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我成功了六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-26 12:47:12 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于我成功了六年級(jí)作文匯編9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我成功了六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于我成功了六年級(jí)作文匯編9篇

我成功了六年級(jí)作文 篇1

  我成功了,我終于成功了。每一個(gè)人,都有自己人生的經(jīng)歷。

  在我讀六年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一次朗誦比賽。事情是這樣的。比賽的前兩個(gè)星期,老師跟我們說(shuō):“最近學(xué)校說(shuō)要舉行朗誦比賽,朗誦的好的同學(xué)還有獎(jiǎng)品!蔽覀円宦(tīng)到這話,個(gè)個(gè)精神飽滿,好像能一口氣把所有的詩(shī)都背完似的?墒,老師又說(shuō):“雖是朗誦比賽。實(shí)際上是背誦比賽!蔽覀円粋(gè)個(gè)從精神飽滿,變成一個(gè)瀉了氣的皮球。

  “對(duì)了,這詩(shī)有三十幾首,你們一會(huì)兒每人準(zhǔn)備一個(gè)本子,等一下開(kāi)始抄詩(shī)詞。抄完了就背。”班主任不知從哪兒竄出來(lái)了。嚇得我們魂飛魄散。

  我在心里想:“只有兩個(gè)星期了,我得趕快抄,抄完了再背!辈灰粫(huì)兒,我就抄了五首。我一邊抄,一邊記,終于,在比賽的前兩天,我差不多已經(jīng)全部背得了,只是不很熟,所以在這兩天里,我只要是有時(shí)間,就坐在教室里讀呀,背呀,一直讀到比前面熟多了,就是你要我一次性背完,我也背得。

  功夫不負(fù)有心人。我在比賽中獲得了三等獎(jiǎng),雖然只是一個(gè)三等獎(jiǎng),但在這樣短的時(shí)間里,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常不錯(cuò)了。

  其實(shí),只要用心,無(wú)論什么事情,你都會(huì)成功。

我成功了六年級(jí)作文 篇2

  我有過(guò)許多次成功,有大有小。它們就像印在我腦海里一顆顆閃亮的小星星,其中有一顆算不上光彩奪目的,卻讓我終生難忘的。

  暑假里,媽媽出差了,爸爸還在單位忙的不可開(kāi)交,中午也不回來(lái)吃飯。這可苦了我,媽媽不在家,爸爸中午又不回來(lái)做飯,我只好泡些方便面或用開(kāi)水燙些速容食品當(dāng)午飯充饑。就這樣,好些日子我的肚子里每天都塞滿了這些沒(méi)有任何營(yíng)養(yǎng)的所謂的食品。一天我終于忍不住了,像爸爸下達(dá)了“最后通牒!薄鞍职,求求你了。你別去上班了。要不,你就教我做一兩個(gè)菜,不用太復(fù)雜,有營(yíng)養(yǎng)就可以。要不我就要成‘小蘿卜頭’了。否則,媽媽回來(lái)后,我就要告你的‘滔天罪行’,讓你嘗一嘗‘竹筍炒肉’的滋味!痹谖业摹巴评T”下,老爸就范了:“好,好,好……我就教你一道天下無(wú)人不知,無(wú)人不曉的名菜――炒雞蛋。不過(guò),你可千萬(wàn)不要再告我的狀了!”“當(dāng)然!”我自信的笑了。

  爸爸一邊說(shuō)炒雞蛋的主要秘訣“要先把雞蛋磕在碗里攪拌均勻,然后要等鍋里的油熱后,再往里面倒……”一邊示范。沒(méi)有等爸爸做完,我高興的就跳起來(lái)!拔視(huì)了!蔽覍W(xué)著爸爸的樣子系上圍裙,拿出一個(gè)雞蛋在碗沿上輕輕一磕,兩手掰開(kāi)蛋殼,讓蛋青和蛋黃一起流進(jìn)碗里。接著,我往碗里放了少許鹽、味精,攪拌均勻。最后把鍋放在煤氣爐上,往鍋里倒了一些油。不一會(huì),油沸騰了。我立刻把雞蛋倒入鍋內(nèi),只聽(tīng)見(jiàn)“哧”的一聲,蛋清和蛋黃迅速凝結(jié)在一起,成了一塊蛋餅,還冒著許多小泡泡。我高興的喊著:“看,真有趣!蛋餅還會(huì)吹泡泡呢!闭l(shuí)知它卻不講情面,我的話剛落,泡泡不見(jiàn)了。我用鍋鏟把雞蛋餅翻過(guò)來(lái)一看,糟了!黃燦燦的蛋餅變成黑乎乎的一塊。爸爸看到這一切,樂(lè)的合不上嘴。我氣呼呼的說(shuō):“你還笑呢!你教的什么呀!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我“萬(wàn)事開(kāi)頭難,做什么事情都不可能一帆風(fēng)順,失敗了,再來(lái)一次,總會(huì)成功的!

