【精品】初三滿(mǎn)分作文十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的初三滿(mǎn)分作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初三滿(mǎn)分作文 篇1
陰霾籠罩的這一天,我感冒了。頭昏昏沉沉的。
當(dāng)媽媽得知我感冒后,她立馬飛跑的去給我找藥?次已氏滤幍哪且凰查g,我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽輕輕地舒了一口氣。她的手向我的頭伸過(guò)來(lái),把她的臉輕輕的貼在我的額頭上,媽媽原來(lái)是擔(dān)心我發(fā)燒呢。當(dāng)她的手離開(kāi)我額頭的那一剎那,我震驚了——媽媽的頭發(fā)不如往常那樣黑了,我愣在那,不忍接受這一事實(shí),因?yàn)閶寢尩念^發(fā)正在慢慢變白了。
這是代表我的媽媽正在變老嗎?我想罪魁禍?zhǔn)资俏野桑瑡寢尀榱宋,辛苦的工作,終于,歲月的無(wú)情漸漸染白了媽媽黑亮的長(zhǎng)發(fā)。它們是藏的那樣深,以至于當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時(shí)會(huì)有抑制不住的酸楚來(lái),媽媽為我付出了所有心血,而我只給了媽媽根根的白發(fā)。
回想過(guò)來(lái),媽媽確實(shí)變了,往常堅(jiān)實(shí)的體魄,如今似乎有些不堪一重?fù)袅。那一天,我一不小心捶到了媽媽的腰,媽媽立即皺了皺眉頭,她沒(méi)有罵我,只是默默的承受……那一刻我懂了——媽媽累了。而且,媽媽現(xiàn)在的內(nèi)心仿佛有了一種莫名的自卑感,對(duì)自己的年齡不再有自信,她時(shí)時(shí)把“我老了”掛在嘴邊,她不知道,這句話(huà)比兒時(shí)的責(zé)罵更能給我打擊,好像是在諷刺我把媽媽的青春給奪走了。
媽媽在我寒冷的時(shí)候給我添上棉衣,傷心時(shí)給我撫慰,可是,她自己呢,會(huì)冷嗎,會(huì)憋陰霾籠罩的這一天,我感冒了。頭昏昏沉沉的。
當(dāng)媽媽得知我感冒后,她立馬飛跑的去給我找藥?次已氏滤幍哪且凰查g,我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽輕輕地舒了一口氣。她的手向我的頭伸過(guò)來(lái),把她的臉輕輕的貼在我的額頭上,媽媽原來(lái)是擔(dān)心我發(fā)燒呢。當(dāng)她的手離開(kāi)我額頭的那一剎那,我震驚了——媽媽的頭發(fā)不如往常那樣黑了,我愣在那,不忍接受這一事實(shí),因?yàn)閶寢尩念^發(fā)正在慢慢變白了。
這是代表我的媽媽正在變老嗎?我想罪魁禍?zhǔn)资俏野,媽媽為了我,辛苦的工作,終于,歲月的無(wú)情漸漸染白了媽媽黑亮的長(zhǎng)發(fā)。它們是藏的那樣深,以至于當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時(shí)會(huì)有抑制不住的酸楚來(lái),媽媽為我付出了所有心血,而我只給了媽媽根根的白發(fā)。
回想過(guò)來(lái),媽媽確實(shí)變了,往常堅(jiān)實(shí)的體魄,如今似乎有些不堪一重?fù)袅。那一天,我一不小心捶到了媽媽的腰,媽媽立即皺了皺眉頭,她沒(méi)有罵我,只是默默的承受……那一刻我懂了——媽媽累了。而且,媽媽現(xiàn)在的內(nèi)心仿佛有了一種莫名的自卑感,對(duì)自己的年齡不再有自信,她時(shí)時(shí)把“我老了”掛在嘴邊,她不知道,這句話(huà)比兒時(shí)的責(zé)罵更能給我打擊,好像是在諷刺我把媽媽的青春給奪走了。
媽媽在我寒冷的時(shí)候給我添上棉衣,傷心時(shí)給我撫慰,可是,她自己呢,會(huì)冷嗎,會(huì)憋屈嗎,自此之前我從沒(méi)有考慮過(guò);現(xiàn)在我可以自豪的告訴媽媽“媽媽?zhuān)叶,還不算晚!”
母愛(ài)是一個(gè)亙古不變的話(huà)題,歷史沒(méi)有明確記載,可是,卻暗暗深藏著其中的奧秘,讓我感嘆:母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
這一天,陰晦且富有暖意,也許沒(méi)有這一天,媽媽就會(huì)在苦苦等上好幾年吧!
