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我的七年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-27 10:28:24 初一 我要投稿

我的七年級(jí)作文(精選15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我的七年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的七年級(jí)作文(精選15篇)

我的七年級(jí)作文1

  每當(dāng)我把自己融進(jìn)那和諧的音樂(lè)聲里時(shí),我發(fā)現(xiàn),我有一種自豪感——因?yàn)槲矣幸粋(gè)偶像,令人敬佩的偶像,令人感動(dòng)的偶像,令人回味的偶像。

  他是誰(shuí)?一個(gè)在幕后,經(jīng)歷著生活的人,就是他——許嵩。不出眾的名字,卻有著出眾的才華。

  關(guān)于他的資料,我知道得也不多:網(wǎng)絡(luò)歌手,拒絕與任何唱片公司簽約,只和幾個(gè)朋友一起作詞作曲,唱出了不平凡的歌,不平凡的人生,不平凡的地位。站在網(wǎng)絡(luò)歌壇的第一寶座上,他被無(wú)數(shù)人仰望著。

  他為什么如此出名?我想,是這樣的:

  從他的歌里,我們可以聽(tīng)出他的人生。一幅幅畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前,或高興,或悲傷,或快樂(lè),或低落。不平凡的人生造就了這個(gè)有才華的人。

  從他的歌里,我們可以聽(tīng)出他的執(zhí)著。無(wú)論人生怎樣跌宕起伏,他的歌里,總是透著一種堅(jiān)強(qiáng)。他追求著一種境界,無(wú)論前方是美景,是荒野,是小溪,是巨浪,是稻香,還是枯田,他都微笑的走過(guò),堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),一如既往的只給后面的人留下背影。

  從他的歌里,我們可以聽(tīng)出他的精神。根本上,他能出名還是因?yàn)樗木。他熱?ài)著音樂(lè),熱愛(ài)著旋律,熱愛(ài)著音符。他不在意別人的指點(diǎn),戴著耳機(jī),融進(jìn)自己那個(gè)充滿快樂(lè)的世界,用音符來(lái)詮釋自己的熱愛(ài)。他已不是一個(gè)歌手,他做好了每一件平凡的事,由此變得不平凡,他是一個(gè)英雄。他用他的聲音感染著每一個(gè)人,他用他的聲音傳播者每一種信念,他用他的聲音詮釋著每一分熱愛(ài),還用他的聲音展示著一個(gè)獨(dú)特的英雄。他是一個(gè)真英雄!

  再把自己融進(jìn)音樂(lè)中,發(fā)現(xiàn)自己身上又有了很多新東西。那是從許嵩的歌中感悟到的人生和執(zhí)著,還有那種無(wú)法命名的精神。

我的七年級(jí)作文2

  我是一只叫聲婉轉(zhuǎn)、羽毛艷麗的小鳥(niǎo)。我天天和小伙伴們?cè)诹肿永餆o(wú)憂無(wú)慮地飛來(lái)飛去,吃著樹(shù)枝上高高掛著的美味野果,漫步在清澈的小溪旁,有時(shí)唱上一支歡快的小曲,有時(shí)和伙伴們?cè)诿艿闹ρ鹃g玩著快樂(lè)的游戲……就這樣,我活的非常愉快。

  可是,好景不長(zhǎng)。

  有一天,我正哼著歌在藍(lán)天中飛翔,忽然看見(jiàn)一群動(dòng)物們正在驚慌失措地奔跑,在他們后面的是一排排的樹(shù)接二連三地倒在了地上。不好!他們來(lái)了!我顧不著多想,以迅雷不及掩耳的速度飛著去告訴伙伴。忽然,一張大網(wǎng)鋪天蓋地般罩了下來(lái),我還不知道怎么回事,就已經(jīng)被抓住,關(guān)進(jìn)了一個(gè)十分狹窄的籠子里。從此,我失去了碧水藍(lán)天,失去了森林和草地。

  從那天起,我就想用絕食來(lái)宣泄對(duì)人類(lèi)的不滿,因?yàn)槲沂菍儆谏酱,屬于?shù)林,屬于自然的。但我最終未能抵住散發(fā)出誘人氣味的美食的誘惑,茍且地活了下來(lái)。

  三年后的一天,我趁主人一不留神逃跑了。我終于獲得了新生,獲得了自由,我興奮地展翅高飛,把三年來(lái)的束縛全部揮灑在這片藍(lán)天中,尋找我曾經(jīng)玩耍過(guò)的樹(shù)林,漫步過(guò)的小溪。我飛過(guò)記憶的地方,愕然了;朋友們到哪去了?到處是干枯的樹(shù)樁,空氣中彌漫著刺鼻的煙塵,河水泛著惡臭……

  我餓了,也渴了,原來(lái)美妙的嗓音也變得嘶啞無(wú)力,可我連一點(diǎn)食物,一滴水都沒(méi)找到。就連我最?lèi)?ài)的昆蟲(chóng),也被人類(lèi)用農(nóng)藥殺得一干二凈。水,也沒(méi)有原來(lái)清澈甘甜了……

  我累了,站在那光禿禿的枯樹(shù)上,憶起了三年前的天空,憶起了那片碧水……我再次流淚了,三年,僅僅三年!

