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五年級科學(xué)作文

時間:2021-09-24 16:43:42 五年級 我要投稿

有關(guān)五年級科學(xué)作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級科學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)五年級科學(xué)作文合集5篇

五年級科學(xué)作文 篇1

  如果我是科學(xué)家,我會做出很多有用的東西,在中國上非常應(yīng)用,其中在我的心目中最好就是多功能飛機。

  多功能飛機是我花了兩年時間制做完成,你別看這架飛機非常普通,但是它擁有著常人想像不到的本領(lǐng)。

  它是分為兩個指揮室,第一個指揮室打破了只要按一下黃色的按紐,第二個指揮室的兩旁的機翼就會打開。這時,第二個指揮室變成了一架小型逃脫機,然后逃離。它還可以變成一只烏賊探測機,去深海里探索奧秘。你一定問,如果,遇到敵人的海底巡邏隊怎么辦?這一點你完全可以放心。因為,它安裝著“干擾黑霧”。只要按一下黑色的按紐就會放出這種黑霧,在50米范圍內(nèi),所有的機器人停止15分鐘活動,這樣就更好地逃脫危險地帶。它還可以變成烏龜型潛水艇。它可以在水里巡邏,一只眼睛觀察水里安全,另一個眼睛觀察1000米之內(nèi)有沒有敵人的魔爪。如果發(fā)現(xiàn)敵人了,只要按一下藍色的按紐,啟動速度加快器,趕到“事發(fā)地點”。一邊跟敵人斗爭,一邊發(fā)出警報,等待援助。

  還有一個十分厲害的設(shè)計,在我的多功能飛機上。它還可以變成一架直升機,它可不是一般的直升機,它是變身特別多的直升機。舉個例子:如果在太空中有特大隕石,撞向地球,這架直升機就會迅速變成一架太空直升機,趕到太空,從底部伸出兩只巨大的手,把它捏碎。然后返回地球上方,把垃圾清理干凈,隨后,返回地球。這種直升機,不管是在太空、大氣層、空中、洞穴、水里、地下,無論是在什么環(huán)境下,只要按一下七彩按紐,它就會自動變成在任何環(huán)境該變成的'直升機,然后就出色的完成任務(wù)。

  這只是我要發(fā)明的一部份,我還要做出更多的對祖國有益的科學(xué)用品,為祖國以及人類做出應(yīng)有的貢獻。

五年級科學(xué)作文 篇2

  從我上學(xué)到現(xiàn)在,上過無數(shù)堂課,但令我至今仍記憶猶新的,還是那一堂科學(xué)課。

  那時,正值秋天,空氣中彌漫著濃濃的果香,走在林蔭小道上,落葉飛舞,像給大地鋪了一層地毯,踩在上面,能清晰地聽到枯葉嘎嚓嘎嚓地響。

  開始上課了,老師拿出了一個正方形的盒子,讓大家猜是什么。同學(xué)們就熱火朝天地說了起來。有的說盒子里裝著好多好玩的玩具,有的說盒子里是蜂窩,老師笑了笑,說:“我IQ這么高,都被你們扯低了!”“老師,你快告訴我們吧!”一名急性子同學(xué)問道,“求你了!”同學(xué)們幾乎異口同聲地說道。大家都不知道老師葫蘆里究竟賣的是什么藥。過了一會兒,老師拍了盒子,機智的同學(xué)一下子就知道了怎么回事,“切,空的!”“再仔細看看!”老師神秘地笑了笑!坝袃蓚洞!蔽颐摽诙,“真聰明,這么快就發(fā)現(xiàn)了!”老師夸贊道,我的臉立即變成了一個成熟的大蘋果!袄蠋煟 薄案陕?”“我要上廁所!”“懶人屎尿多!”原來是蘇正兆。這時,神奇的一幕發(fā)生了,正對著大孔的蘇正兆,正好照到了陽光,另一面的小孔出現(xiàn)了蘇正兆倒過來的圖,看起來就像蘇正兆被砸在了地上,全班頓時哈哈大笑!斑@就是小孔成像,是古時候的電影,蘇正兆!”老師幽默地說,大家才恍然大悟,原來老師已經(jīng)在給我們上課,傳受知識了,這多么有趣。∵@時,下課鈴響了!鞍!”同學(xué)們失望極了,沒有一個人不覺得課太短了。

  這節(jié)課,我知道了小孔成像,知道了古代電影怎么放的,第一次真正體會到在輕松愉快、自由活潑的環(huán)境中學(xué)知識的樂趣。這節(jié)課的收獲真不少哩!

五年級科學(xué)作文 篇3

  “我想做一名科學(xué)家”,這句話就像一粒種子,深深地埋藏在我的心里,漸漸的生根發(fā)芽。而那小小的嫩芽,正是我實現(xiàn)夢想的開始。

  科學(xué)家是一個偉大的職業(yè)。他們既要有堅持不懈的探索精神,也要有甘愿為國家付出生命的獻身精神;他們既不能因為遇到困難而半途而廢,也不能因為實驗太危險而畏懼;他們不斷在做的是探索、實驗和創(chuàng)造……我們一定不會忘記:錢學(xué)森、鄧稼先、于敏這樣偉大的科學(xué)家,正是有了他們,我們今天才能在教室里安靜的上課,快樂的學(xué)習(xí)。我想做一名科學(xué)家,做一個像他們一樣的人!