初三滿(mǎn)分作文 篇2
小時(shí)候,不知天有多大,只知道一直在天空下奔跑,無(wú)論走了多遠(yuǎn),都能聽(tīng)到媽媽的呼喚。小時(shí)候,不知地有多廣,只知道可以永遠(yuǎn)在大地上跳,無(wú)論跳得多高,都有父親寬闊的臂膀。小時(shí)候,不知人要隱藏自己的感情,只知道大聲說(shuō)出我們的愛(ài);小時(shí)候,不知成人的煩惱,只知道天天快樂(lè)的成長(zhǎng)。
是的,童年是快樂(lè)的,童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,童年是本子,有歪歪斜斜的字體,童年是字體,工工整整用筆來(lái)書(shū)寫(xiě), 童年是筆,寫(xiě)錯(cuò)可以用橡皮來(lái)擦, 童年是橡皮,擦不掉昔日美好的,戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里,童年是奢望,繁榮的年代里,童年是不可缺少。
現(xiàn)在的我們也真是苦,雖說(shuō)生活環(huán)境,生活條件比父母當(dāng)時(shí)不知好多少倍,可我們小小年紀(jì)就多愁善感,承受來(lái)自各方面的壓力,有來(lái)自學(xué)習(xí)上的壓力,有來(lái)自于父母或孩子間有形的、無(wú)形的成績(jī)攀比的壓力,有來(lái)自我們間父母給予孩子各種陪優(yōu)的壓力,哪個(gè)父母甘心讓自己的孩子輸在起點(diǎn)上呢?
想想當(dāng)時(shí)父母的童年是那么輕松、自在、快樂(lè),從不過(guò)問(wèn)學(xué)習(xí)的好壞,一起讀書(shū)、玩的同學(xué)學(xué)習(xí)都一般般,復(fù)試班教學(xué),一個(gè)班老師教兩個(gè)年級(jí),根本沒(méi)有什么壓力。上、下學(xué)可以在路上摘摘野果,采采野花,到農(nóng)民地里去摘黃瓜,樹(shù)林里打毛栗,竹林里拔綿竹筍,山上采野橄欖花做花餅吃,河里游泳、捉小魚(yú)小蝦,還可以在河岸上小樹(shù)林摘來(lái)大把大把的烏生子、野葡萄邊去上學(xué)邊吃,屆時(shí)一嘴、一口牙齒、一手、一口袋全黑乎乎的,更奇特的是有種烏生子還是白的。但是我們的童年……
少年不知愁滋味,但現(xiàn)在的少年卻充滿(mǎn)了憂(yōu)愁,要在乎成績(jī),在家又要干家務(wù)事,有時(shí)動(dòng)不動(dòng)就說(shuō):你們現(xiàn)在的小孩真幸福,不用干家務(wù)事,我們像你們這么大時(shí)候晚上8:00還在田里種田,還在……
初三滿(mǎn)分作文 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,又到一年清明時(shí),又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子。天上下起了雨,時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝。
我們邁著沉重的步伐進(jìn)入流芳園,緬懷長(zhǎng)眠在這里的先烈。站在烈士墓前,我們思緒萬(wàn)千,雨點(diǎn)兒無(wú)情地落在我們的頭上,渾身上下找不到一絲干爽。有些同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)地抱怨,可是比起先烈們?yōu)榱丝箵羧毡厩致哉叨案昂罄^,英勇作戰(zhàn),拋頭顱灑熱血,我們淋一點(diǎn)兒雨,又算得了什么?
在有條不紊的祭奠活動(dòng)過(guò)后,緊接著迎來(lái)了我們期待已久的時(shí)刻——少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。我們,五年六班全體同學(xué)代表著全校幾千名同學(xué),佇立于烈士墓前,瞻仰著烈士墓,虔誠(chéng)地吟誦著我們的心聲。底下的老師、同學(xué)們默默佇立,致敬獻(xiàn)禮。繼承先烈們的歷程,高舉旗幟,沿著先烈們沒(méi)有完成的路奮勇前進(jìn),將星星之火代代相傳。
隨后,在莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前,面對(duì)鮮艷的隊(duì)旗,全體師生為革命先烈默哀一分鐘。那一刻我的腦海中浮現(xiàn)出了許多英雄的革命烈士們,革命先輩為了今天這美好幸福的生活不畏犧牲,無(wú)私奉獻(xiàn),他們可歌可泣的壯舉依舊震撼人心!默哀過(guò)后,我們獻(xiàn)上手上朵朵嬌艷的黃菊花,在藍(lán)色校服和蒙蒙細(xì)雨的映襯下,黃菊花顯得格外耀眼。
先烈們!在中華民族面臨生死存亡時(shí),是你們用自己的汗水身軀筑起了一道血肉長(zhǎng)城,一位戰(zhàn)士倒下了,又有無(wú)數(shù)個(gè)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了,他們高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》,勇往直前,毫不畏懼。在民族最需要的時(shí)刻,他們拋下家人和一切,毫不猶豫挺身而出,想到這一切,我們?cè)跄懿幻C然起敬?你們光輝的歷程,將深深刻在史記上,刻在每一個(gè)國(guó)人的心中。
我決心從自身做起,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),強(qiáng)身健體為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展儲(chǔ)存力量?删纯蓯(ài)的先烈們,請(qǐng)你們放心,你們沒(méi)有走完的征程將由我們來(lái)進(jìn)行!
