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五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2021-09-24 14:49:09 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)敘事作文十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】五年級(jí)敘事作文十篇

五年級(jí)敘事作文 篇1

  曾有那么一個(gè)人,在我傷心的時(shí)候,給予我安慰;在我氣餒的時(shí)候,給予我信心;在我高興的時(shí)候,和我一起分享快樂(lè)。她是誰(shuí)呢?她就是我那粗心的同桌——小慧。

  她長(zhǎng)得胖乎乎的,月牙似的眉毛下鑲嵌著兩只又黑又圓的大眼睛,架著一副厚厚的眼鏡,洋溢著微笑,同學(xué)們都喜歡叫她“四眼妹”。

  別看她長(zhǎng)得這么可愛(ài),其實(shí)在生活中她可是一個(gè)名副其實(shí)的小馬虎,她寫(xiě)字的時(shí)候,不是這里少一點(diǎn),就是那里多一撇;她寫(xiě)作文的時(shí)候不是用錯(cuò)詞語(yǔ)就是忘寫(xiě)標(biāo)點(diǎn);她做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,不是看錯(cuò)題目就是抄錯(cuò)數(shù)字。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),她三下五除二就做完了卷子里的所有題目了,然后就“一絲不茍”地檢查了一遍,認(rèn)為自己沒(méi)有一絲錯(cuò)誤了,自信滿滿地把試卷交給了老師,小聲嘀咕著:“這次出的題目實(shí)在太簡(jiǎn)單了!我一定能夠拿滿分的!”可是,到發(fā)卷的那一天,成績(jī)令她目瞪口呆,卷子上那個(gè)紅紅的大“×”似乎在嘲笑她。她的分?jǐn)?shù)是99.5,因?yàn)樗拇中,把單位“米”?xiě)成了“厘米”,導(dǎo)致她被扣了0.5分。她一直很沮喪,上課也沒(méi)怎么留心聽(tīng)老師講課。

  這就是我那粗心的同桌,既可愛(ài)又粗心,但她的粗心也給我的生活帶來(lái)了不少的樂(lè)趣。

五年級(jí)敘事作文 篇2

  今天的作文課可把我們給樂(lè)壞了,因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了一場(chǎng)有趣的逗笑比賽。

  我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)叫“笑破天”隊(duì),還有一隊(duì)是我們的“笑掉牙”隊(duì),同學(xué)們一聽(tīng)這兩個(gè)名字就哈哈大笑起來(lái)。

  第一回合,是“笑破天”隊(duì)的王晨鋒對(duì)我方的張昊翔。王晨鋒一上臺(tái)就進(jìn)行“語(yǔ)言攻擊”,不料不僅沒(méi)有笑倒張昊翔,反而把自己給逗笑了,他只好垂頭喪氣地?cái)∠玛嚾ァ?/p>

  第二場(chǎng),李慕華對(duì)何小川,隊(duì)長(zhǎng)對(duì)隊(duì)長(zhǎng),真是高手遇高手。因?yàn)樗麄儌z平時(shí)都非常搞笑,和他們?cè)谝黄鸷?jiǎn)直能笑掉大牙,我心想,這下可有好戲看了!看,我們隊(duì)長(zhǎng)何小川居然來(lái)了一段“柳枝舞”,只見(jiàn)他身體一通亂扭,臺(tái)下的同學(xué)立刻哄笑起來(lái),李慕華堅(jiān)持不住,一下就笑倒在地上了。嗨,這場(chǎng)我們隊(duì)長(zhǎng)贏得可真是不費(fèi)吹灰之力呀!

 。玻海!我們是勝利在望!可是沒(méi)想到在三、四兩場(chǎng)的比賽中,“笑破天”隊(duì)把分?jǐn)?shù)追成了2:2。我不由得又有點(diǎn)擔(dān)心起來(lái)。

  現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)刻了,沈翔對(duì)抗朱雯雯。朱雯雯做了很多搞笑的動(dòng)作,一會(huì)兒扮鬼臉,一會(huì)兒翻白眼,一會(huì)兒用手一摁鼻子,活脫脫一個(gè)豬八戒的樣子,可笑極了,我們?cè)谙旅娑夹Φ么贿^(guò)氣來(lái)了,老師也笑彎了腰?墒巧蛳璨恢膩(lái)這么大的“憋勁”,好像什么都沒(méi)看到一樣,就是不笑,可真是難為他了,臉都漲得通紅……他們苦戰(zhàn)了很久都沒(méi)分出勝負(fù),老師只好判成平局。

