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八年級(jí)故事作文

時(shí)間:2021-09-26 10:29:01 初二 我要投稿

精選八年級(jí)故事作文合集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的八年級(jí)故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選八年級(jí)故事作文合集10篇

八年級(jí)故事作文 篇1

  太陽(yáng)高掛天空,強(qiáng)烈地陽(yáng)光猛烈地照耀著大地,我獨(dú)自走在一條小道上,摸著旁邊青銅色的磚瓦,冰冷冰冷。頓時(shí)我耳邊仿佛聽(tīng)到了“小城故事多,充滿(mǎn)喜和樂(lè),若是你到小城來(lái)……”悠揚(yáng)清脆的歌聲不禁讓我回首到童年。

  小時(shí)候,我和鄉(xiāng)下的爺爺奶奶住在一起,我記得那時(shí)候,家里沒(méi)有電視,電燈也不是很正常,時(shí)有時(shí)無(wú)。家里唯一的電器就是一臺(tái)錄音機(jī),這臺(tái)錄音機(jī)它可不得了啦,除我之外,它便是爺爺最?lèi)?ài)的寶貝了。

  每當(dāng)傍晚,太陽(yáng)下山休息了,天空中劃過(guò)一際夕陽(yáng)時(shí),爺爺便從屋子里搬出一把涼椅,再把錄音機(jī)打開(kāi)。每次這時(shí)候,我趁爺爺閉著眼沉醉時(shí),便淘氣的爬上他那圓鼓鼓的大肚子,趴在上面,像一個(gè)溫暖而又舒適的大枕頭,聽(tīng)著錄音機(jī)里傳出一陣陣美妙悠長(zhǎng)而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲,是那么陶醉。很快,我便趴在爺爺?shù)拇蟆罢眍^”上呼呼大睡了,留下的就只有爺爺?shù)膰@息聲和音樂(lè)聲……

  那時(shí)候又是夏天,蚊子多的出奇,天氣也是熱得冒煙。晚上睡覺(jué)的時(shí)候我經(jīng)常被那些可惡的蚊子叮醒,弄得我呀老是睡不安穩(wěn),常常爬起來(lái)嘟著嘴抱怨?墒呛髞(lái)我發(fā)現(xiàn),蚊子最近怎么就不叮我了呢?真是奇怪。接下來(lái)的日子天氣也慢慢轉(zhuǎn)涼了,有一天,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难劬t紅的布滿(mǎn)了血絲,精神也不是很好,老是打哈欠。我就感到奇怪,再想想自己最近睡的特別香,特別安穩(wěn),心里突然有答案了,難道是爺爺……于是那天晚上,我假裝睡著了。不一會(huì)兒,外面就傳來(lái)了輕輕的腳步聲,接著有一個(gè)人悄悄的躺在我身邊,一定是爺爺。由于天太黑了,又沒(méi)照燈,我什么也看不見(jiàn),只感覺(jué)到自己身上時(shí)不時(shí)掠過(guò)一絲絲涼意,慢慢的我也睡著了,也許最近爺爺是太累了。第二天早上,我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爺爺手上的大蒲扇掉在了地上,一切我都明白了?礌敔斶在打盹,我怕吵醒他,便又假裝熟睡……

  想著想著,我便發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)的走到家門(mén)口了,可是心里還在想著那些往事。心里有了想回一趟鄉(xiāng)下的念頭,于是到了周末,我便告訴媽媽?zhuān)蚁牖貭敔斈抢锶,她同意了?/p>