初三滿(mǎn)分作文 篇4
【中考真題】
閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)
少年一天天長(zhǎng)大,有一天要離開(kāi)家
看他背影的成長(zhǎng),看他堅(jiān)持與回望
媽媽笑著對(duì)他說(shuō)
生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野
你赤手空拳來(lái)到人世間,為找到那片海不顧一切
請(qǐng)以“為我心中的那片!睘轭}目,寫(xiě)一篇不少于600字的作文。
要求:①文體自選;②不要套作,不得抄襲;③不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息。
【名師解讀】
這道全命題作文由改編高曉松作詞,許巍演唱的流行歌曲《生活不止眼前的茍且》部分歌詞導(dǎo)引而來(lái),“文藝范兒”十足,生活氣息較濃,且能讓考生感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。這與陜西省中考作文命題者多年堅(jiān)持引導(dǎo)考生抒寫(xiě)積極向上、健康樂(lè)觀(guān)思想的基本方針有很大的關(guān)系,也是新課標(biāo)精神在20xx年陜西中考作文試題上的體現(xiàn),值得肯定。
該作文試題基本上沒(méi)有給考生在審題上設(shè)置障礙,重點(diǎn)要注意以下三點(diǎn):一要理解準(zhǔn)確“!薄!昂!北玖x指“海洋”,這里的“那片海”可以引申為類(lèi)似海洋的可以給人心靈自由暢快遨游和身心得到陶冶的美好事物或場(chǎng)景等。比如說(shuō)導(dǎo)引文字中提到的“詩(shī)”、“遠(yuǎn)方的田野”等。再比方說(shuō)“純潔的友情”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”、“祖國(guó)的繁榮昌盛”等。二要重視“心中”一詞!靶闹小奔础皟(nèi)心”,就是說(shuō),我們筆下的“那片!币话阋乾F(xiàn)實(shí)生活中最可寶貴的和最值得我們重視的,是“我”最向往的。三要圍繞“為”字作文。就是說(shuō),我們的作文至少要能回答了“‘我’為什么要‘為’”、“‘我’怎樣‘為’”以及“‘我’‘為’的結(jié)果”等問(wèn)題中的一個(gè),否則,就很容易造成作文的脫題。
以下給同學(xué)們提供三個(gè)方面的寫(xiě)作思路,希望能給同學(xué)們寫(xiě)好這篇中考作文起到拋磚引玉的作用:
寫(xiě)作思路一:夢(mèng)在遠(yuǎn)方,執(zhí)著追尋。由“海”的美麗生發(fā)思考,想到“文學(xué)夢(mèng)”就是“我心中的海”。為了實(shí)現(xiàn)“我”的“文學(xué)夢(mèng)”,成功地在“!敝邪肯瑁拔摇币衤愤b等著名作家一樣嘔心瀝血,不怕任何艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持閱讀和練筆,真正提高寫(xiě)作能力。
寫(xiě)作思路二:寬容他人,提升自己。由“!钡膶捜萆l(fā)思考,想到“寬容”過(guò)“我”的幾名敬愛(ài)的老師就是“我心中的!薄Mㄟ^(guò)回憶這幾名老師對(duì)“我”的“寬容”故事,對(duì)他們的美好品質(zhì)進(jìn)行贊美,倡導(dǎo)人人都要有寬容之心。
寫(xiě)作思路三:敬慕楷模,成為楷模。由“!钡牧α可l(fā)思考,想到“我”敬慕的楷模就是“我心中的海”。通過(guò)記敘“我”通過(guò)不懈的努力,終于“我”也成為跟“我”敬慕的楷模一樣的人,告訴讀者“只要努力,我也能成為我自己心中的那片!钡牡览怼
【滿(mǎn)分范文】
為我心中的那片海
在我的心中,有一片蔚藍(lán)的海。海的上邊,是同樣蔚藍(lán)的天空。海平面一眼望不到邊,只能看到海浪溫柔地拍打著堤岸。在海邊,有我和表哥歡快的嬉鬧聲。循著聲音望去,海灘上留下了我和表哥跑過(guò)時(shí)留下的腳印……
