關(guān)于媽媽三年級(jí)作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的媽媽三年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
媽媽，感謝您把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大；媽媽，感謝您對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)心和愛(ài)護(hù)……哦！媽媽，千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)！
媽媽，還記得今年我住院時(shí)的情景嗎？在我住院的三十八個(gè)日夜里，您悉心呵護(hù)我，耐心引導(dǎo)我，用自己樂(lè)觀向上的心態(tài)鼓舞著我。三十多個(gè)日夜里，您沒(méi)睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，我日漸康復(fù)了，而您卻消瘦了許多，蒼老了許多。在醫(yī)院里，您陪我看報(bào)、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、給我講故事……使無(wú)聊的生活變得快樂(lè)而充實(shí)，相信那一幕幕會(huì)永久定格在我的腦海中，讓我更加愛(ài)您——我的好媽媽！
媽媽，您不僅是我的良師，還是我的好朋友。學(xué)習(xí)上，您嚴(yán)格要求我，有時(shí)遇到不懂的問(wèn)題，您會(huì)和我一起探討，并告訴我學(xué)習(xí)要一絲不茍。生活上，您用自己的行為教育并影響著我：做一個(gè)勤勞、善良的人，做一個(gè)真誠(chéng)的人，做一個(gè)有
媽媽，您給予我的太多太多了，我一定會(huì)像您期望的那樣：勇敢地面對(duì)生活中的挫折，自強(qiáng)不息，以健康的心態(tài)去生活、去學(xué)習(xí)。
謝謝您，我的好媽媽！我愛(ài)您，媽媽！
媽媽三年級(jí)作文 篇2
母愛(ài)，一個(gè)多么神圣的詞呀！我的媽媽，她給我的母愛(ài)就是神圣的。
那一天夜晚，天氣很熱，我在床上睡不著，一直到十一點(diǎn)多，我才迷迷糊糊得入睡了。沒(méi)一會(huì)兒，我覺(jué)得涼風(fēng)撲面，很是舒服。我一睜開(kāi)眼，看見(jiàn)媽媽左手拿著扇子給我扇風(fēng)，右手在備課寫教案。我看見(jiàn)媽媽額頭上的汗珠和疲憊的眼神，就說(shuō)：“媽，快去睡吧！我不熱�！蔽倚奶鄣卣f(shuō)�！皼](méi)事，快睡吧，明天還要上學(xué)�！眿寢屨f(shuō)。她的聲音雖然溫柔，卻帶著讓人無(wú)法抗拒的味道。
無(wú)奈我只好閉上眼睛，但黑暗中，我仿佛中又看見(jiàn)了，看見(jiàn)了媽媽額頭上的汗珠，還有那疲勞的眼神……
這是一件多么小的事��！卻能看出媽媽對(duì)我那濃濃的愛(ài)意……
母愛(ài)是神圣的，是偉大的，它的神圣和偉是我不能用文字表達(dá)出來(lái)的。
下個(gè)星期天就是母親節(jié)了。那時(shí)，我會(huì)為媽媽獻(xiàn)上一個(gè)小拼盤同時(shí)，也為媽媽獻(xiàn)上一片小小的愛(ài)。
媽媽三年級(jí)作文 篇3
人們發(fā)明了立交橋，為堵塞的交通畫上了圓滿的句號(hào)；人們發(fā)明了過(guò)街天橋，為天天過(guò)馬路的市民們解除了擔(dān)憂；人們發(fā)明了九曲橋，為每天去公園散步的人們?cè)鎏砹艘环菘鞓?lè)。經(jīng)過(guò)那件事后，我更加懂得了我們母女之間架起的那座橋梁是那樣珍貴。