  唉,我實(shí)在是走投無(wú)路了,只得向曾經(jīng)關(guān)我的鳥(niǎo)籠方向飛去。我不想有朝一日,如同伴般被棄尸荒野。那小小的鳥(niǎo)籠里雖沒(méi)有藍(lán)天、草地、樹(shù)林和碧水,至少有尚好的食物和水。

我的七年級(jí)作文3

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),烏黑的大眼睛,還有兩顆可愛(ài)的小虎牙。五官長(zhǎng)的還不錯(cuò),就是個(gè)子有點(diǎn)高,所以大家都認(rèn)為我是高年級(jí)的學(xué)生。

  通過(guò)媽媽的描述,我知道自己是在北京出生的。當(dāng)時(shí)還很小,現(xiàn)在已經(jīng)12歲了。我的興趣是看書(shū)和聽(tīng)音樂(lè)。我喜歡看莎樂(lè)美系列的小說(shuō),聽(tīng)權(quán)志龍的black……

  在這么多年以來(lái),我記憶最深刻的有兩件事情。記得我七歲時(shí),進(jìn)入了小學(xué)一年級(jí)。那時(shí)候因?yàn)槟挲g比較小,所以不喜歡學(xué)習(xí)。上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,老師留的作業(yè)我也沒(méi)有認(rèn)真完成,以至于一年級(jí)的成績(jī)總是七八十分。后來(lái),我努力學(xué)習(xí)并且在二年級(jí)時(shí)考進(jìn)紅旗學(xué)校。我開(kāi)始認(rèn)真思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,二年級(jí)和三年級(jí)是成績(jī)算是不錯(cuò)的。到了四年級(jí)下期,我得知媽媽讓我五年級(jí)去北京上學(xué),心里有些不高興,因?yàn)槲矣性S多好朋友在這里?墒俏抑朗澜缟蠜](méi)有人總能陪伴在我的身邊。去北京那邊緊張的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了!現(xiàn)在六年級(jí)我又回到紅旗學(xué)校。因?yàn)楸本┠沁叺慕滩谋冗@里簡(jiǎn)單,我怕開(kāi)學(xué)跟不上老師和同學(xué)的腳步。于是我就在暑假上了復(fù)習(xí)五年級(jí)知識(shí)的輔導(dǎo)班。現(xiàn)在成績(jī)也算穩(wěn)定了。經(jīng)過(guò)這兩次的轉(zhuǎn)學(xué)和我學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。我明白了一個(gè)深刻的道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。還有學(xué)習(xí)是為了自己,而不是應(yīng)付他人。

  還有一件事是關(guān)于生活方面的。我的父母在北京上班掙錢(qián)是希望我能夠過(guò)上幸?鞓(lè)的生活。我在老家上學(xué),是姐姐照顧我。姐姐對(duì)我非常好,很貼心。雖然我有時(shí)候不太懂事,會(huì)和他們爭(zhēng)吵,但是爭(zhēng)吵過(guò)后我就后悔了?赡苁郎蠜](méi)有后悔藥,不然真要去吃一粒呢!這就是我——周季馨。簡(jiǎn)單而又幸福的美好生活!

我的七年級(jí)作文4

  記得以前的時(shí)候,都沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)長(zhǎng)大,也沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)有這么傷感的時(shí)候,F(xiàn)在,上初一了,我已經(jīng)記不得自己小時(shí)候發(fā)生的事情了,F(xiàn)在還貪戀著小時(shí)候母親身上熟悉的味道。有人說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話是對(duì)的。在我們長(zhǎng)大了才知道,以前的時(shí)光是多么的美好。

  如果,現(xiàn)在有人問(wèn)我:現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣?那我肯定會(huì)說(shuō):恩,不怎么樣,不算好也不算不好。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校布置的作業(yè)多了。在這個(gè)新環(huán)境中,少了幾分熟悉,多了幾分陌生。以前的朋友大多數(shù)都別離了彼此,也許,有些人也忘記了我吧。我這樣想的。每天的作業(yè)量在不斷的增加。老師父母的擠兌也成了家常便飯。我有時(shí)候真的不明白這個(gè)世界為什么要有好成績(jī)。為什么有那么多驕傲的人,讓我無(wú)法抬起頭來(lái)。