表哥是姨媽的孩子,自小在各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,在小學(xué)的時(shí)候就獲得過(guò)市級(jí)少兒書(shū)法大賽的金獎(jiǎng),還不止一次獲得過(guò)省市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明少年的稱(chēng)號(hào)。我與表哥比起來(lái),差距就太大了,所以我對(duì)表哥有的只是羨慕。但表哥卻一點(diǎn)都不高高在上的樣子,每次見(jiàn)到我,就像見(jiàn)到好朋友那樣的熱情。
三年前暑假的一天,我去姨媽家玩,恰好跟參加完夏令營(yíng)歸來(lái)的表哥相見(jiàn)了。表哥一看到我,顧不上把身上的包放下來(lái)就樂(lè)呵呵地跑到我跟前來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,姨媽拿過(guò)來(lái)他最?lèi)?ài)喝的粒粒橙,他那個(gè)時(shí)候好像也沒(méi)有興趣喝了。
我問(wèn)他參加夏令營(yíng)的情況,他眉色飛舞地給我說(shuō),夏令營(yíng)是在美麗的青島舉辦的,那里有蔚藍(lán)的大海,在蔚藍(lán)的大海中,可以像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)的翱翔……
我至今還沒(méi)有去過(guò)海邊,聽(tīng)表哥這么一說(shuō),我頓時(shí)對(duì)大海更加渴望了。于是我對(duì)表哥說(shuō):“表哥,什么時(shí)候你也把我?guī)У角鄭u的海邊去玩玩吧,我多么想跟你一樣感受下大海的美麗!”
表哥想都沒(méi)想就答應(yīng)了我的請(qǐng)求,說(shuō)第二年暑假就帶我到青島的海邊去。
可誰(shuí)知,這個(gè)美好的愿望卻永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)了——表哥答應(yīng)要帶我去青島海邊游玩的那年冬天的一個(gè)早上,表哥在上學(xué)路上意外地遭遇了一場(chǎng)車(chē)禍,盡管120第一時(shí)間將表哥送進(jìn)了醫(yī)院,但還是沒(méi)有挽救下表哥年輕的生命……
表哥就這樣永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,他再也不可能帶我去青島的海邊感受大海的美麗,可是我的夢(mèng)想?yún)s越來(lái)越堅(jiān)定。我想,中考結(jié)束后,我真的得去一去青島的海邊了,因?yàn)槟瞧,是表哥去過(guò)的,也是表哥答應(yīng)要帶我去的。我只有去那片海,才能追尋到表哥的足跡,讓表哥的在天之靈感受到我對(duì)他的深重的紀(jì)念。
為我心中的那片海,我,就要出發(fā)!
【作文點(diǎn)評(píng)】
本文堪稱(chēng)20xx年陜西中考作文中寫(xiě)的最為感人的一篇滿(mǎn)分文。小作者通過(guò)給我們講述“各方面都十分優(yōu)秀的表哥卻因遭遇車(chē)禍?zhǔn)ド,無(wú)法再帶我去青島的海邊感受大海的美麗”的悲情故事,讓我們看到了生活中存在的一些不可預(yù)見(jiàn)性的災(zāi)禍對(duì)人所造成的難以挽回的損失和傷痛,能激發(fā)起讀者強(qiáng)烈的同情心。另外,本文在處理材料上也獨(dú)具匠心。具體來(lái)說(shuō),本文詳寫(xiě)了“我”與“表哥”見(jiàn)面相約一起看海的事件,略寫(xiě)了“表哥”從小時(shí)候就表現(xiàn)出來(lái)的種種優(yōu)秀,以及“表哥”不幸遭遇車(chē)禍?zhǔn)ツ贻p生命等事件。詳略得當(dāng),使本文在內(nèi)容上避免了不必要的冗繁,也使本文的主旨異常鮮明突出。
初三滿(mǎn)分作文 篇5
每天清晨,聽(tīng)到那掃帚與地面接觸之后有節(jié)奏的“唰啦唰啦”聲,我就知道小區(qū)清潔工又開(kāi)始工作了。
寒假的一天早晨,聽(tīng)到樓下“唰唰”聲響起,媽媽便拉著我下樓鍛煉身體。早上真冷啊!凜冽的寒風(fēng)從昨天夜里就“呼呼”地刮個(gè)不停,還飄起了雪花,路邊落光葉子的樹(shù),隨風(fēng)發(fā)出響聲,好像凍得大叫著:“凍死我了!凍死我了!”我也不由地打了個(gè)冷戰(zhàn),說(shuō):“啊,真冷啊!”
