關(guān)于期中考試的作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的期中考試的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
期中考試的作文 篇1
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲，期中考試終于結(jié)束了，同學(xué)們深深地吸了一口氣，又慢慢的呼了出來(lái)，伸個(gè)懶腰，真是爽極了，下面，就要耐心的等待成績(jī)了。
幾天過(guò)去了，成績(jī)也有眉目了，終于，卷子判完了，正好，今天的體育課不上，我們回了班，幾分鐘后，老師拿著一大摞卷子走向了講臺(tái)，等到人齊后，老師開(kāi)始發(fā)卷子了，……張迪110分……李
夢(mèng)衍……91分！頓時(shí)，我傻眼了，怎么，別人考一百多分，可我，怎么只考91分？為什么，是我努力不夠？是我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真？是考試時(shí)太馬虎？還是……我拿到卷子，看了看，基礎(chǔ)沒(méi)減幾分，只是作文，把記事的看成寫(xiě)景的了……唉~我真應(yīng)該看清要求在寫(xiě)，不能再這樣馬虎了。
當(dāng)時(shí)我的心情誰(shuí)會(huì)知道呢？又過(guò)了幾天，成績(jī)表列出來(lái)了，我的心情既激動(dòng)又害怕，自己想知道成績(jī)，卻怕考得不好被老師指責(zé)，受到同學(xué)們的鄙視，最后，經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的心理，終于，我?guī)е林氐牟阶幼呦蜣k公室，一看，啊！怎么，總分才493？怎么這么少？這不可能是我的水平，一看卷子，不該丟得分丟了學(xué)多，算起來(lái)至少有100分，加上這點(diǎn)分，我就能考600多了，臨走時(shí)，老師叫住我，對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)衍，你要記住，‘莫等閑，白了少年頭，空悲切’�！�
我拿著試卷走出辦公室，老師的話仿佛是一把小錘子敲打著我的心，不斷地在我耳邊回蕩，我手中拿著這幾張卷子，仿佛有千斤重，步子一頓一頓的回了教室。
期中考試的作文 篇2
期中考試在同學(xué)們的期盼聲和抱怨聲中迎來(lái)了，期盼的是能考一個(gè)好成績(jī)，向父母獻(xiàn)功領(lǐng)賞，抱怨的是怎么這么早就考了，我們還沒(méi)有好好準(zhǔn)備一下呢。但不論是期盼的還是抱怨的，這期間都付出了努力，看。
考前三天的自習(xí)課上
“同學(xué)們，這節(jié)課老師們都出去開(kāi)會(huì)了，語(yǔ)文課改上自習(xí)課�！比羰瞧饺眨瑢W(xué)們可能早就鬧騰起來(lái)，今天卻個(gè)個(gè)不動(dòng)聲色，默默拿出了書(shū)本。有的做作業(yè)；有的復(fù)習(xí)語(yǔ)文課文；有的默讀英語(yǔ)單詞；有的背誦數(shù)學(xué)概念，有的拿出“遍地紅叉”的試卷整理錯(cuò)題。總之，大家都專心致志，面對(duì)著即將來(lái)臨的期中考試。
考試中
考試的一天終于來(lái)臨，大家的心里都是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，拿到試卷后有的長(zhǎng)吁一口氣，有的倒抽一口涼氣。開(kāi)始答卷了，同學(xué)們有的下筆如有神，筆走如飛；有的低頭沉思，慎重答卷；有的抓耳撓腮，好像遇到了難題；有的像只長(zhǎng)頸鹿，東張西望；有的學(xué)起了小偷專業(yè)，偷偷摸摸看書(shū)；有的像位資質(zhì)深厚的手語(yǔ)專家，不斷地向某人打手勢(shì)，那人也用手勢(shì)回應(yīng)，倆人像是合作多年的啞劇明星。交卷了，同學(xué)們有的信心十足，大步走上前交卷；有的邊走邊檢查，生怕有什么疏忽，有的小碎步走上去，手里拿著筆，走一步，看一眼，改一條，剛交給老師，又立刻拿回來(lái)看了一遍，好像看一遍就能加十分似的。試卷收完后，教室里又是亂哄哄的，到處都在對(duì)答案，要是對(duì)了，大家就會(huì)歡呼一聲，若是錯(cuò)了大家就悶悶不樂(lè)，嘆一口氣。