  到家以后,第一句就是:作業(yè)寫(xiě)完了嗎?第二句就是:恩。寫(xiě)完了!這樣的來(lái)來(lái)回回也讓我感到有一點(diǎn)啞然。暑假終于到了,但是迎接我的并不是開(kāi)心,而是因?yàn)橐细鞣N補(bǔ)習(xí)班而從內(nèi)心發(fā)出的無(wú)奈。。

  也許,在父母心中,小孩子就應(yīng)該學(xué)習(xí),不能貪玩。但是,沒(méi)有人知道,這樣的心里思想,讓許多孩子的心里掩藏著許多發(fā)不出的苦。說(shuō)不出的無(wú)奈與憂傷。

  在學(xué)校也是,各位老師把優(yōu)等生捧得像個(gè)寶。如果說(shuō)孩子們學(xué)習(xí)不耐煩沒(méi)有自信心的理由就是:得不到老師和父母的關(guān)注,過(guò)分的關(guān)注也會(huì)使我們這類(lèi)人感到厭煩。所以說(shuō)當(dāng)父母的也是比較辛苦的,我知道,在各位的心里。覺(jué)得這是個(gè)平平常常的小事,但是在我的心里,卻成為了通往成功之路的障礙。

我的七年級(jí)作文5

  美麗山水之中,有你行走的身影;溢滿墨香的書(shū)本之間,有你豪邁的文字;在那高尚的精神世界中,亦有你對(duì)人生的態(tài)度。

  寧?kù)o的午后,陽(yáng)光鋪撒,綠葉翻卷。吃過(guò)午飯,穿過(guò)樹(shù)林,走進(jìn)教室,屋內(nèi)悶熱,我有些坐立不安,隨手翻起一本書(shū)有這樣一段文字吸引我,那是你的詩(shī)歌,這首詩(shī)歌曾經(jīng)學(xué)過(guò),但不知怎地,我卻被這首詩(shī)吸引。

  這首詩(shī)是你回贈(zèng)李白所寫(xiě),詩(shī)中你抒寫(xiě)著長(zhǎng)期貶居生活的艱辛和對(duì)世事滄桑,親朋凋零的傷感,當(dāng)我一開(kāi)始讀到這首詩(shī)的前兩句,我聽(tīng)到你的訴說(shuō),傾訴一生的苦難與挫折,我同情你。想到自己即將迎來(lái)中考,我心中有一些茫然,更有些緊張,老師的叮囑,父母的期盼,我身上的壓力一層層加增,我也好想找一個(gè)人傾訴,望著父母那日夜勞作的身影,我知道我因努力,不能再讓父母如此辛苦。

  靜靜地讀完你的詩(shī),當(dāng)讀到“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”時(shí),我看到一個(gè)不一樣的你,此時(shí)的你不再是滿臉寫(xiě)著愁苦,不知是什么讓你讓你轉(zhuǎn)變,此時(shí)的你樂(lè)觀,懷揣著一一份不服輸?shù)男拍钜恢弊呦氯,你在自己?mèng)想的這條路上會(huì)走下去,一切一切的阻礙,一切達(dá)官貴人都阻擋不了你向前的信念。

  讀到此時(shí)的你,我也一次振奮自己,你讓我懂得要堅(jiān)持自己的信念,去努力,去奮斗,就一定會(huì)有回報(bào)。合上書(shū),走到窗邊,望著窗外,太陽(yáng)的光輝已稍微減退,迎面的是微風(fēng),輕輕地拂過(guò)自己的臉龐,我覺(jué)得自己神清氣爽,握緊拳頭,自己默念:我努力,我?jiàn)^斗,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  讀到這樣的你,一個(gè)經(jīng)歷無(wú)數(shù)困難的人;看到這樣的你,一個(gè)滿臉滄桑的老人;感受這樣的你,一個(gè)對(duì)人生充滿積極進(jìn)取態(tài)度的人。與這樣的你相伴,我深信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的七年級(jí)作文6

  我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門(mén)的初一新生。我雖然沒(méi)有亮麗的雙眸但我有一顆積極進(jìn)取的心;我沒(méi)有牡丹的艷麗火烈,卻像一朵純潔的百合靜靜綻放,綻放著淡雅清芳!

