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荷花二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-26 17:59:35 二年級(jí) 我要投稿

有關(guān)荷花二年級(jí)作文錦集五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的荷花二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)荷花二年級(jí)作文錦集五篇

荷花二年級(jí)作文 篇1

  夏天不知不覺(jué)就來(lái)到了,一天,媽媽帶我乘涼的時(shí)候看到了一池荷花。荷花高高的伸出水面,粉粉的,還有黃黃的花心。盛開(kāi)的荷花旁邊有幾個(gè)鼓鼓的花苞,她們像淘氣的小女孩,風(fēng)一吹左右搖擺,像在跳舞。在花和葉子的中間我還看到了一種綠綠的東西。媽媽告訴我這是蓮蓬,荷花開(kāi)后結(jié)的果實(shí)。池子里的荷葉肩并肩挨著,像一把把小綠傘,有的上面還有“珍珠”,太陽(yáng)一照光閃閃,亮晶晶的。

  我學(xué)過(guò)幾首描寫荷花的古詩(shī),如《小池》里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”荷花被很多人喜歡,我也喜歡美麗圣潔的荷花,可媽媽說(shuō)荷花不光美麗,更重要的是品德高尚,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!倍嗝疵赖暮苫!多么美的品質(zhì)!

  我更喜歡荷花了!

荷花二年級(jí)作文 篇2

  夏天的一個(gè)晚上,我走進(jìn)了院子,靜靜來(lái)到了小池邊上,看見(jiàn)水面上前些日子的荷花苞,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一朵朵怒放的荷花。

  荷花的花瓣大大的,粉紅的花兒在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像穿著舞裙的仙子,在夜色中翩翩起舞。清涼的風(fēng)兒為她們打著輕輕的節(jié)拍,你看,她們的合作多精彩呀!荷花的枝條又能細(xì)又長(zhǎng),深深地插入池水中,像極了仙女們?nèi)彳浀难怼?/p>

  這些荷花們默默地開(kāi)放在這夏天的夜晚,在淡淡的月光下,顯得非常的美麗和神秘。我想,此刻的我是最幸運(yùn)的人,因?yàn)槲铱吹搅似渌藳](méi)有看到的美麗景色。

  靜靜地離開(kāi)小池,回到家,一切都安靜下來(lái)了。我也該進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

荷花二年級(jí)作文 篇3

  星期三,我和媽媽正好有空,媽媽就帶我去公園玩,我一進(jìn)公園,仿佛有一種芬芳的香氣向我撲來(lái),我跑過(guò)去一看,是一池的荷花,好看的很。

  荷花的顏色有很多種,比如粉紅色、白色、綠色、形狀也千資百態(tài),有的還是花骨朵兒,有的全展開(kāi)了,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,還有的好像快要裂開(kāi)似的。

  一陣風(fēng)吹過(guò),一池的荷花有的彎下了腰,好像在向我打招呼。有的搖搖擺擺的,好像在跳舞給我看,還有的一片花瓣兒掉了,好像在哭。

  荷花真美啊!我愛(ài)荷花。

荷花二年級(jí)作文 篇4

  暑假的一天,我和媽媽、爸爸、姐姐一起去公園看荷花,一進(jìn)門就聞到一陣清香,我們趕緊往荷花池跑去。

  看,那一池的荷葉有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,有的像一把把撐一的雨傘,還有的像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的空隙,一根根帶刺的荷梗在水面上昂首挺胸,荷梗的`頂端綴著荷花。有的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;還有的剛剛開(kāi)放,卻像害羞的小姑娘似的,悄悄地躲在大荷葉的后面……

  多么美麗的荷花哪!

荷花二年級(jí)作文 篇5

  今天天氣格外晴朗,湛藍(lán)的天空中沒(méi)有一朵云彩。奶奶領(lǐng)著我和妹妹去池塘看荷花。

  我們邁著輕快的步子來(lái)到池塘邊,抬眼望去,遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,像一條綠色的長(zhǎng)龍。山下還有一片碧油油的稻田,像一張綠色的地毯。近看池塘邊有棵高高的柳樹,它的枝條又綠又嫩,正在微風(fēng)中飄揚(yáng)。池塘里的荷花,千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗妍。有的含苞欲放,有的剛開(kāi)兩三瓣,有的已經(jīng)急不可待地盛放了。

  荷花的香味迎來(lái)了幾只蜻蜓和蜜蜂。一群小鴨也來(lái)湊熱鬧,有的嬉水,有的撲通潛入水中捕食,有的側(cè)著腦袋欣賞自己水里的倒影。忽然,妹妹看見(jiàn)一只蜻蜓在一片荷葉上休息,歡呼起來(lái):“你們看,那里有個(gè)美麗的蜻蜓!”蜻蜓受到驚嚇,扇著翅膀飛走了。妹妹一著急,揮著小手拼命地說(shuō):“蜻蜓,蜻蜓,別走呀!”我和奶奶看著手舞足蹈的妹妹,忍不住大笑起來(lái)。

  過(guò)不多久,我和妹妹開(kāi)始用面包喂鴨子。邊上的奶奶靜靜地看著我們,滿臉帶著微笑。很快就到中午了,雖然我們還不想走呢,可是必須回家了。我望著美麗的荷花和可愛(ài)的小鴨,聽(tīng)著嘩嘩的水聲,心想我一定會(huì)記著這里的池塘。

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