感到很遺憾。
這就是我，一個好勝心強，性子很急的可愛男孩。
描寫我的二年級作文 篇21
同學(xué)們一定想知道我這篇文章的題目，為什么叫《我想做一名平凡的學(xué)生》吧？那大家就讀讀我下面的文章吧。
我，是一名小學(xué)生，正在上五年級。在這期間，我的語文每次都考全階段第一名。同學(xué)們都很羨慕我，我也很高興。雖然我很高心，但是我也有我的壓力和負擔(dān)。
我在每次考試之前，總是要把書復(fù)習(xí)一遍。每次都復(fù)習(xí)到很晚才睡覺。因為我知道：如果我考不好，老師會很失望。這樣的壓力像一座山一樣，壓得我喘不過氣。我如果考不好，同學(xué)們也不會在乎我，只是把羨慕的.目光投向考第一名同學(xué)的身上。
��！我多么想，像一個普通而平凡的學(xué)生一樣。沒有那么多煩惱，沒有那么多壓力，沒有那么的負擔(dān)。這就是我的心聲！
描寫我的二年級作文 篇22
現(xiàn)在的我是個學(xué)會了很多知識的孩子。
現(xiàn)在的我照照鏡子發(fā)現(xiàn)和以前的我變化好大啊！以前的我臉小小的、頭發(fā)又灰又少，現(xiàn)在的我臉長大了，頭發(fā)又多又亮。
以前的我膽子很小，也不會穿衣服、褲子。現(xiàn)在的'我膽子變大了，自己會穿衣穿褲。現(xiàn)在的我上學(xué)后學(xué)會了很多的知識，可以拿著課外書自己閱讀，不像小時候要媽媽帶我一起讀書。
現(xiàn)在的我穿起以前小時候穿過的鞋真是擠也擠不下了。在家里我還會幫助奶奶做家務(wù)：掃地、擦桌、洗碗，自己動手洗衣服、襪子，現(xiàn)在的我是個愛勞動的孩子。
我的夢想是長大后當(dāng)一名教師，因為老師可以傳授給大家很多的知識很偉大！
描寫我的二年級作文 篇23
大家好，我叫盧予桐，今年八歲多，是開元小學(xué)三（1）班的一名學(xué)生。我有一對濃黑的眉毛，一雙明亮的眼睛，一個小小的鼻子，一張不大不小的嘴巴，一頭烏黑的長發(fā)，經(jīng)常扎著一條馬尾辮。十分讓人喜愛。
現(xiàn)在的我是一個美麗的.小女孩，會畫畫，會騎自行車，而且騎得非常好。每次去我婆婆家騎自行車，總是騎得非�？�，媽媽看到了總是夸我騎得真好，真棒！我每天享受這爸爸媽媽的呵護，又感受著老師的悉心培育，每天都無比幸�？鞓贰�
我還是一個有愛心樂于助人的好孩子，要和同學(xué)們好好相處，更要努力學(xué)習(xí)，這就是現(xiàn)在的我。
描寫我的二年級作文 篇24
今天語文課課間十分鐘的時候，老師帶我們?nèi)チ宋璧甘�，因為我們要在哪了練�?xí)三字經(jīng)，所以我們?nèi)ツ睦�，那里很大，又漂亮�?/p>
然后我們就開始練習(xí)說三字經(jīng)，我們第一次練習(xí)時很好，但是到最后的時候我們說的很糟糕，所以老師生氣了叫我們回教室，到了下午第二節(jié)課后，我們又去了那里，這次我們一次比一次表現(xiàn)得好，老師還說讓我們回去看動畫片呢，到最后我們表現(xiàn)的非常非常好，受到了老師的.表揚所以我們以后都要表現(xiàn)好讓老師多表揚。
描寫我的二年級作文 篇25
要問我是誰，我黑黑的，眼睛圓圓的，我的愛好是：跑步·跳舞·唱歌·最讓我有興趣的是讀書。
書，伴我成長，我離不開書，就像魚兒離不開大海，書，伴我成長，我離不開書，就像鳥兒離不開天空，就像向日葵離不開太陽。
記得有一次媽媽讓我?guī)椭鲲�，我說，：好的，我拿著我最愛看的《紅領(lǐng)巾》到廚房去看，一邊做飯，一邊看，不知不覺書已經(jīng)看了一半，這時候我突然聞到了一股糊味，我放下書，趕緊去看鍋里的`飯，結(jié)果傻眼了，米飯已經(jīng)做成了黑鍋巴了，媽媽這時也進來，看了看鍋里的飯，看著我手中的書，我們都哈哈地笑了起來。