  我有一縷烏黑而秀長(zhǎng)的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下,藏著一雙小眼睛,臉頰上有一個(gè)小酒窩,戴著一副眼鏡。

  我長(zhǎng)得高高瘦瘦,同學(xué)們都說(shuō)我身材真好,走在學(xué)校的校園里,就會(huì)聽(tīng)到背后有人在議論“這個(gè)人好高好瘦啊,真羨慕!”我心中不禁竊竊自喜。

  我非常喜歡看書(shū),書(shū)能夠讓我忘卻煩惱,帶來(lái)快樂(lè)。讀完一本書(shū),就會(huì)有一種滿足感。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書(shū)的厚愛(ài)已經(jīng)成了迷。我上衛(wèi)生間也要看書(shū),平時(shí)的空余時(shí)間也是看書(shū)……我堅(jiān)信,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

  我也有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣繁多。七歲時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師;九歲時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一位美食家;十一歲時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,也許是有了愛(ài)美之心吧!總希望有一件衣服專(zhuān)屬于我。直到現(xiàn)在,我的夢(mèng)想還沒(méi)有變,并還要朝著這個(gè)方向去努力,我相信,一定會(huì)成功!

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤。世界上并沒(méi)有完美的人,我也不例外,我也有缺點(diǎn)。最“致命”的是馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨我六年了,我真的很想改掉它?墒牵以趺磁σ矡o(wú)濟(jì)于事,總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我還是執(zhí)著堅(jiān)持著這樣一句老話:世上無(wú)難事,只怕有心人!總有一天我能用我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我致命的缺點(diǎn)。

  這就是我,一個(gè)陽(yáng)光燦爛,愛(ài)看書(shū),有點(diǎn)馬虎而又充滿夢(mèng)想的女孩——謝佳雨。

我的七年級(jí)作文7

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”我十分同意這種說(shuō)法,因?yàn)槲乙灿幸粋(gè)關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的媽媽。

  我的媽媽長(zhǎng)著一張白白的臉,兩條彎彎的的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,再加上一張紅紅的嘴,實(shí)在然而漂亮。

  媽媽不但外表美麗,而且然而位稱(chēng)職的媽媽。

  在學(xué)習(xí)上,媽媽很關(guān)心我,如果我有什么不會(huì)做的題,媽媽總會(huì)手把手地教我,一向到我會(huì)做為止。所以,我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?/p>

  我的媽媽不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,而且對(duì)我的課外藝術(shù)也很重視。在我5歲那年,媽媽便帶我去學(xué)習(xí)鋼琴。開(kāi)始,我因手指不靈活,雙手不協(xié)調(diào),總?cè)欢鴱棽缓,我十分著急,但又無(wú)能為力。我萌生了放下的念頭。當(dāng)媽媽得知我的想法,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做任何事都有必須的困難,關(guān)鍵然而在你自我有沒(méi)有信心戰(zhàn)勝困難!弊罱K,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴。在以后的幾年里,我進(jìn)行了考級(jí),在鋼琴大賽中取得了很好的成績(jī)。那里包含著媽媽的汗水和功勞。此刻,我很想對(duì)媽媽說(shuō):“多謝您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛(ài)!您對(duì)我的愛(ài)我將銘記在心,將來(lái)必須好好回報(bào)您給我的愛(ài)!

  媽媽然而一位老師,她也愛(ài)生如子。每當(dāng)要考試時(shí),媽媽必須會(huì)盡心盡力地去幫忙學(xué)生們復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)有不懂的,媽媽立即去幫忙他們。在媽媽的努力下,原先成績(jī)較差的也趕上去了。在那里,我十分敬佩媽媽的敬業(yè)精神和一絲不茍的工作作風(fēng)。

  這就然而我的媽媽?zhuān)粋(gè)外表美麗,心靈更美的媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)都愛(ài)著我的媽媽。

我的七年級(jí)作文8

  我的妹妹非常的可愛(ài),她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,小小的鼻子底下長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴,白白的皮膚里透著粉紅,顯得格外的可愛(ài),但她的內(nèi)心卻不像個(gè)嬌嫩的小女生,而是堅(jiān)強(qiáng)和不服輸?shù)、自信?zhí)著、不怕失敗的小女生。

  那年我妹妹三歲,媽媽讓讓我陪著妹妹,教妹妹玩溜冰鞋。妹妹穿上溜冰鞋來(lái)到一個(gè)空曠無(wú)人的專(zhuān)屬場(chǎng)地滑,開(kāi)始了她的溜冰課。妹妹小心翼翼的'往前挪著,不一會(huì)兒就撲通一聲摔倒在地上?疵妹玫谋砬楹孟褚蘖顺鰜(lái),可是她強(qiáng)忍住淚水,掙扎著爬起來(lái),繼續(xù)向前行走,撲通又是一下,就這樣重復(fù)的摔倒再重復(fù)的站起來(lái)。我勸說(shuō)妹妹別練了,并要攙扶著她向前。但妹妹無(wú)論如何也不肯放棄,也撥開(kāi)了我的胳膊。妹妹手上腿上都碰破了,我真是感到心痛;但我同時(shí)也完全被妹妹的執(zhí)著給打動(dòng)了。