期中考試就是這樣豐富多彩，他反映了同學(xué)們某一時(shí)間段的學(xué)習(xí)情況及不足點(diǎn)。
期中考試的作文 篇3
自古以來(lái)，人們都歌頌月的溫柔與恬靜，但茫茫的夜空中，卻無(wú)人注意到那小小的星星，即便如此，它們依然執(zhí)著地在幽深的夜空里，閃耀出點(diǎn)點(diǎn)光芒……
深秋，冷風(fēng)一下一下地卷著落葉，冬季未至，冷風(fēng)中卻已含著冬的寒冷，我縮了縮脖子，落日的余暉絲絲縷縷地撒在身上，卻感覺(jué)不到任何溫暖。行人走得匆忙，我也加快了腳步。
我為了趕快回家，便抄了近路，拐進(jìn)一個(gè)幽深的小巷。天色已暗，冷風(fēng)更放肆地卷著地上的殘葉。忽地，一絲香甜的氣息飄來(lái)，我不禁望去，尋找香氣的來(lái)源。
那是一個(gè)年近七旬的老人，身上裹著一件破了洞的棉衣，臉上滿是皺紋，黃色的`眼珠里寫(xiě)滿了滄桑，手邊是一個(gè)舊式烤爐，香甜的氣息便從那里飄出。
“姑娘，要不要烤地瓜？”老人問(wèn)我，聲音是極致的沙啞，配上他干瘦如柴的手，活像是從棺材里走出的僵尸。我厭惡地別過(guò)頭，卻又貪戀地瓜的香氣，最終還是買了一個(gè)。當(dāng)我捧著地瓜，準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一個(gè)脆生生的聲音響起：“爺爺，我要買地瓜”。
“來(lái)了啊，小顧客，來(lái)，爺爺把最大的給你。”老人笑著和男孩打招呼。
男孩只穿了一件單薄的衣衫，一副乞兒的模樣，我不禁好奇地停下腳步。
“給�！崩先藢�(shù)個(gè)又大又香的地瓜遞給男孩。“天冷了，爺爺就送你了吧！”小男孩提著地瓜，搖搖頭：“媽媽說(shuō)你在做生意，不能白拿�！薄昂冒�，那你有多少錢(qián)啊？”“我……只有兩元……”“這些地瓜只要一元呢！”老人笑咪咪地說(shuō)�！啊闭娴模俊澳泻⒀壑虚W著快樂(lè)而滿足的光，將一元錢(qián)遞給老人，高興地?cái)[手：”謝謝爺爺！“老人咧嘴笑著”以后常來(lái)啊！“
我怔在了那里，那幾個(gè)地瓜，最少也要二十元吧！老人卻以一玩的價(jià)錢(qián)賣給了男孩。再看向老人時(shí)，敬佩感油然而生。老人自己也一定很貧窮，卻愿意幫助更貧窮的男孩，這是一個(gè)卑微而弱小的人對(duì)另一個(gè)更弱小的人的照顧，更是一種偉大而無(wú)私的精神體現(xiàn)！老人的作法不知不覺(jué)地趕走我的寒冷，老人如那天空最小的星，即便微不足道，卻也會(huì)發(fā)光，驅(qū)散了周圍的黑暗……
最小的星星也閃光，也能驅(qū)走黑暗，我們又何嘗不能呢？從今天起，我們要懷著一顆真誠(chéng)而善良的心，即便微不足道，也要極力閃爍光芒，驅(qū)趕黑暗，迎來(lái)光明！
期中考試的作文 篇4
今天我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、奧數(shù)、閱讀的成績(jī)都出來(lái)了。我對(duì)我自己的這次考試特別的滿意。因?yàn)槲冶M力了，而且我也考好了。
今天是我們快回家的前一天的晚上。我們的的成績(jī)都出來(lái)了。我們的名次也都出來(lái)了。我考得不錯(cuò)。數(shù)學(xué)滿分110分。我考了109分�！矣X(jué)得我這次考得不錯(cuò)。我的總分是：333。1。我的成績(jī)?cè)谖覀儼嘀惺堑?5名。我能考全班前15名對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太難了�？墒俏铱剂�。
我在考數(shù)學(xué)時(shí)寫(xiě)得很認(rèn)真，寫(xiě)完了趕快的檢查�！易钕矚g考英語(yǔ)了，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)簡(jiǎn)單，就是抄抄單詞，再難的題就是閱讀段文，回答問(wèn)題。這是英語(yǔ)考試時(shí)最難的，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)這是最簡(jiǎn)單的了。最難的是抄單詞，和背寫(xiě)單詞。因?yàn)槲覀儼嘤械娜藛卧~還沒(méi)有背過(guò)。所以我們班常常因?yàn)檫@個(gè)沒(méi)考滿分。別的班我覺(jué)得他們抄寫(xiě)單詞應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)。我這回就是抄寫(xiě)單詞錯(cuò)了兩個(gè)。別的都對(duì)了。
