精選初二的生活作文匯編八篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的初二的生活作文8篇,希望對大家有所幫助。
初二的生活作文 篇1
回首茫茫金色十余載,記憶中有太多的快樂和悲傷。
時間如流水,不知不覺中,我們走進了向往已久的中學校園,可那里卻并沒有我們想要的生活,在進了中學的一剎那,我就明白童年已不再屬于我。
偶爾在校園中,見到以前的同學,不過是淡淡的一笑,而這淡淡的一笑卻也轉眼既逝,取而代之的是對對手的警惕和冷漠,在那一剎那,我的心象冰一樣寒,六年的友誼換來的只是這轉眼既逝的淡然一笑嗎?
回首茫茫金色的十余載,回憶時,那最后的擁抱是悲傷的,那離別時含淚的微笑是苦的?稍谛拈g的記憶卻是甜的。
你們還記得嗎?那一年的夏天我們迎著太陽瘋跑,在冷清的月光中我們幸福的微笑。我們的日子是美麗而快樂的。
再見,那一去不反的快樂的日子,讓我們把這份淡淡的記憶,這份美麗的友誼永遠藏在心中。
初二的生活作文 篇2
在初二的學習生活中,我最深刻的便是老師們時不時來一次全面的口頭教育,一大串詞竟然不帶重復的,我真是太佩服她們了!
我的三位主課老師都是女的,上課時各有風味。語文老師幽默風趣,數(shù)學老師直奔主題,英語老師朗朗上口!哎!都有特點,讓我怎么來評判我最喜歡哪個呢?因此,我最頭疼的作文便是《我最喜歡的老師》之類的。
在初二中,學習抓得更緊了,作業(yè)相對來說還好,但我會更加努力的!因為我要考上我夢想的中學!我還報了幾個補課班,雖然時間很滿,但是又讓我了解到了跟多的知識面!為我的學習奠定了基礎。
在初二,可以說到了我們所謂的人生的起點——青春。教室后面大大的.印著“讓青春在拼搏中閃光”,這句話。在這個青春昂揚的日子里,我們要度過一段無悔的日子。為我們初步形成的夢想去努力,因為青春稍縱即逝。我要用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴人生的起步路。
在學校里,班里的同學們?yōu)榱嘶钴S一下氣氛,總是做一些稀奇古怪的動作,讓人哈哈大笑,頓時覺得輕松許多。同學們似乎都在跟書本較勁,互相比拼,不分上下。數(shù)學課上,我們再為“xyz”頭疼;語文課上,我們再為“之乎者也”頭暈;英語課上,我們再為“ABCD”比拼。哎!神吶!救救我吧!可是,學習之余做做題,突然發(fā)現(xiàn)不難了;讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;看看英語雜志,突然發(fā)現(xiàn)能翻譯出來。哎!神吶!你還是不要救我了吧!如果還是這樣的話,我情愿沉陷下去,何樂而不為呢?
哎!初二的生活,讓我欣喜之中帶點累,累中大有豐收。
初二的生活作文 篇3
每天起早貪黑,這就是我的生活,導致我每天頂著兩個熊貓眼,照鏡子的時候嚇一跳。每天的食物就是泡面,不營養(yǎng),嗯,我知道,可是我懶吖,我懶得出去買菜,做飯……我都懶得吃了,以至于我每天只吃一餐。
我天天抱著手機,無法就是看劇,打游戲,打磨時間。我很少花時間打理我自已,所以我變得人模鬼樣的了。照照鏡子,皮膚什么時候變得那么差了,額頭都是痘痘,熬夜惹的禍吖!看看身材,都走樣了。我拍拍自已的臉,絕對不能這樣下去,我要好好調整我的時間,像正常人那樣生活。
我花時間打扮打扮自已,我打算出去散散心,很久沒有到外面出去玩了,我可要瘋一把。出去玩我都會來到電玩城,里面吵吵的,但那個氛圍我喜歡,我特別羨慕那些會跳舞的人,尤其是那些跳舞特別好的人。看著他們在跳舞機上跳,燃起氛圍,瞬間成為焦點。我也想成為焦點,不想在做沒有存在感的人了。我發(fā)誓回去要好好練習跳舞,似乎我這個人沒有什么特長呢!這段時間就好好練習跳舞吧!
