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一年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-09-27 09:14:57 一年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的一年級(jí)作文300字錦集四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的一年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的一年級(jí)作文300字錦集四篇

一年級(jí)作文300字 篇1

  生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,可能就會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突如其來(lái)的不幸事件,傷害了無(wú)數(shù)生命。如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里,就需要每一個(gè)人,去關(guān)愛(ài)與愛(ài)護(hù)周圍是生命,特別是珍惜野生植物,因?yàn)樗鼈兪桥c我們同住地球的朋友。

  每種生命都有其存在的意義與價(jià)值。在地球的生物鏈中,各種生命共生共存、息息相關(guān)。我們要尊重生命、關(guān)愛(ài)生命。如果隨意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是人類自己。

  正如世界上沒(méi)有二片完全相同的樹(shù)葉,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。

  人的生命獨(dú)特性突表現(xiàn)在,與其他動(dòng)物、植物、微生物等生命相比,人類的生命具有智慧的。人的生命獨(dú)特性更多地表現(xiàn)在,人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。每個(gè)人要根據(jù)自己的個(gè)性,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),選擇一條適合自己的、獨(dú)特閃光的'成才之路,展示自己的風(fēng)采,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的智慧和才能。

  世界因生命而精彩。珍愛(ài)生命的人,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到多大挫折,都不會(huì)輕易放棄生的希望。

一年級(jí)作文300字 篇2

  鄰居家叔叔從鄉(xiāng)下帶回來(lái)一只野鳥(niǎo)送給了我。我喜歡小動(dòng)物,更喜歡小鳥(niǎo)。因?yàn)槲伊w慕它們能在天空中自由自在地飛翔!叔叔用繩子扣住了它,我蹲下身仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)它的嘴巴又尖又長(zhǎng),兩只小爪子堅(jiān)而有力,兩側(cè)的翅膀在尾部形成一個(gè)“X”型,通身是灰色的羽毛。

  我用紙箱為它造了一座房子,并用小碟子給它做飯碗,里面放了足夠的食物——米粒!無(wú)論我怎樣對(duì)它好,怎樣和它說(shuō)好話,它始終很怕我。只要我一靠近它,它就急得亂飛。我心疼地看著它,心里在問(wèn):“寶貝,你到底想怎樣?你才快樂(lè)!”它唧唧喳喳地說(shuō)著,好像在說(shuō):“我想媽媽了!”真的,我聽(tīng)懂了它的話。

  我用爸爸的手機(jī)為它拍照留念,然后我戀戀不舍得又小心翼翼地捧起它,把扣住它的繩子剪斷。它回頭望望我后翅膀一展飛走了。在那一刻,我的心也跟著它飛了……,我祝福它,早日找到家,早日找到媽媽!

一年級(jí)作文300字 篇3

  有一天,兔媽媽要去菜地里拔蘿卜。她對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你自己去森林里采蘑菇吧!”。小兔答應(yīng)了,就高高興興地唱著歌,拿起籃子往森林里走。他看見(jiàn)樹(shù)下有許多蘑菇,采了很多大蘑菇,就興高采烈地往回走。

  小兔走著走著,忽然,天上烏云密布,電閃雷鳴,還刮起了一陣大風(fēng),小兔著急了,心里想:要下雨了,我該怎么辦呢?他看到小河邊迎風(fēng)飄搖的荷葉,靈機(jī)一動(dòng),連忙跑過(guò)去摘了一片荷葉舉在頭上,當(dāng)作荷葉傘擋住了迎風(fēng)而下的小雨。

  小白兔拿著荷葉傘急匆匆往家跑,剛跑到家,天就下起了傾盆大雨。兔媽媽驚奇地問(wèn):“咦!你怎么沒(méi)被雨淋濕啊?”。小兔子自豪地說(shuō):“瞧,我有荷葉傘呢!”。兔媽媽摸著小兔的頭說(shuō):“我的寶寶真聰明能干”。小白兔心里美滋滋的。

一年級(jí)作文300字 篇4

  我的老家,在北川,我很愛(ài)那里,因?yàn)槟抢锏纳酱ㄒ粋(gè)連一個(gè)綿延不斷,置身其間,滿眼都是綠綠的大山。

  那里的水很清,清澈見(jiàn)底,水也很急,像奔騰的野馬,跑得很歡快,也像風(fēng)一樣,東闖西撞。溪水發(fā)出悅耳的聲音,給山間增添了一點(diǎn)氣息。

  那里的山很高,一個(gè)接著一個(gè),連綿起伏,有的像一匹奔馳的駿馬,有的又懸在空中,像是要掉下來(lái),讓人感到驚恐。不過(guò)這種害怕不必?fù)?dān)憂,經(jīng)過(guò)千百年的風(fēng)吹雨打,

  它也無(wú)動(dòng)于衷

  我的家鄉(xiāng)有山有水,簡(jiǎn)直就像一副美麗的畫。

  不過(guò),我更喜歡那里的湖泊,其中有一個(gè)很大的湖,像一塊巨大的翡翠,綠得耀眼,湖面上不時(shí)也散發(fā)出波紋,美極了!

  這個(gè)湖聽(tīng)說(shuō)叫蜂鳥(niǎo)湖,當(dāng)?shù)剡流傳著一個(gè)傳說(shuō)故事。

  從前,有個(gè)老人在江中釣魚(yú),一天,一只美麗可愛(ài)的鳥(niǎo)受傷了,落在地上,這只鳥(niǎo)的顏色很好看,五顏六色的,那個(gè)釣魚(yú)的老人就回來(lái)了,回家的路上,他看見(jiàn)了這只受

  傷的小鳥(niǎo),這只小鳥(niǎo)很小,像一只蜜蜂那么大,老人順便就把他帶回家,老人就給他上藥,之后這只小鳥(niǎo)傷好了,非常感謝他。

  后來(lái),人們把老人釣魚(yú)的地方也就叫做蜂鳥(niǎo)湖。

  多美的湖水啊,多么善良的老人呀,多么的家鄉(xiāng)。

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