關(guān)于五年級理想作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級理想作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級理想作文 篇1
看!優(yōu)雅的文字在紙上蹦跳,普通的文字在作家筆下,組成了一個又一個奇妙生靈,遨游在孩子們的書房中……在潔白的紙上,一次次涌現(xiàn)出精美絕倫的文學(xué)藝術(shù),更使我對作家這神圣的職業(yè)越加鐘愛。
小時候,玩對我來說就是最快樂的,現(xiàn)在也一樣,可我慢慢發(fā)現(xiàn)了閱讀這個好方法,解壓的好方法!在那一次演講中,我發(fā)現(xiàn)了閱讀,也漸漸地愛上了作家這職業(yè)。那是此激動人心的時刻,全校人的目光注視著那位遠(yuǎn)道而來的大作家。幼小的我看著眼前這長的普普通通的人,看著他那和別人一樣粗糙的雙手,誰能想到他竟能寫出如此杰出的作品呢?我開始納悶了,如此普通的一個人怎能得到全世界的青睞。我開始漸漸羨慕他的才華了,就連他說的一個個故事都令我目瞪口呆了。在他的口中,滔滔不絕地說著千奇百怪的故事。每一個跌巖起伏,每一個都扣人心弦。腦中的故事綿延不斷地涌現(xiàn)著,似乎沒有邊際,沒有盡頭。漸漸地,我被他的奇妙故事與千姿百態(tài)的生活經(jīng)歷吸引了,漸漸喜歡所有人所描素的自己生活經(jīng)歷。為他們的悲慘生活一起哭泣;為他們欣喜若狂時一起高興;為他們的處境一起緊張、屏息。至身于其中。我愛上了閱讀,愛上了這驚險卻安全的過山車式的冒險,同時我也喜歡上了寫作。開始喜歡追逐他們所攀巖的高峰,最求他們的才華與魅力。我憧憬著我未來所將成為的作家,奮力拼搏著!
但為了攀登這一高峰,只有經(jīng)過不懈努力,才能成功!袄象K伏櫪,志在千里”就連年老的馬兒,都志向奔馳千里。而年少的我們,不也應(yīng)該為著自己的理想努力奮斗嗎?我愛追求書本中的驚險故事與文學(xué)藝術(shù),我要將這一愛好發(fā)揮到極致。在閱讀時,我喜歡在書邊做點(diǎn)批注,畫上我喜歡的句子,在腦中不斷提煉著,在文海中不斷汲取著,成為自己的一部分,在自己的文章上錦上添花。并進(jìn)行不斷的作文練習(xí),得到充足的寫作經(jīng)驗(yàn),在今后的寫作中得到提升,為我的作家理想埋下深深的伏筆。為寫作理想:力爭上游,奔騰不息!
文字的生靈跳躍在我的書房,躍進(jìn)我的心。我不知道這個理想還會持續(xù)多久,能不能實(shí)現(xiàn),但我愛文字,愛最求真正的藝術(shù),這將激勵我向作家夢,努力奮斗!
五年級理想作文 篇2
理想是人生的指南針,指引大家找到出口。每個人都有自己的理想,而且每個人的理想都不一樣,有的人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生,老師,律師……我的理想是——服裝設(shè)計師。
我之所以想當(dāng)服裝設(shè)計師,是因?yàn)槟谴挝液透绺缭诩铱措娨,看到了模特。一個接一個。身著簡單,樸素,一邊走一邊和大家打招呼。燈光一閃一閃的。只要燈光一照在模特身上,模特的衣服就閃閃發(fā)光,像精靈一樣。我張大嘴巴尖叫著:“哇——這衣服真漂亮,我能穿一下就好了!哇!你看你看,這身真漂亮”我拽了拽哥哥,哥哥笑了一下。說:“妹!你畫畫的不錯,長大了就當(dāng)服裝設(shè)計師吧!”我愣了一下,又看了看模特身上的衣服,便應(yīng)了一聲:“好啊!以后我怕一定給哥哥設(shè)計一身帥氣的衣服”哥哥聽后,便對我笑了一下,我的理想就這樣產(chǎn)生了。
為了實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的理想,我只好現(xiàn)在來學(xué)習(xí)畫畫,學(xué)習(xí)畫畫就像學(xué)習(xí)普通話一樣。并不簡單,從大概畫起,然后再畫基本圖。
接下來就是多多學(xué)習(xí)關(guān)于時尚,服裝的課,去上培訓(xùn)班,好好學(xué)習(xí)。