這時(shí),清潔工正好掃到我身邊,這是我第一次仔細(xì)打量他:一身褪了色的衣服,看上去有些單薄,一雙粗糙、凍得通紅的手,抓著那天天陪伴他的掃帚不停地掃著,掃得格外認(rèn)真,不輕易放過(guò)任何一個(gè)角落,連一片葉子,一張廢紙都不放過(guò)。他經(jīng)過(guò)的地方,垃圾都不見(jiàn)了,路上變得那么干凈。
這么冷的天,我看見(jiàn)他的鼻尖都冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,只見(jiàn)他眉毛上、頭上都沾滿(mǎn)了白雪,乍一看,像個(gè)白胡子老頭。清潔工真辛苦啊!當(dāng)別人還都在熱乎乎的被窩里睡覺(jué)時(shí),而他卻已開(kāi)始為美化我們的小區(qū)而辛勤工作,我被他深深地感動(dòng)著。“唰啦唰啦”他每天都這樣不辭辛苦地清掃著小區(qū)里那成堆的垃圾與塵土。
清晨,那熟悉的“唰啦唰啦”聲,總會(huì)準(zhǔn)時(shí)在我耳畔響起,春夏秋冬,這聲音從不間斷。我贊美清潔工,我佩服清潔工,他們?yōu)榱藙e人的幸福,不畏嚴(yán)寒,不辭辛勞,是他們把小區(qū)打扮得清潔美麗。他們的身上、臉上雖然占滿(mǎn)的灰塵,但他們的心靈卻是那么美麗、純潔。他們真是城市的美容師呀!
他們的工作看起來(lái)平凡,但他們卻十分了不起,如果沒(méi)有他們,我們的生活會(huì)變成什么樣呢?
初三滿(mǎn)分作文 篇6
午后的陽(yáng)光傾灑在我的窗臺(tái)上,咖啡冒出的縷縷熱氣在陽(yáng)光中消失,留下一抹醇香。隨手從書(shū)架中抽出一本書(shū),倚在窗前,輕呷一口咖啡,翻看扉頁(yè),讓陽(yáng)光在油墨香的文字上盡情跳躍,我在這條通往陽(yáng)光的路上盡情奔跑。
在這條路上,我有足夠的耐心去傾聽(tīng)每一位學(xué)者對(duì)我訴說(shuō)的故事。我同情蘇軾李白的遭遇,但我更佩服他們的豁達(dá)浪漫;我惋惜林黛玉的焚稿斷癡情,但我更為她的堅(jiān)貞而喝彩;我憤慨英雄好漢的結(jié)局,但我更為他們的肝膽相照感到自豪。陽(yáng)光讓我的內(nèi)心因他們的故事而柔軟。
在這條路上,我有足夠的勇氣去跟隨每一位探險(xiǎn)者去冒險(xiǎn)。我與三毛穿越沙漠;我與湯姆·索亞冒險(xiǎn)森林、探索洞穴;我與魯濱遜一起相約在孤島上,不被周?chē)h(huán)境影響,自己動(dòng)手,豐衣足食;我與師徒四人一起前往西天取經(jīng),享受戰(zhàn)勝自然的快感。陽(yáng)光驅(qū)使我內(nèi)心的恐懼,讓我有勇氣闖入荒無(wú)人煙的`地方。
在這條路上,我用足夠清澈的眼眸去發(fā)現(xiàn)這世間的真善美。我跟隨朱自清的視線(xiàn),為父親艱難攀爬的背影感動(dòng);我追隨冰心的腳步,為樸素偉大的母愛(ài)流下兩行熱淚;我與余秋雨相行,輾于敦煌古道,欣賞隨風(fēng)起舞、衣訣飄飄的飛天壁畫(huà)。陽(yáng)光拂去我臉頰上未干的淚珠,給了我干凈的眸子,讓我相信愛(ài)。
枕著陽(yáng)光,抱著書(shū)籍,閉上眼睛,在陽(yáng)光的陪伴下,在各路學(xué)者的幫助下,我順利走過(guò)陽(yáng)光路的小半部分。感謝書(shū)籍讓我有這樣精彩的旅程。我會(huì)帶著這縷陽(yáng)光,堅(jiān)定的一直走完這條路。
初三滿(mǎn)分作文 篇7