這就是我，一個愛讀書的孩子，我不知道你們喜歡不喜歡和我玩，快來和我一起做個好朋友。
描寫我的二年級作文 篇26
我就是我，我就是那個普通的我。
我不會因為周杰倫的歌曲，而使我認為自己的歌聲不夠好；我不會因為邁克杰克遜的舞姿，而讓我覺得自己的舞姿、舞步不怎么地；我不會因為張娜拉的.可愛、美麗，而使我認為自己的樣子很難看……
我不會因為任何人改變自己。我不會因為網(wǎng)上的非主流，讓自己變的很拽；我不會因為網(wǎng)上某一美眉取的名字很可愛，讓自己仿造著她的網(wǎng)名；我不會因為網(wǎng)上的小清新，讓自己改變很唯美。我只是我自己，我還是那個堅強、勇敢、自信、熱情的小女孩。
雖然我沒有像流水一般的聲音，像朵朵云朵般的舞姿，像單純的娃娃的可愛、美麗。但我有世界上獨一無二的東西。
我就是我，我不會再為追星而改變自己！
描寫我的二年級作文 篇27
我就是我，這句話用在每個人身上都行！但不一樣的我就不是每個人都可以用的，她卻可以用！
她已經(jīng)不止一次告訴我她名字的由來：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，她的名字就是從雨亦奇里來的！
你知道她的愛好嗎？她最喜歡看書了，看過的書都有半個書架了，這稀奇古怪的事情發(fā)生在她的身上，你知道她的樣子嗎？一頭烏黑光亮的'長發(fā)，一個白里透紅，紅上有些小斑點的臉，一個半挺半不挺的鼻梁，一個櫻桃般的小嘴，可愛極了！
你們知道她是誰嗎？如果你不告訴別人的話，我就告訴你，我就是我，不一樣的我！
描寫我的二年級作文 篇28
漫漫星空，可能有一顆不起眼的明星，那就是我；遼闊沙漠，可能有一粒微不足道的沙子，那就是我；無邊大海，可能有一粒細微剔透的水珠，那就是我。
學(xué)習(xí)中的我置身于書海之中，可始終只能得到一個一般的結(jié)果。面對初中生活的.壓迫，時光飛逝的挑戰(zhàn)，我只能選擇苦熬，可敵人還是那么無情，我還是那么平凡，這就是我。
沒有高尚的地位、沒有富足的金錢的我，面對事物喜歡發(fā)呆。畢竟發(fā)呆無需用力、用腦、用神，只需張大雙目，面對天空，只有呼吸和我。倒是因為發(fā)呆讓我明白了語文中的一些境界，比如白居易的“此時無聲勝有聲”。這樣平靜的忘我氣氛讓我全身得以放松。就這樣讓世界被我遺忘，這種沉浸萬物就是平凡自我的一種愛好。
描寫我的二年級作文 篇29
一雙炯炯有神的眼睛掛在瓜子臉上，一些稀疏的劉海讓我顯得跟可愛，一個久久的微笑永遠留在他人心中。我不追求時尚，我不羨慕高貴、富有的生活。我永遠保持著自己的.微笑，保持著自己的特點。
在長輩面前，我是一個乖乖女。從不反抗長輩的交代，從不反駁長輩的命令。在長輩心中，乖乖女的稱號一直跟隨著我長大。
在朋友面前，被同學(xué)稱為“小蚊子”。我不喜歡這個外號。同學(xué)們?yōu)槭裁唇o我起這個外號呢？我想大概是自己的小名叫“曉雯”�？墒请S著年齡的增長，我真實的感受到“小蚊子”這個外號是同學(xué)對我的親切以及對我的喜愛。感覺到"小蚊子”這個外號很可愛，不知不覺中，我喜歡上了它……
描寫我的二年級作文 篇30
《西游記》中孫悟空有七十二變，我也是一個性格多變的人。想知道我是怎么變的嗎？讓我來悄悄地告訴你們吧！
當(dāng)我看書時，會變得非常安靜，仿佛這世界只有我一個人。我會為飛渡的斑羚流淚，也會為善良的.獵狗感到惋惜，我還會為科學(xué)家們的重大的發(fā)現(xiàn)感到自豪……我完全沉浸在了書的海洋里。