  爸爸的一席話,灰心的我立刻自信起來(lái),吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn),等到蛋餅吹起泡泡時(shí),我急忙用鏟子來(lái)來(lái)回回的翻,不一會(huì)黃燦燦的蛋餅就熟了,還透著一股誘人的香味。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!弊鍪裁词虑橹灰J(rèn)真去做,就一定會(huì)成功。

我成功了六年級(jí)作文 篇3

  成功,是來(lái)之不易的,又是大家望塵莫及的。成功的滋味是甜蜜的,又是苦澀的。而在那個(gè)特殊的日子,我收獲了成功的喜悅!

  記得那時(shí),每個(gè)班都要出一名候選人參加學(xué)校的大隊(duì)為評(píng)選。所以在一個(gè)周末的下午,班主任郭老師拿著一沓紙走進(jìn)了教室,她把評(píng)選條件先簡(jiǎn)單地介紹了一下,就開(kāi)始讓我們大家提名,然后再投票。班里的幾個(gè)佼佼者的名字都被同學(xué)們一一叫了出來(lái),可遲遲不見(jiàn)我的名字,我的心懸到了嗓子眼兒,心想:怎么沒(méi)人提我呀?我不踏實(shí)地繼續(xù)往下聽(tīng),終于在一位女生的口里蹦出了“付越”二字,我這顆懸著的心終于落了地。

  確定了候選人后,我們?nèi)嚅_(kāi)始了無(wú)記名投票,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我的心像是揣了一只小兔子似的蹦來(lái)踹去,我一邊寫(xiě)選票一邊不安分地想:“大家會(huì)不會(huì)選我呀?我的腦子一片空白,腦子里的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,大隊(duì)為可是我一直夢(mèng)寐以求的職位呀!”

  等待總是漫長(zhǎng)的,時(shí)鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響著,輪到同學(xué)唱票了,這無(wú)疑是讓我接受一場(chǎng)酷刑的折磨,我一邊聽(tīng),心里一邊“咚咚”地打鼓,可當(dāng)票數(shù)統(tǒng)計(jì)完之后,我發(fā)現(xiàn)我的票數(shù)是全班最高的,三十九票,比我們班上屆的大隊(duì)委還高出三票,這表明,我將榮幸地代表我們班參加學(xué)校的大隊(duì)委評(píng)選。

  當(dāng)我還怔怔地盯著黑板,沒(méi)緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候,耳邊卻響起了熱烈的掌聲,這時(shí),我心里那塊一直與我較勁的大石頭終于重重的落了地,我回想著三年來(lái)每次都是以一票之差落選,沒(méi)有資格代表班里參加學(xué)校的評(píng)選,當(dāng)時(shí)的情形,讓我不堪回首,這次,我終于當(dāng)選了,而且還以三票的優(yōu)勢(shì)取勝,我發(fā)自內(nèi)心地笑了!

  放學(xué)回家的路上,枝頭的小鳥(niǎo)也在用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我歌唱,是呀!成功與失敗往往只是瞬間的事情,但只要你努力了,總有一天會(huì)成功!

我成功了六年級(jí)作文 篇4

  以前的我,是一個(gè)“失敗大王”,因?yàn)槲易鋈魏问露疾荒軌蚰椭宰尤プ,也總是與“成功”失之交臂,因此別人送給我一個(gè)外號(hào)“失敗大王”。唉,啥時(shí)才能把這一“美稱”丟掉呢?

