初三畢業(yè)作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初三畢業(yè)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三畢業(yè)作文 篇1
再過(guò)兩個(gè)多月時(shí)間就要和大家分離了，我心中充滿了不舍。想起初一年級(jí)的我是那么的幼稚，如今我的心智成熟了不少。看著和同學(xué)一張張的合照，就想起與朋友們的酸甜苦辣；下課時(shí)大家其樂(lè)融融的聊天、玩樂(lè)時(shí)的哄堂大笑及難過(guò)時(shí)的彼此安慰。
年級(jí)的我內(nèi)向又害羞，下課時(shí)總是一個(gè)人坐在位子上看別人玩。初三年級(jí)的我外向了一些，比較勇于嘗試各種社交活動(dòng)，也有了許多知心好友，我不再是從前那安靜又短小的自己，心態(tài)也成熟了許多。
還記得初三年級(jí)的跳繩比賽，我因?yàn)槭д`，一分鐘只跳了三十多下，但老師和同學(xué)不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而一直鼓勵(lì)我，讓我熱淚盈框！那中學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一呈現(xiàn)在腦海里，一幕幕都讓我心中感到萬(wàn)分的不舍。
三年來(lái)的中學(xué)“山路”坑坑疤疤、寸步難行，但途中也嘗到了蘋(píng)果的甜美，一路上有師長(zhǎng)及朋友的幫忙與鼓勵(lì)，我們就像家人一般，相處十分融洽。是�。〔还軙r(shí)空如何轉(zhuǎn)換，友情永不改變，就算畢業(yè)后大家都要各奔前程，我們的感情也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而流逝！
然而，天下沒(méi)有不散的筵席，總是有離別的一天。有人說(shuō):“畢業(yè)是夢(mèng)想的其中一塊拼圖，你必須完成它。”我一定會(huì)好好的用功讀書(shū)，完成夢(mèng)想，不會(huì)辜負(fù)師長(zhǎng)的期望。
初三畢業(yè)作文 篇2
《把眼淚藏進(jìn)心里》
眼淚，我認(rèn)為它是藍(lán)色的。因?yàn)樗鼛в泻Ｋ滔痰奈兜�，和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里，看著大家寫(xiě)給我的同學(xué)錄，我總會(huì)流下眼淚。那些真摯的語(yǔ)言敲打著我的心，眼淚肆無(wú)忌憚的劃過(guò)我的臉龐，流進(jìn)我的心里。
“琳，以后一定要好好的啊，一定要幸福��！”這是離別前的如抱著我對(duì)我說(shuō)的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時(shí)都異常團(tuán)結(jié)，大家在默默的道別，抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年啊！我不忍看每個(gè)同學(xué)的臉龐，我怕我會(huì)哭，我怕我會(huì)哭個(gè)沒(méi)完。“你們都是一群好孩子，和你們?cè)谝黄鹞沂珠_(kāi)心……”這是離別前老班的講話，講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場(chǎng)。
離別了，我抱著教室門(mén)口的老班終于哭了。這是教了我三年的老班�。∷龑�(duì)我一直很好，一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她，一定要來(lái)看她。老師，我怎么會(huì)忘了你呢？以前對(duì)老班還有不少的抱怨和不滿，現(xiàn)在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會(huì)有恩師這個(gè)詞了。我的老班就是我的恩師啊！
就這樣我畢業(yè)了，畢業(yè)之前的那些時(shí)光，我們打打鬧鬧。老師都認(rèn)為我們浮躁，其實(shí)我們是想再享受一下在這個(gè)班級(jí)里的快樂(lè)與溫馨，因?yàn)槲覀兙鸵謩e了！我們也許再也沒(méi)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)了！沒(méi)有一個(gè)機(jī)會(huì)去好好的享受這最后的初中時(shí)光！
這時(shí)的我真想說(shuō)：我敬愛(ài)的老師們，我可愛(ài)的同學(xué)們，我愛(ài)你們！
眼淚在我的心里慢慢的流淌，我把對(duì)他們的愛(ài)與想念藏在眼淚里，把眼淚藏在心里。離別前，上帝允許我們哭泣，但離別后的我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
人生的道路還很長(zhǎng)，這條道路上會(huì)有很多的坎坷，會(huì)有無(wú)數(shù)的荊棘來(lái)阻擋我們前進(jìn)的道路，要想走的更遠(yuǎn)更順利，我們就要堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)它們。
把眼淚藏在心里，對(duì)上帝說(shuō)：嘿！看我多堅(jiān)強(qiáng)！
《那一年，我們一起走過(guò)》
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見(jiàn)知何月，此時(shí)此夜難為情……”時(shí)間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝，那一年，我們畢業(yè)了。
時(shí)間像是一把鋒利的刀，青春卻恰需要時(shí)間的磨練。那一段青蔥歲月，我們?cè)煌哌^(guò)，回憶，如泄閘的洪水，奔涌而來(lái)，一幕幕回應(yīng)正在腦海，仿佛回到了從前。