  最后的決勝局到了,紀(jì)振威VS吳忠卿。他們你做個(gè)“斗雞眼”,我翻個(gè)大白眼;你撅起嘴巴,我扭動(dòng)身體,真是使出了渾身的招數(shù)。最后吳忠卿實(shí)在堅(jiān)持不住,哈哈大笑起來(lái)。

  “哦!勝利了!”歡樂(lè)的笑聲在教室里久久地回蕩……

五年級(jí)敘事作文 篇3

  媽媽,您知道嗎?我一直想對(duì)您提建議,可又總是說(shuō)不出口。所以,我想在這里把我所有的心事都向您說(shuō)出來(lái)。

  記得那是一次英語(yǔ)考試,原來(lái)我的英語(yǔ)成績(jī)是領(lǐng)先于其他同學(xué)的,可這一次,我卻考砸了,我只考了84分。在拿到卷子的那一刻,我不禁嚇了一跳,可我隨后轉(zhuǎn)念又想:我怎么可能考這么低呢?一定是他們發(fā)錯(cuò)了吧!我用手揉了揉眼睛,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我看見(jiàn)了我最不愿意看見(jiàn)的事情——我看見(jiàn)試卷上清清楚楚地寫(xiě)著我的大名,和那慘不忍睹的“84”分。課上,我無(wú)心聽(tīng)老師講課,一直在想這那張?jiān)嚲。放學(xué)后,我垂頭喪氣地往家里走著,我知道,迎接我的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

  我的腳剛剛跨進(jìn)大門(mén),您就劈頭問(wèn)我:“這次英語(yǔ)考試考了多少分?”

  我遲疑了幾秒,吞吞吐吐地回答:“我考了8……4……分。”

  “怎么只考了84分?”您不由分說(shuō)就拿過(guò)我的書(shū)包,把卷子掏了出來(lái),并很快找到了打著鮮艷“×”的地方。您看了就開(kāi)始數(shù)落我:

  “你看看你,can后用動(dòng)原、用了does,動(dòng)詞歸原、like doing……你這些原則都忘了,你能不能不要再粗心大意?”

  我聽(tīng)了這些話,不由得嘀咕起來(lái):“人家最高也就93分嘛!”

  您聽(tīng)了更生氣,說(shuō):“93分和84分差了多少?差了9分,你還有理啦!你知不知道,如果在中考或者高考中因?yàn)榇中氖Х值脑挘职謰寢屢仔量喙ぷ鲙啄,你也不一定能上理想的學(xué)校!”

  我聽(tīng)了十分難過(guò),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),您何時(shí)才能懂我的心啊!

  媽媽,別那么重視分?jǐn)?shù)了,好嗎?您“望女成鳳”的心情我理解,分?jǐn)?shù)是來(lái)衡量我們的'學(xué)習(xí)的,但也不是一味的代表著學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù),只是代表我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀態(tài)如何呀!請(qǐng)您不要再那么的重視分?jǐn)?shù)了!

五年級(jí)敘事作文 篇4

  “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”給我深深的啟迪,是我的座右銘。

  20xx年7月20日真是個(gè)令人難忘的日子,因?yàn)槟翘煳胰⒓?0xx首屆蕪湖廣電“瑞豐好童音”少兒歌唱大賽決賽了。一大早,我就去廣電中心彩排了,心里說(shuō)不出的喜悅。由于前天晚上有點(diǎn)發(fā)燒,我又有些擔(dān)憂,不知道會(huì)不會(huì)影響比賽成績(jī)。很快就輪到我了,我慢慢走上臺(tái),臺(tái)下其他的選手和家長(zhǎng)都用眼睛緊緊地盯著我,好像很期待我精彩的表演。但是唱到最后,竟有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),我十分沮喪。媽媽安慰我說(shuō):“好好休息,下午正式比賽時(shí)一定沒(méi)問(wèn)題!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)觀看其他小朋友的彩排,不知怎么的,我總覺(jué)得他們比我唱得好。