  一天,姐姐問(wèn)我:“你知道陽(yáng)光有七種顏色嗎?”“不就是黃和紅嘛!”我脫口而出?山憬銋s搖了搖頭說(shuō):“不,陽(yáng)光不只有這兩種顏色。陽(yáng)光有七色!”“你蒙誰(shuí)。俊蔽也灰詾槿坏卣f(shuō)道!澳悴恍牛俊苯憬銌(wèn)道。“是!蔽艺f(shuō)道!澳阆葴(zhǔn)備一個(gè)臉盆。一面鏡子,在臉盆里裝半盆水。再把鏡了對(duì)準(zhǔn)窗戶,讓陽(yáng)光照在鏡子上,反射的'光線剛好投映到水中,臉盆哩的水再將光反射到墻卜。這樣你我的爭(zhēng)辯就有結(jié)論了!”姐姐一連串地說(shuō)完了這一切。

  我照著姐姐的話,七手八腳地準(zhǔn)備好了一切。可剛一準(zhǔn)備完,我的勁兒又泄了一半,我做實(shí)驗(yàn)十有八九不成功,成功的一次也是別人幫我完成的。我還要不要做實(shí)驗(yàn)?zāi)?做,不成功Ⅱ乍辦?不做,姐姐義會(huì)笑我,算了,背水一戰(zhàn)吧!

  我把鏡子對(duì)準(zhǔn)窗戶,一束光照在鏡子上,可是鏡子沒(méi)能把陽(yáng)光反射到水里去,而是反射到天花板上。我一看著急了,連忙搬動(dòng)臉盆,差點(diǎn)兒把水潑到身上,可是一連移動(dòng)了幾個(gè)位置,都不見(jiàn)鏡子反射的光落在水中。我急得直跺腳,望著姐姐,我的自信早已溜沒(méi)了影。沉著冷靜的姐姐看著這‘切,不慌不忙地說(shuō)道:“你把鏡子側(cè)放,對(duì)準(zhǔn)瞼盆,鏡面朝下,這樣才行……做實(shí)驗(yàn)要有耐心,不要毛手毛腳的,這樣才能成功!”我聽(tīng)了,心里恍然大悟。是呀,做實(shí)驗(yàn)不應(yīng)該毛手毛腳,應(yīng)該有耐心,這個(gè)實(shí)驗(yàn)我一定會(huì)成功的,加油!我要甩掉那煩人的外號(hào)。按姐姐的話,我把鏡子抬起來(lái),鏡面朝下,果然,鏡子把光反射到水中,瞼盆里的水又把它反射到墻上。!看到了!看到了!雪白的墻壁上呈現(xiàn)了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色,真美。∥铱粗矍暗倪@一切,好像在夢(mèng)中。

  成功,原來(lái)離我們并不遙遠(yuǎn)。

我成功了六年級(jí)作文 篇5

  成功,被無(wú)數(shù)人所向往,卻總是讓人認(rèn)為是困難的,只要想想就罷,即使費(fèi)力去抵達(dá),也很難成功。然而,就是因?yàn)橛心欠N艱辛的感覺(jué),成功了,才更難忘。

  歲月的車(chē)輪無(wú)情地卷走昔日的記憶,那件事卻依然在我腦海中,揮之不去。

  已經(jīng)是四年級(jí)的事了,那是我難以忘懷鄰班女生看我的眼神,她非常優(yōu)秀,文藝舞臺(tái)上總是有她的身影,期末頒獎(jiǎng)時(shí),她總是在最前面,因此,我不免覺(jué)得她看人的眼神里帶了一些傲慢。又是一次朗誦比賽,我被全班推薦去朗誦,可是當(dāng)我得知她也有份時(shí),我卻有些自卑。她也能朗誦,是我意料之中的,可是為什么,但我得知這消息時(shí),心情卻一下子跌落到深谷?窗外已是烏云密布,樹(shù)葉被風(fēng)卷的沙沙作響,似乎在嘲笑我自不量力。我想成功,可是因?yàn)樗脑,我可以嗎?/p>