當(dāng)下課鈴聲響起，我就像一只瘋狂的獵豹一樣，在操場上你追我趕，和同學(xué)們打成一片。那個大聲吆喝，笑得最燦爛的女孩一定是我。
當(dāng)運動會上，我就像一匹脫僵的野馬，在百米跑道上飛快地奔馳，向終點沖刺。一副咬牙切齒的樣子，好像后面有一個怪物在追我似的。
有時安靜，有時好動，有時瘋狂，有時認真……這就是我，一個善變的我。
描寫我的二年級作文 篇31
站在你面前的是一個扎著一條長辮子的小姑娘，她就是我，活潑開朗的`方倩。
我是一個愛好很多的小女孩，我喜歡畫畫、書法、游泳等等，我最拿手的就是書法了。只要一有空，我就會坐下來練習(xí)一會兒，在我的努力下，我的字越來越好了。但我也有缺點，比如上課發(fā)言不是很積極、超級喜歡看電視等等，不過最讓頭疼的是粗心，每次作業(yè)總是這兒錯一點，那兒錯一點的，我討厭這個壞毛病。我決定從現(xiàn)在開始，努力改掉這些壞習(xí)慣，讓自己越來越好。
這就是我，一個活潑可有的小姑娘。
描寫我的二年級作文 篇32
我叫王玉影，今年10歲，是一名三年級的學(xué)生。我有一雙小小的眼睛，薄薄的嘴唇，長長的頭發(fā)，別人都說我是一個精靈古怪的小女孩。
我有許多夢想。其中一個就是長大了想當(dāng)交警，因為交警可以造福社會，使人類過上平安的生活。但是我一想起大街上川流不息的車流，心就砰砰直跳。我在悄悄地問自己，你這樣怎能做一名合格的.交警呢？
另外，我還有一個夢想，就是喜歡種植花草，可總是種不很好。一天在烈日炎炎下，我向父母請教如何種花，我耐心地學(xué)著
晚上我做了一個夢，夢見我穿著交警的服裝，站在開滿鮮花的大街上，向排列有序的車流敬禮
描寫我的二年級作文 篇33
我叫邵冰倩，今年9歲，在浙江省諸暨市暨陽小學(xué)三（8）班讀書。我個子中等，長得瘦瘦的，有一頭烏黑的'頭發(fā)。粗粗的眉毛下，鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛。
我喜歡美術(shù)，特別喜歡一些有趣的手工折紙。
我的優(yōu)點是，有好吃的總給爸爸媽媽一半。
我的缺點是，寫字太慢，考試不仔細。就拿上次數(shù)學(xué)考試來說吧，我有些會做的題目照樣算錯。我會改掉這些缺點，爭取做一個好學(xué)生。
我會樂于助人，每當(dāng)同桌呂串忘帶了像皮，我都會讓她使用。她禮貌地說一句：“謝謝你”，我也回應(yīng)了一句：“不用謝”。
這就是我。你們愿意和我交朋友嗎？
描寫我的二年級作文 篇34
我姓曾名新，今年10歲了。
我不高不矮，親戚們都說我長得清秀。一頭飄逸的長發(fā)，瓜子臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。
我喜歡許多課外活動，如打籃球、跑步、唱歌、跳舞其中，我最喜歡跳舞了，為此，媽媽還花大價錢讓我到少年宮學(xué)跳舞。
在學(xué)校里，老師對我的評價是“品學(xué)兼優(yōu)，是老師的`好幫手”。語文，數(shù)學(xué)，英語都是我喜歡上的課。老師經(jīng)常告訴我們，現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，將來才能在社會上立足。語文上我寫作不是很好，我決定以后要多看課外書，豐富自己的課外知識。
這就是我，一個愛跳舞、愛學(xué)習(xí)的女孩。
描寫我的二年級作文 篇35
大家好！我叫管茜，今年9歲，上小學(xué)二年級。我是一個樂觀開朗的人，我很喜歡書法，老師說我寫字挺好的。我也喜歡運動。
我頭發(fā)長長的，梳著一個馬尾辮。眉毛濃濃的'，眼睛是雙眼皮，不大也不小，鼻子不高。
