【實(shí)用】水仙花三年級(jí)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的水仙花三年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
水仙花三年級(jí)作文 篇1
水仙花所散發(fā)的香味讓人很舒服。水仙花的葉子是有六片白色的花瓣組成,好像一個(gè)白色的盤(pán)子。再往下是水仙花的莖,它的樣子好似大蒜頭,七八個(gè)“大蒜頭”擁抱在一起,像親密的一家人。有的“大蒜頭”上面長(zhǎng)著土黃色的斑紋,好像發(fā)霉似的。雖然它的樣子又笨又丑,但是卻默默無(wú)聞的給葉子和花朵輸送著營(yíng)養(yǎng)。
我很喜歡水仙花,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不養(yǎng)水仙花,可是我卻忘不對(duì)水仙花的喜愛(ài)之情。
水仙花三年級(jí)作文 篇2
今天,爸爸買(mǎi)了許多像大蒜一樣的東西,它外邊包著褐色的外皮,底下長(zhǎng)著幾根白色的根須,用手一掐,還流出了許多水,原來(lái)是水仙花呀!我之前在電視上聽(tīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)想到今天居然真的見(jiàn)到了!
種水仙花嘍!我和爸爸一大一小兩人來(lái)到樓下,我拿起鐵鏟,說(shuō)干就干,我?jiàn)^力地用鏟子挖著土,可好幾次都沒(méi)找到合適的地方。就在我郁悶的時(shí)候,我忽然看到前邊柳樹(shù)下那肥沃的土地,我心想那是個(gè)好地方,于是我把水仙花種在了那。
第二天,我迫不及待地飛奔下樓,來(lái)到水仙花那,水仙花已經(jīng)發(fā)芽了,它們挨挨擠擠地好像在比誰(shuí)更美麗呢!經(jīng)過(guò)我每天的觀(guān)察,我知道了水仙花的生長(zhǎng)過(guò)程:它先開(kāi)始發(fā)芽,再長(zhǎng)出花骨朵兒,最后開(kāi)出美麗的水仙花。水仙花的花瓣是白色的,中間是嫩黃色的花蕊,美麗極了。有的`好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,有的像一個(gè)個(gè)驕傲的小公主,還有的像一只只翩翩飛舞的蝴蝶,它們一朵有一朵的姿勢(shì)。
水仙花真美啊,我以后要好好培養(yǎng)它們,還要多種水仙花。
水仙花三年級(jí)作文 篇3
我們教室有一株盛開(kāi)的水仙花。
我從書(shū)上了解到水仙花是我國(guó)十大名花之一。有著1300年歷史,古往今來(lái),一直受到人們的喜愛(ài)和贊美。
水仙花屬于石蒜科多年生草花卉,地下部分的鱗莖肥大似洋蔥,卵狀球形,外被棕褐色皮膜,葉狹長(zhǎng)帶狀,二列狀著生,花葶中空,扁筒狀,因?yàn)樗B(yǎng),而且葉姿秀美,花香濃郁,亭亭玉立水中,故有“凌波仙子”的雅號(hào)。
每天我走進(jìn)教室就能聞到水仙花的香味,我喜歡水仙花。
水仙花三年級(jí)作文 篇4
臨近春節(jié)時(shí),媽媽的朋友送來(lái)了一盆未開(kāi)的水仙花。
我不屑地看了一眼水仙花,就對(duì)媽媽說(shuō):“哼,有什么好看的,難看死了,不過(guò)一盆蔥而已!”
可沒(méi)過(guò)了幾天,水仙花竟綻放了。有一天放學(xué)回家,打開(kāi)家門(mén)一股清香撲鼻而來(lái),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸捌婀至,這是什么香味啊?”媽媽說(shuō):“這就是你不看好的水仙。 边@給了我一個(gè)大驚喜。我仔細(xì)地打量著水仙花,只見(jiàn)它根呈須狀,土下的鱗莖是橢圓形的,很像大蒜。有的人把它在地下的莖當(dāng)成根,那是不對(duì)的。它的葉子厚而柔軟,長(zhǎng)條形的,很像大蒜的葉子。所以俗語(yǔ)里才有“水仙不開(kāi)花——裝蒜”這句話(huà)。它的花是潔白無(wú)瑕的,花蕊是鵝黃色的。在青翠欲滴的葉子的襯托下,顯得格外鮮艷。
忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò)客廳。水仙花頻頻點(diǎn)頭,仿佛我看到美麗的凌波仙子在翩翩起舞。
好一株水仙花,在百花調(diào)零的嚴(yán)冬,它不懼嚴(yán)寒。把自己的芬芳獻(xiàn)給大家。我喜歡我家的水仙花。
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