  朗誦比賽終于到來(lái),在臺(tái)下做準(zhǔn)備的我目不轉(zhuǎn)睛的盯著她朗誦,她朗誦的多么好,臺(tái)下掌聲排山倒海得涌來(lái)。我想退出,下一個(gè)就是我了,我在臺(tái)下進(jìn)也不是,退也不是,我看到了老師同學(xué)們急切等待我上臺(tái)的表情,我好想哭,腦中出現(xiàn)了兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,“快上去,就等你了!薄八懔,別丟人了,你比不上她的!彼麄?cè)跔?zhēng)吵,越來(lái)越激烈,我連忙甩甩頭,吸了一口氣,三步并作兩步走上臺(tái)。老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,投來(lái)信任的目光。此時(shí)的我又怎能讓他失望?我昂起頭,用清晰響亮的聲音朗誦著,語(yǔ)畢,臺(tái)下又響起了激烈的掌聲。結(jié)果出來(lái)了,我和她都是第一,站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我清楚地知道我成功了。

  四年前的事宛如昨天才發(fā)生,我感受到了成功的喜悅,多么甜蜜,我想正因?yàn)槠D辛的過(guò)程,才會(huì)有不一樣的感覺(jué),這就是人們常說(shuō)的苦盡甘來(lái)吧。一起試試那清風(fēng)佛過(guò)臉頰的喜悅,那成功的喜悅。

我成功了六年級(jí)作文 篇6

  在人生的道路上,常常布滿了荊棘與坎坷,沒(méi)有人的一生是完全平順的。人生就像一場(chǎng)戲,如果沒(méi)有高潮起伏,那怎么會(huì)有看頭呢?從小到大,我遇到過(guò)許多困難,例如:腳踏車(chē)學(xué)不會(huì)、和吵架,不知怎么和好、數(shù)學(xué)考不好……等。當(dāng)我遇到這些生命中的挫折時(shí),我整個(gè)人彷彿墜入了地獄一般,身旁有許多惡魔勸我放棄,我身在地獄中,怎么爬都爬不起來(lái)。

  拿破侖曾說(shuō):“我的字典里沒(méi)有“難”這個(gè)字!钡俏疑狭宋迥昙(jí),數(shù)學(xué)老是學(xué)不會(huì)的時(shí)候,我覺(jué)得拿破侖的字典根本就是一本殘缺不全的字典!由于我學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,遇到不會(huì)的題目不太敢發(fā)問(wèn),所以很多題目都只是一知半解,所以考試考出來(lái)的成績(jī)只能用“慘不忍睹”來(lái)形容,那時(shí)候我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)已經(jīng)完蛋了,所以開(kāi)始灰心喪志、自暴自棄。整日在黑暗的深淵中,看不見(jiàn)任何的光明。

  但是,升上六年級(jí)之后,我決心要好好努力,改變現(xiàn)狀,以便在學(xué)期末交出一張漂亮的成績(jī)單送給媽媽當(dāng)禮物。所以我比以前更專心聽(tīng)課,寫(xiě)作業(yè)比以前更加用心,也很努力的復(fù)習(xí),遇到不懂的地方,也試著主動(dòng)去請(qǐng)教老師和,讓自己能融會(huì)貫通。終于在期中考的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)考卷上出現(xiàn)了九十五分的高分,不僅媽媽很開(kāi)心,我也像從地獄的深淵直飛到天堂,身旁一群可愛(ài)的小天使圍繞著我,吹奏各種樂(lè)器,對(duì)我道恭喜。我的心情非常愉悅,我不斷的對(duì)自己說(shuō):“我成功了!”

  從這次學(xué)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)中,我重新了解到拿破侖說(shuō)的一番話的道理,有句話說(shuō):“皇天不負(fù)苦心人!闭f(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),所以我現(xiàn)在打從心里贊成他說(shuō)的話。下次我遇到困難的時(shí)候,一開(kāi)始不要先灰心喪志,而是要全力以赴,如此一來(lái),再大的困難都可以順利的迎刃而解。

我成功了六年級(jí)作文 篇7

  成功是每一個(gè)人所期待的,獲得成功后的喜悅也是難以用詞來(lái)形容的。最近我做了一個(gè)彩色的風(fēng)鈴,我才真正地體會(huì)到成功的喜悅,也嘗到成功背后付出的艱辛,知道了成功來(lái)得不容易.