中國(guó)有句老話(huà):“患難見(jiàn)真情!辈诲e(cuò)的,真正的友誼往往在一個(gè)人困難的時(shí)候才體現(xiàn)出來(lái)的,這回我可嘗到了這分真情,嘗到了人間的溫暖。
一大早起來(lái),我就覺(jué)得頭昏沉沉的,眼前一片朦朧!皨寢?zhuān)瑡寢!蔽沂箘藕傲藘陕。可是遲遲沒(méi)有回答。我使盡渾身力氣挪動(dòng)到放在床頭柜上的電話(huà)機(jī)旁,撥通了爸爸的手機(jī)。我告訴他,我很不舒服,可能有一點(diǎn)發(fā)燒,我爸爸聽(tīng)了以后,說(shuō):“你要不自己先去看一下,我和媽在嘉興,恐怕一時(shí)半會(huì)兒回不來(lái)!”唉,我只得一個(gè)人去看病了不過(guò)這事也挺新鮮的。
我來(lái)到了一家門(mén)診部,正巧給我看病的那位醫(yī)生是我爸爸認(rèn)識(shí)的,他用體溫計(jì)給我檢查了一下,發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)發(fā)燒,掛一瓶鹽水,我答應(yīng)了。當(dāng)要去配藥時(shí),我才發(fā)現(xiàn)出門(mén)太急,忘記拿錢(qián)了,我頓時(shí)變得像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那位醫(yī)生似乎看穿了我的心思,說(shuō):“是不是沒(méi)帶錢(qián)?我借你,以后讓你爸爸還我好了!蔽翼暱涕g變得“破涕為笑”,拿著那張一百元人民幣,覺(jué)得它沉甸甸的,因?yàn)樗粌H是一百元,更是一份真情。您說(shuō)呢朋友?
配好藥,我緩步走到了注射室,因?yàn)槲乙呀?jīng)實(shí)在沒(méi)有力氣了。在注射室那位阿姨?hào)|搖搖,西弄弄之后,兩瓶鹽水誕生了。我坐在椅子上,等待著時(shí)間的流逝。我看到那么大瓶鹽水一滴一滴的滴下來(lái),心中不免有些不耐煩,可是我也沒(méi)辦法啊,良藥苦口利于病嘛,忍忍吧,我想這段時(shí)間肯定會(huì)過(guò)去的,我希望它快點(diǎn)過(guò),好讓我從“火坑”里早點(diǎn)出來(lái),畢竟這很難受,F(xiàn)在能做的只有“等”!!
一半的惡夢(mèng)終于結(jié)束了——一瓶掛完了。但隨之而來(lái)的不是快樂(lè),而是麻煩。我外表上看上去好像很膽大,其實(shí)有時(shí)候也挺膽小的。我不敢與旁邊的人搭話(huà),叫他們幫我叫一下醫(yī)生,又不敢自己叫醫(yī)生,我不知道為什么。這可怎么辦呀?我左右為難。我真希望父母在身邊,省得我兩難?晌矣植幌M改冈,因?yàn)槲蚁脲憻捨业莫?dú)立能力。正當(dāng)我不知如何是好時(shí),一為三十出頭的男人對(duì)我說(shuō):“小朋友,你的一瓶快要掛完了,我去叫醫(yī)生來(lái)幫你換一下啊!蔽野l(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)了一句“謝謝”!換好后,那人又說(shuō):“你冷不冷,那里有床被子,我去幫你拿來(lái)蓋上吧!庇幸痪洹爸x謝”從我口中不由自主地說(shuō)了出來(lái)。冰冷的身體仿佛已經(jīng)不存在,留下的只有溫暖!
“情”,字典中的一個(gè)字,但它并非那么簡(jiǎn)單,它需要每一個(gè)人用真心去書(shū)寫(xiě)它,用熱情去灌溉它,用付出去爭(zhēng)取它。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加的美好!朋友行動(dòng)吧!