在里面玩了一圈,發(fā)現(xiàn)有很多新鮮的事。我打算不當宅女了,世界那么大,我打算出去看看。不過也在周圍啦!老媽可不準我到處亂跑,嘿嘿!等長大后玩有錢了,帶父母出去旅游。
出來走走我才發(fā)現(xiàn)我原來那么渺小,看著大街上那些帥哥美女們,想著我也是一個美女就好了,就會有人撩。不過都是我空想而已。不過還真有人撩過我,在大街上,哈哈!不知道那個人眼睛是不是有毛病呢!怎么會看上我,又不了解我。等你了解我,你還會喜歡我嗎。嘿嘿。
初二的生活作文 篇4
上學期快要結束的時候,我想著寒假做點什么呢?很多人放假前都在思考這個問題吧!有的人打算出去旅游看看風景,有的人想著假期預習新課,還有的人干脆想在家里玩一個假期…而我打算在假期里出去打工,親身體驗一下社會生活。
放假的第一天,大家都出去玩了,而我在馬路邊到處搜集招聘信息。最后,在一家餐廳找到了工作。
回到家跟父母說了這件事,父母表現(xiàn)出了擔憂,但我不以為然。我想當然地認為,餐廳工作不就是端個盤子洗個碗么,能有什么難。
結果,在餐廳工作了一天之后,我就泄氣了。原來打工真的沒有我想象的那么容易。我什么都不懂,很多事情不會做,甚至連招呼客人都張不開嘴,不會表達。我心想,算了,放棄吧。但仔細想想,既然我下定決心要鍛煉自己,那就要堅持下去!于是我向大家請教,學習做事,學習怎么和別人相處。慢慢地,我學會了很多東西,工作逐漸得心應手了。
經過這次特殊的經歷,我學會了很多,也領悟到了很多道理。我體會了父母賺錢的不易,體會了生活的艱辛。人生只有經歷過才會成長。這次寶貴的人生經歷將幫助我更加積極地面對今后的人生。(指導教師:姜瑩瑩)
初二的生活作文 篇5
又到金秋九月,綿綿秋雨中我的心也隨之沉靜了許多。潮濕的空氣中夾雜著一縷桂花的香甜,我的思緒仿佛回到了去年——眼前又掠過那個滿眼執(zhí)著的少年……
開啟初二生活,我的內心是緊張的,這不僅是一次教室的遷移,更是競爭激烈、兩極分化的戰(zhàn)場。第一次月考似乎在眨眼間就到來了。一周后,成績揭曉,暑假未認真預習、九月還沉浸在假期輕松生活中的我,無疑退步很大,各科成績都不理想,特別是語文只考了79分,連全班平均線都沒達到?粗碜由蠠o比刺眼的紅色數(shù)字,我滿臉通紅,淚眼模糊中,那醒目的兩位數(shù)正在朝我哈哈大笑……隨后,在老師的教導和家長的鼓勵下,我確定了學習目標,決心扭轉戰(zhàn)局。從此,我踏上了執(zhí)著的初二之旅!
所謂執(zhí)著,就是朝著目標不斷努力,直到達到甚至超越目標。痛定思痛后,我改變了,執(zhí)著的每天早起背誦一篇語文或英語課文,執(zhí)著的在樓梯上請教語文老師“每日一題”,執(zhí)著的每天晚上進行弱勢學科刷題……日復一日,我?guī)е鴪?zhí)著走進考場,認真而緊張地答完試卷。終于,成績出來了,我的執(zhí)著換來前所未有的好成績,尤其是語文成績達到了108分。目標激勵斗志,執(zhí)著成就輝煌。從此,我把執(zhí)著當成了一種習慣,成績也突飛猛進。
當然,我執(zhí)著的初二生活也不僅僅局限于學習。從入學測試以來,我的1000米長跑項目從未突破過4分鐘,可中考的滿分標準是3分40秒,還有二十多秒的差距。≡诎职值慕ㄗh下,我又把“執(zhí)著”請進自己的長跑練習中。暑假的每天清晨,我準時起床,堅持去河堤鍛煉跑步,下雨天,我就堅持跑樓梯,體育課上,我放棄自己喜歡的籃球娛樂,和一些長跑健將相約跑道……功夫不負有心人,開學后,我的跑步成績有了很大進步,基本達到了滿分標準。
我的初二生活,有淚水也有歡笑,想過放棄卻最終堅持了下來。我應該感謝自己的那份執(zhí)著,因為是它讓我這一年沒有虛度,沒有沉淪!