我活潑好動，經(jīng)常和一些好朋友一起玩刺激的電腦游戲。
我特別喜歡看書。有的時候，我和媽媽去書店看書，一看就是幾個小時。
我還喜歡畫畫。我中午寫完作業(yè)就畫畫；回到家吃完飯，寫完作業(yè)我也畫畫；假期里我還會找一些繪畫的圖片，好好欣賞一番，然后還會再照著樣子畫幾幅。
這就是我——一個愛看書，又酷愛畫畫的可愛女生。
描寫我的二年級作文 篇36
我叫蔡舒帆，再過兩個月我就整整七歲了，我是高新一小一年級四班的一名男同學(xué)，活潑開朗的我總是笑嘻嘻的，我的身高已經(jīng)一米三了，跟著爸爸媽媽看電影都得買票了。大大的眼睛長在圓圓的'腦袋上顯得虎頭虎腦的。
我的小名叫壯壯，爸爸經(jīng)常叫我蔡狗臭，媽媽叫我狗狗，他們非常愛我，我也愛我的爸爸媽媽，我?guī)蛬寢層袝r拖地，有時整理房間，疊衣服。
我喜歡畫畫，喜歡彈鋼琴，我參加過兩次比賽，一次是優(yōu)秀獎，還有一次得過銀獎呢！我還喜歡玩游戲，玩輪滑，當(dāng)然我更喜歡讀書學(xué)習(xí)。
我愛我的學(xué)校我的班級，我愛我的老師我的同學(xué)，我會因你們而驕傲也會讓你們?yōu)槲腋械阶院溃?/p>
描寫我的二年級作文 篇37
我是一個活潑開朗的小男孩。
我今年九歲了，經(jīng)常留著一頭小毛翠的發(fā)型 ，紅撲撲的小臉蛋，彎彎的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，高興時總是笑瞇瞇的。高高的鼻梁，小巧的.櫻桃嘴，看上去總能給人甜蜜、頑皮、撲朔迷離的感覺。
我的特點是：性格開朗大方，走起路來活蹦亂跳，老師講課時總是不能靜下心來認真聽講，東張西望。爸爸媽媽從小就知道我這是多動癥的表現(xiàn)。我愛看動畫片，踢足球、打籃球、熱愛勞動、樂于助人，寫作業(yè)時粗心大意、馬馬虎虎，平時在家不愛看書，不能主動完成老師布置的作業(yè)。
通過總結(jié)，認識到我自身的不足，是優(yōu)點的繼續(xù)發(fā)揚，是缺點的今后努力改進。
描寫我的二年級作文 篇38
“今天明明是星期六嘛！應(yīng)該下午才去學(xué)英語�！眿寢屄犃艘汇叮骸笆菃幔课矣X得是星期五呀！”
我生氣地喊：“今天就是星期六！你為什么不相信我的話呢？”媽媽只好說：“要不，咱們?nèi)W(xué)校門口看一看，如果沒有人，咱們就回來。”我極不情愿地答應(yīng)了。
到學(xué)校門口一看，有很多同學(xué)正往學(xué)校里趕。我也急忙走進校園�？吹桨嗬镒鴿M了同學(xué)，我忍不住啞然失笑：“我真是‘聰明一世，糊涂一時’�。 �
這就是我，我喜歡畫畫、跆拳道、武術(shù)，是一個調(diào)皮、自信、充滿活力的小男孩兒。
描寫我的'二年級作文 篇39
大家好,我的名字叫楊濟瑞.我是三年級的學(xué)生,下面我就給大家做個自我介紹：本人相貌平平,圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛,一對靈敏的耳朵,一張嘴總之看上去顯得非常精神。
我的愛好是畫畫。我的性格很直爽，我做事干脆，一本正經(jīng)，有始有終，不喜拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也是多的憂點吧！沒有一個人是完美的，當(dāng)然我也有許多缺點。其中最“致命”的就是馬虎，我真的很想改掉它�？煽傇谥匾�'關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯誤。我相信，總有一天我會戰(zhàn)勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎？這就是我，一個相貌平平的我，一個堅持不懈的我，一個馬虎的我。