還要在腦海里存留一些想象的空間。平時善于觀察,善于思考,善于想象。
然后多多觀看一些時裝秀,多多看一些時尚服裝雜志。動手畫畫,動腦想想。
最后自己設(shè)計一些服裝,發(fā)表,或交給專家看看修改修改
天上不會掉下餡餅,也沒有守株待兔這一回事,沒有努力,就沒有成功。要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要走好腳下的每一步。
五年級理想作文 篇3
每個人都有自己的理想,我也不例外。理想就像一塊石頭,迸出火花;理想就像一團(tuán)火,點(diǎn)滅了一盞燈;理想就像一盞燈,照亮了夜行之路;理想就像一條路,陪你到黎明我想成為一名演員。當(dāng)我看電視劇的時候,我經(jīng)?吹揭恍┭輪T把故事演得淋漓盡致。所以,從我還是個孩子開始,我就下定決心要成為一名演員,演好幾百部電視劇,給你講好幾千個故事,讓你為我喝彩喝彩!隨著年齡的增長,我知道了很多,也知道了成為演員的基本要素:強(qiáng)大的心理素質(zhì)和綜合素質(zhì);知道如何面對緊急情況;在成長的過程中,我也獲得了一些劇組挑選的小演員的采訪機(jī)會,但由于種種原因,我沒有選擇他們。每次后悔之后,我都會為自己找到不足之處,總結(jié)如下:現(xiàn)場組織能力弱;2. 不能哭,笑,3.不能放手。根據(jù)以上幾點(diǎn),我做了一套解決方案:每天讓媽媽寫問題,花5分鐘準(zhǔn)備,組織一段話,然后說出來;2. 坐在角落里,一有時間就調(diào)整一下自己的情緒;3.邊走邊唱或背誦。這個計劃已經(jīng)進(jìn)行了好幾年了,我在各個方面都取得了進(jìn)步。在未來,我會繼續(xù)為自己的目標(biāo)奮斗!我想每個人都有一個夢想。在很多情況下,認(rèn)真考慮他們的夢想,好好規(guī)劃他們的生活是完全有條件的,是可能的,也是絕對必要的。我不能一步一個腳印,得過且過,迷失了方向。不要輕易放棄如果你有一個夢想。在實(shí)現(xiàn)夢想的路上,即使你遇到更多的誘惑,你也必須放棄這些誘惑。否則,你的夢想只能是永遠(yuǎn)的夢想!
五年級理想作文 篇4
“HI,你好。我是來自未來世界的人類!币粋可愛的女孩映入我的眼簾,“我叫冰預(yù)想,你可以叫我小冰!薄靶∶妹谩,小冰,你好!你能告訴我,我這是在哪兒嗎?”我沒等小冰說完,就打斷了她的話!斑@是未來世界!毙”贿吇卮,一邊帶我參觀未來世界。
我仿佛到了仙境一般,一路上目瞪口呆,恨不得多長幾只眼睛,把這里盡收眼底。這里天空藍(lán)得像一塊透明的玻璃,白云像一個個調(diào)皮的孩子,在天空媽媽的懷里嬉戲打鬧?諝庵袕浡那逑,把我引到了一片花海中。五顏六色的花爭相開放,它們抬著頭,挺著腰。精神極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條精美的絲帶;êV,還有一張張洋溢著幸福的面包。蜜蜂辛勤地奔波在各位美麗的“姑娘”身邊,是個名副其實(shí)的“紅娘”。蝴蝶則好像一位芭蕾舞者,邁著輕盈的舞姿,給各位“大小姐”獻(xiàn)上舞;êV,還有一位大功臣——青草。都說花兒是綠葉襯出來的,這兒的.花,卻是青草襯出來的。青草在花兒的面前,只愿做一個安安靜靜的配角。
這時,小冰突然停下了腳步。我沉浸在美景中,無法自拔,冷不防撞了個正著,“哎喲”我摸著頭哀嚎著。小冰轉(zhuǎn)過身,很嚴(yán)肅地對我說,“你看到的這一切,都屬于未來世界,但要是人類繼續(xù)亂扔垃圾,污染環(huán)境,這一切都將消失……”
“快起床!”媽媽的獅吼功傳入我耳中。我揉了揉惺忪的睡眼,看著這個熟悉的世界。原來剛剛只是一場夢,不過那一切好像真的出現(xiàn)過,特別是小冰的一番話回落在我耳邊。
五年級理想作文 篇5
每個人都有自己的理想,理想如同心中的一盞燈,照亮了人生道路,我當(dāng)然也有自己的理想,我把它珍藏在我的藏寶箱中,今天我把它拿出來展示一下。