忘不了，課堂的嚴(yán)肅；忘不了，課間的吵鬧；忘不了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏；亦忘不了，辦公室的“風(fēng)雨同舟”。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”，本以為相識(shí)容易，離別更容易。在中考的重壓下，我是那般期盼著畢業(yè)，而現(xiàn)在，那種期盼慢慢地變成了珍惜，珍惜……
那個(gè)夏天，我們揮手說(shuō)再見(jiàn)，杜鵑啼血，知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上，留下了一紙發(fā)黃的思念，數(shù)載同窗之情，在快門(mén)按下的一瞬間，化成一縷縷夏日的清風(fēng)，雖涼又暖，溫暖著每個(gè)人的心房。畢業(yè)的照片，那寫(xiě)滿離愁，來(lái)不及送出的祝福，印在那枚告別15歲夏末的底片，默默無(wú)言，永遠(yuǎn)不變……
花開(kāi)花落，這逼仄小徑，刻下了我們多少印痕，留下了我們多少故事。一千多個(gè)在一起的日子，如跳動(dòng)的音符，奏響了生命最華美的樂(lè)章。而此刻，在我青春的記憶里，人去樓空，只剩下我凄涼的背影，在風(fēng)中搖曳。
染火楓林，瓊壺歌月，長(zhǎng)歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞?dòng)耥�，但此情依舊。
花謝花落花紛飛，憶起時(shí)光匆匆，那一年——我們一起走過(guò)。
緣聚緣散緣如水，背負(fù)萬(wàn)丈塵寰，只為句——期待下次相逢。
初三畢業(yè)作文 篇3
時(shí)光易老，韶華易逝，匆匆三年莫忘初衷�！}記
時(shí)間的齒輪飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著；春夏秋冬不停的變換著角色；太陽(yáng)的升起又落下。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著我們：三年已經(jīng)到了。
時(shí)間在數(shù)學(xué)老師簡(jiǎn)單的代數(shù)向復(fù)雜的函數(shù)變化中流逝在語(yǔ)文老師普通的現(xiàn)代漢語(yǔ)向令人費(fèi)解的“之乎者也”的過(guò)渡中溜走；在英語(yǔ)老師基礎(chǔ)的ABCD。向長(zhǎng)篇大論的閱讀文的轉(zhuǎn)變中逃走。
三年的時(shí)光，讓我——同學(xué)。從陌生變得熟悉，從拘謹(jǐn)禮貌變得無(wú)話不談，從陌生的世界走向彼此的心。還記得嗎？那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上暢快淋漓的揮汗如雨；那次體育考試的互相的加油打氣；那次晚會(huì)上大家的真情流露，那次大合唱中各自的誓言。三年很短，時(shí)間一到大家各奔東西，收拾好自己的行囊，準(zhǔn)備出發(fā)吧！但請(qǐng)別忘記那些——我們一起任性過(guò)的歲月。
相知三年，相伴三年相守三年——老師。我們相知是從那一紙簡(jiǎn)單的自我介紹開(kāi)始。三年，我們見(jiàn)證了您的絲絲青發(fā)，少許變白；我們見(jiàn)證了您明亮的雙眸，稍顯黯淡。體育考試上你頂著異樣的眼光為我們喊著“二班加油！”晚會(huì)上你像孩子般和我們一起游戲。三年，您陪伴過(guò)許許多多的個(gè)學(xué)生度過(guò)著三年，也許我們不是最優(yōu)秀的；也許我們不是最特別的；但我們一定是最?lèi)?ài)您的！短暫三年，希望我們會(huì)牢記彼此。
三年匆匆而逝，我們將踏上新的征途，初光乍顯時(shí)，我們笑面依舊！
初三畢業(yè)作文 篇4
年少的我們，個(gè)性很張揚(yáng)，總以為時(shí)間多到用不完，所以我們很多事做得很放肆，殊不知，時(shí)間正以我們無(wú)法預(yù)知的速度和方式悄悄的流逝著，所以少年們，且行且珍惜。
記得嗎？上一屆九年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的離開(kāi)，他們的離別我們都看在眼里。他們一起拍照留念，完全不顧學(xué)校規(guī)定的不準(zhǔn)帶手機(jī)；他們牽著手一起走遍了整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都不放過(guò)；他們?cè)趯W(xué)校廣播站為自己點(diǎn)了一首《再見(jiàn)》，真正的告別了這座叫做青春的城。他們緊牽的手，他們最后一次做廣播操的認(rèn)真，他們?cè)趯W(xué)校最后一天微紅的眼眶，都令我想到同一個(gè)問(wèn)題：20xx年6月，我們也會(huì)是這樣的嗎？
我們這個(gè)學(xué)期也步入了初三的殿堂，這也就意味著我們，只有不到一年的時(shí)間了。時(shí)間的疾馳讓我猝不及防，好像幾年前我們的相遇就在昨天，好像三年一晃就過(guò)去了，好像我們之間那一點(diǎn)點(diǎn)回憶還不足以填滿“三年”這個(gè)詞語(yǔ)，可是現(xiàn)實(shí)殘酷地告訴我們，我們只剩這么一百多天的時(shí)光了。( )