描寫我的二年級作文 篇40
我是山的最頂峰，爸爸給我起名“高峰。”
我是一個內(nèi)向的人，也不愛說話，平時家里來客人的時候，我都是不愛說話，媽媽對我說：“你要懂禮貌，要主動問客人好，”自從媽媽教導(dǎo)完我，我在漸漸長大，也在慢慢進步，讓自己多說話，敢說話。
我最愛學(xué)習(xí)了，上課時，我認認真真的聽，仔仔細細地寫，放學(xué)后老師留下的作業(yè)我按時完成，經(jīng)常得到老師的'表揚，我以后會更加努力，做一名好學(xué)生的。
沒有一個人是完美的，當(dāng)然我也有缺點，我的缺點是粗心，我以后要改正它�？墒�，怎么也無濟于事，我以后要認真、努力。
世上無難事，只怕有心人。這就是我，快樂的自己，相信我自己，加油。
描寫我的二年級作文 篇41
我叫向梓熙，今年7歲了。我長得有點矮，有點黑。我的頭發(fā)烏黑的像用墨水染了似的，我的眉毛像兩個月牙，眼睛像兩個黑寶石，鼻子你一座小山，嘴巴是個櫻桃小嘴。我的愛好是跳舞、畫畫和看收。
在一堂語文課上，李老師點我當(dāng)小老師，我又緊張又興奮，我走向講臺，我就更緊張了，我的手心都出汗了，可是我是老師的'小幫手，我不能害怕，我就慢慢的平靜了下來，我用我的手指指著黑板上的文字一個一個的讀，讀到最后，突然想不起來這個字怎么讀了，我靈機一動，就問大家這個字怎么讀。下課了，大家給我鼓起了掌聲，我微微的笑了！
這就是我，自信的我！
描寫我的二年級作文 篇42
杏核眼，高鼻梁，瓜子臉，沒錯這就是我。我有很多愛好，比如；唱歌，跳舞，畫畫，做手工，做游戲，化妝，用粉筆寫字......，不過我最大的愛好是做游戲，我在學(xué)校操場上玩過很多游戲，最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。
瞧，游戲開始了，‘母雞’張開雙臂保護小雞，小雞們一個抓著一個的'衣服，想一列長長的小火車，‘老鷹’一下往左，一下往右，找時機，‘母雞’為了保護小雞跟隨著老鷹一起左右跑動，而后面的小雞們也跟著媽媽左右搖晃，就像一列要開出軌的小火車，忽然老鷹向右繞了一個大圈，一個俯沖，小雞們嚇得思創(chuàng)奔跑，一只小雞脫離了雞群，終于被老鷹抓到了。這就是我，一個愛玩游戲的我。
描寫我的二年級作文 篇43
我叫徐紫晴今年六歲，長長的頭發(fā)，彎彎的眉毛，一雙櫻桃小嘴，一雙透亮、靈活的眼睛，我的性格很開郎，興趣愛好跳舞。記得有一次我的爸爸和媽媽給我報了舞蹈班，第一天，我去舞蹈班上學(xué)別人練的都很好我就不會。
老師就教我讓我練她們練的大腰、小腰、豎杈、和橫杈，然后我就先學(xué)大腰和下腰這兩個我覺得有一點簡單，下面我要學(xué)豎杈我練了幾個小時學(xué)會的'最后的橫杈我練了好久都沒有學(xué)會我一直練一直練直到練會。這就是我，一個愛跳舞的我。
描寫我的二年級作文 篇44
她個子不太高，大眼小嘴口子面，長著一頭烏黑的長發(fā)。她有一雙水靈,明亮的眼睛，雙眼皮。
她，一個高音女王，遇到小小的事都要大喊幾聲，像天塌下來一般。她更是一個膽小的女孩。舉幾個例子吧，在路上，她看見一只狗都會害怕的不敢在走了。在一些班級活動里，我們都會準(zhǔn)備一些起球來裝飾我們班。當(dāng)我們用打氣管打氣時，她會喊：“媽呀，求你別打這么脹氣！”
怎么經(jīng)過我的`介紹，知道“她”是誰了嗎？沒錯“她”就是我——張曼婷。
描寫我的二年級作文 篇45
今天是一個不幸的日子。