一陣香甜的秋風掠過,我再次抬起頭,邁開堅定的步伐,執(zhí)著地向著我的初三走去!
初二的生活作文 篇6
這就是愛,這就是生活。
每一天都是熟悉的那一條街,每一天都會在同一時刻,遇到相同的紅綠燈,每天都會遇到那位不知名的交警阿姨,雖然陌生卻有一種說不出的親切感。每天身邊都會跟不認識的陌生人擦肩而過,每天都會在沒事的時候發(fā)呆,每天都會在睡覺前想起一些過去的回憶,每天心里總會惦記著那么一個人。這就是生活,平淡,悠然,寂靜。
再也不會去打攪昔日的朋友,不是因為距離的差異,而是時間沖去了太多的年幼無知,是時光讓我們變得遙不可及,再也不愿意面對容易受傷的事情,因為壓力太大,我們的內心已經承受不起,再也不愿捧起當年那讓我們一度著迷的小說,因為事業(yè)已成為我們的一部分,我們再也沒有精力去花費,再也不會去想起以前的希望和愿望,因為你已經明白,現(xiàn)實跟理想的差距永遠不能同等,再也不會沖動的愛上一個人,因為你最終會明白愛一個人很難陷得越深傷的越痛,再也不會看電視看得痛哭流涕,因為看得太多麻木的也太多,再也不會虛空的活著,因為你身上的擔子會越來越重,這就是生活。
或許在我們聽起一首熟悉的旋律的時候回想起你,或許當我們路過一片熟悉的地方時,我還會念念不完,或許遇到一個擦肩而過的人,你會想起曾經的他,或許在我們一起發(fā)呆的時候,他們也正在懷念著我們,或許,太多,或許在我們的骨子里還保持著一顆澎湃的心,只是注定有些事情需要我們學著遺忘。
慢慢的喜歡一個人的世界,喜歡一個人漫無目的溜達盡管街上情侶成雙,喜歡一個人坐在河邊吹風盡管有人會用別樣的目光注視,喜歡一個人去k歌,盡管有時吼的撕心裂肺,喜歡一個人去電影院看電影,盡管哭泣時沒人替你擦淚,喜歡一個人關著燈窩在家里,盡管有時感覺很無聊害怕,喜歡一個人發(fā)呆,盡管有時心里很寂寞,喜歡一個人的生活,盡管他不是那么的精彩,熱鬧。
這就是生活,平淡無味,卻那么真實,這就是生活,簡單而快樂。
在我忘記你們的時候,請你們記得住我。在我不存在的時候,請你們遺忘我,瀟灑人生,就是這樣的生活。
初二的生活作文 篇7
在冬日溫暖的陽光下,享受久違的慢生活,是一件多么甜蜜的事;蛟S,你不愿再承受苦澀無聊的生活了,那就給自己的生活加點糖,讓心靈世界變得輕松美好。如何讓平淡的生活充滿甜蜜?“珍惜”與“堅持”是兩塊必不可少的糖。
我要給生活加的第一種糖叫做“珍惜”。人生是一場跌宕起伏的旅行,只有珍惜旅途中的一切,才能不斷收獲,不斷成長。珍惜友情,你將收獲朋友給予的箴言與信任;珍惜過錯,可以積累經驗,一路前行;珍惜旅程中的鼓勵、批評、笑聲與淚水,它們都將化為無窮的力量,助你不懼風雨,砥礪前行。珍惜時光,它就多給你一份眷顧,珍惜時光,努力學習,那么時光回饋給你的必然是一份理想的成績單。珍惜,如一顆透明的薄荷糖,雖然味道不是那么濃郁,卻清香滿口,令人心曠神怡,讓記憶中充滿清香的甜蜜。