  第二天早上,我早早的就坐車(chē)了。當(dāng)車(chē)子開(kāi)到回鄉(xiāng)下的路上時(shí),我看到的怎么不是用石子鋪的路,而是一條寬闊平坦的柏油大道了呢?不由從心里產(chǎn)生了疑惑,這是去鄉(xiāng)下的路嗎?一定是的,不知道現(xiàn)在鄉(xiāng)下變成什么樣子了,爺爺奶奶他們都還好嗎?車(chē)子飛快的跑著,我的心也飛了,只希望早點(diǎn)見(jiàn)到他們。一個(gè)小時(shí)后終于到家了,我迫不及待的下了車(chē),呼吸著以前熟悉的空氣,好清新呀!眼前看到的是一幢幢嶄新的磚瓦房,以前破舊的木屋不見(jiàn)了。到了家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)墻面煥然一新,變得干凈整潔了,輕輕的推開(kāi)門(mén),一臺(tái)嶄新的電視機(jī)放在堂屋的正中央,兩個(gè)熟悉的背影正盯著里面的電視劇看呢,再望望旁邊,還多了一臺(tái)電風(fēng)扇呼呼的轉(zhuǎn)著。我輕輕地走了過(guò)去,把頭伸進(jìn)了他們中間。頓時(shí),入神的他們回過(guò)頭來(lái),看到了我,激動(dòng)地興奮起來(lái),一下把我拉到他們身旁,嘴里還說(shuō):“孫兒,你可知道,是什么才讓我們過(guò)上好日子的呀?”我說(shuō):“當(dāng)然是國(guó)家。 睜敔斦f(shuō):“不是的,還有共產(chǎn)黨,有社會(huì)主義,是他們讓我們老百姓過(guò)上了好日子,你要記住,以后要好好的讀書(shū)來(lái)報(bào)效國(guó)家,多為祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。 

  今天,我依然一個(gè)人獨(dú)自走著,但我這次并沒(méi)有觸摸磚瓦,而是觸摸著一面面光滑而又潔白的墻壁,這時(shí),我便對(duì)美好的未來(lái)憧憬著。

八年級(jí)故事作文 篇2

  很少人能把“曾經(jīng)”和“以后”這兩個(gè)有著天與地距離的“朋友”撮合在一起——

  “曾經(jīng)”對(duì)“以后”說(shuō):“我有你沒(méi)有的回憶!

  “以后”對(duì)“曾經(jīng)”說(shuō):“我有你沒(méi)有的未來(lái)!

  但是,我和他的故事,只在曾經(jīng)!

  曾經(jīng),我們是無(wú)話(huà)不說(shuō)的知己。當(dāng)我們彼此失意時(shí),會(huì)不約而同的發(fā)給對(duì)方一條信息:我很難過(guò)。我們互相訴說(shuō)心事,心里的糾結(jié)一個(gè)個(gè)被打開(kāi)了。我們?cè)谝淮未未煺壑谢ハ嗝銊?lì),互相成長(zhǎng)。有時(shí)看到說(shuō)說(shuō)有點(diǎn)過(guò)于親密,你會(huì)有點(diǎn)吃醋地問(wèn)我:“是不是談男朋友了?還是找到“新歡”不要我了?”我不顧形象的哈哈大笑:“你吃醋了哈?”然后你會(huì)對(duì)我相顧一笑,便海闊天空。雖然我們都知道我們都不可能談戀愛(ài),只是看到哪條說(shuō)說(shuō)說(shuō)得好就會(huì)忍不住轉(zhuǎn)發(fā),那種不傷害彼此的玩笑,在你我之間,開(kāi)得起!

  曾經(jīng),我們是形影不離的伙伴。每到周末,我們便會(huì)一起去商場(chǎng),一起去運(yùn)動(dòng),一起寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)椋覀円圃熳蠲篮玫幕貞。我們總喜歡拿著一本“金牌奧數(shù)”,探討著那一道道枯燥無(wú)味的奧數(shù),但我們?cè)谶^(guò)程中是快樂(lè)的,還記得我們因?yàn)橐坏李}爭(zhēng)吵得差點(diǎn)鬧翻了天,最后也是相視一笑,又重新合好。

  可是……

  我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我們的感情竟因一句“我想,我該消失在你的世界”而支離破碎。那天晚上,本來(lái)就心情暴躁的我和你聊著天,原來(lái)你回我的速度那是百米三秒三的,可沒(méi)想到中間你隔了10幾分鐘才回我,我問(wèn)你干啥去了,你給了我一個(gè)晴天霹靂:“跟我認(rèn)的妹妹打電話(huà)諾!”我瞬時(shí)間石化了,我記得我跟你說(shuō)過(guò),我最不能忍受男生隨便認(rèn)妹妹,或許因?yàn)槲倚难厶“!認(rèn)了也就算了,你還跟她打電話(huà)……我坦白的說(shuō),要我一瞬間接受我做不到!我連想都沒(méi)想就給他發(fā)了條信息:“我想,我該消失在你的世界!蔽乙詾槟銜(huì)挽留我,可沒(méi)想到,你發(fā)了一句——

  “走吧,走吧,我再也不想見(jiàn)到你!

