【精華】初三語文作文集合五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的初三語文作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三語文作文 篇1
1、生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
2當(dāng)我面對挫折的時候,我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的,它是一本書,封面和封底是別人設(shè)計(jì)的,而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁,更多的是勝利的汗水與微笑。
當(dāng)我面對挫折的時候,我對自己說:“永不放棄”。太陽正是因?yàn)橛啦环艞墸抛罱K沖破地平線光耀萬里;小草正是因?yàn)橛啦环艞,才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn),最終綠滿大地。
當(dāng)我面對挫折的時候,我不會哭泣。生活如此美好,為什么要讓淚水成為它的戰(zhàn)俘呢?21歲的花季不相信眼淚,與其讓它隨挫折而落下,不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。
當(dāng)我面對挫折的時候,我會用一顆快樂的心平靜地面對?鞓肥俏易顚氋F的財富,它教會我如何去面對每一次挫折所給我?guī)淼耐纯,“痛苦并快樂著”恰如其分的概括了我們的生活,有誰不是在痛苦中尋找快樂呢!有誰不是一邊受傷,一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)呢!懂得了這一點(diǎn),挫折中的痛苦才顯得更有意義,我們才會更好地珍惜生活中的快樂。
當(dāng)我面對挫折的時候,只有一句話在鼓勵著我,“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽蚁胝f“我愛挫折,我喜歡與挫折面對面!
3語文就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無死,留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的超脫與達(dá)。語文就是杜少陵“感語文就是時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷。
4.悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。
5.綠,是夏日樹陰下的那潭清泉,里面蕩漾著幾根綠油油的小草。綠,是濃妝淡抹總相宜的西湖,引得無數(shù)文人為之神魂顛倒。綠,是朱自清先生筆下的梅雨潭,成為膾炙人口的美文。毫無置疑,綠是最令人心動的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜;淺綠給人以恬靜輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對生存、生活、生命的思索。
6.一只青鳥歡呼著從窗前掠過,將音樂從天堂帶來,顆顆灑落,珍珠般清脆;秀敝,有人拔劍而長歌曰:“我輩豈是蓬蒿人”,大笑而去,順滾滾東逝長江,穿巴峽巫峽,過洞庭揚(yáng)州;醉酒入長安,揮毫金鑾殿上,故作狂態(tài),國舅磨墨,力士脫靴,嘲盡天下豪貴;云游九州,望川而吟銀河飛流,憑吊滄浪,偕友共舉杯盞,不舍孤帆萬里,痛哭晁卿……
7.熱愛是風(fēng),“貧窮而能聽到風(fēng)聲也是好的”。熱愛是雨,“有情芍藥含春淚”。熱愛是土,俯身就能摳出一把,哪一把土壤里沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢?熱愛是云,仰首就能望到一片,哪一片云里沒落過孩子的向往和老人的憶念呢?因?yàn)闊釔郏覀冃拇娓屑,因(yàn)闊釔,我們滿懷憂憤;因?yàn)闊釔,我們甘于淡泊寧靜的日子;也因?yàn)闊釔,我們敢于金戈鐵馬去馬革裹尸還。忍辱負(fù)重的生,生是熱愛;大義凜然地死,死是熱愛;清清爽爽,認(rèn)認(rèn)真真地活著,活著又何嘗不是熱愛!
8.沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高。雪峰是偉大的,因?yàn)闈M坡掩埋著登山者的遺體;大海是偉大的,因?yàn)樘幪幤≈坶?殘;登月是偉大的,因?yàn)橛刑魬?zhàn)者號的殞落,人生是偉大的,因?yàn)橛邪装l(fā),有決別,有無可奈何的失落。古希臘傍海而居,無數(shù)向往彼岸的勇士在狂波間前仆后繼,于是有了光耀百世的希臘悲劇。
初三語文作文 篇2
歲月如梭,光陰荏苒,我的初中生活已在不知不覺中過去了19年,我永遠(yuǎn)不會忘記那背著煎餅上學(xué)走過的小路,永遠(yuǎn)不會忘記那一起學(xué)習(xí)一起玩耍的伙伴,永遠(yuǎn)不會忘記那串澀澀的桑葚……
我上初中是1983年,那時我家人口少,在生產(chǎn)隊(duì)掙的工分少,我清楚的記得有一年我家只分了60斤小麥。在如此貧困的情況下,父親還是毅然讓我上了當(dāng)時縣里的最好的初中——寧陽一中。那時,沒有錢買自行車,十及里路來回跑著,身后背著兩個包,一個包里裝著課本,一個包里裝著煎餅。一個宿舍里如果有同學(xué)帶了豆子咸菜,那是最大的奢侈,舍友會很快一齊分光,然后帶著十分的滿足討論起學(xué)習(xí)問題。那時,每個星期能吃上一頓5分錢一碗的大白菜就是很好的牙祭了!很多時候我都在想能吃上頓飽飯多好啊!