叮叮叮門鈴響了，一定是媽媽回來(lái)了，我得趕快去開(kāi)門，媽媽好！我說(shuō)，可媽媽卻很嚴(yán)肅的問(wèn)：作業(yè)寫完了沒(méi)有？鋼琴練了嗎？別在我這兒貧，干活兒去！本來(lái)好好的心情，全被媽媽給攪壞了。唉沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我既沒(méi)寫完作業(yè)，又沒(méi)練琴呢，還是趕快干事兒吧！過(guò)了一會(huì)兒，我把作業(yè)做完了，忙去叫媽媽，媽媽卻面不改色還是很嚴(yán)肅那就給我練琴去！我感到很奇怪，媽媽為什么還是這樣嚴(yán)肅呢？又過(guò)了一會(huì)兒，我把鋼琴也練完了，又去叫媽媽，以為這下媽媽能對(duì)我露笑臉了，可誰(shuí)知又被說(shuō)了一頓。我覺(jué)得媽媽今天太反常了，該做的事明明已經(jīng)做好了，她還不滿意，從那以后，我再也不敢和媽媽親近了。但從經(jīng)過(guò)那件事后，這個(gè)想法，再也沒(méi)有在我的腦海中出現(xiàn)過(guò)。（剛才講的故事發(fā)生在我剛上幼兒園中班的時(shí)候）那時(shí)，我剛上幼兒園中班，還跟班里的小朋友不是太熟，而且還要住在幼兒園里，很想家。（每周只有禮拜二和禮拜四住園）有一次，那是個(gè)周二，又要住園了，本來(lái)就是件讓人不愉快的日子，又加上頭疼，就更難受了。也不知怎的，就迷迷糊糊的到了該睡覺(jué)的時(shí)候，我剛剛躺到床上，就被那鉆心的頭痛叫起來(lái)了，于是，我馬上叫老師，說(shuō)我頭疼。老師馬上給媽媽打了電話，媽媽把我接走了。到家以后，媽媽對(duì)我說(shuō)：寶貝頭還疼嗎？來(lái)，讓媽媽抱抱，是不是你們班上小朋友打你了？這，很出乎我的意料，平常對(duì)我萬(wàn)分嚴(yán)厲的媽媽，今天居然對(duì)我這么好，這是不是夢(mèng)��！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，我們吃的是餃子，媽媽剛剛遞給我碗，我就不小心把它摔到了地上碎了，心想這下死定了，沒(méi)想到媽媽卻安慰我說(shuō)：沒(méi)事兒的，寶貝，媽媽不說(shuō)你！當(dāng)我看到媽媽這樣關(guān)心我時(shí)，我的眼圈濕潤(rùn)了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我知道了雖然媽媽對(duì)我這樣嚴(yán)厲，但她還是愛(ài)我的，只是媽媽對(duì)我的愛(ài)有許多不同的方式，有的像一座天上的彩虹橋，明亮而又溫暖；而有時(shí)卻像大街上的立交橋，雖然冰冷但卻對(duì)我的成長(zhǎng)很有作用。這讓我和媽媽之間的親情的橋梁更加牢固！
媽媽三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)既關(guān)心我，又疼愛(ài)我的媽媽。我媽媽長(zhǎng)得非常漂亮，她有一雙水汪汪的大眼睛，就像兩個(gè)黑葡萄似的；在大眼睛的下面有兩個(gè)“山洞”，你千萬(wàn)別誤會(huì)，那可不是真山洞，那是我媽媽的高鼻梁；我媽媽不僅有大眼睛和高鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，講到“能說(shuō)會(huì)道”，別人該說(shuō)了，“能說(shuō)會(huì)道”有什么了不起的，我也有張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，但是我媽媽可比你們厲害多了，她能把死的說(shuō)成活的，活的說(shuō)成死的，厲害吧！我媽媽不僅長(zhǎng)得漂亮，而且她的身材也非常好，雖然她長(zhǎng)得不是特別高。