六歲那年的暑假,我第一次接觸到了鋼琴,這次奇妙的接觸在我心底里埋下了理想的種子。暑假期間,爸爸媽媽忙于工作,哥哥姐姐們往返于各個補(bǔ)習(xí)班,家里只剩下還未進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)百無聊賴的我,媽媽擔(dān)心我一個人在家悶壞了,就給我在離家不遠(yuǎn)的一家琴行報了鋼琴興趣班,上班之前,媽媽把我送到了琴行,并囑咐我,不能亂跑,等她下班了再來接我,我見媽媽要走,便吵著要跟媽媽回家,媽媽絲毫沒有顧忌到我對陌生環(huán)境害怕的情緒,她擔(dān)心上班遲到,把我交給了一位大姐姐,就匆匆離開了?粗鴭寢尩谋秤,我忍不住哭了起來。大姐姐溫柔地安慰著我,見我眼淚不停地往下掉,她走到鋼琴前坐了下來,打開琴蓋,她彈起鋼琴來,琴聲美妙極了,她的彈奏時而鏗鏘有力,時而連綿起伏,不知不覺間我忘了哭泣,沉浸到這美妙的琴聲中!跋矚g嗎?姐姐可以教你哦!”大姐姐停止了演奏,走到我身邊笑著對我說。我靦腆地點(diǎn)點(diǎn)頭。那年暑假,在大姐姐手把手的教導(dǎo)下,我對鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣,我在心里告訴自己一定要成為一個優(yōu)秀的鋼琴師。
從那之后,每年暑假媽媽都會給我報鋼琴興趣班,練習(xí)鋼琴的這幾年,我除了品嘗到了成為的喜悅之外,還磨煉了我的意志。剛學(xué)鋼琴時,一個音符我在鋼琴上反復(fù)練習(xí)十幾遍?菰餆o味的練習(xí),讓我產(chǎn)生了放棄學(xué)鋼琴的念頭,但一想到初初學(xué)鋼琴時,那個大姐姐溫柔的笑容,我便打消了放棄學(xué)鋼琴的念頭。如今,我已經(jīng)拿到了鋼琴第六級的證書了。
成為像朗朗那樣的鋼琴家,一直是我的理想,我相信只要堅持下去,我終到實(shí)現(xiàn)自己的理想。
五年級理想作文 篇6
理想是明燈,照亮我前進(jìn)的道路;理想是烈火,點(diǎn)燃我的激情;理想似甘露,滋潤我們的心田。
在我小時候,曾經(jīng)想當(dāng)一名科學(xué)家,于是每次都認(rèn)真地聽爸爸講那些化學(xué)物質(zhì),什么氧氣的化學(xué)符號,水是用一個氧分子和兩個氫分子組成的,它們的比是幾比幾…這些讓人頭大的公式,還有那些化學(xué)元素表等能把你搞的天旋地轉(zhuǎn)(只僅僅對于現(xiàn)在的我),但是那時候的我卻聽得不亦樂乎,而且這些是上初中才要學(xué)的,那時候的我差不多都學(xué)會了,僅僅不會背那個化學(xué)元素表。后來這些知識長大后就淡忘了,但是爸爸還是一遍遍地講。忘了又記,記了又忘,成了一種死循環(huán),在我的小學(xué)生涯里,我覺得這太枯燥了,不得不放棄這個理想了。
在我一年級時,我的摯友一張博文邀請我玩“奧比島”,從此,我開始接觸電腦了。一開始,我和爸爸學(xué)開關(guān)機(jī),不僅發(fā)展成了開始玩電腦上的游戲,又發(fā)展成上網(wǎng)玩游戲了,在三年級時,我已經(jīng)學(xué)會怎么下載游戲了,還幫助我媽媽修理了幾次電腦,真是后來居上!于是,我又想長大了當(dāng)一個電腦專家,專門幫助別人調(diào)電腦,但是現(xiàn)在我正在“努力ing”,我一定會成功的!
只要心中有理想,我們就應(yīng)該努力去做,長大了一定會實(shí)現(xiàn)它!
五年級理想作文 篇7
理想是什么?理想就是每個人對未來的一種憧憬,一種期盼,一個人如果沒有了理想,就等于失去了生活的目標(biāo),就等于失去了奔頭。所以我們都有理想:教師、警察、科學(xué)家……這些理想都是我們?nèi)松幸活w顆璀璨瑰麗的明珠。我當(dāng)然也有理想,我的理想就是當(dāng)一名作家。我為什么有這樣的理想呢?這可就要涉及到書了。
在三年級的時候,我讀了許多類似《狼王夢》這樣的動物小說。我平時一有時間就拿出來翻看,覺得作者沈石溪之所以能把動物的形象、動作,甚至心理都刻畫得那么好,是因?yàn)樗?jīng)常接觸動物。但我又不經(jīng)常和動物“打交道”,這可怎么寫文章呢?