放學(xué)了，我回到家了，從車上下來，看見了媽媽，所以我非常激動，便朝媽媽跑去。
不幸的.是，剛好有一個人騎著摩托車像箭一樣沖來了，那個人的手碰了我，我摔倒在地，起來的時候發(fā)現(xiàn)自己身上血痕累累，我的左腳上有6個印，左手上有3個印，都很嚴(yán)重，幸運的是右邊沒有傷。
當(dāng)時我很堅強，摔到了，我還是勇敢地站了起來，沒有哭！因為我想：成長如果沒有經(jīng)過風(fēng)雨，是不會真正長大的！媽媽見了很著急，趕忙把我扶回了家，媽媽幫我涂了藥，我好了許多，那時心里暗暗地為自己而驕傲，因為自己又長大了許多。
假若我有了自己的孩子，我會告訴她：“做自己沒有做過的事，就是成長�！�
描寫我的二年級作文 篇46
我長著大大的眼睛，淡紅的嘴，在父母眼中，我是一個孝順的'乖孩子；在同學(xué)眼中，我是一個友好的同學(xué)，你知道為什么嗎？
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有一次，我寫完作業(yè)，想起了媽媽爸爸這幾天沒掃地，便拿起掃把掃了起來，媽媽爸爸回來后，看見地上那么干凈，說：“這地掃的可真干凈！”
星期一，老師布置寫作文。我正想著寫什么的時候，我同桌問我說：“你打算寫什么呢？”我想了想回答她：“我打算寫美好的將來”你呢？，不知道，她煩惱的回答道。不用擔(dān)心，你終會想到的，我鼓勵她說道。
這就是我，一個即孝順又友好的我。
描寫我的二年級作文 篇47
我叫王羽甜，今年八歲了，上小學(xué)三年級。我有一雙亮晶晶的大眼睛，彎彎的眉毛，烏黑的.頭發(fā)，大家都叫我小甜甜。
我喜歡唱歌、跳舞、畫畫。我特別喜歡幫助別人，幫助了別人就等于幫助了自己。老師常教導(dǎo)我們要講禮貌，尊老愛幼，講文明，我一定記住老師的話。
有一次，我在家吃完飯，下樓去上學(xué)，剛走了一層，看見一位老奶奶拿著一把椅子下樓。老奶奶我認識她，她家住四樓，我家五樓。她身體不好，走路走不穩(wěn)，我把椅子拿到樓下的院子里，然后再把老奶奶扶下樓。老奶奶夸我是個好懂事的孩子，我心里可高興了。
我是一個活潑開朗的小女孩。有時不愛說話，有時話很多，愛幫助人，聽老師的話，我要做個三好學(xué)生，這就是我。
描寫我的二年級作文 篇48
大家好!我叫鐘珮琳，我是一個矮小的女孩，我每天不會忘記把笑容掛到我的臉上。
我長著一雙水汪汪的'大眼睛，一頭又黑又長的秀發(fā)披在我的肩膀上。我長得很結(jié)實，小小的指甲蓋像鑲了水晶片。
我非常幽默，在我開心時，幾乎所有的話都可以讓同學(xué)們笑得合不攏嘴。有一次，我在路上遇到了我的同學(xué)，我對他說：“聽說你家養(yǎng)了一只小雞。”他驕傲地說： “對呀，它比我還可愛呢！”“我比你的小雞還可愛呢！”我說。我們的媽媽都哈哈大笑。還有一次，我們?nèi)以诳葱侣�。我看見報料人姓冷，我說：“他女兒一定叫冷冰冰�！蔽覀�?nèi)叶夹Φ么贿^氣來。
�。∵@就是幽默的我，這就是每天給大家?guī)須g笑的我。
描寫我的二年級作文 篇49
未來的我成為一名醫(yī)師，我要讓世界上的人不再被疾病困擾，健康日子每一天。
我首先讓小朋友不再懼怕輸液，只要一點點疼哦，并讓小朋友可以看到自己喜愛趣味，這樣就可以渙散他們的.注意力，是大腦處于振奮狀況，讓他們不再懼怕，醫(yī)治作用更好。
還要讓“苦口良利于病”改成“甘口良藥利于病”。不與昂一吃苦藥的患者而樂意吃藥，特別是未成年特別喜愛，一定要堅持我的希望，并努力學(xué)習(xí)讓生病了能愉快的吃藥并趕快治好、盡心竭力為患者消除病痛讓全世界每一個人健康日子。
描寫我的二年級作文 篇50