  猛然間的。我的眼淚嘩啦啦的流下來(lái),我無(wú)法承受;蛟S,是我的話(huà)太過(guò)于沉重;蛟S,是我太沖動(dòng)?晌乙庀氩坏降氖墙Y(jié)果!我們的感情竟然就這樣結(jié)束了!

  在那后的幾天,我連續(xù)都給你發(fā)了信息,可是你都沒(méi)有回我。有一天,我的留言板有了你的最后一條留言——說(shuō)了離開(kāi)就不能再回到我的世界,這就是我的原則。突然鼻尖酸酸的,眼睛再也不能承受眼淚的重量,我盡情地宣泄,我知道我再怎么努力也是無(wú)力回天,但我的心中還是一百個(gè)不情愿。我不甘心就這樣散了。可現(xiàn)實(shí)告訴我:沖動(dòng)是魔鬼,說(shuō)出的話(huà)就像潑出的水,再也收不回來(lái)了,所以,我也只有默默地祈禱。

  “曾經(jīng)”對(duì)“以后”說(shuō):“我是你永遠(yuǎn)無(wú)法制造的回憶!

  “以后”對(duì)“曾經(jīng)”說(shuō):“我是你永遠(yuǎn)無(wú)法得到的未來(lái)!

  有些人,有些事只能停留在曾經(jīng)。就像我和他的故事,只在曾經(jīng)。

八年級(jí)故事作文 篇3

  一天,我撿到一顆發(fā)光的糖果,迫不及待地吃了下去,發(fā)現(xiàn)自己突然變成大人了。

  我發(fā)現(xiàn)自己像橫空出世一樣,在人民醫(yī)院上班。穿著白大褂,戴上大口罩,在病房里來(lái)回穿梭,詢(xún)問(wèn)病情。周?chē)渌t(yī)生護(hù)士都向我投來(lái)了異樣的目光,用不善的語(yǔ)氣,陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“哪冒出來(lái)的冒牌貨,怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)......”我心想我可不是什么冒牌貨,我是正宗醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的博士生呢,沒(méi)見(jiàn)我在用我的妙手診治疑難雜癥嗎?

  查完病房,我回到坐在門(mén)診室里,右手抓住鋼筆,左手按著紙?jiān)谏成车貙?xiě)。分析病人的病情。我時(shí)而皺一下眉頭,時(shí)而滿(mǎn)懷笑容......突然,廣播聲叫到“請(qǐng)外科、血科、麻醉科醫(yī)生,速到2號(hào)手術(shù)室,請(qǐng)速到2號(hào)手術(shù)室接診......”我和助手急忙沖向手術(shù)室。一位病人被推了進(jìn)來(lái),他臉色蒼白,手微微抽搐著。這是并發(fā)癥,馬上準(zhǔn)備手術(shù),摘除腫瘤!我吩咐著,將病人推向急救室。

  腫瘤分兩種,一種是良性,一種是惡性,良性腫瘤只要切除,手術(shù)后有藥可醫(yī),而惡性腫瘤是只能治其標(biāo),不能醫(yī)其本的。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,我拿起手術(shù)刀,往病灶部下刀,沒(méi)想到,心急一慌張,竟然把好的部位切除了,壞的部位還在那里......病人立刻出現(xiàn)了呼吸衰竭,心臟跳動(dòng)緩慢,危在旦夕,我嚇出了一身冷汗,還好導(dǎo)師就在旁邊,立刻過(guò)來(lái)幫我解圍,經(jīng)過(guò)一番努力,我們終于把病人從死亡的邊緣拉了回來(lái)。