  記得還有一次我不小心把妹妹的筆弄壞了,妹妹向我發(fā)出了挑戰(zhàn),于是我和妹妹決定“比武論輸贏”,哈哈,我可高興得不得了,畢竟妹妹才四歲我卻已經(jīng)快十三了,無(wú)論妹妹拿著枕頭怎么打我,但對(duì)我根本沒(méi)有造成害怕或者是傷害,而我輕輕推了一下妹妹的身子,她就倒在了床上,但妹妹不服輸?shù)恼酒饋?lái)繼續(xù)跟我打,一而再再而三的倒在床上,可還是不灰心的想著一定可以把我打敗。畢竟這是我的親妹妹,我不會(huì)用力把她打倒。最終,我被妹妹倔強(qiáng)不服輸?shù)木翊騽?dòng)了,于是選擇了認(rèn)輸,妹妹也高興得笑了起來(lái)。

  這就是我的妹妹,一個(gè)外表嬌嫩,內(nèi)心卻執(zhí)著、不服輸、堅(jiān)強(qiáng)的小女生,我的妹妹,一個(gè)我最?lèi)?ài)的女生.

我的七年級(jí)作文9

  我只是我,平凡的我。我像普通人一樣,有著兩只眼睛,一張嘴,外貌上沒(méi)什么特點(diǎn)!我像普通人一樣,有著小小的,平凡的夢(mèng)想。我只希望自己和愛(ài)我的人能夠平平安安地過(guò)一輩子!我愛(ài)做夢(mèng)!愛(ài)看小說(shuō)!愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)!也愛(ài)滑冰!我不漂亮!不溫柔!不可愛(ài)!也不淑女!我擅長(zhǎng)文科,不擅長(zhǎng)理科!我喜歡冬天,不喜歡夏天!我只是我,平凡的我!

  我做過(guò)許多的夢(mèng)。等到以后,我也許是個(gè)知識(shí)淵博的老師;或者是充滿藝術(shù)氣息的畫(huà)家;或者是舞文弄墨的作家;更或者是個(gè)平凡的人,每天上班下班,回家吃飯后,睡覺(jué)!我沒(méi)有什么偉大的夢(mèng)想。我不想其他人一樣,我只希望能平平安安的度過(guò)我的初中三年,高中三年以及大學(xué)三年,然后就開(kāi)始我的平凡生活!朋友告訴我說(shuō),你的人生如果只是這樣,那就太單調(diào)了!我只是笑笑!平安就好!這就是我的人生!我只是我,平凡的我!

  我喜歡交友!我喜歡有朋友!我喜歡和人交朋友!就像D。M寫(xiě)的——真友誼象磷火,在你周?chē)詈诎档臅r(shí)刻顯得最亮。有了朋友,就可以向她傾訴自己的煩惱和快樂(lè)!不過(guò)不要太羅嗦,因?yàn)樵谀阕羁鞓?lè)的時(shí)候,有可能朋友有什么心事不敢向你傾訴。所以你就要打開(kāi)她的心扉,讓她把她最真實(shí)的內(nèi)心想法透露出來(lái)!當(dāng)你傷心的時(shí)候,朋友在你身邊安慰你,逗你開(kāi)心;當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候,朋友在你身邊陪你一起大笑。所謂朋友,就是這樣!我只是我,平凡的我!但平凡的我,有這很好很好的朋友!

  我還喜歡太多了,但我已經(jīng)寫(xiě)不下了!我喜歡大海;喜歡沙灘;喜歡薰衣草;我的星座是天蝎座;我的生日是十月二十六日。我雖然只是個(gè)平凡的女孩,但我卻有著不一樣的想法!我只是我!平凡的我!