初三滿(mǎn)分作文 篇8
童年歲月好似一條河流,尋不到盡頭,只知道河的彼岸很美很美,就像我們的童年花季。
今天,我尋找到了那在記憶深處的美麗童年,美好的風(fēng)景線(xiàn)。
語(yǔ)文老師有感而發(fā),給我們寫(xiě)了一篇作文,名字叫《又是一年愚人節(jié)》只見(jiàn)老師為我們朗讀的時(shí)候臉上沒(méi)有一絲憂(yōu)愁,沒(méi)有一絲煩惱,有的只是那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑,仿佛我們也跟著老師一起感受那時(shí)的快樂(lè),從老師的被騙,到同學(xué)們的笑,甚至每一個(gè)詞都能體現(xiàn)出老師的開(kāi)心。因?yàn)檫@些笑,我也不由得想起了屬于我們的愚人節(jié)。
那是六年級(jí)的四月一日7。30分左右,我的同學(xué)拿這一瓶黑加侖,和一塊小餅干?吹剿麄儯液闷娴卣f(shuō):“哇!今天是什么日子啊!怎么想起犒勞我們了,是不是有什么陰謀啊!”“噓”我的同學(xué)擺出了一個(gè)姿勢(shì),然后沖著我走過(guò)來(lái),在我耳邊輕輕地說(shuō)了一句:“今天是愚人節(jié)!”我恍然大悟,開(kāi)玩笑地說(shuō):“你們太壞了,就當(dāng)我不知道,我是良民大大滴!薄暗悄銈兡蔑嬃虾惋灨勺鍪裁?”我不解的問(wèn)!澳阈÷朁c(diǎn),當(dāng)然是有用了,這可不是一般的餅干和飲料。你就等著看王賢怎么感謝我吧!”剛說(shuō)完,他們就為他們的“偉大計(jì)劃”沾沾自喜。
四月一日8。40分左右,終于下課了。這一堂課,對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太難熬了,可能是等不及想看看偉大計(jì)劃的實(shí)施吧!只見(jiàn)我的同學(xué)們,小心翼翼的拿著餅干和飲料走到王賢面前,笑著對(duì)王賢說(shuō):“辛苦了,喝點(diǎn)飲料吧!”王賢半信半疑,但又有點(diǎn)驚喜。緊接著,他們準(zhǔn)是看王賢還有點(diǎn)顧慮,又開(kāi)始說(shuō):“趕緊吃吧!不然咱班的那個(gè)貪吃鬼又要吃啊!”王賢好像是疏于防范,聽(tīng)到這話(huà),完全放松了警惕。拿起飲料就咕嚕咕嚕的喝起來(lái)。喝到一半時(shí)王賢好像也覺(jué)得有些不得勁。這是那“毒藥”的勁也撲上來(lái)了,只見(jiàn)王賢臉色發(fā)青。好像我的同學(xué)們還不打算放棄。趕緊說(shuō)快吃個(gè)餅干壓壓。沒(méi)想到天真無(wú)邪的王賢果然上了當(dāng)。
那場(chǎng)面,看得人真是心酸,不由的嘆息,王賢真是太慘了。正在這時(shí),王賢真是忍不住了,好像有些反胃,趕緊往樓下跑,我們也趕緊跟上去,沒(méi)想到,看到的卻是,滿(mǎn)樓道的方便面味。原來(lái)王賢吐了。
也難怪,喝著十足十的“毒藥”吃著千年不腐的“不明固體”不吐才怪。但是這可苦了,那兩個(gè)惡作劇的同學(xué)了,將整整三層的樓梯,統(tǒng)統(tǒng)打掃干凈?丛谝贿叺耐瑢W(xué),哈哈大笑的不停。
和老師同樣的愚人節(jié),和老師同樣的快樂(lè)。我們的童年花季很美。
初三滿(mǎn)分作文 篇9
看見(jiàn)鳳凰羞紅了臉,畢業(yè)的腳步越來(lái)越接近我們。我開(kāi)始回憶著過(guò)往,那些畫(huà)面在我腦海中翻騰踴躍著,一波波的打入現(xiàn)實(shí)的生活中。這六年來(lái),一直有雙手鼓勵(lì)我、支持我,讓我的校園生活多姿多彩,讓我在校園中有個(gè)依靠。
朋友的那雙手,是我強(qiáng)而有力的避風(fēng)港。每當(dāng)我在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),那雙手總為我鼓掌,總為我豎起大拇指;每當(dāng)下課時(shí),那雙手總緊握著我,和我散步,和手玩耍。朋友掌心的余溫,至今還能夠淺淺地留在我心里。在我有困難時(shí),那雙手會(huì)為我加油打氣,會(huì)為我指引方向。朋友的那雙手,是溫暖的,是溫馨的,是能永久留在心里,讓人喜樂(lè)的。