  當(dāng)一切處理完畢,病人被推出手術(shù)室,家屬看見(jiàn)他身上兩處傷痕時(shí),我支支吾吾,答非所問(wèn)。家屬來(lái)氣了,拿東西砸我,罵我,我抱頭喊救命,最后還是導(dǎo)師幫我打了個(gè)圓場(chǎng),說(shuō)明了情況。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我是一位醫(yī)生,每次走進(jìn)病房看見(jiàn)那些被病痛折磨的人們,我也很心疼。這次意外是我醫(yī)術(shù)不精導(dǎo)致的,醫(yī)生的職責(zé)就是為人民服務(wù),為病人鏟除病魔。當(dāng)病人命懸一線(xiàn)時(shí),用最有效的方法給病人看病。以后我一定多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,以精湛的醫(yī)術(shù)幫助更多的病人恢復(fù)健康。我相信,總有一天,我能治好所有的病人。

八年級(jí)故事作文 篇4

  那個(gè)夏天,黃昏時(shí)總有一個(gè)少女從鐵路旁匆匆而過(guò),鐵路旁有一座小房子,小房子前總坐著一個(gè)少年。

  少女向他揮揮手,用英文與他大招呼:“hi!”少年睜眼望著走近的少女,少女也望著他,他的臉很漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像一把撒了金粉的折扇。少年沉默了一會(huì),終于說(shuō):“你好!鄙倥辞辶松倌晔种械臅(shū),那是一本早期的《兒童文學(xué)》,少年放下書(shū),沖少女輕輕扯了扯嘴角。少女笑了,伸出手,“交個(gè)朋友吧!

  然后,少年每天都會(huì)等著黃昏時(shí),有個(gè)穿白裙的身影漸行而來(lái)。一天,少年等了很久,少女卻始終沒(méi)有出現(xiàn),少年準(zhǔn)備叫人抱他進(jìn)屋,突然看見(jiàn)天邊一道白色身影。少女跑得很急,她對(duì)少年說(shuō):“對(duì)不起,來(lái)晚了!闭f(shuō)著少女拿出了一些書(shū),是《讀者》之類(lèi)的。

  “送給你的!鄙倥f(shuō)。

  少女看了看少年的腿:“沒(méi)有希望了嗎?”

  少年說(shuō):“都看過(guò)好多次了,醫(yī)生說(shuō)左腿還有點(diǎn)希望,家里人的都在勸我,可我……況且,還不一定治得好!鄙倥A苏Q郏骸澳悴辉囋嚕趺粗罌](méi)希望,試試吧,也許幸運(yùn)星會(huì)降臨到你的頭上。”少女伸出了手,眼眸就像北極星一樣明亮。

  少年猶豫了很久,終于,把手伸了上去。

  半年后,少年終于能夠拄著拐杖走路了。

  少年又來(lái)到鐵路旁,等啊等,一直等到天黑,少女卻始終沒(méi)有出現(xiàn),少年嘆了一口氣,艱難的從地上拾起一片樹(shù)葉,那個(gè)夏天的故事,那片金黃的記憶。

八年級(jí)故事作文 篇5

  書(shū),是我成長(zhǎng)的伙伴,就像高爾基先生說(shuō)的那樣:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前。x書(shū)有很多好處。

  如果我認(rèn)定生命排老大,那么,書(shū)肯定要排名老二了——書(shū)就是我的朋友。記得有一次我在書(shū)城借了一本書(shū),叫作《漂亮老師與壞小子》,回到家后我興高采烈地躲進(jìn)房間里,看了好長(zhǎng)一段時(shí)間。媽媽說(shuō):“出來(lái)吃飯啦!”我嘴上說(shuō)好,可左耳進(jìn)右耳出,一時(shí)間深陷在情節(jié)里不愿意動(dòng)彈,結(jié)果沒(méi)出去吃飯。媽媽一氣之下說(shuō),今天不許你與書(shū)聊天了,不讓你見(jiàn)這個(gè)不得不見(jiàn)的朋友了。見(jiàn)媽媽生氣了,我只好戀戀不舍地與書(shū)告別,趕緊跑去吃飯。吃飯時(shí),我冒出了個(gè)不安分的想法……