我的媽媽非常關(guān)心我。記得上一次，在晚上的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的腿特別難受，這是為什么啊？”媽媽聽(tīng)了，著急地對(duì)我說(shuō)：“你的腿怎么會(huì)難受��？疼不疼��？是不是碰到哪里了�。俊蔽铱鄲赖恼f(shuō)：“沒(méi)有碰到什么地方嘛！剛剛無(wú)緣無(wú)故的就難受了起來(lái)，而且也不是疼的滋味，那感覺(jué)我也說(shuō)不上來(lái)�！眿寢屢�(jiàn)我非常難受，就連忙坐起來(lái)，問(wèn)我：“你是哪只腿難受啊？”我難受地回答道：“左腿的大腿特別難受�！眿寢屄�(tīng)我說(shuō)是左腿難受，便立刻用力的幫我捶腿，然后問(wèn)我：“這樣舒服一點(diǎn)了沒(méi)有？”“好多了�！蔽一卮鸬�。就這樣，媽媽一直幫我捶到我睡著，那時(shí)已經(jīng)是深夜了。等到第二天的時(shí)候，媽媽一起床就跑去藥店問(wèn)醫(yī)生：“醫(yī)生，我想請(qǐng)問(wèn)一下，小孩子的無(wú)緣無(wú)故的難受是什么原因呢？而且一難受，就要用力地幫她捶�！贬t(yī)生聽(tīng)后，想了一下回答道：“那可能是因?yàn)槿扁}，要不然你給她買點(diǎn)鈣片補(bǔ)補(bǔ)吧！”媽媽立刻問(wèn)道：“那有什么味道的呢？去年，我給她買了一瓶水果味的，她說(shuō)太苦了，不好吃�！敝灰�(jiàn)醫(yī)生從柜子里拿出一瓶東西，然后對(duì)媽媽說(shuō)：“既然她不喜歡吃水果味的，那你就給她買牛奶味的吧，一天吃一粒�！眿寢尣患偎妓鞯陌雅Ｄ涛兜拟}片買了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“今天我去為醫(yī)生了，她說(shuō)你這是缺鈣，我?guī)湍阗I了瓶牛奶味的鈣片，每天吃一粒，千萬(wàn)不要忘記了。要不然你的腿又要難受了，知道嗎？”我接過(guò)鈣片后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是我卻總是忘記吃，真是辜負(fù)了媽媽的一片苦心��！
我的媽媽不僅非常關(guān)心我，而且很疼愛(ài)我。
媽媽的教育方式很特別，她總是有獎(jiǎng)有罰。就拿昨天的事來(lái)說(shuō)吧！媽媽早上對(duì)我們說(shuō)：“快點(diǎn)起床寫作業(yè)，別忘了還有一篇作文沒(méi)寫呢！”我們睡眼朦朧的看著媽媽，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，便起床去洗漱。洗漱完畢后，我們立刻拿來(lái)作業(yè)，正當(dāng)我們?cè)谌褙炞⒌膶懽鳂I(yè)時(shí)，媽媽又對(duì)我說(shuō)道：“蘇陽(yáng)，快點(diǎn)準(zhǔn)備一下，我要送你去跳舞了�！蔽疫B忙站起來(lái)，去收拾我的“寶貝”，準(zhǔn)備去“戰(zhàn)場(chǎng)”。每次跳完舞回來(lái)我都非常累，但還要拖著疲勞寫作業(yè)。到了晚上，我表妹突然問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題：“你的`作文寫了嗎？”我一聽(tīng)，忽然大叫道：“呀！我的作文還沒(méi)寫呢！這次游泳肯定泡湯了�！毕胫胫瑢懽鳂I(yè)的時(shí)候都沒(méi)勁了。結(jié)果我被媽媽的一句話“激醒”了，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“你們換好衣服了嗎？”我一聽(tīng)，糊涂了：“換什么衣服��？”媽媽奇怪的說(shuō)：“什么換什么衣服啊，你們不去游泳了嗎？”“今天還去游泳嗎？”我半信半疑的問(wèn)道。