在我跌倒時(shí),朋友的那雙手會(huì)即時(shí)地拉我一把;在我委屈時(shí),朋友的那雙手會(huì)拍拍我的肩膀;在我沮喪時(shí),朋友的那雙手會(huì)為我彈琴,讓我看見(jiàn)生命的陽(yáng)光。我也要成為朋友可以依靠的手,適時(shí)地為她們鼓勵(lì),適時(shí)地給她們安慰。盡管要畢業(yè)了,我們不會(huì)讀同所初中,各自飛向不同的方向。但,我們會(huì)保持連絡(luò),我的那雙手會(huì)不斷地給予朋友祝福,成為她們肯定的手。
感謝朋友愿意成為支持我的手,我以后也會(huì)常常想起那雙手。但愿她在以后能有雙更有力的手為她加油打氣。希望畢業(yè)典禮那天,那雙手不會(huì)是擦淚的手,而是充滿(mǎn)祝福向同學(xué)告別的手。我們的那雙手,將會(huì)畫(huà)出光明的未來(lái)。
初三滿(mǎn)分作文 篇10
20xx年2月,幼小稚嫩的我第一次睜開(kāi)雙眼,明媚絢爛的春光映入眼簾。那一抹黃,便鐫刻在我的心里。
我人生中第一抹色彩,便是活力四射、純粹無(wú)比的黃,但真正熱愛(ài)上黃,是源于1周歲的抓鬮,媽媽說(shuō):“世界色彩斑斕,但最純粹便是黃”。每日清晨,陽(yáng)光普照大地,給大地鍍上了一層金色,它消除了小草身上冰冷的寒露,也暖了小草的心。日日夜夜堅(jiān)定地支持著小草茁壯成長(zhǎng)。說(shuō)喜歡純粹的黃,不如說(shuō)我喜歡陽(yáng)光的那一抹色彩。
每日清晨,暖暖的陽(yáng)光從東方升起,迎著第一縷陽(yáng)光起床,絕對(duì)是一件很開(kāi)心的事,陽(yáng)光的那一抹黃清明靈澈、純粹的空靈,純粹的不真實(shí),沒(méi)有一絲雜質(zhì)與灰塵,就如嬰兒初生時(shí)生命中那純真的眼睛,黑白分明,亮得澄澈,面對(duì)時(shí)只敢閉著雙眸,怕多看一眼便是褻瀆。
傍晚,伴著黃中帶橙的斜暉學(xué)習(xí),縱然我認(rèn)為自己同他人一樣,努力就一定會(huì)成功,可是翻天覆地的紅叉叉依舊鋪滿(mǎn)我的心,無(wú)處訴說(shuō),也無(wú)人安慰,父母長(zhǎng)期在外,自己在家中獨(dú)居良久,心中孤寂無(wú)比,整晚雖睡猶醒,面對(duì)著廣闊無(wú)邊的黑幕。我第一次覺(jué)得孤獨(dú)與無(wú)助,像迷路的孩子,東碰西撞,不知所措。第二天早晨,同以往般向陽(yáng)光和自己辛苦種植的小草們招手,抬手拂摸似有似無(wú)的陽(yáng)光,沁涼的雙手感受到了一股包裹的暖意,仿佛是陽(yáng)光握住了我的手“別怕,我永遠(yuǎn)是你身后的支柱!蔽椅嬷p手,輕輕拉著陽(yáng)光,并迎接它用光賜予我生機(jī)的花園。
向著陽(yáng)光那一抹色彩奔跑,初生的陽(yáng)光如初生的孩子充滿(mǎn)生機(jī)。盛夏的日光烈而猛,映射著大地,仿佛是主宰世界的王者,無(wú)論是青龍朱雀還是金龍玉鳳,都因他而生、由它而死,這都是因?yàn)槟且荒ㄊ嵍詺獾慕瘘S帶來(lái)的睥睨氣息,身居高位卻又不失親和力。學(xué)著一步步飛向藍(lán)天,與太陽(yáng)肩并肩,不怕挫折、不怕黑暗,有了陽(yáng)光的陪伴,我決定勇敢地大步向前。
陽(yáng)光的那一抹色彩,伴著我出生、成長(zhǎng)。從天真地喜愛(ài)陽(yáng)光,再到在黑暗中得以陽(yáng)光的相伴,他幫著我映亮了整個(gè)黑暗迷茫的世界。而現(xiàn)在,我要向著陽(yáng)光奔跑,學(xué)著它普照眾人的平和,學(xué)著他努力奮斗后的霸氣,在人生的玉帛上繡上一絲絲金線(xiàn),只是因?yàn)殛?yáng)光的那一抹色彩,一步步、一步步,笑著走向未來(lái)……
教師點(diǎn)評(píng):溫暖的“黃色”是一種金子的色彩,是一種太陽(yáng)和創(chuàng)造的色彩,它承載歡樂(lè)、積極、陽(yáng)光,正如本文所說(shuō),它有陽(yáng)光一樣的溫暖,伴著她出生、成長(zhǎng),并不斷地激勵(lì)著她,讓她笑著走向未來(lái)。本文不單單在寫(xiě)色彩,而且賦予了色彩以積極的含義,并將色彩的雙重意義很好的結(jié)合在一起。文字優(yōu)美,意義深刻!
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