  吃完飯沒(méi)多久,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我困了,先去睡覺(jué)。”媽媽說(shuō):“那也好,早睡早起身體好。”趁媽媽不注意,我在上床前以旋風(fēng)般的速度和輕腳輕手的動(dòng)作,拿好了書(shū)和手電筒。上床后,我一頭鉆進(jìn)了被窩。我就這樣躲在被窩里,一只手拿手電筒照著書(shū),慢慢地看著。雖然我知道這樣對(duì)眼睛不好,但是我實(shí)在經(jīng)不住書(shū)的誘惑,它就像龍卷風(fēng)一樣把我吸了進(jìn)去,我陷在書(shū)的美好的漩渦里,久久不愿出來(lái)。誰(shuí)知,讀著讀著,我竟然睡著了。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密,第二天早晨狠狠教訓(xùn)了我一頓。從此以后,我再也不敢躲在被窩里看書(shū)了。當(dāng)然,媽媽也更加支持我看書(shū)啦。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!惫湃苏f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。書(shū)是流動(dòng)的血液,書(shū)是可愛(ài)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉,在書(shū)的世界里,我感到了智慧與幸福!

八年級(jí)故事作文 篇6

  在五年級(jí)的小學(xué)生涯里,我有過(guò)開(kāi)心、傷心的事。往往傷心的事比開(kāi)心的事更能打動(dòng)我的心。在那些傷心事中,有一件事讓我記意猶新,因?yàn)橹挥心谴挝铱蘖恕?/p>

  那天下午有一節(jié)勞動(dòng)課,大家都帶來(lái)了勞動(dòng)工具,有帶各種各樣工具,其中有一個(gè)人帶了扁擔(dān)。因?yàn)槟莻(gè)人比較好玩,所以一來(lái)學(xué)校就在那玩扁擔(dān),玩完了就把扁擔(dān)隨手一丟,丟在教室的后面。那條道路是同學(xué)裝水時(shí)必需要經(jīng)過(guò)的道路。因?yàn)樘鞖馓谉崃,我想去喝水,我拿到杯子去裝水時(shí),不小心踩到了鉤子。那個(gè)同學(xué)就在旁邊玩,那個(gè)同學(xué)以為我沒(méi)有踩到扁擔(dān)上的鉤,覺(jué)得很好玩,就把扁擔(dān)提著轉(zhuǎn)了起來(lái)。

  轉(zhuǎn)了幾圈后,我感覺(jué)腳開(kāi)始有點(diǎn)疼痛,我說(shuō):“趕快放下來(lái)!”因?yàn)槲矣X(jué)得鞋子有點(diǎn)濕。所以我脫下鞋子,出了許多鮮紅的血,而且腳越來(lái)越疼了。同學(xué)們看見(jiàn)了都圍在我身邊。因?yàn)槟_疼得厲害,而且還看見(jiàn)了地上有許多的血。那時(shí)我的眼淚不住得流了出來(lái)。同學(xué)們看見(jiàn)我哭了,便在旁邊安慰我。有的同學(xué)用紅領(lǐng)巾捆在我腳上,讓毒血流出來(lái),有的同學(xué)便跑去告訴老師?粗瑢W(xué)這樣對(duì)我,我的眼淚更嘩嘩地流了下來(lái),也許那眼淚是為同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心而流的淚。在那一刻我真的很想對(duì)同學(xué)們說(shuō)聲“謝謝”。

  同學(xué)們看見(jiàn)老師還沒(méi)有來(lái),便讓我下樓等老師。同學(xué)們便撐我下樓。平常六樓非常簡(jiǎn)單,可是今天下樓非常難,因?yàn)橛幸恢荒_被鉤子釘了,不能用力,所以只能在同學(xué)們的撐扶下下樓。終于下完了那路途老遠(yuǎn)的樓?吹搅擞谢▔,我便坐在花壇的邊沿上,坐了還沒(méi)有多久,我看見(jiàn)老師非常著急地朝我這邊走來(lái)。老師看著我的腳在流血,什么也沒(méi)說(shuō),便馬上背我去學(xué)校邊上的診所里。

  離診所還需要過(guò)一座天橋,才能到達(dá)。那條天橋很長(zhǎng),平常上下都很辛苦,背得老師滿(mǎn)頭大汗,但是臉上還有那慈祥的.笑容,讓我一下子感到了安全和溫暖?斓侥羌以\所,我的眼淚已經(jīng)干了。