正在我發(fā)愁的時候,救命稻草出現(xiàn)了——另一本名叫《貓王》的幻想小說,里面是完完全全將動物比作人來寫的。我喜出望外,心想:可以把動物小說和幻想小說結(jié)合起來寫一本小說。就這樣,想當(dāng)作家的種子在我心中萌芽了。
我為自己的想法激動了好一陣,決定馬上就干。我擬定一個比較好的主題并結(jié)合人們的動作、語言和心理塑造一個勇敢、堅強(qiáng)、有智慧的主人公,然后把他的命運(yùn)寫得一波三折、困難重重,因?yàn)槲矣X得充滿曲折的情節(jié)比一帆風(fēng)順、索然無味的情節(jié)要好得多。我同時也很自豪,因?yàn)樗械墓适虑楣?jié)都在我掌握的手中,這也使得我更加有勁寫了。
班里的一些同學(xué)也開始寫小說了:湯潘寫了《保衛(wèi)地球》,王錚也寫了《幽默三國》。我很高興多了這兩個一起寫小說的伙伴,我們彼此較勁兒,看誰能寫得又快又好,我開始“瘋狂”地寫,功夫不負(fù)有心人,我終于寫完了一本。然后我們?nèi)齻互相看作品,討論對方文章的長處與短處。
可惜的是,一到高年級,學(xué)習(xí)的擔(dān)子變得特別重,誰也沒有閑暇時間去顧及自己的小說了。但可以肯定的是,大家一有時間一定會“照顧”自己的小說。
好了,我的理想說完了,下次你也給我們說說你的理想吧!
五年級理想作文 篇8
理想和夢想是一對近義詞,但絕不是同義詞。如果夢想是五彩斑斕的泡泡,那么理想就是無比堅固的城墻。夢想可以為生活增加色彩,但真正決定你未來的往往是理想。那么,怎樣將夢想轉(zhuǎn)換成理想呢?
答案說起來很簡單:行動。很多人看到這個答案,可能會覺得這就是一件蠻簡單的事。如果你也這樣想了,就請你再思考一下,你為自己的理想——或者說是夢想——做過什么?以前看過一本叫《管好自己就能飛》的書,書中提到了這樣一個觀點(diǎn):不要做思想的巨人,行動的矮子。我很贊同這個觀點(diǎn)。作為學(xué)生,我們最主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí),但在不影響學(xué)習(xí)的情況下,也要為自己的夢想做目前能做的最大努力,不能只說空話,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都可能是你將夢想變?yōu)槔硐氲年P(guān)鍵一步,是你對理想的擔(dān)當(dāng)。
看到這里,可能有人會說:“你憑什么質(zhì)問我?難道你不是在空談嗎?”對此,我可以很肯定的說,我為我的理想負(fù)責(zé)了。我的理想是當(dāng)一名作家,對于身邊沒有任何有利條件的我來說,這當(dāng)然是困難的,但我一直在為此努力。從四年級開始,我就開始嘗試自己寫故事投稿,那時的我還沒有這樣強(qiáng)烈的行動意識,第一篇短篇小說拖了很久才寫完。雖然并不是一個很出色的故事,卻讓我開啟了寫作的大門,讓我沉醉其中。在六年級的下半學(xué)期,我接連完成了近三個短篇故事,并以較為優(yōu)異的成績向大家證明我能做到不影響自己的學(xué)習(xí)。不僅如此,隨著時間的推移,我在看書時也會不由自主的觀察這個作者的寫作習(xí)慣、用詞、對話和敘述方式,同時思考自己能在什么地方用到它們,從而提高自己的寫作水平。我自認(rèn)為,我對我的理想做出了較好的擔(dān)當(dāng)。
“紙上談兵”這個成語的來歷大家都知道,但仍有不少人像趙括那樣只會高談闊論,比如有的孩子會說我要當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家、宇航員等等,可很多只是接受完大人們“有志向”的贊美,并沒有做什么實(shí)質(zhì)性的努力,空有一個所謂的理想,又怎么能成功呢?
理想并不是那么遙遠(yuǎn),只要為之而努力,就能縮短你和它的距離。我在此祝愿每一個人都能成為思想與行動的“巨人”,實(shí)現(xiàn)自己!
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