“其實(shí)，我今天不想帶你們?nèi)サ�，因�(yàn)槟銈兊淖魑倪�沒(méi)寫，”媽媽停了停，又接著說(shuō)，“但是看你們一起床就開(kāi)始寫作業(yè)，又這么用功，還是帶你們?nèi)ビ伟�！”我一�?tīng)，高興地都合不攏嘴，我們立刻換衣服，然后拿起游泳圈催著媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)呀，媽媽，等下都沒(méi)人游泳了。”來(lái)到漁灣，我們迫不及待的跑下水中，就像兩條小魚(yú)一樣自由自在。媽媽在岸上看著我們非常開(kāi)心，于是，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，你也下來(lái)呀，帶著我們游�！北砻靡哺f(shuō)道：“對(duì)呀，姑姑，你也下來(lái)嘛，沒(méi)關(guān)系的，反正現(xiàn)在沒(méi)人�！苯K于在我們的一再勸說(shuō)下，媽媽動(dòng)心了，我本來(lái)是想讓媽媽跳下來(lái)的，但媽媽卻是慢慢的走到最后的一個(gè)臺(tái)階，然后再游下來(lái)的，真是太失望了。不過(guò)媽媽總歸還是下來(lái)了，要是平常的話，媽媽肯定不會(huì)下來(lái)的，因?yàn)槠匠５娜苏媸嵌嗖粍贁?shù)。
我的媽媽就是這樣平平常常，但她卻是非常的關(guān)心我和疼愛(ài)我的。你們喜歡嗎？
媽媽三年級(jí)作文 篇5
“快點(diǎn)起床，不然又要遲到了！”“把這些飯都吃了”聽(tīng)，我家里的嘮叨大王一大早又開(kāi)始了，她，就是我的媽媽。
我的媽媽個(gè)子不高，皮膚因?yàn)轱L(fēng)吹日曬而變得黝黑，媽媽平時(shí)對(duì)我特別別嚴(yán)厲，當(dāng)然，他有一個(gè)最大的毛病就是愛(ài)嘮叨
，睡覺(jué)時(shí)蓋不好被子他要嘮叨幾句，吃飯時(shí)掉幾粒飯粒他也要嘮叨幾句，小時(shí)候我還特別不理解他，當(dāng)我漸漸地長(zhǎng)大以后，才懂得這些嘮叨其實(shí)都是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，他的嘮叨里都是對(duì)我們這個(gè)家庭的付出，媽媽的手再也不像以前那樣光滑白嫩了，我特別的心疼他，冬天，媽媽的手被動(dòng)凍裂了好幾道口子，而媽媽卻依然每天為我洗衣服，我真想快帶長(zhǎng)大，幫媽媽做些力所能及的事情，我依然離不開(kāi)媽媽的嘮叨，我愛(ài)我的媽媽！
媽媽三年級(jí)作文 篇6
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)的方式也有很多種，有慈祥的愛(ài)，有嚴(yán)厲的愛(ài)。我的媽媽對(duì)我有時(shí)慈祥，有時(shí)嚴(yán)厲，但這一切的出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè)，那就是——愛(ài)。
媽媽的愛(ài)是慈祥的。記得那次，我的數(shù)學(xué)只考了80多分，我十分害怕回家會(huì)受到媽媽的批評(píng)，我抱著忐忑不安的心情回到了家。當(dāng)媽媽得知我又因?yàn)榇中亩鴽](méi)考好時(shí)，緊鄒著眉頭，臉氣得通紅，我不敢直視媽媽的眼睛，生怕與媽媽的眼神相交。此時(shí)，我想：這下一定完蛋了，之前因?yàn)榇中囊呀?jīng)挨過(guò)很多頓打罵了，這次肯定又要像以前一樣受皮肉之苦了。
我緊閉著眼睛，準(zhǔn)備接受媽媽的懲罰，但媽媽的巴掌卻遲遲沒(méi)有打在我的臉上。我慢慢睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)媽媽背對(duì)著我，不住的發(fā)出嘆息聲。過(guò)了好一會(huì)，媽媽才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，坐在床上，慈祥的和我說(shuō)起了道理，說(shuō)著說(shuō)著，媽媽流下了熱淚，我也淚流滿面了。