  到了那家診所,醫(yī)生先看了我的腳,說(shuō)如果再深一點(diǎn)就要縫針。醫(yī)生把那條紅領(lǐng)巾解開(kāi)了。關(guān)照我到一張床上躺下。老師說(shuō):“別怕,別怕,這是一會(huì)兒的事,一會(huì)兒就

  好了。”等我的腳弄好了,老師還叫我“別怕”。

  就是從這件細(xì)小的事情,我感受到了老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心。我真的很想對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”。

八年級(jí)故事作文 篇7

  早晨,陽(yáng)光灑進(jìn)屋里,溫暖的撫摸我書(shū)房的一方天地,不經(jīng)意地一看,一本陳舊的《格林童話(huà)》卻喚醒了我三年級(jí)時(shí)那陳舊的回憶┅┅

  那時(shí),我與同齡人一樣,喜歡每天聽(tīng)音樂(lè)入睡,但我卻非常熱愛(ài)讀書(shū),殊不知,我與書(shū)籍已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。

  那是寒假的一天中午,爸爸媽媽不在家,我好奇地翻著書(shū)厚厚的一摞東西。突然,我眼睛一亮,找到了一件珍寶——《格林童話(huà)》。我十分喜愛(ài),竟捧著它半個(gè)多鐘頭!

  突然,鑰匙打開(kāi)鎖的聲音使我一驚,!媽媽回來(lái)了!我急中生智,連忙把書(shū)往被子底下一塞,媽媽進(jìn)了臥室,讓我趕快做寒假作業(yè)以及看看書(shū)上的難題,看看書(shū)上是如何做出來(lái)的。

  我不情愿地開(kāi)始做作業(yè),可我卻醞釀出了一個(gè)秘密計(jì)劃。

  我認(rèn)真看起難題,但耳朵卻仔細(xì)地聽(tīng)著媽媽的動(dòng)靜,不一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)我很認(rèn)真地在做作業(yè),就躡手躡腳地走出臥室,我的竊讀活動(dòng)正式開(kāi)始,急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)┅┅我像一匹餓狼,貪婪地讀著,雖然沉浸在書(shū)里,可十分擔(dān)心的張望,突然門(mén)口傳來(lái)一陣腳步聲,有人!我一驚,亂了方寸,我把書(shū)往枕頭底下一塞,可是太引人注意,怎么辦┅┅隨著門(mén)一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi),我心里也越來(lái)越?jīng)]底,我急忙把書(shū)放在被子里,靈機(jī)一動(dòng),伸了個(gè)懶腰,好像讀得很吃力,然后裝模作樣地打了個(gè)哈欠,徑直走出門(mén),直奔廁所,我把門(mén)一甩,松了一大口氣,啊!有驚無(wú)險(xiǎn)!我假裝放了水,走出門(mén)時(shí)不忘提醒媽媽?zhuān)骸安荒艽驍_我,我真的‘累’了!”說(shuō)罷,我便繼續(xù)看我的書(shū),故事中的驚險(xiǎn)情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻吸引著我,而那親人的離別又讓我黯然神傷,我時(shí)而歡喜,時(shí)而擔(dān)憂(yōu),不經(jīng)意間,竟笑出聲來(lái)!“。 蔽疫B忙捂住自己的嘴,怎么辦?怎么辦?我手腳不停哆嗦,上下牙也打起架來(lái),此時(shí),似有千萬(wàn)只眼睛盯著我,搖搖頭,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)話(huà)的聲音:“這個(gè)小妮子,是不是看難題太投入了?”我大喜,又逃過(guò)了一劫!時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就一個(gè)半小時(shí),我也真的累了,躺在床上甜甜蜜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),它使人類(lèi)的知識(shí)文化不斷積累,發(fā)展,使無(wú)知的人變得博學(xué)多才,也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)和希望。竊讀的緊張令我難忘,竊讀的快樂(lè)令我回味!