  作為“彩色風(fēng)鈴”小組的組長(zhǎng),制作一個(gè)別致的彩色風(fēng)鈴一直是我的夢(mèng)想。利用課余時(shí)間,我折了很多漂亮的千紙鶴和幸運(yùn)星。我琢磨著怎樣把這些千紙鶴和幸運(yùn)星組合起來(lái)成為一個(gè)彩色風(fēng)鈴。

  我遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是用什么做風(fēng)鈴最基本的骨架呢?既能把千紙鶴和幸運(yùn)星串連支撐起來(lái),還能把整個(gè)風(fēng)鈴懸掛起來(lái)。我開(kāi)始在屋里轉(zhuǎn)悠起來(lái),就在我一籌莫展的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了立在墻角的一把兒童傘,那是我小時(shí)候出去旅游在景區(qū)買(mǎi)的一把小陽(yáng)傘,我連忙撐開(kāi)看看,雖然有兩根傘架斷了,但修一修還能撐開(kāi)。于是我決定用廢棄的傘架來(lái)?yè)?dān)任我風(fēng)鈴的主要結(jié)構(gòu),這樣的話不僅解決了我遇到的難題,還可以廢物利用呢!

  我和媽媽先把傘上的布給剪掉,剪掉布的傘看上去太“寒酸”,我還得給它裝扮一下,先把各種顏色的閃光紙剪成一條條的,再小心地包在每根“傘骨”上,你可別小瞧這個(gè),那可是一個(gè)細(xì)致活,得一根根很小心地包,尤其是臨近傘架的中心位置,因?yàn)檫有很多的小的骨架影響,所以得非常細(xì)致,末端也要固定好,不然就會(huì)前功盡棄。單單就裝飾這個(gè)傘架,我和媽媽就花了好幾個(gè)小時(shí)。好在“功夫不負(fù)有心人”這下傘架遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去都是金光閃閃、五彩繽紛的了。

  支架的問(wèn)題算式解決了,接下來(lái)就得把千紙鶴和幸運(yùn)星給掛上去了。又遇到了一個(gè)難題,那就是用什么將紙鶴與紙星星穿成一串掛在骨架上面呢?想來(lái)想去,媽媽提議用刺繡的線來(lái)連接。于是我又找來(lái)媽媽刺繡剩下的線。我把千紙鶴和幸運(yùn)星間隔著穿成一串,而且同一串上的千紙鶴和幸運(yùn)星的顏色基本保持一致,這樣不至于太凌亂,為了保證每個(gè)紙鶴和星星的位置不至于滑落,還要在每個(gè)下面都系上一個(gè)節(jié)。等到我們好不容易穿了有近十串,又發(fā)現(xiàn),每?jī)蓚(gè)串得太稀了,如果要重新串,那可太費(fèi)功夫了,還是媽媽聰明,她說(shuō)可以把一串雙過(guò)來(lái),變成兩串。但問(wèn)題又出現(xiàn)了,這樣雙過(guò)來(lái)的一節(jié)的千紙鶴的頭朝著下面,于是我們只能把線從中間剪斷,再重新系一個(gè)節(jié)。等把幾十串千紙鶴和星星串好,又是好幾個(gè)小時(shí)。

  現(xiàn)在是“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)!本筒畎阉械牟考o組合起來(lái)了。如果把傘照我們平時(shí)的拿法裝上千紙鶴的話,做好的風(fēng)鈴要懸掛起來(lái)又會(huì)遇到難題,于是我們決定把傘倒過(guò)來(lái),這樣平常手握的傘把就可以把風(fēng)鈴給懸掛起來(lái)了。問(wèn)題解決了,我們立刻進(jìn)行組裝。我們盡量把不同顏色的千紙鶴和星星交叉著固定在傘架上,另外在固定時(shí)還盡量做到在傘架上的位置能錯(cuò)落有致。經(jīng)過(guò)兩天的奮戰(zhàn),這個(gè)風(fēng)鈴總算大功告成了!我把做好的彩色風(fēng)鈴懸掛在窗臺(tái)上,聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)風(fēng)鈴,好不愜意,頓時(shí)讓人覺(jué)得心曠神怡。也讓我感覺(jué)到幾天的勞動(dòng)沒(méi)白費(fèi),我也品嘗到了成功的喜悅.