我覺(jué)得媽媽的這種教育方法比打罵更加有效，因?yàn)閺哪且院螅覍?duì)學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了。媽媽的愛(ài)是嚴(yán)厲的。我從小就有一個(gè)壞毛病——挑食。記得那次，媽媽一邊洗衣服一邊做飯，而我卻坐在床上吃著零食看著電視�！俺燥埩耍 眿寢尯暗�。我急忙關(guān)上電視跑到了客廳。我看了看空空如也的桌子，問(wèn)媽媽：“飯呢？”媽媽一邊洗著衣服一邊說(shuō)：“在廚房，你自己盛飯吧！我洗完衣服再吃�！蔽乙槐囊惶倪M(jìn)了廚房，以為鍋里放著大餐。
可打開(kāi)鍋蓋一看，竟然是魚(yú)湯，我最討厭喝魚(yú)湯了。我撅著嘴巴，說(shuō)：“我不喜歡喝魚(yú)湯，你還燒魚(yú)湯干什么？”媽媽說(shuō)：“就這樣吧，晚上再給你燒菜吃。”可我還不愿就此罷休，接著說(shuō)：“可我就是不喜歡吃魚(yú)湯！”這下可惹惱了媽媽。只見(jiàn)媽媽生氣的瞪著我，說(shuō)：“愛(ài)吃不吃，不吃拉倒！”我又和媽媽頂起了嘴。媽媽二話不說(shuō)，把我揪到洗衣服的水盆里，像洗拖把一樣把我上下操控著，還把鍋碗摔了。從那以后，我再也不敢挑食了。
媽媽的愛(ài)有時(shí)會(huì)讓我很不理解，但細(xì)細(xì)思考一下，也都是為了我好。在平常的生活中，我從沒(méi)對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”三個(gè)字。就讓我在這次的作文中表達(dá)出來(lái)吧�！皨寢�，我愛(ài)你！”
媽媽三年級(jí)作文 篇7
書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有太陽(yáng)，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，興趣愛(ài)好廣泛，可我最喜歡在沒(méi)人打撓的時(shí)候，靜靜地在書的世界里徜徉，尤其喜歡看軍事、武俠類書籍。
記得每逢周末老媽帶我去新華書店，我總是迫不及待地找來(lái)《三國(guó)演義》、《軍事百科》。老媽看我著實(shí)喜歡那兩本書，總算狠下心來(lái)放了血本為我買下了。瞧我的高興勁兒，樂(lè)得像是長(zhǎng)了一對(duì)翅膀似的。
但回家之后，一向嚴(yán)如軍師的老媽下了一道軍狀令，只許我在各門功課優(yōu)異的情況下才能捧起來(lái)看個(gè)夠。我嘛，當(dāng)然只能言聽(tīng)計(jì)從了。不過(guò)那兩本書實(shí)在是誘人至極，圖文并茂的，令人愛(ài)不釋手，百看不厭。我常常在做完功課后，沉浸在書的海洋里，連老媽喊我吃飯，我還如癡如醉，旁若無(wú)人呢！只顧廝殺在那蕩氣回腸的情節(jié)中，無(wú)奈總逼得老媽非使出“獅吼功”不可，我才緩過(guò)神來(lái)。打那以后，媽媽索性管我叫“小書蟲(chóng)”。我還自得其樂(lè)呢！
看書養(yǎng)性，可以陶冶自己的情操，使人溫文而雅，具有書卷氣。記得有位名人說(shuō)過(guò)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。看來(lái)書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，多看書還可以提高寫作水平，使人才思敏捷呢！
總之，我認(rèn)為看書是件好事，愛(ài)書是人生的一件樂(lè)事。
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