八年級(jí)故事作文 篇8

  今天,我打開(kāi)《唐詩(shī)三百首》,讀到了《尋隱者不遇》這首詩(shī):松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。我感覺(jué)這首詩(shī)很美,讀著讀著,仿佛身臨其境。于是,我把這首詩(shī)改編成了一個(gè)故事:

  這幾天,我一直被一個(gè)問(wèn)題所困擾:世間最美好的事物是什么?我聽(tīng)鄰居張大嬸說(shuō),有一位隱者一直住在山里,從來(lái)不問(wèn)世事。他還有一個(gè)小弟子,這弟子自從跟了他之后,酷愛(ài)讀書(shū),吟詩(shī)作畫(huà)小有名氣。我心想:這位老者真了不起,好令我佩服,我得去拜訪(fǎng)他一下,順便向他談?wù)勎倚闹械睦Щ蟆?/p>

  這天清晨,我便踏上了尋訪(fǎng)隱者的路。一路上,鮮花遍地,樹(shù)木成蔭,使我心曠神怡。路邊,有青翠欲滴的竹林,有清澈見(jiàn)底的溪流,有蒼勁挺拔的松樹(shù)……我來(lái)到一棵松樹(shù)下,看見(jiàn)一個(gè)小孩正在專(zhuān)心致志地讀書(shū)呢,我不忍心打擾他。

  可最后,我還是向他詢(xún)問(wèn)道:“你認(rèn)識(shí)老者某某嗎?”那小孩抬起頭,說(shuō):“認(rèn)識(shí),他是我的師傅。”

  “我想見(jiàn)見(jiàn)你師傅。”我迫不及待地說(shuō),“你知道你師傅干什么去了?”

  “知道,師傅采藥去了。”那孩子繼續(xù)看著他的書(shū)。

  “你師傅在哪兒采藥?”我追問(wèn)道。

  那孩子指了指遠(yuǎn)方的青山說(shuō):“就在著座山中!

  “哦,我知道了。謝謝你!蔽腋吲d地說(shuō)。于是,我興沖沖地上山找隱者。但抬頭往遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)山中云霧彌漫,那孩童的師傅在哪兒呢?我根本就找不到。我回過(guò)頭來(lái)又問(wèn)那孩童:“你師傅什么時(shí)候回來(lái)?”可誰(shuí)知那孩子也不知道。我只好失望地回家去。

  在回家的路上,欣賞著這迷人的風(fēng)光,我頓覺(jué)得神清氣爽。我想:世上最美好的事物,不就是這種可以?huà)侀_(kāi)紅塵煩事,過(guò)者自由自在的生活嗎?

八年級(jí)故事作文 篇9

  童年聽(tīng)起來(lái)比獵戶(hù)星座還遙遠(yuǎn),看起來(lái)卻是頗具卡通趣味的故事布景。追溯童年的故事,打開(kāi)記憶的長(zhǎng)河,開(kāi)啟塵封的箱子。

  不小心一腳踏入童話(huà)書(shū)里的城堡,回憶像潑翻在宣紙上的墨,浸滲開(kāi)來(lái),想收拾都來(lái)不及。

  兒時(shí),爸爸是我的伙伴。那天,爸爸坐在沙發(fā)上看球賽看得正起勁,我卻無(wú)聊的拉著爸爸要他陪我玩,他卻甩給我一句“自己玩去!蔽覛獾媚樁急锛t了,瞥見(jiàn)桌子上的一把紅梳子,便靈機(jī)一動(dòng),想要給爸爸綁辮子。說(shuō)干就干,我搬來(lái)小板凳,搖搖晃晃地踩上去,學(xué)著媽媽的樣子梳理起來(lái),爸爸的頭發(fā)又稀又軟,好梳極了。我先把爸爸的頭發(fā)分為三股,像電視機(jī)里的三毛,接著又哼著“三毛歌”去找頭繩了,我穿著大拖鞋走到臥室,踮起腳尖,手在柜子里拼命地尋找,一不小心把媽媽的化妝品弄到了,嚇得我趕快扶好,拿起頭繩向外跑,又站回椅子,小心翼翼地扎呀扎,不知怎的拉痛了爸爸,爸爸大吼一句:“一邊玩去!蔽壹傺b地又哭又叫,無(wú)可奈何,他只好同意我接著扎,任我擺布。不一會(huì),辮子扎好了,鮮紅的頭繩繞得緊緊的,幾根頭發(fā)有力地向天空豎著。中午的時(shí)候,爸爸出去買(mǎi)菜,我像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟在爸爸身后。一出門(mén)鄰居家的小哥哥就叫道:“叔叔,今天形象...”我朝他擠眉弄眼,示意他不要說(shuō)。誰(shuí)知爸爸拿出他的招牌微笑,擺出一副很酷的樣子,朝前大步走去。我也憂(yōu)心忡忡地向前走。不一會(huì)兒,門(mén)口的小伙伴們都笑地合不攏嘴,我卻引以為傲,拉著爸爸的手去買(mǎi)菜。賣(mài)菜的阿姨問(wèn)到:“怎么頭上長(zhǎng)角了?”爸爸羞澀地摸摸我的“杰作”,臉紅通通的。我卻驕傲的說(shuō):“阿姨,這是我給爸爸扎的呢!”阿姨和路人都笑了,說(shuō)我真淘氣。