  下午,比賽正式開(kāi)始了,所有選手的親友團(tuán)都來(lái)了。爺爺、奶奶、妹妹和小伙伴們都來(lái)給我加油。他們高高舉著“周佳霖,我們支持你”的宣傳牌。早上的陰霾一掃而盡,我又高興起來(lái),甚至有點(diǎn)興奮。開(kāi)始候場(chǎng)了,我激動(dòng)地站在臺(tái)下,主持人吐出的每一個(gè)字我都認(rèn)真地聽(tīng)著。已經(jīng)到8號(hào)選手了,下一個(gè)就是我了!我捂住怦怦直跳的胸口,特別緊張地望向坐在觀眾席的媽媽,媽媽對(duì)我做了個(gè)“V”字的手勢(shì),讓我充滿了自信。上臺(tái)后,燈光刺得我有點(diǎn)睜不開(kāi)眼睛,但我調(diào)節(jié)好心情,微笑著看向臺(tái)下的觀眾,自信地歌唱《童心是小鳥(niǎo)》,站在屬于自己的舞臺(tái)上,我只能聽(tīng)見(jiàn)自己的歌聲,我在為夢(mèng)想而唱。表演結(jié)束,大家都為我鼓掌。

  比賽進(jìn)展得很快,當(dāng)場(chǎng)就宣布了成績(jī),我的心都要揪成一團(tuán)了!爸芗蚜亍5名!”我像一只離弦的箭沖上舞臺(tái),臉上洋溢著勝利者的喜悅。獎(jiǎng)品可豐厚了:一個(gè)精致的水晶獎(jiǎng)杯,令我愛(ài)不釋手;一個(gè)紅色皮包這的獲獎(jiǎng)證書(shū),上面留下了我努力的痕跡;最令人激動(dòng)的就是千元獎(jiǎng)金,可以回報(bào)父母。

  回想從五月份開(kāi)賽至今,先從海選中脫穎而出,闖進(jìn)百?gòu)?qiáng),晉級(jí)50強(qiáng),沖進(jìn)20強(qiáng)。我就是這樣鍥而不舍地努力,離夢(mèng)想越來(lái)越近的。

五年級(jí)敘事作文 篇5

  我哭了……

  時(shí)間就像火箭那般快,小學(xué)五年還沒(méi)到,但是我們已經(jīng)分班了,分到一個(gè)新的班我不是那么適應(yīng)。想原來(lái)班級(jí)的老師、同學(xué)。想到那些往事我覺(jué)得以前非常快樂(lè),在新的班級(jí)我不認(rèn)識(shí)這的一位新同學(xué)。

  在這數(shù)老師中我最想的就是班主任李老師,別的老師我們都能看到,可就是李老師我們看不到,李老師被調(diào)到一中初中部當(dāng)老師去了,我非常想念李老師,想念她那慈祥的面容、讓我們覺(jué)得溫暖的笑容、上課時(shí)認(rèn)真的樣子。上課時(shí),如果我走神了,老師會(huì)用嚴(yán)厲的眼光看著我好像在說(shuō):“要好好聽(tīng)課。”當(dāng)我回答問(wèn)題答對(duì)的時(shí)候老師會(huì)用滿意的眼神來(lái)看著我好像在說(shuō):“真棒!”想到這我情不自禁的落淚了。

  記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候。我和同桌熱火朝天地說(shuō)話,被您發(fā)現(xiàn)了您讓我站起來(lái),當(dāng)時(shí)我心里確實(shí)有點(diǎn)恨您,但現(xiàn)在回想起您是為我好,你說(shuō)過(guò)我以后我就再也沒(méi)有說(shuō)話,我在新班一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)的,不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。

  同學(xué)們我也非常的想念,記得那是個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,但那個(gè)冬天是溫暖的,是心里溫暖。下課了女同學(xué)一伙,男同學(xué)一伙,我們玩起了抓人游戲,看到同學(xué)們快樂(lè)的玩耍著,再也不是那個(gè)男同學(xué)和女同學(xué)打成一團(tuán)的班級(jí)了,我心里很溫暖,真高興,想念同學(xué)們燦爛的笑容,天真的想法,純真的友情,想到這兒我又不爭(zhēng)氣的落淚了。

  回憶是那么的美好,謝謝老師您教誨了我們知識(shí)和做人的道理,我深深的給您敬一個(gè)禮。我交了那么多的好朋友,我都是認(rèn)真地對(duì)待,雖然我們不在一個(gè)班了,但是我們的友情是一輩子不會(huì)改變的。我愛(ài)你們……

五年級(jí)敘事作文 篇6

  世界上很多人都有屬于自己的夢(mèng)想,而我也有屬于自己的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名世界知名的舞蹈家,為了這個(gè)夢(mèng)想,我用盡了力氣,吃盡了苦頭,終于功夫不負(fù)有心人,我得到了成功!