期中考試的作文 篇5
期中考試過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，上一次英語(yǔ)考100分，這次只考了97分，數(shù)學(xué)上一次考了97分，我這次只考90分，還好，語(yǔ)文這次考得還比較滿意。
考試英語(yǔ)的時(shí)候，我覺(jué)得很容易，半小時(shí)就做完了，也沒(méi)有仔細(xì)檢查就交卷了，真是粗心大意，驕傲自滿丟了三分。數(shù)學(xué)是我平時(shí)上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講，考卷最后兩道題不會(huì)做，現(xiàn)在想起來(lái)特別后 悔。
以后我一定好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，不再驕傲自滿，粗心大意，爭(zhēng)取把落下的成績(jī)盡快補(bǔ)回來(lái)。
期中考試的作文 篇6
迎接我們的是挑戰(zhàn)。
可我們是否——是否……真的敢于接受挑戰(zhàn)？
在這剩下的短暫的日子中，努力奮斗！
有的人不曾感到時(shí)間的緊迫，仍然，仍然在不經(jīng)意地安排自己的生活。為何，為何他們會(huì)這樣呢？是不是，是不是到了最后才會(huì)努力，可是，可是那時(shí)我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有奮發(fā)的精神了。
同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谶@僅有的，可數(shù)的天數(shù)里，努力吧！
期中考試的作文 篇7
看了期中考試的試卷，我的感觸很大。我覺(jué)得自己要努力、努力、再努力！雖媽媽說(shuō)總體還行。但我真的覺(jué)得好多地方不應(yīng)該錯(cuò)的。
英語(yǔ)是我的弱點(diǎn)。試卷發(fā)下來(lái)前，我就擔(dān)心自己的成績(jī)好不好。一聽(tīng)老師報(bào)到“嚴(yán)舒儀，90�！蔽倚闹械拇笫^終于落下來(lái)了�？墒窃嚲碓谖已燮は碌臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)好幾處地方是不該錯(cuò)的。如跳舞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)時(shí)，是要去“e”加 “ing”；現(xiàn)在人稱單數(shù)“go”應(yīng)該加“es”。這些錯(cuò)誤都是可以避免的。所以，我需要熟練的去鞏固知識(shí)點(diǎn)，做完卷子后仔細(xì)的檢查。
語(yǔ)文考的不錯(cuò)。但還是重復(fù)了以上的問(wèn)題，不仔細(xì)。七下西洋這個(gè)詞，我錯(cuò)過(guò)后訂正正確了，考試還是錯(cuò)了。說(shuō)明我在訂正時(shí)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，稀里糊涂的。而閱讀理解題，我該多讀文章的內(nèi)容，多熟悉文章的內(nèi)容。我給自己的建議是：認(rèn)真檢查！
數(shù)學(xué)考了96分。扣得很讓人意外，很讓我傷心。因?yàn)榧s分約錯(cuò)了。不然就是100分了。當(dāng)我看到試卷時(shí)，我真的直想罵自己蠢。但我想：世上沒(méi)有后悔藥，只有再接再厲！
是呀，整體分?jǐn)?shù)似乎還行，但是我還是應(yīng)該向高分前進(jìn)��！最后，我要送給自己一句名言：沒(méi)有最好，只有更好！
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