  科學(xué)家就像太陽一樣默默無聞,他們給予人們溫暖,而人們確很少提及他們。即使這樣,我也要做這樣的人。不是為了虛榮心,更不是為了錢財,而是我想造福他人,用我智慧的大腦和勤勞的雙手造福他人。我會發(fā)明一種比航母更厲害的武器,讓我們的國防更加堅固;我會發(fā)明一種比汽車更智能的交通工具,來方便人們的生活和出行;我會探索一些更深奧的知識,供學(xué)生們學(xué)習(xí)。我想要做的一切的一切,都是想讓人們過上更加舒適安寧的生活。我想做一名科學(xué)家,我想實現(xiàn)這一切!

  我在一年級的時候腦海里就有了這樣一個目標(biāo),我努力學(xué)習(xí),積極向上。一直以來我的成績都很好。可是到了五年級,我有點力不從心,每當(dāng)這時就會有一個聲音在我耳邊響起“你的夢想可是當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)家是不會半途而廢的,遇到挫折也不會被打敗的!闭且驗檫@句話一直激勵著我,我才會更加努力地堅持下去!

  “我想做一名科學(xué)家”。嫩芽正在成長,不論艱難險阻,不論風(fēng)吹雨打,都阻擋不了我向上的決心。當(dāng)嫩芽長成參天大樹之時,也就是我夢想實現(xiàn)的時候。

五年級科學(xué)作文 篇4

  周五下午,是我們年級的聯(lián)合班隊活動課,我們跟隨著老師走進小劇場,心中充滿了期待!

  今天講座的主題是“廚房里的科學(xué)”,廚房里有科學(xué)?大家都覺得很奇怪。老師走上了舞臺,對大家說:“身邊處處有科學(xué)呢。”大家更奇怪了。只見老師拿出一塊巧克力問大家:“如果把一塊巧克力放進微波爐加熱一分鐘會怎樣?”“融化!”小劇場響起了整齊而響亮的回答。老師將巧克力掰成小塊放在盤子里,然后放進微波爐加熱了一分鐘,果然,巧克力融化成了“巧克力醬”。老師讓大家嘗嘗,同學(xué)們一邊享受美味一邊翹著大拇指稱贊。很多同學(xué)都說:“以后不用買巧克力醬啦!”

  接下來,老師拿出幾片土豆片,問道:“你們想吃薯片嗎?”“想,很想,當(dāng)然想!”大家七嘴八舌地答道。老師說:“我可以用土豆片做出非油炸的純天然薯片!蓖瑢W(xué)們半信半疑地伸長脖子,想看個究竟。只見老師把土豆片放入鋪好紙巾的盤子中,放進微波爐中加熱了三分鐘!巴!薯片!”大家特別興奮,不約而同地歡呼起來:“以后不用買薯片啦!”

  大家興奮過后,老師給我們解釋了其中的科學(xué)奧秘,這大大激發(fā)了同學(xué)們的興趣!當(dāng)看見老師發(fā)的宣傳卡上有更多的科學(xué)小實驗時,同學(xué)們都恨不得馬上鉆進廚房去實踐呢!

五年級科學(xué)作文 篇5

  “咕咕,咕咕……”我正在寫作業(yè),突然聽到從廚房里傳來了一陣怪叫聲。天生膽小的我不禁嚇了一跳。我躡手躡腳地走過去 想看個究竟,可沒有發(fā)現(xiàn)什么可疑的東西。這時,又傳來了“咕咕、咕咕”的聲音,我這才注意到,原來是腳邊的泡菜壇子在作怪。咦,泡菜壇子怎么會冒泡呢?會不會是空氣鉆進去,然后又從水里冒出來呢?可是,泡菜壇的蓋子蓋得緊緊的,

  一絲空氣也跑不進去呀!

  姐姐上班回來了,還沒有進大門,我就迫不及待地跑上去問:“姐姐,姐姐,泡菜壇里為什么會冒泡泡呢?”姐姐笑瞇瞇地說:“泡菜壇里的菜泡得時間長了會產(chǎn)生一種厭氧菌,它可以在沒氧氣的情況下大量繁殖,當(dāng)它發(fā)酵的時候,就會排出氣體,所以泡菜壇子里會冒泡泡。”

  什么?厭氧菌?我最怕細菌了,它們都是壞東西,怎么可以出現(xiàn)在食物里呢?我們吃了這些東西生病了可怎么辦呢?姐姐的回答已經(jīng)滿足不了我的好奇 心。我拿來《百科全書》尋找答案。啊,答案在這里!原來,自然 界里有一些菌(如酵母菌、厭氧菌),可引起食物發(fā)酵,產(chǎn)生酸,同時放出氣體,它們對人類并無害處。我想:以前奶奶做好后只有拳頭般大小的饅頭,蒸過之后成了巴掌那么大,而且又香又甜,原來都是酵母菌的功勞。]有想到,以前在我眼中深惡痛絕的菌類,卻在我們的生活中發(fā)揮著這么重大的作用。

  我正想得入神,突然泡菜壇子里又冒出了一個大泡泡。姐姐對我說:“其實,大自然中還有非常多奇妙的現(xiàn)象,只要你留心去觀察,就會發(fā)現(xiàn)!笨,“咕咕”叫的泡菜壇就是非常好的證明。

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