我永遠(yuǎn)不會忘記那些學(xué)識淵博、人格高尚的老師。他們都很喜歡我這個苦孩子,在學(xué)習(xí)和生活中對我格外關(guān)心。記得語文老師靳老師多次找我談心,鼓勵我學(xué)好語文,這使我終于也走上了語文教學(xué)這條路。班主任寧老師觀察到我著迷于象棋,就教導(dǎo)我:“有好的愛好很好,但不能沉湎于其中。使我明白了萬物喪志、智勇多困于所溺的道理,這之后,我努力學(xué)習(xí),終于以優(yōu)異的成績考入了寧陽一中的高中,F(xiàn)在回想起來,我真的很感謝老師們,是他們指引我走上了人生的正確之途。
我永遠(yuǎn)不會忘記那一串澀澀的桑葚。寧陽一中的西邊是洸河,河?xùn)|岸有一片桑樹林,下午我們同學(xué)經(jīng)常去讀書。那是五月的一個下午,我們發(fā)現(xiàn)有些桑葚開始紅了,青里透著紅,我們饞涎欲滴,馬上采取行動,摘下來便大把的塞進(jìn)嘴里!巴郏珴,還沒熟透呢!我們不約而同的大喊!安缓茫戳值睦洗鬆攣砹!不知誰一聲喊,我們不顧一切的飛奔起來,我竟然跑掉了一只鞋。沒想到,第二天,那老大爺竟拎著一只鞋子,挨個教室詢問,最后終于找到了我。我當(dāng)時心里非常感動,可一句感謝的話也沒有說出口,F(xiàn)在想起這件事,心中還十分的內(nèi)疚,老大爺,您能原諒當(dāng)時一個無知的孩子嗎?
現(xiàn)今32歲的我,回想起初中生活,真的是百感交集,既有美好快樂的幸福時光,也有生活困難的澀澀酸楚,但我終生不會忘記那段時光,它在我的人生歲月中烙下了深深的印跡……
初三語文作文 篇3
曾經(jīng)神向往過小說中的生活,也為之而努力過,可現(xiàn)實(shí)卻無情的擊碎了我的夢想!高考的失利更是猶如五雷轟頂,將我從高高的云端一下子打到了18層地獄!
從我中學(xué)開始我就自詡為“三只手”——江湖老手,情場高手,考場圣手。而如今我一向自傲的三只手全斷了!
江湖老手?哈哈,真是可笑,俗話說:“人在江湖,身不由己”,一個小屁孩連江湖長什么都不知道居然自稱江湖高手!經(jīng)過這個暑假的打工經(jīng)歷我才知道什么叫江湖險惡,什么叫人性叵測,江湖不是那么容易混的,奉勸各位小朋友江湖很危險,快點(diǎn)回家去吧!
一只老手被江湖無情的折斷了!
情場高手?哼,更可笑,玩什么不好要玩感情?圣人早就教育過我們“唯女子與小人難養(yǎng)也”,現(xiàn)在好了吧!別看我在情場春風(fēng)得意的,哎,過早的進(jìn)入情場,也預(yù)示著我要在其中過早的衰老,F(xiàn)在我在情場中玩夠了,我覺得自己夠累的了,我需要一份平淡的感情,一個平靜的港灣,來停泊我這艘老船!
一只高手在情場的大風(fēng)大浪中腐朽了!
考場圣手?哈哈哈……可悲呀!一直自以為是,每次考不好都怪出試卷的人水平太臭,每次一考好就沾沾自喜,或許高考前n次的失敗已經(jīng)預(yù)示了我最后的失利!考前我還大聲嚷嚷著“高考定要金榜題名”說什么“第一目標(biāo)清華北大,實(shí)在不行中國人大,沒得念了上海交大”,果然夠狂!可高考不是狂就有用的!
第三只手在高考的戰(zhàn)場上被敵方殘忍的斬斷!
一切都隨著高考硝煙的散去而顯得慘淡,曾經(jīng)的光輝也不再閃耀。
整理一下失落的心,拾起三根斷臂,將他們深深的埋葬!
再見了,那如風(fēng)的生命。再見了,那似水的流年!
初三語文作文 篇4
西方的蘇格拉底說:“沒有經(jīng)過反省的人生,是不值得活的人生!
——題記
春光明媚,鳥語花香……
人們說著笑著去踏青,捉蝴蝶,放風(fēng)箏,好愜意啊!而我獨(dú)自一個人在鄉(xiāng)間的小路上徘徊。手捧著那張幾乎都是錯勾的試卷,看著那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),我的心一陣比一陣涼,眼前的風(fēng)光恰似蕭索的深秋,蒼涼悲愴……
“小妹妹,看你的樣子,你好象正在反省嗎?”
