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初二的生活作文

時間:2021-09-27 10:19:06 初二 我要投稿

關于初二的生活作文匯總六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的初二的生活作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于初二的生活作文匯總六篇

初二的生活作文 篇1

  媽媽從太行山寫生回來了,沒過幾天,姥姥也風塵仆仆地從老家趕來了。

  在車站接下姥姥,她就開始絮絮叨叨一些生活瑣碎。直到快到家時,她很自豪地說起,她和姥爺兩人敢在世博會閉館前游玩了一周。

  她像一個沒見過世面的小孩子,一字不漏地給我講述她在世博會的所見所聞。我不禁想象到,她趕去逛世博會是否就像劉姥姥進大觀園一樣。到了家,她很迫不及待地拉開了那個腦袋般大的小包,翻出了好幾件禮物,她說那是在上海買的。我再次打量了那個不大的包,我很驚訝它竟然能裝下兩條沙巾和一個文具袋一般大的銅雕,拿出這些東西后就有些癟了。

  姥姥依舊滔滔不絕地講上海的環(huán)境很干凈啊,人很多啊等等,那驕傲的語氣仿佛只有她一人去過世博,其他人都沒見過似的。不,簡直世博就是她家開的一樣。

  自從大哥出生后,姥姥就沒有再出過遠門。二十年了,她幾乎連河南省都沒出去過,整天呆在家里洗衣刷碗,再有就是與菜販操著一口地道的方言討價還價。

  我目光呆滯地盯著那個她帶來的另一個包展開了回憶,等我回過神了,她已經(jīng)又跟媽媽洗衣服去了。

  接著兩天,她每天跟著我五點多起床給我做飯,等我和爸爸媽媽,該上班的上班,該上學的上學去了,她就獨自一人在家曬曬被子,縫縫補補地做一些活,打發(fā)掉了半天的光陰。

  不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)姥姥有些耳背了,有些眼花了,雙手的皮膚也日漸粗糙了,如兩片枯黃的樹葉,一根根突起的筋是那不平整的葉脈。偶然,聽到了她和媽媽的閑談,大舅一家搬出去住了,姥爺整日在外面奔波,一百六十平方大的家里只剩下她自己,只有小表妹在周四周五的中午在那里吃頓飯。

  仔細回顧了二十年,姥姥總是在我們的不經(jīng)意間勞作,不吭不響的忙碌,照顧著家。

  我在瞬間,發(fā)現(xiàn)了是姥姥在支撐著家。

初二的生活作文 篇2

  初二的生活讓我們笑的單純,哭的認真,打的開心……只是我有些心不在焉。

  初二的生活是細微的:

  這的確是一種瘋狂,你可以從任何一支抖動的筆尖上飛濺出的墨水里看到;你可以將耳朵貼于桌面,從筆與紙發(fā)出的撞擊聲中聽到;你也可以從前桌那清秀女生很久沒洗的秀發(fā)中嗅到?傊冶桓采w了。潛移默化也好,“近豬者癡”也罷,我不知不覺忘了自己……

  初二的生活是驚險的:

  數(shù)學老師會講著講著忽然以饒口令的速度叫起一位同學,問他問題,或背公式定理。一旦你腦子空白,老師便開始對你個人進行推理、行解方程、行幾何分、進行開平方,最終證明你是個無解之人。

  初二的生活是苦中作樂的:

  英語課時,我將課本放在膝上,似為低頭看書狀,開始入睡。以這種方式睡覺可要是有學問的。不能像偵探小說里的那些人一樣。死去以久一碰就倒,惹氣女生尖叫,更不能在沉睡時打呼嚕說夢話。一般來說,只有武林高手與得道高僧才有此本領。我一直在想:我要是睡著睡著一口氣沒上來,就這么睡過去了,也該算做坐化圓寂了吧?如果是,我希望明日《臺州日報》的頭條上寫著:“少年高僧,圓寂教室”對,這樣最好。

  初二的生活是累的:

  本來躺在床上聽walkman是樁美事,可近來學業(yè)勞累,以至神經(jīng)衰弱,閉一會眼,眼前就有殘象出現(xiàn),各類奇形怪狀的公式會蹦出來,以最耀眼的色彩在黑色的背景上跳躍。又開始學業(yè)了。