我的七年級(jí)作文10

  前幾天的考試的總成績(jī)出來(lái)了,我信心滿滿地去看自己的總成績(jī)以及級(jí)排名。果然,不出我所料,我比同桌高出好多分,我心里偷笑,終于被我超過(guò)你了,誰(shuí)叫你這些天上課不認(rèn)真,初三了,稍不留神就會(huì)被別人超過(guò)的,嘿嘿!我驕傲地對(duì)同桌說(shuō):“我超過(guò)你咯,雖然說(shuō)你比我聰明噢!”她只是笑笑,然后沒(méi)說(shuō)什么了。我仍很高信,沉浸在自己的成績(jī)中。

  考試的試卷陸續(xù)發(fā)了下來(lái),我瞟了幾眼同桌的試卷,有點(diǎn)比我低,有點(diǎn)比我高,看見(jiàn)比我高度,我內(nèi)心有些不自然,不過(guò)還是滋味安慰說(shuō),反正總成績(jī)比她高。

  突然,她小聲地“呀”了一聲,我急忙翻過(guò)臉去,她指著她的化學(xué)試卷說(shuō):“評(píng)卷老師少該了我18分。”她說(shuō)得如此平靜,可我的心卻如刀絞般,隱隱的發(fā)痛。我為了不讓她發(fā)現(xiàn)我的不自然,邊說(shuō):“去找老師改吧!”她平靜地說(shuō):“改什么,總成績(jī)都出來(lái)了!蔽冶恢俅嗡懔俗约号c她的總成績(jī),還好,還比她高出4分。

  下午,物理試卷發(fā)下來(lái)了,這一科,她比我高出了驚人的分?jǐn)?shù)——6分啊!我暗暗地拍心說(shuō),還好總成績(jī)比她高。我仔細(xì)但看來(lái)一下試卷,突然發(fā)現(xiàn),評(píng)卷老師多給了我10分!天啊,我一驚,剎的發(fā)現(xiàn),自己,還是無(wú)法超越她。我內(nèi)心里掙扎這,該不該告訴她,可是,在別人眼里,我已經(jīng)超越她了,我內(nèi)心復(fù)雜地糾結(jié)起來(lái)。最終,我沒(méi)打算告訴她。但是我發(fā)現(xiàn),我竟如此虛榮,虛榮到連自己同了一年的同桌都不敢講實(shí)話。我正懊悔這,同桌似乎看穿了我的心思,笑著說(shuō):“中考才是一決高下的戰(zhàn)場(chǎng)噢!”

  回家的路上,我一直回味這這句話,或許,我該放下虛榮了……

我的七年級(jí)作文11

  愿望,好像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開(kāi)出最美的花朵;愿望,好像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望;愿望,好像一束光線,投放在茫茫的夜空中,盡管它微弱,卻可以放射出燦爛的光芒。

  我的愿望,先不告訴你,請(qǐng)你猜一猜,一只手握住粉筆,每一夜在燈下辛勤地付出,游離在花園和家兩點(diǎn)一線上。

  你們猜到了嗎?天底下最光榮的事業(yè)——老師,說(shuō)對(duì)了,但是還差一點(diǎn)喲,告訴你們吧,我的志向不只是當(dāng)一名老師,還要成長(zhǎng)為學(xué)校校長(zhǎng)呢!

  時(shí)間飛逝到了20xx年,也就是我26歲的時(shí)候,已經(jīng)攻讀完了博士。從美國(guó)回到了中國(guó),拿出自己的獎(jiǎng)學(xué)金——5000萬(wàn)美元建造一所小學(xué),還購(gòu)置了上千萬(wàn)的書(shū)籍。

  學(xué)校很快就建好,校內(nèi)的設(shè)置是一流的,可沒(méi)有老師呀!我立即招聘了老師,擬好了試題,并分為四等級(jí)擇優(yōu)錄取,第一等級(jí)是副校長(zhǎng),第二等級(jí)是年段主任,第三等級(jí)是年段長(zhǎng),第四等級(jí)是老師。測(cè)試結(jié)束了,我招齊了二名副校長(zhǎng),十二名年段主任,六名年段長(zhǎng),一百名老師。

  有老師沒(méi)學(xué)生也不行!我馬上召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行角色分工、分班,做到合理化管理,再讓孩子們前來(lái)報(bào)名入學(xué),這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。

  之后,我就把在美國(guó)努力研究的數(shù)字教育,同時(shí)引用萬(wàn)物的規(guī)律串聯(lián)游戲進(jìn)行著智力開(kāi)發(fā),孩子們樂(lè)此不疲地愛(ài)上了學(xué)習(xí),我的學(xué)校成為孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園,幾年后,中國(guó)的孩子也與國(guó)際接軌,當(dāng)年,我們得到美國(guó)的數(shù)字教育不過(guò)是一個(gè)點(diǎn),充其量把點(diǎn)串起來(lái)不過(guò)是一條線,現(xiàn)在卻是一個(gè)面!我成功了,成了中國(guó)教育界的代表,領(lǐng)到300萬(wàn)美元諾貝爾獎(jiǎng)金,我的愿望終于實(shí)現(xiàn),我在夢(mèng)里都笑醒了。