  童年百無(wú)禁忌,我真的好想像睡美人那樣一睡不醒,永遠(yuǎn)活在童話(huà)王國(guó)里。而現(xiàn)在卻被時(shí)光中堆積的作業(yè)淹沒(méi),還有一旁不停工作的筆,鐘表的滴答聲,就這樣把我的童年無(wú)情奪走了,留給我一張張的試卷。故事就這樣結(jié)束了,但追溯童年故事,卻讓我的心暖暖的,醉了......

八年級(jí)故事作文 篇10

  我是個(gè)愛(ài)花的姑娘,從小我就很喜歡花,一見(jiàn)到花就走不動(dòng)了。媽媽說(shuō)我是條小花蟲(chóng),爸爸說(shuō)我是只小蜜蜂。

  我最喜歡的花,就是被秒為“小傘兵”的蒲公英花了。我喜愛(ài)它從高空飄臨,喜愛(ài)它隨處都可安家,喜愛(ài)它不管在哪里都會(huì)倔強(qiáng)地生長(zhǎng),最喜愛(ài)它不怕千難萬(wàn)險(xiǎn),隨風(fēng)在空中翩翩起舞……

  那年我五歲。有一次,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn),我放在窗臺(tái)上一個(gè)剛把花移走但沒(méi)有把土倒掉的花盆,發(fā)出了兩個(gè)小芽來(lái),我定睛一看,喲,還是一大一小呢!我高興得一蹦三尺高,連蹦帶跳地跑到媽媽跟著,把看到的一五一十告訴她,還把她拉到窗臺(tái)小芽前看。媽媽說(shuō):“這是蒲公英種子發(fā)的芽!

  在我和媽媽的精心照顧下,兩個(gè)小芽漸漸長(zhǎng)大了,披著碧綠的鋸齒形的長(zhǎng)葉,葉叢中,滋出一根圓柱體的花莖,花苞扁圓扁圓的,鼓鼓的,慢慢地飽脹得裂開(kāi)了,都開(kāi)出了黃燦燦的小花。她們隨風(fēng)搖擺,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝!謝謝!”不久,兩朵小花漸漸變枯萎了,各自戴上了雪白雪白的小絨帽。過(guò)了一夜,大一點(diǎn)兒小花上的白帽無(wú)影無(wú)蹤了。我傷心極了,跑到媽媽面前流著眼淚哽咽說(shuō):“媽媽?zhuān)欢淦压⒌陌住捉q帽被……被人摘走了。”媽媽摸著我的頭,輕聲細(xì)語(yǔ)地告訴我:“蒲公英頭上的白絨帽,就是它的種子,每粒種子都有一撮小白毛,種子們擠在一起,就成了一頂白絨帽了。風(fēng)吹來(lái),‘小傘兵’們就乘風(fēng)飄起,去找自己的新家了!眿寢尠盐?guī)У酱芭_(tái)前,啊,一股涼爽的風(fēng)吹來(lái),另一朵小花的白絨帽也飛走了。我一邊招手一邊喊:“再見(jiàn)了,小傘兵!”

  這段美好的蒲公英的故事,叫我怎么能忘記呢?

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