  初二的生活像一首越讀越有味的詩,無奈卻有趣、短暫卻精彩。

初二的生活作文 篇3

  習慣和CYQ打打鬧鬧在回家的路上,你追我趕。我騎著單車在她前面,她在我后面拖住我的車子,每次都要把我拖了下來才開心,然后她一個人卻騎著我的車子走了。 記得有一次,我和CYQ坐著同一輛自行車,她載著我,忽然一輛大卡車經(jīng)過,CYQ慌忙把車騎到貼近人行道那邊,我也匆匆下了車子,因為這條道路很窄,生怕出了什么事。CYQ就那樣一個人騎著走了,我在后面一直叫她,她都沒聽見,都是大卡車的喇叭聲了。后來,我干脆作罷,讓她一個人騎去吧,沒想到她后來竟自己掉轉(zhuǎn)過來,笑著對我說:“剛才我還以為怎么那么輕呢,騎得那么快,我還對你說怎么這么輕,你一直沒應我,旁邊的人一直看著我,我覺得奇怪,于是我轉(zhuǎn)過頭來看,原來你不在這,害得我像神經(jīng)病一樣。”“哈哈哈……”清晨的笑聲顯得特別洪亮,想起剛才她騎車的那模樣,我一直笑痛了肚子,她也跟著我一直笑,怪我沒叫她,這都是她耳朵的問題。 習慣和CYQ一起走夜路。夜路并不是很亮,我們踩在石子上,遠方小車的探路燈把石子點綴成銀白色,那時,我們驚奇極了,仿佛走在了銀河上。于是我們緊緊地握著對方的手,驚奇的目光相互對視著,一起猜想著,這也許是現(xiàn)實中的夢幻,是老天爺給我們安排的,于是一起在這里許愿:我們長大了能在一起工作。一句很簡單的愿望卻包含著我們無限的友誼。

  習慣了CYQ欺負我的時候。她捏我一下,我還她兩下,彼此捏著,手都紅腫了,但仍然不放棄,直到對方放棄為止……我們之間總是這樣鬧著,但什么事都沒發(fā)生,我們還是那般好。

  習慣的日子里總會有CYQ的身影,我想這是我們之間生活中的貝殼。

初二的生活作文 篇4

  時間在一天天地流逝著,可是每天都有做不完的事情,而生活也變成了大大小小的碎片落了一地,等著我們?nèi)焓,去拼湊,去完成?/p>

  清晨,手機的鬧鈴聲響起,破壞了屋中的寧靜,也打擾了我的美夢,好不容易盼來的星期六就這樣開始了,真是有點掃興,我無奈地下床,找到“罪魁禍首”——手機,并關掉了鬧鈴,開始洗漱和吃早餐。接著就要面臨一堆的作業(yè)轟炸。首要任務是要完成上周未完成的補習班作業(yè),我打開本子,抓起筆就寫,好不容易趕在去上補習班前把上周的作業(yè)完成,但是有一些要背的公式和英語單詞只能在路上背誦,苦苦苦啊,要是在課堂上默不出要罰抄一百遍。我坐上公交車先背誦數(shù)學公式再背誦英語單詞,感覺30分鐘的路程很快就到了。我下了車,并以最快的速度沖進教室,交上早上剛完成的還熱乎乎的作業(yè),我回到位子上,悄悄拿出學校老師布置的作業(yè),趁老師還沒上課,低頭猛做,但時間根本不夠用,不一會上課鈴就響了。偶爾課間5分鐘的休息還得消化老師在課堂上的講義。我聽到微落的震動聲,打開手機看見朋友圈里有人發(fā)布的新的曬玩圖片,好想也去啊。突然一條新消息,我便好奇地去打開,原來是老媽發(fā)來的說:下課后,快點出來,在外面隨便吃一點快餐,還要趕去上英語補習班。我真想當自己沒看見!上完課,在快餐店隨便吃了點填飽肚子,急匆匆地趕往下一個補習地點。等這個英語補習結(jié)束回到家里已是晚飯時間。我已顧不上先吃晚飯,朝沙發(fā)上一頭栽了下去。晚飯結(jié)束后回到書房寫作業(yè),看到堆的像小山一樣高的作業(yè),有點感覺被壓得喘不過氣來,但是還得做啊,最后困得不行,趴在書桌上睡著了。

  我的一天就這樣結(jié)束了,確實很累,而且時間都零零碎碎的,但是反過來想想在這忙碌的一天中,我卻比別人學到了更多的新知識,我的生活也非常充實,總比一天無所事事要好。其實,在這匆匆忙忙的生活中,也能找到不少的樂趣。比如在補習班的課間還能和外校的同學聊天,聊聊各自班級中的趣事,也是忙里偷閑的的不錯選擇。我覺得碎片化的生活并不像大家說的那樣不好,它還是有好處的。它不僅豐富我的生活,而且讓我懂得時間的寶貴,從而更加珍惜。我始終相信我付出的每一分鐘的努力,都能得到應有的結(jié)果,我每一分鐘的付出,最終會換來屬于我的珍貴收獲。