  在我一年級(jí)的時(shí)候,我的父母就把我送到了主老師的舞蹈中心去學(xué)拉丁舞,剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得很容易,沒(méi)大人說(shuō)得那么難,直到學(xué)到形體的時(shí)候,我真的體會(huì)到大人說(shuō)的難,因?yàn)榈谝惶炀毿误w的時(shí)候,就要練劈腿,首先,老師先讓我們練豎的劈腿,再練橫劈腿,我看到絕大部分的伙伴都下得去,可是我怎么也下不去,我很羨慕她們,老師好像看出我的心思似得,就走過(guò)來(lái),溫柔的對(duì)我說(shuō);“小陸,別急,放學(xué)后你留下,老師幫你!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。熬了一個(gè)鐘,終于放學(xué)了,我迫不及待的去找老師,只見(jiàn)老師很嚴(yán)肅的說(shuō):"想要成為世界知名的舞蹈家不是一件容易的事,你必須學(xué)會(huì)吃苦耐勞!“我堅(jiān)定的回答:“老師,我會(huì)努力的!”老師很滿意的點(diǎn)了個(gè)頭,就讓我劈個(gè)豎腿,老師見(jiàn)我劈好了,就一個(gè)勁的踩到我腿上,我大叫了一聲,老師反而更加用力,我叫一聲,老師就加一次力,直到我已經(jīng)下得去,老師才把腳拿起來(lái),老師拿起來(lái)腳的那一瞬間,我哭了,我在想:為什么要當(dāng)一個(gè)世界知名的舞蹈家那么難?我不想當(dāng)了,這個(gè)過(guò)程我受不了!老師見(jiàn)我哭了,說(shuō)了一句:“受一點(diǎn)疼哭,舞蹈家是要受過(guò)苦的,不是一步登天,今天就上到這里吧,以后,每天練完舞就留在最后,老師要指導(dǎo)你。"我不理,直接沖出去,到樓下,媽媽見(jiàn)我哭了,就急忙問(wèn)我:”陸,怎么了,為什么要哭。俊拔野咽虑榻(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“堅(jiān)持下去,是金子總會(huì)發(fā)光!”我哭喪的調(diào)說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)了!”媽媽用眼神給了我力量,我好像懂得了該怎么做。

  第二天,我去練舞,老師又把我留下來(lái),這次老師讓我練橫劈腿,我按照老師說(shuō)的去做,我這次忍著不哭,不叫······……

  一個(gè)月后,我學(xué)會(huì)了橫劈腿,豎劈腿,下腰……連老師都夸我厲害!

  學(xué)了舞蹈讓我吃盡了苦頭,也讓我知道了想要成名是一件不容易的事,必須要吃苦耐勞,才能當(dāng)好一個(gè)世界成名的舞蹈家!

五年級(jí)敘事作文 篇7

  真誠(chéng)是一件掩飾不了遮蓋不住的透明物,是一張沒(méi)有面具毫不虛偽的坦誠(chéng)面龐。真誠(chéng)是一份優(yōu)雅;是一絲寧?kù)o;是一種圣潔;是一種美好;是一份淡泊;是一絲成熟……在我的生活中,真誠(chéng)卻是一塊甜甜的西瓜,是一顆賣瓜老伯的心……