我要給生活加的第二種糖叫做“堅持”,人生的旅途是漫長的,如果沒有堅定的毅力,便不可能達到終點。著名音樂家貝多芬中年患病失聰,對于這樣一個熱愛音樂的藝術大師來說,這是多么痛苦的事啊!但他憑著堅強的意志與病魔抗爭,依靠堅持不懈的精神創(chuàng)作了一首又一首不朽的作品。他的生活中有病痛的折磨,但他卻堅持創(chuàng)作,終于在苦難中尋出了甜頭。他的作品廣為流傳,他的精神永垂不朽。我們的生活中也會有各種各樣的困難,但只要賦予長期的堅持與努力,再苦的難題也會被歲月沖淡,困難迎刃而解,“堅持”這塊牛奶糖,便慢慢融化,香醇濃郁,經久不散,溢滿整個回憶,這,便是堅持后的甜蜜。
當你覺得人生無味時,學會珍惜眼前的事物吧;當你覺得苦難重重時,咬緊牙關,學會堅持吧。朋友,學會給生活加點糖吧,“珍惜”與“堅持”是最好的調味劑。珍惜當下,一路前行,你會發(fā)現(xiàn):生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野。
初二的生活作文 篇8
我們的生活已經慢慢地變?yōu)樗槠。那碎片化到底是什么呢?顧名思義,就是完整的東西被分成了諸多零塊。在飛速發(fā)展的二十一世紀“碎片化”已經成為了我們的生活方式:信息碎片化、時間碎片化、社會階層碎片化……
舉個例子,我們現(xiàn)在讀書的時間被碎片化。以前我們應該是拿著紙質書在某個安靜的下午,坐在一個安靜的環(huán)境下,靜下心來花上個一下午的時間沉靜在書中內容帶給我們的樂趣中。這樣慢節(jié)奏的生活真的還存在在我們的生活中嗎?我想對于我們這一代人而言生活已經被快節(jié)奏所代替,基本上是沒時間享受“此等樂趣”的。要是我們對某一本書感到有興趣,想要細細品讀時,最好的做法應該是打開手機在某軟件上下載此書的電子版,這樣我們可以在公交上,排隊等候等瑣碎的時間里拼湊著讀完一本書了吧。再者就是,只揀自己喜歡的部分讀,選擇書中自己比較喜歡的章節(jié)反復細細體會那一章的內容,或許會帶來不同的閱讀體驗吧。
以上所述的時間碎片化只是對個人而言的,社會上的碎片化現(xiàn)象其實更為明顯。
消費“碎片化”已經成了社會問題。不同時期的市場消費熱點最能體現(xiàn)消費市場的變化,二十世紀中后期中國居民家庭“三大件”的變遷正是不同時期消費熱點的集中表現(xiàn)。從手表、自行車、縫紉機到黑白電視、洗衣機、收音機再到彩色電視、電冰箱、雙桶洗衣機,每一時期的“三大件”幾乎都成為全社會追求在當時消費市場占據主導地位。但進人二十一世紀后這種局面被打破,產品變得多樣化,使消費熱點涉及到各個方面,如汽車、房地產?偠灾M者碎片化是在大眾的基礎上,由不同市場板塊撞擊而形成的。這種碎片化體現(xiàn)在消費者的消費行為、品牌選擇、媒介接觸等方面,展現(xiàn)出一個個不同的消費體系。
碎片化在我們生活中醫(yī)根深蒂固。是否有人知道“碎片化”的產生是有其深刻的社會根源的,各行各業(yè)人的收入使得消費“碎片化”;社會發(fā)展帶給我們的快節(jié)奏生活使得我們時間“碎片化”;各種消費平臺的產生使得我們購物“碎片化”。
碎片化已成為社會的發(fā)展趨勢,影響社會的方方面面,我們要慢慢接受這種碎片化的生活,感受這種碎片化生活給我們帶來的不同體驗。
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