20年后，我現(xiàn)已29歲了，是一個響當(dāng)當(dāng)?shù)娜嗣窠處煟?/p>
我站在講臺上，面對著自己的學(xué)生，翻開書本，把他們領(lǐng)進常識的海洋。我用生動美麗的言語，把課文象講故事相同講給他們聽。我講到高興的當(dāng)?shù)�，他們會微微的笑著；講到悲傷處，他們會皺起小眉頭，那時我真高興。
“叮呤呤”下課了，我把他們帶到操場上玩老鷹抓小雞的.游戲。同學(xué)們有的當(dāng)“母雞”，有的當(dāng)“小雞”，我便是那只專抓小雞的“老鷹”。我“老鷹”一瞬間往這邊跑，一瞬間往那兒跑，累的“小雞”、“母雞”氣喘吁吁。有幾只“小雞”掉隊了，我趕忙去捉他們……
同學(xué)們都叫我“好教師”！
描寫我的二年級作文 篇51
大家好，我是通師一附一（12）班的學(xué)生，我長著高高的個子，長長的'頭發(fā)，眼睛不大，五官還算端正。
我是個不愛說話的文雅的女生，我也喜歡和開朗友善的同學(xué)交朋友。我很喜歡畫畫，我一有時間就想畫畫當(dāng)禮物送給他人，也喜歡一幅畫配一首詩。我還喜歡跳舞，很想在舞臺上展示自己優(yōu)美的舞姿。所以每天在家刻苦練功。我發(fā)現(xiàn)自己上主持人課接受能力挺強的，老師教的內(nèi)容練習(xí)幾遍就會了，以后我會上大舞臺主持節(jié)目的。
這就是我，獨一無二的我。
描寫我的二年級作文 篇52
我是一個一年級的小女生，名字叫秦子舒。
我的興趣愛好有唱歌，跳舞，走秀，畫畫和彈鋼琴。其中我最喜歡的是跳舞，每當(dāng)在舞臺上跳舞時，我就像一只蝴蝶在臺上飛舞。除了在舞臺，我在家里時還會換上舞鞋翩翩起舞，這種感覺真是好極了！我是一個愛笑又有禮貌的小女生，見到認識的.人就會主動微笑地打招呼。
我還是一個愛運動的小女生，有一次我在參加學(xué)校運動會，有一個項目是跳遠，當(dāng)時我還得了女生組第二名呢！這就是我，世界上獨一無二的我，我會好好愛自己的，你們愛我嗎？
描寫我的二年級作文 篇53
大家好，我叫嚴(yán)嘉智，今年八歲了，在通師一附上學(xué)，是一名一（12）班的學(xué)生。
我長著圓圓的腦袋，一對淺淺的眉毛下有一雙小而有神的眼睛，不大不小的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴。
我的.興趣愛好有很多，比如說下棋、拼樂高、看戰(zhàn)爭片……下棋可以動腦筋，拼樂高可以提升我的動手能力，看戰(zhàn)爭片可以讓我懂得一些歷史知識。但是我有一個不好的習(xí)慣，做事拖拖拉拉、沒有時間觀念，所以媽媽給我取了一個名字叫“樹懶”。希望我改掉這個壞習(xí)慣。
這就是我嚴(yán)嘉智，希望在認識我嚴(yán)嘉智的這一刻起生活愉快、學(xué)習(xí)進步！
描寫我的二年級作文 篇54
我叫王梓健，今年九歲了。我有一雙明亮的眼睛，還有一張不愛說話的嘴巴。我是一個含蓄內(nèi)向的'小男生。
我有許多優(yōu)點，比如：團結(jié)友愛、樂于助人、心地善良等……。但是，我有一個不好的缺點，那就是容易發(fā)脾氣。爸爸常說：“控制不了自己情緒的人，也控制不了自己的人生�！�，所以我決定以后一定要改正這個缺點。
我的愛好也十分廣泛：踢足球、打籃球、下象棋……。雖然我有點小胖，時常挺著我的小肚子在球場中奔跑，但是教練經(jīng)常夸獎我技術(shù)不錯、上課認真。教練的夸獎使我對足球、籃球的學(xué)習(xí)興趣十分濃烈。
這就是我，大家愿意跟我做朋友嗎？
描寫我的二年級作文 篇55
我今年八歲了，我在通師一附上小學(xué)一年級。