  只要你用心地去體會,碎片化的生活其實也很美好。

初二的生活作文 篇5

  人生,不會是一場留白。嘗遍了人生百味后,定會如花一般開滿枝頭,不知不覺中,綻放或甜或澀的氣息,回味心頭……

  荷香撲鼻香車駛來

  所謂“佳人在水一方”,在西湖的浩渺煙霧中,蘇小小乘著油壁香車而來,口中吟誦:“春花秋月如相訪,家住西泠妾姓蘇”。

  在動蕩的魏晉南北朝時期,連年紛亂,縱有才華,風骨清高,才情出眾。但無奈淪落風塵,卻從不曾因世事而改變自己的心性,依舊灑脫不羈,不流世俗,獨品煙云風雨,芳華于世。

  即便有高官權貴的威逼,也壓不下她高昂的頭顱,因而幾次入獄。在獄中,面對疾病和仗勢欺人的獄卒,她依然鎮(zhèn)定自若,慢慢踱步,信手題下“梅花雖傲骨,怎敢敵春寒。若更分紅白,還須青眼看”?此迫崛,但那種傲骨與才情躍然紙上,在亂世風塵中,獨樹一幟。

  也正是因為她的堅守,才有了與他的相遇。在西泠河畔,夏風拂過,荷花飄曳,它們或是含笑佇立,或是嬌羞欲語,暗香浮動……細雨伴著微風,朦朦朧朧,油紙傘下,兩人的視線相撞,她遇到了少年郎阮郁,兩人朝夕相處,雖然僅僅只是短短的三個月,她卻初次嘗到了愛情的甜蜜。

  香消玉殞香車駛過

  然,這短暫的相處終究是敵不過世俗的功名利祿。阮郁不會因為一個小小的青樓女子就自毀前程,于是借著父親叫他回家的'名義,留下一些無足輕重的承諾,便離開了。從此蘇小小陷入遙遙無期的等待,她又怎能料到郎君如此一走就如黃鶴一去不復返,但執(zhí)著如她,仍心心念念地等待。

  時光從指縫中溜走,蘇小小心中的希冀一點點被磨滅,時間的無情冷漠,讓她知道等待也是無濟于事,但她仍抱著最后一絲幻想,獨守西泠……

  紅顏薄命,18歲那年,深秋時節(jié),西泠橋畔,滿塘荷花早已不復盛況,暗紅凋零,她亦如滿塘頹敗的荷花一般,慢慢跌倒在地,口中溢出鮮血,只留下一句“但生于西泠,死于西泠,埋骨于西泠”,便再也沒有起來,惟見兩行清淚滑落,無聲無息……

  上天或許不公,只給了蘇小小18年的壽命。塵緣相誤,流年偷換,但她用這短短的18年,嘗過了愛情的甜蜜,看遍了世間的離散,體會了生活的苦澀。她花了18年時間,細細咀嚼生活的真味,亦甜亦苦,自留心間,不曾留憾……

初二的生活作文 篇6

  你,讓我學會愛,愛紅塵里的一粒塵埃。

  你,渺小得微不足道,這是命運的安排,安排你被忽視,被囚禁,因為,你是一只倉鼠。

  我把你放入堅實的收納箱,給你買了陶瓷臥室、塑料浴室、木制滑梯,還給你取了一個名字“冰冰”。每個清晨,我蹲在收納箱邊,拿起你最愛的油炸面包蟲,在你頭頂上晃幾下,喚一聲:“冰冰,你最愛的油炸面包蟲來啦!”你則警覺地四下望望,直立起肥胖的身子,前爪使勁向上撲騰,一拉,一拽,虔誠地捧著戰(zhàn)利品,細細咀嚼,陶醉其間,似乎,你享受著現(xiàn)狀。

  可是,你真的快樂嗎?

  那天,當我偶然路過你的身旁,我看見你拉長了身子,趴在收納盒的一角,前爪與盒面的摩擦聲如此急促,“沙沙沙”流露出內(nèi)心的渴求,摔倒了,再爬起,累了,歇會兒,再繼續(xù)。你雪白的毛輕輕顫著,黑色的眼睛里閃爍出等待的焦急,那是被囚禁的生命呼喊自由的聲音。從那一刻起,我對于愛,有了新的祈禱。

  于是,我給你買了一個塑料球,讓你待在球里,在哪里肆無忌憚地奔跑,去屋內(nèi)任何你想去的地方。似乎是受寵若驚地環(huán)顧四周,一切,來得過于突然,然后邁開柔軟而有力地四肢,帶動塑料球滾動。

  你持續(xù)向前跑了幾圈,倏地停下,立起身子怯怯張望,隨即再一次邁開步伐,你漆黑的瞳孔里,閃著動人的歡喜,兀自的玩樂是否別有樂趣。

  我還帶你在小區(qū)里漫步,路燈下的深灰的影子,變小,變大……你從前不知世界的遼闊,如今,我給你重生的喜悅,也給自己關于愛的警戒。

  “這世間并沒有費力與衰老的命運,只有肯愛與不肯去愛的心!倍嬲呐瘣郏ú皇菍⒛阃媾,以你為樂,而是與你共樂,溝通心靈。

  從拾起一片落葉,到給流浪狗的微笑,你用對于自由的哀求與重獲自由的欣喜,刷新了我無知的心。我學會了愛,愛低到地面的塵埃……

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