我的七年級(jí)作文12

  童年是一顆璀璨的明珠,潔白無(wú)瑕;童年是一杯香醇的美酒;令人回味無(wú)窮;童年是四季唯美的風(fēng)景,如詩(shī)如畫(huà),在我的字里行間徐徐展開(kāi)……

  春回大地,竹林是我的樂(lè)園。待春雨蒞臨后,竹筍便你不讓我,我不讓你,趕趟兒似的擠了出來(lái)。我徘徊在竹林間,春風(fēng)拂過(guò),仿佛置身于一場(chǎng)獨(dú)特的演唱會(huì)。這時(shí),我和小伙伴們都成了追風(fēng)兒童,在竹林間瘋鬧。拔竹筍、打公雞、爬竹竿……我們的鬧騰驚醒了夏姑娘的美夢(mèng)。

  夏日驕陽(yáng),荷塘是我的游園。采蓮時(shí)節(jié),大人們蕩一葉小舟,低頭弄蓮子,而我對(duì)采蓮只有三分鐘的熱情。不一會(huì)兒就自?shī)首詷?lè)起來(lái):折幾朵肥美的荷花;戲幾條靈動(dòng)的魚(yú)兒;追幾只調(diào)皮的蜻蜓……追呀追!一不小心就追上了秋嬸嬸的步伐。

  秋風(fēng)送爽,山林是我的果園。不必說(shuō)披上了黃外套的柚子,也不必說(shuō)羞紅了臉的柿子,單是脹紫了小肚皮的野泡兒,足以讓我垂涎三尺。餓了,摘幾顆野果往嘴里塞;渴了,捧一冽清泉往肚子里灌;累了,朝草地上一躺……才打個(gè)盹,冬婆婆就讓北風(fēng)捎來(lái)口信。

  冬雪飄零,老屋是我的戲園。窗外的雪安靜地下著,爐內(nèi)的炭熱鬧地燃著。猴急的我學(xué)著大人的樣——拾起紅薯,丟進(jìn)爐內(nèi),抄起鼓風(fēng)管,對(duì)著爐火猛吹。一下子讓煙把我的眼淚嗆了出來(lái),我下意識(shí)地擦了擦淚,只見(jiàn)一張張讓火染成醬紅色的臉都樂(lè)開(kāi)了花。從笑聲中我讀到了自己的窘相,也許我已經(jīng)成了戲劇中的小丑吧!

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,讓我向飛逝的童年致敬。致敬不僅是對(duì)昔日多姿多彩童年的留戀,更是對(duì)未來(lái)熱烈綻放青春的期盼!

我的七年級(jí)作文13

  想起小學(xué)時(shí)光里,使我受益匪淺的導(dǎo)師們,成為了我童年永不磨滅的點(diǎn)綴。

  我的小學(xué)班主任曹老師,當(dāng)我和他在教學(xué)樓見(jiàn)得最后一面,他那濃密油亮的頭發(fā)一瞬間變得那么蒼白;他那親切的臉龐一瞬間變的那么疲憊,衰老沉重;他那意味深長(zhǎng)的眼神一瞬間般的那么暗淡。那從前的記憶似海市蜃樓般消散了。我和曹老師現(xiàn)在已經(jīng)是異國(guó)他鄉(xiāng)了,想到這,我心如刀絞!

  是誰(shuí),在夜色茫茫的時(shí)刻奮筆疾書(shū);是誰(shuí),在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,又陰差陽(yáng)錯(cuò)的寬恕我們,教導(dǎo)我們;是誰(shuí),在課堂上讓我們歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),課堂上彌漫著說(shuō)不出的味道。我懷念著當(dāng)時(shí)的情景,可我只能在夢(mèng)境里感覺(jué),可又觸摸不了。

  每當(dāng)曹老師津津有味的講起自己的童年,大家都蜂圍蝶陣的跟著他,分享快樂(lè)。

  我們男生和曹老師的關(guān)系都成哥們兒,上課叫他老師。下課叫他哥們兒,不同的時(shí)間有不同的地位。體育課,他和我們一起活潑可愛(ài),敞開(kāi)心扉,陪我們打籃球?粗芾蠋煬F(xiàn)在年邁的腳步,情不自禁就想起了打籃球時(shí)的剛勁,真想坐上時(shí)光機(jī)穿梭自如。

  記得有一次曹老師被我們氣壞了。帶著我們?nèi)ヅ懿。曹老師的眼神中透漏出了不舍心痛。他只是讓我們記住教?xùn)。回去之后,還是一如既往的充足的度過(guò)每一天。

  回想起那幾年,真如同一眨眼的功夫。我后悔不該讓曹老師操心,眼看他的白頭發(fā)愈來(lái)愈多。我貪婪的強(qiáng)多了曹老師的時(shí)光,他教育我的時(shí)間已經(jīng)占用了他的時(shí)光,性命!