我成功了六年級(jí)作文 篇8

  昨天,我的衣服被釘子鉤破了。我想:我的媽媽每天那么辛苦,上班、買(mǎi)菜、做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生樣樣都是她做,我就不能幫我的媽媽分擔(dān)一點(diǎn)嗎?于是,我拿出針和線,把線的一頭往針眼里穿,穿了幾次才穿進(jìn)針的小眼里,再把線的兩頭對(duì)齊打個(gè)結(jié);然后,找出一塊和我衣服相近的布,用剪子剪下一塊,按在破洞下開(kāi)始一針一針補(bǔ),突然不小心把手扎了一下,直冒血,我把手貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)補(bǔ),可是,又扎了一下,十指連心好痛啊!我以為補(bǔ)得差不多,一看和下面的衣服連在一起了,哎!只好拆了重補(bǔ),補(bǔ)了好長(zhǎng)時(shí)間總算補(bǔ)好了,雖然補(bǔ)得不好,但是我自己做了點(diǎn)事心里也很高興。

  我的媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)衣服和我的手,既心痛又高興,夸我是個(gè)懂事的好孩子,我心里真是比吃了蜜還甜呢!忘記了痛。

  我總結(jié)了一個(gè)道理,自己能做的事要自己做,不能什么事都依靠大人,如果你幫大人做點(diǎn)事,其實(shí)他們比你還高興。

我成功了六年級(jí)作文 篇9

  在一個(gè)星期六的下午,我早早的起床了。飛快地吃完了早飯,讓爺爺帶我去外面玩耍。爺爺幫我披上了一件衣服,高高興興地帶我出門(mén)了。

  爺爺帶著我,來(lái)到了一條寬闊的大道上。我們走在路邊上,好奇的我老是往左右看。比我還大一點(diǎn)的哥哥姐姐們?cè)隍T兩個(gè)輪子的自行車(chē)。我看見(jiàn)了,又吵又鬧地讓爺爺教我騎自行車(chē)。爺爺來(lái)到樓下,把我的四個(gè)輪子的自行車(chē)拿了出來(lái),把自行車(chē)兩邊的輪子去掉了。我高興極了,一屁股坐了上去,雙腳開(kāi)始踩了起來(lái)。兩腳剛一踏上腳踏板,自行車(chē)就撲通一聲倒下了。我坐到了地上,哇哇大哭起來(lái)。爺爺迅速跑過(guò)來(lái),親切地問(wèn)道:疼不疼呀?我慢慢的不哭了。我問(wèn):爺爺,騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)可真難呀!有沒(méi)有好方法呢?爺爺微笑著對(duì)我說(shuō):騎這個(gè)自行車(chē)必須認(rèn)真的練習(xí),不怕吃哭,爺爺學(xué)這個(gè)自行車(chē)時(shí)都吃了很多哭的。我聽(tīng)了,不由的害怕起來(lái),可是這是我自己想學(xué)的,總不能半途而廢吧?于是,我鼓起勇氣說(shuō)爺爺,我不怕,我們練自行車(chē)吧!爺爺把自行車(chē)推到廣場(chǎng)說(shuō):我們開(kāi)始練吧!

  我坐在自行車(chē)上,讓爺爺幫忙把車(chē)尾拖著,兩腳踩著踏板,心都快跳出來(lái)了,還好有爺爺扶著我。我漸漸放松了,開(kāi)始踩了起來(lái)?墒,我還是有點(diǎn)害怕,每騎一會(huì)兒,我就會(huì)問(wèn):爺爺,扶好了嗎?爺爺總會(huì)說(shuō):扶好了。這樣就使我不害怕了。不一會(huì)兒,爺爺輕輕的放了,我沒(méi)發(fā)覺(jué),后來(lái),我問(wèn)的時(shí)侯,爺爺居然沒(méi)有回答,我害怕極了,撲通一聲,我的自行車(chē)又倒了。雖然這一次我沒(méi)有哭,但我覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)有信心了。爺爺好像看出了我的心思,過(guò)來(lái)鼓勵(lì)著我,讓我振奮起來(lái),我又開(kāi)始練了。我手心里冒出了許許多多的汗珠,背上也出了很多汗,可為了學(xué)會(huì)騎車(chē),我不怕苦不怕摔跤,加強(qiáng)練習(xí),漸漸地,我終于能騎一圈了。

  從次,每個(gè)星期六,星期天我都要練習(xí)騎車(chē)。一個(gè)月過(guò)去了,我已經(jīng)能騎著去美好家園了。

  我收獲了成功的喜悅,懂得了只要付出了一份努力,就會(huì)有收獲。

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