我是一個愛漂亮的小女孩，我喜歡化妝品，我喜歡很長很長的裙子，我喜歡亮晶晶的皇冠，我最喜歡的是高跟鞋。我夢想以后也能有像媽媽一樣的高跟鞋。
我有很多愛好，比如畫畫，跳舞，折紙，搭積木，翻花繩等，其中我最喜歡做手工。每個星期我最期待的日子就是星期五，因為星期五有我最喜歡的和愛樂園。每次我做完粘土作品的.時候洪老師都會說：“希希，你的手真巧！”
我有很多好朋友，因為有了好朋友的陪伴，我在學(xué)校的生活才變得有趣多彩。
這期還有好多星星們未出現(xiàn)，因為他們太害羞了，期待下一期的相遇！
描寫我的二年級作文 篇56
大家好，我叫張曉可，我是通師一附一（12）班的好學(xué)生。
我有一頭烏黑的長發(fā)，媽媽總愛給我梳兩個小辮子。我的臉蛋圓圓的，上面有一雙黑溜溜的大眼睛，還有小小的'鼻子和小小的嘴巴。如果我沖你咧嘴笑，你就會發(fā)現(xiàn)我的兩顆大門牙不見了。
我的愛好是做手工，每個星期的“和愛樂園”我都能給老師和同學(xué)們帶來驚喜。我最喜歡捏彩泥，我家里有一大箱彩泥作品，有的是我很小的時候捏的，我都舍不得丟掉。
這就是我，你愿意和我做朋友么？
描寫我的二年級作文 篇57
我的名字叫沈姝藝，今年八歲。我皮膚白白的，臉圓圓的，眼睛不大但很明亮，扎著兩個小辮子，是一個天真活潑的女孩。奶奶常說我是家里的“開心果”，到哪兒都能聽到我歡快的笑聲。
我有很多興趣愛好，有畫畫、彈鋼琴、跳舞……我喜歡和爺爺一起學(xué)習(xí)唱歌，我喜歡和媽媽一起做手工、去書城看書，我還喜歡假期里和爸爸媽媽一起出去旅游。我最喜歡的書是《十萬個為什么》、我最喜歡看的`動畫片是《冰雪奇緣》、我最喜歡的小動物是外婆家的兩只可愛的小貓咪。
我的理想是長大了當(dāng)一名醫(yī)生。
描寫我的二年級作文 篇58
我叫陸一昀。“昀”是日光的意思，爸爸媽媽希望我像日光一樣溫暖，也希望我像清朝大文人紀(jì)昀一樣有文化。我今年8歲，已經(jīng)是一名一年級的.小學(xué)生啦。
除了學(xué)習(xí)，我平時喜歡讀書和跳舞。我什么書都愛讀，童話、四大名著、古詩詞，從書里能看到不一樣的世界。跳舞可以陶冶情操，鍛煉身體。我的性格有些靦腆，但是我愛笑也喜歡交朋友，不到一年的時間，我在班上已經(jīng)有很多好朋友啦，我們互相幫助，一起進步。
這就是我，希望大家喜歡我。
描寫我的二年級作文 篇59
大家好，我叫于劉洋，小名叫洋洋。我是一個頭發(fā)長得烏黑發(fā)亮的，眼睛不大不小的，嘴巴小小的小男孩。
我的愛好有打籃球，踢足球，打羽毛球，騎自行車……在幼兒園時，每次打球，我都是班上最厲害的人，人人都夸我。
我的優(yōu)點是有禮貌，誠實，樂于助人。有一次在公共汽車上，我給老爺爺讓過座位，鄰居小弟弟摔倒了，我去拿面紙給他擦眼淚。我的'缺點是馬虎，沒耐心。在學(xué)習(xí)上，我還需要更加努力，朝著目標(biāo)前進。
這就是我，你們認識我了嗎？喜歡我嗎？
描寫我的二年級作文 篇60
我叫于子凡，今年8歲。我是一個聰明活潑，做事慢，又有點害羞的小男孩。
我喜歡讀書，特別愛看兒童繪本；我還喜歡游泳，會蛙泳、仰泳和自由泳。蛙泳最快1分10秒游50米。我會拉小提琴，今年還參加了江蘇省小提琴比賽，獲得了銅牌獎。我還會下象棋，跳蹦床。最愛看電視《幻影忍者》。
我有不少缺點，做作業(yè)粗心，學(xué)習(xí)不耐心，學(xué)習(xí)一會就盼著早點下課和小朋友一起玩耍。
我想當(dāng)一個發(fā)明家和動物學(xué)家，我現(xiàn)在知道許多動物，能叫出它們的'名字和特點。
這就是我，一個陽光、積極向上的小孩。
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