  導(dǎo)師們給我的童年,酸甜苦辣我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!尤其是曹老師給我的那份真情實(shí)感的甜……

我的七年級(jí)作文14

  童年,你在何處了?我尋你尋得累了。童年,你快停下腳步,待我追上你。童年,如今你還停下腳步等著我,可是再過(guò)幾日,或許你便不再搭理我了。

  匆匆十三載如細(xì)沙從我指尖流過(guò),欲想抓住它,它欲是像一調(diào)皮的孩童逃開(kāi)了,逃得無(wú)影無(wú)蹤,叫你難受?墒,你又能如何?不過(guò)是目送它遠(yuǎn)去的背影罷了,心中的悲痛只能藏起來(lái),藏起來(lái)。

  不過(guò)多久以前,它還同你嬉笑。或許,只有它搭理你時(shí),你才不是孤單的、無(wú)助的!(*^__^*) 嘻嘻……快來(lái)追我呀”瞧!它像個(gè)淘氣的孩子沖著你做鬼臉,哪怕自己臉上是一副生氣樣兒,可內(nèi)心還不是盛著滿滿的欣喜?你朝它奔去,原想它會(huì)停下腳步等你,可是你欲追它,它跑得欲遠(yuǎn)。你對(duì)它大喊:“嘿!快停下!”沒(méi)想它竟頭也不回地跑了。你以為它又和你開(kāi)玩笑。哪知,這次是真的。它真的拋棄了你,離你遠(yuǎn)去了。你嘶聲裂肺地喊著,希望它能回心轉(zhuǎn)意,可是,不會(huì)了。不會(huì)了,它不會(huì)再回頭朝你奔來(lái)了。因?yàn)槟悴辉儆匈Y格擁有它了。它需要的也不再是你了。你必須得放下它,走向你嶄新的道路。而它,只會(huì)在你記憶深處停留,帶給你的是無(wú)盡的美好。

  以后,當(dāng)你遇到挫折時(shí),它便會(huì)從一塊巖石后鉆出來(lái),沖著你大喊:“別灰心!我再這!”當(dāng)你難過(guò)時(shí),它便會(huì)化作一縷清風(fēng)吹過(guò)來(lái),留下的是你臉上干涸的淚痕。

  雖然它離你遠(yuǎn)去了,但是它也依舊在你身旁。只有你想起它,它就會(huì)在你的身旁陪伴你,直到老。

我的七年級(jí)作文15

  “唉~今天又要走了~”還記得上一年,我和媽媽相處了六年,可我們家鄉(xiāng)的學(xué)校不好,我只好去我奶奶他們那里念書(shū)。

  還記得上次要和母親分別,我整整哭了一天,直到姑姑晚上勸我,我的淚水才悄然逝去,但我看到母親的淚水還掛在他那紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋上,看著就想哭,可我已經(jīng)沒(méi)有淚了(畢竟哭了一天了),媽媽只好含著淚給我收拾行李。去那以后,我就再也沒(méi)有哭過(guò),因?yàn)楹孟裎疑眢w里的淚水已經(jīng)飛走了。然后自從有了一個(gè)搞怪的好朋友——某某(暫不告知姓名)之后,我的學(xué)習(xí)生活充滿歡樂(lè),所以我已不知道怎么哭。該如何哭~但也不是沒(méi)有假期,我放寒假時(shí),過(guò)完小年,我就和我爸爸回我的西烏旗老家了,因?yàn)閶寢屵在那里等著我,(事先聲明:我爸爸是來(lái)接我的,所以在上文出現(xiàn)了爸爸!)回到家以后,寫(xiě)作業(yè)。和朋友、同學(xué)玩。何處沒(méi)有歡樂(lè),但又要去上學(xué)了,這次我可沒(méi)有哭,我就想:能見(jiàn)到媽媽已經(jīng)不錯(cuò)了。所以我開(kāi)心的回我上學(xué)的地方了(上學(xué)的地方暫不公告),然后又上學(xué)了,這不,我寫(xiě)完作業(yè)了,所以正在寫(xiě)這篇作文。所以我覺(jué)得生活是美好滴,要珍惜生活不要悲桑哦~~,F(xiàn)在我就和同學(xué)們玩得很好啊,我們玩美食大戰(zhàn)老鼠,在一服哦(順便推廣一下),我在一服叫紫陌清風(fēng),謝謝大家,我是初一好學(xué)生(還有,我是男滴)!

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