聽到聲音,我抬頭一看,一副慈祥的面容浮現(xiàn)在我的面前。噢,mggod!這不正是童話中說的上帝嗎?我的神情有些恍惚,顯出害怕的樣子。
“你不要害怕,我是來幫你反省的。你這次考試失敗了,不必這樣悲傷,這只是暫時的。一個具備反省能力的人是能夠不斷提高自己的人。因?yàn)?反省的過程就是一個人心智不斷提高的過程,是一個人心靈不斷升華的過程,在不斷失敗和挫折的過程中,你會逐漸明白哪些地方需要不斷糾正,需要不斷改善……光講這些理論是沒有用的,我還是給你講個故事聽聽吧。”
就說畫家達(dá)芬奇吧。他畫了幾年畫后,認(rèn)為自己的畫差不多了,就拿到市場上去賣。幾天過去了,連一張都賣不出去,連糊口的錢都掙不上。接下來的幾天,他沒有去接著賣,也沒有接著畫,而是坐在屋子里反省。他一連反省了好多天后才悟出賣不出去的原因,后來,他就這樣從悟中畫,畫中悟,終于成了舉世聞名的大畫家。
他看我聽得很入迷,就接著問我:“你知道達(dá)芬奇為什么能夠成功嗎?”
“因?yàn)樗梅词 !蔽宜坪跞粲兴颉?/p>
“不要相信世上有救世主,沒有一個人能幫助你擺脫痛苦、憂傷、困難,真正能幫助你的是佛家常說的“悟性”,也就是所說的反省!彼又终f道:
“可憐又懂事的孩子,祝賀你,你已經(jīng)是一位學(xué)會自我反省的孩子,你已經(jīng)掌握了自我完善和健康成長的秘方。你現(xiàn)在不必悲傷了,和孩子們一同去放風(fēng)箏吧!”
沒等我說句感謝的話,上帝已消失了……
又是一個陽光燦爛,鳥語花香的日子,還是我一個人在這條小路上獨(dú)行,但不同的是,我手中捧的不是不及格的卷子,而是一張重點(diǎn)高中錄取通知書……
初三語文作文 篇5
筆者素來不認(rèn)同某些小打小鬧的所謂“文學(xué)”,往往是用時下流行的題材,穿插幾句摘抄過來看似有意義有深意的言論,裝模作樣胡謅一通,再落下一個“高貴冷艷”的結(jié)尾,便以“文人”自居,殊不知,這語文是惹不得的。古往今來,杜甫的憂國憂民,以天下為己任的詩句,魯迅言辭犀利,用詞精準(zhǔn)的雜文,又有哪一個是胡編亂造呢?善于用語文的人,筆便是最有利的武器。然而那些搜盡肚腸也寫不出個所以然的人,筆桿子握在手里也像是左撇子拿右手持筷子吃面一般,不僅姿勢別扭,怎還打腫臉充胖子自命一句“文人”呢?
我們所生活的這個國家,擁有五千年的歷史,各個朝代的輪換替代,帶來的是各種各樣的文化。唐朝有唐詩,宋代有宋詞,元政有元曲,漢時有漢賦。誕生于這個時代的我們是幸福的,信息高速的現(xiàn)在,我們可以毫不費(fèi)力從網(wǎng)絡(luò)獲取各種各樣的信息,可以將上下五千年的語文一覽眼底。
語文,乃國家之根基。她從我們的腳下破土而出,從我們的窗邊抬頭來看,她是老人,她是青年,她是少女,她是嬰兒。好的廣告詞是語文的功勞。廣為流傳的故事同樣有語文在其中穿針引線,我們尚在襁褓時就開始呀呀學(xué)語,學(xué)的也是語文。莫說文理分科,理科生就可以棄語文于不顧嗎?!你生活在這個國家,與他人來往,誰不更加贊賞談吐優(yōu)雅之人?我國文化博大精深,創(chuàng)造出來的漢字成千上萬,窮盡一生也不可能全部知曉,組合而成的句子更是千千萬,如何說得語文是不經(jīng)學(xué)習(xí)就能隨意應(yīng)用的?如此輕視語文者,便是還未抬頭來好好看這個世界的人,雖不是白丁,卻也算不上鴻儒了。
筆者尚且年輕,不知文學(xué)創(chuàng)作之艱難,也不精詩詞之才,但語文之意,還是略通一二。語文常伴我們左右,它不是文字也不是語文,但語文中有文字,也有語言。現(xiàn)今仍有學(xué)者愿意窮盡一生去研究她,說明語文魅力不遜其他,也愿國人不要看輕語文,當(dāng)語文從我們身邊輕輕走過時細(xì)細(xì)領(lǐng)略,方知文化之深,世界之大。
小生不才,落字八百,其意淺薄,望閱文者還勿見怪。至此,深深感謝。
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