  記得那年夏天,太陽(yáng)像一個(gè)憤世嫉俗的小伙子高高地掛在空中,努力釋放著自己的不滿。我一邊和媽媽走在回家的路上一邊在心里不住埋怨著:太陽(yáng)公公你為什么不早點(diǎn)下班。窟@么盡職盡責(zé)干什么?玉皇大帝又不多發(fā)給您工資。媽媽貌似看穿了我的心思,只見(jiàn)她用手指著不遠(yuǎn)處的西瓜攤說(shuō)道:“去買(mǎi)個(gè)西瓜回家,解解暑,如何?”媽媽話音剛落,我就迫不及待地拉著她的手箭一般地向西瓜攤奔去。只見(jiàn)賣西瓜的是一位六十多歲的老伯。花白的頭發(fā)記錄著歲月的痕跡。黑黑的臉上嵌著一雙雖小但卻清澈的眼睛,臉上有一道十分明顯的傷疤,一雙布滿老繭的手不停地用毛巾擦著自己臉上流下的汗。一看見(jiàn)我們了,立刻綻開(kāi)了他那張布滿皺紋的臉。一邊熱情地給我們挑西瓜,一邊夸耀著西瓜有多甜多香,真是典型的“王婆賣瓜——自賣自夸”!我在一旁冷冷地注視著這一切,故意拉長(zhǎng)語(yǔ)調(diào)說(shuō):“媽媽!記得一定要挑個(gè)甜的,最好是帶點(diǎn)砂仁的!崩喜痤^,似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的弦外之音,又一次綻開(kāi)了笑臉。舉著一個(gè)西瓜,拍了拍,說(shuō)道:“你們就放120個(gè)心吧!這瓜如果不甜,我絕對(duì)不要你們一分錢(qián)。”這時(shí),恰好又有幾個(gè)顧客走了過(guò)來(lái)。老伯立即舉著西瓜,帶著笑容迎向了他們。媽媽笑了笑,隨意挑了個(gè)西瓜,稱重,付錢(qián),抱起西瓜轉(zhuǎn)身就走。我望著這又圓又大的西瓜,想著它那甜津津,涼冰冰的味道,真是垂涎三尺。可沒(méi)走多遠(yuǎn),就聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)一道急切的聲音:“等一等!等一等!買(mǎi)西瓜的大姐,等一等!”我和媽媽疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭。心里嘀咕:難道是我們沒(méi)有給夠錢(qián),還是給的是假幣,這老伯這么著急追我們干什么呀?隨著老伯的靠近,我的疑惑也越來(lái)越深。不一會(huì)兒,老伯就來(lái)到了我們面前。只見(jiàn)他一邊擦著瀑布一樣奔流而下的汗水一邊氣喘吁吁地對(duì)我們說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我剛剛太忙沒(méi)注意你買(mǎi)的是我準(zhǔn)備扔掉的爛西瓜,來(lái),給你換一個(gè)。這個(gè)好,保證甜!”說(shuō)完,老伯迅速地把手中的西瓜跟媽媽?xiě)阎械奈鞴险{(diào)換了一下,然后隨手把那個(gè)西瓜扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,邁著蹣跚的步子頭也不回地走了;氐郊抑,我不解地問(wèn)媽媽:“媽媽,你就不怕那老伯是騙子,換的是一個(gè)更壞的西瓜嗎?”媽媽一邊熟練地切著西瓜一邊笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“既然老伯有心換西瓜,我們就不必?fù)?dān)心他會(huì)換壞的,這是他們生意人的誠(chéng)信!甭(tīng)著媽媽的話,聞著西瓜那獨(dú)有的清甜香味。我的擔(dān)心也隨著那沁人心脾的味道飄到了九霄云外。咬著那甜津津,涼冰冰的西瓜,頓時(shí)我通體舒暢。那股獨(dú)有的清甜流入了我的身體,也流入了我的心里……

  至此以后,每當(dāng)我吃起西瓜時(shí)。那位老伯布滿皺紋的臉,雖小但卻清澈的眼睛,憨厚的笑容,蹣跚的步子及真誠(chéng)而又樸實(shí)的話語(yǔ)就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。

五年級(jí)敘事作文 篇8

  聽(tīng)媽媽說(shuō),二十年前,當(dāng)她踏入坦洲這片土地時(shí),這里還是黃泥路,小草棚,一條大街兩棟樓,一個(gè)警察看兩頭,幾間三四層高的小樓傲視群雄的景象。道路很狹窄是真正單行線,兩輛中巴相對(duì)而行的話,還必須要有一輛車讓路才行。道路也很凹凸,汽車行駛在路上,一顛一簸的像跳舞似的,讓人很難受。人們都戲稱當(dāng)時(shí)的路是“晴天時(shí)是揚(yáng)灰路,雨天時(shí)是水泥路”。

  如今的坦洲可大不相同啦,已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)現(xiàn)代化的工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)了。

  你看,一幢幢高樓大廈平地而起,一間間工廠生產(chǎn)繁忙,一條條大路四通八達(dá),這一切,都在向人們昭示改革開(kāi)放讓坦洲變得欣欣向榮。你聽(tīng),咸水歌越唱越響亮,坦洲河越流越長(zhǎng)遠(yuǎn),農(nóng)家樂(lè)越來(lái)越紅火,這一切,都在向人們昭示時(shí)代發(fā)展給坦洲帶來(lái)的蓬勃生機(jī)。 怡樂(lè)園中,充滿了游客們的歡聲笑語(yǔ);健身廣場(chǎng)上,撒下了市民們舞動(dòng)的身影;購(gòu)物中心里,留下了顧客們忙碌的腳步。

  坦洲已今非昔比,我愛(ài)坦洲,我希望它的明天會(huì)更好!