一年以后，當(dāng)你推開(kāi)教室門(mén)，熟悉的教室，熟悉的講臺(tái)，卻不是熟悉的人和事，會(huì)是什么感受？一年以后，好不容易抽出時(shí)間回學(xué)�？纯�，學(xué)校大變樣，變得你都認(rèn)不出來(lái)了，會(huì)是什么滋味？一年以后，還能有多少同學(xué)老師相見(jiàn)的機(jī)會(huì)？一年以后可能再也不能一起玩游戲，再也不能一起吃一頓飯，可能再也不能一起跟著熟悉的旋律做一次廣播操，這樣，你會(huì)不會(huì)難過(guò)？一年以后，可能就沒(méi)有以后了。我們總是喜歡說(shuō)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的好朋友，永遠(yuǎn)的好哥們，永遠(yuǎn)不變的關(guān)系……但可能沒(méi)有那么多永遠(yuǎn)給我們承諾，所以，不要說(shuō)永遠(yuǎn)，說(shuō)珍惜�，F(xiàn)在我們要做的就是珍惜好和大家在一起的每一天，這樣將來(lái)才不會(huì)留下遺憾。珍惜眼前，每一個(gè)朋友，都是一生不能割舍的情結(jié)；每一寸校土，都是一生難以再回的港灣。
同學(xué)們，在這不到一年的時(shí)間里，要做一些有意義的事情：向你一直沒(méi)有勇氣道歉的朋友說(shuō)聲對(duì)不起，多多的和同學(xué)們合影，讓同學(xué)甚至老師的字跡填滿你的同學(xué)錄，在大家面前認(rèn)真的講一次話或唱一首歌，將學(xué)校的模樣，深深地刻在心底。這樣，我們才不會(huì)后悔。
或許以后，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)討厭甚至憎惡的某人并沒(méi)有得罪自己，曾經(jīng)因?yàn)樗^的面子不肯低頭而錯(cuò)過(guò)的朋友有多遺憾，曾經(jīng)厭煩至極的外號(hào)有多可愛(ài)親切，曾經(jīng)有那么一點(diǎn)討厭的老師也是為了我們好，一切都會(huì)釋然，因?yàn)闀r(shí)間，因?yàn)榫嚯x�；蛟S有一天，我們會(huì)再相聚�；蛟S那個(gè)時(shí)候，老師不再年輕，有了遮蓋不住的白發(fā)。或許我們已經(jīng)記不住彼此的'模樣�；蛟S我們已經(jīng)分不清楚誰(shuí)是誰(shuí)，甚至可笑的抱著甲同學(xué)哭卻叫著乙同學(xué)的名字。可是，請(qǐng)相信，不管有多少個(gè)或許，都不會(huì)阻礙我們重逢的驚喜，都無(wú)法割舍我們那份最真摯的同窗友情。
同學(xué)們答應(yīng)我，無(wú)論我們以后在哪里，都不能斷開(kāi)聯(lián)系，就算將來(lái)分散各地，但是我們?cè)谝黄�，我們�(cè)ハ噫覒颍覀冇形覀兊幕貞�，我們有我們的曾�?jīng)。不論將來(lái)在哪里，我的心中永遠(yuǎn)都有你們的影子！
再見(jiàn)了小時(shí)候，懵懂的我，現(xiàn)在的夢(mèng)已經(jīng)成熟，風(fēng)在朗誦，下課的鐘，時(shí)光靜靜的走，鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透，夕陽(yáng)灑落，讓剪影斑駁，舊舊的圍墻外頭，悄悄圍起未來(lái)的輪廓。
初三畢業(yè)作文 篇5
時(shí)光逃去如飛，三年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨日，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今日，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校！”不知?dú)q月會(huì)給我?guī)?lái)什么，當(dāng)再次翻看著泛黃的扉頁(yè)，是對(duì)這三年來(lái)的懷念，還是對(duì)這三年來(lái)輕狂無(wú)知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步，執(zhí)著的努力都留在心間，一齊承擔(dān)的日子，歡樂(lè)與痛苦共同分享，那些肩并肩走過(guò)的日子……回憶的只是一種情懷，那些歲月模糊的畫(huà)面卻勾起暗藏心中的活力……看看我們那再也熟悉可是的學(xué)校，里面有多少你的、我的、我們的故事呢
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有夢(mèng)想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙教師聯(lián)在一齊，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學(xué)生涯中，我從教師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到那里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用教師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦，害怕……母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得，我們那朗朗的讀書(shū)聲；曾記得，教師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字；曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍；曾記得……親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)�？墒牵乙稽c(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。您是有功的呀！
親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿學(xué)校，那是多好呀！
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
我們輕輕地?fù)]手，再見(jiàn)了，母校！
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