精選美麗的家鄉(xiāng)四年級(jí)作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的美麗的家鄉(xiāng)四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的家鄉(xiāng)四年級(jí)作文 篇1
的家鄉(xiāng)在江西，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。清晨，天上飄著濃濃的霧，霧把整個(gè)村子都蓋住了，就像傳說(shuō)中的仙境，山上和地上到處一片朦朧，非常美麗!太陽(yáng)慢慢出來(lái)了，陽(yáng)光就像 箭一樣穿過(guò)樹(shù)林，照在人們的房屋門(mén)前。
春天，森林里的樹(shù)木非常茂盛。小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱，森林連成一片片綠色的海洋。
夏天，樹(shù)木郁郁蔥蔥，天氣悶熱的時(shí)候，人們每天都在樹(shù)下乘涼和休息，我們還在森林里玩捉迷藏。
秋天，鮮紅的果子成熟了，果樹(shù)上掛滿(mǎn)了香甜果子。果農(nóng)忙碌的上山采果子，田野里的'稻子也成熟了，農(nóng)民也忙著割稻子，個(gè)個(gè)喜氣洋洋，笑呵呵的說(shuō)：“今年又是一個(gè)豐收年”。
冬天，天上下著大雪，大雪把屋頂蓋住了。雪停了，我和伙伴們?cè)谕饷娑蜒┤撕痛蜓┱�，玩得可高興了。這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，房屋上的積雪融化了，一滴滴雪水從屋頂上流了下來(lái)。
啊! 這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)!
美麗的家鄉(xiāng)四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)一年四季景色優(yōu)美，春天綠草如茵，夏天花團(tuán)錦簇，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天白雪皚皚。
春天，小草弟弟從土地里鉆出了小腦袋，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，說(shuō)：“冬天太冷了，我都感冒了呢!”瞧!那邊的大樹(shù)哥哥像一個(gè)士兵一樣，身軀挺拔，在說(shuō)：“冬天的大風(fēng)娃娃，哎!風(fēng)大了，都把大樹(shù)連根拔起。春種一料粟，秋收萬(wàn)顆子�？�!農(nóng)民伯伯正種著一粒粒大米，瞧!農(nóng)民伯伯的身上流下了一顆顆豆大的汗珠，正等著秋天的到來(lái)呢。
夏天，烈日炎炎，人們嫌家里熱，就在大樹(shù)底下，一邊喝著水，一邊迎來(lái)微風(fēng)娃娃。一些老人，沒(méi)事兒干，就在大樹(shù)底下打打撲克，唱唱歌，跳跳舞，真是快樂(lè)啊!
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，稻田翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。
冬天，一片片鵝毛大雪把大地，房屋都覆蓋的一點(diǎn)兒空隙都沒(méi)有，孩子們真在堆雪人，打雪仗，真開(kāi)心呀!
我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我一年四季的家鄉(xiāng)!
美麗的家鄉(xiāng)四年級(jí)作文 篇3
夢(mèng)，是那蔚藍(lán)的天空，讓悠悠的白云，在她的懷抱中玩耍；夢(mèng)，是那碧綠的小溪，用她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，喚醒沉睡的心靈。不同的人，不同的夢(mèng)，卻在訴說(shuō)著同一個(gè)愿望：讓我們的祖國(guó)，讓我們的家園更加美麗！
我的家鄉(xiāng)－騰蛟就像一幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫(huà)。碧綠的帶溪水依山緩緩流下，穿過(guò)了風(fēng)景秀麗的銀坑景區(qū)，為棋王碑林和霽山園披上一絲清涼，在蘇步青故居的聰明泉中留下歡快的足跡。閑暇時(shí)，我們陶醉其中，仰望高聳的山峰，輕撫清澈的溪水，欣賞著家鄉(xiāng)如畫(huà)的風(fēng)光。
每當(dāng)我走在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的像鑰匙一樣的石板橋，我都會(huì)停下腳步，靜靜地欣賞。微風(fēng)拂過(guò)，溪水漾起層層漣漪，陽(yáng)光下熠熠生輝。一只只白鷺，細(xì)長(zhǎng)的身影更是引人注目：有的是而展翅飛翔，時(shí)而掠過(guò)水面，嘴里似乎還 叼著小魚(yú)兒；有的在水中慢慢地走著，腳步是那么輕，好像在等待魚(yú)兒游出水面；有的靜靜地站在水中的“小島”，似乎在欣賞小溪的美景。藍(lán)天白云倒映在碧綠的溪水中漂過(guò)，還 有那岸邊的柳條，小亭子。你看，那溪邊還 有一群鴨子在游水嬉戲。不時(shí)傳來(lái)“嘎——嘎”的叫聲。堤岸邊，有三兩個(gè)垂釣的叔叔，有老爺爺正給小溪的魚(yú)兒喂食，惹得小紅魚(yú)爭(zhēng)先恐后地?cái)D著，搶著。樂(lè)得小朋友拍手笑：“媽媽?zhuān)�，紅魚(yú)�！�
夜晚，騰蛟的帶溪更是美不勝收，吸引了家鄉(xiāng)人民。飯后，大家都會(huì)不由自主地來(lái)到溪邊散步。堤岸的欄桿上一盞盞美麗的小夜燈就像為帶溪姑娘編了腰帶。有人靠著欄桿聊天，有人欣賞熱鬧的廣場(chǎng)舞……
媽媽曾說(shuō)，她讀小學(xué)的時(shí)候，一放學(xué)和小伙伴們就到溪邊蹚水玩耍；上中學(xué)的時(shí)候，和同學(xué)們帶著課本走入溪邊的蘆葦叢背背書(shū)。外公說(shuō)，那時(shí)候溪水清得很，他們年輕的時(shí)候都在水中游泳呢！老太太告訴我，帶溪可是我們的寶貝，那時(shí)候，人們蓋房子用的小石子兒，沙子都是溪里淘的，篩的……
每當(dāng)我走過(guò)石板橋，看著嘩嘩的溪水，不禁想：什么時(shí)候我也能像外公那樣下水抓魚(yú)抓蝦游泳呢！我相信，我的夢(mèng)想不會(huì)遠(yuǎn)。
【精選美麗的家鄉(xiāng)四年級(jí)作文三篇】相關(guān)文章：