五年級(jí)敘事作文 篇9

  在知道春游是在淀塘畈之后,我就會(huì)不時(shí)的想起這件事,下課想,回家想,睡覺(jué)也想。

  在春游的前一天,我一吃好飯,就立馬去一百超市購(gòu)物去了,一路狂奔到一百超市,開(kāi)始了購(gòu)物,我一會(huì)兒逛到東,一會(huì)兒逛到西。買(mǎi)了一大堆東西?粗墓牡陌,我滿意的笑了。當(dāng)天晚上,我在床上滾來(lái)滾去,怎么睡也睡不著,睡著之后,我還夢(mèng)見(jiàn)明天不能去春游了呢!

  到了淀塘畈,看看外面跟原來(lái)沒(méi)什么變化,但走進(jìn)去一看,。±锩娴挠螛(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有,有過(guò)山車、海盜船、碰碰車······數(shù)不勝數(shù)。我們先玩了過(guò)山車,當(dāng)過(guò)山車駛?cè)胂缕聲r(shí),一股涼快的風(fēng)向我吹來(lái)使我睜不開(kāi)眼,雖然當(dāng)時(shí)非常暖和。接著我們玩了碰碰車,我一會(huì)兒倒著開(kāi),一會(huì)順著開(kāi),好玩!最后玩的是海盜船,剛開(kāi)始沒(méi)什么刺激,到后來(lái),海盜船越來(lái)越高,到了巔峰時(shí),角度竟達(dá)到了九十度!這可真夠刺激的。

  這一天,玩的真多!也很快樂(lè)!

五年級(jí)敘事作文 篇10

  “小兔子乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi)……”伴隨著音樂(lè)的美妙旋律,我想到了我那屬兔的可愛(ài)表弟。

  他那圓圓的蘋(píng)果臉上篏著一雙水汪汪的大眼睛,大眼睛上長(zhǎng)著一雙柳葉眉,眼睛下而是那粉嘟嘟的小臉,小臉旁是兩個(gè)招風(fēng)耳,小臉下是一個(gè)扁鼻子,鼻子下呢?哦!是那最惹人喜愛(ài)的櫻桃小嘴,這就形成了我那可愛(ài)的表弟。

  每當(dāng)我回到外婆家的時(shí)候,表弟總是羞澀地叫我表姐,雖然他今年才4歲。當(dāng)他第一次開(kāi)口叫我的時(shí)候,我很震驚,也很欣慰,激動(dòng)的淚水從我的眼眶不約而同的流了出來(lái),我緊緊擁抱著他,說(shuō):“你終于長(zhǎng)大了,終于會(huì)叫我了!蔽壹(dòng)萬(wàn)分。

  端午節(jié)那天,大人們都顧著包粽子,忙的手忙腳亂的,正當(dāng)大人們?cè)诎兆拥臅r(shí)候,外婆家的“開(kāi)心果”——生平,就來(lái)湊湊“熱鬧”,他也學(xué)著包,學(xué)要先從看開(kāi)始嘛,他那雙水汪汪的大眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地盯著大人們的手上看,好像正琢磨著包粽子的什么“巧招”。然后他先拿出兩片粽葉重疊在一起,接著把粽葉胡亂地折幾下,放上糯米和餡料,再把口封著,做得亂七八糟,“生平牌粽子”就大功告成了,他嘟起小嘴說(shuō):“平平的粽子很好吃哩,要給表姐吃吃!蔽逸笭栆恍φf(shuō)道:“好哇,表姐最愛(ài)吃平平包的粽子。”

  “不開(kāi),不開(kāi),我不開(kāi)……”邊聽(tīng)著音樂(lè)那美妙的旋律,我又沉浸在和表弟生活的那段美好的時(shí)光。

  福建三明大田縣桃源鎮(zhèn)桃源中心小學(xué)五年級(jí):陳婷

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